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學校工會達標創模實施方案大全

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第一篇:學校工會達標創模實施方案大全

***中心學校工會委員會 工會工作規范化建設實施方案

按照區委辦發(2007)123號文件精神和區教育系統工會的安排部署,開展以規范化建設為主要內容的“基層工會組織建設年”活動是貫徹落實胡錦濤總書記“擴大覆蓋面,增強凝聚力”工會工作指示精神的重要舉措,對提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,協調人事勞動關系,維護教職工合法權益,推進和諧社會建設具有重要而深遠的意義。為了切實開展好“基層工會組織建設年”活動,特制定本方案。

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《工會法》,推動“全心全意依靠教職工辦好學校”方針的貫徹落實,按照學校發展的總體要求,以創建“教工之家”為載體,促進工會的規范化建設,增強工會活力,發揮工會作用,增強凝聚力,提高教職工工作積極性,為把我校建設成為人民滿意的學校作出貢獻。

二、總體要求

以“三個代表”重要思想為指導,在上級工會和學校黨支部的領導下,充分認識開展“基層工會組織規范化建設”活動的重要意義,按照“組織起來、切實維權”的工作方針,以“建起來、轉起來、活起來”為目標,以建立健全工會組織為基礎,以工會維權機制建設為重點,以工會自身建設為關鍵,在創新中激發工會工作的活力,使工會工作更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性。

三、總體目標

根據區教育系統工會“基層工會組織規范化建設”活動的目標和任務,結合學校實際,切實維護教職工合法權益,積極促進學校健康和諧發展,力爭在2009年全校80%的小學工會小組達到“合格職工小家”的標準,學校工會和30%的小學工會小組達到“先進職工之(小)家”的標準。

四、主要任務

基層工會組織規范化建設活動的主要任務:工會組織建設達到“三會同建”;基礎建設達到“十有”;日常工作建立“三冊、四薄、五檔”;整體工作達到“五個一”的標準。

1、有一個健全的領導班子。工會委員會、經審會、女教職工委員會組織健全,按期同步換屆,配齊、配強工會干部。按照規定建立勞動爭議調解等組織。

2、有一套完善健全的崗位責任制及各項工作制度。建立健全完善的維權機制,通過教代會、平等協商、生活保障、勞動保護、勞動關系協調機制等相關機制建設,維護好職工合法權益。實行校務公開,建立“三冊、四薄、五檔”。

3、有一條暢通的民主渠道。每年至少召開一次教代會、會員代表大會,職權落實,積極推行會務公開制度,涉及會員群眾利益的大事,要通過一定形式向會員公開,接受會員監督。建立定期召開工會委員會、重大事項集體討論、工會經費收繳使用等基本的議事和公開制度。全面建立工會會員評家機制,把教工、會員的評價作為考核基層建家工作的評判標準,強化依靠會員辦會的意識。

4、有一個獨立的銀行賬戶。向單位行政領導宣傳有關工會經費的政策法規,督促行政按時計提、劃拔工會經費,工會經費獨立建賬,管好、用好工會經費。

5、有一定的教職工活動陣地。要為教職工開展活動提供一定的場所,為提高教職工素質,豐富教職工的業余生活,充分調動教職工的積極性和創造性提供一定的物質保障。為提升教職工素質提供活動平臺,組織開展群眾性技能比賽、崗位練兵、合理化建議征集和勞動競賽等活動。

五、活動安排

1、通過三年的努力,學校各工會小組都應達到“教工之家”創建要求。

2、各工會小組要以形式多樣、富有特色的活動為載體,開展創建工作。每次活動要求有文字記載、活動照片等材料。

3、各工會小組結合平時工作和年終工作總結進行自查自評,寫出自評報告,向校工會提出申請,校工會組織考核驗收。

4、校級合格、先進“教工小家”每年評定一次,模范“教工小家”兩年評定一次。通過評估達到“合格教工小家”、“先進教工小家”的即為校級先進工會小組,并給予一定的獎勵。

六、“教工小家”評估標準

1、工會小組長能認真履行工作職責,工作負責,按時參加工會組織的各類會議和學習,及時上交組內活動的有關文字和照片等材 料;關心組內每一個教職工的工作、生活和思想,并能及時與工會聯系。

2、組內同志能相互尊重、相互關心、團結一致、和諧協調,營造一種能讓每一個教職工心情舒暢的工作環境,并能以主人翁的態度參與學校的民主管理和民主建設,為學校發展獻計獻策。

3、重視師德建設,開展群體師德創優活動。積極參加學校組織的各種政治學習和師德師風教育,組員無賭博、有償家教、體罰學生等有損師德現象,無被學校黨政及有關部門處分的事件。

4、積極開展教職工教學業務學習和業務競賽,履行學校規定的教職工崗位職責。在教學業務競賽、教學科研、教學業務榮譽稱號等方面有顯著成績。

5、積極開展各種形式的教職工文體活動,參加學校工會組織的各項教職工文體活動;各工會小組根據本組特點做到年度有計劃、季度有安排。

七、組織領導

1、堅持把工會建設作為以黨組織為核心的基層組織配套建設的重要內容,納入黨的建設的總體格局,把基層工會組織規范化建設達標活動納入黨建工作目標和達標評先的內容。

2、加強對創建達標活動的組織領導。學校建立基層工會組織規范化建設達標活動領導小組,成員如下:

領導小組組長:

副組長:

成員:

八、實施步驟

1、制定基層工會組織規范化建設達標創建計劃。按照區教育系統工會基層工會組織規范化建設達標活動的部署和要求,結合學校實際,制定規范化建設實施方案,下發各小學工會小組參照執行,并報送區教育系統工會。

2、落實創建達標措施。工會要及時向區教育系統工會請示匯報工作,要對照基層工會組織規范化建設標準,查找差距,落實整改措施。要推動和指導各小學工會小組完成基層工會組織規范化建任務。

3、迎接檢查驗收。在年終自查和總結的基礎上,按照要求積極申報合格職工之家,迎接區總工會的的檢查驗收。

二〇〇七年九月四日

第二篇:學校創模工作實施方案

大平鄉前坪小學創建環境保護模范城市

工作實施方案

根據縣市相關文件精神,為全面推進我校教科系統“創模”各項工作,完成“創模”工作各項目標任務,根據我校實際,特制定本實施方案。

一、總體要求和目標

總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。

奮斗目標:以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。

二、組織領導

(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立前坪小學“創模”工作領導小組。

組 長:周浪杰(校長)

副組長:劉院福

成 員:楊寧、周訓冉、盧松、孫星燕、伍琴、胡琴、羅鵬、宋利

(二)明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:周浪杰校長負責各方面工作安排、協調;劉院福負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;楊寧、孫星燕負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;周浪杰、胡琴、伍琴、羅鵬、宋利、孫星燕、盧松負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;劉院福負責工作總結、檔案收集。

(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。

三、主要工作

(一)廣泛開展宣傳教育

1、多種形式進行宣傳。

(1)利用學校網站網上宣傳。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。

(2)各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦兩期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每學期至少制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報4份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。

(3)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。

(4)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵 守交通規則。

(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。

(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為遵義人在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。

(7)利用學校廣播站宣傳“創模”知識。重點宣傳環保小常識,健康行為常識,遵守交通規則,遵守公共秩序,文明公民條約,宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,宣傳熱愛勞動、講究衛生。

2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每兩周更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。

3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的班隊課、環境教育課、專題課,向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們遵義人民帶來的好處。做到“五有”,即有教材、有教師、有課表、有教案、有測試。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。

4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空 氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。

5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。(1)利用教師會時間組織全體教師學習遵義市市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下講話等內容對全校師生進行“創模”知識教育。

(2)聘請有關專家進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。

(3)舉行以公民道德為主題的演講比賽或講故事,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。

(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活,開展“我是環保小衛士”評比。

6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。

(二)學校校園環境衛生的整治

1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。

2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。

3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責;食堂衛生由楊寧和孫星燕負責檢查。

4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,隨機檢查登記和評比記錄。

5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。

7、加強生活垃圾管理,及時清運。

(三)搞好除“四害”工作

1、由楊寧負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。

2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。

(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位

1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:(1)每天打掃兩次衛生;

(2)各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。

(3)少先隊每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。

(4)每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。

2、個人衛生要求做到“六勤”、“四不”:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。

(五)加強監督、檢查力度

學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。

前坪北小學 2018年3月1日

大平鄉前坪小學

創 模 工 作 實 施 方 案

2018年3月

第三篇:學校創模工作實施方案

學校創模工作實施方案

為全面貫徹落實徐州市委、市政府《關于創建國家環境保護模范城市的決定》和徐州經濟技術開發區社會事業局關于創模工作安排的意見,結合我校實際,特制定本實施方案,學校創模工作實施方案。

一、總體要求和目標

總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。

奮斗目標:以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和-諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。

二、組織領導

(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立城東中學“創模”工作領導小組。

組 長:閆洪振

成 員:張雷 譚永 李堅庚 李響 盧連柱 吳剛 汪靜華

(二)明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:譚永副校長負責各方面工作安排、協調;李堅庚主任負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;李響主任負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;盧連柱主任負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;吳剛主任負責工作總結、檔案收集。

(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。

三、主要工作

(一)廣泛開展宣傳教育

1、多種形式進行宣傳。

(1)利用學校網站網上宣傳。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。

(2)各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦兩期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。

(3)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。

(4)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。

(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。

(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為徐州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。

(7)利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄,規劃方案《學校創模工作實施方案》。在高

一、高

二、高三年級選“創模”積極分子,擔當“創模”播音員。在這個欄目中第一階段重點宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,第二階段重點宣傳環保小常識,第三階段重點宣傳健康行為常識,第四階段重點宣傳遵守交通規則,第五階段重點宣傳遵守公共秩序,第六階段重點宣傳文明公民條約,第七階段重點宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,第八階段重點宣傳熱愛勞動、講究衛生。

2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每兩周更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。

3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。

4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。

5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。

(1)利用教師會時間組織全體教師學習徐州市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。

(2)聘請有關專家進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。

(3)舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。

(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。

6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。

(二)學校校園環境衛生的整治

1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。

2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。(見學校清潔區示意圖)

3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃,走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。

4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,學工處隨機檢查登記和評比記錄。

5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。

7、加強生活垃圾管理,及時清運。

(三)搞好除“四害”工作

1、由盧連柱主任負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。

2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。

(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位

1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:

(1)每天打掃兩次衛生;

(2)各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。

(3)團委、學生會每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。

(4)每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。

2、個人衛生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。

(五)加強監督、檢查力度

學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。

第四篇:學校創模工作實施方案

綏陽縣城北小學創建國家環境保護模范城市

工作實施方案

今年,遵義市創建國家環境保護模范城市將接受國家驗收,根據縣市相關文件精神,為全面推進我校教科系統“創模”各項工作,完成“創模”工作各項目標任務,根據我校實際,特制定本實施方案。

一、總體要求和目標

總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。

奮斗目標:以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。

二、組織領導

(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立城北小學“創模”工作領導小組。

長:張洪駒(校長)副組長:王強(黨支部書記)

周仁俊(副校長)

成員:吳永剛(辦公室主任)

程勛(教導主任)陳剛潤(工會主席)華毅(政教主任)

詹麗蘭(少先隊總輔導員)丁維勇(總務主任)

(二)明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:張洪駒校長負責各方面工作安排、協調;王強書記負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;周仁俊副校長、華毅主任負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;程勛主任、詹麗蘭輔導員負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;吳永剛主任負責工作總結、檔案收集;丁維勇同志負責此項工作的后勤保障;陳剛潤主席負責對此項工作的監督公開。

(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。

三、主要工作

(一)廣泛開展宣傳教育

1、多種形式進行宣傳。

(1)利用學校網站網上宣傳。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。

(2)各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦兩期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每學期至少制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。

(3)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。

(4)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。

(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為遵義人在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。

(7)利用學校廣播站宣傳“創模”知識。重點宣傳環保小常識,健康行為常識,遵守交通規則,遵守公共秩序,文明公民條約,宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,宣傳熱愛勞動、講究衛生。

2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每兩周更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識 和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。

3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的班隊課、環境教育課、專題課,向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們遵義人民帶來的好處。做到“五有”,即有教材、有教師、有課表、有教案、有測試。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。

4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。

5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。(1)利用教師會時間組織全體教師學習遵義市市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下講話等內容對全校師生進行“創模”知識教育。

(2)聘請有關專家進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。

(3)舉行以公民道德為主題的演講比賽或講故事,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。

(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活,開展“我是環保小衛士”評比。

6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。

(二)學校校園環境衛生的整治

1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。

2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。

3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責;食堂衛生由華毅、丁維勇負責檢查。

4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,政教處隨機檢查登記和評比記錄。

5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。

7、加強生活垃圾管理,及時清運。

(三)搞好除“四害”工作

1、由丁維勇主任負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。

2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。

(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位

1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:(1)每天打掃兩次衛生;

(2)各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。

(3)政教處、少先隊每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。

(4)每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。

2、個人衛生要求做到“六勤”、“四不”:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。

(五)加強監督、檢查力度

學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。

綏陽縣城北小學 2014年3月10日

第五篇:小學學校創模工作實施方案

小學學校創模工作實施方案

一、總體要求和目標

總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。

奮斗目標:以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和-諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。

二、組織領導

(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立城東中學“創模”工作領導小組。

組 長:

成 員:

(二)明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:譚永副校長負責各方面工作安排、協調;李堅庚主任負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;李響主任負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;盧連柱主任負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;吳剛主任負責工作總結、檔案收集。

(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。

三、主要工作

(一)廣泛開展宣傳教育

1、多種形式進行宣傳。

(1)利用學校網站網上宣傳。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。

(2)各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦兩期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。

(3)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。

(4)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護

交通秩序、遵守交通規則。

(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。

(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為徐州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。

(7)利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄。在高

一、高

二、高三年級選“創模”積極分子,擔當“創模”播音員。在這個欄目中第一階段重點宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,第二階段重點宣傳環保小常識,第三階段重點宣傳健康行為常識,第四階段重點宣傳遵守交通規則,第五階段重點宣傳遵守公共秩序,第六階段重點宣傳文明公民條約,第七階段重點宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,第八階段重點宣傳熱愛勞動、講究衛生。

2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每兩周更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。

3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。

4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。

5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。

(1)利用教師會時間組織全體教師學習徐州市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。

(2)聘請有關專家進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。

(3)舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。

(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。

6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。

(二)學校校園環境衛生的整治

1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。

2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。(見學校清潔區示意圖)

3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃,走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。

4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,學工處隨機檢查登記和評比記錄。

5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。

7、加強生活垃圾管理,及時清運。

(三)搞好除“四害”工作

1、由盧連柱主任負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。

2、食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。

(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位

1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:

(1)每天打掃兩次衛生;

(2)各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。

(3)團委、學生會每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。

(4)每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。

2、個人衛生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。

(五)加強監督、檢查力度

學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。

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