第一篇:陜西師范大學青年學術沙龍管理辦法(試行)
陜西師范大學青年學術沙龍管理辦法(試行)
根據《陜西師范大學繁榮發展哲學社會科學行動計劃(2013-2020年)》,為進一步活躍學術氛圍、激發青年學者學術興趣,加強青年學者的跨學科交流,促進青年學術團隊的形成與發展,結合我校實際情況,特設立“陜西師范大學青年學術沙龍”,并制定本辦法。
第一章 原則
第一條 青年學術沙龍堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,堅持“百花齊放,百家爭鳴”的方針,秉承求真務實的科學精神,營造寬松和諧的學術氛圍。
第二條 青年學術沙龍需遵循跨學科、開放性、學術性的宗旨,有利于加強學術思想的交流與碰撞,促進學科交叉融合,推動科研團隊建設。
第三條 青年學術沙龍要充分發揮學術交流對于學術創新的激發作用,為青年學者搭建自由交流、共同進步的平臺,鼓勵青年學者通過溝通交流、交換意見,撞擊理論思維,交叉協同創新,探索學術研究的新領域、新問題、新方法,構建擁有共同研究志趣的青年學術團隊,積極營造我校哲學社會科學研究可持續發展的生態環境。
第二章 舉辦形式 第四條
青年學術沙龍以各學院(研究中心)為單位組織開展活動,原則上各單位每年要進行不少于2次的學術沙龍活動。鼓勵多個學院協同開展跨學科的沙龍活動。
第五條 各單位舉辦的青年學術沙龍的參會教師人數應不少于10人,會議期間每人均可申請主題發言,鼓勵不同領域的學者和青年教師參加,從學科交叉的視角進行交流探討。
第六條 各單位應以小型研討會、座談會、匯報會、學術茶話會等多種形式開展青年學術沙龍活動。沙龍應堅持正確的平等自由交流,活躍學術氣氛。
第七條 沙龍舉辦應嚴格執行學校關于哲學社會科學報告會、研討會等活動管理的有關規定,確保青年學者學術沙龍的政治立場、學術聲譽和學術水準。
第三章 實施與申報
第八條 各單位須將青年學術沙龍活動納入本單位年度科研活動計劃中,并在規定時間內下載填寫本年度的《青年學術沙龍計劃表》,由社科處審核公示后,按照計劃組織實施。
第九條 各單位在正式舉辦青年學術沙龍活動前一周,下載填寫《陜西師范大學青年學術沙龍申請表》,由所在單位主管科研領導簽批后報至社會科學處,經社科處審核報主管校領導審批后,資助各單位舉辦學術沙龍。
第十條 各單位在沙龍舉辦前三天,要將相關學術活動通知提交至社會科學處,在學校主頁和社會科學處主頁相關欄目發布沙龍舉辦信息。
第十一條 申請舉辦青年學者學術沙龍獲得批準后,各單位應協助主持人做好場地安排布置、人員組織、宣傳報道、安全保衛及資料歸檔等具體組織工作,每場青年學者學術沙龍的主持人需做主題發言。
第十二條 青年學術沙龍舉辦結束后,各相關單位應及時向社會科學處提交沙龍情況報告、主題發言摘要、相關新聞、圖片以及其它相關信息。
第四章 經費使用和管理
第十三條 學校每年投入一定經費專門用于青年學術沙龍的舉辦。經費由學校通過預算下達的“陜西師范大學青年學術沙龍專項基金”撥出。
第十四條 主辦單位應在論壇結束后十五天內完成財務報賬手續,經費報銷嚴格按照經費預算明細和學校相關報銷制度進行。
本辦法自2014年4月起試行,由社會科學處負責解釋。
社會科學處 2014年4月15日
第二篇:華大人文學術沙龍管理辦法
華大人文學術沙龍管理辦法
為了擴大全校教師的學術視野,促進跨領域跨學科學術交流,營造良好研究氛圍,搭建國內一流學術平臺,進一步促進我校哲學社會科學大發展大繁榮,學校重點支持舉辦華大人文學術沙龍活動(以下簡稱“沙龍”),特制定本辦法。
第一條
指導思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹理論聯系實際、實事求是的原則和“百花齊放、百家爭鳴”的方針。
第二條
沙龍主題:國際視野·學科交叉·提升質量(I·C·Q)
第三條
沙龍主旨:保障科研項目順利進展,提高科研成果質量,培養優秀科研工作者和工作團隊,促進科研國際化視野和跨領域跨學科研究。
第四條
組織單位:由科研部主辦,各學院、科研院所中心及個人承辦,相關單位協辦。
第五條
沙龍形式:
(一)我校獲得國家社科基金、教育部社科項目的負責人在項目開題、中期和結題三個階段必須分別組織一次沙龍活動。
(二)個人、學院或科研院所中心的自由學術交流沙龍,包括科研團隊對內或對外研討會,學術前沿問題分析、探討、報告,學術見解闡釋,學術爭鳴等。本沙龍不支持講座、論壇、報告等講授式的活動。
第六條
參加對象:我校廣大教師、博士和碩士研究生等均可參加。
第七條
活動時間:沙龍活動根據科研需要開展,積極鼓勵,大力支持,不限舉辦的具體時間和次數。
第八條
舉辦流程:
(一)由科研部舉辦的沙龍活動,在社科處網站首頁進行通知。
(二)由學院、科研院所中心和項目負責人自行承辦的沙龍活動,負責人應在活動舉辦前一周向科研部提交《“華大人文學術沙龍”活動申請表》,經批準后方可承辦。
第九條
相關保障:科研部根據活動的形式和規模提供場地、茶飲和一定的活動經費等支持,沙龍承辦單位也可根據自己的實際情況自行解決。提供的支持經費使用范圍包括市內交通費、宣傳費、茶點費、資料費、活動使用的辦公用品,沙龍主辦者需將經費預算清單附在《“華大人文學術沙龍”活動申請表》之后一起提交。
第十條
宣傳總結:
(一)科研部和沙龍承辦單位要做好沙龍開展情況的宣傳工作,積極在國內外網站、報紙、期刊、雜志等媒體宣傳沙龍活動成果,并將活動照片和宣傳成果及時上報科研部。
(二)沙龍承辦單位應在活動結束一周內向科研部提交活動總結以及相關材料等。第十一條
各單位、科研院所中心承辦沙龍活動的次數和質量將作為年終考核的重要依據。
第十二條
本辦法由科研部負責解釋,自公布之日起實行。
第三篇:陜西師范大學
陜西師范大學是教育部直屬師范大學、國家“211 工程”重點建設學校,是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理干部的重要基地,被譽為西北地區“教師的搖籃”。
陜西師范大學有五十多年的成人教育歷史,是西北地區普通高等學校中最早設立成人教育機構的院校。1955年,經教育部批準成立陜西師范大學函授部,開始舉辦函授教育,以培訓中學教師為主要任務; 1985年,開始夜大學招生; 1987年,經原國家教委批準,在原學校函授部、夜大學部和教務處成人教育科的基礎上成立陜西師范大學成人教育學院。1999年,為適應成人教育發展的需要和國內繼續教育崛起的形勢,經主管部門批準,更名為陜西師范大學繼續教育學院。2006年,陜西師范大學高等職業技術教育學院并入繼續教育學院。學院先后獲得“全國普通高校成人教育示范學校”、“陜西省普通高校優秀成人教育學院”等稱號。2002年2月經教育部批準,陜西師范大學成為現代遠程教育試點院校,同年5月成立網絡教育學院。
一、招生對象及報名條件
招生對象:各級各類學校教師、教育行政干部、其他行業在職人員、社會青年等。報名條件:報考高中起點專科須具有普通高中、職業學校、技校、中等專業學校的畢業文憑;報考專科起點本科須具有國民教育系列專科或專科以上畢業文憑。
報考年齡:年滿18周歲。
特別聲明:
陜西師范大學遠程教育學院是教育實施單位,并非學歷審查和鑒定機構,對報名者提供的報名資料的真實性和有效性,包括報名者提供的原畢業證書是否屬于國民教育系列,不具有權威認定資格,也不承擔任何責任。學生必須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔全部責任。對持不合格證書(如偽造證書、非國民教育系列證書、地方頒發只在地方承認的證書、未按教育部規定進行電子注冊的高等教育畢業證書等)或偽造個人身份的學生,無論何時查出,均取消學籍,已經發生的費用不予退還。
二、招生層次、專業、學習期限
專科
英語教育、法律事務、初等教育(小學教育方向)、學前教育、數學教育、金融管理與實務、計算機應用技術、公共事務管理、市場營銷
本科
漢語言文學、英語、法學、教育學(小學教育方向)、教育學(教育管理方向)、思想政治教育、歷史學、學前教育、市場營銷、數學與應用數學、金融學、計算機科學與技術、公共事業管理、物理學、化學、生物科學、地理科學
三、教學及學習
● 教學模式:教材自學+課件學習+網上導學+網上答疑討論+學習包+課程作業+學習中心導學輔導。
●平時作業所占成績比例:30%。
● 采用學分制,彈性學習期限,學生可自主地掌握學習時間和學習地點。
● 學院每年組織兩次課程考試,學生在所屬學習中心集中參加考試。
第四篇:遼寧師范大學學生公寓管理辦法(試行)
遼寧師范大學學生公寓管理辦法(試行)
為了規范學生公寓的管理,增強育人功能,提高服務質量,創造“文明、整潔、舒適、寧靜、安全”的人才培養環境,根據國家及遼寧師范大學的有關規定特制定本辦法。
第一條學生入住公寓,必須嚴格遵守國家法律法規和《遼寧師范大學學生管理規定》,自覺遵守公寓管理制度,接受公寓管理人員的監督。
第二條學生持入學交費收據到后勤集團公寓服務中心(以下簡稱公寓中心)辦理住宿手續后方可入住;畢業或休、退學的學生,必須在辦理離校手續后1日內離開公寓。
第三條住宿學生須按分配的房間和床號入住,不得私自強占或調換寢室、床位;不得私自拆卸、挪用室內家具或設備。
第四條自覺節約水、電,杜絕“長流水、長明燈”現象,房間無人時,要關閉電源;禁止在宿舍內點燃蠟燭及使用其他照明設施;禁止私拉、接電線;禁止使用電爐、電飯鍋、電熱器等違章用電設施。
第五條講究公共衛生。禁止向走廊、樓梯及窗外潑水、亂丟果皮等廢棄物,禁止隨地吐痰;禁止在走廊及宿舍內堆放垃圾;學生自行車應停放在指定地點,禁止帶進公寓樓內;禁止在公寓陽臺亂堆亂放。
第六條養成良好的衛生習慣。各寢室要安排好值日生,堅持日常清掃和每周一次大清掃;寢室的桌、椅及床下物品須擺放整齊;桌面、桌洞應保持清潔;門、窗、窗臺、燈具、玻璃、鏡子要定期擦拭;
1室內墻壁上不準亂釘、亂寫、亂畫、亂貼、亂掛,不準在室內晾曬衣物;寢室配備的清掃工具及其他公共物品要認真保管,節約使用。
第七條禁止在公寓內酗酒、賭博;禁止在公寓內做飯、燒水、燃放煙花、爆竹或焚燒物品;禁止在公寓內張貼標語、廣告;禁止搞封建迷信活動;禁止在公寓內飼養小動物(觀賞魚除外);禁止在公寓內經商或從事其他影響他人休息的活動。
第八條禁止攜帶有毒、有害、有強烈刺激性氣味、易燃、易爆物品及淫穢書刊和內容不健康的音像制品等進入公寓。
第九條保證公寓安全,做好防火防盜工作。學生持學生證出入公寓,陌生人進入公寓要立即查問,發現可疑情況及時報告公寓管理員;禁止通過爬圍墻、護欄或窗戶等形式強行進出公寓樓;愛護公寓內的消防器材。
第十條要有安全防范意識。不急用的現金要及時存入銀行,貴重物品和鑰匙要妥善保管,離開宿舍時要注意鎖好門、關好窗。第十一條學生公寓不準留宿外人。上課期間,外來人員不準在公寓內逗留。
第十二條嚴格執行門衛會客制度。來訪客人須經公寓值班人員查明身份,登記后方可進入;在校生不得隨意出入異性公寓(公務除外)。
第十三條嚴格遵守公寓的作息時間。早5:50開門,晚22:00關門,22:30熄燈,熄燈后,禁止在公寓內大聲喧嘩。
第十四條學生公寓的門鎖不得隨意更換,若有損壞需要更換,須經公寓管理員批準,到公寓服務中心辦理相關手續。
第十五條公寓區不準踢足球、打排球、打籃球、私自搞娛樂活動。
第十六條學生因特殊情況需要走讀或校外租住,必須按照相關規定提出書面申請,并嚴格履行審批手續,經學校審批后方可走讀或校外租住。
第十七條學生在公寓內如有違紀行為,將根據《遼寧師范大學學生違紀處理細則》處理。
第十八條本辦法由后勤集團公寓服務中心負責解釋。
第十九條本辦法自公布之日起實行,以前的規定與本辦法不相符的,以本辦法為準。
遼寧師范大學2005年8月10日 附一:遼寧師范大學學生寢室檢查標準
一、學生寢室要建立衛生值日制度,值日生要認真履行職責,值日生表要貼在門上。
二、值日生要每天及時清掃、拖洗地面,地面要干凈、整潔、無雜物。
三、墻壁及天棚要定期打掃,要保持無灰塵無蜘蛛網,嚴禁在墻壁上亂貼亂畫,暖氣上不準亂放物品。
四、門、窗、窗臺、燈具及玻璃鏡子要定期清擦,要始終保持這些物品干凈、整潔,門窗不得隨意卸下。
五、寢室整體布局合理,桌椅擺放整齊,桌面、桌洞內保持清潔
衛生。
六、被褥、衣物要干凈衛生并疊放整齊,衣物不準亂掛,床頭需配個人床頭卡。
七、寢室配備的清掃工具要認真保管、節約使用,不得損壞或丟失。
八、嚴禁在寢室走廊堆放垃圾、存放掃除工具及停放自行車。
九、每周末對寢室衛生要進行一次徹底大清掃。
十、寢室沒人或白天請關燈,插座上不準有電器,無人時鎖好門。按照以上標準,每周不定期對各學院學生寢室衛生進行檢查,檢查結果分為優、及格、不及格三個等級,每周發一至二次衛生檢查通報,并對衛生不合格寢室限期整改。
附二:文明寢室條件
一、寢室成員模范遵守學校的各項規章制度和公寓管理條例,遵守作息時間,保持公寓安靜。無違紀現象和不文明現象。寢室內務能夠達到《遼寧師范大學學生寢室檢查標準》要求,在規范、整齊和統一的基礎上充分展現各寢室獨特風采。
二、集體榮譽感強,爭創“文明寢室”積極性高。積極參加學校創建文明寢室的相關活動。
三、搞好并保持室內衛生環境。有嚴格的寢室衛生值日制度,值日生自覺遵守,認真負責。注重個人衛生。室內各種物品擺放整齊,玻璃清潔明亮,地面墻壁潔凈。垃圾及時傾倒,掃除工具擺放合理。
室內無蚊蠅、蛛網,桌面、箱柜、暖氣、燈具潔凈。
四、愛護室內外的公共設施和他人的物品,節約用水用電,無“長明燈”、“長流水”現象。
五、室內整體布局合理,格調清新高雅,無庸俗和內容不健康的張貼物,達到整體美觀大方,色彩協調,有適當裝飾并充滿濃郁文化氛圍和生活氣息。
六、注重個人品德修養,尊敬師長,關心同學,言語和氣,待人禮貌;同學交往舉止得體、文明健康;寢室成員相互尊重,團結互助;有健康向上、嚴肅活潑的寢風。
七、寢室成員積極參加體育鍛煉和健康的文化生活,增強體魄,養成自覺參加體育鍛煉的習慣,無上課遲到早退現象。
八、寢室成員積極參加學校和各學院組織的各項活動,在活動中表現突出;積極參加社會實踐活動,并有心得體會和社會實踐報告。
九、積極參加理論學習,不斷提高自身素質,有分析問題和解決問題的能力,有正確的是非觀念,思想健康,積極進取。
十、勤奮學習,刻苦鉆研,寢室學風濃厚,成績總體上達到良好。
]
遼寧師范大學2007年8月26日 本文檔系網絡所得,版權歸原作者所有。如有侵權,本人定盡快處理!
第五篇:西北師范大學課程設計管理辦法(試行)
附件1:
西北師范大學課程設計管理辦法(試行)
課程設計非師范專業課堂教學改革與非師范專業能力培養的有效抓手,是學生自己動手將所學理論知識運用于解決實際問題的體驗式學習,是培養學生創新精神和實踐能力的重要教學環節。為了切實做好我校本科非師范專業課程設計工作,實施以學生為主體的教學模式,開展面向問題的研究性學習,特制定本辦法。
一、課程設計的指導思想
(一)培養學生運用專業基礎理論、基礎知識和基本方法(技能)的能力,培養學生獨立分析問題和解決實際問題的能力,培養學生的創新意識和創新能力,使學生得到科學研究的基礎訓練。
(二)初步訓練學生的分析設計能力、理論計算能力、實驗研究能力、外文閱讀能力、計算機使用能力、社會調查能力、資料查詢與文獻檢索能力、應用現代信息技術獲取相關信息的能力和文字表達能力等。
(三)培養學生正確的思想方法、嚴謹認真的科學態度。
二、課程設計的申報與選題
(一)申報范圍。全校非師范專業專業課程,包括必修課、限選課和任選課。
(二)申報人條件。負責人為課程任課教師,從事教學工作滿3
年。申報人應組建課程組,課程組的職責是討論確定課程設計題目、指導學生完成課程設計、評定學生課程設計成績等。
(三)課程設計選題。
1、課程設計的選題由課程組討論確定。選題應結合課程教學內 容,并具有一定價值且符合學生實際,鼓勵教師將自己的科研項目以適當方式擬為課程設計題目。
2、課程組應擬定足夠數量的課程設計題目供學生選擇,原則上3-5名學生完成1個課程設計題目。選題要滿足課程設計的目的和要求,盡可能體現新穎性、可操作性,題目的難度、廣度適宜,學生能在規定的時間內完成設計任務。
3、課程設計選題類型。
A設計型。學生應按要求編寫出設計計算說明書,指出所用公式、系數來源及理由,分析計算的準確性和可靠性,并完成一定的圖紙量,圖紙的數量和質量必須符合國家標準、規范和專業設計的要求。
B實驗型。要求實驗科學、合理、難度適中,實驗方法正確并可重復,能獨立制定實驗方案,獨立完成實驗操作和實驗報告,有一定的理論分析和設計計算要求與訓練。
C計算型。具有設計方案和邏輯框圖,計算內容有一定的專題性,參數合理,計算方法正確,完成一定數量的上機及編寫出一定數量的程序。
D其他類型。活動方案設計、文案策劃、市場營銷計劃等其他類型。
三、課程設計的要求
(一)鼓勵學生以小組合作開展課程設計任務,一般在4-8周時間內,以3-5人為1小組,完成1個課程設計題目。學生也可獨立完成1個課程設計題目。
(二)學生完成課程設計后,提交課程設計說明書及成果附件材料(實物、軟件、報告等)。課程設計說明書內容應包括:前言、基本原理、設計計算書、實驗報告、圖紙(包括框圖、流程圖)、文案、活動方案、結論、參考資料等。
(三)課程設計說明書應書寫工整,文句通順,精練,邏輯性強,圖表的繪制應符合規范。
四、課程設計的組織實施
(一)項目申報。學校每年3月底前組織課程設計項目申報。課題組填報課程設計立項申請書。
(二)項目立項。學校每年4月底前組織課程設計項目立項評審。課程設計項目經專家評審同意立項后,課程組填報課程設計任務書,準備課程設計的具體實施。
(三)項目實施。課程設計應在申報立項后1學年內組織實施。任課教師在授課期間向學生公布課程設計題目,講解設計要求、進度安排、注意事項、考核方式,組織學生選題、分組、確定指導教師(課程組成員),實施過程中指導教師應做好輔導及過程指導記錄。
(四)項目考核。課程組(或任課教師)根據指導教師的指導過程記錄、學生提交的課程設計說明書、答辯等綜合評定課程設計成績。
原則上課程設計成績占該課程總評成績的40-50%,教師也可根據實際情況自行確定所占比例。
(五)項目結項。課程設計組織實施后,學校組織結項驗收,課題組填報課程設計結項書,并進行結項答辯。結項驗收通過后,課程設計應在本課程后續教學中繼續組織實施,學校給予教學工作量加權計算。結項驗收未通過,課程組應在1年內進行整改,對整改后仍不合格的課程設計項目,將取消立項。
五、其它
(一)學校設立“課程設計”專項經費。“課程設計”獲準立項后,每個項目給予2000元經費資助。
(二)各學院應從教學經費中劃出一定經費支持課程設計工作,具體額度由學院根據專業特點、題目類別等確定。
(三)任課教師組織實施并完成課程設計,本課程教學工作量按教學計劃規定學時加權1.2-1.5計算。
(四)本辦法由教務處負責解釋。