第一篇：2011屆本科畢業設計(論文)管理辦法(實施方案)(終稿)OK

電子信息學院本科畢業設計（論文）實施方案

畢業設計（論文）是實現人才培養目標的重要環節，是學生從事科研能力訓練與創新思維培養的重要過程，是提高學生綜合素質與實踐能力的重要手段，是衡量教學質量和辦學水平的重要指標。為規范我院畢業設計（論文）工作，保證和提高畢業設計（論文）質量，特制定本實施方案。

一 總則

第一條 本科畢業設計（論文）的基本教學目的是培養學生自主地綜合運用所學的基礎知識、專業知識和基本技能，分析和解決實際應用問題。指導教師在指導學生從事科學研究訓練的同時要著力培養學生的創新精神和意識，全面提高學生的綜合素質。

第二條 畢業設計（論文）教學，應以學校制定的本科人才培養方案為依據，充分發揮學生學習的主動性和創造性，加強過程管理，保障畢業設計（論文）的教學質量和水平。

第三條 畢業設計（論文）是學生獲取信息能力、調查研究能力、綜合概括能力、運用知識能力、語言表達能力等諸多能力的綜合表現。完成畢業設計(論文)教學環節，可獲得人才培養方案規定的學分。畢業設計（論文）是必修課，不能免修。

二 組織與管理

第四條 畢業設計（論文）在主管校長統一領導下進行，實行分級管理，分層負責。學校教務處是畢業設計（論文）的學校主管部門；學院負責本學院畢業設計（論文）全過程的組織和管理；各教研室負責畢業設計（論文）題目的征集、遴選和審核工作；各指導教師負責所帶學生的畢業設計（論文）全過程的指導和監管工作。成立由學院各級人員代表組成的畢業設計（論文）領導小組，全面負責畢業設計（論文）全過程的管理。

第五條 畢業設計（論文）管理基本流程是：學院領導小組討論年度畢業設計（論文）工作安排→ 指導教師出題（1/3以上的更新題，也可以由學生自主命題或企業導師出題）→教研室主任審題→學院分管領導復核→公示畢業設計（論文）題目→學生和教師開始雙向選題并確認→師生溝通后下達具體任務書→學生在教師指導下從事開題報告（含文獻綜述、外文翻譯）等事宜→開題報告（包括開題答辯PPT）→中期檢查→教師交叉互評→答辯并推薦優秀論文→推薦優秀論文二次答辯（含重答辯）→論文資料（打印稿、電子稿、作品）上交→論文歸檔整理。

三 指導教師

第 六 條 畢業設計（論文）工作量的計算按理工科12課時/學生(篇)計算。

四 選題與撰寫

第七條 選題原則

（1）專業性原則：選題應當符合專業培養目標要求，體現學科特點；

（2）可行性原則：選題的難易度要適宜，應保證學生經過一定的努力能夠在規定的時間內完成設計(論文)，并使其能力和水平有所提高；

（3）應用性原則：選題應盡量與社會、經濟、技術發展相結合，提高結合實際應用的選題比例，適度控制純理論研究的選題比例；

（4）獨立完成原則：同屆畢業生的選題原則上必須是一人一題。

（5）創新性原則：畢業設計（論文）環節，應力求達到培養學生創新能力、創新意識的目的。

第八條 畢業設計（論文）任務書是指導教師在了解學生基本情況后，向學生下達的畢業設計（論文）工作任務要求。包括課題的主要內容、基本要求、進度安排等。

第九條 開題報告是學生根據畢業設計(論文)任務書基本要求，在廣泛查閱資料、調研、方案論證和概要設計基礎上，對課題研究的關鍵技術及可能遇到的困難充分分析、論證前提下提出的一種(或一系列)解決方案，并就該方案的原理、技術路線、實現方法、途徑與手段做出概要描述。指導教師需對學生提出的解決方案的可行性做出明確的判斷，對有問題的應及時調整。開題報告撰寫完成后，學生還需做好8-10分鐘PPT，以待學院統一組織集中開題檢查。

第十條 文獻綜述是學生對所選課題的國內外研究現狀的綜合分析。文獻綜述應詳細闡述課題研究的意義、國內外研究現狀、發展趨勢、存在的問題，明確課題要解決的問題和要達到的基本目標。文獻綜述應不少于5000字。

第十一條 外文翻譯是檢查學生學習和應用國外技術能力的一種手段，也是學生專業基礎、綜合能力的一種體現。畢業設計（論文）要求學生翻譯正式出版或發表的外文文獻至少兩篇，每篇的字數在3000英文單詞以上，且所翻譯的論文應盡量做到是畢業設計(論文)中所引用的文獻。

第十二條 撰寫與文本規范要求

（1）畢業設計（論文）的撰寫應符合學術道德規范，杜絕抄襲現象發生。抄襲的畢業 設計（論文）不能參加答辯；

（2）畢業設計（論文）文本主體字數一般應在15000字以上。有作品的設計需附作品說明書，論文中的圖表及設計圖紙必須符合規范要求；

（3）論文需有中英文對照的摘要和關鍵詞，摘要字數在300漢字以上，關鍵詞數量一般為3-6個，中英文摘要與關鍵詞分別單獨一頁；

（4）參考文獻應在10篇以上，其中外文資料應不少于2篇，建議1/3的英文參考文獻。參考文獻按文中引用出現的順序編序，附于文末（文獻綜述中的參考文獻與論文正文中的參考文獻不應該是完全一樣的）；

（5）裝訂順序為：畢業設計（論文）手冊、論文文本（包括：封面、聲明、中文摘要與關鍵詞、英文摘要與關鍵詞、目錄、文本主體（包括引言、正文與結論）、致謝、參考文獻、附錄）、畢業設計（論文）任務書、外文翻譯、開題報告（含文獻綜述內容）、中期檢查、指導記錄、指導教師評語表、評閱教師評語表、評審與答辯表、成績表；具體格式詳見附件。

五 答辯

第十三條 答辯是對畢業設計（論文）進行全面檢查、考核的一個重要的環節，答辯前，要進行畢業設計（論文）的評閱與答辯資格審查工作。指導教師對所指導學生提交的畢業設計（論文）進行初審，明確提出是否同意參加答辯的意見。

第十四條 畢業答辯步驟

（1）學生介紹畢業設計（論文）內容（PPT形式），內容包括：課題名稱和任務，采用的原始資料、數據、原理、方法、技術路線、實驗結果、存在的問題和參考文獻。學生陳述10分鐘，回答問題5分鐘；

（2）答辯小組質詢的內容應與課題密切相關的基礎理論和基本知識、方法及鑒別獨立工作能力的各種問題；

（3）答辯現場由答辯小組組長主持，指定專人負責做好答辯記錄。學生按事先確定的順序依次答辯；

（4）答辯小組結合學生提交畢業設計（論文）質量和答辯情況，以無記名投票或集體討論方式評定答辯成績。答辯委員會對答辯小組的評定成績進行裁定，向學生公布答辯成績。

六 成績評定與公示 第十五條 畢業設計（論文）的成績要根據完成論文（設計）的工作態度、出勤和紀律情況、文獻綜述和外文翻譯情況、論文質量、論點的學術與應用價值、創新能力、文字表述能力及答辯情況等進行綜合評定。

（1）畢業設計（論文）成績由工作態度與紀律情況10%、開題情況(含外文翻譯及文獻綜述)20%、指導教師評分30%、評閱教師評分10%、答辯成績30%（如答辯成績不合格，畢業設計（論文）成績即視為不及格）組成。學院可結合本專業特點作適當調整。畢業設計（論文）的成績評定采用五級記分制（其中優秀10%，良好40%，中等35%，及格和不及格15%，僅供參考）。

（2）學院在畢業設計（論文）答辯后的下一學期，組織專家進行畢業設計（論文）成績審查，凡經專家組認定在畢業設計（論文）成績評定中出現重大失誤的教師，將按相關規定給予處分。

七 檔案管理

第十六條 畢業設計（論文）檔案管理

畢業設計（論文）相關的各類文檔（包括電子稿）、《優秀畢業設計（論文）集》由學校檔案室存檔。

畢業設計（論文）管理制度等由學院統一存檔管理。

八 緩答辯與重修

第十七條 緩答辯的學生需辦理緩答辯手續，一般在正常答辯結束一個月后安排重新答辯。因疾病或意外事件而不能參加答辯的學生，需經二級學院審核，辦理相關手續，視情況另行安排答辯，并報教務處備案。

第十八條 畢業設計（論文）重修

在答辯中經答辯小組認定成績不及格的學生，須進行畢業設計（論文）重修。對重修的學生，經本人申請，由學院審核，教務處審批后，給予再次選題。學院應做好其重修工作，包括確定指導教師、確定題目和寫作指導。

重修的學生在正常答辯結束三個月后由學院安排再次答辯。

九 獎懲

第十九條 評優工作

畢業設計（論文）答辯結束后，學院寫出工作總結，并將成績評定為優秀的畢業設計（論文）推薦給教務處。

第二十條 獎勵和事故處分

每年評選出畢業設計（論文）優秀指導教師。

對在畢業設計（論文）指導、管理中出現重大失誤或責任事故的人員，將依據相關規定給予處分。

附則

本實施方案由電子信息學院負責解釋。本實施方案自公布之日起執行。附件1：畢業設計（論文）工作計劃表 附件2：畢業設計（論文）選題匯總表 附件3：畢業設計（論文）前期檢查表 附件4：畢業設計（論文）手冊 附件5：畢業設計（論文）任務書 附件6：本科畢業設計（論文）外文翻譯 附件7：本科畢業設計（論文）文獻綜述 附件8：畢業設計（論文）開題分組情況 附件9：畢業設計（論文）開題報告 附件10：畢業設計（論文）中期檢查 附件11：畢業設計（論文）指導記錄 附件12：畢業設計（論文）文本格式 附件13：畢業設計（論文）指導教師評語表 附件14：畢業設計（論文）評閱教師評語表 附件15：畢業設計（論文）答辯分組情況 附件16：畢業設計（論文）評審與答辯表 附件17：畢業設計（論文）二次答辯表 附件18：畢業設計（論文）成績表

附件19：畢業設計（論文）答辯情況評價表 附件20：畢業設計（論文）情況一覽表 附件21：畢業設計（論文）質量分析表 附件22：畢業設計（論文）工作總結

電子信息學院 2010年9月

第二篇：XX屆本科畢業生畢業設計答辯實施方案

XX屆本科畢業生畢業設計答辯實施方案

XX屆我系共有本科畢業生309名，其中電子信息工程本科專業226人，自動化專升本83人，參與指導的教師共26名。由于今年是歷屆畢業設計人數最多的一屆，為了樹立良好的學風、保證畢業設計的質量和警示下屆畢業生，畢業設計答辯采取嚴格把關制度，對于那些不重視又想混的學生采取不及格處理或推遲答辯的辦法，嚴抓幾屆，從各個環節把關，切實提高我系的教學質量。答辯流程圖附后。論文評審和答辯一律采取導師回避制。

一、論文評審

要求每個答辯小組負責本組所參加答辯學生的論文評審工作，每個學生的論文只由一位教師評閱并簽名，并填寫逐項打分表以存檔。

對于論文初評不合格的學生，評閱教師應寫出具體整改意見和論文一并于當天交由指導教師，由指導教對其當面指導并盡快修改打印和裝訂，于流程圖的指定日期交原評審老師再審，以不影響補充答辯。

二、答辯

答辯全部采用幻燈片形式來回報，學生回報8~10分種，答辯委員會自由提問5分種。要求著裝整潔、大方，有禮，表達簡練、準確。

答辯時間：每天上午8點~12點，下午2點~7點。具體日程見流程圖

典型答辯：（系會議室）答辯委員會主任：高有堂

秘書：朱清慧

成員：劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍

參加答辯的學生：由每個導師推薦1-2名優秀學生參加典型答辯

普通答辯第一組（6人）：（4503）答辯委員會主任：張鳳蕊

秘書：李定珍

成員：朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉

參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生：

殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌 普通答辯第二組（7人）：（系會議室）答辯委員會主任：陳華敏

秘書：喬建良

成員：高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生：

蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原普通答辯第三組（6人）：（4603）答辯委員會主任：黃大勇

秘書：牛軍

成員：殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌

參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生：

張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉普通答辯第四組（7人）：（4714）答辯委員會主任：蓋曉華

秘書：翟天嵩

成員：劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原

參加答辯的學生為以下指導教師所指導的學生：

高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

三、成績評定

畢業設計總分為100分，共分三項。一是指導教師根據課題完成情況打分，滿分為50；二是論文評審老師根據論文完成的質量打的分，滿分20；三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分，滿分30。最終成績分為優、良、中、極格和不及格五個等級，其中90分以上為優，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。只有答辯成績是答辯委員會的平均成績。每個學生答辯結束，答辯委員成員根據評分標準各自逐項打分，并合計出總分，寫清學生名，交由秘書統一保存后再進行下一個答辯。答辯成績由秘書妥善保管，整個小組答辯結束后，立即對每個學生進行逐項求平均成績并算出最終成績，采取四舍五入記作整數，所有成員簽字。

每個學生的總成績由所在的答辯小組進行匯總。由指導教師提供設計成績，與該組所打的論文評審成績及答辯成績匯總后，合計出每個學生的總成績并填寫畢業設計成績登記表。

四、資料歸檔

答辯全部結束后，十七周一開始，老師們在系會議室或其它辦公地點對畢業設計后續幾個件進行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過十七周周五。然后進行檔案移交到教學秘書個存檔。

五、優秀論文縮寫

按照學校的統一要求，答辯總成績為優的學生必須答辯結束后一周內提交優秀論文縮寫，否則將影響答辯成績。優秀論文縮寫格式全校有統一要求，由指導教師向學生及時提供。

六、后續事宜

論文評審沒有復審通過或答辯沒有通過或因其它原因沒有參加答辯的學生，指導教師加強對其的后續指導，一個月后再次進行答辯。

答辯通過率將直接影響教導教師的工作量。

七、畢業設計答辯流程圖

第三篇：本科生在校外做畢業設計(論文)管理辦法（本站推薦）

天津城建大學環境與市政工程學院 本科生在校外做畢業設計（論文）管理辦法

為貫徹、落實《天津市普通高等學校本科畢業設計（論文）工作試行管理辦法》，做好我院的畢業設計（論文）工作，提高教學質量，規范教學管理，特針對擬在校外做畢業設計（論文）的部分本科生制訂本管理辦法。

一、學生自行聯系畢業設計單位，需在畢業設計（論文）開始前提交書面申請及單位委托指導協議書（見表格下載），經學院主管主任批準方可生效，書面申請及委托指導協議書交學院教務員存檔。

二、因學生簽約申請到工作單位做畢業設計（論文），截止時間為第七學期末，逾期不再批準，接受學院統一安排，否則后果自負。

三、所有學生都由本學院指派教師全程負責，校外進行畢業設計（論文）的學生，由指導教師負責與接收單位協調解決過程中出現的問題。

四、校外進行畢業設計（論文）的學生必須在答辯前兩周返校，向指導教師報到，并將畢業設計（論文）交評閱教師評閱，進行修改。逾期不返校取消其畢業答辯資格，成績以不及格計。

環境與市政工程學院 2013年6月10日

第四篇：2012影視后期本科畢業設計(論文)細節須知OK

藝術設計與動畫系畢業設計 08級動畫本科（影視后期方向）畢業設計（論文）實施細節須知

請學生在各指導教師處復?。?/p>

一、指導教師指導畢業設計（論文）：

（1）畢業論文格式嚴格按照學院統一規定。

（2）畢業論文圖文并茂，字數需達到5000字以上。（注：標準論文紙20頁以

上，論文中要加上畢業設計內容來證明論點）

（3）9月1日前將畢業設計（論文）題目交指導老師統一上報給系劉文彬老師，并請寫清學生班級、姓名。

二、指導教師指導學生創作畢業設計作品：

選題1：影視短?。ㄈ纾河耙暥虅　⑿麄髌?/p>

作品時間：片長（不含片頭片尾）≥5分鐘

制作人數：1人獨立完成作品要求：必須含有七個以上的后期合成或者后期特效的鏡頭（指實拍和三維、二維結合的效果；實拍素材摳像、遮罩運用等的效果；要求具有一定的真實感。注意：Premiere轉場過渡效果不能算合成特效。），并需要對畫面進行色彩校正處理。作品必須有帶CG特效的片頭，片尾應打上姓名、班級、專業、指導老師，并附帶有本人參與制作拍攝花絮，拍攝花絮時間和片頭片尾不包含在5分鐘內，視頻分辨率為720×576以上。

需要統一上交的物品清單及要求：

（1）策劃書1本，要求：設計精美封面、封底，并將作品的劇本、分鏡等彩色打印稿裝訂成冊，頁數不少于16頁（含封面、封底），規格：A4幅面大小。

（2）作品電子文檔光盤2張（一式兩份），注：把論文電子文件一并刻錄進光盤。

（3）展板3張（均為畢業作品的宣傳海報）。展板上明確標出作品名、作者、班級、指導老師，噴繪并裝裱，規格：60×80cm。

選題2：影視廣告（CG視效類）

作品時間：片長（不含片頭片尾）≥3分鐘

制作人數：1人獨立完成作品要求：廣告策劃要突出廣告產品主題，符合廣告目標群體。分鏡頭腳本要構圖得當，畫面比例協調,線條流暢，能表現廣告創意思想，分鏡頭不少于20個。廣告創意新穎獨特，畫面視覺沖擊力強，色彩搭配合理，構圖得當。音畫結合融洽，烘托產品氣氛。廣告形式不限，但要求一定有CG合成和特效的鏡頭。作品前需有5秒倒計時，作品片頭附客戶名稱、產品名稱、作品篇名。片尾需附上作者姓名、班級、指導老師。

需要統一上交的物品清單及要求：

（1）策劃書1本，要求：設計精美封面、封底，并將作品的腳本、分鏡、畫面截圖等彩色打印稿裝訂成冊，頁數不少于16頁（含封面、封底），規格：A4幅面大小。

（2）作品電子文檔光盤2張（一式兩份），并把論文電子文件一并刻錄進光盤。

（3）展板3張（均為畢業作品的宣傳海報）展板上明確標出作品名、作者、班級、指導老師，噴繪并裝裱，規格：60×80cm。

備注：單個影視廣告片長不能達到3分鐘，可以做系列廣告，總計片長超過3分鐘即可。另外作品光盤、策劃書等資料需放在畢業設計（論文）檔案袋內一并上交。

選題3：MV短片（CG視效類）

作品時間：片長（不含片頭片尾）≥3分鐘

制作人數：1人獨立完成作品要求：必須含有七個以上的后期合成或者后期特效的鏡頭（指實拍和三維、二維結合的效果；實拍素材摳像、遮罩運用等的效果。注意：Premiere轉場過渡效果不能算合成特效。），并需要對畫面進行色彩校正處理。作品片尾應打上姓名、班級、專業、指導老師，并附帶有本人參與制作拍攝花絮，拍攝花絮時間和片頭片尾不包含在3分鐘內，視頻分辨率為720×576以上。需要統一上交的物品清單及要求：

（1）策劃書1本，要求：設計精美封面、封底，并將作品的劇本、分鏡等彩色打印稿裝訂成冊，頁數不少于16頁（含封面、封底），規格：A4幅面大小。

（2）作品電子文檔光盤2張（一式兩份），注：把論文電子文件一并刻錄進光盤。

（3）展板4張（均為自己MV作品的宣傳海報）。展板上一定明確標出作品名、作者、班級、指導老師，噴繪并裝裱，規格：60×80cm。

選題4：動畫短片

作品時間：片長（不含片頭片尾）≥2分鐘

制作人數：1人獨立完成作品要求：動畫形式不限，要求有完整的故事并有良好的創意和表現風格，畫面質量高，視覺表現力強。

需要統一上交的物品清單及要求：

（1）策劃書1本，要求：設計精美封面、封底，并將作品的劇本、場景、主要角色（3視圖）、分鏡、畫面截圖等彩色打印稿裝訂成冊，頁數不少于16頁（含封面、封底），規格：A4幅面大小。策劃書必須在論文開題的同時提交給指導老師，老師通過后方可進行畢業設計的創作。

（2）作品電子文檔光盤2張（一式兩份），并把設計說明電子文件一并刻錄進光盤。

（3）展板3張（均為畢業作品的宣傳海報）展板上明確標出作品名、作者、班級、指導老師，噴繪并裝裱，規格：60*80cm。

備注：作品光盤、策劃書等資料需放在畢業設計（論文）檔案袋內一并上交。

三、畢業設計（論文）答辯

注：學生的畢業設計論文、影視短片、動畫片以及海報要求保持原創，不允許購買市場產品或假借他人作品或抄襲現有作品及從網絡下載電視廣告作品，否則成績以0分計算。

9月1日前報畢業設計（論文）的題目，論文題目必須由各個指導教師報劉文彬老師，聯系電話：***電子郵件：sevtwo@126.com畢業設計論文題目必須與本專業動畫方向相符合。

注：各指導教師可根據情況對時間作適當調整。在指導過程中如聯系不上學生請及時向班主任黃燕賓（***）、羅超（***）聯系，帶畢業設計老師如有任何疑問請聯系劉文彬，聯系電話: ***。

第五篇：本科畢業設計(論文)實施細則

河南工業大學電氣工程學院 本科畢業設計（論文）實施細則

畢業設計（論文）是整個教學計劃中最后一個重要的、綜合性的教學環節，是對各個教學環節的深化、補充和檢驗。本科畢業設計（論文）工作的組織運行管理工作是提高本科畢業設計（論文）教學質量的基本保證，為加強對畢業設計（論文）的管理，根據“河南工業大學本科畢業設計（論文）工作規定（校教【2006】17號）”，結合電氣工程學院的具體情況，特制定本實施細則。

一、組織管理

（一）領導機構

1.實行校、院、系三級管理模式，學院成立畢業設計（論文）領導小組，由主管教學的副院長全面負責；各專業的畢業設計（論文）工作在學院的領導下，由系主任或專業負責人組織指導教師擬定選題及進行其它各項組織管理工作。

2.指導教師根據有關規定負責對學生畢業設計（論文）的全部指導工作。

（二）過程管理

建立完善的畢業設計（論文）監督系統，采取自查、互查和抽查等方式進行監督檢查，嚴把選題審查關、指導教師資格審查關、中期檢查關、答辯關和成績評定關。

1.前期檢查。各專業在畢業設計（論文）工作啟動后，檢查工作的落實與動員情況，并對選題審題表、任務書、開題報告等前期工作進行抽查，保證要嚴格執行選題、審題等程序。

2.中期檢查。各專業重點檢查學生的工作情況和教師的指導情況，檢查各項材料是否完備、規范，確保課題工作進度與任務書相符。

3.后期檢查。學院領導小組檢查各專業畢業答辯前的準備情況、答辯資格審查情況以及答辯日程安排，隨機聽取畢業答辯。

二、選題

（一）選題要求 1.畢業設計（論文）題目必須符合本專業培養目標要求，有利于檢查學生綜合運用所學知識的能力。提倡選題來自于研究項目，真題真做，切忌脫離實際。

2.題目類型要多樣化，原則上一人一題，同一設計類題目應不多于4名學生選做，但每一學生必須有自己獨立完成的任務或側重點；各專業近三年選題重復率要小于25%。

（二）選題申報與審核

1.由教師填寫“本科生畢業設計（論文）選題、審題表”以及“電氣工程學院畢業設計(論文)選題情況統計表”，并將材料（電子稿）交給各專業負責人（或系主任），由各專業負責人（或系主任）匯總并組織審核后，交到教學辦公室。

2.教學辦公室將各專業的材料進行整理，之后提交學院學術委員會進行審核，審核通過的課題方能作為本科生畢業設計（論文）課題。若題目數量小于學生數量，可進行第二次選題申報與審核，程序同上。

3.由各專業負責人（或系主任）組織召開學生動員大會，介紹課題總體情況，組織學生報志愿，確定課題分配名單，經院學術委員會審核后向學生和教師公布。

4.畢業設計（論文）題目、學生和指導教師一旦確定，原則上不能任意變動。如確實需要更換題目或指導教師時，必須向學院提出申請，經批準后方可改動。

5.非本校(院)教師的選題要填寫外來選題申請表（見附件3），報學生所在專業負責人處，同意后報院學術委員會審批。一經批準，也應明確一名院內指導教師，該指導教師負責該學生的聯絡、設計質量把關和材料整理等工作。

三、教師指導

1.指導教師，應由中級以上職稱的相應學科的專業技術人員擔任，助教不能單獨承擔指導任務。專職教師每人一般指導3～6名學生為宜，最多不超過8名；兼職教師指導人數還應酌減。

2.指導教師要認真做好選題準備，完成任務書等材料。

3.指導教師要保證有足夠的時間與學生見面，一般每周不少于2～3次，指導學生整理資料、擬定設計方案、編制技術文件，檢查督促設計進度，及時輔導和答疑。

4.指導教師應認真審核全部設計（論文）資料，寫出評價性意見，給出初評成績，審核學生答辯資格。

四、對學生畢業設計(論文)的要求

（一）對學生的基本要求

學生必須根據任務書的要求，完成畢業設計（論文）工作，不得弄虛作假或抄襲他人成果。畢業設計期間要嚴格執行“河南工業大學本?？粕鷮W籍管理規定”，學生請假，3天內（含3天）需經指導教師批準，1周內（含1周）由各專業負責人批準，1周以上必須經學院領導批準，無故離崗者按曠課處理。學生必須參加畢業設計（論文）的各個訓練環節，包括：

1.做開題報告或文獻綜述；

2.接受中期檢查，撰寫中期匯報材料或做口頭匯報； 3.完成課題任務并有相應的成果； 4.撰寫論文或設計說明書，并參加答辯。

（二）對成果的基本要求

1.畢業論文成果主要包括：開題報告（也可以根據專業要求撰寫文獻綜述）、外文翻譯、論文等。開題報告應按表格的內容要求填寫，論文一般不能少于1萬字，并應附有400字左右中、英文摘要，翻譯與課題有關的外文文獻稿一篇，譯文字數在3000漢字以上。

2.畢業設計成果主要包括：調研（開題）報告、設計說明書、圖紙或實驗報告、設計實物等。開題報告與外文翻譯的要求同畢業論文成果的要求，設計說明書不能少于5000字（不含計算公式和圖表），圖紙或實驗報告要求可參照如下分類執行：

計算機控制類題目：

硬件電路圖、軟件流程圖、元器件明細表、PCB圖、系統軟件。工程設計類題目：

系統結構圖、單元電路圖、元器件明細表、元器件分布圖及接線圖。軟件設計類題目：

設計方案論證，程序流程圖，軟件使用說明，軟件包（刻光盤）等。仿真類題目：

仿真模型建立與實現、仿真參數設置、仿真程序設計、仿真數據或曲線、數據分析及結論等。實驗類題目：

實驗方案設計或論證，實驗數據表、圖或實驗曲線，數據分析及結論等。

五、答辯

（一）答辯的組織

1.答辯工作由各專業答辯委員會負責組織實施。答辯委員會由五人以上組成，其中有高級職稱的不少于三人。答辯委員會的職責是：審查學生答辯資格；制定答辯工作計劃，根據評分標準研究制定評分細則；組織和領導畢業設計（論文）的評議、答辯和評分工作。

2.由各專業答辯委員會根據畢業設計選題的方向，組成若干答辯小組。每一答辯小組至少由三至五人組成，并指定其中一名有經驗教師擔任組長，負責組織實施答辯工作。答辯小組的職責是：安排答辯程序，主持答辯過程，評定答辯成績，寫出評語；并結合指導教師評分、評閱教師評分，初步評定畢業設計（論文）綜合成績，最終成績由學院學術委員會評定。

3.從各專業畢業設計（論文）選題中選出優秀選題參加公開答辯，為即將開始的小組答辯做示范，參加公開答辯的選題應具有專業代表性，由指導教師推薦（評閱教師評分在90分以上），經各專業答辯委員會審核確定；公開答辯人員的答辯成績由院學術委員會直接評定，不再參加小組答辯。

（二）答辯的程序

1.每一位學生在答辯前須將論文等材料交評閱教師進行評閱，由評閱教師給出書面評閱意見和評分。

2.答辯過程由自述和回答問題組成，首先由學生本人簡述有關設計（論文）主要思想、依據和結論，分析設計（論文）的優缺點，時間約為10分鐘；然后由答辯委員就畢業設計內容及有關的問題進行提問，時間約為10分鐘；每個學生的答辯時間一般控制在30分鐘以內，但不得少于20分鐘。凡無故不按時到場答辯者，以曠考論處，畢業設計（論文）成績以不及格論。

3.答辯小組要對答辯中提出的問題和學生回答的情況做簡要記錄，并將初步評定的畢業設計（論文）總成績報答辯委員會核準。

4.對答辯未獲通過的學生需要進行第二次答辯。學生按答辯小組整改意見整改后向院答辯委員會提出申請，由學院審核后安排第二次答辯。

六、成績評定

1.畢業設計（論文）的成績要依據學生工作表現和選題任務完成情況，客觀公正、實事求是地評定，杜絕“人情分”現象。

2.畢業設計（論文）的成績由指導教師評分、評閱教師評分和答辯小組評分三方進行綜合評定，其中指導教師評分占50%，評閱教師評分占20%和答辯小組評分占30%，但畢業設計（論文）答辯不及格的應按畢業設計（論文）的成績不及格處理。

3.畢業設計（論文）成績按優秀（90—100分）、良好(80--89分)、中(70--79分)、及格(60--69分)、不及格（60分以下）五級評定，其中優秀比例控制在20%以內，不及格控制在10%以內。

4.畢業設計（論文）的成績，必須在答辯工作全部結束報學院審定后，統一向學生公布，事先任何人都不得向學生透露。

5.各專業答辯委員會在成績評定過程中，要將排序在后5％的學生進行末位抽查，并將末位抽查學生名單及抽查結果上報學院。

6.根據“河南工業大學本科優秀畢業設計（論文）評選辦法（校教【2006】20號）”的規定，各專業答辯委員會在成績評定完成后，推選本專業的優秀畢業設計（論文），數量不超過本專業學生人數的3%，經學院學術委員會評審后，上報學院。

七、材料歸檔與總結

畢業設計（論文）答辯結束后，各專業要組織教師認真做好畢業設計（論文）的總結工作，在學期結束前將書面總結交學院。

畢業設計（論文）由各專業答辯委員會秘書整理，材料齊全并履行手續后提交院檔案室統一保存。畢業設計（論文）歸檔材料有：

1.調研（開題）報告1份； 2.外文翻譯（3000漢字）一份；

3.論文或設計說明書1份（含圖紙或實驗報告、設計實物、軟件光盤等）； 4.選題、審題表1份； 5.任務書1份； 6.成績評定表1份； 7.中期檢查表1份。

八、抄襲及處理

1.畢業設計（論文）過程中，嚴禁學生抄襲或由他人代做。學生設計（論文）出現以下情況之一者視為抄襲：論文有30%篇幅內容與他人論文內容雷同；大段引用他人論文內容而未標明引用出處或參考文獻；主要論點、論據雷同等。

2.以上抄襲或他人代做行為答辯前查出，由指導教師批評教育使其改正并重做；在答辯時發現，即按作弊論處（按學校有關考試作弊規定給予相應紀律處分），畢業設計（論文）成績記零分，取消答辯資格，畢業設計（論文）經過修改于一年后可申請參加第二次答辯。

九、其他

本實施細則于2012屆畢業生開始試行，解釋權歸學院。

電氣工程學院 2011年10月10日

附件：

附件1.電氣工程學院畢業設計流程表 附件2.畢業設計（論文）選題、審題表 附件3.外來課題申請表

附件4.電氣工程學院畢業設計（論文）選題情況統計表 附件5.畢業設計（論文）任務書 附件6.畢業設計（論文）外文資料翻譯 附件7.畢業設計（論文）開題報告 附件8.畢業設計（論文）中期檢查表 附件9.畢業設計（論文）成績評定表 附件10.畢業設計（論文）末位審查表