第一篇：古爾圖鎮衛生院民族團結進步模范單位創建制度（范文模版）

古爾圖鎮衛生院民族團結進步模范單位創建

工作制度

一、建立醫院領導班子定期研究檢查民族團結進步模范單位創建

工作制度，一年兩次以上。

二、定期開展全院職工學習民族團結政策法規，并進行測試檢測。

三、定期向全院少數民族職工代表通報醫院重要工作和重大舉

措，聽取意見和建議。

四、建立醫院民族團結進步模范單位創建會議制度，半年召開一

次。

五、建立走訪慰問制度，做到“四個必訪”，即困難戶必訪，新遷戶必訪、節日必訪、發生糾紛必訪。

六、醫院領導與少數民族職工代表結對交友制度。

七、醫院領導不定期聽取意見，解答問題，協調矛盾，解決困難。

八、建立流動少數民族人員了解訪問登記制度。

第二篇：××鎮創建民族團結進步模范單位先進事跡匯報

××鎮創建民族團結進步模范單位先進事跡匯報

我代表××鎮黨委、政府對各位領導在百忙之中來我鎮檢查指導工作表示熱烈歡迎！現

將我鎮民族團結工作作以下簡要匯報，歡迎各位領導提出寶貴意見。

××鎮位于××河與額爾齊斯河交匯處，面積平方公里，轄個社區、個行政村、個行政、企事業單位，總戶數戶，人，由哈、漢、回、蒙等個民族組成，其中漢族人，少數民族人。多年來，我鎮民族團結工作在上級主管部門的指導和支持下，以抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、促發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團結宣傳教育月活動

為契機，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固。

一、依托旅游業，大力發展民族區域經濟

鎮黨委、政府始終把維護民族團結，促進民族進步，振興民族經濟作為穩定大局的一項重要任務來抓，借助旅游大發展的有利時機，積極開發具有濃郁民族風情的特色旅游業和旅游產品，引導少數民族同志參與到旅游業中，他們精美的手工作品、特色民族服飾等深受國內外游客的歡迎。目前，我鎮參與旅游的少數民族同志近千人，并涌現出一批先進典型。如：巴哈提古麗，專門從事民族特色服飾的生產，她的產品深收游客歡迎，每年收入達萬余元，同時帶動了許多下崗人員參與到旅游中，她也連續幾年被評為縣級旅游先進個人。

同時，我鎮充分利用區位和生態資源優勢，加強了以河濱游樂場和白樺林休閑園為經濟支點的旅游開發與建設，每年接待游客余人次，解決了余下崗失業人員的臨時就業。旅游業的發展，帶動了我鎮經濟的迅猛發展，城市建設日新月異，多次榮獲自治區城市“天山杯”競賽綜合杯獎項，××年被國家列入全國重點小城鎮。在畜牧業發展中，我們堅持以科技為發展保障，以品種改良和產業結構調整為發展方向，使農牧業生產在發展數量和質量上較往年有所提高，目前我鎮養殖大戶戶，其中特色養殖大戶戶。××年，在縣委、政府的大力支持和有力領導下，重點進行了城郊養殖再就業開發建設項目，建設養殖基地余平方米，開發草場畝，計劃解決余名的“”人員再就業問題。

二、緊緊圍繞“三貼近”，群眾性精神文明創建活動取得新進展

我鎮在加強群眾性精神文明建設工作中，加大對精神文明建設工作硬件的投入，××年，投入資金萬余元從烏市購置音響、社火道具等，為我鎮群眾性精神文明活動的開展提供了強有力的物質保證。在建國周年之際和今年五一前，分別舉辦了聲勢浩大的社區各族群眾“慶國慶”社火游行活動。游行由威風鑼鼓隊、百人秧歌隊、彩旗隊、花環隊、旱船表演、動物形體表演組成，共有個單位近四千人參加了游行，充分展示出××縣各族人民在黨的正確領導下，對經濟建設取得的輝煌成績發自內心的欣喜愉悅之情和朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

通過開展學習型社區創建活動，推動城鎮精神文明建設。舉辦形式多樣的學習交流、文化等活動，充分利用各種節日、紀念日，開展學習交流，如：××年月，鎮政府舉辦了《憲法》、民族團結知識競賽，提高了干部群眾參與創建活動的積極性。“六一”前夕，城鎮幼兒園請來幼兒教育專家為城鎮余名幼兒家長講授幼兒教育方面的知識，使家長通過學習，把握怎樣才能教育好孩子的有關知識；幸福東路社區開展了歡慶“六一”老少書畫展，有余幅作品

參加了展覽，極大地豐富了居民的文化生活；各社區相繼成立了社區培訓中心，并結合實際，每周安排四個小時時間組織居民學習法律、法規及各項方針、政策，培育了良好的學習氛圍。

三、民族團結教育形式多樣、內容豐富

認真開展民族團結教育月活動，達到以月促年的效果。及時成立民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，各社區、村主任為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。

⒈利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結知識讀本》講座等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發了××鎮干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。截止目前，共發放宣傳單余份、出板報塊、懸掛橫幅條、舉辦《憲法》等知識講座期，受教育群眾達余人次，為進一步鞏固和發展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。

⒉利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，寓教于樂，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，發動城鎮各單位結合當前大好形勢，結合“三個代表”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式，自創、自編，每周五都推出一場內容豐富的演出，奉獻給城鎮居民，自××年以來共演出場，觀看人數達余人次。其次從法制教育入手，經常組織廣大干部學習《民族區域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學習的機會組織干部群眾學習有關法律法規和黨的民族宗教政策。

⒊在鎮各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，繼續開展“弘揚和培育民族精神、全面建設小康社會”主題教育，幫助廣大干部群眾非凡是廣大青少年，充分熟悉我們民族的歷史和傳統，深入了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

四、依法加強宗教事務治理，積極引導宗教與社會主義社會相適應

認真貫徹中心及自治區關于民族宗教事務治理的政策，進一步加大宗教治理力度，嚴格落實“三管一負責制”、領導聯系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態度，認真抓好清真寺穩定工作，加強節假日期間清真寺值班制度的落實，及時解決清真寺出現的矛盾。××年因城市規劃，城鎮第一清真寺進行了遷建，在上級政府的幫助和各族宗教人士的積極配合下，順利完成了城鎮第一清真寺的遷建工程。××年，第二清真寺因伊瑪目不能正常領拜，出現了矛盾，我鎮及時將情況反映給上級領導，并得到了上級統戰、宗教部門的大力支持，為信教群眾做了大量思想工作，由信教群眾推選出新的伊瑪目，及時化解了矛盾，維護了清真寺的穩定和信教群眾的正常宗教活動。

加強宗教工作隊伍建設，重視宗教工作干部的培訓，不斷提高干部的素質，認真學習馬克思主義哲學、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關法律，把握宗教工作的基本知識。××年，組織兩所清真寺名信教群眾學習了十六屆四中全會精神及《中共中心關于加強黨的執政能力建設的決定》。××年，組織信教群眾學習《憲法》、宗教政策法規場次，受教育信教群

眾達人次，并組織宗教人士及寺管會成員進行了《憲法》及民族宗教政策法規測試，同時，組織名信教群眾代表對宗教人士、宗教活動場所及寺管會成員進行了民主測評，對城鎮第一、第二清真寺名先進人員進行了表彰，通過表彰，進一步激發了他們的積極性，為充分發揮各族宗教人士、信教群眾維護社會穩定、維護民族團結、反對民族分裂主義的積極作用奠定了基礎。今年月，舉辦了學習貫徹國務院《宗教事務條例》培訓班，對城鎮社區（村）主任、統戰宗教干部、宗教人士、清真寺寺管會成員、基督教點負責人等人進行了為期天的培訓。加強對于基督教人員的治理。統戰辦、居委會工作人員深入片區調查了解，并進行具體的登記造冊，嚴格按照定點、定人、定片的要求加強監督治理。共登記活動點個，目前已有個活動點實行“三定”治理，為進一步規范基督教治理奠定良好基礎。

廣泛開展意識形態領域反分裂斗爭再教育活動。始終把反邪教警示教育作為維護穩定的一項重要內容來抓，不斷加強宗教領域反邪教陣地建設。一是在城鎮兩所清真寺懸掛《反邪教警示教育掛圖》張；二是為清真寺發放反邪教警示教育宣傳資料份；三是組織穆斯林群眾觀看《深淵——邪教的本質》、《騙術的真相》等反邪教電教片部，參加觀看群眾達余人次。使廣大干部群眾進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。

引導城鎮兩所清真寺信教群眾做好人好事，體現各民族大團結的精神。××年，向××、××兩地災區捐款元，在抗擊非典期間，積極響應黨的號召共捐款元，在肉孜節期間，慰問城鎮戶特困穆斯林群眾，為他們送去了價值余元的慰問物品和慰問金，為困難群眾馬乃畢捐款共計多元；××年，為困難群眾××、下崗職工××、××等捐款達余元，肉孜節期間為戶特困穆斯林群眾送去余元的慰問物品和慰問金；今年上半年，自發為海嘯災區群眾捐款元，幫助特困群眾、資助失學學生達元。

五、大力實施得民心工程積極

我鎮把民族團結教育與為各族群眾辦實事、辦好事結合起來，從解決各族群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送暖和、獻愛心等活動。自建立扶貧幫困基金以來，城鎮干部群眾共捐款近余萬元，為弱勢群眾送去慰問物品價值萬元慰問金萬元發放救濟面粉噸解決冬季用煤噸，為孤寡老人做好事余次，使干部群眾在實踐中接受教育，增強了民族團結意識，提高了道德素質。

通過總結和回顧，我鎮的民族團結工作做到了“三個到位”：一是思想熟悉到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想熟悉的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設做出新的更大貢獻。

第三篇：民族團結進步模范單位創建實施方案

民族團結進步模范單位創建實施方案

2012年是自治區第八次黨代會精神的關鍵之年，也是實施“十二五”規劃、推動縣域經濟社會跨越式發展和長治久安、實現“三個率先”目標的深入之年，也是我縣民族團結進步創建的發展之年。根據自治州創建全國民族團結進步模范州、瑪納斯縣創建民族團結進步模范縣的要求，結合我局實際情況，制定本實施方案。

一、統一思想、提高認識

把民族團結進步創建活動作為推進跨越式發展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務各族群眾的經常要求和開展民族團結教育的常態化工作。圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”方向和“科學跨越、趕超一流”的新目標，把握民族團結進步創建工作有機地融入縣域經濟社會發展大局，實行目標管理，堅持常抓不懈，力爭使創建工作有目標、有計劃、有部署、有檢查、有總結。

二、加強宣傳教育、全員共創共建

大力開展民族團結進步宣傳教育活動。教育活動分為三個時間段：

第一時間段（4月-5月）5月份是自治區第30個民族團結教育月，重點抓好“新疆六史”及“新疆維吾爾自治區民族團結教育條例”學習納入教學內容，同時，將宣傳活動納入到學校黨總支組織學習和黨員干部職工理論學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，使學校全體干部職工及學生進一步感受到黨中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的無限溫暖，不斷增強各族干部群眾的免疫力、鑒別力，并把感恩之情轉化為促改革、謀發展的強大動力，為沙灣縣又好又快發展而不懈奮斗。黨員領導干部帶頭學習宣傳馬克思主義民族觀，重視和加強黨的民族理論與政策教育、維護民族平等團結和祖國統一的教育、弘揚民族精神的“五觀”“四個認同” “三個離不開”等教育。

第二時間段（6月到8月）圍繞慶祝中國共產黨成立91周年，深入開展各項宣傳教育活動，繼續深化“六史”宣傳教育，推進中央新疆工作座談會精神的再學習再提高再落實。大力宣傳自治區“民生建設年”的新舉措，展示新時期新階段道路運輸管理的新變化，打牢各民族職工共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎。

從現在起至8月份，開展讀紅色書籍、唱紅色歌曲、看紅色電影、發紅色短信“四紅”活動，根據自治區主題教育辦公室向全區推薦的100部紅色書籍、100首紅色歌曲、100部紅色影視劇、100條紅色短信，開展紅色書籍知黨史、紅色歌曲頌祖國、紅色電影憶成就、紅色短信話發展活動，在單位掀起熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義宣傳教育熱潮，激發廣大干部群眾感恩黨、感恩祖國的情感。

第三時間段（2012年9月-2013年9月）重點抓好《民族區域自治法》“黨史”學習，新疆“三史”教育和《宗教事務條例》學習。切實把思想認識統一到中央、區、州黨委的決策部署上來。同時，將宣傳活動納入黨員干部職工理論學習計劃，加強黨的民族理論與政策教育、維護民族平等團結和祖國統一的教育、弘揚民族精神的教育、“三個離不開”思想教育、愛國主義和反分裂、反滲透教育、形勢政策的法紀教育。

三、開展學習典型樹旗幟活動

積極組織全局干部、職工參加上級單位開展的“道德模范人物”和道德模范評選活動，組織全局干部、職工觀看反映民族團結和新疆發展的影視劇《烏魯木齊的天空》、《愛無疆》、《真心》、《蒼茫天山》等電影電視劇，學習自治區道德模范的先進事跡，在單位開展“遠學阿里木、近學道德模范”典型活動，號召全局干部、職工向典型學習，向先進看齊，不斷提升運管隊伍的思想道德素質，自覺維護民族團結、增強發展信心、增進愛國感情。為新疆經濟發展，為新疆道路運輸跨越式發展積極做出貢獻。

瑪納斯縣運管局 2012年5月3日

第四篇：民族團結進步模范單位創建工作制度

民族團結進步模范單位創建工作制度

一、建立社區領導班子定期研究檢查民族團結進步模范單位創建工作制度，一年兩次以上。

二、定期開展全體社區干部、居民學習民族團結政策法規，并進行測試檢測。

三、定期向社區少數民族干部、居民代表通報社區重要工作和重大舉措，聽取意見和建議。

四、建立社區民族團結進步模范單位創建會議制度，半年召開一次。

五、建立走訪慰問制度，做到“四個必訪”，即困難戶必訪，新遷戶必訪、節日必訪、發生糾紛必訪。

六、社區領導與少數民族干部、居民代表結對交友制度。

七、社區領導不定期聽取意見，解答問題，協調矛盾，解決困難。

八、建立流動少數民族人員了解訪問登記制度。

民族團結進步模范單位創建工作制度

第五篇：民族團結進步模范單位創建工作制度

民族團結進步先進單位創建工作制度

一、建立學校領導班子定期研究檢查民族團結進步模范單位創建工作制度，一年兩次以上。

二、定期開展全體教職工學習民族團結政策法規，并進行測試檢測。

三、定期向學校少數民族教職工代表通報學校重要工作和重大舉措，聽取意見和建議。

四、建立學校民族團結進步先進單位創建會議制度，半年召開一次。

五、學校領導與少數民族教職工代表結對交友制度。

六、學校領導不定期聽取意見，解答問題，協調矛盾，解決困難。

七、建立流動少數民族人員了解訪問登記制度。

西堡學校 2012年9月10日