第一篇:司各莊鎮大陳莊完全小學
司各莊鎮大陳莊完全小學
規范代收費行為工作制度
為落實縣“一問責八清理”文件要求,規范辦學行為,確實減輕學生及家長的經濟負擔,樹立良好的形象,防止違紀違規事件發生。經全校教職工討論,特制定以下制度:
一、教輔征訂制度
嚴格按照上級指示精神,原則上按照一科一教輔征訂。征訂前需征得家長同意并簽字。如需預收教輔費,按新華書店估價收取,結算后多退少補。代收款時班主任逐人開具現金收據,學校統一給班級開具現金收據。學校和教師不得搭車收費,不得贏利。確需一科多輔,需經任課教師提出申請,學校班子討論審核后,報上級機關審批后實施。收費程序嚴格按上述規定執行。
二、校服征訂制度
學校原則上不為學生統一購置校服。如因集體活動等原因需為學生代購校服,應本著自愿原則。征得學生家長同意并簽字。代收費不得贏利,先收貨后付款,學生及家長對所訂校服滿意后,再由經辦人按實際價格收取費用。代收費時逐人開具收據。
三、代收作業本費制度
現行作業本費收費標準為一、二年級學生每生每學期6元;三——六年級學生每生每學期8.50元。學校代收取作業本費不得搭車收費;嚴格按標準代收,按上級要求開具票據。
四、代收保險費制度
學校按上級要求動員學生參加意外傷害和疾病保險,嚴格按上級要求代收保險費,代收費為學生逐人開具現金收據。學生投保應按上級要求選擇實力強、信譽好的正規保險公司。
除上述代收費項目外,學校和個人不得代收取任何費用(上級有明文規定的除外)。
本制度如果與上級有關文件及指示精神相抵觸,以上級文件及指示精神為準。
第二篇:司莊小學財務制度
司莊小學財務制度
第一章總則
第一條為規范學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,第二條
第三條
第四條
第五條
第六條
根據《事業單位財務規則》和國家有關法規,結合學校特點制定本制度。學校財務管理的基本原則是:貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業發展需要和資金供給的關系,社會效益和經濟效益的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。學校管理的主要任務是:合理編制學校預算;加強核算,提高資金使用效益;加強資產管理,防止國有資產流失;建立健全財務規章制度;對學校經濟活動進行財務控制和監督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。第二章財務管理體制 實行“統一領導,統一管理”的體制。學校的財務活動在校長的領導下,由財務部門統一管理。學校財務人員工作職責、工作權限、技術職稱、任免獎罰、嚴格按照《會計法》規定執行。第三章預算管理 預算是指學校根據發展計劃和任務編制的財務收支計劃。包括收入預算和支出預算。
第七條預算編制原則:堅持“量入為出、統籌兼顧、保證重點、收
支平衡”的原則,自求平衡,不編制赤字預算。
第八條預算編制方法:
(一)收入預算,以學校維持正常運轉和發展的基本需要,參考上
預算執行情況,根據預算收入增減因素和措施測算編制。
(二)支出預算,根據學校開展教學及其他活動需要和才力可能測
算編制。支出預算的編制,在保證教學和行政管理人員工資的前提下,妥善安排其他支出。
第四章收入管理
第九條收入是指學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資
金。
第十條學校收入包括:
(一)教育經費撥款,即學校從財政部門取得的各項事業經費。教
育經費按照國家預算支出分類和不同的管理規定,進行規范管理和安排使用。
(二)上級補助收入,即學校從主管部門取得的非財政補助收入。
(三)事業收入,即學校開展教輔活動依法取得的收入。
(四)其他收入,即社會捐贈、投資收益、利息收入等。第十一條學校嚴格按照國家有關政策規定依法組織收入;各項收費
嚴格執行國家規定的收費范圍和標準;并使用符合國家規定的合法批機票據;各項收入必須全部納入學校預算,統一管理,統一核算。
第五章支出管理
第十二條支出是指學校為開展教學及其他活動發生的各項資金耗費
和損失。
第十三條學校支出包括:
(一)事業支出,即學校開展教輔活動發生的支出。
(二)建設性支出,即學校用于建筑設施方面的支出。第十四條學校的支出嚴格依照國家有關財務規章制度規定的開支范
圍和開支標準;國家有關規章制度沒有統一規定的,學校根據本校實際情況,報主管部門備案。
第十五條學校的各項支出應實際發生數列支,不虛列虛報,不以計
劃和預算數代替。
第六章專用基金管理
第十六條專用基金是指學校按照規定提取和設置的專門用途的資
金。包括修購基金、職工福利基金、醫療基金等。
第十七條各項基金的提取比例和管理辦法,按國家統一規定執行。
第七章資產管理
第十八條資產是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經濟資
源,包括各種財產、債權和其他權利。
第十九條學校對應收及暫付款項及時進行清理結算,不長期掛帳;
對確實無法收回的應收及暫付款項,查明原因,經規定程
序批準后核銷。對存貨每年進行清查盤點,做到帳實相符,對存貨的盤盈、盤虧及時進行調整。
第二十條固定資產是單價在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有形態的資產。單位價值為達到規定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資,也作為固定資產管理。
第二十一條學校固定資產單位價格在1500元以下,累計金額在10000元以內的,經校長批準后核銷。固定資產單價在1500元以上,累計金額在50000元以內的,報主管部門鑒定核銷。累計金額超過50000元的,報國有資產管理部門批準。固定資產變價收入計入修購基金。
第二十二條學校對固定資產不定期進行清查盤點。年終進行一次全
面的清查盤點,做到帳、卡、物相符。并對固定資產盤盈、盤虧及時進行調整入帳。
第二十三條學校對外投資取得的收益計入投資收益。
第八章負債管理
第二十四條負債是學校所承擔的能以貨幣計量、需要以資產或勞務
償還的債務。包括借入款、應繳款項、代管款項等。
第二十五條學校對不同性質的負債分別管理,及時清理并按規定辦
理結算,保證各項負債在規定期限內歸還。
第九章財務報告
第二十六條財務報告是學校一定時期財務狀況和發展情況的總結
性書面文件。包括:資產負債表、收支情況表、專用基金變動情況表、有關附表等。
第二十七條學校按預算收支分類和管理權限定期向主管部門提供第二十八條
第二十九條
第三十條
財務報告。第十章財務監督 財務監督是貫徹財經法規及學校財務規章制度,維護財經紀律的保證。學校根據不同經濟活動實行事前監督、事中監督和事后監督。學校的財會人員有權按《會計法》及其他有關規定行使財務監督權。
第三篇:司各莊鎮廉政風險評估預警防范實施細則
司各莊鎮廉政風險評估預警防范實施細則
第一章
總
則
第一條為進一步建立健全懲治和預防腐敗體系,貫徹落實中共中央《工作規則》和省委《實施辦法》,不斷加大預防工作力度,扎實推進反腐倡廉建設,根據縣紀委關于開展廉政風險防范管理工作檢查考核的要求,拓展從源頭上預防腐敗工作領域,科學、規范地開展檢查考核工作,切實發揮廉政風險防范管理工作的作用,進一步增強我鎮反腐倡廉工作實效,現結合我鎮工作實際,特制定本辦法。
第二條廉政風險預警與防范管理的指導思想是:堅持以鄧小平理論、“三個代表,重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹“三個更加注重”和“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的反腐倡廉工作方針,堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設,扎實推進懲治和預防腐敗體系建設,有效遏制和減少腐敗現象的發生,推動我鎮黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展,為我鎮改革、發展、穩定提供政治保障。
第三條廉政風險預警與防范管理的主要內容是:在全面查找風險點的基礎上,依據一定原則界定風險等級,根據不同風險級別提出相應的防范措施和監督考核辦法,采取前期預警、中期防控、后期考核修正等措施,依托預警、防控、考核、修正四個環節的循環管理機制,形成對預防腐敗工作“內控防范有制度、崗位操作有標準、事后考核有依據”的風險防控管理體系。
第四條廉政風險預警與防范管理的實施范圍包括鎮機關、各所站
領導干部及工作人員,重點是有行政權力的科室及黨員干部。
第五條按照黨風廉政建設責任制的要求,鎮主要領導對廉政風險預警與防范管理工作負總責,鎮其它班子成員負責分管科室(站)廉政風險預警與防范管理工作。各科室、各所站主要負責人對本科室、本所站廉政風險預警與防范管理工作負直接責任。
第六條實施廉政風險預警與防范管理,要按照分級管理、責權明確的原則,要求穩步推進。鎮紀委建立和推行預警、防控、考核、修正的循環管理機制,對廉政風險防范管理的整個實施過程進行系統管理。各科室、各所站依照本辦法,結合本科室、本所站實際,制定并執行廉政風險預警與防范管理工作實施細則及相關制度。
第二章 組織機構
第七條在鎮黨委的統一領導下,分級建立廉政風險防范管理領導小組。領導小組作為常設兼職機構,負責廉政風險防范管理的統籌規劃、分層指導、全程督察、績效評估。
第八條鎮廉政風險防范管理領導小組由以下人員組成 組長:洪學智
副組長:董昱
成員:各科室主任、所站負責人
廉政風險防范管理領導小組下設辦公室,負責廉政風險防范管理的日常、具體工作,其主要職責是有關文件起草、具體業務指導、協調監督考核、及時收集資料、信息,為領導小組開展廉政風險預警防工作當好參謀、助手。鎮廉政風險防范管理領導小組辦公室設在鎮紀
委。辦公室主任由副書記董昱兼任,成員為張會巖、鄭云志。各科室要確定一名人員,具體負責廉政風險防范工作。
第三章 廉政風險點的確定
第九條廉政風險的確定就是要求各科室結合本科室的具體工作任務,根據工作崗位上腐敗現象發生的特點,查找容易發生廉政風險問題的環節,確定相關廉政風險點位置和劃分風險等級,明確風險責任,制定相關風險防范管理的工作方案。
第十條根據行政權力的特性及腐敗行為發生的一般特點和規律,相關基本風險點位置是:
(一)掌控行政權力,可能利用其為他人帶來直接或間接、近期或分期的不當利益和好處,從中謀求私利的科室及工作崗位;
(二)權力較大、較靈活,有自由裁量權的科室及工作崗位;
(三)權力運行需要公開、需要民主決策、需要監察機構監察履行職責的科室及工作崗位;
(四)沒有直接擁有人、財、物的支配權,但可借助工作中的權力和機會謀取私利的科室及工作崗位。
第十一條根據確定相關基本風險點位置和反腐倡廉工作實際,依據權力的重要性、權力行使的頻率、腐敗現象發生的機率等因素,將科室、崗位廉政風險點按三級劃分。即:I級風險點(高風險級別)、II級風險點(比較高風險級別)和III級風險點(一般風險級別)。風險點和等級目錄經鎮廉政風險防范管理領導小組組審定后,報縣紀委備案。
第四章 廉政風險的預警
第十二條廉政風險預警是指廉政風險防范管理領導小組辦公室通過群眾反映、媒體曝光、隨時抽查及定期向服務對象發放測評表等多種手段途徑,及時發現行政權力運行過程中的不廉政問題,并對當事人進行紅橙藍三色廉政風險預警函,提出整改要求。發現工作人員在行使行政權力過程中不遵守工作規則的,發出藍色預警,要求當事人在函件規定的時間內提交書面情況說明;發現工作人員在行使行政權力過程中不遵守工作規則,且引起群眾不滿的,發出橙色預警,要求當事人必須口頭說明情況,在函件規定時間內整改;發現工作人員在行使行政權力過程中不遵守工作規則,造成嚴重后果的,發出紅色預警,要求當事人接受誡勉談話,并在函件規定的時間內整改和提交書面整改報告。
第十三條廉政風險預警分為隨時預警和定期預警。隨時預警是指行政權力風險防范領導小組采取不定期、多手段的監督檢查辦法,隨時對行使行政權力過程中廉政情況進行監督檢查。根據檢查和監控情況,及時發現征兆性、苗頭性問題,向當事人發布三色廉政風險預警函,并積極采取應急措施,努力把廉政風險消除在萌芽狀態。定期預警是指年終根據考核結果對發生廉政問題的當事人發出三色預警。
第五章 廉政風險的防控
第十四條廉政風險防控就是在實施廉政風險防范管理過程中,各科室、根據查找的風險點及制定的相關防范管理工作方案,在進行思想教育的同時,建立和完善相關制度,加強管理和監控,及時糾正不當行為,避免苗頭性、傾向性問題演變為違紀違法行為,防止腐敗現
象發生。
第十五條對在風險點崗位的黨員領導干部及風險崗位工作人員,要加強反腐倡廉思想道德教育,構筑黨員領導干部及風險崗位工作人員自省自勵的思想道德防線。
要建立健全學習、教育的制度,采取多種生動有效的形式,對黨員領導干部及風險崗位工作人員進行正面教育、警示教育,規范日常行為。
第十六條按照建立健全懲治和預防腐敗體系工作整體要求,各科室、在建立本科室、懲防體系工作中,要根據相關風險防范管理工作方案,提出相應的防范和化解風險的具體措施,健全和完善相關制度,特別要制定對相關權力運行的管理和制約制度,規范其權力運行。
第十七條完善綜合監督機制,加強對風險科室、風險崗位、風險事項的監督。對于I級風險行政權力,由紀工委、監察分局監督,鎮長洪學智同志管理并負責;對于II級風險行政權力,由鎮長洪學智同志監督,各主管副鎮長管理并負責;對于III級風險行政權力,由分管副鎮長監督,各科室負責人管理并負責。
第十八條各科室、各單位負責人,要經常檢查本科室、本單位廉政風險防控措施落實情況,發現問題,及時整改。行政權力風險防范領導小組辦公室將不定期組織人員對各科室、各單位落實廉政風險防控措施的情況進行抽查。
第六章 廉政風險防范管理的考核
第十九條廉政風險防范管理考核就是在實施廉政風險預警與防范管理之后,按照廉政風險防范管理的考核標準,結合年終目標考核、干部述職述廉以及鎮黨委組織的專項考核或調研檢查等方法,對廉政風險預警與防范管理的落實情況進行檢查考核。其內容是:
(一)領導重視。是否對廉政風險防范預警與防范管理工作重視,制度機制健全,責任分工明確,界定廉政風險準確,實施細則及相關制度能結合自身實際情況,具有較強的針對性和可操作性。
(二)目標具體。實行廉政風險防范管理,責任是否明確,風險點確認是否具體、全面、客觀、準確,防控措施是否有較強的針對性、有效性、可操作性和約束力。
(三)注重成效。機關作風是否有明顯好轉,職業道德、服務理念是否有明顯增強,測評群眾滿意度是否有所提高,制度、機制防范措施是否貫徹落實,風險點及輕微違規現象和行為是否得到了有效控制,有無重要來信來訪和越級上訪,有無違紀違法案件發生。
(四)材料詳實。各項制度、機制、措施是否健全,文字材料是否齊全,臺帳是否明晰,記錄是否詳實,資料是否及時備案歸檔。
第二十條廉政風險預警與防范管理考核方法:
(一)各科室按照考核標準每半年進行一次自查,重點是執行的效果,存在的問題。自查結束要填寫自我評估表格,撰寫總結報告并報鎮廉政風險防范管理領導小組辦公室。
(二)按照黨風廉政責任制和《廉政風險防范管理實施細則》的規定,由鎮組成綜合考察組,結合每年的綜合檢查考核,采取聽取匯報、召開座談會、特約監督員明查暗訪、民主測評、查看相關材料等方式對廉政風險防范管理工作進行統一考核。
第二十一條建立干部廉政檔案。鎮紀委建立鎮機關干部廉政檔 案。廉政檔案主要包括崗位職責廉政風險防范表,職務變動情況登記表,誡勉談話、警示提醒記錄,戒免糾錯、責令整改通知書,回復組織函,批評通報,扣發考核績效工資記錄,組織處理情況,紀律處分情況,以及干部廉潔自律等相關材料。
第七章 修正完善
第二十二條廉政風險防范管理考核結果分為優秀、良好、及格、不及格四個檔次。對考核結果優秀的科室和個人給予綜合考評加分,予以通報表彰,對考核結果不及格的科室和個人以書面的形式下達整改通知,督促健全制度機制,完善措施,抓好落實并通過再次驗收。對經再次考核仍不合格的,要對相關人員進行必要的責任追究,直至采取組織措施或給予紀律處分。
第二十三條將廉政風險防范管理的考核結果納入黨風廉政建設責任制檢查考評和綜合目標責任制兌現獎勵之中,并運用于干部的選拔、任用、崗位聘用、職務職稱晉升等參考范圍。
第二十四條對廉政風險防范措施落實不力或者拒不執行的科室及個人,依據相關規定,追究科室負責人和直接責任人的責任。對發生重大違紀違法案件,除嚴肅懲處違紀違法人員外,要按照干部管理權限,依紀依法追究相應的責任。第八章附則
第二十五條各科室、依照本辦法制定的廉政風險預警與防范管理 相關制度,要報送鎮廉政風險防范管理領導小組備案。
第二十六條本辦法由鎮廉政風險防范管理領導小組辦公室負責解釋。
第二十七條本辦法自下發之日起試行。
中共司各莊鎮委員會 司各莊鎮政府
2009年9月1日
第四篇:崔大莊完全小學教學工作總結
崔大莊完全小學2009—2010學教學工作總結
教育教學是學校工作的主題,這學期我縣小學全面迎接省教學評估驗收,縣局的工作重點是抓小學,在這種契機之下,我校領導老師們對教學工作展開了空前的細致工作。下面我對這一學期教育教學工作進行總結:
首先是德育工作:
德育工作以培養新世紀“四有”新人為目標,積極貫徹上級的指導思想,同時結合本校和學生實際,運用科學理論,充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。在學校領導的指導下、全體教師的共同努力下,德育工作搞得有聲有色,取得可喜成績。
一、抓好班主任隊伍建設。
班主任是班級管理的組織者、領導者、管理者。班主任素質直接影響到班級管理和學校教育教學工作,抓好班主任隊伍建設至關重要。我們定期召開班主任會議,討論研究班級工作。此外還加強了班主任職責的檢查、反饋、評比,制定了班主任崗位考核細則,按學期嚴格考核班主任工作,包括各班級的衛生、行為規范檢查、午休、早操、眼保健操評比、各種上交資料檢查、宣傳陣地的利用以及參加活動情況等。
二、抓好養成教育,培養文明學生。
1、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為準則,學期初制訂了《課堂常規》、《一日生活制度》,并利用午播、班隊會組織學生認真學習,對學生良好行為習慣反復訓練,真正做到“反復抓,抓反復”,循序漸進地培養學生的行為習慣和優秀的道德品質,取得明顯實效。
2、由紀律檢查員對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,進行小結,兩周頒發一次流動紅旗,并將檢查情況及時反饋給班主任,學校為規范學生行為還采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班主任工作考評內容中,取得較好的效果,有效地促進了班級常規管理的深入進行,并評出了優秀班集體。
3、加強學生的衛生意識,強化班級衛生和校園衛生整治。我們充分利用各種教育機會對學生進行衛生方面的教育,抓好衛生評比和衛生大掃除。對教室衛
生和衛生區衛生每天一評,使校園保持衛生整潔,學生的衛生意識也逐步提高。
三、安全教育、法制教育、心理健康三大教育主題。
1、本學期繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。充分利用晨會、班隊活動進行教育,做到逢會必講,警鐘長鳴。讓學生充分了解有關的安全知識,在生活和學習中做到安全第一。加強進校、放學檢查,對早到校、晚離校的學生加強管理,規范活動要求,并與學生、家長簽定安全責任書,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,讓學生在校園內進行安全活動。由于措施得力,學校真正做到了“安全第一、預防為主”,從未因學生違反紀律發生安全事故。
2、充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,讓學生懂得了獲得快樂的幾種途徑。
四、豐富多彩的活動。
九月底開展慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱活動”,我校的大合唱代表鎮參加全縣“愛國歌曲大家唱”調演,并獲得二等獎;10月份,開展“書香校園”讀書活動,選拔優秀學生參加鎮縣系列讀書活動;11月底,舉行體育田徑單項對抗賽,選拔優秀隊員參加鎮組織的田徑單項對抗賽,并獲得團體總分第一名的好成績;12月31日,各中隊開展了“慶元旦、迎新春”的聯歡活動。通過活動的開展,學生的身心和凝聚力,得到較大的發展和提高。
五、少先隊常規工作。
1、每周一的升旗儀式,以豐富多彩的教育知識為內容進行國旗下講話,加強對學生的愛國主義、集體主義教育。
2、以每月的教育主題為內容,開展中隊黑板報評比,每月評比一次,起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。
3、加強隊干部培養。定期召開隊干部例會,學習隊干部職責和隊史知識。讓更多的隊員參與到管理當中。
教學工作:
本學期,全校的干部教師認真貫徹落實縣局小學教育教學工作要點和學校工作計劃,堅持以課堂教學為中心,加強教研組建設和教學常規管理,推進基礎課程改革,穩步提高教學質量。
一、重視對教師的培訓。
本學期,我們就新的課堂評價標準對教師進行了培訓,做好《灤南縣中小學各學科課堂教學評價方案》的學習與使用工作,做好評教與評學相結合,堅持對教學全過程的評價,及時發現教學中有待改進的問題,明確努力方向。重視老師外出聽課,督促各組進修學習,二、抓好教研組的工作。
教研組工作的重點是校本教研,各教研組的集體備課、教學研討活動都是按部就班的展開,充分體現了教研組的集體智慧和團隊精神。各教研組教研活動都開展得非常好,每周教研時間都能合理運用,新課前安排說課,統一進度,每周一位主講人,大家互通有無。本學期,繼續開展教學展示活動,深化課堂教學改革,引領和指導教師處理好:學生主體與教師主導的關系、活動形式與活動實效的關系、探究性學習與接受性學習的關系、個體進步與共同發展的關系,使教學過程真正成為認知、體驗、探究的過程。將新課程基本理念轉化為優質課。
從各學科聽課反饋的情況看,整體上有了變化和提高。一是從教學設計的指導思想上更加注重教師與學生之間,學生與學生之間的交流互動,學生真正成了課堂的主人,二是課堂不再是教師的課堂,而是教師引導下學生自主探究的課堂,許多課堂中的問題由學生提出,解決問題的過程由小組組織,結論由學生探索得出。三是課堂常規得到了有效訓練,為提高課堂教學效率提供了有力的保證。
通過聽課,我們欣喜地看到,越來越多的教師在課堂教學中重視學生創新精神、實踐能力的培養,注重發揮學生的主體作用,廣泛開展“研究性學習”、“自主學習”、“合作學習”等教學方法的探討,“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三維目標更加得到了落實。在充滿生命活力的課堂中,學生們學會求知、學會審美、學習做人、學習生活,得到了全面和諧的發展。老師們主動實踐“自主、合作、探究”的教學模式,有意識地在自己的課堂教學上嘗試。孩子們在享受著課改帶給他們的自信、自尊、自強。
三、加強教學常規檢查。
1、本學期定期進行了教案、作業的檢查,學期初檢查了教案,期中進行了作業檢查,學期末對教案、聽課記錄、進修記錄進行統一檢查,檢查出的問題及時進行了反饋,以促進今后的教學工作。
2、加大課堂教學指導的力度,深入年級班級,推門聽課,與年輕教師約課,工作三年以下的教師本學期除其它聽課外,再約課兩節,及時了解教師授課情況,了解學生對知識的理解掌握情況,發現問題及時糾正。
3、把握好單元檢測、期中和期末考試,本學期末對語文、數學、英語三科進行了單項檢測。
四、正確對待質量抽測,穩步提高教學質量。
面對今年教學評估的形勢,我們一方面樹立學生全面發展的意識,另一方面努力提高教學質量。11月份召開期中考試總結會,很好的總結為期末取得好成績,奠定良好的基礎。
四、取得的點滴成績:
第五篇:司各莊鎮行政權力運行監控機制建設工作方案
司各莊鎮行政權力運行監控機制建設工作方案
按照縣委《關于行政權力運行監控機制建設的實施意見》有關要求,結合我鎮實際,為進一步建立健全懲治和預防腐敗體系,不斷加大預防腐敗工作力度,扎實推進反腐倡廉建設,就推進司各莊鎮行政權力運行監控機制建設工作制定方案如下:
一、指導思想
以堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,以促進行政權力規范運行和正確行使為目標,以改革創新為動力,以強化監控為手段,著力建設覆蓋行政權力運行全過程的完整監控鏈條,形成行政權力運行監控機制。通過推進行政權力運行監控機制建設,規范權力行使,監督制約權力運行,從源頭上防治腐敗,提高行政機關的公信力和執行力,促進我鎮經濟又好又快發展。
二、基本原則
依法實施原則,嚴格按照國家法律法規和政策規定,推進行政權力運行監控機制建設。注重預防原則,從源頭上防治腐敗。公開透明原則,遵循和把握行政權力運行規律,著眼于關口前移,積極把公開透明作為行政權力運行的基本準則,讓權力在陽光下運行。務求實效原則,規范行使行政權力,著力提高行政效能。
三、工作任務
推進行政權力運行監控機制建設的主要任務是,建立廉政風險評估預警防范機制、程序化和公開透明運行機制、績效考核和責任追究機制,對行政權力運行過程形成一個完整的監控鏈條。(一)建立行政權力運行前的廉政風險評估預警防范機制。一是建立廉政風險評估辦法。全面準確查找和分析不同行政權力和權力運行各環節中存在的“廉政風險”并進行科學的識別和評估。特別是在研究制定重大發展政策和改革措施時,注重防范在前,對是否有利于反腐倡廉進行論證,對可能出現的廉政風險進行評估。二是建立完善的預警系統。建立動態的廉政風險信息采集、分析、反饋和快速反應處理系統,跟蹤掌握風險變化情況,及早發現苗頭性、傾向性問題,及時進行預警,把問題解決在萌芽狀態。三是建立有效的防范體系。通過深化改革,創新機制,建立完善防范制度;堅持內部監督和外部監督相結合,形成防范合力;按照分級、分類預防的要求,對不同行政權力風險制定不同的防范措施,提高預防的針對性和有效性。
(二)建立行政權力行使過程的程序化和公開透明運行機制。要抓住決策、執行、結果等權力運行的主要環節,進一步完善監控措施。一是在決策環節。進一步健全科學民主決策制度,完善決策議事規則。規范決策程序,公開決策的事項、依據和結果。積極探索對各單位一把手的監督辦法,有效防止決策失誤。二是在執行環節。進一步規范行政權力運行流程,既方便群眾知情辦 2
事,又全程接受社會監督。要向當事人公開全部行使權力或事項辦理過程的有關情況,盡量滿足當事人信息需求。三是在結果環節。把行政權力運行結果作為公開的重要內容,明確公開的時限、形式和途徑,主動征求當事人的評價和意見,實行行政權力運行記錄制度,如實記載權力在各個環節的運行情況,為事后考核和責任追究提供依據。
(三)建立行政權力運行后的績效考核和責任追究機制。績效考核和責任追究機制是指采取有效手段檢查考核行政權力運行情況,對出現的問題實施責任追究的監控體系。建立完善行政權力運行考核制度,對照事前廉政風險防范措施,依據行政權力運行記錄,根據群眾的評價和意見,對行政權力運行情況進行考核。同時注重結果運用,將其作為干部考核和使用的重要內容。建立完善行政權力運行責任追究制度,對在行政權力運行過程中出現問題、造成不良后果的,要依紀依法追究相關人員責任。
四、工作內容
(一)開展行政權力運行前的廉政風險評估預警防范工作,主要完成以下工作:
1、查找廉政風險點。各單位要對照行政權力公開透明運行工作中制定的行政權力目錄,把依法依規所行使的全部行政權力納入風險點查找范圍,進行逐一排查;對權力運行每個環節逐一分析、論證,找出存在的所有廉政風險點。特別是對外行使的行政 3
權力要作為重點進行查找。采取個人自查、科室互查、領導幫查,社會調查等多種方式,確定單位、科室和崗位廉政風險點。
2、評定廉政風險等級。各單位要依據權力的重要性、權力行使的頻率、腐敗現象發生的機率等因素,劃分為A、B、C三個等級,制定出行政權力廉政風險等級目錄。
3、制定風險防控措施。一是一事兩方案制度。凡是涉及班子會議研究的重大事項,重大資金投資項目的落實,資產處置和大額資金使用等決定,在提交工作方案同時,要提交廉政風險預防方案,通過后一并抓好落實。二是建立一崗雙報告制度。按照風險級別,對照崗位職責制定個人和科室廉政風險自我防范責任書,明確責任,建立抵御廉政風險的自控機制。年終形成廉政風險自我防范報告與工作報告一并納入考核。三是建立三級輪崗制度。對I級廉政風險點的業務主管領導和I級廉政風險點的業務科室主要負責人及三級廉政風險點的工作人員,定期進行交流。
4、廉政風險管理。A級風險行政權力,由主要領導管理并負責;B級風險行政權力,由分管副職管理并負責;C級風險行政權力,由科室負責人管理并負責。堅持動態管理,各單位要根據形勢變化和行政權力項目的增減,對廉政風險進行動態評估,并及時調整風險等級和預防措施。
(二)開展行政權力行使過程的程序化和公開透明運行工作,主要完成以下工作:
1、建立行政權力運行程序化機制。一是按照“人人有責任,事事有程序,時時有控制”的目標,對科室工作職責進行劃分、明確。對現有工作流程進行仔細梳理,完善行政權力流程圖,建立有效制約和相互協調機制。二是抓好制度建設。對原有制度、辦法重新編制、修訂完善、整理匯集工作規則。
2、深化行政權力動態公開透明運行。一是實行起點監控,對權力決策監督。對A級風險權力從一開始行使,就納入全體干部的監控視野。凡行使A級風險權力時,科室主要負責同志必須填寫A級風險權力運行表,在內部公示。
二是實行過程監控,對權力執行監督。嚴格執行A級風險行政權力運行情況登記備案制度,按照流程圖所規定的權力運行程序,如實記載權力行使過程各環節情況。
(三)開展行政權力運行后的績效考核和責任追究,主要完成以下工作
1、實行績效考核。考核內容主要包括:一是各單位廉政風險評估預警機制建設和執行情況。二是行政權力公開透明運行機制建設及執行情況。考核中除查驗有關資料,聽取被考核單位匯報外,注意聽取各界群眾、服務對象相關部門的意見和建議。
2、建立獎懲機制,落實責任追究。我鎮將把權力運行監控績效考核結果納入干部考核評價體系。對工作開展好的進行表彰、獎勵,對于發生違法、違紀、違規問題的,依據權力運行記錄實 5
行責任追查,并視情節追究權力行使者的責任。一是確定責任追究范圍:對應建立行政權力運行前的廉政風險評似預警防范措施而未建立的:應公開行政權力權限依據、程序、時限和方式、方法、結果而不公開的;在權力運行中不正確行使權力,不作為或亂作為,造成不良影響或嚴重后果的。二是區分責任:對未報主管領導審核批準而作出的違反推進行政權力運行監控機制工作有關規定的行政行為,由承辦人承擔責任;對經主管領導審核批準后作出的違反推進行政權力運行監控機制工作有關規定的行為,由主管領導承擔責任;經過領導班子集體討論決定作出的違反推進行政權力運行監控機制工作有關規定的行為,由主要領導承擔主要責任,班子其他成員承擔次要責任;班子其他成員向主要領導說明了行為錯誤或提出了正確意見的,不承擔責任。三是制定責任追究方式:情節輕微,影響較小的,對直接責任人給予告誡或批評教育,并限期改正。影響正常工作,或者給群眾造成損失的,對部門提出批評;對有關責任人給予通報批評,責令作出書面檢查,建議取消其當年評優、評獎資格。情節嚴重,影響較大的,對單位給予通報批評,責令限期整改,建議取消評優、評獎資格;建議對有關責任人組織處理。構成違紀的,給予紀律處分的。
五、組織領導
(一)高度重視,加強領導。推進行政權力運行監控機制建設是 6
一項事關反腐倡廉建設全局的重要工作,要切實加強領導,列入重要工作日程。鎮里將成立由鎮長洪學智為組長,黨委副書記、紀委書記董昱為副組長,各相關科室負責人為成員的行政權力運行監控機制工作領導小組,領導小組辦公室設在鎮紀委,負責加強行政權力運行監控機制工作指導和協調,推動工作開展。各有關科室要協調配合、及時溝通,形成整體合力,圓滿完成工作任務。同時要加強監督檢查,根據工作實際隨時調整完善。(二)把握重點,務求實效。推進行政權力運行監控機制建設是一項系統性、創新性的工作,我們要以改革創新精神和建設性的思路推進各項工作開展,要緊緊抓住那些同經濟社會發展、人民群眾生產生活密切相關,腐敗現象易發多發的重要權力和部位,推進行政權力運行監控機制建設,努力取得工作成效。(三)統籌推進,開拓創新。各科室要嚴格按照鎮里的部署安排,統籌推進反腐倡廉建設各項工作,不斷提高工作的整體性、協調性、系統性;把推進行 政權力運行監控機制建設與做好其它工作結合起來。勇于開拓,大膽創新,注重實效,努力形成行政權力運行監控完整鏈條,探索健立行政權力運行監控長效機制。