第一篇:校園足球特色學(xué)校建設(shè)方案
任市中學(xué)足球特色學(xué)校建設(shè)方案
開(kāi)江縣任市中學(xué)位于川渝兩省(市)結(jié)合部的開(kāi)江縣任市鎮(zhèn),是達(dá)州建市以來(lái)第一所市級(jí)示范高中,在校學(xué)生3500余名。多年以來(lái),在上級(jí)黨政機(jī)關(guān)和教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,走現(xiàn)代教育特色之路,學(xué)校的藝體教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,被評(píng)為“四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范學(xué)校”,成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。近年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共同努力下,學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)有條件,大力倡導(dǎo)足球運(yùn)動(dòng),積極開(kāi)展校園足球活動(dòng)、參加各級(jí)足球比賽,被評(píng)為“ 全國(guó)青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)校” “首批全國(guó)校園足球特色學(xué)校”。為更好地開(kāi)展學(xué)校足球教育,凸顯足球特色,特制定本建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想
按照加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、以《全民健身計(jì)劃》《全國(guó)校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和市教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以辦“負(fù)責(zé)任的教育”為主線,以“快樂(lè)足球、健康成長(zhǎng)”為主題,堅(jiān)持“永不放棄”的任中精神,認(rèn)真打造學(xué)校的足球文化特色,辦好足球班,開(kāi)展好班級(jí)、校級(jí)足球活動(dòng),從而推動(dòng)我校的群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)足球精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、總目標(biāo)
以“足球”為載體,以“快樂(lè)足球、健康成長(zhǎng)”為主題,從“體教結(jié)合”中挖掘“樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神、校園文化,努力探索足球活動(dòng)規(guī)律,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平和足球競(jìng)技水平,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校綜合素質(zhì)提高。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立健全校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深化教學(xué)訓(xùn)練改革,強(qiáng)化條件和安全保障,保持鮮明特色,努力成為全省乃至全國(guó)青少年校園足球推廣普及的典范,提升學(xué)校知名度。
2、年度目標(biāo) 2015學(xué)年發(fā)展目標(biāo)
(1)進(jìn)一步在校內(nèi)推廣普及足球運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
(2)以足球項(xiàng)目為特色建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革,提高學(xué)校體育水平的層次,制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,并得到有效實(shí)施。
(3)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),完善學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)管理制度,建立健全《學(xué)校足球校本課程實(shí)施考核評(píng)價(jià)制度》,建立健全《學(xué)生足球特長(zhǎng)生評(píng)價(jià)方案》。
(4)進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)足球隊(duì)建設(shè)。成立初中、高中兩個(gè)校級(jí)球隊(duì),3個(gè)年級(jí)球隊(duì),52個(gè)班級(jí)球隊(duì),規(guī)范班級(jí)球隊(duì)建設(shè),完善球隊(duì)制度。
(5)成立足球校本課程開(kāi)發(fā)小組,形成足球校本課程框架體系,啟動(dòng)足球校本課程研究。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在11月份的市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),增強(qiáng)學(xué)生為校爭(zhēng)光的責(zé)任感、榮譽(yù)感。
2016學(xué)年發(fā)展目標(biāo)
(1)形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(2)形成適合任市中學(xué)的足球校本課程,成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開(kāi)展研究。
(3)完成“班級(jí)足球隊(duì)”的規(guī)范化建設(shè),提高球隊(duì)品質(zhì)。(4)完善校足球隊(duì)的人才選拔機(jī)制,確保在各級(jí)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀名次。
(5)加強(qiáng)體育課的教育功用,普及足球運(yùn)動(dòng)涵蓋全校所有學(xué)生。2017學(xué)年發(fā)展目標(biāo)
(1)發(fā)揮足球校園文化建設(shè)的陣地教育功能,實(shí)施環(huán)境教育課程,形成大課程體系。
(2)初步形成課題成果。
(3)總結(jié)提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料,制定下一個(gè)三年計(jì)劃。(4)校足球隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)步提升,校足球隊(duì)人才儲(chǔ)備富足。
三、措施與方法
1、加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),形成比較完善的足球運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)。
(1)校級(jí)層面,從初中七、八年級(jí),高中一、二年級(jí)挑選苗子,確保初、高中各有15人的一線足球隊(duì)員及15人的二線足球隊(duì)員。
(2)班級(jí)層面,確保各班有8人的常規(guī)足球隊(duì)員,隊(duì)員的挑選以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、身體素質(zhì)優(yōu)秀為原則。
2、保證訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)
校級(jí)層面一線隊(duì)員每周訓(xùn)練5次,周一至周五上午6:30—8:00,周末訓(xùn)練1次,時(shí)間2小時(shí)。二線隊(duì)員參加周末訓(xùn)練。
班級(jí)層面每周訓(xùn)練1次,由體育教師合理安排。
3、豐富足球團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
(1)每月月末進(jìn)行一次“五人制”班級(jí)足球友誼賽。(2)每年開(kāi)展一次校“足球文化節(jié)”活動(dòng)。(3)每學(xué)期分年級(jí)舉行1次校級(jí)對(duì)抗賽。
4、營(yíng)造良好的足球氛圍
(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標(biāo),積極組織各類足球活動(dòng)。(2)充分利用宣傳櫥窗、校廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,張貼足球星照及學(xué)校足球活動(dòng)風(fēng)采照片,講述足球發(fā)展史,讓學(xué)生在濃郁的足球氛圍中喜歡足球,熱愛(ài)足球。
(3)各類足球賽事要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,成立學(xué)生球迷小團(tuán)體。(4)組織足球小寶貝、足球團(tuán)體操、足球拉拉隊(duì)訓(xùn)練,足球比賽時(shí)進(jìn)行表演。
5、提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓(xùn),提高教練員的業(yè)務(wù)水平。
四、保障機(jī)制
(一)組織保障
1、把足球特色學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。
2、建立以學(xué)校校長(zhǎng)為首的足球特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開(kāi)展。
3、建立足球校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施小組,負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)足球校本課程和指導(dǎo)開(kāi)展校本課程實(shí)施、評(píng)價(jià)等工作。
(二)制度保障
制定《學(xué)校足球特色學(xué)校管理制度》,建立健全《學(xué)校足球校本課程實(shí)施考核評(píng)價(jià)制度》,《學(xué)生足球特長(zhǎng)生評(píng)價(jià)方案》,搞好各項(xiàng)制度管理。
(三)課程保障
1、校本課程,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球校本課程。
2、體育課,每周利用一節(jié)體育課進(jìn)行足球技能訓(xùn)練。
(四)訓(xùn)練保障
1、配備有特長(zhǎng)的體育教師作為校級(jí)隊(duì)和年級(jí)隊(duì)教練。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育與足球訓(xùn)練工作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的原則,一手抓隊(duì)員足球訓(xùn)練,一手抓文化學(xué)習(xí)。正確處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,訓(xùn)練時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排。
4、進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃。足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
5、建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度。
(五)經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校建設(shè)的實(shí)施,包括校本課程開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)、課題研究經(jīng)費(fèi)、教師訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)裝備經(jīng)費(fèi)(專業(yè)足球鞋,訓(xùn)練服),教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等,確保校隊(duì)日常訓(xùn)練順利進(jìn)行。
第二篇:校園足球特色學(xué)校
3、學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)
為了深入落實(shí)教育部《中國(guó)青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃綱要(2015—2025)》要求,在我校已形成的良好校園足球氛圍的基礎(chǔ)上,采取有力措施,深化校園足球改革,加速推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,逐步形成學(xué)生“愛(ài)足球,踢足球,會(huì)足球”的良好局面,打造優(yōu)質(zhì)足球品牌學(xué)校,形成足球發(fā)展的區(qū)域優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)優(yōu)秀足球苗子,推進(jìn)我校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的高質(zhì)開(kāi)展,夯實(shí)足球基礎(chǔ),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和足球素養(yǎng),為他們的終身體育奠基。
1、教師隊(duì)伍
我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,初步營(yíng)造了學(xué)校足球特色文化的氛圍,促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高和教師綜合素質(zhì)的提升。教師足球隊(duì)一共有26人參加,隊(duì)長(zhǎng)由我校副校長(zhǎng)葉云擔(dān)任,除了部分體育老師之外還包括各個(gè)文化學(xué)科的科任老師。足球隊(duì)還會(huì)不定時(shí)的和本縣其他單位的足球隊(duì)進(jìn)行友誼賽。每個(gè)年級(jí)都組建了本年級(jí)的教師足球隊(duì)伍,從2010年開(kāi)始學(xué)校每學(xué)年都有教師足球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、學(xué)生隊(duì)伍
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。各種動(dòng)作技巧是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累,能活躍身心。足球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。現(xiàn)有足球?qū)I(yè)和興趣的學(xué)生135人左右:
1)、加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),形成比較完善的足球運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)。校級(jí)層面:確保有28人的一線足球隊(duì)員(以高
二、高三年級(jí)學(xué)生為主),有20人的二線足球隊(duì)員(以初
三、高一年級(jí)學(xué)生為主)。其余的學(xué)生為興趣愛(ài)好特長(zhǎng)生。
2)班級(jí)層面:確保初三—高一年級(jí)每班有10人的足球隊(duì)員(其中男生7人、女生3人),隊(duì)員的挑選以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、身體素質(zhì)優(yōu)秀為原則。
2、保證訓(xùn)練時(shí)間落實(shí):
校級(jí)層面一線隊(duì)員每周用2天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行2小時(shí)左右的訓(xùn)練。
3、豐富足球社團(tuán)活動(dòng):
(1)每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次班級(jí)足球?qū)官悺#?)每年開(kāi)展一次校“足球節(jié)”活動(dòng)。(3)每期進(jìn)行1-2次校際足球聯(lián)誼活動(dòng)。
以足球重點(diǎn)學(xué)校為指導(dǎo)思想,大力發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),推進(jìn)校園足球特色建設(shè)。根據(jù)我校足球發(fā)展?fàn)顩r和場(chǎng)地、師資情況,設(shè)立一批校園足球項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校和校園足球特色學(xué)校,并一點(diǎn)成面,形成區(qū)域優(yōu)勢(shì),建立足球特色項(xiàng)目基地,培養(yǎng)優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)人才,進(jìn)一步深化校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。校園足球推進(jìn)學(xué)校和校園足球特色學(xué)校要開(kāi)設(shè)專門的足球課程,編寫足球教材,逐步使各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課,開(kāi)展足球基本知識(shí)、基本技戰(zhàn)術(shù)以及足球文化素養(yǎng)等方面的足球教育與訓(xùn)練。要將足球活動(dòng)作為校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的主要內(nèi)容,按照學(xué)生年齡特點(diǎn),安排各年級(jí)的梯次足球活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣的活動(dòng)形式,逐步形成上午做一套足球課間操,進(jìn)行10分鐘的足球球性練習(xí),下午開(kāi)展30分鐘的足球基本技術(shù)練習(xí)和足球各式活動(dòng)的足球特色活動(dòng)模式。將足球納入“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,定期開(kāi)展足球的各項(xiàng)等級(jí)達(dá)標(biāo)。要班班成立“五人制”足球隊(duì),每年要舉行各年級(jí)的五人制足球聯(lián)賽和足球嘉年華活動(dòng)。建立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的梯隊(duì)足球檔案,長(zhǎng)期開(kāi)展足球訓(xùn)練,不斷提高學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平,積極參加市里舉辦的校園足球聯(lián)賽和中小學(xué)生五人制足球聯(lián)賽,不斷為上級(jí)體育院校和專業(yè)足球隊(duì)輸送優(yōu)秀體育人才。使我區(qū)的校園足球活動(dòng)在全面推進(jìn)的基礎(chǔ)上,著力打造具有高縣中學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)足球品牌學(xué)校。
特色:比賽多樣性
按照“普及與提高”的原則,依據(jù)“整體推進(jìn)與重點(diǎn)打造;全面參與與特長(zhǎng)培養(yǎng)”相結(jié)合的總體思路,按照不同年齡階段科學(xué)設(shè)計(jì),建立健全校園足球課程體系。以“培養(yǎng)興趣、普及知識(shí)、打好基礎(chǔ)、體驗(yàn)快樂(lè)”為基本要求,全面推廣校園足球活動(dòng)。有效整合優(yōu)勢(shì)資源,將足球教學(xué)與校園陽(yáng)光體育活動(dòng)有效結(jié)合,開(kāi)展形式多樣的校園足球活動(dòng),組建校園班級(jí)足球隊(duì),開(kāi)展校園五人制足球比賽。加強(qiáng)足球重點(diǎn)學(xué)校建設(shè),形成足球區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢(shì),建立足球特色項(xiàng)目基地,提高學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平,培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才。建立初中甲組五人制足球聯(lián)賽;初中乙組七人制足球聯(lián)賽;高中甲組十一人制足球聯(lián)賽的聯(lián)賽制度,初中、高中丙組男女混搭8人制足球聯(lián)賽,其中男子5人,女子3人。盡量為不同年齡段的學(xué)生創(chuàng)造比賽的機(jī)會(huì),體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。并且計(jì)劃我校2015年“文軒杯”足球聯(lián)賽在原有設(shè)置的高中男子組11制足球和高中女子組和初、高中男女組8人制足球的基礎(chǔ)上,增設(shè)初中男女乙組7人制足球和初中組的基本功測(cè)試賽。
第三篇:區(qū)八小全國(guó)校園足球特色學(xué)校建設(shè)方案
通川區(qū)第八小學(xué)全國(guó)校園足球特色學(xué)校
建設(shè)單位建設(shè)方案
通川區(qū)第八小學(xué)坐落于洲河之畔,是一所百年老校,首批省重點(diǎn)小學(xué),四川省傳統(tǒng)體育學(xué)校,首批全國(guó)校園足球布點(diǎn)校,學(xué)校校園足球堅(jiān)持以體育課堂教學(xué)為主渠道,以校園足球活動(dòng)為落腳點(diǎn),以業(yè)余訓(xùn)練為他突破口,以培養(yǎng)足球人才為方向,逐步形成以足球項(xiàng)目為亮點(diǎn)的素質(zhì)教育特色。根據(jù)今年1月《四川省教育廳關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(市、區(qū))遴選工作的通知》要求,現(xiàn)特制定通川區(qū)第八小學(xué)全國(guó)校園足球特色學(xué)校建設(shè)單位建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想
為加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、《全國(guó)校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及相關(guān)管理辦法,結(jié)合我校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針
依托上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與市體校足球中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立通川區(qū)第八小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王亞琳
副 組 長(zhǎng):尹志娟 李淵 成 員:體育教師 各班主任 宣 傳 組:少先隊(duì)大隊(duì)部
競(jìng) 訓(xùn) 組:體育教師 市體校足球教練 后 勤 組:后勤處
(二)成立班級(jí)足球隊(duì),并上報(bào)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、職責(zé)分工
(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。
(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理。
(三)后勤組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、工作要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級(jí)。六、三年工作規(guī)劃
第一年:積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,全校普及足球運(yùn)動(dòng),提高自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級(jí)男、女足球隊(duì),開(kāi)展校級(jí)足球比賽。
第二年:進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,強(qiáng)化教學(xué)研究,足球踢進(jìn)課堂,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽、班級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī),校級(jí)聯(lián)賽、班級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。
第三年:進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)達(dá)州市業(yè)余體校高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué) 3 技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
七、具體措施
1、體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開(kāi)展興趣足球課,聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。
2、開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng) 如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨就利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間,各班可在教室內(nèi)開(kāi)展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。
3、提高校園足球的比賽水平,學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練將校級(jí)男子足球隊(duì),分為 A、B、C三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起一、三、五下午 4 點(diǎn)半帶隊(duì)訓(xùn)練,常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練,全校所有一至六年級(jí)的班級(jí),由班主任負(fù)責(zé),成立班級(jí)足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過(guò)班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園足球活動(dòng)交流,校級(jí)以上聯(lián)賽走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽,班級(jí)間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級(jí)每學(xué)年都開(kāi)展同年級(jí)的班級(jí)間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)中,我校足球聯(lián)賽將在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行。各自年級(jí)、各班都組隊(duì)參加。整個(gè)班級(jí)間的“校園足球節(jié)”聯(lián)賽將歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,比賽期間力爭(zhēng)全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的啦啦隊(duì)、還有家長(zhǎng)親友團(tuán)等。同時(shí),從各班選出熱愛(ài)足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn),在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校園足球節(jié)”聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過(guò)這些活動(dòng)初步形成“人人有足球,班班有球隊(duì),周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。
4、學(xué)校將校園足球的文化拓展,重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對(duì)外宣傳欄始終有一塊足球?qū)冢麄魑倚i_(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的情況。結(jié)合德育與少先隊(duì),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂(lè)足球體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子在足球游戲競(jìng)賽、漫畫(huà)創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動(dòng)中享受足球的快樂(lè),在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動(dòng)里感悟足球的魅力,進(jìn)而努力打造具有時(shí)代特點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)特色的“一項(xiàng)技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂(lè)并存”的快樂(lè)足球文化。通過(guò)各種活動(dòng)是我校學(xué)生了解足球、喜愛(ài)足球、最后參與到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。
八、保障機(jī)制
1、激勵(lì)與保障,一是經(jīng)費(fèi)保障,將上撥經(jīng)費(fèi)做到專款專用,二是不足部分通過(guò)行政公用經(jīng)費(fèi)來(lái)彌補(bǔ),三是爭(zhēng)取社會(huì)企事業(yè)單位的支持。
2、組織保障,學(xué)校由分管副校長(zhǎng)尹志娟?duì)款^,視各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,每月召開(kāi)專題或相關(guān)會(huì)議,以確保活動(dòng)的實(shí)施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時(shí)組織足球操、攝影、征文、足球知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、電子小報(bào)、繪畫(huà)等比賽。
3、獎(jiǎng)勵(lì)保障,一是結(jié)合績(jī)效工資制度的實(shí)施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績(jī)效工資工作量。二是對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是將校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件。
達(dá)州市通川區(qū)第八小學(xué)校 2015年11月9日
第四篇:校園足球特色學(xué)校申報(bào)材料
橋南鎮(zhèn)中心小學(xué)
利用校本資源、發(fā)揮基地作用創(chuàng)建特色學(xué)校
為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。經(jīng)研究決定,現(xiàn)制定我校開(kāi)展“利用校本資源、發(fā)揮基地作用,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的新興建設(shè)人才”活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量效益為重點(diǎn),以創(chuàng)新學(xué)校管理為保證,以創(chuàng)建特色學(xué)校、辦人民滿意教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,踏實(shí)“質(zhì)量立校,人才立校,品牌譽(yù)校,特色強(qiáng)校”的可持續(xù)發(fā)展之路。
二、學(xué)校基本情況分析
橋南中心小學(xué)是一所普通公立學(xué)校,在職教師大多為年輕的大學(xué)本科畢業(yè)生。它以生動(dòng)活潑的課堂形式、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容、積極向上的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,全面發(fā)展、快樂(lè)發(fā)展。學(xué)校被命名為區(qū)級(jí)安全文明校園、教育系統(tǒng)文明單位??團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓奮進(jìn)的校風(fēng)和多思好學(xué)、認(rèn)真向上的學(xué)風(fēng)在這里生生不息,代代相傳。
三、創(chuàng)辦“特色學(xué)校”的整體思路
在教師中加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平堅(jiān)持“德高為師,身正為范”的原則,多渠道,多層次的開(kāi)展各種形式的師德教育,組織師德教育專題培訓(xùn),開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)。推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)歷程,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,提高我校教師的整體素質(zhì)。
在學(xué)生中以少先大隊(duì)為龍頭,以少先隊(duì)活動(dòng)主線,以少先大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)和少先中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為切入點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)和校園文虎建設(shè)促進(jìn)教育教學(xué)工作為目的的特色學(xué)校建設(shè)。為我校的特色學(xué)校建設(shè)的整體思路。
四、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),強(qiáng)化提高教育質(zhì)量效益工作的“一把手負(fù)責(zé)制”意識(shí),牢固樹(shù)立一切活動(dòng)圍繞課堂教學(xué)工作這一中心,聚精會(huì)神抓教學(xué),堅(jiān)持不懈抓落實(shí),建立提高教育質(zhì)量效益的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
2、聚焦課堂,關(guān)注教學(xué),繼續(xù)探索提高課堂教學(xué)實(shí)效性的有效途徑,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、立足實(shí)際,講求實(shí)效,以少先隊(duì)活動(dòng)為先導(dǎo),廣泛開(kāi)展各類活動(dòng),把少先隊(duì)活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把少先隊(duì)活動(dòng)與校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把少先隊(duì)活動(dòng)與教學(xué)改革有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把少先隊(duì)活動(dòng)與全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。以教育科研為先導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。
4、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,全面提高教師的綜合素質(zhì)、教學(xué)水平和活動(dòng)意識(shí)。加快新課程觀念向教學(xué)行為轉(zhuǎn)化的過(guò)程,培養(yǎng)一支即能滿足現(xiàn)實(shí)需要又適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,創(chuàng)新學(xué)校管理,創(chuàng)建特色學(xué)校。
五、保障措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)劃執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃執(zhí)行實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,由教導(dǎo)處帶領(lǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體組織各項(xiàng)項(xiàng)目的實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)規(guī)劃的執(zhí)行定期調(diào)度、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每學(xué)期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)一次項(xiàng)目完成情況。
(二)加強(qiáng)過(guò)程管理
1、分解目標(biāo)
總目標(biāo)分解為部門目標(biāo),落實(shí)級(jí)部、教研組任務(wù)及職責(zé),以校委會(huì)例會(huì)、月匯報(bào)交流等形式定期進(jìn)行情況匯總。
總目標(biāo)分解為階段目標(biāo),以學(xué)期、學(xué)年為單位,依據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃,各級(jí)部制定詳細(xì)具體,可行、可測(cè)的階段工作計(jì)劃。每學(xué)期、學(xué)對(duì)工作計(jì)劃落實(shí)情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)與調(diào)整。
2、關(guān)注過(guò)程
(1)時(shí)間保證:每學(xué)期一總結(jié),各部門進(jìn)行交流分析。
(2)人員保證:建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處為副組長(zhǎng)的監(jiān)督小組,及時(shí)監(jiān)控規(guī)劃實(shí)施情況。
(3)制度保證:在規(guī)劃實(shí)施的過(guò)程中,各有關(guān)部門制訂相應(yīng)的制度,以保證規(guī)劃的順利實(shí)施。
(三)硬件保障:
1、學(xué)校將加強(qiáng)宣傳和發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步充實(shí)圖書(shū)室,學(xué)校將結(jié)合教研室推薦書(shū)目,為老師和學(xué)生購(gòu)進(jìn)新圖書(shū),并加強(qiáng)圖書(shū)室的管理,方便教師和學(xué)生的借閱。
3、美化校園環(huán)境。學(xué)校在教室走廊墻壁上懸掛讀書(shū)格言及人文化宣傳標(biāo)語(yǔ),使師生進(jìn)入校園就時(shí)時(shí)處處置身讀書(shū)氛圍之中。
六、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):楊棟
副組長(zhǎng):張占春 王宏
組員:各班主任
七、立足課改,強(qiáng)化有效教學(xué)
1、強(qiáng)化有效制度建設(shè)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),完善有效教學(xué)的管理機(jī)制。
教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究功能和教師培訓(xùn)功能,要加強(qiáng)集體備課、信息交流和同伴互助,教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)、先進(jìn)的教育理念改進(jìn)教學(xué)行為,并結(jié)合實(shí)踐深入研究有效教學(xué),教師要相互聽(tīng)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),繼續(xù)抓好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
(2)重建基礎(chǔ)性制度:教學(xué)常規(guī)。要及時(shí)把課程改革實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。要認(rèn)真落實(shí)好《關(guān)于提高課堂教學(xué)實(shí)效性的實(shí)施意見(jiàn)》。
(3)改進(jìn)保障性制度:評(píng)課制度。建立校本評(píng)課制度。在評(píng)課中,引導(dǎo)教師圍繞課堂中發(fā)有教育意義的事件展開(kāi)交流討論,敘說(shuō)教學(xué)過(guò)程中的所思所想所感所悟,促使其在評(píng)課活動(dòng)中成長(zhǎng)。
2、強(qiáng)化有效校本培訓(xùn)
(1)提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性。校本培訓(xùn)要接近教師的問(wèn)題實(shí)際,在培訓(xùn)中不斷引發(fā)教師自身學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。圍繞關(guān)于如何提高課堂教學(xué)實(shí)效性的問(wèn)題的八個(gè)方面:①教學(xué)常規(guī);②備課;③教師言語(yǔ);④教法;⑤學(xué)法;⑥課堂細(xì)節(jié);⑦施教;⑧作業(yè)布置,提供相關(guān)的理論學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、討論交流。開(kāi)展教師辯論演講賽及學(xué)科開(kāi)展教師教學(xué)論壇活動(dòng),積極開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽和教學(xué)崗位練兵,使教師在思辨中發(fā)現(xiàn)、在思辨中成長(zhǎng)、在思辨中提升。
(2)抓課標(biāo)、教材培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),讓老師們的心目中對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)深入的了解,在課改的指導(dǎo)思想上不至于出現(xiàn)偏差。提高新課程實(shí)施能力。
3、強(qiáng)化有效校本教研 深化課堂教學(xué)改革,大力倡導(dǎo)、研究并實(shí)施有效教學(xué),引導(dǎo)教師自我反思;鼓勵(lì)同伴合作;利用專業(yè)力量引領(lǐng);課例研究:聚焦課堂教學(xué),打造精品課例,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,繼續(xù)有計(jì)劃分層次逐級(jí)開(kāi)展課例研究活動(dòng),把學(xué)校教研的重點(diǎn)放在課例研究上,緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”這一目標(biāo),制定相應(yīng)的實(shí)施方案,要找準(zhǔn)各項(xiàng)活動(dòng)之間的結(jié)合點(diǎn),整合資源,有的放矢,穩(wěn)步提高。
4、強(qiáng)化有效專題研究
建立并完善教育科研課題的管理制度,使教育科研工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)宏觀標(biāo)志性課題研究,圍繞標(biāo)志性課題建立子課題系統(tǒng),狠抓課題研究的過(guò)程管理。
八、“健康第一”,推進(jìn)“陽(yáng)光體育”
認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),改革體育、藝術(shù)教育教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,增強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的生機(jī)活力和吸引力。保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉,讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心,組織豐富多彩的課余文化活動(dòng)。讓學(xué)生在一種身心愉悅的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。
九、預(yù)期研究成果
1、渭華起義紀(jì)念碑前的入隊(duì)儀式。
2、三個(gè)大姐姐,一個(gè)小弟弟,互幫互進(jìn)活動(dòng)見(jiàn)聞。
3、“神六”帶我去飛翔:主題班會(huì)。
4、請(qǐng)關(guān)工委的老爺爺做報(bào)告。
5、品德教育之我見(jiàn)。
6、“校園之聲“樹(shù)新貌。
7、綠色家園——永恒的留念。
8、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,托起明天的太陽(yáng)。
第五篇:校園足球特色學(xué)校工作總結(jié)
校園足球特色學(xué)校工作總結(jié)
我校全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上,把校園足球作為一項(xiàng)特色,我們深知足球作為學(xué)校特色需要精心設(shè)計(jì)和艱苦的實(shí)施,而復(fù)雜的實(shí)施過(guò)程,更需要全校上下同心協(xié)力,形成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,組織學(xué)校中層以上干部,共同研討足球發(fā)展方向,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確足球訓(xùn)練直接關(guān)系到學(xué)校特色項(xiàng)目的發(fā)展,商討我校足球訓(xùn)練模式。同時(shí)積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。在全體師生的努力下,一年來(lái),我校在校園足球體育特色方面作了一些工作,下面具體總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,完善規(guī)章制度。
1.學(xué)校高度重視體育教學(xué)工作,每期都要召開(kāi)體育教學(xué)的座談會(huì),對(duì)體育教師提出的各項(xiàng)要求和問(wèn)題都能按時(shí)解決,對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康非常重視,每期組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康的測(cè)試,對(duì)體育健康測(cè)試的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,并對(duì)學(xué)生體質(zhì)的問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。同時(shí)開(kāi)足體育課,不允許占用體育課的上課時(shí)間。并能積極開(kāi)展大課間操活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
2.學(xué)校在每年期的開(kāi)學(xué)全體教師工作大會(huì)上。把學(xué)校的足球訓(xùn)練納入到日常的教學(xué)工作中,把每個(gè)年級(jí)的體育課拿出一節(jié)課進(jìn)行足球技術(shù)的教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生都能夠掌握基本的足球技術(shù)。
3.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)阮士興為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)葉新艷主管足球工作,對(duì)足球的訓(xùn)練等各環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,同時(shí)還安排教導(dǎo)處專門對(duì)足球的訓(xùn)練給與評(píng)估。
4.完善規(guī)章制度。學(xué)校對(duì)足球訓(xùn)練的各種規(guī)章制度進(jìn)行制定,如訓(xùn)練制度、選材制度、教練員培訓(xùn)制度、體育器材使用的制度等。
二、學(xué)校體育條件保障
1.體育教師的配備。全校體育教師 3人,能夠滿足學(xué)校正常的體育教學(xué)工作。學(xué)校每年都能安排體育教師到外面進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升體育教師的能力。同時(shí)積極開(kāi)展校內(nèi)的足球技能大比拼,把老教師的經(jīng)驗(yàn)積極推廣。
2.學(xué)校完善場(chǎng)地設(shè)施。學(xué)校的操場(chǎng)能夠滿足學(xué)生的體育活動(dòng),有一塊足球場(chǎng),有設(shè)施齊全的體育場(chǎng)等。同時(shí)學(xué)校還在學(xué)校體育條件保障不斷完善體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),引進(jìn)更多的體育設(shè)施,讓學(xué)生的活動(dòng)更加豐富。
3.體育經(jīng)費(fèi)有保障。學(xué)校把體育教師的訓(xùn)練課時(shí)納入績(jī)效工資的考核中去,對(duì)一些評(píng)優(yōu)評(píng)先的活動(dòng)都能對(duì)體育教師有所傾斜,同時(shí)保障體育教師正常的運(yùn)動(dòng)服的補(bǔ)助,對(duì)參加體育比賽能夠按照要求及時(shí)報(bào)銷各種經(jīng)費(fèi)。
三、學(xué)校的體育教學(xué)工作
1.學(xué)校的教學(xué)理念。我校教學(xué)理念是向上向善,精進(jìn)不休。學(xué)校非常重視體育教學(xué)工作,深化學(xué)校體育教學(xué)工作的改革,把“健康第一”的思想作為學(xué)校體育教學(xué)工作的重點(diǎn),積極開(kāi)展足球教學(xué)和訓(xùn)練工作,通過(guò)足球教學(xué)教育學(xué)生,讓他們明確學(xué)習(xí)的重要性。
2.開(kāi)好校本足球課。足球作為學(xué)校校本課,每周有一節(jié)是學(xué)生自己選修的,體育教師進(jìn)行授課,讓學(xué)生掌握先進(jìn)足球理念,對(duì)足球有全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校還制定的校本課的具體內(nèi)容,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.營(yíng)造足球氛圍。抓好訓(xùn)練和普及,加大投入,積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),確保創(chuàng)建活動(dòng)的有效落實(shí)。成立足球興趣小組,開(kāi)展多種多樣的足球活動(dòng),例如顛球比賽,足球游戲活動(dòng),射門比賽,小型足球?qū)官惖取F綍r(shí)有組織有計(jì)劃有步驟開(kāi)展足球活動(dòng),每天利用放學(xué)后進(jìn)行足球隊(duì)訓(xùn)練。抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及工作,定人定時(shí)下班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),確保足球活動(dòng)全面開(kāi)展。
四、訓(xùn)練與競(jìng)賽
1.建立學(xué)校足球隊(duì)。每期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都組織進(jìn)行選拔運(yùn)動(dòng)員,對(duì)符合足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行篩選,把選拔上的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,最后建立學(xué)校各年齡段的梯隊(duì)。同時(shí)與班主任、家長(zhǎng)開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)學(xué)校選拔的結(jié)果,讓班主任和家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校的工作,并能積極支持我們的工作。經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校現(xiàn)在擁有兩個(gè)梯隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)隗w育教師的訓(xùn)練下正在成長(zhǎng)。
2.積極參加區(qū)的足球賽事。學(xué)校每期都能積極參加咸寧市足球比賽,校園足球聯(lián)賽等賽事。都取得優(yōu)異成績(jī),我們?cè)诮窈蟮挠?xùn)練中將加大力度,爭(zhēng)取在今后的比賽中獲得更好成績(jī)。
3.營(yíng)造足球氛圍。抓好訓(xùn)練和普及,積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),確保創(chuàng)建活動(dòng)的有效落實(shí)。成立足球興趣小組,開(kāi)展多種多樣的足球活動(dòng),例如顛球比賽,足球游戲活動(dòng),射門比賽,小型足球?qū)官惖取i_(kāi)展評(píng)選最佳教練員,顛球手,最佳小射手等活動(dòng)。平時(shí)有組織有計(jì)劃有步驟開(kāi)展足球活動(dòng),每天利用放學(xué)后進(jìn)行足球隊(duì)訓(xùn)練。抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及工作,定人定時(shí)下班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),確保足球活動(dòng)全面開(kāi)展。組織學(xué)生進(jìn)行攝影、繪畫(huà)等各式各樣的活動(dòng),讓更多的學(xué)生體會(huì)到足球給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。
總之,我校通過(guò)創(chuàng)建足球特色學(xué)校活動(dòng),校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)。教師和學(xué)生全員參與,積極性空前高漲。通過(guò)足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng),球隊(duì)積極水平明顯提高。同時(shí)我校加強(qiáng)檔案建設(shè),不斷總結(jié)校園足球特色校的經(jīng)驗(yàn),為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。