第一篇：關(guān)于申請(qǐng)建設(shè)語音多媒體教室的立項(xiàng)報(bào)告

關(guān)于申請(qǐng)建設(shè)語音多媒體教室的立項(xiàng)報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

眾所周知，在語言教學(xué)中，需要大量的讀、寫、聽、說，這些對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語言的終極目標(biāo)。為學(xué)生能正確的掌握一門語言的發(fā)音，能聽到最純正最標(biāo)準(zhǔn)的外語，以能說出標(biāo)準(zhǔn)的外語更好地掌握一門外來語言。今我們向?qū)W校提出希望建立一個(gè)多媒體語音教室，以更好的開展這一類型課程的教學(xué)，提高學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，為其創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

本項(xiàng)目主要受益人是所有學(xué)習(xí)語言類的學(xué)生，有助于他們了解和掌握所學(xué)語言的本土文化，更好的和外界進(jìn)行交流，也方便老師開展教學(xué)，也有利于學(xué)校語言類成績的提高。

因項(xiàng)目以有助于學(xué)生為中心，所以需每一位學(xué)生配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)，老師一臺(tái)主機(jī)，方便老師和學(xué)生之間的溝通，桌椅應(yīng)每四張圍一個(gè)圈這樣既方便學(xué)生之間的小組討論，也可減少電腦對(duì)學(xué)生的輻射。計(jì)算機(jī)必須具備各種功能和媒體信號(hào)。需要配備一塊黑板，在必要時(shí)方便老師板書。再者希望學(xué)校在教室里配上一臺(tái)空調(diào)，因電腦發(fā)熱等種種原因，教室會(huì)比較的悶熱。所需設(shè)備具體清單見附表。根據(jù)所需設(shè)備清單及明細(xì)表，本項(xiàng)目預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要215600元。

為此學(xué)校踩點(diǎn)并招人籌集資金需要一個(gè)月，建設(shè)大概需要一個(gè)月，安裝設(shè)備大概需要一個(gè)月，試用一個(gè)月，整改一個(gè)月，機(jī)動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，總共大概需要六個(gè)月的時(shí)間。所以為即將進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的新生提供這一套教學(xué)設(shè)施，建議并熱切期望學(xué)校能盡快將此項(xiàng)目啟動(dòng)。

特此報(bào)告，是否穩(wěn)妥，請(qǐng)批示。

語言教學(xué)組

第二篇：多媒體語音教室設(shè)計(jì)方案1

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多媒體語音教室

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設(shè)

計(jì)

方

案

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揭陽市納華科技有限公司 系統(tǒng)需求 2 方案設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)概述 2.2 主要設(shè)計(jì)思想

2.3 多媒體網(wǎng)絡(luò)中控教室方案設(shè)計(jì) 2.4 領(lǐng)導(dǎo)副控功能設(shè)計(jì)(可選)2.5 系統(tǒng)特點(diǎn)

2.6 網(wǎng)絡(luò)中控技術(shù)特點(diǎn) 2.7 中控操作特點(diǎn) 2.8 系統(tǒng)拓?fù)鋱D 語音教室

3.1.1 系統(tǒng)概述 3.1.2 系統(tǒng)組成及結(jié)構(gòu) 3.1.3 系統(tǒng)主要功能 售后服務(wù)

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1、系統(tǒng)需求

為充分利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)資源，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的作用，特別是充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)功能，享受豐富的校園網(wǎng)和Internet的信息資源，使學(xué)校的各種多媒體教學(xué)設(shè)備，如多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、地面衛(wèi)星接收站、錄像機(jī)、投影機(jī)、展臺(tái)、VCD、DVD、攝像機(jī)等有機(jī)整合、集中管理、集中使用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、資源最大限度的共享和集中管理。

網(wǎng)絡(luò)多媒體投影教室設(shè)備及功能需求：

每個(gè)教室所需設(shè)備：電腦、實(shí)物展臺(tái)、投影機(jī)、電動(dòng)幕、監(jiān)控設(shè)備或接口、音響設(shè)備、壓縮傳輸設(shè)備、教室內(nèi)集中控制設(shè)備、外部閉路接入設(shè)備、遠(yuǎn)程集中統(tǒng)一控制設(shè)備、遠(yuǎn)程瀏覽設(shè)備、相應(yīng)的各種配套使用硬件及軟件。

功能需求：

本地控制功能，包括對(duì)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、投影幕、監(jiān)控設(shè)備、多媒體設(shè)備等。

遠(yuǎn)程控制、統(tǒng)一管理功能。

時(shí)時(shí)錄像功能。要求本教室和主控服務(wù)器具有錄像功能，時(shí)時(shí)采集教室端音視頻信號(hào)，進(jìn)行錄像，以便制作經(jīng)典課件。

互動(dòng)教學(xué)、視頻會(huì)議功能。要求六個(gè)教室之間可以實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)看到對(duì)方的視音頻信號(hào)。

網(wǎng)絡(luò)傳輸功能，包括示范教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、電子考場等。遠(yuǎn)程瀏覽聽課功能，在校園網(wǎng)每個(gè)電腦終端可任意選擇瀏覽多媒體教室上課情況，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)遠(yuǎn)程教學(xué)。

要求各軟件界面友好，操作簡單、圖像清晰等。

2、方案設(shè)計(jì)

2.1、系統(tǒng)概述

隨著信息社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)谌粘Ｉ罟ぷ髦性絹碓筋l繁的運(yùn)用各種媒體播放設(shè)備傳遞和接受著豐富多彩的多媒體信息，多媒體教學(xué)、專題講演、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、產(chǎn)品展示會(huì)、辦公會(huì)議等隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。

為提高我們的信息化教學(xué)水平，投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、影碟機(jī)、攝像機(jī)、拾音器、錄像機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、音響等多媒體設(shè)備被應(yīng)用在現(xiàn)代化教學(xué)當(dāng)中，形式多樣的圖像、聲音、文字使信息的傳遞更加生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確，豐富了我們的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量。但在使用過程中，我們也遇到了一些問題，如不能對(duì)各教室設(shè)備進(jìn)行有效管理，無法充分利學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)校長講話、示范教學(xué)，視頻會(huì)議等功能。網(wǎng)絡(luò)多媒體中控系統(tǒng)不僅解決了上述問題，還實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，即將各教室的音視頻信號(hào)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上，供其它多媒體電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)用。將更大程度上方便我們的學(xué)習(xí)和工作。

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于我們現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù)、紅外控制技術(shù)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)整體概念。它不僅是一種將錄像機(jī)、影碟機(jī)、視頻

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展臺(tái)、音響系統(tǒng)、場景攝像機(jī)、投影機(jī)等各種多媒體設(shè)備源有機(jī)集成的大屏幕演示教學(xué)系統(tǒng)，還把本教室上課情況通過壓縮實(shí)時(shí)發(fā)送到網(wǎng)上，供其它教室調(diào)用，同時(shí)本教室通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也可調(diào)用其它教室上課情況，另外學(xué)校其它授權(quán)電腦通過瀏覽軟件也可以調(diào)用各個(gè)教室上課畫面。這樣實(shí)現(xiàn)了一個(gè)教師為多個(gè)班級(jí)上課、多個(gè)班級(jí)互動(dòng)教學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握各個(gè)班級(jí)的上課情況等多種功能。

2.2、主要設(shè)計(jì)思想

對(duì)于現(xiàn)代化的校園，一套技術(shù)先進(jìn)、功能完善、質(zhì)量可靠的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，既是改善教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量、保障系統(tǒng)安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要手段，又可以為日常教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)管理提供先進(jìn)技術(shù)手段。先進(jìn)性原則

設(shè)備選型要保證技術(shù)領(lǐng)先，性能可靠，操作簡便、實(shí)用，維護(hù)簡單設(shè)備均采用目前領(lǐng)先技術(shù)和生產(chǎn)工藝制造，系統(tǒng)投入使用后，多年內(nèi)不會(huì)落后。濟(jì)實(shí)用性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型從學(xué)校需求及教學(xué)設(shè)備發(fā)展及應(yīng)用出發(fā)，注重實(shí)用功能、充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備，降低總體投資，求得先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的完美統(tǒng)一。安全可靠性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用各環(huán)節(jié)均采用先進(jìn)、可靠、成熟的教育產(chǎn)品，優(yōu)化組合，確保系統(tǒng)的安全可靠以及系統(tǒng)的正常運(yùn)行，對(duì)關(guān)鍵的設(shè)備應(yīng)提供冗余熱備份，提供各種故障的快速恢復(fù)措施，并應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的應(yīng)變能力和容錯(cuò)能力。界面友好、操作簡單、維護(hù)便捷的原則

為方便學(xué)校教學(xué)使用，各軟硬件均采用人性化全中文操作界面，操作簡單明了，系統(tǒng)維護(hù)便捷。可擴(kuò)展性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)必須支持將來的擴(kuò)容和平滑升級(jí)。在保障滿足學(xué)校現(xiàn)有需求的同時(shí)，為學(xué)校將來的系統(tǒng)擴(kuò)展打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化，并在設(shè)備選型方面有一定的可替換性。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過光纖網(wǎng)傳輸和通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。多媒體教育系統(tǒng)應(yīng)能兼容和支持將來開展的增值業(yè)務(wù)；應(yīng)能支持多種形式的節(jié)目及用戶的管理和控制。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過光纖網(wǎng)和通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。

2.3、多媒體網(wǎng)絡(luò)中控教室方案設(shè)計(jì)

根據(jù)學(xué)校要求，我們?yōu)閷W(xué)校推薦功能強(qiáng)大的多媒體網(wǎng)絡(luò)中控投影教室，即在普通多媒體投影教室的基礎(chǔ)上，為每個(gè)教室配備多媒體網(wǎng)絡(luò)中控，并配備綜合管理服務(wù)器，對(duì)學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行綜合管理。該系統(tǒng)具有以下功能。

基于TCP/IP協(xié)議，采用高性能的視頻壓縮技術(shù)及音頻編碼標(biāo)準(zhǔn)，完全依據(jù)硬件實(shí)現(xiàn)了視音頻實(shí)時(shí)編碼，并精確同步，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)碼率，幀模式選擇，動(dòng)態(tài)圖像控制等。系統(tǒng)直接接入校園網(wǎng)，純數(shù)字化模式，無需進(jìn)行大規(guī)模布線。

主控室管理服務(wù)器GMTD-NETSEVER功能： 遠(yuǎn)程管理。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對(duì)各教室多媒體中央控制器及相連接的多媒體設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程控制管理。

網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽。管理服務(wù)器通過校園網(wǎng)瀏覽每個(gè)教室的教學(xué)情況及多媒體設(shè)備播放內(nèi)容。信息存儲(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會(huì)議實(shí)況進(jìn)行實(shí)時(shí)壓縮錄像，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，保留會(huì)議記錄。

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基于網(wǎng)絡(luò)的安防監(jiān)控功能。

遠(yuǎn)程喚醒功能。根據(jù)教學(xué)需要，主控管理服務(wù)器可以隨時(shí)打開和關(guān)閉各教室電腦，實(shí)現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程聽課教室的無人管理。

設(shè)備監(jiān)測(cè)。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對(duì)各個(gè)客戶端多媒體教學(xué)設(shè)備播放的內(nèi)容等實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的多畫面瀏覽，監(jiān)看其播放內(nèi)容及播放效果。

教室端GMTD-NETCC網(wǎng)絡(luò)中控功能 可控制本教室的多媒體設(shè)備。

網(wǎng)絡(luò)視頻直播。各個(gè)主講教室、主會(huì)場、互動(dòng)聽課教室、分會(huì)場等可將學(xué)或會(huì)議的內(nèi)容實(shí)時(shí)發(fā)送到校園上，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播，同步示范教學(xué)等功能。

網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)裝有攝像機(jī)、話筒等，音視頻采集設(shè)備，客戶端可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)接收和發(fā)送教室或會(huì)場的音視頻信號(hào)，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)和視頻會(huì)議功能。

在各個(gè)無人值守的多媒體電教室終端，可通過網(wǎng)絡(luò)任意選擇不同的主講教室，聽取不同的課程，實(shí)現(xiàn)開放式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教學(xué)。

在校園內(nèi)每臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的終端電腦通過WINDOWS自帶的播放器，可遠(yuǎn)程時(shí)時(shí)瀏覽觀看多媒體教室上課內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。

學(xué)生可在家中登錄校園網(wǎng)，選擇不同節(jié)目課程，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程聽課。系統(tǒng)中的各個(gè)終端都可對(duì)當(dāng)前收看或播放的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，作為教學(xué)課件素材，課堂記錄等，再現(xiàn)難點(diǎn)、重點(diǎn)與經(jīng)典教學(xué)。

各個(gè)客戶端可利用中控獨(dú)立實(shí)現(xiàn)對(duì)教室端教學(xué)設(shè)備的集中控制、切換等功能。可通過網(wǎng)絡(luò)互相掉看其它多個(gè)教室的上課情況，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程同步教學(xué)及視頻會(huì)議功能。

可對(duì)本教室的上課情況進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，制作經(jīng)典課件。普通中控的其他功能。

2.4、領(lǐng)導(dǎo)副控功能設(shè)計(jì)(可選)系統(tǒng)配有領(lǐng)導(dǎo)副控軟件，根據(jù)學(xué)校需求，可在校長、教學(xué)付校長、教務(wù)處等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦公室安裝副控軟件，副控軟件具有一下功能：

網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽。可通過校園網(wǎng)瀏覽每個(gè)教室的教學(xué)情況及多媒體設(shè)備播放內(nèi)容。

遠(yuǎn)程控制。副控軟件可對(duì)教室內(nèi)的多媒體設(shè)備如DVD、錄像機(jī)等設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。

信息存儲(chǔ)。可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會(huì)議實(shí)況進(jìn)行實(shí)時(shí)壓縮錄像，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，保留會(huì)議記錄。

2.5、系統(tǒng)特點(diǎn)

1、系統(tǒng)適用于各類學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)，進(jìn)行多媒體教學(xué)、電子化培訓(xùn)、專題講演、報(bào)告會(huì)、商務(wù)演示、國際學(xué)術(shù)交流、互動(dòng)交流、監(jiān)控評(píng)估等，各種媒體設(shè)備，影音設(shè)備齊全，輔助教學(xué)、演示功能良好。

2、多媒體教室里的所有設(shè)備由中央控制系統(tǒng)控制管理，具有各種功能接口，操作簡單方便，整套設(shè)備具有良好穩(wěn)定性。

3、該系統(tǒng)可以把各教室音視頻信號(hào)或?qū)W校自辦節(jié)目時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)壓縮、回放、網(wǎng)絡(luò)傳輸。

4、控制軟件在執(zhí)行過程中，教師可通過軟件直接調(diào)用執(zhí)行其它應(yīng)用軟件，不耽誤教師的其它工作，而無需關(guān)閉該軟件。

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5、所有媒體信號(hào)（VCD、DVD、錄像機(jī)、PC、筆記本電腦、攝像機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)音視頻信號(hào)）均能投射到大屏幕上。

6、管理服務(wù)器可遠(yuǎn)程操作其他教室監(jiān)控點(diǎn)的云臺(tái)動(dòng)作、攝像機(jī)開關(guān)及鏡頭調(diào)節(jié)，已得到最佳場景。

7、多個(gè)教室相互調(diào)用對(duì)方畫面，實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議、互動(dòng)教學(xué)、聯(lián)合授課等。

8、校長或其他領(lǐng)導(dǎo)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)看各教室上課情況，對(duì)學(xué)校整體教學(xué)更加容易把握，也可以通過本辦公室的攝像機(jī)把校長講話時(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播到各教室。

9、全屏幕顯示功能。系統(tǒng)軟件可把當(dāng)前播放內(nèi)容雙擊進(jìn)行全屏幕顯示，觀看效果更理想。

10、預(yù)覽功能。顯示器和投影機(jī)不同步顯示，授課老師根據(jù)需要，可以在播放前一節(jié)目的同時(shí)，通過顯示器調(diào)整下一節(jié)目的播放內(nèi)容，調(diào)整完畢后在通過投影機(jī)播放，供學(xué)生收看。

2.6、網(wǎng)絡(luò)中控技術(shù)特點(diǎn)

采用國際通用的H2.6的壓縮方式，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸，該系統(tǒng)具有畫面清晰、信號(hào)穩(wěn)定、用途廣泛、易于升級(jí)等特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)視頻采用H2.6格式，集成硬件結(jié)構(gòu)的壓縮編碼及解碼回放機(jī)制，保證視頻音源的高質(zhì)量、低碼率的實(shí)時(shí)數(shù)字化壓縮編碼接入校園網(wǎng)。選用國際通用的網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸標(biāo)準(zhǔn)H2.6作為系統(tǒng)視頻傳輸格式，可以實(shí)現(xiàn)僅數(shù)百K的低帶寬占用、DVD級(jí)視頻播放質(zhì)量。

多媒體電教平臺(tái)的核心設(shè)備“網(wǎng)絡(luò)中控”是將場內(nèi)所有的電器設(shè)備實(shí)行集中控制，統(tǒng)一管理，這些設(shè)備包括

多媒體設(shè)備：VCD、DVD、錄象機(jī)、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、攝象機(jī)、卡座、功放、麥克、多媒體計(jì)算機(jī)等。“網(wǎng)絡(luò)中控”具有如下接口：

信號(hào)接口：

六路視頻信號(hào)輸入，六路立體聲音頻信號(hào)輸入，2路視頻信號(hào)輸出，2路立體聲音頻信號(hào)輸出 2路VGA信號(hào)輸入 2路VGA信號(hào)輸出

4路交流220V電源輸出 6路紅外遙控信號(hào)輸出

控制主機(jī)閉路電視輸入接口 投影機(jī)延時(shí)接口 控制接口： RS485通訊接口 輕觸鍵盤接口

“網(wǎng)絡(luò)中控”有計(jì)算機(jī)軟件和輕觸鍵盤兩種控制方式

各種信號(hào)源的視音頻信號(hào)經(jīng)由多媒體主機(jī)控制，可實(shí)現(xiàn)以下功能：

音、視頻信號(hào)與計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換。

各種音、視頻信號(hào)之間的切換及計(jì)算機(jī)信號(hào)之間的切換。監(jiān)視各種多媒體播放設(shè)備播放的內(nèi)容，現(xiàn)場對(duì)各個(gè)播放媒體設(shè)備進(jìn)行紅外www.tmdps.cn 電話:0663-5999888(五路中繼)地址:揭陽市榕城區(qū)進(jìn)安街294-296號(hào)

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學(xué)習(xí)，控制多媒體播放設(shè)備的播放。控制調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)，設(shè)置音響效果。

監(jiān)視投影機(jī)投影畫面，控制投影機(jī)的電源及調(diào)節(jié)參數(shù)。控制電動(dòng)屏幕的升降，電動(dòng)窗簾的開關(guān)和燈光的開關(guān)。

安裝場景攝像機(jī)，可將多媒體教室授課情況，通過閉路電視系統(tǒng)轉(zhuǎn)播到其它教室。

音視頻信號(hào)壓縮傳輸功能 支持音視頻信號(hào)硬件壓縮

支持多種碼流的壓縮視頻：128kbit/s-4mbit/s音頻，32kbit/s-384kbit/s,支持壓縮過程全實(shí)時(shí)視頻回放。支持視頻流的LAN網(wǎng)絡(luò)傳輸

支持NTSC和PAL制式及多種分辨率。

2.7、中控操作特點(diǎn)

中控操作可分面板和界面操作（硬件和軟件）兩種方式

1、硬件操作方式

（1）面板操作(按鍵式)（2）液晶屏操作方式（可選）

2、軟件操作

（1）控制界面友好，全中文模塊化設(shè)計(jì)，美觀大方，操作簡單明了。

（2）良好的開放性和兼容性為安裝、調(diào)試和今后的維護(hù)免去了不必要的麻煩。對(duì)所控設(shè)備沒有品牌和型號(hào)的限制，真正的實(shí)現(xiàn)所見即所控。（3）主控軟件軟件操作界面（4）教室端操作界面（5）播放軟件截面（6）瀏覽軟件界面

2.8、系統(tǒng)拓?fù)鋱D

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3、語音教室

3.1.1系統(tǒng)概述

本次設(shè)計(jì)為XXX學(xué)院教學(xué)辦公樓建設(shè)實(shí)用、耐用、高性價(jià)比的數(shù)字語音教室，同時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)具有較強(qiáng)的可擴(kuò)充性。系統(tǒng)容量暫按80個(gè)坐席考慮，對(duì)于舊的語音室遷入涉及到品牌的兼容性問題，需要根據(jù)具體情況來設(shè)計(jì)。

該工程建設(shè)目標(biāo)是采用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，按照本校實(shí)際，建成高效、實(shí)用、安全、可靠的數(shù)字語音教室，其具有語言教學(xué)、多媒體教學(xué)功能，以進(jìn)一步提高教學(xué)和應(yīng)用效率，增加教學(xué)密度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果；同時(shí)，教師機(jī)實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)、互連網(wǎng)的連接，教師通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)異地備課，充分利用互連網(wǎng)上的教學(xué)資源。

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3.1.2系統(tǒng)組成及結(jié)構(gòu)

語音教室主要由：數(shù)字語音終端，語音控制器，CD、DVD、卡座、管理電腦等設(shè)備組成。學(xué)生終端通過雙絞線與語音控制器連接，CD卡座等音源設(shè)備也接入語音控制器，教師端采用電腦對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作和管理。單個(gè)教室系統(tǒng)最大容量為250個(gè)終端，可以充分滿足學(xué)院的需求。

3.1.3系統(tǒng)主要功能

教師部分:

1、教學(xué)資源數(shù)字化、多元化，互聯(lián)網(wǎng)上的最新的媒體素材可以即時(shí)播放，經(jīng)過數(shù)字傳輸，到學(xué)生端音質(zhì)仍然逼真?zhèn)魃瘛＜词褂脗鹘y(tǒng)的卡式錄音機(jī)做音頻源播放，效果也能大幅提高。

2、教師備課不受環(huán)境的制約，有計(jì)算機(jī)的地方都可以進(jìn)行備課，通過網(wǎng)絡(luò)、U盤等進(jìn)行傳輸，避免因語音室少導(dǎo)致教師間因備課而帶來的沖突，同時(shí)，一次備課長期使用。

3、資料庫的創(chuàng)建與管理非常方便，教師直接將制作好的WAV格式文件拷貝到相應(yīng)的目錄下即可。

4、系統(tǒng)可將磁帶、光盤、錄像帶等介質(zhì)中的音頻信號(hào)直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可存儲(chǔ)文件，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的硬盤里以方便隨時(shí)調(diào)用。

5、實(shí)用的無紙化考試功能，支持逐題考試和連續(xù)考試，考試結(jié)果實(shí)時(shí)分析、評(píng)估，將結(jié)果馬上發(fā)給學(xué)生，并可打印輸出。

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6、實(shí)時(shí)監(jiān)視、監(jiān)聽學(xué)生機(jī)，幫助教師了解學(xué)生自習(xí)情況。

7、兼容模擬語音室，涵蓋全通話、個(gè)別通話、組通話，組討論、兩兩對(duì)講、示范等功能。

8、學(xué)生呼叫顯示 學(xué)生部分

學(xué)生終端整機(jī)數(shù)碼設(shè)計(jì)，采用DSP數(shù)字信息處理技術(shù)。外語學(xué)習(xí)的自助餐，根據(jù)自身狀況選擇外語資料。各取所需，學(xué)生端自我選擇資料學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)。MP3 Database豐富齊全的語言素材庫。超級(jí)數(shù)字錄音，可達(dá)到1小時(shí)。

屏幕點(diǎn)詞翻譯（電子辭典模糊查詢）。分組收聽。分組討論。兩兩對(duì)話。自由點(diǎn)播。設(shè)備設(shè)置。

4、售后服務(wù)

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1.服務(wù)條款

2.服務(wù)等級(jí)與服務(wù)響應(yīng)時(shí)間 1.1 服務(wù)等級(jí) 特級(jí)服務(wù)：

公司總經(jīng)理、客戶服務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理及相關(guān)工程師到場，排除故障后觀察2個(gè)工作日工程師方可離場。針對(duì)關(guān)鍵設(shè)備故障及系統(tǒng)嚴(yán)重問題，如投影機(jī)不工作或整個(gè)系統(tǒng)因不明原因癱瘓等。

一級(jí)服務(wù)：

工程部經(jīng)理及相關(guān)工程師到場，排除故障后觀察1個(gè)工作日工程師方可離場。針對(duì)可能引起系統(tǒng)嚴(yán)重故障的問題，如投影機(jī)出現(xiàn)問題。

二級(jí)服務(wù)：

工程部經(jīng)理及相關(guān)工程師到場，排除故障后即可離場。針對(duì)除系統(tǒng)核心設(shè)備以外的設(shè)備故障，如投影機(jī)故障等。三級(jí)服務(wù)：

相關(guān)工程師到場，解決問題后即可離開。針對(duì)不影響系統(tǒng)正常運(yùn)行的小問題和一般的技術(shù)問題。

1.2 服務(wù)響應(yīng)時(shí)間

服務(wù)響應(yīng)時(shí)間12小時(shí)，公司將在接到客戶故障告警電話后12小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。

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第三篇：關(guān)于申請(qǐng)多媒體教室

關(guān)于“湖湘文化研究”系列學(xué)術(shù)講座申請(qǐng)多媒體教室的報(bào)告

學(xué)校教務(wù)處：

中文系經(jīng)學(xué)院同意聘請(qǐng)了市委副秘書長周憲新同志為中文系03級(jí)本科學(xué)生作10次“湖湘文化研究”系列講座，已在迎風(fēng)校區(qū)進(jìn)行了六次，現(xiàn)搬至新校區(qū)繼續(xù)進(jìn)行，需申請(qǐng)多媒體教室一間，時(shí)間為每周星期天晚上，因星期天晚上沒有多媒體教室管理員值班，擬由中文系龔向玲老師星期五下午從教務(wù)處領(lǐng)到鑰匙，星期一早上歸還，期間由龔老師代為管理。

當(dāng)否，請(qǐng)指示！

中文系

2006年5月12日

第四篇：多媒體教室申請(qǐng)

申

請(qǐng)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

因教學(xué)需要，為完成現(xiàn)代化教學(xué)要求，我系現(xiàn)申請(qǐng)多媒體教室20個(gè)。（附送多媒體教室需求分布圖，申請(qǐng)安裝多媒體的教室用深色表示）

請(qǐng)批準(zhǔn)

建筑工程系

2013年12月27日

第五篇：多媒體語音教室設(shè)計(jì)方案

多媒體語音教室設(shè)計(jì)方案

1、系統(tǒng)需求

為充分利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)資源，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的作用，特別是充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)功能，享受豐富的校園網(wǎng)和Internet的信息資源，使學(xué)校的各種多媒體教學(xué)設(shè)備，如多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、地面衛(wèi)星接收站、錄像機(jī)、投影機(jī)、展臺(tái)、VCD、DVD、攝像機(jī)等有機(jī)整合、集中管理、集中使用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、資源最大限度的共享和集中管理。

網(wǎng)絡(luò)多媒體投影教室設(shè)備及功能需求：

每個(gè)教室所需設(shè)備：電腦、實(shí)物展臺(tái)、投影機(jī)、電動(dòng)幕、監(jiān)控設(shè)備或接口、音響設(shè)備、壓縮傳輸設(shè)備、教室內(nèi)集中控制設(shè)備、外部閉路接入設(shè)備、遠(yuǎn)程集中統(tǒng)一控制設(shè)備、遠(yuǎn)程瀏覽設(shè)備、相應(yīng)的各種配套使用硬件及軟件。

功能需求：

本地控制功能，包括對(duì)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、投影幕、監(jiān)控設(shè)備、多媒體設(shè)備等。

遠(yuǎn)程控制、統(tǒng)一管理功能。

時(shí)時(shí)錄像功能。要求本教室和主控服務(wù)器具有錄像功能，時(shí)時(shí)采集教室端音視頻信號(hào)，進(jìn)行錄像，以便制作經(jīng)典課件。

互動(dòng)教學(xué)、視頻會(huì)議功能。要求六個(gè)教室之間可以實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)看到對(duì)方的視音頻信號(hào)。

網(wǎng)絡(luò)傳輸功能，包括示范教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、電子考場等。遠(yuǎn)程瀏覽聽課功能，在校園網(wǎng)每個(gè)電腦終端可任意選擇瀏覽多媒體教室上課情況，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)遠(yuǎn)程教學(xué)。

要求各軟件界面友好，操作簡單、圖像清晰等。

2、方案設(shè)計(jì) 2.1、系統(tǒng)概述

隨著信息社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)谌粘Ｉ罟ぷ髦性絹碓筋l繁的運(yùn)用各種媒體播放設(shè)備傳遞和接受著豐富多彩的多媒體信息，多媒體教學(xué)、專題講演、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、產(chǎn)品展示會(huì)、辦公會(huì)議等隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。

為提高我們的信息化教學(xué)水平，投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、影碟機(jī)、攝像機(jī)、拾音器、錄像機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、音響等多媒體設(shè)備被應(yīng)用在現(xiàn)代化教學(xué)當(dāng)中，形式多樣的圖像、聲音、文字使信息的傳遞更加生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確，豐富了我們的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量。但在使用過程中，我們也遇到了一些問題，如不能對(duì)各教室設(shè)備進(jìn)行有效管理，無法充分利學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)校長講話、示范教學(xué)，視頻會(huì)議等功能。網(wǎng)絡(luò)多媒體中控系統(tǒng)不僅解決了上述問題，還實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，即將各教室的音視頻信號(hào)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上，供其它多媒體電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)用。將更大程度上方便我們的學(xué)習(xí)和工作。

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于我們現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù)、紅外控制技術(shù)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)整體概念。它不僅是一種將錄像機(jī)、影碟機(jī)、視頻展臺(tái)、音響系統(tǒng)、場景攝像機(jī)、投影機(jī)等各種多媒體設(shè)備源有機(jī)集成的大屏幕演示教學(xué)系統(tǒng)，還把本教室上課情況通過壓縮實(shí)時(shí)發(fā)送到網(wǎng)上，供其它教室調(diào)用，同時(shí)本教室通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也可調(diào)用其它教室上課情況，另外學(xué)校其它授權(quán)電腦通過瀏覽軟件也可以調(diào)用各個(gè)教室上課畫面。這樣實(shí)現(xiàn)了一個(gè)教師為多個(gè)班級(jí)上課、多個(gè)班級(jí)互動(dòng)教學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握各個(gè)班級(jí)的上課情況等多種功能。

2.2、主要設(shè)計(jì)思想

對(duì)于現(xiàn)代化的校園，一套技術(shù)先進(jìn)、功能完善、質(zhì)量可靠的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，既是改善教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量、保障系統(tǒng)安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要手段，又可以為日常教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)管理提供先進(jìn)技術(shù)手段。先進(jìn)性原則

設(shè)備選型要保證技術(shù)領(lǐng)先，性能可靠，操作簡便、實(shí)用，維護(hù)簡單設(shè)備均采用目前領(lǐng)先技術(shù)和生產(chǎn)工藝制造，系統(tǒng)投入使用后，多年內(nèi)不會(huì)落后。濟(jì)實(shí)用性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型從學(xué)校需求及教學(xué)設(shè)備發(fā)展及應(yīng)用出發(fā)，注重實(shí)用功能、充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備，降低總體投資，求得先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的完美統(tǒng)一。安全可靠性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用各環(huán)節(jié)均采用先進(jìn)、可靠、成熟的教育產(chǎn)品，優(yōu)化組合，確保系統(tǒng)的安全可靠以及系統(tǒng)的正常運(yùn)行，對(duì)關(guān)鍵的設(shè)備應(yīng)提供冗余熱備份，提供各種故障的快速恢復(fù)措施，并應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的應(yīng)變能力和容錯(cuò)能力。界面友好、操作簡單、維護(hù)便捷的原則

為方便學(xué)校教學(xué)使用，各軟硬件均采用人性化全中文操作界面，操作簡單明了，系統(tǒng)維護(hù)便捷。可擴(kuò)展性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)必須支持將來的擴(kuò)容和平滑升級(jí)。在保障滿足學(xué)校現(xiàn)有需求的同時(shí)，為學(xué)校將來的系統(tǒng)擴(kuò)展打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化，并在設(shè)備選型方面有一定的可替換性。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過光纖網(wǎng)傳輸和通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。多媒體教育系統(tǒng)應(yīng)能兼容和支持將來開展的增值業(yè)務(wù)；應(yīng)能支持多種形式的節(jié)目及用戶的管理和控制。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過光纖網(wǎng)和通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。

2.3、多媒體網(wǎng)絡(luò)中控教室方案設(shè)計(jì)

根據(jù)學(xué)校要求，我們?yōu)閷W(xué)校推薦功能強(qiáng)大的多媒體網(wǎng)絡(luò)中控投影教室，即在普通多媒體投影教室的基礎(chǔ)上，為每個(gè)教室配備多媒體網(wǎng)絡(luò)中控，并配備綜合管理服務(wù)器，對(duì)學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行綜合管理。該系統(tǒng)具有以下功能。

基于TCP/IP協(xié)議，采用高性能的視頻壓縮技術(shù)及音頻編碼標(biāo)準(zhǔn)，完全依據(jù)硬件實(shí)現(xiàn)了視音頻實(shí)時(shí)編碼，并精確同步，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)碼率，幀模式選擇，動(dòng)態(tài)圖像控制等。系統(tǒng)直接接入校園網(wǎng)，純數(shù)字化模式，無需進(jìn)行大規(guī)模布線。

主控室管理服務(wù)器GMTD-NETSEVER功能： 遠(yuǎn)程管理。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對(duì)各教室多媒體中央控制器及相連接的多媒體設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程控制管理。

網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽。管理服務(wù)器通過校園網(wǎng)瀏覽每個(gè)教室的教學(xué)情況及多媒體設(shè)備播放內(nèi)容。

信息存儲(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會(huì)議實(shí)況進(jìn)行實(shí)時(shí)壓縮錄像，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，保留會(huì)議記錄。

基于網(wǎng)絡(luò)的安防監(jiān)控功能。

遠(yuǎn)程喚醒功能。根據(jù)教學(xué)需要，主控管理服務(wù)器可以隨時(shí)打開和關(guān)閉各教室電腦，實(shí)現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程聽課教室的無人管理。

設(shè)備監(jiān)測(cè)。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器可對(duì)各個(gè)客戶端多媒體教學(xué)設(shè)備播放的內(nèi)容等實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的多畫面瀏覽，監(jiān)看其播放內(nèi)容及播放效果。

教室端GMTD-NETCC網(wǎng)絡(luò)中控功能 可控制本教室的多媒體設(shè)備。

網(wǎng)絡(luò)視頻直播。各個(gè)主講教室、主會(huì)場、互動(dòng)聽課教室、分會(huì)場等可將學(xué)或會(huì)議的內(nèi)容實(shí)時(shí)發(fā)送到校園上，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播，同步示范教學(xué)等功能。

網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)裝有攝像機(jī)、話筒等，音視頻采集設(shè)備，客戶端可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)接收和發(fā)送教室或會(huì)場的音視頻信號(hào)，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)和視頻會(huì)議功能。

在各個(gè)無人值守的多媒體電教室終端，可通過網(wǎng)絡(luò)任意選擇不同的主講教室，聽取不同的課程，實(shí)現(xiàn)開放式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教學(xué)。

在校園內(nèi)每臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的終端電腦通過WINDOWS自帶的播放器，可遠(yuǎn)程時(shí)時(shí)瀏覽觀看多媒體教室上課內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。

學(xué)生可在家中登錄校園網(wǎng)，選擇不同節(jié)目課程，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程聽課。系統(tǒng)中的各個(gè)終端都可對(duì)當(dāng)前收看或播放的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，作為教學(xué)課件素材，課堂記錄等，再現(xiàn)難點(diǎn)、重點(diǎn)與經(jīng)典教學(xué)。

各個(gè)客戶端可利用中控獨(dú)立實(shí)現(xiàn)對(duì)教室端教學(xué)設(shè)備的集中控制、切換等功能。可通過網(wǎng)絡(luò)互相掉看其它多個(gè)教室的上課情況，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程同步教學(xué)及視頻會(huì)議功能。

可對(duì)本教室的上課情況進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，制作經(jīng)典課件。普通中控的其他功能。

2.4、領(lǐng)導(dǎo)副控功能設(shè)計(jì)(可選)系統(tǒng)配有領(lǐng)導(dǎo)副控軟件，根據(jù)學(xué)校需求，可在校長、教學(xué)付校長、教務(wù)處等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦公室安裝副控軟件，副控軟件具有一下功能：

網(wǎng)絡(luò)視音頻瀏覽。可通過校園網(wǎng)瀏覽每個(gè)教室的教學(xué)情況及多媒體設(shè)備播放內(nèi)容。

遠(yuǎn)程控制。副控軟件可對(duì)教室內(nèi)的多媒體設(shè)備如DVD、錄像機(jī)等設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。

信息存儲(chǔ)。可瀏覽當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容、會(huì)議實(shí)況進(jìn)行實(shí)時(shí)壓縮錄像，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，保留會(huì)議記錄。

2.5、系統(tǒng)特點(diǎn)

1、系統(tǒng)適用于各類學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)，進(jìn)行多媒體教學(xué)、電子化培訓(xùn)、專題講演、報(bào)告會(huì)、商務(wù)演示、國際學(xué)術(shù)交流、互動(dòng)交流、監(jiān)控評(píng)估等，各種媒體設(shè)備，影音設(shè)備齊全，輔助教學(xué)、演示功能良好。

2、多媒體教室里的所有設(shè)備由中央控制系統(tǒng)控制管理，具有各種功能接口，操作簡單方便，整套設(shè)備具有良好穩(wěn)定性。

3、該系統(tǒng)可以把各教室音視頻信號(hào)或?qū)W校自辦節(jié)目時(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)壓縮、回放、網(wǎng)絡(luò)傳輸。

4、控制軟件在執(zhí)行過程中，教師可通過軟件直接調(diào)用執(zhí)行其它應(yīng)用軟件，不耽誤教師的其它工作，而無需關(guān)閉該軟件。

5、所有媒體信號(hào)（VCD、DVD、錄像機(jī)、PC、筆記本電腦、攝像機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)音視頻信號(hào)）均能投射到大屏幕上。

6、管理服務(wù)器可遠(yuǎn)程操作其他教室監(jiān)控點(diǎn)的云臺(tái)動(dòng)作、攝像機(jī)開關(guān)及鏡頭調(diào)節(jié)，已得到最佳場景。

7、多個(gè)教室相互調(diào)用對(duì)方畫面，實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議、互動(dòng)教學(xué)、聯(lián)合授課等。

8、校長或其他領(lǐng)導(dǎo)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)看各教室上課情況，對(duì)學(xué)校整體教學(xué)更加容易把握，也可以通過本辦公室的攝像機(jī)把校長講話時(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播到各教室。

9、全屏幕顯示功能。系統(tǒng)軟件可把當(dāng)前播放內(nèi)容雙擊進(jìn)行全屏幕顯示，觀看效果更理想。

10、預(yù)覽功能。顯示器和投影機(jī)不同步顯示，授課老師根據(jù)需要，可以在播放前一節(jié)目的同時(shí)，通過顯示器調(diào)整下一節(jié)目的播放內(nèi)容，調(diào)整完畢后在通過投影機(jī)播放，供學(xué)生收看。

2.6、網(wǎng)絡(luò)中控技術(shù)特點(diǎn)

采用國際通用的H2.6的壓縮方式，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸，該系統(tǒng)具有畫面清晰、信號(hào)穩(wěn)定、用途廣泛、易于升級(jí)等特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)視頻采用H2.6格式，集成硬件結(jié)構(gòu)的壓縮編碼及解碼回放機(jī)制，保證視頻音源的高質(zhì)量、低碼率的實(shí)時(shí)數(shù)字化壓縮編碼接入校園網(wǎng)。選用國際通用的網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸標(biāo)準(zhǔn)H2.6作為系統(tǒng)視頻傳輸格式，可以實(shí)現(xiàn)僅數(shù)百K的低帶寬占用、DVD級(jí)視頻播放質(zhì)量。

多媒體電教平臺(tái)的核心設(shè)備“網(wǎng)絡(luò)中控”是將場內(nèi)所有的電器設(shè)備實(shí)行集中控制，統(tǒng)一管理，這些設(shè)備包括

多媒體設(shè)備：VCD、DVD、錄象機(jī)、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、攝象機(jī)、卡座、功放、麥克、多媒體計(jì)算機(jī)等。

“網(wǎng)絡(luò)中控”具有如下接口：

信號(hào)接口：

六路視頻信號(hào)輸入，六路立體聲音頻信號(hào)輸入，2路視頻信號(hào)輸出，2路立體聲音頻信號(hào)輸出 2路VGA信號(hào)輸入 2路VGA信號(hào)輸出

4路交流220V電源輸出 6路紅外遙控信號(hào)輸出

控制主機(jī)閉路電視輸入接口 投影機(jī)延時(shí)接口 控制接口： RS485通訊接口 輕觸鍵盤接口

“網(wǎng)絡(luò)中控”有計(jì)算機(jī)軟件和輕觸鍵盤兩種控制方式

各種信號(hào)源的視音頻信號(hào)經(jīng)由多媒體主機(jī)控制，可實(shí)現(xiàn)以下功能： 音、視頻信號(hào)與計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換。

各種音、視頻信號(hào)之間的切換及計(jì)算機(jī)信號(hào)之間的切換。監(jiān)視各種多媒體播放設(shè)備播放的內(nèi)容，現(xiàn)場對(duì)各個(gè)播放媒體設(shè)備進(jìn)行紅外學(xué)習(xí)，控制多媒體播放設(shè)備的播放。

控制調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)，設(shè)置音響效果。

監(jiān)視投影機(jī)投影畫面，控制投影機(jī)的電源及調(diào)節(jié)參數(shù)。控制電動(dòng)屏幕的升降，電動(dòng)窗簾的開關(guān)和燈光的開關(guān)。

安裝場景攝像機(jī)，可將多媒體教室授課情況，通過閉路電視系統(tǒng)轉(zhuǎn)播到其它教室。

音視頻信號(hào)壓縮傳輸功能 支持音視頻信號(hào)硬件壓縮

支持多種碼流的壓縮視頻：128kbit/s-4mbit/s音頻，32kbit/s-384kbit/s,支持壓縮過程全實(shí)時(shí)視頻回放。支持視頻流的LAN網(wǎng)絡(luò)傳輸

支持NTSC和PAL制式及多種分辨率。

2.7、中控操作特點(diǎn)

中控操作可分面板和界面操作（硬件和軟件）兩種方式

1、硬件操作方式

（1）面板操作(按鍵式)

（2）液晶屏操作方式（可選）

2、軟件操作

（1）控制界面友好，全中文模塊化設(shè)計(jì)，美觀大方，操作簡單明了。

（2）良好的開放性和兼容性為安裝、調(diào)試和今后的維護(hù)免去了不必要的麻煩。對(duì)所控設(shè)備沒有品牌和型號(hào)的限制，真正的實(shí)現(xiàn)所見即所控。（3）主控軟件軟件操作界面（4）教室端操作界面（5）播放軟件截面（6）瀏覽軟件界面

2.8、系統(tǒng)拓?fù)鋱D

3、語音教室 3.1、系統(tǒng)概述

本次設(shè)計(jì)為********學(xué)院教學(xué)辦公樓建設(shè)實(shí)用、耐用、高性價(jià)比的數(shù)字語音教室，同時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)具有較強(qiáng)的可擴(kuò)充性。系統(tǒng)容量暫按80個(gè)坐席考慮，對(duì)于舊的語音室遷入涉及到品牌的兼容性問題，需要根據(jù)具體情況來設(shè)計(jì)。

該工程建設(shè)目標(biāo)是采用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，按照本校實(shí)際，建成高效、實(shí)用、安全、可靠的數(shù)字語音教室，其具有語言教學(xué)、多媒體教學(xué)功能，以進(jìn)一步提高教學(xué)和應(yīng)用效率，增加教學(xué)密度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果；同時(shí)，教師機(jī)實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)、互連網(wǎng)的連接，教師通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)異地備課，充分利用互連網(wǎng)上的教學(xué)資源。

3.2、系統(tǒng)組成及結(jié)構(gòu) 語音教室主要由：數(shù)字語音終端，語音控制器，CD、DVD、卡座、管理電腦等設(shè)備組成。學(xué)生終端通過雙絞線與語音控制器連接，CD卡座等音源設(shè)備也接入語音控制器，教師端采用電腦對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作和管理。單個(gè)教室系統(tǒng)最大容量為250個(gè)終端，可以充分滿足學(xué)院的需求。

3.3、系統(tǒng)主要功能

教師部分:

1、教學(xué)資源數(shù)字化、多元化，互聯(lián)網(wǎng)上的最新的媒體素材可以即時(shí)播放，經(jīng)過數(shù)字傳輸，到學(xué)生端音質(zhì)仍然逼真?zhèn)魃瘛＜词褂脗鹘y(tǒng)的卡式錄音機(jī)做音頻源播放，效果也能大幅提高。

2、教師備課不受環(huán)境的制約，有計(jì)算機(jī)的地方都可以進(jìn)行備課，通過網(wǎng)絡(luò)、U盤等進(jìn)行傳輸，避免因語音室少導(dǎo)致教師間因備課而帶來的沖突，同時(shí)，一次備課長期使用。

3、資料庫的創(chuàng)建與管理非常方便，教師直接將制作好的WAV格式文件拷貝到相應(yīng)的目錄下即可。

4、系統(tǒng)可將磁帶、光盤、錄像帶等介質(zhì)中的音頻信號(hào)直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可存儲(chǔ)文件，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的硬盤里以方便隨時(shí)調(diào)用。

5、實(shí)用的無紙化考試功能，支持逐題考試和連續(xù)考試，考試結(jié)果實(shí)時(shí)分析、評(píng)估，將結(jié)果馬上發(fā)給學(xué)生，并可打印輸出。

6、實(shí)時(shí)監(jiān)視、監(jiān)聽學(xué)生機(jī)，幫助教師了解學(xué)生自習(xí)情況。

7、兼容模擬語音室，涵蓋全通話、個(gè)別通話、組通話，組討論、兩兩對(duì)講、示范等功能。

8、學(xué)生呼叫顯示 學(xué)生部分

學(xué)生終端整機(jī)數(shù)碼設(shè)計(jì)，采用DSP數(shù)字信息處理技術(shù)。外語學(xué)習(xí)的自助餐，根據(jù)自身狀況選擇外語資料。各取所需，學(xué)生端自我選擇資料學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)。MP3 Database豐富齊全的語言素材庫。超級(jí)數(shù)字錄音，可達(dá)到1小時(shí)。

屏幕點(diǎn)詞翻譯（電子辭典模糊查詢）。分組收聽。分組討論。兩兩對(duì)話。自由點(diǎn)播。設(shè)備設(shè)置。