第一篇：司各莊初級中學食堂承包合同[大全]

司各莊初級中學食堂承包合同

甲方：司各莊鎮初級中學

乙方：司各莊鎮初級中學教職工

甲方乙方雙方自愿達成如下協議

一、承包金額：萬千百拾元

二、承包期限：2009年月日——2010年 7月15日

三、雙方遵守的合同條款：

1、乙方必須合法經營，不得轉包，但不得親自經營，不得影響教學工作，認真履行合同條款。

2、乙方雇傭的食堂所有人員（校級領導班子成員直系親屬不得聘用，否則取消承包權），必須持有《健康證》，體檢費自理。

3、乙方經營期間涉及有關部門要求辦理的相關證件和各項收費以及出現問題罰款完全由乙方辦理和擔負，甲方負責辦理衛生許可證。乙方必須按時辦理健康證和上崗培訓合格證。若不按時辦理，除給予相應懲罰外，甲方將代為辦理，費用從押金中繳納。

4、乙方要以服務師生為宗旨，嚴格控制飯菜利潤（30%以下）。合理安排主副食，早、晚必須有兩種以上不高于0.5的菜，中午必須有高中低三檔菜，高檔菜不超3.0元，低檔菜不超1.0元。

5、乙方必須按甲方作息時間表規定的時間安排早、中、晚三餐，其余時間不得經營，節假日只要有學生在校，乙方必須保證師生就餐。

6、乙方不準向學生提供塑料袋外包裝等，小賣部必須在在學校的管 1

理下按規定經營，不準經營三無產品和學校規定的的商品（見清單），不準出售帶包裝的任何食物。乙方工作人員必須穿著整潔、著裝上崗，否則不準進操作間（工作服每人至少兩套），在工作期間必須嚴格遵守餐飲從業人員的各種規定。

7、乙方購進原料，必須到有營業執照、衛生許可證和產品質量檢驗合格證的單位購買，必須經甲方管理人員認可，保證質量，并如實填寫購物單（供貨者姓名、住址、電話等）。食堂使用的米、面、油（油只能是超市桶裝花生油或調合油），必須合格，如出現影響學生飲食健康的問題，一律沒收，并處罰款。

8、乙方出售飯菜場所必須在現有的賣飯間，必須使用窗口機，乙方經營期間必須認真履行《中華人民共和國食品衛生法》，遵守上級有關部門制定的有關環境衛生、安防措施及學校的各種規章制度。如出現不良后果，由乙方承擔一切責任。

9、乙方經營期間電費自理，電費以電表為準，按月交納。注意用電安全，不得私自亂接，改動線路由乙方申請，批準后由甲方派專人作業，費用自理。承包期結束后不得拆除，所有權歸甲方。

10、乙方負責食堂內外、餐廳內部及洗碗池的衛生清潔，每餐飯后必須認真沖洗。

11、乙方有下列情形之一，除擔完全責任外，甲方每次向乙方收取罰金100—1000元（從營業額或押金中扣除），直至甲方收回承包權。

（1）不能準時為師生開飯或不按規定時間賣飯。（2）主副食質量差，60%及其以上的師生提出意見（由就餐師生民意測評結果定）。（3）

飯菜價格過高，利潤超過30%（成本飯菜原料、電費及燃料費合計，不含工資及政策性收費等）。（4）主副食變質，過期等質量問題。（5）出售剩飯剩菜。（6）食堂衛生（包括食堂周邊衛生及個人衛生）不合格。（7）工作期間吸煙的。（8）從業人員不著裝或考著裝不整潔。

12、乙方必須服從伙食管理員的監督管理，甲方每月不定期對乙方進行一次關于衛生和飯菜質量的檢查評定。

13、為保護乙方的利益，甲方協助乙方調節經營中出現的有關問題，但不承擔因此造成的經濟損失。

14、甲方只提供現有食堂設備，不再進行投入。乙方必須精心使用，妥善保管，如有遺損，照價賠償。乙方自添設備，應符合食堂衛生要求，承包期結束乙方自行解決，與甲方無關。

15乙方經營期間，如出現非人為因素或不可預見的停水、停暖、房屋漏水等，給乙方造成的經濟損失，甲方不予擔負。

16、乙方經營期間，如遇市場主副食原料（糧、油、肉、菜等）價格變化，造成經濟損失，甲方不予擔負。

17、甲方不提供食堂工作人員的宿舍，不收乙方用水（冷水）及食堂取暖費用。

18、乙方必須注意用氣安全，液化氣罐必須放在甲方指定的位置。

19、乙方嚴格禁止非食堂從業人員進入食堂。

四、違約處理

1、乙方違反合同條款，除承擔相應責任外，甲方可視情況每次從乙

方營業額或押金中扣除100——500元作為違約金或收回承包權，收回時承包費及押金不退。

2、乙方中途單方面解除合同，甲方收回承包權，承包費及押金不退。

3、乙方承包期間，因上級部門政策變化，或者特大自然災害，造成經濟損失，雙方協商解決。

此合同一式三份，甲方兩份，乙方一份，自雙方簽字之日起生效。

甲方簽字（蓋章）乙方簽字：

2009年7月16日

第二篇：司各莊中心小學安全自查工作總結

司各莊中心小學安全自查工作總結

根據縣局關于學校安全工作年終檢查的通知精神要求，我校與2008年1月2日，組織相關人員，利用一天的時間對學校的安全隱患進行了自查，現將情況報告如下。

一、校舍方面

司各莊中心小學現有三層教學樓一座，其中教室48間、實驗室3間、儀器室2間、辦公室3間、計算機室3間、圖書室2間、教工之家1間、少隊活動室2間、校長室2間；幼兒園一所，有北京平房15間，其中幼兒教室10間、辦公室2間；活動室2間；盥洗室1間。經檢查沒有安全隱患。

二、設施方面

室內設施沒有安全隱患。幼兒大型活動玩具完好。

三、用電線路

線路完好，沒有私拉亂扯現象。有個別墻壁開關壞損，個別頂燈燈泡燒壞需更換。

四、消防設施

實驗室配有滅火器水源，微機室及樓道配有滅火器。

整改措施：

根據學校情況，組織相關人員在本周內（1月4日前）排除各種隱患。

1、由體育教師賈仲祥負責更換燈泡。

2、由賈兆哲、賈振國負責對損壞的墻壁開關更換。

特此報告

司各莊中心小學

2008年1月2日

第三篇：周各莊初級中學預防近視計劃

周各莊初級中學預防近視計劃

青少年近視的防治越來越為學生，家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力，就是保護人才，防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長。因此，我們特制定了以下一些預防措施：

一、堅持貫徹落實《學校衛生工作條例》中的有關規定。

二、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視作為列為班主任工作職責之一。

三、加強領導，開展宣傳教育。加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任，教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，并由主管領導經常檢查總結。有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣。教師要落實防近措施，衛生教師要經常監督和指導。

四、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

五、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。

六、教室內布置樸素大方，整潔，美觀明亮，黑板平整，無裂縫，不反光。

七、桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每學期周調換學生座位一次。

八、做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

九、教師做到“三不”：(1)上課板書工整，字跡不要過小，(2)充分發揮課堂教學效率，不要拖堂，(3)嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

十、學生要養成良好的用眼衛生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸)，堅持“二要、二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；(2)連續讀書1小時要休息或遠眺10分鐘；“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書，寫字，不要邊吃飯邊看書；(2)不要在走路，躺臥和晃動的車上看書，此外，看電視要有節制。

十一、體育活動的時間和質量要保證，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育，另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

十二、做好視力的檢查，每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

十三、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。麒麟門戶網

十四、為加強監督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準。⑴、全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。

⑵、安靜，整齊，如有講話，做作業者扣2分。

⑶、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，如有開小差者扣1分。

⑷、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1-2分。

⑸、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。

十五、加強防近的宣傳力度。

⑴、利用全國愛眼日活動，開展預防近視衛生知識講座。

⑵、把預防近視衛生知識張貼在宣傳窗內。

⑶、在衛生課上，利用眼睛模型，電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

第四篇：周各莊初級中學校本培訓計劃

周各莊初級中學校本教研計劃

一、指導思想

以鎮中心學校教育教學工作要點為依據,結合我校實際,以新課標的全面落實為契機，以新課程改革為推動力, 以“十一五”課題研究為牽動，以書香校園建設為抓手，以打造學習型團隊為載體，以促進教師專業化發展為最終目標，立足學校實際，廣開培訓渠道，堅持走“教研訓一體化”道路，努力建設一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。

二、培訓目標

1、師德方面

加強師德建設，樹立現代教育思想和良好的道德風尚，為教育奠基，做一個高素質的教師。使教師師德素質合格率達100%。

2、業務培訓 總體培訓目標：

通過理論學習，技能訓練和教育教學方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展，使全體教師愛崗敬業、為人師表，掌握現代教育思想與技術，更新教育觀念，具備較為扎實的教育教學素養，富有改革創新意識，不斷提高其學習能力，教育科研能力和教育教學能力。通過培訓，增強教師業務功底，達到“新教師要過關、青年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應”的要求。具體培訓目標：

（1）通過培訓，進一步更新教師教育觀念，樹立現代教育思想。

（2）通過培訓，了解基礎教育改革與學科發展動態，不斷探索學科改革的突破點，提升教師創造性使用教材的能力。

（3）通過培訓，幫助教師進一步掌握教育科研理論和方法，增強教師教育教學研究意識，深入開展課題研究工作，不斷總結科研工作經驗，提高教師自我反思、自主發展能力。（4）通過培訓，使教師充分認識讀書的意義，使教師樂讀書、讀好書、多讀書，開拓視野，豐富底蘊，促進教師專業發展。

（5）通過培訓，提升在職教師的學歷層次。

（6）通過培訓，促進教師理論學習與教學實踐的聯系，通過開展“教研協作區研究活動”，提高教師課堂教學能力。鼓勵教師積極參加上級部門組織的課堂教學研討活動。重點培訓目標：

（1）注重新教師的培訓工作，以課堂教學為主陣地，努力提高他們的課堂實踐能力。（2）注重青年教師的培養，形成人才梯隊建設，不斷發現新人、培訓新人、鼓勵新人，造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。

（3）注重骨干教師管理，實行動態管理，啟用骨干教師作為校本培訓的師資力量，發揮其輻射和示范作用。

（4）注重英語教師隊伍建設，加強理論培訓和實踐能力指導，提高我校英語課堂教學水平，爭取有1名教師進入市級骨干行列。

三、培訓內容

1、師德培訓

（一）創新學習形式。要不斷完善師德師能學習“四一六有制度”。“四一”即每人每天自學一小時，每月參加一次學習交流，每月參加一次輔導講座，每學期撰寫一篇心得體會。“六有”即學習有材料，個人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評，結束有測試。采取個人自學與集中學習相結合，個人思考與座談交流相結合，講課輔導與集體討論相結合，聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結合的辦法，促進教師不斷提高自身師德修養，不斷提高自身業務能力。

（二）加強學習考評。堅持學以致用，以評促學。抓實“集體解讀，輔導重點難點；個人自學，規范學習筆記；討論交流，舉辦論壇演講”三個環節，要將師德師風教育與師能提高緊密結合起來，不斷提高學習教育活動的針對性和實效性。

2、業務培訓

第一，加強教育理論學習。

加強教育學、心理學、現代教育理論和學科發展前沿理論的學習，學習國內外、校內外課程改革的先進經驗、課例。學習研討“優秀課例”。學校教科室將定期組織學習或下發學習材料，使教師掌握本學科新課程知識結構和編排體系，掌握課程改革新動態。第二，實施“強師戰略”。

以“教研培訓一體化”為載體，實施校本培訓，提高教師專業化水平和能力。（1）提高教學行為“六種能力”。

一是提高教學設計能力；二是提高知識加工能力；三是提高教學組織能力；四是提高實踐反思能力；五是提高現代教育技術應用能力；六是提高教學質量的監控能力。

（2）注重“四種”培訓。一是教育科研能力的培訓：以“十一五”課題研究為引領，注重研究過程的積累，強化承擔科研課題研究的教師在常規教學中進行研究實驗的力度。以

“如何做一名科研型教師”為主題進行培訓活動，加強教育科研基本方法、教育科研論文撰寫的指導，用理論指導實踐，把課題研究成果轉化為教學行為。二是“雙新”工程培訓，以備課組和學科教研組為主陣地，加強《基礎教育課程改革綱要》與《學科課程標準》解讀；加強新課程理念下教師角色及教學方式、學生的學習方式的轉變，教學策略、評價制度的改革的學習培訓。三是組織英語教師參加市級培訓。四是計算機操作與農遠資源二次整合培訓。

（3）實施“兩個工程”。一是實施“青年教師成長工程”。采取跟蹤指導、壓擔子的措施，給他們創造學習的機會和展示自我的機會，使青年教師快速成長；二是實施“名教師培養工程”。在骨干教師培養上，我們要樹立品牌意識，拓寬培訓渠道，采取“走出去、請進來”的方式，派骨干教師參與上級培訓，學習或聘請導師指導引路。繼續實施《骨干教師管理制度》：一是每學期上一節觀摩課或公開課，二是每學期撰寫發表一篇論文，三是有課題，力爭培養和造就出自己學校的名教師。第三、錘煉師功。（1）、教師基本功培訓 培訓內容包括：

一般教學基本功，有三筆字、朗讀、普通話、簡筆畫、使用工具書、備課、課堂教學、教學研究、作業設計、考核、批改作業等；

學科教學基本功，如掌握學科知識結構與特點，探索在學科領域中提高課堂效益和質量的辦法與途徑，發揮與本學科相適應的教學風格與個性，讓學生學會學習，調動起學生學習的積極性，對所學知識產生濃厚的興趣；

專業特長基本功，主要指教師除了精通所授學科知識之外，還應在教育學、心理學知識基礎上，具有收集運用各種信息的能力，并能熟練掌握現代化的教學手段，如計算機操作、教學課件的制作、指導學生進行課外活動等。（2）、自我反思能力培訓

教師在先進的教育理論指導下，要經常性的對自己的教育教學行為進行自我反思。一是反思教育教學理念；二是反思教育教學行為。

四、本學期培訓專題

1、提高教師利用多媒體手段教學的能力；

2、提高教師課堂教學水平，打造有效課堂；

3、提高教師教學反思能力，能從教育理論高度反思教學行為。

五、培訓形式

根據我校實際，集中培訓采取學校、學科組、備課組“三維培訓模式”，落實校本培訓計劃；分散自學落實教師個人自培計劃。

第五篇：食堂承包合同范文

食 堂 承 包 合 同

甲方：************

乙方： ************，身份證號：

甲乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下，就乙方承包經營甲方食堂一事，達成如下協議，以資雙方共同遵守：

一、承包事項、期限

1、甲方將公司食堂有償承包給乙方經營，甲方提供廚房及餐廳作為經營場地；

2、乙方承包期限為 2012 年 12 月 4 日至 2013 年 12 月 3 日止，但按本合同之其他條款的約定，甲方可以單方面解除合同的，不受前述經營期限的限制。

3、承包費用：承包費用由伙食費及承包費組成，具體如下：

（1）伙食費按300元每人每月（中餐、晚餐）計取，具體用餐人數以當月經雙方簽字確認的實際用餐人數為準。甲方應在每月 1 號統計當月的用餐人數并將相應的用餐人數統計表交給乙方簽字確認；

（2）人工補貼為2500元/月；

（3）除上述費用以外，甲方無須再向乙方支付任何費用。

4、甲方應在每月 10 號以前向乙方支付當月承包費用（包括伙食費及人工補貼），乙方在收取甲方所支付的費用后，應向甲方出具相應的收據。

二、甲方權利及義務

1、甲方同意乙方承包經營公司食堂，并提供廚房、餐廳等經營場地及相關設備。

2、甲方安排專門人員作為聯絡人,專門負責對食堂日常事務的監管和處理，與乙方進行日常溝通及評估乙方服務質量和執行合同情況。

3、甲方有權對乙方的食堂承包活動進行監督，但不干預乙方正常的具體制作流程。

4、甲方負責提供廚房、餐廳用的設備及設備工具與用具等給乙方使用（詳見附件一《設備及餐具明細表》。

5、甲方負責免費提供食堂用水、電、煤氣及相應供給系統給乙方使用〔乙方必須以節約為原則，不得浪費〕。

6、甲方免費提供食堂生產服務所需之大米及食用油（不含少量的配料用油）給乙方使用〔乙方必須以節約為原則，不得浪費〕。

7、甲方承諾按合同規定向乙方支付相關費用。

三、乙方權利及義務

1、除甲方免費提供之用品及食材以外，乙方須自行購買承包飯堂所需的其他材料（包括但不限于配料、調味品、副食品、蔬果肉類及低值（單價在50元以下的）廚房易耗用品等），乙方須按甲方支付的費用足量采購各種食堂物料，不得克扣甲方已支付的伙食費。

2、乙方需保證全年日常開餐（午餐及晚餐），如因特殊情況而需停餐的，必須經甲方書面同意后方可停餐。未經甲方同意擅自停餐的，視為乙方違約，乙方應向甲方支付違約金 500 元/次。乙方擅自停餐超過 3 次的，甲方有權單方解除本合同。

3、乙方須保證所供應之食材符合國家衛生標準，不得將腐爛、變質、經長時間存放冷凍等有害健康的食物提供給乙方員工食用。否則，視為乙方嚴重違約，甲方有權單方解除本合同并要求乙方須支付違約金 ￥5000 元給甲方。

4、乙方在甲方的伙食標準內，及時向甲方員工供應足量、優質的飯菜。具體標準如下：

（1）早餐： /（2）午餐： 每人每餐：2個肉菜（肉類占60%），1個素菜，1個湯（3）晚餐： 每人每餐：2個肉菜（肉類占60%），1個素菜，1個湯（4）飯、湯不限量供應，甲方員工每人每份菜的分量不得少于 350 克。

如因乙方所提供之飯菜未達標準而導致甲方員工向甲方投訴的，甲方有權向乙方發出書面整改通知書，乙方須及時做出整改。如甲方收到員工投訴累計至 5 次的，甲方有權單方解除本合同。

5、乙方負責場地（廚房、餐廳等）的清潔維護工作，并保持場地整潔、衛生符合國家衛生標準。

6、乙方負責甲方所提供的設備及其工具、餐具的保養及清潔工作，并保持其整潔、飲食衛生符合國家衛生標準。在承包期間，乙方應愛護甲方所提供的廚房及餐廳設施設備，人為損壞及丟失的由乙方賠償。

7、在承包期內，甲方所提供之廚房及餐廳設施設備如發生故障的電器類設備的維修費由甲方承擔。其余設備、工具的維修費由乙方承擔。

8、在承包期間，廚房需添置的電器設備類設備由甲方負責購買，其余設備由乙方負責購置。

9、乙方承擔因衛生等所帶來的一切事故（包括食物中毒等惡性事件）的后果和經濟責任（包括相關政府部門的罰款），如甲方因此而被第三方追償或者承擔相應的行政罰款，在甲方向第三方賠償或者支付相應的行政罰款以后，有權向乙方追償。

10、乙方對甲方提供的場地、設備、餐具發現有問題的，須在1小時內通知甲方聯絡人作調整和協助處理。

11、乙方違反消防安全操作規程或其他操作規定，導致出現意外傷害事故或消防事故，乙方承擔全部責任和因此帶來的一切后果；導致甲方（甲方員工）或者第三人利益受損的，相關責任亦由乙方承擔。

12、乙方應在本合同簽訂之日當天向甲方提供真實的體檢證明或者體檢報告，如乙方之體檢報告反映乙方有傳染疾病（如乙肝）而不適應從事飯堂承包及烹飪工作的，則甲方有權單方解除本合同。

13、乙方應在本合同簽訂之日起 3 日內購買人身傷害意外商業保險，并將相應的保單復印件提供給甲方存檔。

四、其他條款

1、合同正常終止或雙方任何乙方欲提前終止合同的，須提前至少兩個月以書面的形式通知對方，并辦理續約或終止合同手續；如乙方單方終止合同，除辦理上述手續外，乙方必須在甲方找到食堂經營人經營后方可停止給甲方提供膳食服務，否則由此造成的一切損失由乙方承擔。

2、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，乙方正式成為甲方食堂承包經營人。

3、甲方因公司集體加餐或招待客人，均另付乙方餐費，費用面議，月結時注明并交甲方人員確認后付款。

4、本合同一式兩份，由甲、乙雙方各執一份，合同附件一《設備及餐具清單》為本合同有不可分割之內容，并與本合同具有同等法律效力。如有未盡事宜，經雙方友好協商，可以補充協議的形式另行約定。

5、雙方因本合同或就在履行本合同的過程中產生之任何爭議，首先應爭取通過友好協商解決，如果爭議在一方給予另一方書面通知要求友好協商后三十天內仍未獲得解決，則任何一方應向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

甲方（蓋章）：************ 簽約代表：

簽約時間： 年 月 日

乙方（簽名）：

簽約時間： 年 月 日

附件一：《設備及餐具明細表》 附件二：乙方身份證復印件

附件一：《設備及餐具明細表》 1.電蒸柜:1個 2.電冰箱：1臺 3.消毒柜：1個 4.電飯鍋（大）：3個 5.煤氣爐：2個 6.煤氣罐：2個 7.鐵鍋（大）：2個 8.鐵盆： 9.鍋鏟：1個 10.勺（不銹鋼）：2個 11.菜碟（不銹鋼）：60個 12.5