第一篇：小學(xué)教代會(huì)提案內(nèi)容

小學(xué)教代會(huì)提案內(nèi)容

改革與規(guī)章制度建設(shè)

1.關(guān)于加強(qiáng)申報(bào)、審批制度的建設(shè)，加快審批速度、提高辦事效率

2.提高效率和質(zhì)量

3.關(guān)于學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與改革

4.改革收發(fā)管理，保證郵件、報(bào)刊送遞到戶

5.教職工進(jìn)修不應(yīng)設(shè)專業(yè)限制

6.關(guān)于要求仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)屬性擴(kuò)充的建議

7.校園網(wǎng)

8.關(guān)于調(diào)整“從事有害健康保健等級和標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施細(xì)則”的提案

9.校名更改

10.關(guān)于新校園建設(shè)近期運(yùn)作模式的提案

11.關(guān)于信息學(xué)院體制及運(yùn)行機(jī)制問題

學(xué)科建設(shè)

12.學(xué)科建設(shè)制度化、實(shí)行責(zé)任制

13.做好學(xué)科建設(shè)的兩大關(guān)鍵—研究（實(shí)驗(yàn)）室（或中心）的建設(shè)和人才引進(jìn)

教學(xué)

14.對學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故及處理的暫行規(guī)定修改意見

15.有關(guān)教學(xué)管理制度體系的修訂意見（代表團(tuán)提案）

16.關(guān)于教學(xué)工作量重復(fù)課程系數(shù)條款的修訂建議

17.關(guān)于我校成人教育體制改革的建議

18.真抓實(shí)干，提高教學(xué)質(zhì)量

19.關(guān)于重視英語教師出國培訓(xùn)的建議

20.關(guān)于改革工作量量化計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的提案

21.關(guān)于增設(shè)多媒體教室的建議

22.關(guān)于調(diào)整授課時(shí)間的提案

23.教學(xué)管理

24.關(guān)于教學(xué)事故及處理暫行規(guī)定的修改

25.關(guān)于改變專業(yè)培養(yǎng)方式的提案

科研

26.區(qū)別對待園林、城市規(guī)劃等設(shè)計(jì)類專業(yè)的科研

27.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

28.關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究運(yùn)作能力的提案

行政管理

29.關(guān)于飯?zhí)霉と藭x升技術(shù)職稱有關(guān)問題的建議

二級學(xué)院建設(shè)和二級管理

30.國有民辦、辦好仲愷信息學(xué)院

31.實(shí)行院系二級管理

后勤、校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、醫(yī)療

32.建議修改《仲愷農(nóng)學(xué)院非獨(dú)立核算單位服務(wù)性收入管理暫行辦法》

33.關(guān)于完善我院“一支筆”審批財(cái)務(wù)開支制度的建議

34.關(guān)于車隊(duì)定性有關(guān)問題的建議

教工福利及生活條件 35.東區(qū)舊樓高層生活用水問題亟待解決

36.改善教師生活品質(zhì)

37.凈化18棟、20棟、21棟生活環(huán)境

38.為八層教工住宅樓加裝電梯

39.關(guān)于提高校園高層住宅生活用水質(zhì)量要求

40.關(guān)于解決和改善教職工住房問題的提案

41.關(guān)于設(shè)立教工食堂的提案

42.關(guān)于加速引進(jìn)教師住房及改善部分教職工住房困難的議案（代表團(tuán)提案）

43.改善教工中午就餐問題

44．盡快解決后來教師的住房問題

45.關(guān)于解決教職工后顧之憂問題的提案

校園規(guī)劃、發(fā)展與環(huán)境綜合治理

46.關(guān)于校園規(guī)劃中增設(shè)教工停車場的建議

47.關(guān)于新校園建設(shè)有關(guān)問題的建議

48.南區(qū)建游泳池

49.關(guān)于加強(qiáng)院資料室建設(shè)的建議

50.治理海港城及冰室冷藏庫的噪音污染源，提高教師生活條件

51.建停車場

52.關(guān)于將學(xué)校主生活區(qū)設(shè)立在校本部的提案

53.移建北校門、整治校園環(huán)境、擴(kuò)大影響

其他

54.關(guān)于改善教工體育設(shè)施的建議

55.關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生公共道德教育問題的建議

56.強(qiáng)烈呼吁允許非在編員工參加校運(yùn)會(huì)和各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)

57.加強(qiáng)對農(nóng)職教師計(jì)算機(jī)能力的培訓(xùn)，提高教師使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的水平

58.體育場地

59.圖書資料

60.改善校區(qū)綜合形象，提高物業(yè)管理水平

61.關(guān)于增設(shè)教工活動(dòng)場地的建議

第二篇：教代會(huì)提案匯總

教育科研（5條）：

1.課題研究強(qiáng)求統(tǒng)一，每人一課題研究價(jià)值不高。

2.制卷：由組內(nèi)老師輪流每月出好一份試卷，期中期末每人出分項(xiàng)題目，同一組的老師分工合作出單元練習(xí)卷。

3.要求教師做的工作最好能合理整合，減少文字資料。

4.低年級的教研活動(dòng)時(shí)間能否提前至3:30——4:30（城中）。5.教師小課題研究的有效提升。教育教學(xué)（12條）：

1.高年級英語教師不要做班主任。

2.語文教學(xué)中訂練習(xí)冊，刪補(bǔ)充習(xí)題。

3.到專用室上課的學(xué)生能否在班主任的協(xié)助下，由技能老師帶領(lǐng)。4.住宿生回歸原籍原校學(xué)習(xí)。5.取消半托班。

6.幼兒園人員上配備適當(dāng)放寬，準(zhǔn)備好代課教師，以便處理突發(fā)情況。7.教師教學(xué)質(zhì)量和考核辦法，如何指導(dǎo)教師更有效更合理的實(shí)施。8.合理化分班，一年級隨機(jī)、三四年級按已有水平重新分班。9.教師小循環(huán)（1-

2、3-

4、5-6）。10.多組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

11.缺乏特色型教師，制約藝術(shù)特色的發(fā)展（幼兒園）。12.體育訓(xùn)練校區(qū)間團(tuán)隊(duì)合作方式有待提高。師資隊(duì)伍建設(shè)（5條）：

1.中青年教師在專業(yè)化發(fā)展方面時(shí)而出現(xiàn)“滯留”現(xiàn)象，希望學(xué)校多創(chuàng)設(shè)中青年教師自我展現(xiàn)、自我發(fā)展的空間。

2.給長期工作在教育第一線，有經(jīng)驗(yàn)，但無專業(yè)稱號的中青年教師創(chuàng)設(shè)適合個(gè)人發(fā)展的空間。

3.明確副班主任的工作職責(zé)，進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和考核。4.幼兒園電教管理人員缺乏。

5.增加行政管理人員和科研助理（城中幼兒園）。后勤裝備（16條）：

1.城中校區(qū)二樓廁所需改造，味道很濃，影響辦公環(huán)境。同時(shí)增加廁所。2.樓梯窄且滑，加貼防滑條（城中）。3.樓梯旁增設(shè)童趣垃圾桶。

4.塑膠跑道太陽暴曬下味道濃，影響師生健康。建議盡可能多植樹綠化（城中）。

5.圖書館圖書需充實(shí)更新。6.借閱進(jìn)館進(jìn)班，自由借閱。

7.幼兒園每班配備打印機(jī)，一年組配備一臺(tái)塑封機(jī)。8.幼兒園電教設(shè)備不完善，缺編輯、錄音等設(shè)備。9.幼兒園加強(qiáng)保衛(wèi)力量，配備足夠的保安人員。10.音樂教室內(nèi)的電視、音響效果不佳（愛德）。11.美術(shù)教室電腦設(shè)備不夠（愛德）。

教代會(huì)提案范例 12.整體藝術(shù)氛圍不夠，通風(fēng)較差（愛德）。

13.學(xué)校微機(jī)房2已經(jīng)無法正常上課，主要是機(jī)器陳舊。14.教師電腦問題存在三天一大修，兩天一小修。

15.教師中午就餐和學(xué)生一樣，每月再以實(shí)物福利的形式返回教師。16.教師午餐免費(fèi)，并提供早餐。請假制度（4條）：

1.每月有半天或一天的帶薪假。

2.如病假涉及節(jié)假日的應(yīng)扣除相應(yīng)的天數(shù)。

3.病假累計(jì)超過一個(gè)月扣發(fā)獎(jiǎng)金的力度過于苛刻，建議人文關(guān)懷，少扣獎(jiǎng)金。

4.晚婚晚育剖腹產(chǎn)教師補(bǔ)15天假期，未晚婚晚育剖腹產(chǎn)教師是否也可考慮補(bǔ)相應(yīng)天數(shù)的假期。

教師福利（11條）：

1.教師生育費(fèi)用的額度是否可以增加。

2.教師在工作期間受傷害，如腳扭傷、摔傷等意外，學(xué)校要出臺(tái)教職工工作期間受傷處理及認(rèn)定辦法。

3.每年一次的教職工體檢要進(jìn)一步完善。

4.利用節(jié)假日組織參觀旅游，愉悅身心，還可組織家屬參與，提高向心力、融合度。

5.每學(xué)期提供一次“親子日”，參加“家長會(huì)”、“親子游”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不作事假處理。

6.代課應(yīng)計(jì)算在工作量中，或另行補(bǔ)貼。7.每年的30％獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資明細(xì)要公開。8.發(fā)展性評價(jià)方案中“發(fā)展性”獎(jiǎng)勵(lì)體現(xiàn)不夠。9.每天要安排一定時(shí)間給老師進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。10.校區(qū)間的福利如教師子女的收費(fèi)要統(tǒng)一。

11.飯后浪費(fèi)較多，建議用自助餐形式用餐（教師）。工作量的計(jì)算（7條）：

1.幼兒園行政管理人員工作量進(jìn)行核定，超出部分視為兼職或額外工作量計(jì)算。

2.技能課教師每周15節(jié)課不及語、數(shù)、英每周8節(jié)課的工作量，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。

3.各校區(qū)情況各異，建議工作量計(jì)算方法要多個(gè)校區(qū)統(tǒng)算。

4.幼兒園正副班主任每月實(shí)發(fā)津貼300元，比小學(xué)少100元，建議幼兒園正副班主任每人200元。

5.培優(yōu)輔導(dǎo)或?qū)I(yè)隊(duì)訓(xùn)練上浮級數(shù)低，建議分梯隊(duì)和比賽上浮。6.語文的工作量應(yīng)象數(shù)學(xué)一樣，按年級設(shè)置級別，不一刀切。7.幼兒園教師教學(xué)工作量應(yīng)有明確的計(jì)算方法。

第三篇：小學(xué) 教代會(huì)提案解答報(bào)告

小學(xué) 教代會(huì)提案解答報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們：

大家好！

我受學(xué)校的委托，解答本屆教職工大會(huì)預(yù)備會(huì)期間各位代表提交的大會(huì)提案。

小學(xué)在崗教職工135人，本屆教職工大會(huì)預(yù)備會(huì)期間征集教職工建議、意見共計(jì)118份，涉及到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、硬件建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理、德育活動(dòng)、教師待遇、學(xué)校發(fā)展等八大方面。由提案工作小組將提案進(jìn)行分類整理、登記，并轉(zhuǎn)交給主席團(tuán)進(jìn)行討論、審議。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)條件以及發(fā)展?fàn)顩r，共歸納出有效提案18個(gè)，合理化建議41條。通過這些提案可以看出，大家都能圍繞本屆教職工大會(huì)“抓住機(jī)遇 提升內(nèi)涵 實(shí)現(xiàn)“西五教育集團(tuán)”品牌辦學(xué)新發(fā)展”的中心議題和學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，積極為學(xué)校優(yōu)勢發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集中體現(xiàn)了我校教職工對學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持，同時(shí)也是學(xué)校實(shí)行民主治校所取得的可喜成績，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論研究，將提案與建議匯總、歸并為9條，現(xiàn)作如下解答：

1、王岷、韓明嬡、郭爽等老師提出，關(guān)于“加大培訓(xùn)力度，培訓(xùn)是最大的福利，是教師提升自我的平臺(tái)”的提案。學(xué)校認(rèn)為這份提案提得好，學(xué)校對師資隊(duì)伍建設(shè)工作歷來重視。多年來，在教師培訓(xùn)方面的資金投入也呈直線上升趨勢。為了更新老師的教育觀念，加快教科研步伐，學(xué)校通過內(nèi)請外派等形式，不斷開闊老師的眼界，提高大家的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。本學(xué)期，我校先后派老師到北京、上海、杭州、深圳、佛山、廈門等地參加全國教育教學(xué)研討和學(xué)習(xí)，累計(jì)達(dá)100余人次。僅過去一年，我校在教師培訓(xùn)上的投入就達(dá)到了30余萬元。今后，學(xué)校在教師培訓(xùn)方面的重視程度還會(huì)不斷加強(qiáng)，相信所有老師都會(huì)在西五小學(xué)這片沃土中迅速成長。

2、王成、韓唯、勾黎黎等老師提出關(guān)于“多開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生感受、體驗(yàn)社會(huì)生活以及解決問題的能力”的提案。

學(xué)校認(rèn)為這份提案著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，從關(guān)愛學(xué)生生命成長的高度提出來，非常值得肯定。培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)心他人、勤于實(shí)踐、樂于創(chuàng)造的新時(shí)代青少年一直是學(xué)校德育1361系列活動(dòng)的總目標(biāo)，學(xué)校在策劃、組織的大型少隊(duì)活動(dòng)中一定會(huì)力求突出實(shí)踐性、生活性、教育性、科學(xué)性、趣味性，讓同學(xué)們在活動(dòng)中增加閱歷、增長才干。

3、王曉慧和張慧心等老師提出關(guān)于“設(shè)置英文電影欣賞課和英語特色廣播時(shí)間”的提案。

學(xué)校認(rèn)為這兩份提案針對我校多元化的辦學(xué)特色提出來，對于培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)學(xué)生非常有幫助。近幾年來，我校的對外交流活動(dòng)成績喜人，學(xué)校分別和日本、新加坡、澳大利亞等國家的學(xué)校都建立了友好交流關(guān)系，并陸續(xù)派師生出國進(jìn)行教育考察。這種純正的國際文化交融，既開闊了師生的教育視野，又促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。因此，學(xué)校同意開設(shè)英文電影欣賞課和英語特色廣播時(shí)間，適當(dāng)引入國外的風(fēng)俗習(xí)慣和交際禮儀，會(huì)有助于提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和英語素養(yǎng)。

4、婁穎、張啟鳳、石慧秋等老師提出，關(guān)于“打造數(shù)字化校園，提高教師信息技術(shù)操作能力培訓(xùn)”的提案。學(xué)校認(rèn)為這個(gè)提案比較符合我校現(xiàn)代化建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。一直以來，我校都十分注重對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入以及對教師信息技術(shù)素養(yǎng)的培訓(xùn)提高，從上學(xué)期開始，我校報(bào)批了長春市“數(shù)字化校園”，并加大對現(xiàn)代化辦學(xué)條件的硬件投入，力爭在2011年9月達(dá)到班班安裝交互式電子白板，短焦投影和實(shí)物展臺(tái)，同時(shí)，還為班級學(xué)生安裝了集學(xué)習(xí)與娛樂于一體的綠色網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“網(wǎng)脈E代”。因此，為了加快學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)進(jìn)程，我們必須加大師資培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，讓西五小學(xué)真正成為一所高站位、優(yōu)師資、強(qiáng)發(fā)展的現(xiàn)代化一流學(xué)校。

5、李元兵等老師提出關(guān)于“學(xué)校周工作計(jì)劃信息公開化”的提案。

學(xué)校認(rèn)為這份提案實(shí)用性很強(qiáng)。目前，整個(gè)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到信息化時(shí)代。學(xué)校的各項(xiàng)工作既有長遠(yuǎn)規(guī)劃、周密部署；又有短期任務(wù)、臨時(shí)安排。因此，將每一周的工作內(nèi)容發(fā)布在學(xué)校電子信息公示板上有助于老師及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整和科學(xué)安排自己的工作內(nèi)容，使各項(xiàng)工作得以有條不紊地進(jìn)行。

6、陳居峰等老師提出關(guān)于“學(xué)校成立藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)”的提案。

學(xué)校認(rèn)為這份提案對于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才非常有幫助。近幾年來，我校一直致力于開發(fā)“3A+1”特色校本課程，加強(qiáng)了書法、泥塑、國畫、特色英語、合唱、舞蹈等藝術(shù)課程的教學(xué)研究，并注重加強(qiáng)對藝術(shù)課程的開發(fā)與管理，形成了學(xué)校班班有特色，學(xué)生人人有特長的校本課程發(fā)展格局。因此，學(xué)校認(rèn)為具備成立藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢，并相信我校的藝術(shù)社團(tuán)一定會(huì)在學(xué)校的高度重視和大力倡導(dǎo)下，以科學(xué)的管理、優(yōu)良的師資隊(duì)伍，培育出一批批德藝雙馨的少年，走出一條特色教育的新路。

7、王曉東等老師提出關(guān)于“增加學(xué)校競技體育項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)“的提案。

學(xué)校認(rèn)為這份提案提得好。體育教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要一環(huán)，也是學(xué)校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才的重要指標(biāo)之一。近幾年來，考慮到學(xué)生的個(gè)性差異及自身發(fā)展需要，學(xué)校在體育課程的設(shè)置上盡量滿足不同層次的學(xué)生需求，使他們的身體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上都能得到不同程度的提高。本學(xué)期，我校在體育教師的配備上又增加了力量，體育課也結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)與各學(xué)年學(xué)生實(shí)際科學(xué)、合理增添了跆拳道、武術(shù)等校本課程教學(xué)內(nèi)容，以利于學(xué)生掌握更多的鍛煉身體的技能和方法，從而達(dá)到提高身體綜合素質(zhì)、身心健康發(fā)展的最終目的。

8、尹雷、王冰、魏琳琳等多位老師提出關(guān)于“每月定期開展陽光健康俱樂部健身活動(dòng)”的提案。

我校的“陽光健康俱樂部”是為了緩解老師工作壓力，增強(qiáng)教工身體素質(zhì)而成立的文體活動(dòng)組織。在成立兩年多的時(shí)間里，由學(xué)校出資，不定期安排了健身、徒步、卡拉ok、篝火晚會(huì)、賽歌、小品大賽等豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)俱樂部還結(jié)合教師節(jié)、十一、圣誕節(jié)、元旦等重大節(jié)日，給老師發(fā)放巧克力、平安果、姜茶、餅干等溫馨小禮物，使老師充分體會(huì)到在西五工作的快樂和自豪。陽光健康俱樂部為全體教師創(chuàng)造了交流思想、溝通情感的時(shí)機(jī)，因此受到了老師們的歡迎和喜愛。很多老師建議，應(yīng)將學(xué)校的陽光健康俱樂部活動(dòng)時(shí)間固定下來，并形成活動(dòng)制度，以利于大家的身心健康，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后認(rèn)為學(xué)校的工作有其特殊性，很多時(shí)候會(huì)有一些迎檢、主題活動(dòng)等突發(fā)性工作隨時(shí)打亂學(xué)校的既定計(jì)劃。因此，不能保證定期組織陽光健康俱樂部活動(dòng)。但學(xué)校會(huì)在不影響工作的前提下，盡量滿足大家參加文體活動(dòng)的需要，使每位老師能以更積極、樂觀的態(tài)度投身到工作中，不斷提高大家的工作幸福指數(shù)。

9、張?jiān)禁悺㈥爸取⑼醺Ｔ频壤蠋熖岢鲫P(guān)于“完善老師辦公條件，教研室配備電腦和打印機(jī)，以便更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的提案。

近幾年來，學(xué)校一直致力于現(xiàn)代化校園環(huán)境的建設(shè)工作，僅去年一年時(shí)間內(nèi)，學(xué)校在改善老師辦公條件及教育教學(xué)硬件投入方面累計(jì)投資達(dá)100余萬元。上學(xué)期，主校和西長校區(qū)的電子備課室以及班級電腦已經(jīng)更新，達(dá)到了網(wǎng)速快、配置高的要求，完全可以滿足教師備課以及上課時(shí)的信息量需求。因此，學(xué)校認(rèn)為在教研室設(shè)置電腦和打印機(jī)，一是在管理上容易出現(xiàn)漏洞，存在安全隱患；另外也造成資源浪費(fèi)。所以，不予采納，也請各位老師諒解。

各位代表、全體同志們，在此次教代會(huì)提案征集過程中，我們看到了大家積極關(guān)心學(xué)校發(fā)展，具有較強(qiáng)的民主參與意識(shí)和和主人翁責(zé)任感。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對關(guān)心學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的廣大教工表示誠摯的謝意。我們也衷心期望西五小學(xué)全體教職員工能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以校為家、精誠團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)，大家齊心協(xié)力，榮辱與共，著眼于學(xué)校開拓創(chuàng)新、高端發(fā)展的戰(zhàn)略思想，為新時(shí)期不斷提升西五教育集團(tuán)辦學(xué)品質(zhì)貢獻(xiàn)每個(gè)人的智慧和力量！

XX小學(xué)

2011年3月16日

第四篇：教代會(huì)提案工作報(bào)告

教代會(huì)提案工作報(bào)告

（第九中學(xué)副校長：李淑桂）各位代表：

我受學(xué)校黨支部和校委會(huì)的委托，向大會(huì)作關(guān)于三河市第九中學(xué)第三屆第一次教代會(huì)代表提案的征集情況和落實(shí)情況的報(bào)告，請予審議。

我校第三屆第一次“教代會(huì)”共收到代表提案20件。提案涉及5個(gè)方面的內(nèi)容：

進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科室工作作風(fēng)，加強(qiáng)與基層的聯(lián)系；共收到2件提案，以落實(shí)2件。教育教學(xué)管理方面，共收到7件提案，以落實(shí)5件，正在研究1件，經(jīng)教代會(huì)討論決定1件。

關(guān)于后勤管理，共收到4件提案，以落實(shí)2件，正在研究1件，經(jīng)教代會(huì)討論決定1件。關(guān)于福利待遇方面，共5件提案。以落實(shí)2件，正在研究2件，因政策原因無法落實(shí)1件。關(guān)于改善辦學(xué)條件和辦公條件方面，共有2件提案。因條件限制無法落實(shí)1件，正在研究1件。

這五個(gè)方面，基本涵蓋了教學(xué)、科研、服務(wù)、管理等學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域，具有較強(qiáng)的代表性。

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過各職能部門的努力和“教代會(huì)”提案委員會(huì)的督促檢查，20件立案提案已落實(shí)11件，因政策條件限制無法落實(shí)的2件，正在研究的7件。提案工作，是“教代會(huì)”制度中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，我們要更加重視，長期堅(jiān)持，逐步完善和規(guī)范。我們可以設(shè)想，廣大教職工能熱愛學(xué)校，以主人翁姿態(tài)圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作，從自身個(gè)人的角度積極提意見，反映問題；“教代會(huì)”代表忠實(shí)履行職責(zé)，搜集意見，調(diào)查分析，提交議案，進(jìn)言獻(xiàn)策；各職能部門能心為教師所系，利為教師所謀，權(quán)為教師所用，為落實(shí)提案而想盡辦法，付出辛苦；“教代會(huì)”各專門委員會(huì)能準(zhǔn)確體察民意，把握校情。了解法規(guī)政策，圍繞提案上下溝通，督辦有力，反饋及時(shí)；校領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政理念，重視從提案中了解群眾呼聲，及時(shí)從提案中給予各職能部門工作上指導(dǎo)，從提案辦理效果考察干部作風(fēng)和工作能力，對全局性工作進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)，提案工作環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)，上下互動(dòng)，有力促進(jìn)了九中繁榮和發(fā)展。

希望廣大教職工、全體“教代會(huì)”代表和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)干部緊密的團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的周圍，團(tuán)結(jié)一致、群策群力，為九中的輝煌而努力奮斗！謝謝！

第五篇：2012教代會(huì)提案工作報(bào)告

小吉場鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆八次教代會(huì)提案工作報(bào)告

小吉場鎮(zhèn)中心小學(xué)校副校長劉艷瓊

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位嘉賓、大家早上好！

根據(jù)會(huì)議安排，我向大會(huì)作提案工作報(bào)告，請予以審議：

中心校于2012年12月上旬向各村校印發(fā)《學(xué)校管理意見》（征求意見稿），向各村校教職工廣泛征求意見。截止2012年12月23日，共收到有效提案20件，現(xiàn)簡要答復(fù)如下：

1、管理崗位動(dòng)態(tài)跟蹤考核第十二條：學(xué)校不能控制外來因素對學(xué)校的環(huán)境污染（如：塑料垃圾），對無圍墻、無操場的學(xué)校怎么辦？答復(fù)：學(xué)校把校內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清潔區(qū)劃分，各班級負(fù)責(zé)保持本班級清潔區(qū)干凈，通過學(xué)校加強(qiáng)管理，困難是可以克服的。

2、校長動(dòng)態(tài)跟蹤考核第十八條，扣校長可以，但是校長安排，班主任沒有按時(shí)完成也要扣班主任1.5分，這樣便于學(xué)校管理。

答復(fù)：在教師個(gè)人考核中已有體現(xiàn)，且力度在原有的基礎(chǔ)上有所增加。

3、校長動(dòng)態(tài)跟蹤考核第一條，各類制度、總結(jié)等，要調(diào)查學(xué)校是否布置，若學(xué)校已經(jīng)安排布置了，班主任未完成，扣學(xué)校的分，更應(yīng)扣班主任的分。

答復(fù)：本條款是考核校長，按照屬地管理的原則，各村校校長安排教職工完成的工作，應(yīng)由各村校校長督促其按時(shí)完成。

4、教師評優(yōu)推先第9條，班額40人以上，沒有40人以上的村校，教師永遠(yuǎn)沒有資格參加評先推優(yōu)。

答復(fù)：教師評優(yōu)推先，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班級班額必須40人以上，是上級教育部門相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無權(quán)更改。評選優(yōu)秀教師不受學(xué)生人數(shù)限制。

5、初中班主任津貼應(yīng)有所提高。初中班津貼和小學(xué)平衡，因初中學(xué)生比小學(xué)生難管理，初中班主任比較辛苦。

答復(fù)：班主任津貼是上級績效工資考核文件中明確規(guī)定的，中心校無權(quán)更改。在初中與小學(xué)管理方面，誰難誰易，無法界定。

6、期末統(tǒng)考名次保持的應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，因保持名次不容易。

答復(fù)：期末統(tǒng)考名次靠前的保持確實(shí)不容易，但是在績效考核中教育教學(xué)成果獎(jiǎng)上已有體現(xiàn)，統(tǒng)考名次靠后的，保持名次非常容易，因此不能獎(jiǎng)勵(lì)。

7、關(guān)于教師考調(diào)的條款，對教師太苛刻。

答復(fù)：關(guān)于教師考調(diào)的七條規(guī)定，經(jīng)中心校反復(fù)研究，要求教師 1

既要符合考調(diào)條件，又要在平時(shí)工作中盡職盡責(zé)，既合情，又合理。

8、超課時(shí)津貼，按照中心校當(dāng)年的編制標(biāo)準(zhǔn)，哪種屬于不缺編而享受超課時(shí)津貼。應(yīng)把當(dāng)年中心校及各村校的編制人數(shù)向村校下發(fā)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)編制人數(shù)。

答復(fù)：中心校已在每學(xué)年開學(xué)初在校長會(huì)上公布。

9、智障學(xué)生參加統(tǒng)考不參加評比。因智障學(xué)生無法接受知識(shí)，評比不公平。

答復(fù)：能提供有效證件、證明的智障學(xué)生，可以只參加統(tǒng)考，不

參加評比。

10、事假3天問題，外地教師請假應(yīng)增加1至2天，因外地教師

路遠(yuǎn)，時(shí)間倉促。

答復(fù)：教師請?zhí)丶佟Ｊ袃?nèi)外縣的請?zhí)丶偌?天，省內(nèi)市外的請?zhí)?/p>

假加2天，省外的請?zhí)丶偌?天。

11、獎(jiǎng)懲問題，應(yīng)根據(jù)不同的學(xué)校分類別考核獎(jiǎng)懲。

答復(fù)：根據(jù)教育發(fā)展的趨勢，師資配備情況，教學(xué)設(shè)備的配置等校際間的差距逐漸縮小，教學(xué)資源逐步趨向均衡。七星關(guān)區(qū)教育局在考核工作中也沒有按類別區(qū)分考核。

12、教師的教案應(yīng)打印成表格形式填寫，這樣可以減輕教師的工作量。

答復(fù)：因?yàn)榻處熢诰帉懡贪笗r(shí)要考慮到備教材、備學(xué)生、備教法，不同的學(xué)科備課的內(nèi)容何要求不一樣，表格式不適合教案的編寫。

13、已婚生育女教師婦檢應(yīng)視為特假。因婦檢時(shí)教師只有雙休日才有時(shí)間，雙休日計(jì)生站不上班。

答復(fù)：女教師參加?jì)D檢，請假時(shí)自己調(diào)好課，每次婦檢請事假1天，不計(jì)入考核。

14、教育教學(xué)成績由統(tǒng)考成績50分和學(xué)生人數(shù)10分計(jì)算。因?qū)W生人數(shù)是由當(dāng)?shù)厣创_定的，對邊遠(yuǎn)落后的學(xué)校極不平等。

答復(fù)：學(xué)生人數(shù)的多少在一定程度上反映了教師工作量的輕重，根據(jù)績效工資考核的宗旨，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。另外，條件相對邊遠(yuǎn)的學(xué)校已給予艱邊津貼補(bǔ)助。

15、對村校、教學(xué)點(diǎn)崗位津貼應(yīng)給予傾斜，特別是教學(xué)點(diǎn)，這樣有利于激發(fā)村校教學(xué)點(diǎn)管理人員的積極性，留住人。

答復(fù)：對于沒有達(dá)到5個(gè)班級的村校教學(xué)點(diǎn)的考核方式，是教育

局相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無力解決。

16、教師績效考核工資應(yīng)適當(dāng)發(fā)到各村校自行考核，這樣才會(huì)在本校有所競爭、提高、否則有些工作流于形式。

答復(fù)：中心校初步打算將教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中劃撥一部分到各村校考核。各村校要在開學(xué)初期，擬寫出本校的績效工資考核方案，在全校教職工中討論通過，報(bào)中心校備案。中心校審核通過后可以實(shí)施。

17、績效考核第二章第九條，降低中層干部倍數(shù)，所余部分用于鼓勵(lì)邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助。

答復(fù)：中層干部倍數(shù)是按照教育局的文件規(guī)定計(jì)算的，大多數(shù)村校的中層干部工作比班主任辛苦，但是考核結(jié)果往往沒有班主任高。

18、后勤人員設(shè)獎(jiǎng)，最高每月不超過50元，理由是后勤人員工作量沒法與一線教師比，一線教師統(tǒng)考第一名只得600元，不太合理。

答復(fù)：后勤人員每月設(shè)獎(jiǎng)100元，是教育局規(guī)定的。后勤人員也

要經(jīng)過考核，根據(jù)考核等次確定每月獎(jiǎng)金，不是所有的后勤人員都每月獎(jiǎng)勵(lì)100元。

19、學(xué)期期末統(tǒng)考排名建議只獎(jiǎng)不懲。

答復(fù)：獎(jiǎng)懲制度有獎(jiǎng)有懲才是完整的獎(jiǎng)懲制度，績效考核要求優(yōu)

績優(yōu)酬，在考核過程中，并沒有把學(xué)生統(tǒng)考成績作為唯一的考核依據(jù)。

20、對邊遠(yuǎn)學(xué)校，應(yīng)分類考核。

答復(fù)：中心校行政辦公會(huì)議經(jīng)過討論，決定在績效工資考核時(shí)對

邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師給予一定的補(bǔ)貼。一類邊遠(yuǎn)學(xué)校：聯(lián)豐小學(xué)、新建小學(xué)每人每月補(bǔ)助40元，二類邊遠(yuǎn)學(xué)校：麻窩小學(xué)、巖灣小學(xué)、雙林小學(xué)、涼水井教學(xué)點(diǎn)的教師每人每月補(bǔ)助30元。

各位代表，教代會(huì)提案是教職工參與學(xué)校民主管理的重要途徑，我們希望，通過各位代表，把推進(jìn)民主管理的呼聲傳達(dá)到其他教職工，群策群力，提高學(xué)校管理水平，辦好人民滿意的教育。

本次教代會(huì)的一些提案，也存在著一些不足，有的提案立意高度還有待提高，提案的內(nèi)容未能反映絕大多數(shù)教職工的心聲，我們希望，各校今后送交的提案，立意與質(zhì)量再高一點(diǎn)，代表性再廣一些。

各位代表，本次教代會(huì)征集提案工作得到了各校教職工的高度重

視。讓我們在今后的工作中，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀吉場教育發(fā)展大計(jì)，為辦好讓人民滿意的教育而努力奮斗！

謝謝！