第一篇：2012年度考核申請

申

請

書

尊敬的學校年度考核小組領導：

2012年度，我一如既往地熱愛黨，忠誠于黨的教育事業，思想端正，作風正派，積極參加學校的各種活動，辦事認真負責，把自己的精力用于學校的教學過程中，并能自學遵守職業道德。

作為一名教學副校長，我明確自己的職責，當好助手，認真作好上情下達及學校的教學管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學中出現的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。

本年度以來，由教務處牽頭，抓好各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性；督促教學中的各環節，保證教學教學質量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結；組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續教育培訓；整理了學校教學管理的一系列檔案資料；應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了2012年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作，完成了2012春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。

2012年春季學期組織了海子街二中與畢節八中語文、數學、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數學教研組與畢節七中數學教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉中學兩個學校的來訪，梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數學課，織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節班會課，每次活動均收到很好的效果。

緊緊抓好教學工作這個中心，督促教學中的各環節，常規工作有序開展，保證教學教學質量的逐步提高，在2012春期末考試海子街片區聯考中，有七年級數學、八年級數學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區第一名，尤其是七年級數學在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮第一，后又爭取上報了七年級語文、英語科片區第一名。

2012屆中考，再創佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節二中的體育特長生選拔考試中，我校學生吳陶靜獲男生組全區第二名，沈偉獲男生組全區第三名，張亮男生組全區第七名，李琳梅獲女生組全區第一名，王玲玲獲女生組全區第二名，孫艷蓉獲女生組全區第四名，呂蘭林獲女生組全區第六名。在之后的畢節市（七縣一區一管委會）田徑錦標賽中，我校學生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節一、二中。2012年中考，進入畢節一、二中人數達57人，再創新高。

組織參加校內外各類活動，在2012年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎；2012春，組織了第三屆校園文化藝術節，做了相關的籌備工作，并協助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學生課外活動，鍛煉了學生身體，增強了各班凝聚力。

組織教師參加了各級各類繼續教育培訓，收集整理了相應的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時，以便在十二五結束時達標。

整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料，2012年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。

經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學校的教研工作有序開展。

參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監督等工作。

本年度中，我自己深入教學第一線，所教學科成績如下：2012春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮片區聯考中獲全鎮第一名，2012秋所任的七年級（6）班政治，學生評價良好。

鑒于此，我鄭重地向學校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優考慮，請審查。

此致 敬禮

申請人：

****年**月**日

第二篇：免除考核申請

申請

公司領導：

在九月份目標責任書中，我廠帶鋼月生產計劃為雙爐生產120000噸，單爐生產99000噸。九月份帶鋼一直單爐生產。現申請九月份生產計劃帶鋼按單爐生產進行考核。

請公司領導批準。

軋鋼廠 2013-10-17

第三篇：教師考核優秀申請

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

今天站在這里參加“評優”，在眾多優秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學校的優秀教師，它承載了學校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標，同時也要積極的帶動同事，推動學學校的教育教學工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。

一年來，本人遵守學校各項規章制度，熱愛學生，團結同事。努力鉆研業務知識，虛心向有經驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的成績，現匯報如下：

在教學工作中能注意學習，學習教學教育理論，學習專業知識和技能，從無到有，從淺入深，教然后知不足，學然后知困。在學校專業教師缺乏的情況下，本人主動承擔了《汽車機械基礎》和《機床電氣控制與PLC》兩門課的教學。在教學過程中始終貫徹職業教育的精神注重學生的實踐，充分利用學校教學資源，能承擔學校電氣智能實驗室的學生實訓工作，打破了電氣智能實驗室多年來無人問津的僵局。多次為學校電工技能考證進行培訓和實驗室整理布置工作。

在理論學習的同時，注意強化技能;在理論教學的同時，經常鍛煉技能。曾在學校的統一組織下利用暑假前往廈星公司進行實踐，取得了更深的專業認識，鍛煉了自己的實踐動手能力。獲得技師和高級考評員證書。本在縣職業教師專業教學技能比賽中獲得一等獎。

針對教學工作中遇到的各種問題，我也虛心求教于經驗豐富的老教師，學習他們教學的方法技巧和課堂掌控能力，同時也向年輕教師學習，學習他們教學中的閃光點和創新觀念，在實踐中鍛煉自己，吸取他人之長，不斷積累教學經驗，積極迎接課改大潮，勇于創新，參加縣的優質課評選獲“優秀青年教師”。榮譽的獲得都是對自己努力的肯定，為我的教學生涯奠定了基礎，更激發了我奮勇向前、不斷開拓的精神。

對于教學常規不放松，能嚴格按照學校的相關要求進行課前準備、課堂教學和課后輔導。課前認真備課，參考各種相關書籍，通過網絡和市場了解更多新知識、新技術、新理念，在課堂教學中注意抓住學生的特點和課程的特點，不斷變化方式、方法，做到靈活應變，張弛有度，調動學生積極性和學習熱情，營造良好學習氛圍，注重教學實效。我認為教師在課堂上就象演員在舞臺上，要有一定的凝聚力和號召力，要把學生調動起來，隨著你一起舞動，興奮，有激情。學生的思維也隨之會在這樣的氛圍中活躍起來，這樣的課學生自然喜歡上，有時課的內容呆板或是量過大，學生困倦，我便用一句幽默、詼諧的語言或是一個笑話典故調節一下氣氛，或多或少總是能在一定程度上凝聚注意力，從而能達到預期教學效果。在理論教學的同時負責數控機床電氣控制實訓，給學生傳授知識和技能，成立專業學習趣小組，進一步激發了學生的專業興趣和動手能力。學生在各部門技能比賽中均有獲獎。

在教育教學一線的長期實踐下，我慢慢地積累了自己的教育教學方法，并取得了一些成績。撰寫并發表論文。

生活中的我能嚴于律己，寬以待人，樂于助人。只要是用到我的地方，我都盡一切努力幫助他人。由于專業教師少，所以工作壓力很大，但我會堅持去做好每一件事情。雖然取得過一定的成績，但借用別人的一句話：“這會過去，這也會過去。”今后的路還很長，需要我去努力的地方還很多。思想境界要提高，知識內涵要提升，工作能力要增強，這就要求我學習再學習。我會把工作當作事業，用行動來踐行誓言!

以上是我的述職報告，不足之處請領導和同志們批評指正，請學校給我一個展示自己的舞臺，相信我能勝任，為學校發展，貢獻自己的力量。

第四篇：申請律師執業考核流程

申請律師執業人員考核辦理流程

一、實習人員實習期滿后，應當通過所在實習律師事務所向市律協提出實習考核申請，并提交下列材料：

1.實習人員登記表（一式三份并貼上照片）；

2.實習鑒定書(輔助律師辦理案件情況中的案號須與實務訓練中案號一致，填寫事務所收案號;為證明指導老師在實習人員實習期內的指導作用，所填寫案件70%為指導老師辦理案件)；

①實習人員撰寫的實習總結(3000字以上)；

②實習指導律師出具的考評意見；

③事務所出具的品行鑒定及執業能力鑒定。

以上三項日期必須為實習期滿第二日開始

（實習指導律師出具的考評意見和律所出具的鑒定意見請根據‘浙江省律協申請律師執業人員實習管理辦法’第40條至44條規定的內容對實習人員的情況如實作出評價）

3.實習人員完成實務訓練項目的證明材料（不少于10份的實習人員參加主要實務訓練項目形成的法律文書、工作底稿、操作記錄、訓練心得及指導律師的點評意見<指導律師及實習人員必須簽名>）；

①法律文書指經過法院、仲裁判決及裁判做出的判決書、裁定書、裁決書以及檢察機關的起訴書、抗訴書等；

②工作底稿指實習律師在實習期間所參與起草的起訴狀、答辯狀、仲裁申請書等相關文書；

③操作記錄指實習人員在實習期間跟隨指導老師參加案件分析、顧問單位法律咨詢、接待筆錄、詢問筆錄、會見筆錄等相關記錄；

④訓練心得指實習人員在跟隨指導老師辦理相關案件過程中或之后對辦理過程所體現的實務操作技巧及法律知識學習所得到的體會。

注：以上所有證明材料提交優先順序為1.法院等司法機關及仲裁機關法律文書、2.操作記錄其次3.工作底稿及訓練心得最后；每份實務訓練記錄后所附證明材料只需以上所述材料其中一份即可，不必全套案卷材料；三份表格請同時遞交電子稿。

4.省律師協會頒發的《實習人員集中培訓結業證書》原件及復印件；

5.《申請律師執業人員實習證》原件及復印件；

上述材料完成后即送交市律協秘書處。

二、參加市律協組織的考核

市律協在收到實習考核申請材料后，根據上報情況統一安排考核時間。考核方式為面試，考核人員名單及具體考核時間市律師協秘書處將電話通知，并在行政人員工作群(QQ群)公布，請實習人員安排好時間準時參加。

三、市律協出具考核意見

1.考核結束后，市律協將對考核合格人員在杭州律師網上公示五個工作日；

2.通過考核的人員，請在公示期滿后至市律協領取考核合格證明；

3.未通過實習考核的人員，市律協將以書面形式通知。

四、其他事項

1．秘書處將根據當月申請考核人數情況安排考核次數；

2．經協會考核合格人員，應當自收到考核合格通知之日起一年內向司法行政機關申請律師執業。超過一年申請律師執業的，應向律師協會重新申請考核。

第五篇：北京體系考核申請程序

項目名稱：醫療器械生產企業質量管理體系考核程序 編號：京食藥監備-26（械）

辦理機關：北京市食品藥品監督管理局[委托北京市食品藥品監督管理局醫療器械技術審評中心（以下簡稱市器審中心）] 依據：

1.《醫療器械監督管理條例》（中華人民共和國國務院令第276號）2.《醫療器械生產監督管理辦法》（國家藥品監督管理局令第12號 第三十六條）

3.《醫療器械注冊管理辦法》（國家食品藥品監督管理局令第16號 附件三第十條、附件五第八條）

4.《醫療器械生產企業質量體系考核辦法》（國家藥品監督管理局令第22號）

收費標準：不收費

期限：自接收材料之日起 55個工作日（不含送達期限）

適用范圍：醫療器械生產企業質量管理體系考核程序由北京市食品藥品監督管理局辦理。(本程序不適用于體外診斷試劑產品、無菌醫療器械產品和植入性醫療器械產品)辦理程序：

申請醫療器械質量體系檢查的基本條件：

1.企業應按照國家局醫療器械生產質量管理規范的要求建立質量管理體系，并運行至少3個月以上；

2.通過試運行，已完成生產設備、生產工藝、潔凈車間等相關驗證、確認工作； 3.已完成產品設計驗證，并取得由法定檢測機構出具的醫療器械產品注冊檢驗報告；

4.已經完成產品的設計確認，如需要進行臨床試驗應已經完成臨床試驗； 5.已對照有關要求完成自查、整改。

一、申請與接收 企業登陸北京市食品藥品監督管理局企業服務平臺進行網上填報，并依據受理范圍的規定提交以下申請材料：

1.醫療器械生產企業質量體系考核申請書及自查表（一式兩份，填表說明）

申請企業填交的《醫療器械生產企業質量體系考核申請書》（以下簡稱《申請書》）所填寫項目應齊全、準確，填寫內容應符合以下要求：

(1)

申請考核企業應按照要求如實填寫，并對所填寫內容的真實性負責。除法定代表人需親筆簽名外，所有內容應當打印。(2)

申請企業應當在封面加蓋公章。

(3)

質量管理體系考核所覆蓋的產品應逐一注明，申請多種產品可附表并加蓋公章。

(4)

“地址”應按申請企業的《醫療器械生產企業許可證》中的生產地址填寫。

2.《醫療器械生產企業許可證》副本復印件。3.質量手冊、程序文件原件（現場考核時退還企業）。

4.申報產品綜述資料，至少應包括產品簡介、工作原理或機理、結構及組成、生產工藝（標明關鍵工序、特殊過程和檢驗點）。5.生產企業總平面布置圖、生產區域分布圖。

（1）生產企業總平面布置圖應準確清晰，至少應包括生產區域、檢驗區域、庫房等；

（2）生產區域分布圖，應準確清晰，應明確生產區域的劃分。6.產品注冊檢測報告復印件。

對于產品、產品標準和說明書均沒有變化的重新注冊，可不提交注冊檢測報告。7.如產品重新注冊體系考核時，應提供《醫療器械注冊證書》、《醫療器械注冊登記表》的復印件。

8.如企業申請質量管理體系考核的復審，還應提交書面的復審申請和整改報告。

9.如企業已通過YY/T0287-2003質量管理體系的認證，還應提供認證證書和審核報告。10.真實性聲明

申請材料真實性的自我保證聲明，并對材料作出如有虛假承擔法律責任的承諾；對于提交的軟盤，一并作出如有病毒引起數據文件丟失自行負責的承諾。真實性自我保證聲明應由申請企業法定代表人或負責人簽字并加蓋企業公章，并包括以下內容：

（1）所提交的申請材料清單；

（2）生產企業承擔相應法律責任的承諾。

注：凡申請企業申報材料時，申請人不是法定代表人或負責人本人，企業應當提交《授權委托書》。標準：

1.申請材料應完整、清晰，簽字并逐份加蓋企業公章。使用A4紙打印或復印，按照申請材料順序裝訂成冊。

2.凡申請材料需提交復印件的，申請人須在復印件上注明日期，加蓋單位公章或法定代表人簽字或簽章。

3.核對生產企業提交的《申請書》應有法定代表人簽字并加蓋公章

4.申請材料真實性的自我保證聲明應有法定代表人簽字并加蓋企業公章。

崗位責任人： 北京市食品藥品監督管理局受理辦辦理人員 崗位職責及權限：

1.按照標準查驗申請材料。

2.對申請材料齊全、符合形式審查要求的，應及時接收，填寫《接收材料憑證》，簽字并注明日期，將《接收材料憑證》交與申請人。

3.對申請人提交的申請材料不齊全或者不符合形式審查要求的，當場一次性告知申請人補正有關材料，當場不能補正的，告知申請人補齊有關材料后重新申辦。期限： 2個工作日

二、材料審查和現場檢查

（一）材料審查 標準：

1.《醫療器械生產企業許可證》副本復印件

（1）申請考核的產品應在《醫療器械生產企業許可證》核定的生產范圍內。（2）《醫療器械生產企業許可證》應在有效期內。

2.質量手冊、程序文件及程序文件應為有效版本，應符合《醫療器械生產企業質量體系考核辦法》和YY/T0287-2003等相關標準的要求。3.申報產品綜述資料，至少應包括產品簡介、工作原理或機理、結構及組成、生產工藝（標明關鍵工序、特殊過程和檢驗點）。

4.生產場地平面圖，應包括生產、檢驗、庫房等區域，應能滿足生產需求。

5.產品檢測報告復印件

（1）產品檢測報告應符合《醫療器械注冊管理辦法》的規定，且應完整清晰，與原件一致。

（2）應在一年有效期內或在臨床試驗前半年，且應在各檢測中心承檢范圍內。（3）對于產品、產品標準和說明書均沒有變化的重新注冊，可不提交注冊檢測報告。

6.如企業申請質量管理體系考核的復審，還應提交書面的復審申請和整改報告，整改報告應說明上次體系考核提出的問題、整改措施和完成情況。崗位責任人：市器審中心審查人員 崗位職責及權限：

1.按照標準審查，提出審查意見，填寫《醫療器械質量管理體系考核—資料審查記錄》（以下簡稱《資料審查記錄》）。

2.需補充修改材料的，告知申請人一次補充修改材料意見及期限，同時出具《補充修改材料通知書》，申請人在規定期限內提交補充修改材料符合標準。3．補充修改材料內容仍不符合標準的，提出退審意見。期限：8個工作日

（二）現場檢查 標準：

1.依據《醫療器械生產企業質量體系考核辦法》和YY0287-2003等相關標準進行考核。

2.如實記錄現場考核的情況，填寫《質量管理體系考核細則》（以下簡稱《細則》），記錄清晰、齊全。

崗位責任人：醫療器械生產質量管理規范檢查員 崗位職責及權限：

1.按照審查標準對申請材料和企業現場進行審查，如實記錄，并填寫《細則》。2.對符合審查標準的，提出建議通過考核的審查意見。

3.對不符合審查標準的出具技術審評意見，通知企業修改補充材料。期限： 30個工作日

三、復核 標準：

1．對審查意見及申請材料進行復核； 2．對現場檢查意見進行確認。崗位責任人：市器審中心復核人員 崗位職責及權限：

1.對符合標準要求的，提出同意的意見，將申請材料報送核準人員； 對審查意見有異議的，明確復審意見，經與審查人員溝通情況、交換意見后，并將申請材料報送核準人員。期限：10個工作日

四、核準 標準：

1、對復核意見進行確認；

2、簽發核準意見。崗位責任人：市器審中心主管主任 崗位職責及權限：

按照核準的要求進行對材料進行核準，出具核準意見，將申請材料返回審查人員。期限：5個工作日

五、批件制作 標準：

1．全部審查記錄填寫齊全； 2．全套申請材料符合規定要求； 3．審查文書等符合公文要求；

4．制作《醫療器械生產企業質量體系考核報告》（以下簡稱《體系考核報告》），內容完整、正確、有效，加蓋的北京市食品藥品監督管理局技術審評專用章準確、無誤；

5．留存歸檔的材料齊全、規范。

崗位責任人：市器審中心審查人員與受理辦移送人員 崗位職責及權限：

1.同意的，制作《體系考核報告》，加蓋北京市食品藥品監督管理局醫療器械技術審評專用章。

2.不同意的，制作《體系考核報告》，說明理由，同時告知申請人依法享有申請行政復議或者提起行政訴訟的權利及投訴渠道。

六、送達 標準：

1．計算機系統短信通知申請人辦理結果，憑《接收材料憑證》發放《報告》、退審材料；

2．計算機系統短信通知申請人辦理結果，在《送達回執》上的簽字、日期準確、無誤；

3．不符合標準的，送達人員將《報告》和退審材料送交申請人。崗位責任人：受理辦送達窗口人員、市器審中心審查人員 崗位職責及權限：

1.計算機系統短信通知申請人辦理結果，憑《接收材料憑證》領取《體系考核報告》、退審材料，雙方在《送達回執》上簽字，注明日期。期限：10個工作日（為送達期限）