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科普大篷車進校園活動新聞稿

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《科普大篷車進校園活動新聞稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科普大篷車進校園活動新聞稿》。

第一篇:科普大篷車進校園活動新聞稿

化子坪鎮初級中學

成功開展了“科普大蓬車進校園”活動

為了拓寬同學們的科學視野,培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力,根據市教育局安排,我校開展了 “科普大篷車”進校園活動。

5月28日上午10點,化子坪鎮初級中學邀請延安市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的“ 科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。

本次“科普大篷車”進校園展出了“旋轉的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器,同時還以圖片的形式展出了有關生物、天文、地理、環保等內容,涉及到物理學、光學、數學、生物學、電磁技術等多門學科知識。參觀過程中,同學們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展場迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在老師講解的同時,學生們認真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養了孩子們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。我校將借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。

第二篇:科普大篷車進校園活動

科普大篷車進校園活動

浙江省瑞安市科協

陳立新

余伊舒

最近,溫州市科協和瑞安市科協聯合舉辦的“科普大篷車進校園巡展”活動在

瑞安市仙降江溪小學舉行,該校700 余名農村娃樂享“科普盛宴”。

活動現場,通過光中聲電互動手段,向學生展示了一系列力學、光學、聲學、天文學、數學、音樂、美術等科技模型。廣大師生興致勃勃地接觸了“ 無皮鼓”“駐波”無弦琴”“聽話的乒乓球”等20 余種科普設備。同學們爭先恐后地觀看了解展品的原理,并動手實踐操作,親身體會科學的神奇魅力。

該校自2015 年以來一直致力于開展“讓農村娃玩中學科學”科技教育實踐活動,并

取得了諸如第30 屆浙江省青少年科技創新大賽一、二等獎,溫州市科技創新大賽優秀組織單位等優異成績。此次“科普大篷車”進校園進一步拓寬了同學們的科學視野,激發起他們學科學、愛科學、用科學的興趣。

第三篇:科普大篷車進校園

《科普大篷車進校園》致辭

靜寧縣城川中心小學

尊敬的朱隊長、尊敬的各位領導、老師們、同學們,大家上午好!

今天,靜寧縣2014年“科普大篷車進校園”活動在我校隆重舉行,這是我市、縣重視知識、重視科技、重視教育的體現,也是我校的一件大事,是同學們的一件好事。我代表城川中心小學全體師生,熱烈歡迎各位領導和嘉賓光臨我校指導工作!感謝市縣科協對我校的信任。

近年來,為了全面提升同學們的科學素養,我校設計和實施了一系列的科技教育活動,諸如教具學具制作活動、手工制作活動、科技觀摩活動、科技創新繪畫比賽活動等,都取得了良好的效果。這些科技教育活動的開展,旨在傳播科學思想,普及科學知識,倡導科學方法,弘揚科學精神,激發同學們學習科學、探索科學的興趣。

今天,科普大篷車的到來,意味著我們迎來了一個能盡情發揮想象,動手實踐創造的好機會。希望大家積極行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,大膽想象,積極實踐,勇敢創造,在以后的學習和工作中勇攀科學高峰。

最后,祝2014年“科普大篷車進校園”活動取得圓滿成功,祝各位領導、各位來賓工作順利,祝同學們學習進步,永遠做有創新思維和創新意識的人!

謝謝大家!

第四篇:科普大篷車進校園

科普大篷車進校園

興涇三小 楊華

2012年5月30日,在“六一國際兒童節”來臨之際。銀川市科普大蓬車來我校開展科普教育活動。科普大蓬車開進我校,為同學們帶來了涉及光學、聲學、電學、磁學、力學等領域的科普展品,這些科普展品在校園內一擺出,便吸引了學生們的目光,大家這里瞧瞧,那里動動,感到特別的神奇。通過這次活動,學生們感受到了科學的神奇魅力,激起了對科學的興趣,紛紛表示一定要好好學習科學,掌握科學原理,長大后報效國家。

科普大蓬車還在校園內擺出了各類科學宣傳展板,形象生動、圖文并茂的宣傳展板讓廣大學生深受教育和啟發。有的同學還感嘆的說以后還得多看科普類的書籍,這才長知識、長見識。通過此次機會難得的活動讓學生們感受了科技的魅力,感知科技的發展,感動人類的文明進步!

第五篇:科普大篷車進校園活動總結

過渡灣鎮中心學校“科普大篷車進校園”活動總結

為了拓寬學生的科學視野,培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力,根據市局安排,我校開展了 “科普大篷車”進校園活動。

在科普大篷車進校園之前,我校團支部、辦公室、德育處的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動,使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識,校園里充滿了濃郁的科普氛圍。

5月20日下午3點,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上,相關領導們對科普大篷車的相關情況向學生們做了精彩詳細的介紹,讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學生代表向全體同學發出倡議:“在本次活動中,我們要多學習,多提問,多積累,努力提高自己的科學素養,爭做科技好少年。”

本次“科普大篷車”進校園,在學校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現場展出了“翻轉的鏡像”、“拓撲”、“錐體上滾”等二十臺科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學、光學、數學、電磁技術等多門學科知識。參觀過程中,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展列廳迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學活動室沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,在老師講解的同時,學生們認真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學校”??還有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發明創造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。”

此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養了孩子們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。

過渡灣鎮中心學校

2015.5.20

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