第一篇：38、復興鎮中心小學少先隊輔導員職責

復興鎮中心小學少先隊輔導員職責

1、輔導員要根據教育行政部門和學校的安排，結合學校實際，訂好少先隊工作計劃，堅持寓教于樂的活動原則，組織開展富有思想性、知識性、趣味性、實踐性的教育活動。

2．大隊輔導員要注意抓好隊員的思想教育工作，定期召開輔導員和隊干會議，研究布置少先隊工作，總結交流經驗及計劃實施情況。

3、輔導員要注意隊干的培養。每學期要做好隊干的改選。健全隊務日志和榮譽薄。

4、輔導員要結合學校德育工作，為教學服務，定期開展有主題的大隊活動。要抓好少先隊的常規工作。

5、少先大隊要配合學校教育活動和文明行為習慣養成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、廣播站等宣傳領域，充分發揮隊室的教育功能，有效開展少先隊宣傳教育活動。

6、根據少先隊活動的原則，有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內容豐富多彩，形式生動活潑的大型大隊活動，要充分利用各種機會，加強與家庭、社區的聯系，抓好隊員在校外的思想品德形成和我能行等實踐活動能力的培養。

7、輔導員要注意收集少先隊信息，并及時行動，要把每次活動的照片、資料分類匯總并保存，也同時要投搞。加強與外界的聯系。

8、抓好紅領巾監督崗值勤工作，促進隊員良好習慣的養成。

第二篇：剪市鎮中心小學少先隊輔導員職責

剪市鎮中心小學少先隊輔導員職責

一、大隊輔導員主要任務要根據少年兒童的特點，通過少先隊組織形式，配合學校主動做好隊員的思想道德教育工作。

二、根據上級有關少先隊工作的指示精神和學校思想道德教育要求。在開學前制訂好學期工作計劃，開學初及時把計劃精神傳達到每一位中隊輔導員，在學期中，與中隊輔導員一起，努力實施。期末寫好總結。

三、有計劃、有目的組織好大隊活動，除了常規活動，一學期至少組織一到兩次有特色的活動。

四、做好每的中隊輔導員的聘請工作，有計劃地安排各年級的中隊觀摩活動。至少一月一次召開中隊輔導員會議。研究、部署、少先隊工作，學習有關隊工作指示、文件，交流經驗，開展少先隊活動沙龍，經常聽取中隊輔導員意見，不斷改進工作。

五、每年召開少代會，做好大隊的隊干部的改選和培訓工作，定期召開會議。組織、管理好紅領巾學生干部，指導少先隊隊員積極參加學校的常規管理，至少一周一次帶學生抽查常規。一周一總結，一月一例會。指導各中隊干部隊伍建設。

六、根據學校發展及形勢的需要，搞好少先隊的特色建設。如：綠色學校、法制學校、青少年維權崗的建設、小公民道德建設等，開展特色活動，及時做好相關臺帳。

七、出好一月一期的大隊黑板報。做好少先隊報刊的發行宣傳、征訂工作。

八、培養好鼓、號、旗手，設置少先隊光榮簿，及時記載少先隊的集體、個人榮譽。

九、配合教導處做好校內有關評比工作。

十、隊室布置幽雅美觀，經常保持整潔。認真做好資料積累，不斷充實隊史。

十一、搞好節、假日的隊活動。搞好隊員校外生活指導。

第三篇：溫泉中心小學少先隊大隊輔導員職責

少先隊輔導員工作職責

少先隊輔導員在學校行政和團組織的領導下，負責少先隊工作，協助校長抓好學生的思想教育工作。

一、在上級團組織、少工委和學校行政的指導下，協助學校行政抓好學生思想品德教育工作，完成上級布置的各項工作任務，堅持把思想教育寓于豐富多彩、形式生動的少先隊活動之中，使少先隊成為德、智、體、美、勞全面發展、有理想、有道德、有文化、有紀律性的共產主義事業接班人。

二、輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃，執行計劃，組織好各級隊活動。

三、加強少先隊的組織建設，抓好隊風、隊紀教育，認真做好獎勵、教育、總結等工作。

四、關心隊員，保護他們的合法權益。經常向學校行政領導匯報工作，反映少先隊員的品德，學習、生活等方面情況。

五、常了解少先隊員的思想、學習、健康和生活等情況，根據少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性），充分利用節假日、紀念日開展各類有意義的少先隊活動，極積參與社區文明建設活動，加強校外德育實踐基地的建設，豐富少先隊生活。

六、做好少先隊檔案、資料的收集整理工作，做好少先隊活動的對外宣傳工作。

七、做好每學期優秀隊員、隊長、優秀集體的評選工作，培養隊干部和積極分子，及時發揚好人好事。引導少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團結”。

八、經常了解中隊輔導員的工作情況，定期召開會議討論工作，組織學習，交流經驗。指導和幫助中隊輔導員開展工作。

九、主動向學校教師、學校、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質，任務和和作用，以取得他們的支持和幫助。

十、認真做好推薦優秀少先隊員加入共青團工作。

溫泉中心小學少先隊大隊部

2012-9-8

第四篇：少先隊輔導員職責

少先隊輔導員職責

一、協助學校做好隊員的思想品德教育工作，發揮少先隊“寓教育于活動”之中的作用，積極輔導開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動，要求每月一次大隊專題活動，督促落實每月一次中隊活動和兩次小對活動，每年“六·一”前評選優秀隊員。

二、抓好隊干部的培養，充分調動少先隊員的積極性、主動性、創造性，在隊員活動中讓隊員當家作主，做好 小主人，每年組織全校隊員民主選舉大、中、小隊干部，定期培訓隊的各級小干部。

三、健全隊的基礎建設，隊部室的小當家要齊全（包括隊徽、呼號、隊旗、隊章、隊干輪流值日表、隊員登記表、隊書、報刊、英雄角、隊鼓、鼓號隊服裝和鼓號架等），要建立紅領巾服務隊，協助學校搞好校風校容工作。

四、發揮少先隊的宣傳作用。設有大隊墻報、紅領巾廣播站、自編報刊，通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不 良行為。開設隊員論壇，交流隊活動信息。

五、輔導員要培訓一支儀容整齊的鼓號隊。

六、協助文體、科技教師積極開展課外文娛體育科技活動。

七、輔導員除了加強自己的政治思想和隊的業務知識學習，還要擔任一定的教學工作，按照要求努力完成教學任務。

八、每年做好新隊員的入隊工作。

第五篇：少先隊輔導員職責

少先隊輔導員工作職責

1、組織建設

做好少先隊大隊建設,指導中隊輔導員規范少先隊中隊、小隊建設,做好組織發展工作,日常的組織管理工作,指導大隊委員會召開每年一次的學校少先隊代表大會。

2、禮儀建設

加強少先隊禮儀建設，規范使用隊旗、紅領巾、隊歌、隊禮、誓詞、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記，按規范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、升旗儀式等。

3、加強陣地建設，建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。

4、加強少先隊隊伍建設。強化中隊輔導員隊伍管理，強化少先隊干部隊伍管理。

5、開展好大隊部各項活動和主題教育，節假日、紀念日活動和紅領巾社團活動。

6、指導和協調中隊輔導員工作

結合全國和少先隊組織的主題教育，通過開展以組織教育、手拉手等為重點內容的大隊活動、聯合中隊會等有效途徑，幫助并促進中隊輔導員落實工作計劃。按照分年級工作內容，制定中隊輔導員工作考核標準，每學期末進行考核。每學年結束時對成績顯著者予以表彰。

7、協助學校行政管理工作