第一篇：四年級小學生作文350字可愛的校園

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字：可愛的校園

我們的學校名叫龍崗路小學，她坐落于繁華都市的一角，學校雖不大，但麻雀雖小------五臟俱全。

走進校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。看，浮雕上的那個小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號”遨游太空呢！還有一個小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報喜呢!另外還有一個小女孩坐在月亮上看著地球，似乎在想遠方的家人。突然，一個球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上，同學們個個龍生虎躍。有的在玩耍，有的在運動，還有的在看書。笑聲，叫聲，歡呼聲充滿了校園。

穿過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個小魚池的名稱，源泉里有許多快樂的小魚，我最喜歡那條銀白色的和那條金色的，他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光，池水清澈見底，魚兒自由自在的嘻戲著。

在這里我學會了許多知識，度過了許多歡樂的時光。啊！我愛老師，我愛同學，更愛我們可愛的校園。

第二篇：四年級可愛的校園作文

四年級可愛的校園作文 篇1

我們的學校是縣直三小，它座落在太平街的后面，小學四年級作文,可愛的校園。

你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。

再往右走，可以看見一幢高大的教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。

操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山沖得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。

早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。

我愛您，恭城縣直第三中心小學。

四年級可愛的校園作文 篇2

我們學校有一棵桂花樹，一到秋天，花香四溢，溢滿整個校園。

它高大帥氣，青枝綠葉，金黃色的花朵一簇簇，一團團，掛在樹上，如流光溢彩，花蕊鮮嫩，更是嬌柔動人。只要風輕輕一吹，濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田，把我們帶入了美妙的仙境。

操場邊有幾顆粗壯的梧桐樹，像大傘，像蘑菇，像位頂天立地的巨人屹立著，像幾位慈祥的老人站在操場旁，看我們在他身邊嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹上黃葉發出沙沙的聲音，伴隨著天真活潑的笑語在操場上回蕩。

天氣很涼，班里的同學都已經傳毛線衣了，上課時，大家沉浸在桂花香中，學習更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要來臨了，盡情享受秋天的美吧!

啊!我們的校園是多么的美!

四年級可愛的校園作文 篇3

你來到我們學校，首先映入眼簾的是教學樓上的八個大字——“文明守紀，務實創新。”校訓的下面是一面五星紅旗，微風吹來，紅旗迎風招展。

操場的周圍是一排排四季常青的松柏，它們像一排排衛士一樣保衛著校園。在陽光的照射下，那威武的雄姿更是咄咄逼人。在松柏的下面，是那軟軟的小草，它們點綴著各色小花。鮮艷的花朵，頑強的小草，四季常青的松柏與鮮紅的國旗構成了一幅絕妙的.風景畫。

國旗的后面是一幢教學樓。那白色的教學樓在陽光下閃閃發光，桂花的香味彌漫了整個教室。呼吸著花香，聆聽著教誨，學習起知識來，是多么幸福呀！多虧有了這美麗的教學樓。

教學樓的后面有一個噴水池，噴水池里有一座假山。噴水池里噴出來的水，把假山噴得一塵不染。噴水池里有許多荷花，還有五顏六色的金魚在水中嬉戲。每次當我過于勞累時，往噴水池旁一站，立刻感覺心曠神儀，全身舒服多了。

這就是我可愛的校園，在這個校園里每天洋溢著歡聲笑語，每天我們都能學到很多新知識，我愛這個培育我的校園！

四年級可愛的校園作文 篇4

我們的學校名叫龍崗路小學，她坐落于繁華都市的一角，學校雖不大，但麻雀雖小------五臟俱全。

走進校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。看，浮雕上的那個小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號”遨游太空呢！還有一個小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報喜呢！另外還有一個小女孩坐在月亮上看著地球，似乎在想遠方的家人。突然，一個球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上，同學們個個龍生虎躍。有的在玩耍，有的在運動，還有的在看書。笑聲，叫聲，歡呼聲充滿了校園。穿過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個小魚池的名稱，源泉里有許多快樂的小魚，我最喜歡那條銀白色的和那條金色的，他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光，池水清澈見底，魚兒自由自在的嘻戲著。

在這里我學會了許多知識，度過了許多歡樂的時光。啊！我愛老師，我愛同學，更愛我們可愛的校園。

第三篇：四年級可愛的校園作文

實用的四年級可愛的校園作文4篇

四年級可愛的校園作文 篇1

春姑娘帶著生機，邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園，點燃了校園旺盛的氣息。現在，就讓我來帶領大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學校吧！

踏入校門，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風徐徐拂過，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。

向前走幾步，是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道，圍成一個橢圓形的操場，襯著中心綠茵茵的草地足球場，顏色格外明麗可愛。足球場兩旁，是四個鮮綠色的籃球桿，如同四個矯健的武士，威風凜凜地矗立著。操場中央是一個木制的主席臺，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚。

下課后的操場是一番熱鬧的景象：男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩，誰也不服輸；女孩子們在一旁忙著跳皮筋，頭上閃爍著晶瑩的汗水。

離開操場，順著小路，便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的.石桌，周圍擺放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠熱愛這個花園。

離開花園，踏著臺階，走進教學樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后，走廊便歡騰起來了：到處都是小朋友們可愛的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語，到處充滿了生機勃勃。

這就是我的學校，一個春意盎然的學校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學！

四年級可愛的校園作文 篇2

我們的學校座落在風景秀麗的寶蓋山下，塘邊村：塘邊小學。學校由菲，港，臺愛國僑親捐資建成的。

從南大門走進來，首先映進眼簾的是一排茂密的芒果樹，芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成，中心寫著‘‘弘揚傳統文化，頌讀經典詩書’’十二個大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字，古詩從一年級到六年級共有八十首。

向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪，傍晚，約上幾個小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道；我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽做操，記得運動會上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。

走上操場前的水泥道，沿著樓梯拾級而上，臺階上是平坦的大石埕和宏偉的教學樓。教學樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室，會議室。第三層是各種專用教室。早晨，當太陽睜開惺忪的眼，校園里傳來了朗朗書聲；中午，同學們有的在忙著改作業，有的往做好事，有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲；傍晚，放學了，同學們三五成群地走出教室來，一路談笑著離開校園。校園又恢復往常的寧靜。

教學樓旁是壯觀的大禮堂，大禮堂是我們全校師生開會的地方，每逢特別日子，文藝匯演，我們都聚集在這里。

禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區域。

學校四周樹木蒼翠，花色鮮艷，在這可愛的校園里，老師辛勤的照顧下，我們茁壯成長

四年級可愛的校園作文 篇3

你來到我們學校，首先映入眼簾的是教學樓上的八個大字——“文明守紀，務實創新。”校訓的下面是一面五星紅旗，微風吹來，紅旗迎風招展。

操場的周圍是一排排四季常青的松柏，它們像一排排衛士一樣保衛著校園。在陽光的照射下，那威武的雄姿更是咄咄逼人。在松柏的下面，是那軟軟的小草，它們點綴著各色小花。鮮艷的花朵，頑強的小草，四季常青的松柏與鮮紅的國旗構成了一幅絕妙的風景畫。

國旗的后面是一幢教學樓。那白色的教學樓在陽光下閃閃發光，桂花的香味彌漫了整個教室。呼吸著花香，聆聽著教誨，學習起知識來，是多么幸福呀！多虧有了這美麗的教學樓。

教學樓的后面有一個噴水池，噴水池里有一座假山。噴水池里噴出來的水，把假山噴得一塵不染。噴水池里有許多荷花，還有五顏六色的金魚在水中嬉戲。每次當我過于勞累時，往噴水池旁一站，立刻感覺心曠神儀，全身舒服多了。

這就是我可愛的校園，在這個校園里每天洋溢著歡聲笑語，每天我們都能學到很多新知識，我愛這個培育我的校園！

四年級可愛的校園作文 篇4

我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，還見識過甲天下的桂林山水，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗，那么的生機勃勃。我已經在這里度過了四年的生活。

早晨，來到校園里，樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉，教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹，剛抽出的枝條被太陽照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩，或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。

中午，來到校園中，耀眼的陽光更燦爛了，大樹都蔫蔫的。微風吹過，樹姑娘低下頭，嫩綠的長發瀑布般涌下來，微微擺動著。鳥兒或許睡醒了，在藍天上歡快地飛翔著。

傍晚，放學時，夕陽西下，紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。

在狂風暴雨中，樹木們沒有跌倒，反而給我們擋住了風，遮住了雨，因為他們是堅強的戰士，他們要維護家園。在陽光明媚時，也給我們帶來了涼爽。

只要我們愛護校園里的每一處景物，保護美好的環境，相信美麗的校園，這么生機勃勃的校園會永遠陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。

第四篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一

天，葉公正在畫龍，突然狂風大作，葉公把窗戶剛剛關嚴，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學習了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。

第五篇：小學生中秋節作文日記欣賞(300字0字、100字)

小學生中秋節作文日記欣賞（300字

200字、100字）

快樂的中秋節

中秋節到了，爸爸媽媽打算帶我去來賓過中秋節。媽媽早已買好了火車票。上到火車后，媽媽在包包里拿出了剛剛在商店里買的王老吉，給我和妹妹喝著解渴。

時間過的可真快呀！不到一個小時就到來賓了，到了晚上，奶奶家熱鬧極了，大姑媽、二姑媽、三姑媽還有叔叔等等，爸爸的七個兄弟姐妹課件下載[*]都帶著我的表哥，表姐們回到了奶奶家，我們開心的度過了中秋節的前夜。

終于到了中秋節的夜晚，我們全家在姑父開的飯店吃過晚飯后,我和姐姐哥哥們一起拿天文望遠鏡看月亮,月亮好大好圓呀!我看見月亮上好象還有一棵樹,和一只小白兔呢!媽媽告訴我說那就是神話中所說的吳剛和他的桂樹。后來我們又一起去燒烤,打牌,騎單車,吃月餅。

啊！這真是一個快樂的中秋節。

夜幕降臨，天空中顯得有些陰天，沒有幾顆星星的陪伴，明月如鏡，滿月如盤。

這樣的節日，少不了去好地方玩。爸爸騎著摩托車，三口人要逛新區，觀噴泉，那才溫馨。

一路上，“銀盤”跟隨著我們，但似乎有些害羞，我死死盯著它，剛和媽媽說話的功夫，它悄悄躲進云里，過好長時間，再出來瞧瞧。

到了政府廣場，一陣音樂聲響起了：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……！”噴泉隨著音樂的節奏，“跳”了起來，有紅色、藍色、白色課件下載[*]、綠色……真是漂亮！

這時，我拿出望遠鏡，對準月亮，它和我玩起捉迷藏，一會兒到這兒，一會兒到那兒，終于跑累了，我看到了月亮上的模糊事物，是霧？是云？是樹？還是我的身影？真是想什么像什么。LOCaLHOst忽然飄來了朵朵淡

云，輕輕遮住了月亮，只見月亮在云層中穿行閃光。它擠啊擠，又想鉆出來。一陣涼風吹散了霧，月亮重新露出秀麗的臉蛋，這樣一看恩平婚介網[*” class=“ubbwordlink”>范文網[*]動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。比賽正式開始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。”爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何

年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓課件下載[*]玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：”5、4、3、2、1，時間到。”“天舒贏了。”媽媽宣布。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！