第一篇:比對監(jiān)測申請
在線監(jiān)測儀器比對監(jiān)測申請
沛縣環(huán)境監(jiān)測站:
根據(jù)集團公司上市辦要求,我礦于2014年7月在礦井水排放口安裝了COD在線分析儀、明渠流量計和數(shù)采儀,現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)定運行30日以上,特申請對我礦在線監(jiān)測儀器監(jiān)測數(shù)據(jù)進行比對監(jiān)測。
2014年9月25日
第二篇:污染源自動監(jiān)控系統(tǒng)比對監(jiān)測申請
污染源自動監(jiān)控系統(tǒng)比對監(jiān)測申請函
XXX環(huán)境信息中心:
根據(jù)《污染源自動監(jiān)控設(shè)施運行管理辦法》,我企業(yè)已安裝污染源自動監(jiān)控設(shè)施,進行了系統(tǒng)調(diào)試與試運行并已申請數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng),試運行期間流量、COD、氨氮、TP、在線分析儀計量穩(wěn)定,故障率低,數(shù)據(jù)準確,現(xiàn)申請對自動監(jiān)控系統(tǒng)進行比對監(jiān)測,望批準。
XXX有限責(zé)任公司
2012年7月15日
第三篇:三個比對心得體會
“三個比對”心得體會
“三個比對”心得體會
“三個比對”心得體會
為了適應(yīng)社會快速發(fā)展的要求,進一步提升全省地稅部門的管理服務(wù)水平,省局提出了“比對落實、比對創(chuàng)新、比對貢獻”的工作方針,以此來激勵全省地稅干部職工,在比對中“解放思想,銳意進取,提升服務(wù)水平”,在比對中“強化執(zhí)行力、牢固求真務(wù)實精神”,在比對中“組織收入、再創(chuàng)佳績”。對此,我們應(yīng)以如下心態(tài)來對待。
一曰“信心”。悠悠十六載歲月,地稅部門從艱苦卓絕中走來,遍嘗白手起家的艱辛,但通過不斷改革,堅定理想信念,取得了一個又一個歷史突破。在新時期,省局從新形勢下如何做優(yōu)地稅工作的高度出發(fā),提出了開展“三個比對”活動的重要措施,全省干部職工,需要繼續(xù)堅定信念,以高度的責(zé)任感和使命感,增強開展“三個比對”工作的自覺性、主動性、積極性。以飽滿的工作熱情,凝心聚力,不斷開展全省地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。
二曰“憂心”。事者,始于慮,成于務(wù),失于傲。地稅部門面對已經(jīng)取得的成績,務(wù)必要繼續(xù)保持謙虛謹慎,務(wù)必要戒躁戒驕。歷史通過案頭發(fā)黃的書卷告訴我們:滿招損,謙受益。我們需要通過比對,查找單位在挖掘稅源,夯實征管基礎(chǔ),工作創(chuàng)新,隊伍建設(shè),服務(wù)水平等方面存在的不足,然后針對不足,能動的做出改進,對于好的經(jīng)驗,批判的予以繼承。《禮記.大學(xué)》曰:“茍日新,日日新,又日新”,在高速發(fā)展的信息時代,地稅干部要常懷憂患意識,勇于革除積弊,大膽解放思想,主動放寬視野,繼續(xù)發(fā)揚篳路藍縷的進取精神,強化危中求機,危中求進的思想認識,創(chuàng)造性的開展“比對”工作。
三曰“公心”。在開展比對工作的過程中,一定要出于公心,將省、市局的各項部署嚴格轉(zhuǎn)化成各項具體的工作措施,立足于自身實際,不搞“形象”比對,“政績”比對,將開展比對所得到的先進經(jīng)驗,創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化成各項措施落實到各項工作當(dāng)中。要從服務(wù)納稅人,助力地方經(jīng)濟發(fā)展的大局出發(fā),從嚴要求自己,不能因為貪圖安逸的錯誤觀念來阻擾比對工作的深入開展。
四曰“虛心”。合抱之木,生于微毫;百層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。向典型人物學(xué)習(xí),向先進單位看齊,是開展比對工作的動力源泉,但同時認識發(fā)展規(guī)律告訴我們:就某個具體事物而言,人們對它的正確認識,往往要經(jīng)過由實踐到認識、由認識到實踐的多次反復(fù)才能完成。在“比對-改進-比對”的反復(fù)過程中,不能急于求成,要通過平常工作的點滴累積來實現(xiàn)進步。山不辭其土,故能成其高;海不辭其水,故能成其深。以地稅信息化建設(shè)來說,信息管稅是未來稅收事業(yè)發(fā)展的趨勢,構(gòu)建信息管稅體系,需要從硬件完善,人才培養(yǎng),機制完善等多方面入手,需要在比對中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中攻堅破難來不斷完善。
五曰“齊心”。萬眾一心,其力斷金。比對工作的開展是一個系統(tǒng)工程,需要上下同心協(xié)力,各職能部門協(xié)調(diào)配合,在省、市局的統(tǒng)一部署下開展工作,在形成的共識的基礎(chǔ)上把智慧和力量凝聚到促進地稅事業(yè)發(fā)展上來。在團結(jié)實干、踐行工作承諾中恪盡職守,心系群眾,增強進取精神,提升服務(wù)意識。老子曾經(jīng)勉勵世人,上善若水,水利萬物而不爭。每一名地稅人在工作當(dāng)中,發(fā)揚“善水”精神,共積跬步致千里,同聚小流成汪洋。對照先進比對貢獻,見賢思齊,奮發(fā)有為,努力實現(xiàn)地稅干部新價值。
第四篇:三個比對心得體會
“三個比對”心得體會
“三個比對”心得體會
“三個比對”心得體會
為了適應(yīng)社會快速發(fā)展的要求,進一步提升全省地稅部門的管理服務(wù)水平,省局提出了“比對落實、比對創(chuàng)新、比對貢獻”的工作方針,以此來激勵全省地稅干部職工,在比對中“解放思想,銳意進取,提升服務(wù)水平”,在比對中“強化執(zhí)行力、牢固求真務(wù)實精神”,在比對中“組織收入、再創(chuàng)佳績”。對此,我們應(yīng)以如下心態(tài)來對待。
一曰“信心”。悠悠十六載歲月,地稅部門從艱苦卓絕中走來,遍嘗白手起家的艱辛,但通過不斷改革,堅定理想信念,取得了一個又一個歷史突破。在新時期,省局從新形勢下如何做優(yōu)地稅工作的高度出發(fā),提出了開展“三個比對”活動的重要措施,全省干部職工,需要繼續(xù)堅定信念,以高度的責(zé)任感和使命感,增強開展“三個比對”工作的自覺性、主動性、積極性。以飽滿的工作熱情,凝心聚力,不斷開展全省地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。
二曰“憂心”。事者,始于慮,成于務(wù),失于傲。地稅部門面對已經(jīng)取得的成績,務(wù)必要繼續(xù)保持謙虛謹慎,務(wù)必要戒躁戒驕。歷史通過案頭發(fā)黃的書卷告訴我們:滿招損,謙受益。我們需要通過比對,查找單位在挖掘稅源,夯實征管基礎(chǔ),工作創(chuàng)新,隊伍建設(shè),服務(wù)水平等方面存在的不足,然后針對不足,能動的做出改進,對于好的經(jīng)驗,批判的予以繼承。《禮記.大學(xué)》曰:“茍日新,日日新,又日新”,在高速發(fā)展的信息時代,地稅干部要常懷憂患意識,勇于革除積弊,大膽解放思想,主動放寬視野,繼續(xù)發(fā)揚篳路藍縷的進取精神,強化危中求機,危中求進的思想認識,創(chuàng)造性的開展“比對”工作。
三曰“公心”。在開展比對工作的過程中,一定要出于公心,將省、市局的各項部署嚴格轉(zhuǎn)化成各項具體的工作措施,立足于自身實際,不搞“形象”比對,“政績”比對,將開展比對所得到的先進經(jīng)驗,創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化成各項措施落實到各項工作當(dāng)中。要從服務(wù)納稅人,助力地方經(jīng)濟發(fā)展的大局出發(fā),從嚴要求自己,不能因為貪圖安逸的錯誤觀念來阻擾比對工作的深入開展。
四曰“虛心”。合抱之木,生于微毫;百層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。向典型人物學(xué)習(xí),向先進單位看齊,是開展比對工作的動力源泉,但同時認識發(fā)展規(guī)律告訴我們:就某個具體事物而言,人們對它的正確認識,往往要經(jīng)過由實踐到認識、由認識到實踐的多次反復(fù)才能完成。在“比對-改進-比對”的反復(fù)過程中,不能急于求成,要通過平常工作的點滴累積來實現(xiàn)進步。山不辭其土,故能成其高;海不辭其水,故能成其深。以地稅信息化建設(shè)來說,信息管稅是未來稅收事業(yè)發(fā)展的趨勢,構(gòu)建信息管稅體系,需要從硬件完善,人才培養(yǎng),機制完善等多方面入手,需要在比對中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中攻堅破難來不斷完善。
五曰“齊心”。萬眾一心,其力斷金。比對工作的開展是一個系統(tǒng)工程,需要上下同心協(xié)力,各職能部門協(xié)調(diào)配合,在省、市局的統(tǒng)一部署下開展工作,在形成的共識的基礎(chǔ)上把智慧和力量凝聚到促進地稅事業(yè)發(fā)展上來。在團結(jié)實干、踐行工作承諾中恪盡職守,心系群眾,增強進取精神,提升服務(wù)意識。老子曾經(jīng)勉勵世人,上善若水,水利萬物而不爭。每一名地稅人在工作當(dāng)中,發(fā)揚“善水”精神,共積跬步致千里,同聚小流成汪洋。對照先進比對貢獻,見賢思齊,奮發(fā)有為,努力實現(xiàn)地稅干部新價值。
第五篇:成人英語教材比對匯總(范文)
成人英語教材比對
一、《劍橋商務(wù)英語》
分為初、中、高級,難度隨之遞增。傾向于工作中的商務(wù)英語,培養(yǎng)商務(wù)思維。從聽、說、讀、寫四方面進行聯(lián)系。初級:
中級:
二. 《新概念英語》
出版社:外語教學(xué)與研究出版
1-2偏向零基礎(chǔ)的日常交流,3冊偏向內(nèi)容性精讀,話題較為引人注意;4冊偏向社科類普及。
第一冊:
第二冊
第三冊
第四冊
三、《劍橋國際英語教程》《Interchange》
出版社: Cambridge university press劍橋大學(xué)出版社
共5冊,1-3冊傾向日常交流,內(nèi)容較為簡單,第4冊傾向商務(wù)方向,第5冊偏向社科傾向。書本目錄截圖如下:
第1冊
第2冊
第3冊
第四冊
第五冊
四、《朗文當(dāng)代英語教程》(Cutting Edge)1-2級為基礎(chǔ)入門級,3-4級為完善鞏固級,5-6級為強化提高級,其中涉及一些基礎(chǔ)語法,整套書目難度較低。
第一冊:
第二冊:
第三冊:
第四冊:
第五冊:
第六冊:
五、全明星英語《ALL-STAR》
韋博英語用書。日常社科類英語,美式英語,難度不大,1-4冊沒有很明顯的提升跨度。
第一冊:
第二冊:
第三冊:
第四冊:
總結(jié):BEC劍橋英語有利于增強商業(yè)英語,適用于外語交流工作環(huán)境;新概念偏日用和社科類,覆蓋面較全,文章內(nèi)容吸引讀者興趣;劍橋國際皆有涉及而不精;朗文難度較低,偏英式英語;全明星英語難度較低,美式英語。