第一篇：?jiǎn)|學(xué)校工會(huì)乒乓球賽實(shí)施方案

啟東學(xué)校工會(huì)乒乓球賽實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)大朗鎮(zhèn)教育工會(huì)乒乓球團(tuán)體賽的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)教職工鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定開展 “樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球比賽。

二、組委會(huì) 主 任：周劍 副主任：張玉米、張偉

委 員：凌亞威、周柏濤、陳土春、李國軍、謝永良、戈海濤、張璐、白小莉、王光曉

三、活動(dòng)的基本內(nèi)容

1、比賽時(shí)間：2017年10月

2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、組隊(duì)形式：以個(gè)人形式參賽，可自帶球具。

四、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模

參賽運(yùn)動(dòng)員：全體教師。

五、比賽規(guī)則

1、單打根據(jù)抽簽決定進(jìn)行分組淘汰制，由指定裁判組織比賽。

2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。

3、裁判設(shè)置 有本校教師何老師當(dāng)裁判。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

女單： 設(shè)前六名獎(jiǎng) 男單： 設(shè)前三名獎(jiǎng)

七、乒乓球單打比賽細(xì)則：

1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。

2、每一場(chǎng)比賽決出一名優(yōu)勝者之前采取三局兩勝11分制。

3、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。

4、發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。

5、發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起。

6、發(fā)球時(shí)，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。

7、發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。

8、發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。

10、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對(duì)方得一分。

11、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對(duì)方得一分。

12、比賽之中以非握拍手接觸桌面，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束。

13、比賽之中對(duì)方接球之前以身體各部位接觸球臺(tái)使球臺(tái)移動(dòng)，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束。

14、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1：1進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地。

15、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。

16、下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)。

17、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

2014年10月

東旭實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師乒乓球比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

教師乒乓球比賽。

二、活動(dòng)目的

為積極開展群眾性體育活動(dòng)，普及提高我校教師的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，我校工會(huì)委員將舉行乒乓球比賽，以此來豐富校園生活，使老師們的身心得到有益的鍛煉。

三、活動(dòng)的基本內(nèi)容

1、比賽時(shí)間：10月

2、比賽地點(diǎn)：乒乓球室。

3、組隊(duì)形式：以個(gè)人形式參賽，可自帶球具。

4、報(bào)名截止日期：

四、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模

參賽運(yùn)動(dòng)員：全體教師自愿報(bào)名。

五、比賽規(guī)則

1、單打根據(jù)抽簽決定進(jìn)行分組淘汰制，由指定裁判組織比賽。

2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。

3、裁判設(shè)置：參賽選手中選出比較有經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)裁判，抽簽決定裁判場(chǎng)次。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

女單：甲乙組各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名 男單：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名

七、乒乓球單打比賽細(xì)則：

1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。

2、每一場(chǎng)比賽決出一名優(yōu)勝者之前采取三局兩勝11分制。

3、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。

4、發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。

5、發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起。

6、發(fā)球時(shí)，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。

7、發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。

8、發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。

10、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對(duì)方得一分。

11、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對(duì)方得一分。

12、比賽之中以非握拍手接觸桌面，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束。

13、比賽之中對(duì)方接球之前以身體各部位接觸球臺(tái)使球臺(tái)移動(dòng)，對(duì)方得一分，此次對(duì)抗結(jié)束。

14、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1：1進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地。

15、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。

16、下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)。

17、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。

東旭校工會(huì)委員會(huì)

2012月10日

七、比賽方法及主要規(guī)則

1.比賽規(guī)則。比賽執(zhí)行國家體育總局最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》，比賽用球采用紅雙喜賽頂40+黃色用球。

2.分組形式。28支隊(duì)分成A、B、C、D共4組，每組7支隊(duì)；其中主場(chǎng)的4支隊(duì)分別先確定在4個(gè)小組，其余24支隊(duì)再以抽簽的方式分在4個(gè)小組。

3.賽程安排。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段采用小組單循環(huán)賽，按積分前四名進(jìn)入第二階段賽程。第二階段小組第一與四名、第二與第三名交叉淘汰爭(zhēng)奪前八名席位。第三階段為決賽階段，具體對(duì)陣詳見附件

四、附件五。

4.比賽項(xiàng)目。五項(xiàng)比賽順序?yàn)椤澳袉?女單-男雙-女雙-混雙”。每個(gè)項(xiàng)目比賽采用3局2勝制，每局11分。第一階段小組賽，無論勝負(fù)需完成5個(gè)項(xiàng)目比賽；第二和第三階段比賽，當(dāng)有學(xué)校率先勝出3個(gè)項(xiàng)目，即停止比賽。

5.小組出線。第一階段小組賽，勝方學(xué)校積1分，輸方學(xué)校不積分。小組比賽完成后，本組積分多的學(xué)校為勝方。如遇積分相同的情況，要看積分相同學(xué)校之間的對(duì)陣情況。

6.賽后簽名。賽后雙方運(yùn)動(dòng)員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)前 8 名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；另外，評(píng)選體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀裁判員8名。

九、其他事項(xiàng) 1.各學(xué)校代表隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行賽風(fēng)賽紀(jì)及人身安全教育，以確保比賽順利完成。

2.本次比賽解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)，未盡事宜另行補(bǔ)充通知。大朗鎮(zhèn)教育工會(huì) 2017 年 10 月9日

附件：

1.“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球團(tuán)體賽主要規(guī)則

2.“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球團(tuán)體賽領(lǐng)隊(duì)、教練員及裁判員填報(bào)表

3.“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球團(tuán)體賽運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)表 4.“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球小組賽階段對(duì)陣安排 5.“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球決賽階段對(duì)陣安排表

附件一：

“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球團(tuán)體賽主要規(guī)則

一、計(jì)分規(guī)則

1.每局11分，3局2勝制。

2.每球得分制，每場(chǎng)對(duì)陣的第一局比賽，由主裁判主持拋硬幣定第一發(fā)球權(quán)和場(chǎng)地。

3.每回合中，取勝的一方加1分。

4.當(dāng)雙方均達(dá)到 10 分時(shí)，領(lǐng)先對(duì)方2分方算贏得該局比賽。5.當(dāng)雙方出現(xiàn)15平后，先取得16分的一方贏得該局比賽。

二、賽間休息與換邊規(guī)則

1.在每局比賽中，除特殊情況（比如地板濕了，球打壞了），球員不可再提出中斷比賽的要求；當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到 7分時(shí)，雙方有1分鐘的技術(shù)暫停，讓比賽雙方進(jìn)行擦汗、喝水等。

2.每一局結(jié)束后，雙方交換場(chǎng)地，雙方運(yùn)動(dòng)員可以重新調(diào)整半場(chǎng)的左右區(qū)域站位；在決勝局中，當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到 6分時(shí)，雙方交換場(chǎng)地。

三、雙打比賽規(guī)則（與羽毛球接發(fā)球類似）1.雙打比賽包括男雙、女雙和混雙比賽。

2.發(fā)球方得分為偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方在右半場(chǎng)進(jìn)行發(fā)球；當(dāng)發(fā)球方得分為奇數(shù)時(shí)，在左半場(chǎng)進(jìn)行發(fā)球。

3.若發(fā)球方取得一分，那下一回合勝方繼續(xù)發(fā)球，且發(fā)球人不變。4.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方。5.當(dāng)發(fā)球方得分時(shí)，發(fā)球方的兩位選手交換左右半場(chǎng)。

三、發(fā)球、接發(fā)球和方位的選擇

1.選擇發(fā)球，接發(fā)球和方位的權(quán)力應(yīng)由抽簽來決定，中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇方位；

2.當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方后，另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力；

3.在獲得每2分之后，接發(fā)球方即成為發(fā)球方，依此類推，直至該局比賽結(jié)束，或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法，這時(shí)，發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變，但每人只輪發(fā)一分球；

4.在雙打的第一局比賽中，先發(fā)球方確定第一發(fā)球員，再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中，第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員；

5.在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員；

6.一局中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中，當(dāng)一方先得10分時(shí)，接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序； 7.一局中，在某一方位比賽的一方，在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位。在決勝局中，一方先得10分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位；

四、合法發(fā)球 1.發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍的手掌上，手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上；

2.發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)，并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于10厘米；

3.當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)；

4.從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上；

5.擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后，但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分；

6.運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球；

7.如果裁判員懷疑發(fā)球員某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性，并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法，一場(chǎng)比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時(shí)，裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分；

8.在同一場(chǎng)比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑，不管是否出于同樣的原因，不再警告而判失一分；

9.無論是否第一次或任何時(shí)候，只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球，他將被判失一分，無需警告。

附件二：

學(xué)校“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球團(tuán)體賽 領(lǐng)隊(duì)、教練及裁判員填報(bào)表

姓名 聯(lián)系電話 學(xué)校領(lǐng)隊(duì)

球隊(duì)教練員

裁判員

附件三：

“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球球團(tuán)體賽 運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)表

學(xué) 校： 組 別： 比賽地點(diǎn)： 比賽時(shí)間： 月

序號(hào) 項(xiàng) 目 姓 名 1 男單女單男雙

女雙

混雙

備注：每次比賽開場(chǎng)前10分鐘，將此表填寫好交到記錄臺(tái)。

附件四：

組 日 “樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球小組賽第一階段 對(duì)陣安排表

A組比賽地點(diǎn)：大朗中學(xué)

日期 時(shí)間 對(duì)陣雙方 裁判安排 備注 11月

13日 17：30-19:30 Ａ1對(duì)Ａ4

17：30-19:30 Ａ2對(duì)Ａ3

17：30-19:30 Ａ5對(duì)Ａ6

11月15日 17：30-19:30 Ａ3對(duì)Ａ1

17：30-19:30 Ａ4對(duì)Ａ2

17：30-19:30 Ａ5對(duì)Ａ7

11月17日 17：30-19:30 Ａ1對(duì)Ａ2

17：30-19:30 Ａ3對(duì)Ａ4

17：30-19:30 Ａ6對(duì)Ａ7

11月21日 17：30-19:30 Ａ1對(duì)Ａ5

17：30-19:30 Ａ2對(duì)Ａ6

17：30-19:30 Ａ3對(duì)Ａ7

11月23日 17：30-19:30 Ａ1對(duì)Ａ6

17：30-19:30 Ａ2對(duì)Ａ5

17：30-19:30 Ａ4對(duì)Ａ7

11月27日 17：30-19:30 Ａ1對(duì)Ａ7

17：30-19:30 Ａ3對(duì)Ａ5 17：30-19:30 Ａ4對(duì)Ａ6

11月29日 17：30-19:30 Ａ2對(duì)Ａ7

17：30-19:30 Ａ3對(duì)Ａ6

17：30-19:30 Ａ4對(duì)Ａ5

B組比賽地點(diǎn)： 中心小學(xué)

日期 時(shí)間 對(duì)陣雙方 裁判安排 備注 11月

13日 17：30-19:30 B1對(duì)B4

17：30-19:30 B 2對(duì)B3

17：30-19:30 B 5對(duì)B6

11月15日 17：30-19:30 B 3對(duì)B1

17：30-19:30 B4對(duì)B2

17：30-19:30 B5對(duì)B7

11月17日 17：30-19:30 B1對(duì)B2

17：30-19:30 B3對(duì)B4

17：30-19:30 B6對(duì)B7

11月21日 17：30-19:30 B1對(duì)B5

17：30-19:30 B2對(duì)B6

17：30-19:30 B3對(duì)B7

11月23日 17：30-19:30 B1對(duì)B6

17：30-19:30 B2對(duì)B5

17：30-19:30 B4對(duì)B7 11月27日 17：30-19:30 B1對(duì)B7

17：30-19:30 B3對(duì)B5

17：30-19:30 B4對(duì)B6

11月29日 17：30-19:30 B2對(duì)B7

17：30-19:30 B3對(duì)B6

17：30-19:30 B4對(duì)B5

C組比賽地點(diǎn)：大朗一中

日期 時(shí)間 對(duì)陣雙方 裁判安排 備注 11月

14日 17：30-19:30 C1對(duì)C4

17：30-19:30 C2對(duì)C3

17：30-19:30 C5對(duì)C6

11月16日 17：30-19:30 C3對(duì)C1

17：30-19:30 C4對(duì)C2

17：30-19:30 C5對(duì)C7

11月20日 17：30-19:30 C1對(duì)C2

17：30-19:30 C3對(duì)C4

17：30-19:30 C6對(duì)C7

11月22日 17：30-19:30 C1對(duì)C5

17：30-19:30 C2對(duì)C6

17：30-19:30 C3對(duì)C7 11月24日 17：30-19:30 C1對(duì)C6

17：30-19:30 C2對(duì)C5

17：30-19:30 C4對(duì)C7

11月28日 17：30-19:30 C1對(duì)C7

17：30-19:30 C3對(duì)C5

17：30-19:30 C4對(duì)C6

11月30日 17：30-19:30 C2對(duì)C7

17：30-19:30 C3對(duì)C6

17：30-19:30 C4對(duì)C5

D組比賽地點(diǎn)：水霖學(xué)校

日期 時(shí)間 對(duì)陣雙方 裁判安排 備注 11月

14日 17：30-19:30 D1對(duì)D4

17：30-19:30 D2對(duì)D3

17：30-19:30 D5對(duì)D6

11月16日 17：30-19:30 D3對(duì)D1

17：30-19:30 D4對(duì)D2

17：30-19:30 D5對(duì)D7 11月20日 17：30-19:30 D1對(duì)D2

17：30-19:30 D3對(duì)D4

17：30-19:30 D6對(duì)D7 11月22日 17：30-19:30 D1對(duì)D5

17：30-19:30 D2對(duì)D6

17：30-19:30 D3對(duì)D7 11月24日 17：30-19:30 D1對(duì)D6

17：30-19:30 D2對(duì)D5

17：30-19:30 D4對(duì)D7 11月28日 17：30-19:30 D1對(duì)D7

17：30-19:30 D3對(duì)D5

17：30-19:30 D4對(duì)D6 11月30日 17：30-19:30 D2對(duì)D7

17：30-19:30 D3對(duì)D6

17：30-19:30 D4對(duì)D5 附件五：

“樂享國球?大師風(fēng)采”乒乓球決賽階段 對(duì)陣安排表 日期 時(shí)間 對(duì)陣雙方 裁判組 比賽地點(diǎn) 備注 12 月 4 日 17：30-19:30 A第一名對(duì)B第四名 待定（由第一輪被溝汰的14隊(duì)產(chǎn)生。）學(xué) Ｅ

17：30-19:30 C第二名對(duì)D第三名

Ｆ

17：30-19:30 B第一名對(duì)A第四名

中心小學(xué) Ｇ

17：30-19:30 Ｄ第二名對(duì)C第三名

Ｈ

17：30-19:30 C第一名對(duì)D第四名

大朗一中 I 17：30-19:30 A第二名對(duì)B第三名

J 17：30-19:30 Ｄ第一名對(duì)C第四名

水霖學(xué)校 K 17：30-19:30 B第二名對(duì)A第三名

L 12 月 5 日 17：30-19:30 E（勝）對(duì)F（勝）

大朗中學(xué) M 17：30-19:30 G（勝）對(duì)H（勝）

N 17：30-19:30 I（勝）對(duì)J（勝）大朗一中 P 17：30-19:30 K（勝）對(duì)L（勝）

Q 12 月 6 日 17：30-19:30 M（負(fù)）對(duì)N（負(fù)）

大朗中學(xué) R 17：30-19:30 P（負(fù)）對(duì)Q（負(fù)）

S 17：30-19:30 M（勝）對(duì)N（勝）

大朗一中 T 17：30-19:30 P（勝）對(duì)Q（勝）

U

大朗中

17：30-19:30 R（負(fù)）對(duì)S（負(fù)）17：30-19:30 R（勝）對(duì) S（勝）17：30-19:30 T（負(fù)）對(duì)U（負(fù)）18：00-19:00 T（勝）對(duì)U（勝）

中心小學(xué) 爭(zhēng)七、八名

爭(zhēng)五、六名

爭(zhēng)三、四名

冠、亞軍

第二篇：乒乓球賽實(shí)施方案

德江縣民族中學(xué)第二屆乒乓球賽

實(shí) 施 方 案

德江縣民族中學(xué)體育組

一、活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化生活，充分展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)各班同學(xué)的友誼與交流，增加學(xué)生的體育素質(zhì)，營造出歡樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一、比賽第二的精神。

二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)： 1、4月8日-4月10日（每天下午放學(xué)后）

2、德江縣民族中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、參賽辦法：

1、本次比賽以班為單位，每班推薦3名運(yùn)動(dòng)員（兩男一女），其中兩男一女分別參加男單和女單，報(bào)名后由體育組統(tǒng)一籌劃后進(jìn)行抽簽分組。報(bào)名一律不得更改。

2、報(bào)名時(shí)間：

2014年4月1日-2014年4月3日

四、比賽方式：

1、形式為男單 女單

2、比賽采用淘汰賽制

3、比賽采用三戰(zhàn)兩勝制，每局都采取11分制，即先贏11分勝（必須領(lǐng)先對(duì)方兩分）。

五、竟賽辦法：

1、比賽采用國家體育總局審定的最新《乒乓球竟賽規(guī)則》。附表1

2、除非另行通知，所有比賽均按賽程指定按時(shí)進(jìn)行比

賽，參賽雙方必須于比賽前15分鐘到報(bào)到處報(bào)到，比賽開始后5分鐘未到的參賽人員作棄權(quán)處理，即比分為11-0。

3、比賽中所有參賽人員必須絕對(duì)服從裁判的判定。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、各年級(jí)男 女各取前三名

2、獎(jiǎng)金：第一名100元 第二名80元 第三名60元

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件1

乒乓球比賽規(guī)則

一、球臺(tái)

球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面，應(yīng)為與水平面平行的長方形，長2.74米，二、球網(wǎng)裝置

（一）球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分。

（二）球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上，繩子兩端系在高15.25厘米的直立網(wǎng)柱上，網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。

三、球

（一）球應(yīng)為圓球體，直徑為40毫米。

（二）球重2.7克。

四、球拍

（一）球拍的大小、形狀和重量不限。但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬。

（二）球拍兩面不論是否有覆蓋物，必須無光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。

（三）由于意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異，只要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。

（四）比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí)，必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍，并允許他們檢查。

五、定義

（一）“回合”：球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。

（二）“球處于比賽狀態(tài)”：從發(fā)球時(shí)球被有意向上拋起前靜止在不執(zhí)拍手掌上的最后一瞬間開始，直到該回合被判得分或重發(fā)球。

（三）“重發(fā)球”：不予判分的回合。

（四）“一分”：判分的回合。

（五）“執(zhí)拍手”：正握著球拍的手。

（六）不執(zhí)拍手：未握著球拍的手。不執(zhí)拍手臂：不執(zhí)拍手的手臂。

（七）“擊球”：用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球。

（八）“阻擋”：對(duì)方擊球后，在比賽臺(tái)面上方或向比賽臺(tái)面方向運(yùn)動(dòng)的球，尚未觸及本方臺(tái)區(qū)，即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿戴（帶）的任何物品，即為阻擋。

（九）“發(fā)球員”：在一個(gè)回合中首先擊球的運(yùn)動(dòng)員。（10）“接發(fā)球員”：在一個(gè)回合中第二個(gè)擊球的運(yùn)動(dòng)員。（11）“裁判員”：被指定管理一場(chǎng)比賽的人。

（12）越過或繞過球網(wǎng)裝置：除從球網(wǎng)和比賽臺(tái)面之間通過以及從球網(wǎng)和網(wǎng)架之間通過的情況外，球均應(yīng)視作已“越過或繞過”球網(wǎng)裝置。

六、發(fā)球

（一）發(fā)球開始時(shí)，球自然地置于不持拍手的手掌上，手掌張開，保持靜止。

（二）發(fā)球員須用手將球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)，并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米，球下降到被擊出前不能碰到任何物體。

（三）當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。

（四）從發(fā)球開始，到球被擊出，球要始終在比賽臺(tái)面的水平面以上和發(fā)球員的端線以外。

（五）球一旦被拋起，發(fā)球員的不執(zhí)拍手臂應(yīng)立即從球和球網(wǎng)之間的區(qū)域移開。

（六）運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，應(yīng)讓裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球。

1.如果裁判員對(duì)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球合法性有懷疑，在一場(chǎng)比賽中第一次出現(xiàn)時(shí)，判重罰球，并警告發(fā)球方。

2.此后，裁判員對(duì)該運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的合法性再次懷疑，將判接發(fā)球方得1分。

3.無論是否第一次或任何時(shí)候，只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球，無需警告，應(yīng)判接發(fā)球方得1分。

4.運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能嚴(yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí)，可由裁判員做出決定免于執(zhí)行。

七、還擊

對(duì)方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

八、次序

在單打中，首先由發(fā)球員發(fā)球，再由接發(fā)球員還擊，然

后兩者交替還擊。

九、重發(fā)球

（一）回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球

1.如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí)，觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

2.如果接發(fā)球員或接發(fā)球方未準(zhǔn)備好時(shí)，球已發(fā)出，而且接發(fā)球員或接發(fā)球方?jīng)]有企圖擊球。

3.由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾，而使運(yùn)動(dòng)員未能發(fā)球、還擊或遵守規(guī)則。

（二）可以在下列情況下暫停比賽

1.由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤； 2.由于要實(shí)行輪換發(fā)球法； 3.由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員；

4.由于比賽環(huán)境受到干擾，以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

十、得分

（一）除被判重發(fā)球的回合，下列情況運(yùn)動(dòng)員得一分 1.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能正確發(fā)球； 2.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能正確還擊；

3.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球和還擊后，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在擊球前，球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西。

4.對(duì)方擊球后，球沒有觸及本方臺(tái)區(qū)而越過本方臺(tái)區(qū)或其端線。

5.對(duì)方阻擋； 6.對(duì)方連擊；

7.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿或戴的任何東西使球臺(tái)移動(dòng)； 8.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面。

第三篇：2012—2013學(xué)年啟東學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

啟東學(xué)校2012—2013學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

一年來我校工會(huì)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為主線，以加強(qiáng)師德建設(shè)辦群眾滿意的學(xué)校為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會(huì)工作開展的有聲有色。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹師表形象。

師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容，對(duì)教師職業(yè)道德的培養(yǎng)，奉獻(xiàn)精神的磨練，價(jià)值觀的確定和良好習(xí)慣的形成具有舉足輕重的作用。為此，（一）我們建立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定學(xué)校校長周劍為本校師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人，朱傳東、凌亞威為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，陳土春、楊志先、張偉、張璐為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，我們認(rèn)識(shí)到教師是師德建設(shè)的主體，首先樹立以教師為本的理念，要尊重教師的自身價(jià)值，尊重教師的自身需求，重視教師自身發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，我們重視代表提案的梳理呈報(bào)工作，這對(duì)了解教師心聲十分重要，針對(duì)六屆七次教代會(huì)的提案，我們著重進(jìn)行了以下幾件事：

1、舉辦形式多樣的文體活動(dòng)。

2、對(duì)教師實(shí)施了體檢“三·八”婦女節(jié)請(qǐng)專家講解婦女衛(wèi)生知識(shí)。

3、開展豐富多彩的教研活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師對(duì)教師的成長作專題講座。

4、對(duì)有關(guān)事宜向有關(guān)方面提出質(zhì)疑。

（二）我們認(rèn)識(shí)到推動(dòng)制度機(jī)制建設(shè)是以人為本師德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)教師職業(yè)特點(diǎn)，為有利于建立健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)制度，本學(xué)年學(xué)校與教師簽訂了“教師職業(yè)道德建設(shè)及自身安全承諾書”、“啟東學(xué)校安全工作責(zé)任書”等，并對(duì)體罰學(xué)生有償家教等問題做出了嚴(yán)肅的處理規(guī)定，公開了有償家教舉報(bào)電話，學(xué)校門口設(shè)立了舉報(bào)箱。

（三）堅(jiān)持對(duì)照學(xué)習(xí)，堅(jiān)持開展以人為本師德建設(shè)活動(dòng)。從08年開始我校提倡“愛國手法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“終生學(xué)習(xí)”這六點(diǎn)道德規(guī)范，每年一次感動(dòng)啟東優(yōu)秀教師的評(píng)選。他們?cè)诮逃虒W(xué)工作中發(fā)揮了先鋒模范作用，從而激發(fā)了全體教師積極向上的奮斗目標(biāo)，使得我校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，涌現(xiàn)出一批又一批師德優(yōu)秀的教師，全校教職員工加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，樹立了良好的師表形象。

二、堅(jiān)持民主參監(jiān)，務(wù)實(shí)求是。

習(xí)總書記在全國工會(huì)代表大會(huì)上說：“黨委和政府是把多資源和手段賦于工會(huì)”這絕非一般性的政治口號(hào)，而是中國共產(chǎn)黨對(duì)執(zhí)政法津的新認(rèn)識(shí)，是基于中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)全局的戰(zhàn)略性思路，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，在建設(shè)法制國家、民主社會(huì)的框架內(nèi)，工會(huì)的地位和作用極其重要，不可替代。工會(huì)站到了社會(huì)的前臺(tái)，我們積極爭(zhēng)取有效運(yùn)用黨賦予的政治組織資源，法律政策資源，制度機(jī)制資源，切實(shí)履行職能，不負(fù)時(shí)代使命。本屆工會(huì)要求全體會(huì)員積極參與學(xué)校管理，民主決策等方案的研制，本次教代會(huì)除了審議“學(xué)校工作報(bào)告”、工會(huì)工作報(bào)告及學(xué)校、工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告外，還要審議“雙溝小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃”。

本屆工會(huì)堅(jiān)持教代會(huì)制度，履行民主參監(jiān)職能，我們認(rèn)真執(zhí)行《省市教職工代表大會(huì)條例》堅(jiān)持每年召開不少于一次的教代會(huì)制度，做到規(guī)范化、程序化，認(rèn)真對(duì)待教代會(huì)的提案，分析歸類，提交有關(guān)部門落實(shí)。使工會(huì)工作起到一定的橋梁作用，如有不到的地方我們將會(huì)繼續(xù)努力，并敬請(qǐng)諒解。

本屆工會(huì)積極推進(jìn)校務(wù)公開，在支部和校長室的支持下，加強(qiáng)了校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)，做到了收入公開、支出公開、重大事項(xiàng)公開，每學(xué)期由工會(huì)牽頭的檢查小組將對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)賬目作一次清查。這幾年來啟東學(xué)校從一個(gè)近百萬元經(jīng)濟(jì)缺口的學(xué)校到尚有盈余，賬目報(bào)支合理，把有限資金用在刀刃上，特別是李新梅校長為改善學(xué)校面貌，辦學(xué)條件，提升學(xué)校品位，多方位，多渠道籌集資金，如置辦液晶投影儀，配置多功能教室空調(diào)，塑膠跑道操場(chǎng)，透視圍墻等。李新梅、朱宇、馬兆圣、鄭朋、談飚校長他們以校為家，為創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校費(fèi)盡心思，贏得了廣大師生及家長的欽佩，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的清正廉潔，無需置疑，值得信賴。

廣大教職工是學(xué)校的主人翁，教師對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的直接參與加快了學(xué)校改革的步伐。

三、提升維權(quán)職能，構(gòu)建和諧校園。

工會(huì)工作是黨的群眾工作的一部分，工會(huì)的維權(quán)職能是工會(huì)組織的本質(zhì)屬性，是實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)，體現(xiàn)老師意志的有效途徑，對(duì)教職工關(guān)心的事要予以關(guān)注，對(duì)教職工思想上，生活上遇到的困難，給予及時(shí)幫助，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，要求青年教師多學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并每周一次讀書感悟交流。對(duì)教師的身體健

康要求教師冬天要跑步，堅(jiān)持晨操并間年一次給予體檢，對(duì)生病的教職員工及時(shí)給予慰問，對(duì)教職工的福利學(xué)校也是多渠道爭(zhēng)取。

工會(huì)充分發(fā)揮自己的職能作用，做好教職工的知心朋友，為他們做好事，辦實(shí)事，解難事，同志之間互相關(guān)心，互相幫助，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，使大家團(tuán)結(jié)一心。完成教育教學(xué)任務(wù)，并積極履行好自己維權(quán)職能。在積極堅(jiān)持制度改革的同時(shí)，又做到切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)了工會(huì)文化陣地建設(shè)，利用節(jié)日或課余時(shí)間組織開展了多種文娛活動(dòng)。如，羽毛球、籃球、乒乓球、象棋、卡拉OK比賽等，豐富了文化生活，有益身心健康，激發(fā)了工作熱情。

我們的工作盡量做到貼近教職工生活，調(diào)節(jié)教職工生活，發(fā)揮學(xué)校與教師橋梁作用，達(dá)到構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)。

四、加強(qiáng)民主政治建設(shè)，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。

教代會(huì)既是利益表達(dá)的重要機(jī)制，也是權(quán)力監(jiān)督的機(jī)制，其作為學(xué)校民主政治建設(shè)的抓手，需要高度的政治責(zé)任感，積極探索，豐富實(shí)踐，我們要立足擴(kuò)大落實(shí)教職工的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，加大校務(wù)公開力度，作為今后工作的重要內(nèi)容。

多年來，學(xué)校的師德工作，為推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育發(fā)展，辦好人民滿意的教育，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，廣大教職工普遍增強(qiáng)了教書育人的自覺性，責(zé)任心和使命感，不斷涌現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師，但也不可否認(rèn)個(gè)別教師由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些負(fù)面影響，存在師德缺失現(xiàn)象，有損人民教師形象。如，體罰學(xué)生，有償家教，工作怠慢等，我們希望所有教職工，充分認(rèn)識(shí)教師職業(yè)對(duì)社會(huì)文明的傳承的獨(dú)特性和重要性，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下提高，綜合素質(zhì)的重要性和迫切性，增強(qiáng)學(xué)校主人翁意識(shí)，增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，提倡人性化管理，人性化教育，我們堅(jiān)信在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w教職工的共同關(guān)注和努力下，啟東學(xué)校一定能辦成群眾最滿意的學(xué)校。

啟東學(xué)校教育工會(huì)

2013年7月10日

第四篇：近三年啟東學(xué)校工會(huì)活動(dòng)記錄范文

啟東學(xué)校2012-2013學(xué)年工會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)

間：2012年3月8日 地

點(diǎn)：虎英公園

主

題：發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，當(dāng)好人民教師 參加人員：本校全體女教師 目的意義：

為慶祝“三八”國際婦女節(jié)，豐富教職工業(yè)余生活，讓女教職工感受節(jié)日和集體的溫馨，增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力，3月8日下午為了讓女教職工過一個(gè)愉快的節(jié)日，學(xué)校好拿出了一定數(shù)額的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，組織全校女教職工舉行“發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，當(dāng)好人民教師”為主題的慶“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)過程：

一、提出活動(dòng)倡議，讓女教師們積極參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)一：游公園，踏青尋春，在春中感受生命力量，春中感受美，享受純的美。

活動(dòng)二：組織娛樂1休閑喝茶；2女人逛街

活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)豐富多彩，女教職工們感受到了節(jié)日的溫馨和集體的溫暖，增強(qiáng)了女職工們搞好工作的積極性。

啟東學(xué)校2013-2014學(xué)年工會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間：2013.10 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：凌亞威 記錄人：李國軍 參加人員：全體教師 會(huì)議內(nèi)容：

陳土春：指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，弘揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)邪教，大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和法制教育，普及科學(xué)知識(shí)，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，徹底鏟除邪教和各種腐朽思想文化滋生的土壤，努力形成反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)、崇尚文明的良好風(fēng)尚。目標(biāo)要求：領(lǐng)導(dǎo)重視、全體參與、制度健全、責(zé)任明確、措施到位、突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。通過開展創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生參與反邪教斗爭(zhēng)，形成合力，共同抵制，鞏固校園文化陣地，凈化育人環(huán)境。

劉利娜：工作要求

1、開展“無邪教學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委處理邪教問題的方針、政策，尊重群眾的宗教信仰自由，嚴(yán)防因工作不當(dāng)引發(fā)新的矛盾。

2、以黨支部為主，充分發(fā)揮教育部門的職能作用，堅(jiān)持預(yù)防為主，打防結(jié)合的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，周密部署，認(rèn)真落實(shí)，群防群治，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

3、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任，制定切合學(xué)校實(shí)際的工作方案，建立信息通報(bào)和報(bào)送制度，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，并在工作中加強(qiáng)調(diào)研，積極探索，不斷總結(jié)，結(jié)合實(shí)際，開創(chuàng)工作新局面。

4、創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組要積極做好宣傳、督促、檢查落實(shí)工作，要將創(chuàng)建工作與獎(jiǎng)懲掛鉤。

5、全體動(dòng)員，人人參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和參與反邪教斗爭(zhēng)的自

覺性，讓每個(gè)教職工和學(xué)生都參與到反邪教斗爭(zhēng)中來。

6、以開展創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”工作來促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

大朗啟東學(xué)校2014-2015學(xué)工會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間：2014.10 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：陳土春 記錄人：李國軍 參加人員：全體教師 會(huì)議內(nèi)容：

周瑞諭：指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，弘揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)邪教，大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和法制教育，普及科學(xué)知識(shí)，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，徹底鏟除邪教和各種腐朽思想文化滋生的土壤，努力形成反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)、崇尚文明的良好風(fēng)尚。目標(biāo)要求：領(lǐng)導(dǎo)重視、全體參與、制度健全、責(zé)任明確、措施到位、突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。通過開展創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生參與反邪教斗爭(zhēng)，形成合力，共同抵制，鞏固校園文化陣地，凈化育人環(huán)境。

1、開展“無邪教學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委處理邪教問題的方針、政策，尊重群眾的宗教信仰自由，嚴(yán)防因工作不當(dāng)引發(fā)新的矛盾。

2、以黨支部為主，充分發(fā)揮教育部門的職能作用，堅(jiān)持預(yù)防為主，打防結(jié)合的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，周密部署，認(rèn)真落實(shí)，群防群治，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

3、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任，制定切合學(xué)校實(shí)際的工作方案，建立信息通報(bào)和報(bào)送制度，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，并在工作中加強(qiáng)調(diào)研，積極探索，不斷總結(jié)，結(jié)合實(shí)際，開創(chuàng)工作新局面。

4、創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組要積極做好宣傳、督促、檢查落實(shí)工作，要將創(chuàng)建工作與獎(jiǎng)懲掛鉤。

5、全體動(dòng)員，人人參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和參與反邪教斗爭(zhēng)的自

覺性，讓每個(gè)教職工和學(xué)生都參與到反邪教斗爭(zhēng)中來。

6、以開展創(chuàng)建“無邪教學(xué)校”工作來促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

大朗啟東學(xué)校

2014.10

第五篇：班級(jí)乒乓球賽實(shí)施方案

關(guān)于舉辦齊河縣第四中學(xué)2016年 班級(jí)乒乓球比賽的實(shí)施方案

為響應(yīng)我省中小學(xué)素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的課余生活到，提高班級(jí)凝聚力、選拔乒乓球運(yùn)動(dòng)員.決定于二0一六年十二月中旬舉辦齊河縣第四中學(xué)2016年中學(xué)生班級(jí)乒乓球賽

一、參賽范圍

齊河四中三十四個(gè)教學(xué)班

二、報(bào)名條件

齊河四中在校學(xué)生，熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)，具有一定的乒乓球技術(shù)基礎(chǔ)

三、報(bào)名辦法

1、報(bào)名方式：每班最多報(bào)三人（二男一女）,由體育委員協(xié)同班主任選拔,于12月12日前交體育組王越老師

四、參賽方法與錄取原則

1、參賽方法: 第一步,由體育老師當(dāng)裁判,每年級(jí)分十二支（初三十支）球隊(duì),分男子單打和女子單打兩組進(jìn)行比賽。第二步，前兩輪淘汰，比賽對(duì)手抽簽決定。第一輪的抽簽原則每班的同學(xué)不是對(duì)手，第二輪不再考慮班級(jí)界限。

第三步，定前六名的名次，第三輪1-3名、4-6名分別進(jìn)行單循環(huán)，選出每個(gè)年級(jí)前六名的同學(xué),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).2、選拔時(shí)間:12月14日—12月25日,每天的課外活動(dòng)時(shí)間和體育課 五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每年級(jí)對(duì)男女單打前十二名（九年級(jí)獎(jiǎng)前十名）的同學(xué)對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行計(jì)分（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，七、八年級(jí)第七到十二名均2分，九年級(jí)六到十名均加2分）,總分多的班級(jí)名次列前，獎(jiǎng)勵(lì)每年級(jí)的前六名的班級(jí)和每年級(jí)男女單打前六名（九年級(jí)單打獎(jiǎng)前五名）。教育處按規(guī)定按名次對(duì)班級(jí)分別加分

第四中學(xué)藝體中心體育組

2016 年 12月 4日