第一篇：腰十小學黨支部整改情況介紹

腰十小學黨支部整改情況介紹

腰十小學黨支部由腰十小學和葦子小學兩個小學黨員組成的聯合黨支部，目前正式黨員21人，預備黨員1人，黨員積極分子2人。其中腰十小學有黨員17人，葦子小學有黨員5人。

一、學校黨支部從總體來說，是十分重視自身建設、努力學習、勤奮工作、團結一致、相互支持信任的。是一支民主團結、求真務實、真抓實干、與時俱進、開拓進取的班子。但還存在著一些矛盾和問題，工作中還存在著一些差距和不足。主要有一下幾個方面：

（一）宗旨觀念有待加強，服務意識和辦事效率有待提高。表現在：

1、聯系群眾不夠密切，與老師學生談心、交心較少。急群眾所急，想群眾所想不夠。

2、黨員意識、服務意識和辦事效率還不高，有待進一步提高。創新意識，工作實效有待進一步加強。表現在工作標準不高，滿足于完成“現狀”，工作創造性、開拓性還不夠強，對學校發展提高、爭先創優、創新意識有待進一步不斷提高。

二、黨支部軟弱渙散的原因主要有一下幾點：

1、黨組織機構不健全，制度不完善，民主監督薄弱，黨支部不能夠發揮領導核心作用。

2、黨員管理薄弱，黨支部處于軟弱、癱瘓狀態。

3、黨員宗旨觀念淡薄，組織紀律松懈，黨員先鋒模范作用發揮不好。

三、整改措施：

(一)進一步加強黨支部自身建設：

1、進一步加強政治理論學習。要在神圣使命地感召下，加強學習，在深入系統學習基礎上下功夫，推動工作見成效;要進一步強化宗旨觀念，樹立良好形象。密切聯系群眾，加強同事之間的溝通;進一步發揚艱苦奮斗精神，求真務實轉變工作作風，提高黨員意識服務意識，責任意識，自我加壓，自我改造，不斷提高辦學“理政”的能力。

2、加強黨組織領導班子的組織建設。加強對黨員的組織管理，發揮共產黨員的先鋒模范作用。

(二)進一步加強服務意識，提高辦事效率。

1、進一步明確崗位責任制。黨政班子要有明確的崗位職責，要進一步完善對學校領導班子的考核，虛心接受教職工考核評估，做到各負其職，各司其職，工作不推委，工作既分工又合作，團結奮進，為辦好和美壽中作出更大的努力。

2、端正服務態度，樹立“公仆”意識，努力辦好師生急力需辦的事，該當天完成不推到明天，限時盡力盡快解決。工作要熱心、耐心，善待教師，關愛學生。努力為學生服務，為教育教學服務。

(三)樹立創新意識，加快學校發展：

1、積極創造條件擴大辦學規模，不斷提升教育教學質量，破解“上學難、讀書難”問題。

2、進一步加強和完善后勤服務管理。要進一步加強門衛的保安和夜巡工作，努力打造平安校園，確保師生安全，教育教學秩序的正常進行。

第二篇：2018白云十小黨支部工作介紹

白云十小黨支部工作匯報

教師：李元

歡迎各位領導蒞臨我校指導工作，我是十小支部委員李元，接下來將由我向各位領導介紹我校的支部工作情況。

我校一共1146名學生，51位正式老師，其中有16名黨員，一名支部書記、三名支部委員。

為抓實“三會一課”、夯實“兩學一做”，打牢思想基礎，我校支部主要有三種學習形式：第一、集中學習：每季度一次黨課學習，提前定時定點定內容，切實提高黨課質量，根據實時精神，聯系學校實際開展；每月一次主題黨日系列活動；在每周政治學習中，主要加強師德師風建設、學習黨風廉政等；第二、網絡學習：通過黨員同志之間互相監督提醒完成兩學一做APP，黨建紅云APP答題，今年4月份在全區答題率統計中，我們十小支部獲得教育系統排名第一的好成績；第三、自主學習：利用休息時間學習會議精神，相關規章制度等，在假期老師們學習法律法規等內容。當然，學、思、踐、悟密不可分，支部組織開展系列活動，例如：觀看愛國紀錄片、教師團隊拓展、組織生活會、黨建知識競賽，組織黨員、少年隊員到敬老院關愛老年人，為一年級的小朋友舉行了開筆禮，入隊儀式，全校師生一起完成“日行一善”手冊。

為發揮黨員先鋒模范作用，黨支部在創新工作中組織“愛黨愛家鄉，一起來曬課”活動，黨員教師牽頭，率先進行校本課程展示，有數學組的撲克牌課程，火柴棒課程，語文組的吟誦課程等，為老師們解除陌生課本的疑惑；舉辦“家長開放日”活動，家長走進班級聽課，聽課結束后，黨員教師組織家長們開展關于教育的講座。另外，還與社區聯系，得到社區黨委的大力支持，我們邀請了全國道德模范劉芳老師到校為家長作“如何做合格家長”的培訓。

除此之外，由于我校有60%的學生都是外來務工子女，基于需求2017年3月份起，黨支部牽頭開展了愛心輔導活動。黨員教師帶頭，根據自己的特長，成立豐富多彩的興趣社團，全校教師都積極參與到這個活動中，這樣既豐富了學生們的業余活動，又為家長解決了后顧之憂。其中，多彩美術團的同學們在“筑成公益夢”活動中將作品義賣，并把資金捐贈給貧苦學生，大嘴巴英語組在全區首屆課本劇比賽中獲得一等獎；社團活動不定期走出校園：帶領少先隊員到社區進行衛生大掃除，鏟除小廣告，支部組織慰問退休老教師，為困難民警捐贈愛心款，為家庭貧困學生送去生活用品和棉衣等等。

學校發展很重要的因素是師德師風建設，黨員教師更應該樹高尚師德師風，做教書育人典范。十小支部在理論學習中加強學習教育法律法規，同時簽訂《師德師風責任書》、《嚴禁有償補課承諾書》等責任書，與家中有高考子女的教師談話避免踩踏狀元酒的紅線等，同時，結合本校實際制定學校師德師風建設計劃和考核方案。放假期間，邀請草根行動德育專家鄒六根教授和浙江德育專家來校培訓，老師們都受益匪淺，開展以“做快樂教師，品幸福人生”為話題的演講比賽。為了有效進行檢測，黨支部還定期做師德師風評議，其中包括學校評定、師師互評、家長評議、學生評議、自己評議。由于我們支部成員經驗不夠豐富，很多地方做得不夠全面，因此，請各位領導提出寶貴意見。

第三篇：滴水小學黨支部整改方案

2013年水磨鎮滴水小學黨支部整改方案

為改變滴水小學黨支部“后進”面貌，爭取在年末摘掉“后進”的帽子，晉升為一般黨支部，按照水磨鎮中心小黨總支的安排布署，制定如下整改方案。

一、總體目標

這次集中整改總的目標要求是：通過集中整改，使后進支部滴水小學支部班子得到加強，突出問題得到解決，黨員干部素質得到提高，基層黨組織的領導核心作用得到發揮。

二、現狀分析

滴水小學地處高寒山區，平均海拔2450米，經濟、文化、信息都比較落后，老百姓對教育意識比較淡薄，給學校工作帶來一定的壓力。其次，由于教師編制不足，要么一個教師上兩科或三科，要么就是聘請代課教師，這樣一來，給提高教育教學質量帶來了一定的難度。最后，由于學校的管理不到位，制度建設上不健全，疏忽了對黨員、教師的思想政治教育，造成了部分黨員、教師在組織紀律上渙散，作風行為上懶惰，工作不夠積極，不主動學習新的理論和業務知識，固步自封，影響和制約了學校的發展。

三、整改重點工作

1、思想政治宣傳工作方面

(1)、健全學習制度、注重黨員思想教育。堅持把深入學習中國特色社會主義理論體系作為支部學習的首要任務，必須做到集中學習每月１次以上，有學習記錄。支部書記、黨員每人每年至少撰寫１－２篇學習體會或調研文章。開展經常性黨員、教師的思想教育，每月播放１部以上電教片，全面完成黨員、干部培訓任務。

(2)、抓好黨的十八大精神學習宣傳貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要政治任務，有步驟地組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習，宣傳黨的十八大精神。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十八大精神的相關內容，真正實現十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

(3)、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

(4)、加強教師理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人，學習宣傳優秀教師，營造學先進，趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教、有償補課、亂收費行為，凈化教書育人環境。

２、組織工作方面

（1）、確保黨建工作的常態化。黨建工作有計劃、有措施、有責任。充分發揮支部書記帶頭作用，全年專題研究黨建工作不少于2次，每季度召開黨建工作不少于1次。重點抓好黨建，做到有計劃、有活動、有成效。

（2）、加強黨員隊伍的管理與教育。加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，為持續提升教育教學質量再立新功。

３、制度建設方面

（1）、認真落實黨組織議事規則。認真執行民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現抉擇的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要由黨支部委員集體討論，做出決定；黨支部委員要根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。

（2）、認真落實“三會一課”（定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課）制度。高度重視領導干部民主生活會，認真開展批評與自我批評，增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關心問題的解決進展情況，在一定范圍內通報，自覺接受群眾監督。

4、作風建設方面

(1)、發揚密切聯系群眾的工作作風。增強服務群眾意識，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風，進一步落實

“干部直接聯系群眾”和“雙百雙千制度”，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭建平臺。進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

(2)、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作。

(3)、著力解決群眾反映強烈的教育突出問題。主動通過校會、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等群眾利益密切相關的各項工作。

(4)、落實好農村義務教育學生營養改善計劃。加強組織領導，把農村義務教育學生營養改善計劃建成“民生工程”；加強規范管理，把農村義務教育學生營養改善計劃建成“陽光工程”。

四、方法步驟

這次集中整改，從201３年3月至1０月開展，具體分為三個步驟：

第一步，開展自查工作。3月至5月，組織黨員教師開展自查工作，找出自已在工作中存在的問題或不足之處，提交黨小組會議。

第二步，集中整改。5月至7月，利用近兩個月左右的時間，對存在的問題進行歸納、整理并組織黨小組成員進行整改。

階段目標：一是加強思想政治工作的宣傳，健全學習制度、注重黨員思想教育，抓好黨的十八大精神學習宣傳貫徹工作，學習《新黨章》，貫徹《新黨章》，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章；加強教師理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人，學習宣傳優秀教師，營造學先進，趕先進的良好氛圍。二是加強組織、制度、作風建設工作。健全各項工作制度，加強黨員隊伍的管理與教育，認真做好發展黨員工作；認真落實黨組織議事規則，認真落實“三會一課”（定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課）制度；發揚密切聯系群眾的工作作風，加強黨風廉政建設，進一步規范黨務、校務公開工作，著力解決群眾反映強烈的教育突出問題。

第三步，鞏固提高。把集中整改工作納入學校重點工作來抓，把黨的組織建設和作風建設作為重點整頓內容。在中心校黨總支領導下，按照“夯實組織基礎、提高黨員素質、推動各項工作”的要求，進一步解決滴水小學黨支部工作中存在的突出問題，切實改變滴水小學黨支部后進面貌。

水磨鎮滴水小學黨支部

2013年3月5日

第四篇：西山小學黨支部黨建整改自查報告

西山小學黨支部幾項重點工作

整改自查報告

我們西山小學黨支部按照教育黨工委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習總書記的一系列重要講話精神，努力工作，廉潔自律，團結奮進，知難而進，完成了上級黨組織交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、學校發展做出了應有的貢獻。根據通渭縣委組織部的部署安排，按照教育黨工委的要求，現就我支部抓好當前基層黨建幾項緊急工作的整改自查情況報告如下。

一、黨建陣地排查情況

我校黨支部進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等加大投入力度。建立了黨員活動室，黨員活動室面積達到50平方米，配備了多媒體一體機并接入了互聯網，可以滿足黨支部活動開展的需求，以及黨員學習材料的查閱。黨員活動室配備了資料柜,資料柜中有黨支部活動制度,黨建資料。還配備了圖書柜，圖書柜中擺放了黨章黨規、《黨的建設》等黨員學習圖書。在黨員活動室顯眼的地方擺放了國旗和黨旗，墻上掛有入黨誓詞，黨員權利和義務，黨組織結構圖，“兩學一做”學習教育專欄，做“四講四有”合格共產黨教育欄，“加強學校黨建 構建和諧校園”專欄。

我校黨支部對黨建辦干事進行了不定期的集中規范的業務能力培訓，建立了工作制度，分工明確。優化了辦公條件，對辦公設備及時的更新換代和補充，辦公條件能滿足黨建的各項活動的順利進展。

二、黨員組織關系集中排查工作情況

黨員組織關系集中排查工作開展以來，我校對此項工作高度重視，成立了黨員組織關系集中排查工作小組，黨支部專門召開會議安排部署，嚴格按照上級文件要求認真進行篩選清理。分“五步走”深入推進:一是通過查閱黨員人事檔案，核實了黨員身份信息，重點核實了入黨時間、轉正時間及黨員檔案存放情況;二是對我校所有黨員進行了清查，掌握了解其現狀;三是及時健全完善支部黨員管理臺帳，黨支部進行了審核備案;四是對近年來黨員組織關系接轉的情況進行了排查;五是排查是否存在具備處置條件的不合格黨員，并進行處置。經集中排查，我校無失聯黨員，無檔案不完善黨員。

三、黨費收激排查情況

按照上級文件要求，我校依據《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》等文件，一是對我校黨員自下而上、自上而下進行核查。通過對照黨員花名冊、黨費核定表，黨員工資表、黨費證和未交黨費情況說明，確保黨費收繳查漏補缺、應繳盡繳和按時足額上繳。二是細化標準，確保收繳管理使用制度化，建立黨費收繳公開制度。我校黨支部對黨費收繳工作非常重視，黨員對繳納黨費認識到位，按時上繳黨費，沒有拖欠情況。

四、發展黨員排查情況

按照上級文件的要求，依據《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件，我校黨支部對發展黨員進行了全面的、細致的排查。為做好新形勢下發展黨員工作，我校黨支部嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，始終把保證質量放在發展黨員工作的首位，把吸收具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念，自覺踐行社會主義核心價值觀的先進分子入黨放在首位。在發展黨員工作中堅持把政治標準放在首位，按照“均衡發展、入黨自愿、個別吸收”的基本原則，嚴格發展黨員程序，做實政治審查、教育培養、程序對標、發揮作用等工作。我校黨支部優先發展在教育崗位上做出突出成績的優秀教師入黨，同時將發展黨員計劃適當向婦女傾斜，使女黨員比例保持逐年升高的勢頭，通過黨支部近幾年的努力，黨員數量實現了均衡增長，黨員隊伍結構日趨合理。黨支部共有6名黨員，其中1名是預備黨員，黨支部發展的1名預備黨員均組織入黨宣誓，接受黨性教育。無“近親繁殖”“人情黨員”“帶病入黨”等違規違紀問題等情況。

五、黨建資料的收集整理排查情況

我校黨支部按照“實事求是、客觀真實，科學分類、編目準確，整齊規范、系統全面”的基本要求，對近年來的黨建工作相關文字檔案資料、圖片、實物等進行收集歸納，及時查缺補漏、規范完善。堅持實事求是，杜絕弄虛作假，切實做到了文字檔案資料與會議記錄相符，與圖片資料相印證，真正使檔案資料成為加強基層黨組織建設、動態反映我校黨支部黨建工作水平、客觀記錄黨支部活動軌跡的重要載體，進行嚴格規范管理。我校黨支部嚴格按照標準，做到工作臺帳和檔案管理“四個統一”，即統一文件柜、統一檔案盒、統一檔案封面、統一檔案裝訂，對基層黨建各項工作資料進行分類梳理、裝盒歸檔。建立黨支部黨建工作資料管理制度，明確專人負責，做到及時更新、準確歸檔，并注意保密。黨建工作資料歸檔完成后，統一存放在黨員活動室檔案柜內，認真做好防火、防盜、防潮等工作，保證檔案資料的存放安全，確保能夠隨時調閱。

基層黨建工作是我黨建設的第一線，是黨領導全國人民實現中國夢、建設經濟強國、進一步深化改革的重要環節。在今后的工作中，我校黨支部要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及總書記的治國理政重要思想。將黨建工作制度化、精細化，查缺補漏，確實提高我校黨建工作的工作水平。

西山小學黨支部

二0一八年九月十五日

第五篇：黨支部整改方案

寶雞石油鋼管廠子校

黨的群眾路線教育實踐活動整改方案

（2014年10月）

為進一步解決“四風”突出問題，做好我校領導班子黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制工作，確保教育實踐活動取得扎實成效。按照區委及局黨組的相關要求，結合我校班子對照檢查材料查擺出的遵守黨的政治紀律、組織紀律，貫徹中央八項規定精神和“四風”方面突出問題及提出的整改思路和措施，制定本方案。

一、總體思路

（一）指導思想。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神，緊緊抓住“為民務實清廉”這一主題，遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決領導班子、領導干部遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定、以“四風”方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子成員興校辦學能力為著力點，以推動我校教育事業的科學發展為目的，切實加強學校領導班子建設，提高領導班子成員服務師生和解決自身問題的能力和水平，不斷增強我校班子成員間的團結意識、擔當意識、責任意識和服務一線、管理一線、提升辦學水平，確 保教育實踐活動善始善終、取信于民、惠及師生，推動我校各項工作再創佳績。

（二）目標要求。圍繞局黨組、局黨組第2督導組明確提出的各項整治任務和師生群眾反映的突出問題，堅持立足當前、著眼長遠、立查立改、建章立制、標本兼治，集中解決師生員工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，注重把解決思想問題與解決實際問題相結合，抓好當前工作與謀劃長遠發展相結合，努力實現遵守政治紀律更加堅決、使我校班子成員堅持群眾路線更加自覺、執行黨內生活制度更加嚴格，進一步增強我校班子的創造力、凝聚力、戰斗力，切實提升管理學校、服務師生打造特色校園的辦學目標。

（三）基本原則

——堅持領導帶頭。一把手負總責，從學校領導班子及成員帶頭做起，先改快改、真改實改，立行立改、以上率下。在全面整改的同時，重點聚焦整治“四風”問題，抓住群眾最反感、反映最強烈的問題集中整治，一個一個解決，務必抓出成效。

——堅持從嚴從實。針對查擺出來的問題，扭住“四風”這個聚焦點和突破口，落實“準、狠、韌”的要求，發揚“釘釘子”精神，切實把各項整改措施落實到神經末梢，做到整改不到位不放過、群眾不滿意不銷號。

——堅持開門整改。將整改全過程置于群眾監督之下，整改方案向社會公開，整改過程受群眾監督，整改成效讓群眾評判，形成解決問題的壓力和動力，使整改工作始終做到群眾參與、群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意。

——堅持改革創新。以改革攻堅的勇氣和創新的思路辦法改作風、反“四風”，勇于直面矛盾問題，善于攻克頑癥痼疾，增強擔當意識，敢于突破思維，做到知行合一，狠剎歪風邪氣，大樹新風正氣。

——堅持穩步推進。根據存在問題的輕重緩急，分門別內穩步推進。班子個人問題及班子一般性問題，做到立說立改；重大問題要制定整改方案，落實整改責任人，明確整改時限。

——堅持群眾滿意。整改過程接受廣大師生和群眾監督，整改效果有全體師生評判，整改工作始終接受師生支持、群眾參與、群眾檢驗、群眾滿意。

二、整改任務和措施

教育實踐活動開展以來，我校黨支部通過發放調查問卷、設立意見箱、召開座談會等形式，廣泛征求班子及班子成員在“四風”方面的意見建議，我校黨支部立足實際查擺了自身在遵守黨的政治紀律、組織紀律，貫徹中央八項規定精神和“四風”方面存在的問題，經總結梳理分析，具體體現在以下方面。

（一）遵守黨的政治紀律、組織紀律方面 問題1：政治敏銳性不強。

措施：加強政治理論學習，科學制定我校黨員和學期學習計劃，認真落實好教師、黨員每周一次政治理論學習和黨員每月一次政治學習交流制度，通過學習教育活動，進一步深化理想信念教育，堅定政治立場，增強政治敏銳性，不斷完善和改進我校黨支部中心組學習制度，豐富學習形式，注重學習效果，全年中心組集體學習研討不少于10次。堅持用先進理論指導實踐，結合我校實際，每季度開展1次交流研討活動。

牽頭領導：李建平

責任領導：班子成員、支部委員

完成時限：10月底前修訂完善相關制度，出臺實施意見 問題2：團結協作、大局意識意識不強。

措施：加強領導班子成員世界觀、人生觀、價值觀教育，增強責任意識、大局意識、擔當意識。強化理想信念，牢固樹立宗旨意識和敬業精神，凝聚起推動我校各項教育教學工作順利開展的合力，形成班子成員間團結協作、謀事立業的大局意識。班子成員間每月開展一次批評和自我批評，進一步加強班子成員交心溝通意識，提高班子整體合力。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員、支部委員 完成時限：2014年年底見成效，長期堅持 問題3：民主集中制落實不到位。

措施：認真貫徹民主集中制，“一把手”末位表態制度，堅持重大事項集體討論、充分醞釀和發揚民主，積極聽取廣大師生和社會各界的意見建議。在充分醞釀的基礎上召開黨政聯席會議集體研究，在會上讓班子成員暢所欲言，積極發表意見，在討論的基礎上作出決策。同時做到不開無準備的會，準備不充分的臨時性會議。提高民主決策的質量。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員、支部委員

完成時限：2014年年底見成效，長期堅持 問題4：黨組織建設弱化。

措施：進一步完善我校黨支部例會制度，每季度堅持對入黨積極分子集中培訓1次，通過每季一次的黨外人士座談會、調查問卷等形式，加強對黨員隊伍政治紀律、組織紀律和理想信念教育，增強我校黨組織的戰斗堡壘作用。繼續開展好“創先爭優”活動、黨支部主題教育，健全黨風廉政建設責任制。充分調動全體黨員在本職工作上率先垂范意識和攻堅克難的工作積極性。對工作中黨員的師德失范行為，要及時加以批評教育和處理，充分發揮我校黨員在教育教學管理中的模范帶頭作用。

牽頭領導：李建平責任領導：支部委員 完成時限：2014年10月完善制度，繼續實施，長期堅持

完成時限：已經落實實施，長期堅持

（二）貫徹落實中央八項規定情況方面 問題1：思想認識不到位。

措施：繼續組織班子成員、教師黨員干部認真學習中央八項規定精神，提高思想認識水平。堅持每周一次的教職工會議前的學習制度，并要求黨員領導干部帶頭嚴格執行中央八項規定，帶頭改進作風、要求群眾不做的，班子成員絕對不做，班子成員帶頭執行好“八項規定”，加強對普通黨員、普通教師的宣傳教育，確保思想迅速轉變，行動上嚴格執行到位。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員、支部委員 完成時限：已經落實實施，長期堅持

問題2：以文件落實文件、會議落實會議問題依然存在。措施：制訂并完善會議活動制度，堅持少開會、開短會、講短話。緊緊圍繞我校教育教學重點工作，合理安排會議，減少與會領導重復講話，講話要直奔主題、簡明扼要、突出重點，嚴禁會上講大話、空話、套話。講話注重針對性、指導性和可操作性，突出主題，充分發揮好校園辦公網絡平臺使用效率，利用好信息化手段。同時加大活動開展安排檢查 力度，確保過程性監督貫穿于活動始終。

牽頭領導：王宏堆 責任領導：班子成員 責任單位：學校各處室

完成時限：2014年10月完善相關制度，長期堅持 問題3：落實規定的措施不嚴，違規現象仍有發生。措施：加強黨員領導干部對中央八項規定和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《渭濱區關于進一步規范辦學行為若干規定30條》等的學習，以規章制度強化日常教育管理。進一步嚴格考勤制度、問責制度等制度。加強對全體教師廉潔從教的監督檢查，對教師中的違紀違規行為在全校進行通報批評并嚴肅處理。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員 支部委員 責任處室：黨支部、校辦

完成時限：2014年10月完善相關制度，長期堅持 問題4：深入群眾調研不夠。

措施：班子成員堅持深入教育教學一線，學校領導全員參與代課、推門聽課。分工報抓年級組工作，每周深入班級聽課、調研不少于2節次，并做到學校領導一周一次下基層辦公、談心活動，充分發揮領導干部深入一線，傾聽師生心 聲，為全體師生排憂解難。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員 支部委員 責任處室：黨支部、校辦

完成時限：2014年10月完善相關制度，長期堅持

（三）“四風”方面

1、形式主義方面

問題1：理論學習不扎實，集體研究工作不到位。措施：制訂完善理論學習制度。堅持將集體學習和個人自學相結合，堅持學習和實踐相結合，學以致用，并做到月檢查、月考核。堅持重大事項集體議事制度，做到廣納賢言，以做到研究工作科學合理，精細實效。

牽頭領導：王宏堆 責任領導：班子各成員 責任處室：學校各處室

完成時限：10月底前修訂完善相關制度 問題2：制度執行監督不夠。

措施：進一步落實好學校各項制度執行的嚴肅性，建立管理制度執行、監督和檢查通報制度，加強對工作過程性的檢查、監督和考評，堅決做到各項制度執行、考核更加公正、公開、透明。堅決杜絕管理制度執行過程中的死角。

牽頭領導：王宏堆 責任領導：班子各成員 責任處室：學校各處室

完成時限：10月底前修訂完善相關制度 問題3：抓工作不實、推動工作不力。

措施：進一步明確校級領導、處室領導、一線教師工作職責，落實學校教育教學工作中的責任主體，明確學校每位教師承擔的階段性目標和管控職責，使階段性工作和長期性工作考核評價相統一。對學校重大工作安排，落實責任人，落實完成工作的時限要求，落實完成工作的目標要求，使學校各項工作做到事事有人管，事事有考核，事事有獎懲。把學校各項工作逐項落實到人，具體到事。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員 責任處室：學校各處室

完成時限：立說立改，長期堅持。

2、官僚主義方面

問題4：服務意識欠缺，了解基層和社會需求不主動。措施：制定和落實好領導帶頭值班、值周、帶課制度，堅持一月一次教學檢查考核，堅持兩周一次教案、作業檢查登記，堅持一周兩次下基層聽課、評課制度，使領導主動深入教學一線了解教學和管理中存在的問題，主動與一線教師談心交流傾聽他們的心聲，做到服務一線、服務師生。牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員 責任處室：學校各處室

完成時限：立說立改，長期堅持。問題5：全局意識不強，調查研究不深。

措施：制定和落實好領導包抓年級組工作職責和考核辦法，制定和落實好領導聽課、評課常規檢查問責制度，增強領導班子的全局意識、服務意識、管理意識，堅持依法辦學，規范辦學行為，堅持依法執教，服務師生、服務群眾。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員 責任處室：學校各處室

完成時限：立說立改，長期堅持。問題6：滿足現狀，開拓創新意識不足。

措施：加強領導班子政治理論學習和新課改理論知識學習，做到一月一次班子集體學習和兩周一次新課改理論知識學習，有力解決班子成員思想守舊，提升班子成員接收新事物的能力，對重大事項做到集體研究的同時對具體事項的內容、形式、結果進行詳細全面考核，進一步培養班子成員在管理工作中的創新意識。

牽頭領導：李建平王宏堆 責任領導：班子成員 責任處室：學校各處室

完成時限：立說立改，長期堅持。

3、享樂主義方面

問題7：精神懈怠、動力不足。

措施：堅持對領導班子進行黨性和宗旨意識教育，使其牢固樹立艱苦奮斗、勤儉務實的工作作風，堅決摒棄班子成員意志消沉、精神倦怠、工作中缺乏動力的陳舊觀念，增強憂患意識、責任意識、機遇意識和發展意識，進一步解放思想，以昂揚的斗志，飽滿的激情，努力提升我校辦學品味。牽頭領導：李建平王宏堆

責任領導：班子成員 責任處室：學校各處室

完成時限：立說立改，長期堅持。問題8：課程改革創新力度不夠。

措施：加強對班子成員和教師在新形式下課改理論知識和現代教學手段運用的培訓力度，通過業務培訓、名師引領、結對幫扶等形式力爭實現高效課堂在我校全面推行，使我校真正成為區內高效課堂實驗的星級校。

牽頭領導：王宏堆 責任領導：學校各處室

完成時限：2014年底見成效，長期堅持。

4、奢靡之風方面 問題9：節水、節電、節紙意識不強。

措施：嚴格執行學校各項財經紀律，樹立勤儉辦學思想，對教育教學過程中的用紙、用電、用水等浪費現象落實到包抓領導班子成員及年級組長身上，嚴格管控，堅決遏制長明燈、長流水、用紙浪費現象，力爭使學校每筆錢花在刀刃上。

牽頭領導：王宏堆 責任領導：班子各成員 責任處室：學?？倓仗?/p>

完成時限：立說立改，長期堅持。

四、組織領導

一是加強組織領導，落實責任。支部書記李建平同志對支委全體成員的整改負總責。校長王宏堆同志對行政班子其他成員整改工作負總責。各責任處室主要負責人對涉及本處室管轄的業務事項的整改任務負直接責任。做到分層包抓，整體推進，不留死角。

二是嚴格考核，狠抓落實。集中力量解決領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，并將各責任部門整改落實完成情況納入個人績效考核序列，以強有力的措施保證本次整改任務落到實處，進一步鞏固教育活動成效。

三是真抓實干。采取有力措施，集中力量解決領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，多辦解民憂、增民利、順民意的實事好事，以實際行動鞏固活動成效。四是強化督查，接受監督。切實將師生的監督和參與作為整改落實的動力，堅持開門整改，整改內容和過程接受師生監督。不斷加大輿論宣傳力度，大力宣傳整改落實、建章立制的工作進展，在整改過程中注重聽取、吸納師生意見，及時查漏補缺。

2014年10月15日

寶雞石油鋼管廠子校