第一篇:外國人就業問題
一、實體上要求
1、用人單位聘用外國人從事的崗位應是有特殊需要,國內暫缺適當人選,且不違反國家有關規定的崗位。
2、外國人在中國就業須具備下列條件:
(一)年滿18周歲,身體健康;
(二)具有從事其工作所必須的專業技能和相應的工作經歷;
(三)無犯罪記錄;
(四)有確定的聘用單位;
(五)持有有效護照或能代替護照的其他國際旅行證件。
3、用人單位聘用外國人須為該外國人申請就業許可,經獲準并取得《中華人民共和國外國人就業許可證書》后方可聘用。
4、在中國就業的外國人應持職業簽證入境,入境后取得《外國人就業證》和外國人居留證件,方可在中國境內就業。
二、程序上要求
1、申請就業許可
用人單位聘用外國人,須填寫《聘用外國人就業申請表》,向其與勞動行政主管部門同級的行業主管部門提出申請,并提供下列有效文件:
(一)擬聘用外國人履歷證明;
(二)聘用意向書;
(三)擬聘用外國人原因的報告;
(四)擬聘用的外國人從事該項工作的資格證明;
(五)擬聘用的外國人健康狀況證明;
(六)法律、法規規定的其他文件。
經行業主管部門批準后,用人單位應持申請表到本單位所在地區的省、自治區、直轄市勞動行政部門或其授權的地市級勞動行政部門辦理核準手續。省、自治區、直轄市勞動行政部門或授權的地市級勞動行政部門應指定專門機構具體負責簽發許可證書工作。發證機關應根據行業主管部門的意見和勞動力市場的需求狀況進行核準,并在核準后向用人單位簽發許可證書。
外商投資企業聘雇外國人,無須行業主管部門審批,可憑合同、章程、批準證書、營業執照和規定的文件直接到勞動行政部門發證機關申領許可證書。
2、書面勞動合同的簽訂
用人單位與被聘用的外國人應依法訂立書面勞動合同。勞動合同的期限最長不得超過五年。勞動合同期限屆滿即行終止。
3、就業證辦理:
獲準來中國就業的外國人,應憑勞動部簽發的許可證書、被授權單位的通知函電及本國有效護照或能代替護照的證件,到中國駐外使、領館、處申請職業簽證。
用人單位應在被聘用的外國人入境后15日內,持許可證書、與被聘用的外國人簽訂的勞動合同及其有效護照或能代替護照的證件到原發證機關為外國人辦理就業證,并填寫《外國人就業登記表》。
勞動行政部門對就業證實行年檢。用人單位聘用外國人就業每滿1年,應在期滿前30日內到勞動行政部門發證機關為被聘用的外國人辦理就業證年檢手續。逾期未辦的,就業證自行失效。
4、居留證辦理
已辦理就業證的外國人,應在入境后30日內,持就業證到公安機關申請辦理居留證。居留證件的有效期限可根據就業證的有效期確定。
5、勞動合同期滿后的處理
被聘用的外國人與用人單位簽訂的勞動合同期滿時,其就業證即行失效。如需續訂,該用人單位應在原合同期滿前30日內,向勞動行政部門提出延長聘用時間的申請,經批準并辦理就業證延期手續。
6、已在國內就業的外國人工作情況的變動
外國人在中國就業的用人單位必須與其就業證所注明的單位相一致。
外國人在發證機關規定的區域內變更用人單位但仍從事原職業的,須經原發證機關批準,并辦理就業證變更手續。
外國人離開發證機關規定的區域就業或在原規定的區域內變更用人單位且從事不同職業的,須重新辦理就業許可手續。
除了以上的特別要求外,和外國人簽訂勞動合同的內容均適用我國的勞動法的規定。
另外持留學簽證的外籍人士在中國工作應換成工作簽證,手續如上述很麻煩,一般沒人查,但查了就會對企業及學生進行處罰,如果真的很需要,但又辦不一來,最好薪酬周結或日結,低調一些處理。
第二篇:就業問題
問:什么是五險一金?
答:“五險一金”講的是五種保險,包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險;“一金”指的是住房公積金。其中養老保險、醫療保險和失業保險,這三種險是由企業和個人共同繳納的保費,工傷保險和生育保險完全是由企業承擔的。個人不需要繳納。這里要注意的是“五險”是法定的,而“一金”不是法定的。
1.什么是選調生?就是各級組織部門有計劃的從高等院校選調品學兼優的應屆大學畢業生到基層工作,作為各級黨政領導干部后備人選的主要來源進行重點培養,從中挑選出優秀分子,逐級補充到各級黨政領導干部隊伍中去。這批畢業生簡稱“選調生”。
2、選調生與一般的國家公務員招考有何區別?
一般公務員招考的是非領導職務國家公務人員,選調生不僅僅具有國家公務員身份,其重點是培養黨政領導干部后備人選。同時,為縣(處)級以上黨政機關和企事業單位培養和輸送高素質的工作人員和管理人員。
選調生也屬于公務員系統,但應該說與普通公務員還是有一定區別的。
(一)報名條件不同 選調生的報名條件除符合一般國家公務員的報名條件外,還要求是政治素質好,有志于從事黨政工作并有發展潛力的優秀學生。主要選調本科生、研究生中的共產黨員、優秀學生干部和三好學生。
(二)培養目標不同
選調生的培養方向主要是黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選;公務員一般招考的是非領導職務國家公務人員。
(三)選拔程序不同
選調生的選拔采取本人自愿報名、院校黨組織推薦、組織(人事)部門考試考核相結合的辦法;而公務員錄用考試采取筆試和面試的方式進行,不需要院校黨組織推薦。
(四)培養管理的措施不同
選調生到基層工作采取崗位培訓、脫產輪訓等多種形式,選調生在基層工作期間,至少要脫產培訓一次,時間一般不少于3個月;而公務員主要采取崗位培訓的形式,在工作初期一般不安排脫產培訓。
(五)管理使用有所差別
選調生是省委組織部的后備干部,放到基層鍛煉,人事權歸省委組織部管轄,委托接收單位考評。調動范圍是全省建有黨組織的各級黨政機關、事業單位、人民社團,可以理解成一種特殊的干部身份。
公務員是針對具體職能的職位,人事權一般歸該單位人事機構或上級單位人事機構或人事廳管轄。一般只要有人事權的單位都有管轄權。調動范圍取決于人事歸屬單位,在該單位人事管理范圍內調動。
(六)發展前景有所差別
選調生是省、市、縣委組織部掌握的后備干部,而招考錄用的公務員,是普通的機關工作人員。選調生提拔速度比公務員快得多,一般本科畢業定科員,碩士定副科,博士定正科。我國干部隊伍中,許多年輕有為的領導干部都是選調生出身。所以,組織部門一直把選調生工作視為優秀年輕干部的“源頭工程”。
選調生的提拔一般采取借調方式,借調滿一年可轉入借調單位,有公務員崗位編制的不通過公開公務員考試直接提拔,借調單位可以是省級機關或該生所在市級組織部人事范[ 圍內。大學生村官是指到農村(含社區)擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務的具有大專以上學歷的應屆或往屆大學畢業生。“三支一扶”,是指大學生在畢業后到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。計劃的政策依據是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》,其目的在于為高校畢業生向基層單位落實就業問題提供具體的指導和保障。
實施過程:主要包括組織招募和對大學畢業生工作期間的管理服務兩方面內容。組織招募有一套詳細的工作流程,即每年4月底前,各地收集、匯總、上報鄉鎮一級教育、農業、衛生等基層崗位需求信息;每年5月底前,各地根據下達的招募計劃,采取考核或考試的方式進行公開招募;每年7月底前,派遣“三支一扶”大學生到服務單位報到。《通知》在對“三支一扶”大學生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經費保障等方面都做出了詳盡的規定。對服務期滿考核合格的大學生,頒發由人事部統一印制的《高校畢業生到農村基層服務證書》,作為服務期滿后享受相關就業優惠政策的依據。
3.時限:
工作時間一般為2到3年,工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿后,自主擇業,擇業期間享受一定的政策優惠。
4.就業服務及優惠政策:
(1)原服務單位有職位空缺或有相對應的自然減員需補充人員時,要聘用服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生。相關事業單位公開招聘工作人員,應拿出不低于40%的比例,聘用具有兩年以上基層工作經歷的高校畢業生,在同等條件下要優先聘用“三支一扶”大學生。
(2)對于準備自主創業人員,可享受行政事業性收費減免、小額貸款擔保和貼息等有關政策。
(3)服務期滿且考核合格的“三支一扶”畢業生可以享受一定的政策加分或同等條件優先錄用。
(4)到西部地區和艱苦邊遠地區服務2年以上,服務期滿后3年內報考碩士研究生初試總分加10分,同等條件下優先錄取(自2010年起,不再享受加分政策)。
(5)服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生,根據本人意愿可以回到原籍或到其他地區工作,凡落實了接收單位的,接收單位所在地區應準予落戶
(6)進入國有企事業單位時,由接收單位按照所任職務比照同等條件人員確定其職務工資標準,其服務期限計算為工齡,在今后晉升中高級職稱時,同等條件下優先評定等。
工程技術方向: 代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。代表行業:建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。年薪參考:施工員/技術員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術質量管理經理:4.5萬~7萬元;項目經理:5萬~10萬元; 專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
設計、規劃及預算方向:代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。典型職業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規劃師:4萬~7萬元 建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。
質量監督及工程監理方向:代表職位:監理工程師 代表行業:建筑、路橋監理公司、**工程質量檢測監督部門。就業前景:工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善著更加廣闊的發展空間。典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。年薪參考:現場監理員:1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人:2.5萬~4萬元;專業監理工程師:3萬~5萬元;總監理工程師:4萬~8萬元。專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。木土工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、建筑系統舉辦的監理培訓班,通過考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。
工程檢修方向 :代表職位:軌道交通及鐵路工務部門工程師,一般是建設單位內部的工程技術人員。代表行業:軌道交通,鐵路工務段(處)。就業前景:十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。典型職業通路:技術員-助理工程師-工程師-高級工程師。年薪參考:技術員1.5~4萬,助理工程師1.5~4萬,工程師4萬~7萬,高級工程師5~10萬
公務員、教學及科研方向: 代表職位:公務員、教師 代表行業:交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。就業前景:公務員制度改革為普通大學畢業生打開了進入**機關工作的大門,路橋、建筑行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業水平和綜合素質。年薪參考:高校教師:2.5萬~4.5萬元;中等專業學校教師:1.8萬~3萬元;普通公務員:2萬~3.5萬元。專家建議:想要從事此類行業,一方面在校期間要學好專業課,使自己具有較高的專業水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養,使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。
第三篇:就業問題
所以,中央提出實施就業優先戰略,就是要將促進就業與經濟社會發展相結合。將促進就業放在經濟社會發展的優先位置,作為保障和改善民生的頭等大事,依靠經濟發展帶動就業增長,以擴大就業來促進經濟持續發展,為轉變經濟發展方式提供有力保證。
為此,應重點做好以下幾方面的工作。
一是要更加注重選擇有利于擴大就業的經濟社會發展戰略,形成經濟發展與擴大就業良性互動的長效機制。在總體布局上,在保持經濟健康發展的同時,注重發展有利于增加就業的產業和領域;在要素投入上,更加注重通過人力資源的充分開發利用來促進經濟增長;在目標導向上,切實把經濟持續健康發展的過程變成促進就業持續擴大的過程,把轉變經濟發展方式的過程轉變為就業拉動力不斷提高的過程,把促進城鄉發展一體化的過程轉變為統籌城鄉就業的過程。
二是實施更加積極的就業政策,形成促進就業的綜合性經濟政策體系。實行更加有利于促進就業的財政保障政策,公共財政向符合國家產業政策導向的小型微型企業和勞動密集型產業傾斜;實行更加有利于促進就業的稅收優惠政策,充分發揮稅收優惠政策在鼓勵勞動者創業和企業增加就業崗位中的作用;實行更加有利于促進就業的金融支持政策,積極鼓勵和引導金融機構為勞動者創業和自己組織就業提供小額擔保貸款等金融服務;實行更加有利于促進就業和減少失業的對外貿易政策。
三是根據實現更加充分就業目標的要求合理確定經濟發展速度,在制定宏觀經濟政策時評估對就業的影響。在制訂國民經濟計劃時,要把就業作為社會經濟發展的優先目標予以考慮;在確定經濟增長方式和增長速度以及對產業結構和產業布局進行重大調整時,都要重點考慮對就業的影響,確保更加充分就業目標的實現。
四是持續加大對就業的資金投入,形成公共財政保障、社會各方面多元化投入的機制。促進就業是政府的重要職責,也是公共財政投入的重要方向。各級政府要加大資金投入,在財政預算和支出中重點安排就業專項資金,建立起政府財政投入的保障機制。同時,鼓勵社會各方面對就業的投入,形成公共財政保障、社會各方面多元化投入的機制。
五是要把就業效應作為評價經濟社會發展成果的重要指標,充分發揮各級政府的作用,確保就業各項目標任務得到落實。要按照前不久發布的“十二五”促進就業規劃的要求,把城鎮新增就業、促進失業人員再就業、幫助就業困難人員就業等重點指標納入政府綜合考核體系,作為考核各級地方政府實踐科學發展觀和解決民生問題的重要依據,并層層分解落實責任。
第四篇:就業問題
就業是民生之本。促進就業是保障和改善民生的頭等大事。黨和政府高度重視就業工作,制定出臺了一系列政策措施,千方百計擴大就業,保持了就業形勢基本穩定。同時,我們必須清醒認識到,我國是人口大國,勞動者充分就業需求和勞動力總量過大、素質不相適應的矛盾是長期的。當前乃至整個“十二五”時期,在就業總量壓力持續加大的同時,就業結構性矛盾更加突出,就業形勢依然嚴峻。
各級黨委和政府要牢固樹立以人為本、執政為民理念,增強實施更加積極就業政策的自覺性和主動性,把促進充分就業作為全面建設小康社會的重大戰略任務,繼續貫徹勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業的方針,堅持不懈做好就業工作,努力實現就業規模持續擴大、就業結構進一步優化、勞動者素質明顯提高、失業風險有效控制的目標,積極構建和諧勞動關系。
做好就業政策,要重點抓好以下工作。一是切實落實就業優先戰略。要更加注重選擇有利于擴大就業的經濟社會發展戰略,把擴大就業作為經濟社會發展和經濟結構調整的重要目標,把轉變經濟發展方式的過程轉變為就業拉動力不斷提高的過程,把促進城鄉發展一體化的過程轉變為統籌城鄉就業的過程,使促進就業融入經濟社會發展全部進程,實行更加有利于促進就業的產業、貿易、財政、稅收、金融等政策措施,發揮好政府投資和重大項目帶動就業的作用,采取措施減輕企業負擔,切實保障勞動者合法權益。
二是切實支持勞動者多渠道就業。要加強就業政策與有關經濟政策的協調,與教育培訓、社會保障及其他社會政策的有機結合,使各種政策措施相互協調配套,完善支持自主創業、自謀職業政策體系,鼓勵和支持更多勞動者成為創業者,落實鼓勵企業吸納就業困難人員、下崗失業人員的有關扶持政策,推進失業保險、社會救助與促進就業工作有機結合。建立失業預警制度,防范和緩解失業風險。
三是切實做好重點人群就業工作。要強化高校畢業生就業服務,強化就業困難人員就業援助,解決好就業困難人員、零就業家庭以及下崗失業人員就業問題,做好農民工就業工作,做好復員轉業軍人安置就業工作,加強婦女、少數民族群眾、殘疾人等就業工作。
四是切實加強就業服務和管理。要綜合利用各類職業培訓資源,加強職業培訓制度和能力建設,完善覆蓋城鄉的公共就業服務體系和人才服務體系,完善就業失業登記管理辦法,健全人力資源市場運行機制和監管體系,建立健全統一規范靈活的人力資源市場。
第五篇:就業問題
畢業大學生和單位簽訂三方協議,試用期和勞動合同要注意些什么
簽訂勞動協議 :
(一)、認識不同的協議
《三方協議》是應屆畢業生在第一次就業的時候必須簽署的協議,由學生本人、畢業的學校、學生要去的單位三方簽訂,故稱《三方協議》。協議中明確了三方的權利和義務,包括學生報到、學校派遣、單位接收、等內容。
《勞動合同》是用人單位同勞動者依法確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協議。根據《勞動法》等勞動法律、法規依法訂立的勞動合同受國家法律的保護,對訂立合同的雙方當事人產生約束力,是處理勞動爭議的直接證據和依據。《勞動合同》是由勞動局負責審查。
《服務協議》是非北京生源應屆畢業生在北京就業的時候必須簽署的協議,由學生本人、學生要去的單位雙方簽訂,由人事局審查。
(二)、如何簽訂三方協議
1、三方協議是由畢業生、用人單位和學校三方之間就學生就業方向簽訂的一種協議,由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后,必須簽訂學校統一發放的《高校畢業生、畢業研究生就業協議書》,畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。
2、就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式。(勞動合同是畢業生上崗后,從事何種崗位、享受何種待遇以及相關的權利和義務的法律依據)。
3、就業協議的主體合法原則。簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業生而言,就是必須取得畢業資格,如果畢業生在派遣時未取得畢業資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
4、填寫用人單位名稱時,務必注意,是否與單位的有效印鑒上的名稱一致,如不一致,協議無效。
5、學生填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
6、試用期與見習期的時間。外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以由 1 - 3 個月不等,通常試用期為 3 個月,不得超過 6 個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
7、違約金。由學生和用人單位雙方協定。不少單位為了“留住”學生,以高額違約金約束學生。學生應該在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過 5000 元。
8、現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套,做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。
9、學生在簽訂“協議”時,必須嚴格按照規定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心鑒證蓋章。有的學生偷懶,自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生不滿卻因為自己和學校都已經簽字蓋章,回天無力。要不逆來順受,要不就被迫違約,賠償用
人單位。
(三)、簽定三方協議時的注意事項
找份工作不容易,找份好工作更不容易,于是你也許會草草“就范”,讓那些忽略的細節擾亂你進入職場后的心情。且聽此地事后諸葛亮,幫你防范可能對你的傷害。現象一:工資大縮水。
很多學生在進單位后實際拿到的工資與協議書上寫好的工資數額相比大大縮水,原因是公司依法代扣了有關費用。有的學生大呼上當,一氣之下想跳槽,但又因為就業協議或勞動合同上的違約金壓力而猶豫不決。其實在簽就業協議前與用人單位充分的溝通,則完全可以避免了這樣的煩惱。
我們要問清的問題:
1、你的工資是稅前工資還是稅后工資。稅前工資是包含了你依法應當承擔的個人所得稅,你實際拿到的工資還要扣除個人所得稅金額。如果用人單位答應支付你稅后工資,則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確,否則發生爭議時將被認定為稅前工資。
2、明確用人單位繳納的社會保險,即明確用人單位將為你交“城保”還是“鎮保”。如是“鎮保”,工資中就不必扣除個人負擔部分。如果是“城保”,你要與用人單位明確你的工資當中是否包含社會保險金的個人承擔部分。
如果用人單位答應為你承擔社會保險金的個人承擔部分,則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確。
3、確認你的工資中是否包括住房公積金。你的公積金個人負擔部分按照你被錄用后首月的工資金額的 7% 計算。如果沒有明確約定,那么你的工資一般都包含了住房公積金個人負擔部分,用人單位在支付工資時都會代扣代繳。
(四)、警惕六種勞動合同
針對勞動合同中存在的侵犯勞動者權益現象日益增多的問題,昨天遼寧省勞動和社會保障廳提醒廣大求職者,警惕勞動合同中的 6 種陷阱。一旦勞動合同中出現下列情況,勞動者可以拒簽,也可以向勞動部門舉報。、“霸王合同”:在有一些勞動合同中的“由甲方決定”、“按照甲方的相關規定執行”等字樣,這些條款只從用人單位的角度出發,卻把求職者放在了被動從屬的地位。
2、“押金合同”:一些用人單位在勞動合同里用各種名目向求職者收取風險基金、保證金、抵押金等,一旦求職者主動要求離開用人單位,這些抵押金就很難要回來了。
3、“暗箱合同”:還有一些用人單位在簽訂勞動合同時根本不與勞動者協商,也不向勞動者講明合同內容。在合同中,只從企業的利益出發來規定用工單位的權利和勞動者的義務,而很少或者根本不涉及用工單位的義務和勞動者的權利。、“性命合同”:有一些從事帶有風險工作的用人單位,不按《勞動法》的有關規定履行生命安全義務,提出“工傷概不負責”等條款,以此來擺脫用人單位應該負的責任。
5、“賣身合同”: 一些用人單位在勞動合同中提出幾年內求職者不可以跳槽到同行業的公司工作,或求職者一切行動都得聽從用人單位安排等侵害勞動者權利的內容。
6、“雙面合同”: 有的用人單位準備了至少兩份合同,其中一份是假合同,內容完全按照有關部門的要求簽訂,以應付有關部門的檢查,可在勞動過程中并不照此執行,真正執
行的可能是另一份合同。
(五)、簽訂勞動合同的注意事項
1、關于試用期、見習期、學徒期
試用期
試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的考核期,適用于初次就業或再次就業時改變勞動崗位或工種的勞動者。在試用期內,勞動者可隨時通知用人單位解除勞動合同。根據原勞動部的有關規定,大中專、技校畢業生新分配到用人單位工作的,執行為期一年的見習期制度,見習期內可以約定不超過半年的試用期。試用期是勞動合同期限的一部分,如果用人單位以試用期為由拒絕簽訂勞動合同或者承擔義務是違法的行為。勞動合同約定的試用期包括在合同期限內,最長不得超過 6 個月。同時,試用期的延長或縮短都屬對雙方約定的變更,包括對勞動合同其他條款的變更,都應經雙方協商一致,如任何一方不能接受,則應按原約定繼續履行,法律法規另有規定的除外。用人單位對工作崗位沒有發生變化的同一勞動者只能試用一次。這個限制的例外是:用人單位對因勞動者不能勝任工作而調整工作崗位的,可以按照用人單位的規章制度試用或試工。根據《通知》規定,勞動合同期限在 6 個月以下的,試用期不得超過 15 日;勞動合同期限在 6 個月以上 1 年以下的,試用期不得超過 30 日;勞動合同期限在 1 年以上 2 年以下的,試用期不得超過 60 日。
見習期
見習期是我國針對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度,適用于用人單位招收應屆畢業生的情況。見習期滿如果合格,則對職工辦理轉正手續,為其評定專業職稱;見習期滿,如果達不到見習要求的,可延長見習期半年到一年或者降低工資標準,表現特別不好的,用人單位可予以辭退。
學徒期
學徒期實際上類似于見習期,只是針對的人群不一樣,主要是指工廠在招收工人時進行崗前培訓這個階段。根據原勞動部 1996 年制訂的有關規定,學徒期是對進入某些工作崗位的新招工人熟悉業務、提高工作技能的一種培訓方式,在實行勞動合同制度后,這一培訓方式仍應繼續采用,并按照技術等級標準規定的期限執行。
試用期和學徒期包含在勞動合同期限內,試用期和學徒期可以同時約定,但試用期不得超過半年
2、關于工資、培訓費
工資:勞動報酬包括試用期工資由用人單位和勞動者協商一致確定,但不應低于法定標準,即當地最低工資標準。
培訓費:在用人單位為特定勞動者提供某些特殊待遇的前提下,用人單位可以與享受這些特殊待遇的勞動者約定一個附屬期限,即服務期。在這個期限內,勞動者不得隨意跳槽,否則要承擔一定的違約責任。這些特殊待遇通常是單位花費了一定的成本提供的,并且這些特殊待遇不是普遍提供給其他勞動者的。
試用期內單位出資提供了各類技術培訓,若是在試用期內辭職的,單位不得要求支付該項培訓費用。在試用期滿后辭職的,則應按約定承擔違約責任。
3、去外企怎樣簽合同
根據我國現行法律,外企招聘中國雇員,須通過國家特許的外事服務機構辦理。就是說,法定雇主只能是國內的外事服務機構,雇員只能先跟這些機構簽訂勞動合同,再由他們 “ 派 ” 到外企去工作。如果中國公民繞過外事服務機構,直接與外企簽訂勞動合同,一旦發生糾紛,中國的勞動爭議仲裁委員會及人民法院將不予受理。理由很簡單:《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國勞動爭議處理條例》只適用于中華人民共和國境內的企業和與之建立勞動關系的勞動者,而外企不在此列。
4、辭職與解聘
辭職與解聘的區別在于是誰提出解除勞動合同。勞動者一方主動提出解除勞動合同的,是辭職;用人單位一方主動提出解除勞動合同的,是解聘。根據《勞動法》及勞動部的有關規定,用人單位依法定程序解除勞動合同的,應當向勞動者支付經濟補償金。但,如果是勞動者個人主動辭職的,用人單位可以不支付經濟補償金。
5、發生勞動爭論時應該怎么辦
發生勞動爭議后,提起勞動仲裁的一方應當在勞動爭議發生之日起 60 日內向勞動者工資關系所在地勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。勞動仲裁裁決不服的,應在收到勞動仲裁裁決之日起 15 日內,向人民法院起訴。“ 勞動爭議發生之日 ”,是指當事人知道或應當知道權利被侵害日。超過仲裁時效的,當事人將喪失勝訴權。換言之,除非對方愿意承擔責任,否則,當事人的權利將無法實現。
畢業生簽就業協議注意事項
一. 報到證
《報到證》,全稱《普通高等學校畢業生就業報到證》,是列入國家就業方案的也畢生才能持有的有效報到證件。《報到證》的作用主要有:
(1)到接收單位報到的憑證;(2)證明持證的畢業生是納入國家統一招生方案的學生;
(3)辦理人事檔案,戶口遷移等手續的憑證;(4)證明畢業生具有畢業資格;(5)人才服務機構存檔的證明。
二. 試用期與見習期
《勞動法》規定,試用期最長不得超過六個月,《上海市勞動合同條例》規定所約定的試用期必須與所簽訂的勞動合同期限相符,具體為:
勞動合同期限不滿六個月的,不得設立試用期;勞動合同期限滿六個月不滿一年的,試用期最長不得超過一個月;勞動合同期限是滿一年的不滿三年的,試用期最長不得超過三個月;勞動合同期限是三年以上的,試用期最長不得超過六個月。
《勞動法》第三十二條規定,畢業生在“試用期內可以隨時通知用人單位解除勞動合同”,而且不需要理由,也無須承擔違約責任。
《勞動法》第二十五條規定,畢業生只有在試用期間“被證明不符合單位的錄用條件的”,用人單位才可以隨時解除勞動合同。
見習期是國家按有關規定對大中專,技校畢業生轉為國家干部編制之前執行的見習考察期限;試用期是勞動合同的約定條款,是指用人單位和畢業生在建立勞動關系后為互相了解,選擇而約定的考察期限。
見習期與試用期的區別:
1、期限不同。見習期的期限一般為一年以上,而試用期的期限不得超過六個月。
2、使用對象不同。見習期是專門適用于大中專畢業生,是對剛剛畢業的大中專生在轉為國家干部編制之前制定的考核期間。
3、雙方約束力不同。見習期只對畢業生有約束力,而畢業生則沒有對應的權利。
4、法律效率不同。見習期是強制性的,而試用期不具有強制性。
因此,畢業生在簽訂就業協議時,必須搞清楚自己所使用的到底是見習期還是試用期,謹防上當。
三. 勞動合同的解除
用人單位解除合同:
(1)有權解除勞動合同,而無需證的勞動者意見,也不必履行特別的程序,更不存在經濟補償問題:
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;
2、嚴重違反勞動紀律或者用人單位規章制度的;
3、嚴重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大傷害的;
4、被依法追究刑事責任的。
(2)用人單位應當提前三十日以書面形式通知勞動者本人:
1、勞動者患病或者非因公負傷,醫療期滿后,不能從事原來工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;
2、勞動者不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;
3、勞動合同訂立之時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經當事人經商,不能就變更勞動合同達成協議的。
屬于上述情況被解除勞動合同的,用人單位必須按照法律,法規規定,給勞動者以各項經濟補償。勞動者可以單方面解除勞動合同。
1、試用期內的;
2、用人單位以暴力威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
3、用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。