第一篇：補充教師的申請

中新小學關于教師嚴重缺編的緊急報告

尊敬的局領導：

在我區諸多學校出現生源危機的情況下，由于我校具有優秀的管理模式和管理團隊、鮮明的辦學特色、驕人的教育教學質量，得到了社會的充分認可。每逢開學，家長們都是托門子、找路子，想方設法把孩子送到我校就讀。

中新小學原編制75人，現在冊67人，至目前報到的只有60人。開學在即，按目前教師報到情況將嚴重影響學校的正常開學。如按原編制計算，我校缺編教師15人；如按在冊教師計算，我校目前缺5人（其中王小扣應聘到鄭州任教，陳自建、李保平、薛花艷、田洪杰在本局借調）。

望領導協助解決為盼！

鶴山區中新小學

2012-8-30

第二篇：關于申請補充教師的報告

xxxx初中關于申請補充教師的報告

尊敬的局領導：

近年來，我校在各級主管部門的正確領導和大力支持下，各項工作都取得可喜的成績，尤其今年中考中考取市一中x人，高中上線率約達到xxx，贏得了社會各界的一致好評。

然而本學期開學，我校實際到崗教師xxxx人，55周歲以上的有x人。未到崗教師x人：其中請產假x人，請病假x人，選調走x人（教師選調x人，公安選調x人），因此學科比例嚴重失衡，文科教師緊缺。其中缺語文老師2名、英語老師2名、政史老師2名、音樂老師1名、體育老師1名，無法高效開展教育教學，學科比例失衡是我校面臨的主要問題。

綜上所述，目前我校急需部分學科教師，懇請局領導予以考慮，給予補充，以緩解我校文科教師緊缺的局面，確保教育教學的高效開展。

特此申請，懇請領導給予解決。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2015年9月10日

第三篇：關于申請補充教師的報告

關于申請補充教師的報告

沙灣縣教育局：

近幾年，在縣委和教育局的正確領導和大力支持下，我校各項工作都取得可喜的成績。而本學期開學，有四名一線教師辭職不干了，兩名執教教師返回原學校。現在已開學，但初中地理、物理，小學兩個班的數學還沒有專業教師。因此，本學期我校教師嚴重緊缺，無法保障正常開展教育教學。師資緊缺是我校面臨的主要問題。另外，幼兒園也計劃招生開學，但原分配的教師有一名辭職，一名借調博爾通古鄉任教。

綜上所述，目前我校急需教師，尤其是專任教師和幼兒教師。懇請局領導予以考慮，給予補充，以緩解我校教師緊缺的局面，確保教育教學的正常開展。

特此申請，懇請領導給予解決。

老沙灣中心學校

2015年3月4日

第四篇：關于新平小學申請補充教師的報告

關于新平寄小申請補充教師的報告

縣科教局：

我中心校新平寄小現有教學班10個，幼兒班1個，在校幼兒及學生412人，在編教師40人，其中：已領退休表6人，教委4人，長期臥病不能堅持上崗的4人，原中學撤并后看守人員2人，實際在崗教師22人，除去后勤伙管人員1人，教學人員只有21人。其中，55歲以上男教師5人，50歲以上女教師2人，而30歲以下的年輕教師只有6人，到2014年初，又將有4人可辦理退休手續。

教師的日益老化和數量的不足，已嚴重影響到學校工作的正常運轉，出現了許多問題：

1、學校行政后勤人員全部任主要課程，都把主要精力投入到教學當中，嚴重影響了學校日常工作的管理和后勤保障工作；

2、人均課時任務繁重，特別是幾位即將退休的教師，仍在一線任主課，嚴重影響了工作情緒和工作質量；

3、無法保障國家課程計劃的落實，因人員緊張音樂教師也任了語文課兼班主任。

為了保證學校的正常運轉和持續發展，現懇請下學期為我中心補充以下科目教師：語文教師3人，音樂教師2人，數學教師4人,美術教師2人，體育教師1人。

特此報告，請領導批示

新平中心校 2013年3月19日

第五篇：崗位人員補充申請

生產人員補充申請

公司綜合辦公室：

近段時間生產系統缺員嚴重，為保證生產有條不紊的進行。特請公司綜合辦公室盡快為生產一線補充人員。具體補充如下人員；

1.急需原料工5人

2.急需鍋爐工1人

3.急需排渣工1人

4.機械修理工1人

5.電工1人

6.統計員1人

7.化驗員1-2人

特此申請

生產部

二○一三年十一月十三日星期三