第一篇:科普大篷車進校園巡回展活動總結
科普大篷車進校園巡回展
學生感受科技魅力
6月6日至6月8日,渭源縣科協組織的“科普大篷車進校園”巡回展活動進駐峽城中學,峽城中學和峽城小學300多名學生近距離感受了科技帶來的魅力。本次活動既促進了我校學生科學素質的提高,同時推動了學校科技教育的發展。
本次科普大篷車進校園活動理論與實際相結合、實物展示與科普教育相結合,集科學性、知識性、趣味性為一體。科普大篷車共展出27件科技展品,內容涉及光學、力學、電學、數學、電磁學等學科,被稱之為“流動科技館”,它貼近學生的學習和生活,具有極強的針對性和知識性。
科普大篷車進校園,讓同學們感受到了科學的神奇,拓寬了學生的科技視野,感受到了科學知識帶來的快樂和魅力,從而激發了學生們學科學、用科學、愛科學的熱情,提高了同學們的創新思維和科學素養。此次巡展活動受到了全校師生的熱烈歡迎。
渭源縣峽城中學
2018年6月11日
第二篇:科普大篷車進校園活動總結
過渡灣鎮中心學校“科普大篷車進校園”活動總結
為了拓寬學生的科學視野,培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力,根據市局安排,我校開展了 “科普大篷車”進校園活動。
在科普大篷車進校園之前,我校團支部、辦公室、德育處的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動,使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識,校園里充滿了濃郁的科普氛圍。
5月20日下午3點,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上,相關領導們對科普大篷車的相關情況向學生們做了精彩詳細的介紹,讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學生代表向全體同學發出倡議:“在本次活動中,我們要多學習,多提問,多積累,努力提高自己的科學素養,爭做科技好少年。”
本次“科普大篷車”進校園,在學校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現場展出了“翻轉的鏡像”、“拓撲”、“錐體上滾”等二十臺科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學、光學、數學、電磁技術等多門學科知識。參觀過程中,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展列廳迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學活動室沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在老師講解的同時,學生們認真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學校”??還有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發明創造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。”
此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養了孩子們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。
過渡灣鎮中心學校
2015.5.20
第三篇:科普大篷車進校園活動總結
東夏小學“科普大篷車進校園”活動總結
為了拓寬學生的科學視野,培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力,根據市局安排,我校開展了 “科普大篷車”進校園活動。
在科普大篷車進校園之前,少先隊大隊部、辦公室、德育處的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動,使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識,校園里充滿了濃郁的科普氛圍。
6月55日上午8點,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上,相關領導們對科普大篷車的相關情況向學生們做了精彩詳細的介紹,讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學生代表向全體同學發出倡議:“在本次活動中,我們要多學習,多提問,多積累,努力提高自己的科學素養,爭做科技好少年。”
本次“科普大篷車”進校園,在學校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現場展出了“翻轉的鏡像”、“拓撲”、“錐體上滾”等二十臺科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學、光學、數學、電磁技術等多門學科知識。參觀過程中,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展列廳迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學活動室沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在老師講解的同時,學生們
認真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學校”??還有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發明創造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。”
此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養了孩子們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。
東夏小學
2012.6
第四篇:科普大篷車進校園活動
科普大篷車進校園活動
浙江省瑞安市科協
陳立新
余伊舒
最近,溫州市科協和瑞安市科協聯合舉辦的“科普大篷車進校園巡展”活動在
瑞安市仙降江溪小學舉行,該校700 余名農村娃樂享“科普盛宴”。
活動現場,通過光中聲電互動手段,向學生展示了一系列力學、光學、聲學、天文學、數學、音樂、美術等科技模型。廣大師生興致勃勃地接觸了“ 無皮鼓”“駐波”無弦琴”“聽話的乒乓球”等20 余種科普設備。同學們爭先恐后地觀看了解展品的原理,并動手實踐操作,親身體會科學的神奇魅力。
該校自2015 年以來一直致力于開展“讓農村娃玩中學科學”科技教育實踐活動,并
取得了諸如第30 屆浙江省青少年科技創新大賽一、二等獎,溫州市科技創新大賽優秀組織單位等優異成績。此次“科普大篷車”進校園進一步拓寬了同學們的科學視野,激發起他們學科學、愛科學、用科學的興趣。
第五篇:科普大篷車進校園巡回展 學生感受科技魅力
科普大篷車進校園巡回展
學生感受科技魅力
平昌縣云臺中學
夏軍
3月中旬,四川巴中市科協組織開展“科普大篷車進校園”巡回展活動,科普大篷車分別開進巴州區曾口小學、平昌縣實驗小學、青云小學、駟馬小學、云臺中學、元山中學、得勝中學等15所學校,12日進駐云臺中學讓學生們近距離的感受科技帶來的魅力。本次活動旨在深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,促進巴中市未成年人科學素質的提高,進一步推動學校科技教育發展。
本次科普大篷車進校園活動是理論與實際相結合、實物展示與科普教育相結合,集科學性、知識性、趣味性為一體新形宣傳方式。科普大篷車共展出21件科技展品,內容涉及光學、力學、電學、數學、電磁學等學科,被稱之為“流動科技館”,它是貼近學生的學習和生活,具有極強的針對性和知識性。
科普大篷車進校園,讓同學們感受到了科學的神奇,拓寬了學生科技視野,感受到了科學知識帶來的快樂和魅力,從而激發了學生們學科學、用科學、愛科學的熱情,提高了同學們的創新思維和科學素養。在科普大篷車的展品展出期間,還進行航天、航空、航海模型展示和表演,也受到了廣大師生的熱烈歡迎。
出席我校“科普大篷車”進校園活動的領導有:巴中市教育局基礎教育科王科長,巴中市科協杜副主席,巴中市青少年科技活動中心韓衛東部長、蘇近主任、張秀菊老師,平昌縣教育局基礎教育股王主任,平昌縣科協馮林秘書長,片區聯絡員周德富主任。
學校劉小平校長代表學校對此次活動表示熱烈的歡迎,同時肯定地指出我校將以“科普大篷車”進校園活動為契機,以科技創新為重點,努力培養學生的科技創新實踐能力,扎實抓好青少年科技教育工作,力爭在青少年科技教育工作中做出特色,做出成績。