第一篇：兒童樂園企劃書

篇一：兒童樂園方案

兒童樂園方案

前言

兒童事業——燦爛未來的產業。

中國兒童產業的空間巨大，2008年以來，中國出生人口將近2000萬人，中國獨有的獨生子女政策，讓孩子成為家庭永久的中心，孩子的健康與成長，自然就是家家大人關注的重中之重！

一切為了孩子！集教育、益智、健身、娛樂為一體的兒童主題樂園已成為二十一世紀的投資熱點，究其原因為：

1、中國消費水平的日益提高同時社會競爭日益激烈，新生代父母對培訓下一代有非常強烈的消費意愿； 2、3-12歲兒童活動場鳳毛麟角，兒童主題樂園具備巨大的成長空間；

3、兒童樂園市場集中度底，現跨地域發展的壟斷性企業稀少。

一、商場情況

兒童樂園場地：經營兒童樂園項目建議選址在大型購物中心（shopping mall）、商場、超市、大型社區等。人氣決定一切！好的場地是樂園持續經營的硬件指標之一，樂園選址時要對場地周邊的人流量以及周邊的商業前景進行一個評估。同時也要考慮到是否需要辦理相關的工商、稅務、消防的手續。

二、項目介紹

兒童樂園主要項目功能：

三、資金投入

主要的投資集中在淘氣堡設備上，豪華型產品新穎、質量好、設計合理、色彩鮮艷，但價格是普通產品多50%，現在國內主流淘氣堡還是普通淘氣堡為主，像綜合性的兒童樂園為豪華型,主要是里面增加了椰子樹,水床等電動產品,親子方式比普通型淘氣堡要出色,但空間利用率要低。考慮到資金不充裕和資金回收存在的風險，可選擇普通型的淘氣堡.結合場地實際，量身打造淘氣堡,具體價格以場地平面圖和具體要求,(正常情況下會把產品費用,安裝費,運費費用都計算在內),您只要帶負責安裝工程師吃住,還有小工費用.正常情況下普通型淘氣堡,從確定設計到出貨運輸2-4天,全國大部分地區直達車1-5內可到.偏遠地區可能直達車較少,貨運要等待.安裝時間100平方以下一人4-7天完成,100以上7天左右,200平方以上2工人7天左右.四、客流量及利潤分析

兒童樂園營業面積在200平方左右，聚集了大量人氣，特別是周末及節假日人滿為患。經過調查了解，每天的客流量記錄如下：

經過兩周的比較，客流量上下浮動達20%，原因：第二周（星期日）舉行了一次會員主題派對，吸引了一批會員前來消費。兒童樂園的客源主要以2-8歲兒童為主，占總人數的70%。根據以上統計的數據（以第一周492人為準）可估算一個月的營業額約為50190元，具體如下：

兒童樂園可參照以下七種消費模式：

1、直接購票，未享受任何優惠25元/次；（前期引導，吸收為會員）

2、辦理會員卡后進行消費20元/次；（會員在購買門票及次卡的時候，均可享受優惠。

此顧客群體為辦理次卡、包月卡的潛在客戶，注重開發。）

3、通過開業活動發放的5元、10元代金券進行消費 20元、15元/次；

4、次卡150元/10次，平均15元/次；（針對上班族，周末、節假日帶孩子游玩）

5、記時卡10元/小時。（吸引注意、引導第一次消費）

6、包月卡150元平均5元/次；（能大浮度提升兒童樂園的人氣）

7、半年卡288元平均1.6元/次

結合實際來制訂所在城市合理的消費模式和消費價格

擬開店建筑面積為200平方米，總投資14萬元，產品周期定為7年，則折舊成2000元/月，計入成本。

則每月的成本為：

兒童樂園的主消費群體，如有使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡進入兒童樂園的比例接近于1：1，則人均消費額：｛（15元+20元）÷2+10元｝÷2≈13.75元/人。因此：15050元÷30天÷13.75元/人≈39人，平均每天入園人數達到39人為保本狀態。

按正常主流淘氣堡一周的客流量分析，平均每天的入園人數為：（200(周一到周五)+300(周六周日)）÷7≈71人。則71人-39人=32人，可計算出每月的純利潤為：32人×13.75人/元×30天=13200元。如純利潤每增加10000元，則每天固定的入園人數需增加24人（330元），即當天總人數不低于61人。

除了使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡的客戶外，記時卡和包月卡入園的客人，也不容忽視，記時卡群體有比較高的幾率轉為包月客戶，包月卡好處：不限時間、不限次數，低消費，適合不想多花錢又能帶寶寶天天玩的客戶群體（如由老年人，家庭主婦、保姆帶的孩子）。以每天吸納二名包月客戶為例，則每月可增加2人×30天×60元=3600元的收入。

其它收入：

1、會員入會費，一個月的總客流2100人為例，假設5%的人加入會員，可增加收入2100×5%×（15元－3元）=1260元。（會員卡制作成本：3元）

2、出售襪子。入園要求著襪，售價為2元/雙，每月售出200雙，可增加利潤400元。

3、水吧（出售各種飲料、零食）

4、照相服務（一分鐘快相）

5、親子積木區 篇二：兒童樂園商業計劃書1 歡樂島兒童主題樂園商業計劃書

前言

兒童事業——燦爛未來的產業。

中國兒童產業的空間巨大，2008年，中國出生人口將近2000萬人，中國獨有的獨生子女政策，讓孩子成為家庭永久的中心，孩子的健康與成長，自然就是家家大人關注的重中之重！

一切為了孩子！集教育、益智、健身、娛樂為一體的兒童主題樂園已成為二十一世紀的投資熱點，究其原因為：

1、中國消費水平的日益提高同時社會競爭日益激烈，新生代父母對培訓下一代有非常強烈的消費意愿； 2、1-12歲兒童活動場鳳毛麟角，兒童主題樂園具備巨大的成長空間；

3、兒童樂園市場集中度底，現跨地域發展的壟斷性企業稀少。

一、商場情況

相關圖片鏈接：9條公交線路途經此地 商場右側的十字路口及左側的人行橫道

二、項目介紹

淘氣堡是根據兒童特征設計的，通過科學的立體組合形成一個集游樂、運動、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動中心，將兒童置身于一個驚險刺激、又安全放心的游樂環境。該設施有利于孩子充分發揮活力和想象力，在玩得開心的同時,身體得到有氧耐力煅煉；有利于滿足小朋友們爭強好勝、不甘落后、勇于探險等心理要求，使孩子們更加健康快樂聰明地成長；同時有利于培養兒童勇敢、堅韌、頑強的個性, 鍛煉速度、力量、平衡、協調

等素質，達到強身健體、健腦益智的目的。

擬建的兒童樂園場地主要劃分為三大塊，如下表：

相關圖片鏈接：奇樂兒設計圖 明珠兒童樂園實景拍攝

三、資金投入

主要的投資集中在淘氣堡設備上，而“奇樂兒”產品新穎、質量好、設計合理、色彩鮮艷，但價格是普通產品的一倍以上，現在國內生產淘氣堡的廠家主要還是以單純生產淘氣堡

為主，像綜合性的兒童樂園還只有“奇樂兒”一家。考慮到資金不充裕和資金回收存在的風險，擬選擇普通廠家生產的淘氣堡，再結合場地實際，挑選一家裝修公司對場地進行分區和整體裝修，后期再引進其它兒童娛樂產品。

四、客流量及利潤分析

經過兩周的比較，客流量上下浮動達20%，原因：第二周（星期

五、星期六）探奇樂園舉行了一次會員主題派對，吸引了一批會員前來消費。兒童樂園的客源主要以2-5歲兒童為主，占總人數的70%。根據以上統計的數據（以第一周341人為準）可估算一個月的營業額約為35310元，具體如下：

綜上所述：如投入12萬元，則預計半年即可收回成本。但是，春源購物廣場的地理位置、商業氛圍、知名度以及顧客消費能力，都不能與明珠廣場、宜興廣場兩處相提并論。因此，擬將價格作出如下調整：

通過對價格的調整，共有以下七種消費模式：

1、直接購票，未享受任何優惠25元/次；（前期引導，吸收為會員）

2、辦理會員卡后進行消費20元/次；（會員在購買門票及次卡的時候，均可享受優惠。

此顧客群體為辦理次卡、包月卡的潛在客戶，注重開發。）

3、通過開業活動發放的5元、10元代金券進行消費 20元、15元/次；

4、次卡150元/10次，平均15元/次；（針對上班族，周末、節假日帶孩子游玩）

5、記時卡10元/小時。（吸引注意、引導第一次消費）

6、包月卡150元平均5元/次；（能大浮度提升兒童樂園的人氣）

7、半年卡288元平均1.6元/次

經過以上定價策略，結合實際，擬開店建筑面積為163平方米（使用面積×公攤=126平方×1.3=163平方米），總投資12萬元，產品周期定為5年，則折舊成2000元/月，計入成本。則每月的成本為：

從嘟嚕島的主消費群體可以看出，使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡進入兒童樂園的比例接近于1：1，則人均消費額：｛（15元+20元）÷2+10元｝÷2≈13.75元/人。因此：15050元÷30天÷13.75元/人≈37人，平均每天入園人數達到37人為保本狀態。

按嘟嚕島一周的客流量分析，平均每天的入園人數為：（166+175）÷7≈49人。則49人-37人=12人，可計算出每月的純利潤為：12人×13.75人/元×30天=4950元。如純利潤每增加10000元，則每天固定的入園人數需增加24人（330元），即當天總人數不低于61人。(持包月卡和記時卡的客人，不算在此列)除了使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡的客戶外，記時卡和包月卡入園的客人，也不容忽視，記時卡群體有比較高的幾率轉為包月客戶，包月卡好處：不限時間、不限次數，低消費，適合不想多花錢又能帶寶寶天天玩的客戶群體（如由老年人，家庭主婦、保姆帶的孩子）。以每天吸納二名包月客戶為例，則每月可增加2人×30天×60元=3600元的收入。

其它收入：

1、會員入會費，以嘟嚕島一個月的總客流1461人為例，假設5%的人加入會員，可增 篇三：兒童樂園商業計劃書

兒童主題樂園商業計劃書

前言

兒童事業——燦爛未來的產業。

中國兒童產業的空間巨大，2008年，中國出生人口將近2000萬人，中國獨有的獨生子女政策，讓孩子成為家庭永久的中心，孩子的健康與成長，自然就是家家大人關注的重中之重！

一切為了孩子！集教育、益智、健身、娛樂為一體的兒童主題樂園已成為二十一世紀的投資熱點，究其原因為：

1、中國消費水平的日益提高同時社會競爭日益激烈，新生代父母對培訓下一代有非常強烈的消費意愿； 2、1-12歲兒童活動場鳳毛麟角，兒童主題樂園具備巨大的成長空間；

3、兒童樂園市場集中度底，現跨地域發展的壟斷性企業稀少。

一、商場情況

相關圖片鏈接：9條公交線路途經此地 商場右側的十字路口及左側的人行橫道

二、項目介紹

淘氣堡是根據兒童特征設計的，通過科學的立體組合形成一個集游樂、運動、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動中心，將兒童置身于一個驚險刺激、又安全放心的游樂環境。該設施有利于孩子充分發揮活力和想象力，在玩得開心的同時,身體得到有氧耐力煅煉；有利于滿足小朋友們爭強好勝、不甘落后、勇于探險等心理要求，使孩子們更加健康快樂聰明地成長；同時有利于培養兒童勇敢、堅韌、頑強的個性, 鍛煉速度、力量、平衡、協調

等素質，達到強身健體、健腦益智的目的。

擬建的兒童樂園場地主要劃分為三大塊，如下表：

相關圖片鏈接：奇樂兒設計圖 明珠兒童樂園實景拍攝

三、資金投入

主要的投資集中在淘氣堡設備上，而“奇樂兒”產品新穎、質量好、設計合理、色彩鮮艷，但價格是普通產品的一倍以上，現在國內生產淘氣堡的廠家主要還是以單純生產淘氣堡

為主，像綜合性的兒童樂園還只有“奇樂兒”一家。考慮到資金不充裕和資金回收存在的風險，擬選擇普通廠家生產的淘氣堡，再結合場地實際，挑選一家裝修公司對場地進行分區和整體裝修，后期再引進其它兒童娛樂產品。

四、客流量及利潤分析

經過兩周的比較，客流量上下浮動達20%，原因：第二周（星期

五、星期六）探奇樂園舉行了一次會員主題派對，吸引了一批會員前來消費。兒童樂園的客源主要以2-5歲兒童為主，占總人數的70%。根據以上統計的數據（以第一周341人為準）可估算一個月的營業額約為35310元，具體如下：

綜上所述：如投入12萬元，則預計半年即可收回成本。但是，春源購物廣場的地理位置、商業氛圍、知名度以及顧客消費能力，都不能與明珠廣場、宜興廣場兩處相提并論。因此，擬將價格作出如下調整：

通過對價格的調整，共有以下七種消費模式：

1、直接購票，未享受任何優惠25元/次；（前期引導，吸收為會員）

2、辦理會員卡后進行消費20元/次；（會員在購買門票及次卡的時候，均可享受優惠。

此顧客群體為辦理次卡、包月卡的潛在客戶，注重開發。）

3、通過開業活動發放的5元、10元代金券進行消費 20元、15元/次；

4、次卡150元/10次，平均15元/次；（針對上班族，周末、節假日帶孩子游玩）

5、記時卡10元/小時。（吸引注意、引導第一次消費）

6、包月卡150元平均5元/次；（能大浮度提升兒童樂園的人氣）

7、半年卡288元平均1.6元/次

經過以上定價策略，結合實際，擬開店建筑面積為163平方米（使用面積×公攤=126平方×1.3=163平方米），總投資12萬元，產品周期定為5年，則折舊成2000元/月，計入成本。則每月的成本為：

從嘟嚕島的主消費群體可以看出，使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡進入兒童樂園的比例接近于1：1，則人均消費額：｛（15元+20元）÷2+10元｝÷2≈13.75元/人。因此：15050元÷30天÷13.75元/人≈37人，平均每天入園人數達到37人為保本狀態。

按嘟嚕島一周的客流量分析，平均每天的入園人數為：（166+175）÷7≈49人。則49人-37人=12人，可計算出每月的純利潤為：12人×13.75人/元×30天=4950元。如純利潤每增加10000元，則每天固定的入園人數需增加24人（330元），即當天總人數不低于61人。(持包月卡和記時卡的客人，不算在此列)除了使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡的客戶外，記時卡和包月卡入園的客人，也不容忽視，記時卡群體有比較高的幾率轉為包月客戶，包月卡好處：不限時間、不限次數，低消費，適合不想多花錢又能帶寶寶天天玩的客戶群體（如由老年人，家庭主婦、保姆帶的孩子）。以每天吸納二名包月客戶為例，則每月可增加2人×30天×60元=3600元的收入。

其它收入：

1、會員入會費，以嘟嚕島一個月的總客流1461人為例，假設5%的人加入會員，可增加收入1461×5%×（15元－3元）=877元。（會員卡制作成本：3元）篇四：成長樂園兒童樂園商業計劃書

成長樂園兒童樂園 商業計劃書

目 錄

前言

一、商場情況

二、項目介紹

三、資金投入

四、客流量及利潤分析

五、開業廣告宣傳

六、后續發展

七、附表 前 言

兒童事業——燦爛未來的產業。

中國兒童產業的空間巨大，2008年，中國出生人口將近2000萬人，中國獨有的獨生子女政策，讓孩子成為家庭永久的中心，孩子的健康與成長，自然就是家家大人關注的重中之重！

一切為了孩子！集教育、益智、健身、娛樂為一體的兒童主題樂園已成為二十一世紀的投資熱點，究其原因為：

1、中國消費水平的日益提高同時社會競爭日益激烈，新生代父母對培訓下一代有非常強烈的消費意愿； 2、1-12歲兒童活動場鳳毛麟角，兒童主題樂園具備巨大的成長空間；

3、兒童樂園市場集中度底，現跨地域發展的壟斷性企業稀少。

一、商場情況

購物廣場是一家集購物、休閑、娛樂于一體的一站式購物廣場。商場地處xx市中心繁華地段，交通便利、人流暢旺，營業面積10000㎡（廣告宣傳為16000㎡，實際不足10000㎡）。一樓：品牌金行、化妝品、手表、眼鏡等；二樓：食品超市；三樓：日用品超市；4樓：婦嬰用品、童裝童鞋，男女服飾、兒童玩具等。擬將兒童樂園設置在商場四樓左側，使用面積為126㎡，可同時容納100名兒童入園游玩，場內有手扶梯和觀光電梯上到四樓。

二、項目介紹

快樂城堡是根據兒童特征設計的，通過科學的立體組合形成一個集游樂、運動、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動中心，將兒童置身于一個驚險刺激、又安全放心的游樂環境。該設施有利于孩子充分發揮活力和想象力，在玩得開心的同時,身體得到有氧耐力煅煉；有利于滿足小朋友們爭強好勝、不甘落后、勇于探險等心理要求，使孩子們更加健康快樂聰明地成長；同時有利于培養兒童勇敢、堅韌、頑強的個性, 鍛煉速度、力量、平衡、協調等素質，達到強身健體、健腦益智的目的。

擬建的兒童樂園場地主要劃分為三大塊，如下表：

三、資金投入

主要的投資集中在快樂城堡設備上，而“奇樂兒”產品新穎、質量好、設計合理、色彩鮮艷，但價格是普通產品的一倍以上，現在國內生產快樂城堡的廠家主要還是以單純生產快樂城堡為主，像綜合性的兒童樂園還只有“奇樂兒”一家。考慮到資金不充裕和資金回收存在的風險，擬選擇普通廠家生產的快樂城堡，再結合場地實際，挑選一家裝修公司對場地進行分區和整體裝修，后期再引進其它兒童娛樂產品。

四、客流量及利潤分析

兒童樂園分別位于xxxx內，營業面積在200平方左右，園內設有上百臺電子游戲設備，聚集了大量人氣，特別是周末及節假日人滿為患。經過4月13日至26日為期兩周的

經過兩周的比較，客流量上下浮動達20%，原因：第二周（星期

五、星期六）探奇樂園舉行了一次會員主題派對，吸引了一批會員前來消費。兒童樂園的客源主要以2-5歲兒童為主，占總人數的70%。根據以上統計的數據（以第一周341人為準）可估算一個月的營綜上所述：如投入12萬元，則預計半年即可收回成本。但是，xx購物廣場的地理位置、商業氛圍、知名度以及顧客消費能力，都不能與xx廣場、xx廣場兩處相提并論。因此，擬將價格作出如下調整：

價目表 篇五：兒童樂園商業計劃書1 歡樂島兒童主題樂園商業計劃書

前言

兒童事業——燦爛未來的產業。

中國兒童產業的空間巨大，2008年，中國出生人口將近2000萬人，中國獨有的獨生子女政策，讓孩子成為家庭永久的中心，孩子的健康與成長，自然就是家家大人關注的重中之重！

一切為了孩子！集教育、益智、健身、娛樂為一體的兒童主題樂園已成為二十一世紀的投資熱點，究其原因為：

1、中國消費水平的日益提高同時社會競爭日益激烈，新生代父母對培訓下一代有非常強烈的消費意愿； 2、1-12歲兒童活動場鳳毛麟角，兒童主題樂園具備巨大的成長空間；

3、兒童樂園市場集中度底，現跨地域發展的壟斷性企業稀少。

一、商場情況

相關圖片鏈接：9條公交線路途經此地 商場右側的十字路口及左側的人行橫道

二、項目介紹

淘氣堡是根據兒童特征設計的，通過科學的立體組合形成一個集游樂、運動、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動中心，將兒童置身于一個驚險刺激、又安全放心的游樂環境。該設施有利于孩子充分發揮活力和想象力，在玩得開心的同時,身體得到有氧耐力煅煉；有利于滿足小朋友們爭強好勝、不甘落后、勇于探險等心理要求，使孩子們更加健康快樂聰明地成長；同時有利于培養兒童勇敢、堅韌、頑強的個性, 鍛煉速度、力量、平衡、協調

等素質，達到強身健體、健腦益智的目的。

擬建的兒童樂園場地主要劃分為三大塊，如下表：

相關圖片鏈接：奇樂兒設計圖 明珠兒童樂園實景拍攝

三、資金投入

主要的投資集中在淘氣堡設備上，而“奇樂兒”產品新穎、質量好、設計合理、色彩鮮艷，但價格是普通產品的一倍以上，現在國內生產淘氣堡的廠家主要還是以單純生產淘氣堡

為主，像綜合性的兒童樂園還只有“奇樂兒”一家。考慮到資金不充裕和資金回收存在的風險，擬選擇普通廠家生產的淘氣堡，再結合場地實際，挑選一家裝修公司對場地進行分區和整體裝修，后期再引進其它兒童娛樂產品。

四、客流量及利潤分析

經過兩周的比較，客流量上下浮動達20%，原因：第二周（星期

五、星期六）探奇樂園舉行了一次會員主題派對，吸引了一批會員前來消費。兒童樂園的客源主要以2-5歲兒童為主，占總人數的70%。根據以上統計的數據（以第一周341人為準）可估算一個月的營業額約為35310元，具體如下：

綜上所述：如投入12萬元，則預計半年即可收回成本。但是，春源購物廣場的地理位置、商業氛圍、知名度以及顧客消費能力，都不能與明珠廣場、宜興廣場兩處相提并論。因此，擬將價格作出如下調整：

通過對價格的調整，共有以下七種消費模式：

1、直接購票，未享受任何優惠25元/次；（前期引導，吸收為會員）

2、辦理會員卡后進行消費20元/次；（會員在購買門票及次卡的時候，均可享受優惠。

此顧客群體為辦理次卡、包月卡的潛在客戶，注重開發。）

3、通過開業活動發放的5元、10元代金券進行消費 20元、15元/次；

4、次卡150元/10次，平均15元/次；（針對上班族，周末、節假日帶孩子游玩）

5、記時卡10元/小時。（吸引注意、引導第一次消費）

6、包月卡150元平均5元/次；（能大浮度提升兒童樂園的人氣）

7、半年卡288元平均1.6元/次

經過以上定價策略，結合實際，擬開店建筑面積為163平方米（使用面積×公攤=126平方×1.3=163平方米），總投資12萬元，產品周期定為5年，則折舊成2000元/月，計入成本。則每月的成本為：

從嘟嚕島的主消費群體可以看出，使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡進入兒童樂園的比例接近于1：1，則人均消費額：｛（15元+20元）÷2+10元｝÷2≈13.75元/人。因此：15050元÷30天÷13.75元/人≈37人，平均每天入園人數達到37人為保本狀態。

按嘟嚕島一周的客流量分析，平均每天的入園人數為：（166+175）÷7≈49人。則49人-37人=12人，可計算出每月的純利潤為：12人×13.75人/元×30天=4950元。如純利潤每增加10000元，則每天固定的入園人數需增加24人（330元），即當天總人數不低于61人。(持包月卡和記時卡的客人，不算在此列)除了使用（代金券、會員卡）購票與辦理次卡的客戶外，記時卡和包月卡入園的客人，也不容忽視，記時卡群體有比較高的幾率轉為包月客戶，包月卡好處：不限時間、不限次數，低消費，適合不想多花錢又能帶寶寶天天玩的客戶群體（如由老年人，家庭主婦、保姆帶的孩子）。以每天吸納二名包月客戶為例，則每月可增加2人×30天×60元=3600元的收入。

第二篇：兒童樂園規章制度

兒童樂園規章制度3篇

進入本場地前，家長須仔細閱讀入場須知

1、本場地適合身高130cm以下兒童游玩，一律憑票入場。

2、進場兒童必須有家長全程陪同，禁止兒童單獨進場。請家長善盡監護的義務，家長必須為年滿___周歲以上行動方便的成年人。

3、進場人員必須脫鞋并穿襪子，兒童不得穿開襠褲入場。

4、兒童身上的硬物、尖物(如：玩具、發卡、飾物等)不可帶入場內。

5、不得出現不安全游玩行為，嚴禁在安全網上攀爬嬉鬧，請服從工作人員的安排。

6、在海洋球池內玩時，頭部應露出球面，不準用海洋球互相拋打或把球帶出球池。

7、不得用力拽拉椰子樹，以免旋轉速度過快發生危險。

8、不得直接從設備高處直接跳下，以免摔傷或撞到其他小朋友。

9、請不要在場內吃零食、喝飲料;

10、禁止在場內大小便或隨地吐痰，如遇兒童嘔吐或突發事件，請及時與工作人員聯系，以便得到妥善處理。

11、禁止在管道中長時間逗留，以免影響伙伴通過;

12、為保證健康和安全，禁止患有心臟病、傳染病、精神病或癡呆癥的兒童入場;

13、本場內設施均出于安全考慮，凡違反以上規則而導致本人或他人傷害的，將由責任人一方承擔，非設備質量問題原因造成的事故本場地概不負責。

14、本場地不負看管責任，貴重物品及鞋子請家長自行保管，遺失概不負責。

兒童樂園員工管理制度

一、員工錄用與離職：

新員工試用期間必須服從安排，不適應工作的可申請離職，試用期自動離職者，不發試用期工資。

本樂園對所有員工都本著來去自由的雙向選擇方針，辭職須提前十天寫出書面辭呈。經批準后，交回工作服，方可領取工資。

二、考勤管理：

1、正常勞動時間按三班輪換。

2、上班換好工作服、整理好儀容。

3、事假要提前一天申請。特殊原因也必須提前電話通知，違者按曠工論。

4、遲到：凡未按規定的時間上班者，無論任何理由均記遲到。曠工：未事先辦理請假手續而無故缺勤以及假滿未歸者均算曠工。吃飯時間：吃飯時間為___分鐘，逾時未歸者按遲到處理。

5、上班時間若要外出須得到管理人員同意。

三、工資待遇：

1、員工工資遵循按勞分配原則，實行同工同酬、多勞多得，執行月工資。

2、員工工資以現金形式按月支付。發放時間為下個月___號至___號。

3、根據需要，樂園給員工發放工作服等配套用品。辭職或除名的員工對配發的用品應上交，不繳回者按用品成本費用的全部在工資中扣除。

四、安全制度：

1、員工必須服從安排指揮，維持樂園內秩序，防止兒童意外傷害發生。

2、工作必須注意防火、防盜、防暴、防機械事故，若發現問題及時采取措施，防止事故發生。

3、發現形跡可疑或不法行為的人或事，要及時報告管理人員。

4、樂園內不得出現打架鬧事行為，若發現此不良狀況立即報告，并幫忙疏導圍觀群眾。

5、員工不得打架斗毆，工作時間不允許將親屬朋友以及無關人等帶進工作場所。

五、財產負責制度：

1、各部負責人，負責本部機械設備、物品等安全，對后勤部負責。如發現丟失或損壞，追究當事的責任或賠償。

2、如有設備需維修時，由各部負責人及時報告主管領導，避免影響正常工作。

六、獎懲制度：

獎勵：

1、對維持秩序保護兒童安全游玩有突出貢獻的員工樂園將給予獎勵現金。

2、努力完成本職工作和臨時突擊性任務，成績顯著者，將給予獎勵現金。

3、幫助本樂園發展新客戶，成績突出者，將給予提成獎勵。

4、在服務中創造優異成績，如拾金不昧等，為樂園贏得重大聲譽及多次受到顧客表揚者將給予獎勵現金。

5、發現事故苗頭及時采取措施，防止事故發生的，將給予獎勵現金。懲罰、紀律處分：

1、上班不穿工作服者，一次罰___元;

2、遲到：半小時以內一次罰___元，半小時以外、一小時以內罰___元，一小時以外、兩小時以內罰___元，以此類推;

3、工作時間干私事、玩手機、冷落客戶、影響本樂園形象、儀容不整，發現一次各罰___元;

4、上班時間擅離職守、聚堆閑聊，服務差、被顧客投訴的，上班時間吸煙、酗酒、賭博的，和同事、顧客或其他人吵架、打架斗毆的，不服從管理、嚴重妨礙管理秩序的，一次罰___元;

5、嚴重違反各項制度，造成樂園利益或形象損失的將被開除并扣工資與保證金。

七、衛生制度：

1、每日早上8：00到8：___分為打掃衛生時間;樂園內的玩具，游樂設施、辦公桌椅等，需擺放整齊，保持干凈衛生。

2、兒童易接觸的塑料球、積木、搖馬等設施設備要及時刷洗消毒。各類物品擺放有序，人員要衣冠整潔。

下面參考衛生管理制度

八、交接班制度

1、有準確的時間觀念，每班必須提前___分鐘接收工作，整理儀表，進行接班準備。

2、收銀員整理好帳目，清點所有現金交與指定的收款人員。

3、清點樂園中的設備、消耗物品等，統計好數量，作好值班記錄。

4、每晚下班前認真檢查各種設施、設備，消除不安全隱患，確保安全。

儀態儀表

1、員工要做好個人衛生，制服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌。

2、對待家長和孩子文明禮貌，語言規范，親切熱情。

3、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食，接打私人電話或辦其他私事。

4、工作期間要隨時關注場內情況，確保游玩的兒童的人身安全。

工作標準：

第一條、凡是上崗的服務員，要求儀表整潔，儀容端莊。

第二條、文明禮貌，語言規范，親切熱情。

第三條、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食，接打私人電話或辦其他私事。

第四條、做好個人衛生，制服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌。

第五條、要有良好的服務意識，按樂園服務規程和質量要求做好本職工作。

第六條、按樂園清潔規程和質量要求做好責任區的日常清潔工作。責任區內的衛生應隨時清理，做到清潔衛生無死角。

第七條、按照設備擺放要求做好擺放，對損壞或需維修項目，要及時報告和維修，保證各種燈具的完好。

第八條、服務員要機敏勤快，及時提供各種服務，滿足客人的合理要求。

第九條、如發現有顧客遺留或遺棄的物品要及時上交。

兒童樂園規章制度（二）

一、糖果親子樂園入園須知

1、進場兒童必須有家長全程陪同，禁止兒童單獨進場。請家長善盡監護的義務，家長必須為年滿___周歲以上行動方便的成年人;

2、不得出現不安全游玩行為，嚴禁在糖果小鎮圍墻上攀爬嬉鬧，請服從工作人員的安排;

3、在海洋球池內玩時，頭部應露出球面，不準用海洋球互相拋打，樂園內的公共玩具都不得私自帶出;

4、家長不得在垃圾桶上給自家小孩大小便，必須要去洗手間;

5、不得用力拽拉裝扮的樹葉和彩燈，以免發生危險;

6、不得直接從設備高處直接跳下，以免摔傷或撞到其他小朋友;

7、禁止在場內大小便或隨地吐痰，如遇兒童嘔吐或突發事件，請及時與工作人員聯系，以便得到妥善處理;

8、為保證健康和安全，禁止患有心臟病、傳染病、精神病或癡呆癥的兒童入場;

9、本場內設施均出于安全考慮，凡違反以上規則而導致本人或他人傷害的，將由責任人一方承擔，非設備質量問題原因造成的事故糖果親子樂園概不負責。

10、糖果樂園不負看管責任，貴重物品及鞋子請家長自行保管，遺失概不負責。

二、考勤管理

1、上班穿好工作服、佩戴工作證、整理好儀容;

2、事假要提前一天申請，特殊原因也必須提前電話通知;

3、遲到：凡未按規定的時間上班者，無論任何理由均記遲到。遲到___分鐘以內者，罰款___元，___分鐘以上___分鐘以下，罰款___元以此類推

4、上班時間若要外出或員工之間有私事需要調班的，須通知當天管理人員

三、安全制度

1、員工必須服從安排指揮，維持樂園內秩序，防止兒童意外傷害發生。

2、工作必須注意防火、防盜、防暴、防機械事故，若發現問題及時采取措施，防止事故發生。

3、發現形跡可疑或不法行為的人或事，要及時報告管理人員。

4、樂園內不得出現打架鬧事行為，若發現此不良狀況立即報告，并幫忙疏導圍觀群眾。

5、員工不得打架斗毆，工作時間不允許將親屬朋友以及無關人等帶進工作場所。

四、財產負責制度

1、每天的工作人員要維護區域內的機械設備，保證物品安全

2、如有設備需維修時，負責人及時報告當天管理者，避免影響正常工作。

五、獎懲制度

獎勵：

1、對維持秩序保護兒童安全游玩有突出貢獻的員工，樂園將給予獎勵

2、努力完成本職工作和臨時突擊性任務，成績顯著者，將給予獎勵

3、幫助本樂園發展新客戶，成績突出者，將給予提成獎勵。

4、在服務中創造優異成績，如拾金不昧等，為樂園贏得重大聲譽及多次受到顧客表揚者將給予獎勵

5、發現事故苗頭及時采取措施，防止事故發生的，將給予獎勵懲罰、紀律處分：

1、工作時間干私事、玩手機游戲、冷落客戶、影響糖果樂園形象、儀容不整，發現一次各罰___元;

2、上班時間擅離職守、聚堆閑聊，服務差、被顧客投訴的，上班時間吸煙、酗酒、賭博的，和同事、顧客或其他人吵架、打架斗毆的，不服從管理、嚴重妨礙管理秩序的，一次罰___元;

3、嚴重違反各項制度，造成樂園利益或形象損失的將被開除并扣工資

六、衛生制度

1、每日早上9：00到9：___分為打掃衛生時間;樂園內的玩具，游樂設施、玩具位置、辦公桌椅等，需擺放整齊，保持干凈衛生。

2、兒童易接觸的塑料球、積木、碰碰車等設施設備要及時刷洗，各類物品擺放有序，人員要衣冠整潔。

七、交接班制度

1、有準確的時間觀念，如公司有早班和晚班的工作安排，每班必須提前___分鐘接收工作，整理儀表，進行接班準備。

2、收銀員整理好帳目，清點所有現金交與指定的收款人員。

3、清點樂園中的設備、消耗物品等，統計好數量，作好值班記錄。

4、每晚下班前認真檢查各種設施、設備，消除不安全隱患，確保安全。并對游樂設施進行關燈、給予電板充電

八、工作標準

1、員工要做好個人衛生，衣服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌，儀表整潔，儀容端莊。

2、對待家長和孩子文明禮貌，語言規范，親切熱情

3、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食或辦其他私事。

4、要有良好的服務意識，按樂園服務規程和質量要求做好本職工作。

5、按樂園清潔規程和質量要求做好責任區的日常清潔工作。責任區內的衛生應隨時清理，做到清潔衛生無死角。

6、按照設備擺放要求做好擺放，對損壞或需維修項目，要及時報告和維修，保證各種燈具的完好。

7、現場人員要機敏勤快，及時提供各種服務，滿足客人的合理要求。

8、如發現有顧客遺留或遺棄的物品要及時上交。

兒童樂園規章制度（三）

學校實施素質教育以來，少年兒童有了更加充裕的時間，有了可供自己更加自由發展的空間，但是少年兒童尚未形成正確的世界觀、人生觀，而少年兒童是祖國的希望和未來，是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。關心未成年人的成長，為他們身心健康發展創造良好的社會環境，是開創國家和民族美好未來的戰略工程，也是實現億萬家庭的最大希望和切身利益的民心工程，同時，加強未成人思想道德建設又是一項復雜而艱巨的教育工程。山東頭社區在加強和改進未成年人思想道德建設方面進行了一系列有益的嘗試，特成立了“桃林鎮山東頭社區兒童俱樂部”，為流動家庭兒童、貧困兒童提供免費社區教育服務，開展豐富多彩、健康向上的學習、娛樂、社會活動，并努力將其打造成未成年人思想道德建設的基地。

一、開放對象:以社區兒童為中心、重點向外來務工兒童、孤兒、單親家庭兒童等開放，為轄區兒童服務的俱樂部工作運作機制。

二、管理方式:實行會員制，轄區內所有兒童，只要愿意參加活動，都可以報名成為小會員。

三、開放時間:根據學校教學日程的特點，堅持寒暑假、雙休日上午開放。

四、活動形式:采取自主式、參與式，所有會員都是“小主人”，每次日常活動都由小會員們自己推選出一名管理員，讓外來務工家庭孩子與本地孩子一樣有機會體驗“管理員”、“服務者”等各類角色，并邀請附近中學的志愿者們輔助開展活動。

五、活動內容:堅持從兒童興趣出發，廣泛開展適合兒童特點的特色活動，如閱讀、音樂、美術、棋類、球類、繪畫、攝影、社會實踐、講故事、法律知識講座、隊列隊形、武術等項目，寓教于樂，讓少年兒童輕松愉快地接受思想道德教育、文體藝術熏陶、社會實踐能力，真正讓健康向上的思想占領兒童的思想陣地。

第三篇：兒童樂園教案

《兒童樂園》（乘法的初步認識）-------教 案 教學內容：北師大版小學二年級數學上冊第一單元《兒童樂園》 教學目標: 教學目標: 知識與技能: 結合解決問題，經歷把相同加數的連加算式抽象為乘法算式的過程，初步體會乘法運算的意義;會把相同加數的連加算式改寫為乘法算式，知道它各部分的名稱、讀法,培養學生提出和解決數學問題的意識與能力。

過程與方法: 創設“數手指”的具體情境，經歷把相同加數的連加算式抽象為乘法算式的過程.情感態度與價值觀: 體會學習乘法的必要性和乘法與生活的密切聯系。教學重點：經歷把相同加數的連加算式抽象為乘法算式的過程，初步體 會乘法運算的意義。

教學難點：理解乘法運算的意義。教法：探究式

學法：觀察與思考 合作與交流 動手操作 教學過程：

一、創設“數手指頭”的情境,體會學習乘法的必要性

1、師生游戲。

師：（伸出雙手）一只手有5個手指，我一共有幾個手指呢？（10個）你是怎 么算的？

加法：5+5=10(個)你和同桌一共有多少個手指？

加法：5+5+5+5=20(個)8只手呢？

加法：5+5+5+5+5+5+5+5=40(個)

2、感悟乘法。

師：如果是20只手呢？你用加法算式怎么表示呢？ 加法：5+5+5+5+??+5 有其他表示方法嗎? 乘法：20×5 這里的20和5表示什么?

二、認識乘法

1、改寫算式

在練習本上把上面的加法算式全部改寫成乘法算式。乘法：2×5=10、5×4=20、5×8=40 說說5×4、5×8分別表示什么？你是怎么想的？

2、觀察發現。

師：仔細觀察、比較這些加法和乘法算式，他們相同的是什么？不同的又是什么？ 師小結求幾個相同加數的和，我們除了可以用加法表示，也可以用乘法來表示，今天我們就一起來學習乘法。（板書課題： 乘法的初步認識）

3、自己寫加法和乘法算式。

像這樣幾個相同加數相加的算式，你能在寫出一個嗎？請你寫一個加法算式，再 把它改寫成乘法算式，和同桌互相交流。

4、體會乘法的簡便。

（1）計算全班同學一共有多少個手指，該怎樣列式？（2）比較那種方法簡便？為什么？

（3）小結：像這樣求幾個相同加數的和，用乘法比較簡便。

三、鞏固練習

1、把可以寫成乘法算式的寫出來。2、4×3怎么用圖或學具表示。

3、應用主題圖提出并且解決問題。

四、總結： 你覺得自己今天表現怎么樣？有哪些收獲？

五、作業：

六、板書設計：

乘法的初步認識

加法：5+5=10 乘法：20 × 5 = 10 5+5+5+5=20 乘 乘 乘 積 5+5+5+5+5+5+5+5=40 數 號 數

一、填空。

1．5＋5＋5表示______個_____相加，列乘法算式是_____×_____或_____×_____．

2．4＋4＋4＋4＋4＋4表示_____個____相加，列乘法算式是____×____或____×____．

3．把下列加法算式改寫成乘法算式．

3＋3＋3＋3＝______×______

1＋1＋1＋1＋1＝______×______

7＋7＋7＝______×______

8＋8＋8＋8＋8＋8＝______×______

9＋9＝______×______

5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＝______×______

二、讀一讀．

2×3

4×6

7×3

8×2

6×4

3×5

4×4

7×1

2×9

3×6

1×8

5×7

第四篇：兒童樂園教案

兒童樂園

教學目標：

1、讓孩子了解乘法的具體意義，知道乘法算式中各部分的名稱，初步掌握乘法算式的讀法和寫法。

2、讓學生在探究過程中體會乘法表示的簡便性，從而喜歡數學的運算符號和表示方法。

3、培養孩子獨立思考的習慣和提出問題、解決問題的能力。

教學重點：了解乘法的含義，學會用乘法算式解決問題。教學難點：理解乘法與加法的聯系和區別。教學準備： “兒童樂園掛圖”、P5試一試示意圖。教學過程：

一、創設情境，引入新課

1、激趣：“星期天，兒童樂園中的小朋友真多”引入情境。（板書：兒童樂園掛圖）

2、發問：你能提出哪些數學問題？

二、探究新知

1、活動

（一）：有多少人乘坐飛機？

2+2+2+2=8(人)

4×2=8（人）或2×4=8（人）

要求：A、求加數相同的和可以用乘法算式表示；

B、明確乘法算式中4和2的含義：2表示每架飛機上有2個人，4表示有四架飛機；

C、知道乘法算式中各部分的名稱：乘數、乘數和積。會讀、寫乘法算式；

D、乘法算式中兩個乘數調換位置，積不變。

2、活動

（二）：火車上坐了多少人？

4+4+4+4+4+4=24（人）

4×6=24（人）或6×4=24（人）

要求：（與活動一相同）

3、活動

（三）：劃船的有多少人？

3+3+3=9（人）

3×3=9（人）或3×3=9（人）

要求：（與活動一相同）

4、活動

（四）：坐在椅子上的有多少人？

1+2+3=6（人）

質疑：

A、上面的求和算式能用乘法表示嗎？為什么？（加數不同，不能用乘法表示）B、怎么調位置坐，才能用乘法表示？

① 3+3=6（人）

3×2=6（人）或2×3=6（人）[空一張椅子，每張椅子坐3人] ② 2+2+2=6（人）2×3=6（人）或3×2=6（人）[每張椅子坐2人]

三、鞏固應用

完成“試一試”中的第1、2題。要求：

1、獨立讀題、列式計算；

2、學生交流每個乘法算式中各個乘數的意義；

3、匯報，訂正答案。

四、小結：今天，我們學會了什么？

學生交流后教師結題：知道了求幾個相同加數的和可以用乘法表示，用乘法表示比用加法表示更簡；學會了乘法算式的讀寫法。認識了乘法算式中各部分的名稱。

一、作業

1、完成《自主學習天地》中本課的練習。

2、生活中哪些情況能用乘法表示？

板書設計

兒 童 樂 園

加 法

乘 法

1、有多少人乘坐飛機？

2+2+2+2=8(人)

× = 8（人）或2×4=8（人）

：

：

：

：

乘

乘 乘

積

數

號 數

2、火車上坐了多少人？ 4+4+4+4+4+4=24（人）

4×6=24（人）或6×4=24（人）

3、劃船的有多少人？

3+3+3=9（人）

3×3=9（人）或3×3=9（人）

4、坐在椅子上的有多少人？1+2+3=6（人）

3+3=6（人）

3×2=6（人）或2×3=6（人）

2+2+2=6（人）

2×3=6（人）或3×2=6（人）

第五篇：兒童樂園教案

兒童樂園（初步認識乘法的意義）

復備人：

教學內容：北師大版二年級數學上冊p18－19頁《兒童樂園》（第一課時）。教學目標：

1.知識目標：從相同加數的連加運算中抽象為乘法算式的過程，初步體會乘法運算的意義，并掌握它的讀法、寫法及各部分名稱。

2.能力目標：把相同加數的連加算式改寫為乘法算式，并應用加法計算簡單的乘法算式的結果。

3.情感目標：結合“兒童樂園”這一現實的生活情境，培養學生發現問題、提出問題和解決問題的意識和能力。

教學重點：了解乘法的含義，學會用乘法算式解決問題。教學難點：理解乘法與加法的聯系和區別。教具準備：課件、卡片。教學過程：

一、創設情景，激發學生興趣。

1、復習（以開火車形式口算下列各題。）

2+2+2= 3+3+3= 4+4+4= 5+5+5= 6+6= 7+7= 8+8= 9+9=

2、談話導入：同學們，你們去過兒童樂園嗎？那里好玩嗎？今天我們與小朋友一起去兒童樂園參觀。

二、探索新知。

1、提出問題 師：課件出示情景圖，讓學生仔細觀察，并說一說你從圖中獲得那些數學信息？ 學生匯報：有乘飛機的，劃船的，坐火車的，還有坐在椅子休息的。學生匯報：我發現了

（1）每架飛機上都坐著2人，有4架飛機；（2）每節車廂的都是4人，有6節車廂；（3）每條船上都是3人，有3條小船：

（4）有3張椅子，一張椅子坐1人，一張椅子坐2人，一張椅子坐3人。師：說得真好，觀察的很仔細，那么你們能根據這些數學信息提出數學問題嗎？ 學生匯報：

(1)有多少人坐小飛機？

(2)乘小火車的有多少人？

(3)劃小船的有多少人？

(4)坐在椅子上休息的有多少人？

2、解決問題

師：根據提出的數學問題，先在小組里交流，并列式計算。小組討論，師巡視，學生匯報交流。學生匯報：

(1)坐小飛機的有：2+2+2+2=8（人）。

(2)乘小火車的有：4+4+4+4+4+4=24（人）。

(3)劃小船的有：3+3+3=9（人）。

(4)坐在椅子上休息的有：1+2+3=6（人）。

（設計意圖：結合“兒童樂園”的情景，培養學生發現問題、提出問題、解決問題的意識和能力。）

3、設置疑點，探索新知

（1）觀察這幾個算式，你發現了什么？ ①2+2+2+2=8 ②4+4+4+4+4+4=24 ③3+3+3=9 ④1+2+3=6（2）學生在小組內交流討論，師巡視

學生匯報：前面的3個算式的加數都相同，最后一個算式的加數不相同。師：說得真好，你的眼睛真明亮。像這樣加數相同的加法算式還可以用乘法來計算，今天我們一起來學習與加法有聯系的乘法知識。（板書課題：初步認識乘法的意義）

(設計意圖；通過交流討論培養學生思考 愛動腦筋的好習慣。并培養學生的語言表達能力。)

4、結合上述相同加數的連加算式，進一步列出乘法算式。（1）針對2+2+2+2=8進行教學。

師：像這個算式中相同的加數是幾？有幾個這樣的加數？ 生：相同的加數是2，有4個這樣的加數。

師：4個2相加，也可以用乘法來表示：2×4=8或4×2=8，(師邊說邊板書。)

5、教學乘法算式各部分的名稱：

2×4讀作2乘4，4×2讀作4乘2。（學生跟老師讀）4 × = 8（人）乘

乘

乘

積

數

號

數 小結：乘號兩邊的數叫做乘數，兩個乘數的結果叫做積。

師：引導學生觀察這兩道算式2+2+2+2=8 2×4=8,那道算式更簡便些? 學生匯報，教師強調：相同加數相加，用乘法列式較簡便，乘法算式是加法算式的簡便運算。

學生獨立思考：為什么4個2相加也可以用乘法表示？ 學生匯報：因為乘法算式是加法算式的簡便運算。

說一說2和4在算式里各表示什么意義？

學生匯報：2表示每架飛機坐2人；4表示有4架飛機； 師；說得真好。

讓學生向同桌介紹算式2×4=8（人）各部分的名稱。

6、根據“兒童樂園”的其他問題，讓學生選擇自己喜歡的方法，先寫一道連加算式，再改寫成乘法算，并說一說改寫的理由。

學生在小組內討論，教師巡視，了解情況。

生：我數了數有6個4，就是4×6=24（人）或6×4=24（人）師：“其中4是相同加數，6是相同加數的個數。” 生：我看到有3個3相加，就列式為3×3=9（人）。

生：老師，我發現兩個乘數不一樣時，可以列出另外一個乘法算式，兩個乘數

一樣時，就只有一個乘法算式。

師：你觀察得真仔細！

師：（指著算式1+2+3=6）這個算式能不能用乘法表示？為什么？學生交流討論匯報 ：不能，因為它的加數不相同。

小結：通過我們的實踐證明，只有相同加數的連加算式才能改寫乘法算式，當加數不相同時，就不能直接改寫乘法算式。

三、鞏固發展：

1、完成課本19頁練一練（1）一共有多少只小鳥？（2）一共有多少個小矮人？

2、填空

2+2+2=____×____ 6+6+6=____×____ 7+7=____×____ 9+9+9+9=____×____ 3×5=____+____+____ 4×6=____+____+____+____

四、課堂小結：

師：這節課上得可真開心，老師和大家一起認識了乘法。誰愿意來說一說這節課你學到了什么，有什么收獲？與同桌說一說？

生1：我學會了用乘法表示幾個相同數相加的簡便運算。生2：我知道只有相同加數連加才能改成乘法算式

生3：我認識了乘號，還知道了乘號邊的叫乘數，結果叫積。

師小結：通過這節課，我們知道了求幾個相同加數的和可以用乘法表示，用乘法表示比用加法表示更簡便；學會了乘法算式的讀寫方法。認識算式中各部分的名稱。

五、板書設計：

兒童樂園（初步認識乘法的意義）3

有多少人坐飛機？ 2+2+2+2＝8（人）

4個2相加，可以用乘法表示。2 × 4＝ 8（人）讀作2乘4............乘

乘 乘

積 數

號 數

或4×2＝8（人）讀作4乘2 答：有8人坐小飛機。小火車上坐了多少人？ 4+4+4+4+4+4=24（人）

有多少人坐小船？ 3+3+3＝9（人）

椅子上坐了多少人？ 1+2+3＝6（人）