第一篇：關于進一步加強和改進未成人思想道德

關于進一步加強和改進未成人思想道德

建設的計劃

根據區委、區府關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的相關文件的要求，結合我局實際，制定本計劃。

一、充分認識加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養，提高未成年人思想道德素質，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，采取有效措施，狠抓薄弱環節，著力解決影響未成年人健康成長的突出問題，努力開創未成年人思想道德建設工作的新局面。

二、進一步明確加強和改進未成年人思想道德建設工作的指導思想、基本原則和主要任務

指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個代表”重要思想，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，針對未成年人身心成長特點，貼近未成年人思想、學習和生活實際，堅持以理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，促進未成年人德、智、體、美、勞的全面發展，為加快發展、富民強市，全面建設小康社會培養造就一批又一批合格建設者和可靠接班人。

基本原則：堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則；堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅持知與行相統一的原則；堅持教育與管理相結合的原則。

主要任務：從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。

三、切實把加強和改進未成年人思想道德建設工作落到實處

（一）提高認識，納入議事日程

加強和改進未成年人思想道德建設，是推進黨和國家事業不斷發展的必然要求，是提高全民族素質、促進人口全面發展的必然要求，是增強我國發展后勁和國際競爭力的必然要求，是堅持立黨為公、執政為民的必然要求，這項工作是事關國家前途和民族命運的戰略工程，是確保中國特色社會主義事業興旺發達、后繼有人的希望工程，是關系每個家庭切身利益的民心工程，是社會主義精神文明建設的基礎工程。全區司法行政系統及法律服務人員一定要進一步提高認識，統一思想，進一步增強做好未成年思想道德建設工作的責任感、緊迫感和使命感，將該項工作納入司法行政的議事日程，切實抓好。

（二）明確分工，認真落實任務

1、切實加強中小學生民主法制教育。一是配合教育局共同抓好中小學校以憲法為主要內容的民主法制教育，真正做到計劃、課時、教材、師資“四落實”；二是完善學校兼職法制副校長制度，指導、協調好法制副校長開展未成年人法制宣傳教育工作；三是加強青少年法制教育基地建設，利用法制教育基地，對學生開展生動形象、直觀深刻的法制教育；四是組織好每年九月份的青少年法制宣傳教育周活動；五是充分運用新聞媒體，加強宣傳聲勢，利用法制報告會、法制文藝演出、普法征文、板報展、法律知識競賽等活動，努力在全社會營造有利于未成人健康成長的法制輿論環境。

責任部門：法建辦

2、加強安置幫教基地建設，對有不良行為的未成年人進行矯正和幫助。一是基層股、安幫股要分別對全區刑釋解教人員中未成年人的情況進行摸底；二是動員全區各級安幫組織、社會力量對刑釋解教的未成年人開展多種形式的幫教活動；三是積極與區關工委配合，共同抓好以未成年人為重點的違法犯罪青少年幫教工作；四是充分發揮安置幫教基地的示范作用，突出抓好違法犯罪未成年人的矯治工作。

責任部門：基層股、安幫股

3、積極開展法律服務工作，切實維護未成年人的合法權益。要認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》，充分調動廣大法律援助工作者的積極性，切身保護好未成年人的合法權益。一是法援中心要積極辦理司法機關指定的未成年人犯罪的辯護工作；二是對未成年人或其親屬要求申請民事、行政案件法律援助的，要及時審查，對符合條件的，要及時受理、及時指派法援工作者做好出庭的相關工作。

責任部門：法律援助中心。

加強和改進未成年人思想道德建設，是全黨全社會的共同任務，要大力弘揚求真務實精神，采取有效措施，注重工作實效，切實把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處。

第二篇：未成人思想道德建設調查報告

未成人思想道德建設調查報告

為未成年人營造良好的生長環境一直是社會關注的熱點，而學校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關工委的問卷調查后，組織德育處及心理健康教師對此項工作認真深入的開展調查。現將調查情況反饋如下：

一、基本情況

我校共有學生240余名，教職員工50名，無嚴重不良行為的未成年人。

二、具體調查反饋

通過與班主任、任課教師等和學生直接接觸并對其進行教育的人員的談話，對個別學生進行電話家訪和到家中家訪（注：要有選擇性的，如各班問題突出學生、及家庭困難等電話采訪10名，家訪10名）從在青少年成長環境中，影響青少年成長的突出問題是什么和在學校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么這兩個主要問題展開，通過與教師談話家訪，就以上兩個問題總結如下：

一、在青少年成長環境中，影響青少年成長的突出問題是什么？

1、家庭教育的失調，尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。（我校八年級學生阿某，女，孤兒，由姨媽撫養，該生行為自由散漫、對師長毫無禮貌。八年級學生帕某，男生，該生是一位典型的問題學生，曾在教師上課時，在教室座位后排尿尿，該生的父親無固定職業，整天就是打牌、喝酒。還有許多學生父母離異，對孩子的影響很大。）

2、家長、老師教育方法簡單粗暴（四年級學生伊某，男生，曾在教室和任課教師對罵，一個四年級的孩子和教師對罵并且說出一些與年齡不符的話，通過調查，事情的原委是該生上課說話，教師勸阻幾次無效，教師說了一些過激的話語，最終導致師生起爭執。）

3、網吧、動漫城等不健康消費的影響（文化市場的整治亟待加強，特別是網吧、游戲機室等場所對未成年人的危害很大，已成為一大社會熱點問題。）

二、在學校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么？

1、逆反心理

2、網絡成癮

3、沒有目標和理想（我校學生學習習慣差，行為習慣差究其主要原因在于沒有目標理想，在我校的理想主題班團會上，學生無話可說，不知從何說起）

4、手機控（學校有相當一部分學生有手機，每個班都有2名左右的學生上課玩手機，有學生還在上課時給教師QQ留言，教師找其談話、叫家長、沒收手機收效甚微。）

總之，未成年人思想道德建設任重道遠，應當引起家長、教師、學校、關部門和全社會的高度重視，多管齊下，凈化未成年人的成長環境。

第三篇：關于開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》自檢自查報告

關于開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設的自檢自查總結

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，他們的思想道德狀況任何，關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。在全面建設小康社會，構建和諧社會的今天，高度重視對未成年人的思想道德教育，提高青少年的道德水平是我們義不容辭的責任。我們根據學校和學生的實際，在學生中開展了一系列思想道德教育活動，現將我校開展對未成年人思想道德教育工作作自檢自查報告，以便得到上級領導的指導。

一、指導思想

堅持以馬列主義、馬澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，認真落實《若干意見》和《實施意見》，根據我校初中未成年人成長的實際，以進行理想信念教育、誠信教育、養成教育為核心，以培養未成年人高尚的思想品質和良好的道德情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，堅持以人為本，不斷提高未成年人的思想道德素質，培養具有高度社會責任感和文明素養的德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、德育工作的機構

晉城中學德育第一責任人：校長周賢，加強和改進未成年思想道德建設領導小組成員的組長：周賢；副組長：田寅、張文寶；成員：羅華、段忠、余會瓊、姚明、李寅庚、董偉、袁兵、李希蓮、閆紅梅、鄭金呂等組成。校長室,負責全校教師和學生的德育工作規劃、相關政策的落實、安排實施和宣傳工作；黨支部書記負責黨風建設和學校師德師風建設；教務處負責各學科德育工作的滲透安排；總務處負責學校環境衛生和綠化建設；政教處負責學校學生思想品德教育工作、法制宣傳教育、毒品預防教育工作及班主任建設，指導分年級組德育工作的實施工作；團支部少先隊組織負責學校少先隊隊員和團員的學習、建設和開展活動以及班級德育的宣傳教育工作；班主任負責本班學生思想品德教育工作、法制宣傳教育和毒品預教育等工作；各年級組長做好分年級德育工作實施方案的檢查和落實工作；科任教師根據學科不同的特點，在課堂上認真做好學科德育的滲透工作。

三、內容：

1、認真作好對學生思想道德教育工作，與家庭、社會教育做到有機的結合，在尊重、關愛未成年人的基礎上，開展貼近未成年人的實際生活的教育活動，尊重未成年人的各項權利，引導未成年人健康成長。

2、加大對《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度，讓未成年人學習法律知識，提高法律意識，增強運用法律武器保護自己和抵御犯罪的能力。

3、要利用每周升旗儀式和各種節日、紀念日活動，集中開展以愛國主義為主題的思想道德教育活動，充分利用各種法定節日，傳統節日，革命領袖、民族英雄、杰出人物的誕辰和逝世紀念日，國慶、建黨、建軍紀念日等重大歷史事件紀念日等，集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育、革命理想主義和革命優良傳統教育。

4、根據《公民道德建設實施綱要》和《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》的精神，將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容，納入學校德育工作計劃，認真開展誠信教育。通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。

5、隨著社會不斷的發展，競爭的激烈，這也給學校和學生帶來了新的和更高的要求，廣大的學生面對學習的壓力，社會上不良思想的侵蝕，腐朽文化產品的影響，青春期的特殊心理狀態，特殊家庭帶來的煩惱，加之與家長、老師溝通少的原因，使得很多青少年在面臨這種種壓力和誘惑時無所適從，困惑、煩躁、迷惘，難以找到排解心理問題的方式，時間一長，必然形成不良的心理問題，造成不良的后果。面對這樣的問題，我們加強對學生進行心理健康教育和輔導，與學生進行溝通是非常必要的。

6、教育的根本宗旨是為了人的幸福與發展，初中教育應立足于為學生的終身發展和幸福奠基，如果學生在學校內連生命都得不到安全和保障，又何談教育和發展呢？所以，杜絕校園重大傷害事故的發生，杜絕體罰與變相體罰，創造一個平安、和諧、潔凈、幽雅的教育環境，讓學生快樂健康地成長，是每一個教育工作者義不容辭的責任。我校以打造家長放心、老師舒心、學生安心的安全文明校園為目標，鞏固省級文明學校和市文明單位的成果，根據晉寧縣教育局《關于創建“平安校園”的工作意見》文件精神，制定平安學校創建活動實施方案，開展對師生的安全教育活動。

7、學校教工的師德師風教育由學校黨支部負責，黨支部要了解教師、職工的思想動態和心理狀況，對教職之間、師生之間的矛盾進行分析，認真進行思想教育工作和疏導工作，對所發生的矛盾進行化解，杜絕學校中不穩定因素的出現。

8、堅持貼近學生生活、貼近學生實際、貼近學生群體，不斷創新，普遍開 2 展形式多樣、內容健康和深受廣大未成年人喜愛的校園文化建設活動，引導學生樹立健康向上的人生理想和情趣。把營造健康向上的校園文化與凈化校園文化環境緊密結合起來，抵制不良文化、粗口歌、不健康的口袋書的影響。

9、加強對學生文明上網的教育引導工作，加強對網絡有害信息的控制，及時屏蔽、刪除網上不利于學生健康成長的腐朽落后文化和有害信息。全面開放中小學校圖書館、閱覽室和計算機教室，加強對學生上網的指導，為學生提供健康、安全的學習條件。

10、要重視班主任工作，采取措施鼓勵教師積極主動地承擔班主任工作，激勵思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師擔任班主任。加強對班主任的培訓和指導，定期組織班主任培訓，提高班主任的工作水平，加強班集體建設。廣泛宣傳優秀教師、優秀班主任的先進經驗，以班主任建設為龍頭，帶動全體教師教書育人的積極性，將教書育人的要求融于各個教育教學環節之中。

11、充分發揮學校黨團組織、少先隊和學生社團組織的優勢，開展豐富多彩的團隊活動和班級活動，努力營造輕松、民主、活潑、健康向上的班風、校風，充分調動和發揮每個學生自覺提高道德修養的主觀能動性，引導學生共同進步。

四、具體措施和方法

1、我校是一所有1100多名學生的初級鄉鎮中學，現有教學班21個，教工有80名。近年來，隨著我國經濟不斷發展，農村大部分家長開始重視意識到將來沒有文化是不能適應社會發展的要求，他們要求教師嚴格要求學生，但在家庭中，他們有不知道如果配合教師來教育自己的孩子；也有部分學生學習基礎差，升學無望，大部分家長只希望學生完成九年義務教育，“只要孩子不吸毒”，讀不讀書都不重要了。還有部分家長認為：我們只管苦錢供孩子上學，教育孩子是學校和教師的事。針對這種情況，我校結合辦學宗旨，堅持德育為首的思想，欲成才先成人，不望個個孩子成才，也望孩子個個成人。不求人人升學，但求人人成人的辦法思想進行引導，得到廣大家長的支持和認可。我們在每學期都要組織各年級展開不少于一次的家長座談會，加強與家長的溝通，同時，利用家長座談會，幫助家長樹立正確的教育方法，針對性地對學生進行教育，從而，提高對學生的教育效果。

人們常說：品德不好是危險品，學習不好是次品，身體不好是廢品。我校在普及九年義務教育，全面推進素質教育中，教育面向全體學生，承認每個人的價值，重視每個學生的發展。在開展對學生的思想教育工作中，我校始終樹立起“以德育人是根本”的素質教育觀念，把德育工作放在首位，認真做好對學生的思想政治教育，注重以導為主，以管為輔，改變“見子打子”、“救火”的管理方式，3 注重預防在前的管理。只有這樣我們教育才可能減少一些“危險品”，多一些優質的“品牌”。2、2004年是鄧小平同志誕辰100周年，新中國成立55周年，2005年是中國共產黨建黨85周年，紅軍長征70周年，辛亥革命95周年，抗戰勝利60周年紀念日，根據以上重大的紀念日，利用校會、校園廣播對學生進行宣傳教育活動；我們根據上級主管部門的安排，每學期組織學生觀看不少于兩場的愛國主義優秀影片，如《沖出亞馬遜河》、《驚濤駭浪》；每周一組織學生進行升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義教育活動。

3、誠實守信是做人的根本，培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人是我們教師培養學生任何做人的一個重要內容；我校在校長室的指導下，開展了以“怎樣做一個誠實守信？”、“人人知誠信、人人講誠信”為主題的班會課，并根據學生中存在不誠實的一些行為，教育學生要嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊，要求學生要守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果；遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改，加強對他們遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，使他們有良好的道德品質。

4、我校充分利用每年三月學雷鋒、9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動契機，開展了“怎樣做一名五好小公民”、“弘揚民族精神，培養和塑造昆明精神”、“三月學雷鋒，樹新風”活動，通過這些活動，使學生了解昆明過去的歷史、今天新昆明建設的成就和未來的目標，增強學生愛家鄉、愛祖國、愛家鄉人民的情感，培養學生的社會責任感，為家鄉的發展而發奮學習。雷鋒精神曾經影響了一代中國青年人的成長，他的先進事跡成為民族精神的代表之一，我們通過主題班會介紹雷鋒的先進事跡，使學生認識到雷鋒精神并沒有過失，仍然為當代青年所學生推崇，在新的時代賦有新的含義。雷鋒精神的先進性代表著時代前進的主流方向，應該為所有人傳揚；我們應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神，學習雷鋒精神，有益于自己、他人和社會，它是順應時代發展的，因此每個人都要學。

5、加強毒品預防教育。毒品問題是關系社會穩定、國家安危和民族興衰的重大政治問題，吸毒導致“毀了個人，毀了家庭，傷了親人，害了社會”，是重要的社會問題。由于青少年好奇心強，社會閱歷少，辨別是非能力較差，容易被毒販或吸毒人員引誘吸毒；而晉城鎮又是毒品重災區之一，針對這種情況，我校的 4 新生一入學，我們組織學生觀看了《毒品的危害》、《血與淚的控訴》等錄像活動，班主任利用班會課組織如“拒絕毒品，珍愛生命”、“向不文明行為告別”等主題班會活動，教育學生要養成良好的行為習慣和生活習慣，保持良好的心理防線，不盲從，不攀比，不趕時髦，使學生牢記“莫沾毒品，莫沾毒友”。每年中，為迎接６·２６國際禁毒日的到來，加強對學生毒品預防教育，我校在上級領導的大力支持下，開展了以《遠離毒品，珍愛生命，從我做起》為主題的宣傳教育活動，通過錄像、主題班會、圖文并茂的圖片展出等形式，使學生加深了對毒品危害的認識。值得一提的是，在舉行師生簽字儀式時，教育局領導、縣緝毒領導、晉城鎮領導多次蒞臨現場，并發表講話，使廣大學生堅定了不沾毒品，不交毒友的決心。這種活動，無論從內容上還是從形式上都受到師生的歡迎，同時又達到了教育目的。值得欣慰的是，近幾年來我校在校的學生，無一人沾染毒品。

為了使法制教育、安全防范教育得以鞏固，我校聘請晉城公安分局的副局長宋斌同志為我校的法制副校長，定期給學生上法制知識和毒品預防知識講座；晉城鎮交通中隊的交警也多次到我校進行交通知識宣講活動和圖片展出活動，他們用現實生活中典型的事例進行生動的講解和直觀圖片的展出，使學生的安全防范意識，遵紀守法意識得到增強。

6、安全工作是學校工作的重中之重，安全工作重于泰山。為了加強學校安全管理，我校在全體教職工中樹立“人人是安全工作者，學生安全，人人有責”的思想，使安全“天天說在嘴上，時時做在手上”，成為每位教職工的共識，使“警鐘長鳴，常抓不懈”成為學校安全工作的最基本要求，使學校安全工作的三大機制————“預警、應急救援和責任追究”，作為學校安全工作落實提供了有力保障。３月２８日是“中小學生安全教育日”，今年的宣傳主題是“增強交通安全意識，提高自我防護能力”。我校充分利用校會、校園廣播、黑板報、宣傳欄對安全知識進行宣傳，并請來晉城消防大隊的官兵給全體師生講解消防安全知識，并在實地進行逃生、救護、如何使用消防器材演練，提高師生的自我保護意識和安全防護、自救的實際技能。

學校安全工作無小事，為了使廣大師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，根據市教育局的安排，在我校學生中開展“小手牽大手，平安暢通靠大家”的主題活動，請各班以“改陋習、樹新風”或者“春城昆明是我家，交通平安靠大家”為主題出一期黑板報，由團總支組織進行檢查，請班主任在班會課上，組織學生查找自身存在的交通陋習及其帶來的安全隱患和生活中存在哪些陋習？然后對學生提出要做到“十不” 5 即不隨地吐痰；不隨處便溺；不亂扔垃圾；不亂穿馬路；不闖紅燈；不說臟話；不在公共場所吸煙；不損壞公共設施；不傷害花草樹木；不亂貼亂畫并要求學生在上學和放學途中，我們要在公路右邊人行道上行走，沒有人行道標識的靠邊行走，橫穿公路時要看一看兩頭有沒有車輛再進行；不要在公路上打鬧和奔跑；騎自行車時要遵守交通規則，不載人，不允許脫車把行駛的交通安全要求。

為了認真貫徹《云南省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動實施意見的通知》的精神，結合我校實際情況，我校制定了安全管理和專項整治行動實施方案和創建平安學校實施方案，通過對方案的實施，切實做到牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，切實加強領導、落實責任，齊抓共管、各司其職、各負其責，堅持檢查與整改并重，明確責任，強化管理，標本兼治。為了使方案落到實處，從學校行政領導做起，在行政領導中實行每周輪流值日制度，當天值班領導早自習前迎接新一天學生的到來，并對學生進行晨檢，對學生進行安全、衛生檢查；中午正是教師和學生的休息的時間，也是社會閑散人員容易混進學校的時間，學校行政領導與門衛人員對校園進行巡視，各班教室安排教師進行午間輔導和安全管理，杜絕社會閑散人員的混入。上課的時間要求門衛人員進行嚴格把關，防止不法人員進入校園，放晚學后，行政領導與門衛進行巡視校園周邊環境，防止不法人員對學生進行侵害，使學生從離家到入校到放學，都有明確要求和專人負責，防患于未然，不留漏洞。

我校現有住校生197人，由一名宿舍管理員負責管理，檢查住校學生的衛生、就寢情況、安全和紀律，并在夜間陪宿。

學校安全的主體是師生，提高師生的安全意識，具備一定的交通、防火、用電、飲食、衛生等常識，掌握一定的自救自護技能，這是安全工作重要而又關鍵的環節。學校運用廣播、板報、櫥窗、圖書、法制報刊、主題班會等陣地和形式，加強平安創建宣傳，以此促進最安全學校創建，同時通過學生向家長延伸，提高全縣創建宣傳效果。

7、為了使教師與學生的溝通，了解到學生的情況，控制學生因心理問題而出現的違法的行為，及時對學生心理問題疏導和排解，我校成立了由政教處、團支部、少先隊組成的知心室，設置了安全舉報箱、知心信箱，以便及時了解學生的情況，發現問題及時解決，這樣克服了學生思想上潛在的不良意識，杜絕了學生因心理問題出現的違法行為。

根據學校學生實際和思想狀況，政教處負責全校學生的思想教育工作，了解全校學生在每個階段的思想狀況，采用多種形式多渠道做學生的思想教育工作，6 防止不安全事件發生，對學生已經發生的矛盾，要認真進行調查和了解，及時調解學生之間的矛盾與糾紛。各班主任負責本班學生思想教育工作，觀察學生思想動向，對學生存在的問題認真疏導和教育，使學生之間的矛盾得到化解，杜絕不安全隱患的出現。為了促進后進生的轉變，我校開展了“一幫一”的活動，一名教師負責幫教一名后進學生，負責幫助學生的學習、思想教育，并與家長進行聯系，共同教育好學生，促進他們在思想上的轉變。

8、國家的振興靠教育，教育的發展靠教師，提高和加強教師隊伍的素質和建設，是學校可持續發展的關鍵。為了加強師德師風的建設，提高教師隊伍的整體素質和愛崗敬業的奉獻精神，樹立教師的“四個現象”活動即：“愛崗敬業的紅燭形象、為人師表的楷模形象、嚴謹治學的學者形象、愛生如子的慈母形象”，黨支部利用教師政治學習的時間，組織教師學習《昆明市教師十不準》、《教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》及相關政策知識，不斷提高教師職業道德素質，全體教師認真做到了依法執教，依法教育管理學生。同時在每學期對教師進行一次師德師風考核，考核結果與對教師的獎懲掛鉤。由于我校思想工作認真扎實，教師中實現了“三無”：無封建迷信、無刑事犯罪、無賭博現象，廣大的教師已形成了積極向上，樂于奉獻的精神，我校教師無違反師德師風的情況。

提高學校管理中“公平”、“公正”、“公開”的透明度，每學期對教師的教育教學質量的考核結果進行公布，每一年中對教師職稱評定、對先進教師的評定進行公布，每月對教職的考勤結果和工資情況進行公布，避免因管理工作導致教師與領導之間、教師之間發生矛盾。

9、“一個優秀的班主任，就是一位教育專家”。班主任的管理水平關系到學校的整體管理，因而培養一支高素質的班主任群體是提高學校管理水平、思想教育水平的重要前提，為此，我們必須高度重視班主任工作，關心和愛護班主任，公正地評價班任工作。為了使班主任在管理班級水平上有所提高，政教處多次舉辦班主任培訓，組織學習班級管理知識，如《班主任，請寫一個漂亮的評語》、《關于班主任工作計劃制定的建議》、《主題班會是對學生進行思想品德教育的有效形式》等知識，都收到明顯效果。為調動班主任工作的積極性，我校政教處根據實際，制定了《班主任工作的評估辦法》，每學期對班主任工作進行評估，對優秀班主任進行表彰。

10、由于我校地處農村集鎮，整個城鎮有五個網吧，有幾家電子游戲室，有部分學生經常利用早自習、中午、放晚學的休息時間到網吧中玩游戲，有個別學生也經常逃學去玩游戲，學校領導與政教處的教師每學期都要對學校附近的網吧、游戲室進行清理和排查，一經發現有學生進入網吧或者電子游戲室，及時對學生 7 進行教育。我校現有計算機76多臺，其中教師辦公計算機1臺，主機2臺，76臺計算機是師生共用。在教學上，有專業計算機教師3名，一名教師負責計算機的管理工作負責計算機安全管理和病毒防護實施。目前，我校的校園網正在規劃和建設中，還未設置有效的不良信息和不良網站過濾技術和病毒防護措施，但在現有的條件下，我們能確保為學校師生提供健康、安全的網絡空間。

11、“一名黨員就是一面旗幟”，作為一名黨員無論在教學工作上還是生活上都要發揮黨員的先鋒模范的帶頭作用，為廣大教師樹立榜樣。學校黨支部在開展“云嶺先鋒工程”和保持共產黨先進性活動中，充分發揮黨員的先鋒模范作用，要求每位教師黨員在無論工作上還是生活上都要發揮先進作用，并在沒學期對每位黨員進行考核，以作為評選先進黨員的依據。團組織、少先隊是學生的先進組織，團組織和少先隊開展豐富多彩的團隊活動和班級活動，組織新團員培訓學習，提高團員的認識，發揮團員帶頭作用，加大同伴教育的效果，充分調動和發揮每個學生自覺提高道德修養的主觀能動性，引導學生共同進步。團組織和少先隊組織還利用慶祝“六。一”兒童節活動，豐富學生的校園文化生活，引導學生向健康向上的方向發展。

五、成效和存在的問題

通過認真對開展進一步加強和改進未成人思想道德建設實施的實際活動，使我們對未成年人思想道德建設重要性有了新的認識，同時也取得明顯的成效，我校的在校學生無違法行為，學生思想總體上積極向上，操行評定合格率為100%。

存在的問題：

1、目前由于學生學習負擔重，學生壓力大，學習時間過長，部分學生厭學情緒濃，學生學習基礎差，學生產生了厭學情緒，這也是導致個別學生輟學的原因。

2、由于受社會上一些享樂主義、拜金主義思想的影響和特殊家庭因素的影響，使教師在對學生思想教育效果上顯得蒼白。

晉城中學

2006年8月30日

第四篇：(ok)2014年未成人思想道德建設工作總結

2014年我市未成年人思想道德建設工作總結

一、圍繞培育中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，不斷加強未成年人思想道德建設

（一）圍繞“愛國、守法、感恩”主題活動，在未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀

1、我們將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設全過程中，出臺并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設工作安排和任務分工》（文明委發?2014?8號），開展了德育目標具體化、活動主題化、評價多元化的“三化”活動，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。

2、將“三個倡導”24個字，融入到師德建設、德育課程和校園文化建設，以“一縣一主題”、“一校一品”為內容的校園文化建設中，我市命名首批32所“發展市校園文化建設示范學校”。我地區師生開展了“慶五

四、誦經典、勵志行”朗誦活動。康縣開展了“立德樹人實干興教”師德演講比賽，使家風、家規、家訓與校風、校規、校訓及社會公德相統一，在發展市著力構建學校、家庭、社會三結合的未成年人思想道德建設教育網絡體系。

3、針對藏區未成年人思想道德建設重要性，廣泛開展“愛國、守法、感恩”主題教育。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國夢”愛國主義主題教育。理縣開展了“講紅色小故事”、“義務清掃公路”、“幫助弱勢群眾”、“弘揚雷鋒精神，做文明好學生”、“放飛希望，綻放微笑”、“熱愛祖國 崇尚文明 珍愛生命”為主題的校園文化藝術節等活動和愛心幫扶活動，建設學校道德講堂，開展禮節、禮儀、禮貌“三禮”教育。

三是以“熱愛祖國、歌頌黨、熱愛家鄉爭做文明人”活動為載體，廣泛開展“童心向黨”主題教育，大力弘揚民族精神。組織開展了 “童心向黨”和“做一個有道德的人”主題活動。雅縣開展感恩教育、“青春夢 中國夢”演講比賽、“民族魂 中國夢”文藝匯演等系列活動。

（二）開展主題活動，營造良好氛圍

1、以“做一個有道德的人”為重點，以立德樹人為根本，開展“我的中國夢”和中華傳統文化、藏民族優秀文化、革命傳統等主題教育，將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價值觀融入其中，以培養和踐行未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”實踐活動，扎實推進未成年人思想道德建設。

一是開展法制建設活動，開展形式多樣的法制進校園活動，宣傳普及法律知識。雅縣開展“法制進校園”；白縣開展了“法制護航?健康成長”主題法治宣講和法制進校園活動。

二是開展“我們的節日”活動，充分利用愛國主義教育基地和網上活動相結合，在清明節組織開展清明祭英烈和“網上祭英烈”主題活動。甘縣在中小學開展以“品味五月

五、傳頌愛國經典、弘揚紅色文化”和 “迎端午、頌經典”等活動；瀘縣開展了“快樂端午、歡慶六一”的實踐體驗活動，開展了心理輔導講座；白縣以元旦、春節、藏歷新年開展“我們的節日”主題活動，舉辦“金色童年、飛舞中國夢想”“六?一”主題慶祝活動。舉辦了的“激情夏日，暢享青春”青少年籃球賽。開展了“過文化端午、過愛心端午、過衛生端午”、過文明端午”的主題活動；

三是開展了“童心飛揚 我的中國夢”為主題的“六一”慶祝活動等活動。甘縣舉辦“六一感恩奮進 放飛夢想”為主題縣首屆中小學生藝術節，進行了繪畫、書法等藝術作品展覽，對兒童文化出版市場、校園周邊環境等工作進行了專項整治；爐縣運用重點時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，開展了以“百善孝為先、言行雅為準”的德育教育活動，并舉辦了“弘揚民族文化，唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”；渠縣開展了“心向黨、愛勞動、有禮貌” 主題實踐活動；新縣小學少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》，榮獲“2014中國未成年人網絡春晚?最具童趣獎”；達縣開展唱“紅歌大家唱”的時代主旋律以“愛國守法感恩”歌詠比賽。

四是積極創建文明校園、書香校園和廉政文化示范學校。德縣以創建文明班級、文明宿舍、評選優秀學生等為載體，開展了“小手牽大手，爭做環保小衛士”的主題活動。組織學校“奮發向上 從德向善”征文活動和“2014 我的一本書”選拔賽。開展紀念“五?四”運動之經典誦讀活動和“六?一”紅領巾相約中國夢等活動；龍縣舉辦了 “美麗中國.我的中國夢”演講比賽和“陽光閱讀.文軒杯”征文比賽；定縣舉行了漢字聽寫大賽，展示了中華漢字的魅力，傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發向上崇德向善”讀書教育活動，組織開展了中小學生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動。

2、學習和爭做美德少年活動。大力宣傳美德少年先進事跡，引導未成年人崇德向善、培養良好道德行為習慣。我市達縣的同學榮獲省十佳美德少年稱號，另有4名同學榮獲省美德少年稱號。我市評選表彰了20名發展市美德少年，各縣也評選表彰一批當地有影響力的美德少年。白縣表彰了 “未來之星”、“好兒童、好少年”、“優秀少先隊員”；德縣評選表彰 “五小能手”、100名好兒童、開展愛心幫扶；達縣開展學生“評優學優”主題教育，大力宣傳畢世詳、菊美多吉等優秀共產黨員的先進事跡；達縣開展 “弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐教育活動；巴縣開展學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學習雷鋒同志的先進事跡等“學雷鋒，做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”道德實踐；道縣開展了“手拉手 心連心 系親情 同圓夢”青年志愿服務活動。開展“體驗科學——中國流動科技館”巡展。舉辦了 “用愛點亮夢想.2014甘孜公益行”愛心捐贈活動。

3、開展誠信教育實踐。加強未成年人的誠信教育，在學校師生開展“做一個有信用的人”主題活動，發展市達縣一名學生被評四川省誠信美德少年，我市也評選出4名市誠信少年，全市共評選出近百名縣級誠信少年，我市在未成年人中涌現出一批誠信模范，誠信已成為一種美德正在校園中傳播。

4、深入開展“講文明樹新風學雷鋒”主題活動，推動學校學雷鋒活動常態化。一是廣泛開展 “學習雷鋒做美德少年”網上簽名寄語活動。全市有千名中小學生在四川文明網和中國未成年人網上進行網絡簽名，網上點擊量達萬次，網上寄語6000條。舉行了“學習雷鋒好榜樣”主題月實踐活動。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評選活動，開展了道德模范事跡進校園活動，學習道德模范菊美多吉先進事跡，通過主題班會課等形式開展了學習身邊的好人畢世祥先進事跡活動，通過演講、征文方式，豐富學雷鋒活動內容，創新雷鋒活動載體。

（三）深入實施環境凈化工程，努力優化社會文化環境

1、進一步凈化社會文化環境。全市開展凈化文化市場、銀屏聲頻、網絡網吧、校園周邊的“四項”專項整治行動，利用節假日對網吧和游戲廳進行集中整頓。據統計，全市出動執法人員270人，清理整頓校園及周邊治安秩序達300處，排查治安隱患42處、規范學校內部及周邊60處，進一步規范網吧和游戲廳經營，落實了實名上網和禁止未成年人上網制度。查獲無證音像攤點16家，收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻，確保“視聽清潔”，開展綠色頻率頻道創評活動，大力凈化熒屏聲頻，嚴禁黃金時段播出不適合未成年人的節目，依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告，為未成年人構建起健康成長的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間，對所有娛樂場所進行了限時關閉，進一步加強了對學校周邊環境的整治；白縣查處和沒收過期食品100多件，維護學校周圍食品藥品安全；稻縣著力凈化未成年人成長環境。組織職能部門開展網吧整頓和規范工作，對收留未成年人上網、登錄色情、迷信、賭博網站等情況進行嚴肅查處。

為了營造健康、繁榮、有序的文化市場環境，規范文化市場經營行為，及時消除安全隱患，預防安全事故發生，確保文化市場安全，著力營造青少年健康向上的文化環境。新縣對校園及校園周邊文化環境進行了重點檢查，清理整治校園周邊的電子游戲室，歌舞娛樂場所，清理校園周邊網吧。對少數網吧存在接納未成年人、超時營業，歌舞娛樂場所安全通道標識不明顯等現象和問題進行及時整改;巴縣對縣網吧、電子游戲室、歌舞娛樂場所等文化市場業主進行法律法規相關知識和音像制品零售的法律法規學習培訓。檢查歌舞娛樂場所是否違規接納未成年人等違法行為。

2、扎實開展未成年健康教育。一是推動心海護航長態化，各縣成立了42個“心海護航”示范學校，進一步健全了學校為中心的未成年人心理成長指導機構，在全市中小學啟動未成年人心理健康教育“心海護航”行動，利用多種方式對學生進行心理健康教育和指導。二是我市在地區中學積極籌建發展市未成年人心理成長指導中心，形成建設方案和“三支隊伍”等工作實施方案。

（四）抓好“陣地關愛”工程，大力拓展成長平臺

1、抓好“中央鄉村少年宮”項目實施。在2013年我市已建成28個“中央鄉村少年宮” 項目，已覆蓋到各縣。發展市堅持條件好、易建設、好開展和成效好的學校優先建設的工作思路，所建少年宮內容豐富、特色明顯、效果良好。各縣均制作鄉村學校少年宮活動專題片，并在電視臺展播。

2、地方投入少年宮建設項目有序推進。按照全省的統一部署，發展市制定自建發展規劃，2013年已自建完成40所少年宮，受益學生為52522人。學生參與率達到100%，2014年力爭完成77所少年宮自建任務。學校少年宮深受學生喜愛和老師、家長的歡迎，我們努力將少年宮項目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。

第五篇：關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作計劃

關于進一步加強和改進未成年人思想道德

建設工作計劃

“加強和改進未成年人思想道德建設”是提高全民族素質，促進人的全面發展和推動黨和國家事業不斷發展的必然要求。為進一步“加強和改進未成年人思想道德建設”工作，全面促進文明建設向縱深發展。結合民政局工作實際情況，現制定“未成年人思想道德建設”工作計劃，做如下計劃：

一、指導思想和奮斗目標

要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十八大，全面落實《全民道德建設實施綱要》、《愛國主義教育實施綱要》和“八榮八恥”等內容，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，堅持以人為本，促進未成年人的全面發展，努力培育面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、成立“加強和改進未成年人思想道德建設”工作領導小組 為了“加強和改進未成年人思想道德建設”工作的深入開展，經研究，現成立庫車縣民政局“加強和改進未成年人思想道德建設工作領導小組。

三、具體工作和措施

（一）、加強學習，統一思想，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。

1、把加強和改進未成年人思想道德建設工作作為黨支部和黨員干部理論學習的重要內容，認真組織實施，務求實效。

2、認真學習和深刻領會新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、重要原則和主要任務，切實貫徹好、落實好。

3、通過報告會、座談會、演講會、培訓班等多種形式，加強未成年人思想道德建設的宣傳教育，以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等為主要內容，不斷加大宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。

（二）、切實加強對未成年人思想道德建設工作的領導

1、建立健全的“加強和改進未成年人思想道德建設”工作領導小組，明確責任，形成一級抓一級的格局。

2、定期指導和督促檢查未成年人思想道德建設工作部署情況，對存在的問題及時提出要求和具體措施。

3、積極配合、支持各有關部門共同做好未成年人思想道德建設工作。

4、切實采取措施，充實和加強工作人員隊伍，使其更好的履行職能，發揮作用。

（三）、加大工作力度，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍

1、大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬

業奉獻”的基本道德規范，積極倡導集體主義和人道主義，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、注重加強對未成年人的思想道德教育，引導兒童福利學校做好未成年兒童的思想道德建設

3、引導兒童福利學校關心孤兒的教育，為他們提供指導和生活上的幫助。

4．要按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規的要求，配合有關部門做好孤殘兒童合法權益的保護工作。

5、以電教室為宣傳教育陣地，播放有利于未成年人健康成長的電視專題片和提供有利于未成年人的書籍。

6、倡導健康的網絡風氣和積極推薦知識性、趣味性、科學性強的圖書、報刊，為未成年創造良好的文化氛圍。