第一篇:2015中考復(fù)習(xí)要點(diǎn):初中生必須掌握的應(yīng)用文
經(jīng)典案例:
初中生應(yīng)掌握的應(yīng)用文格式
一、通知
通知是一種上級對下級、組織對所屬成員傳達(dá)信息或布置工作常用的應(yīng)用文。同級單位之間有什么事情需要互相告訴,有什么活動需要請有關(guān)方面參加,也可以發(fā)通知。通知是為了讓別人了解和執(zhí)行的,因此,通知必須寫得明白、具體、確切。
通知的一般寫法:
1、第一行中間寫“通知”二字;有的把發(fā)通知單位名稱也寫進(jìn)去,如《××中學(xué)教務(wù)處通知》;有的還把通知的事由也寫進(jìn)去,如《關(guān)于開展語文作文周活動的通知》。根據(jù)實(shí)際要求,“通知”前邊可以加“重要”“緊急”等字樣。
2、被通知者的名稱或名字寫在第二行,頂格寫,下加冒號。也可先寫正文內(nèi)容,然后另起一行空兩格寫“此致”,再起一行頂格寫被通知者的稱呼。在日常簡單的通知中,正文內(nèi)容已明確了通知的對象,那么,開頭或末尾的對象名稱也可省略。
3、具體內(nèi)容一般寫在通知對象的名稱下面,另起一行空兩格開始寫。如前面無通知對象的名稱,就在標(biāo)題下面另起一行空兩格寫通知內(nèi)容。內(nèi)容較多的可分條寫。
4、發(fā)出單位和時間分兩行寫在正文本末尾的右下方。單位名稱在上行,日期在下行。有的還要家蓋公章。
示例:
通 知
校男生藍(lán)球隊(duì)定于5日下午4時在大操場集訓(xùn),希全體隊(duì)員準(zhǔn)時出席。
校體育教研組 10月4日
二、啟事
1、啟事亦稱“告示”,是一種公告性的應(yīng)用文。單位和個人,凡有事情要作公開說明以求大家協(xié)助的,都可寫成啟事公布出來,或者登在報刊上。
2、種類,分三類:一是征招類。如招聘、招生、招工、征稿、征集啟事。二是聲明類。如遺失、聘請、遷移、更名、開業(yè)、競賽等啟事。三是尋找類。如尋人、尋物啟事。
3、格式:(1)標(biāo)題:寫在第一行正中,用大字寫。分四種寫法:一是以文種作標(biāo)題。如《啟事》。二是以事由作標(biāo)題。如《尋人》《招領(lǐng)》。三是以啟事單位和文種組成。如《××公司啟事》。四是標(biāo)明啟事性質(zhì)。如《尋物啟事》。
(2)正文:啟事內(nèi)容。第二行前空兩格寫起,包括啟事的目的、原因、內(nèi)容、形式和要求等項(xiàng),正文末尾可以寫上“此啟”或“特此啟事”。(3)啟事者和啟事日期:分兩行寫在正文后的下方。
寫作要求:一是標(biāo)題題目短小、醒目。二是所啟事項(xiàng)要完整,表達(dá)清楚,力求內(nèi)容單一。三是語言要真摯、中肯,注意禮貌。四是啟事單位或個人姓名及聯(lián)系地點(diǎn)、聯(lián)系人和聯(lián)系電話等一定要交待清楚、具體、完備。
示例:
征 稿 啟 事
為豐富校刊《中學(xué)時代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。
來稿要求觀點(diǎn)鮮明、文字簡潔生動、字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實(shí)姓名和所在班級。
稿件請送本校學(xué)生會《中學(xué)時代》編輯部。
《中學(xué)時代》編輯部
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四、申請書
申請書是個人或單位向有關(guān)部門組織、團(tuán)體提出某種要求或申請解決某個問題而使用的專門信件。
申請書種類很多,如入黨(團(tuán))申請書、困難補(bǔ)助申請書、入會申請書、參軍申請書、開業(yè)申請書、入學(xué)申請書等。
寫作格式:
1、標(biāo)題,兩種寫法:第一種《××申請書》(如“入黨”“入團(tuán)”等)。第二種《申請書》《申請》。(寫在第一行正中間)
2、接受申請的單位(或個人)名稱。(寫在第二行,頂格寫)
3、正文。(第三行寫起,前空兩格)包括三部分:(1)提出申請的具體內(nèi)容,寫申請什么。(2)提出申請的理由,寫為什么提出申請。
(3)寫申請單位或個人的態(tài)度(或決心、愿望等)。
4、正文后,一般寫上“請××(黨組織、領(lǐng)導(dǎo)等)考驗(yàn)我”或“請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等字樣。
5、右下角分兩行寫申請單位名稱或個人姓名和申請日期。注意事項(xiàng):
(1)首先要考慮有沒有必要申請,自己是否符合申請條件。
(2)要把申請事項(xiàng)、理由寫清楚,使對方了解申請者的意愿、要求和具體情況。
(3)詳略得當(dāng)。
(4)多次申請要避免前后重復(fù)。(5)語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。示例:
申 請 書
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí),在團(tuán)組織和團(tuán)員的教育和幫助下,認(rèn)識到作為21世紀(jì)的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義、具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請:我一定用實(shí)際行動積極爭取及早加入共青團(tuán),請考驗(yàn),請批準(zhǔn)。如果我被批敬禮準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件,爭取成為一名合格的共青團(tuán)員。
此致 敬禮
新苗中學(xué)初二(1)班
李小龍
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五、產(chǎn)品說明書
產(chǎn)品說明書是由生產(chǎn)單位編寫,向用戶介紹產(chǎn)品特點(diǎn)、用途、主要技術(shù)數(shù)據(jù)、操作使用說明、維修注意事項(xiàng)等的一種說明書,經(jīng)常隨產(chǎn)品贈送給用戶,能起到宣傳產(chǎn)品、擴(kuò)大銷路、便利用戶使用的作用。
產(chǎn)品說明書有多種多樣的形式,開本、印刷、裝幀可以各有差異,但有一些基本格式卻是相同的:
1、封面。封面上要寫上商標(biāo)、規(guī)格型號、產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠名,還要印上產(chǎn)品的圖樣。
2、前言或概述。這一部分,有的產(chǎn)品說明書是介紹新產(chǎn)品的主要性能特點(diǎn);有的產(chǎn)品說明書則是強(qiáng)調(diào)編寫說明書的目的或說明維修,使用好新產(chǎn)品的重要性;有的產(chǎn)品說明書沒有這一部分。
3、目錄。如果是篇幅較長、裝成一本的產(chǎn)品說明書,為了便于讀者翻檢,還得有個目錄。如果是只有幾張紙的產(chǎn)品說明書,則不需要目錄。
4、主要技術(shù)數(shù)據(jù)。要寫得準(zhǔn)確、簡潔,也可以用表格形式來反映。
5、使用方法。往往配上插圖,按照一定的順序,說明產(chǎn)品的使用方法。
6、保養(yǎng)和維修。簡要說明本產(chǎn)品保養(yǎng)的一般知識和維修的注意事項(xiàng)。
7、附屬備件及工具。如果隨產(chǎn)品附有備換零件和工具,則應(yīng)在這一項(xiàng)中寫明。(6、7兩項(xiàng)有的說明書可不用。如藥品說明書、食品說明書等。)
8、封底。注明廠址、電話號碼、電報掛號,正文還可印上醒目的商標(biāo)。注意事項(xiàng):
(1)要實(shí)事求是,恪守信譽(yù),對用戶高度負(fù)責(zé),說明的內(nèi)容必須符合產(chǎn)品的實(shí)際情況,這樣才能取得用戶的信賴。(2)語言要通俗簡明。
(3)封面要精心設(shè)計(jì),做到圖文并茂,給人予美感。
六、書信
書信包括一般書信和專用書信。一般書信即指私人往來的信件。專用信件包括感謝信、表揚(yáng)信、慰問信、推薦信、介紹信、證明信、咨詢信、申請書、聘書、決心書、倡議書、建議書、挑戰(zhàn)書等。專門書信具有專門性和內(nèi)容上的規(guī)定性。公開的專門書信大都用標(biāo)題標(biāo)明信件的性質(zhì)。以團(tuán)體屬名的專門信件,一般不加結(jié)束語與問候語。
1、一般書信
包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個部分,每個部分都有一定的格式。(1)稱呼。當(dāng)面怎樣稱,信上也要怎樣稱。要頂格寫在第一行,稱呼后邊是冒號。
(2)正文。正文是信的主要部分,要說的話都在這里。正文前可以有個問候語。如“你好”“近來工作忙嗎”之類。這個問候語要縮兩格寫,也可以自成一段。如果問候語自成一段了,正文就要從另一行空兩格開始寫,轉(zhuǎn)行頂格。正文要分段,最好一事自成一段。每段開始都要空兩格。要做到真誠、得體、簡明慎重。
(3)結(jié)束語。結(jié)束語也叫致敬語,是禮貌語言。致敬語應(yīng)該因人因具體情況用得合適。格式一般分兩行,以“此致敬禮”為例,“此致”寫在文后第一行縮兩格處,“敬禮”寫在第二行頂格處。
(4)署名。寫在正文后第三行的右方。
(5)日期。寫在正文后第四行的右方(寫完日期,后面應(yīng)空兩格)。如果全信已寫完,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏,或又有什么話要說,可補(bǔ)寫在后面,加“又及”“另外”“還有”字樣。
2、專門書信 A、感謝信
是對某個單位或個人的關(guān)懷、支援、幫助表示感謝的信。這種信可以直接給對方或?qū)Ψ剿趩挝唬部梢詮堎N在對方單位內(nèi)或所在地的公共場所,還可以交給報紙、廣播電臺、電視臺刊登或播映。感謝信的格式如下:
(1)第一行正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人,這三個字可不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語,說明是因?yàn)槭裁词拢瑢懡o誰的感謝信。
(2)稱呼。第二行頂格寫出被感謝單位名稱或個人姓名,姓名后可加適當(dāng)?shù)姆Q呼,稱呼后用冒號。如果感謝的對象比較多,可把感謝對象放在正文中間提出。(3)正文。第三行空兩格寫起。要寫清對方在什么時間、什么地點(diǎn),由于什么原因,做了什么事,對自己或單位有什么支持和幫助,事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。文字要精煉,感情要真誠。(4)結(jié)束語。即致敬語。另起一行空兩格寫上“此致”,下一行頂格寫上“敬禮”。
(5)署名、日期。在正文后第三行右方寫上單位名稱或個人姓名。在正文后第四行右方寫上發(fā)信的日期。
示例:
感 謝 信
尊敬的董大夫: 您好!我是您的病人楊志軍。幾個月前,我還是躺在病床上的一位對生活失去信心的病人。今天,我卻手捧著縣最高學(xué)府的錄取通知書。這一切,都是您給我的,在此,我向您表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福。
去年此時,正值中考,我很有希望卻患了可怕的骨結(jié)核,到醫(yī)院沒多久長時間,我就臥床不起了。理想的失落、身體的病痛,像蟲子一樣咬著我的心。我失望極了,灰心極了。這時候,您出現(xiàn)了。您醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),學(xué)識淵博,風(fēng)度翩翩。您時常鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)。尤其聽說我學(xué)習(xí)很好時,更是鼓勵我不要放棄學(xué)業(yè)。您告訴我,不要擔(dān)心,我的并會好起來的。“治病救人,救死扶傷”的美好醫(yī)德在您身上體現(xiàn)得淋漓盡致。快要癱瘓的我,在您的精心治療下,終于又重新站了起來。有一段日子我特別失望,您給我講了許多病人的故事來激勵我,還給我買了許多書,讓我讀。有一天,父親有急事出去一天,您一直在床邊陪我,中午還把熱乎乎的飯給我?guī)怼?/p>
您把我從死神手中奪回,給了我第二次生命,尤其是您給我精神鼓舞,讓我學(xué)會了怎樣去微笑著面對人生,面對苦難,這是一筆巨大的精神財(cái)富。
親愛的董大夫,在我的心目中您已經(jīng)既是我的父母,又是我的朋友。我將以您為榜樣,繼續(xù)在人生的海洋中乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
好人一生平安。最后我衷心地說一聲:謝謝您。雖然是怎一個“謝”字了得,但我現(xiàn)在只能這樣表達(dá)我的感激。以后,我會更加努力的,不辜負(fù)你對我的希望。
祝您幸福、健康。
您的病人:
×年×月×日
(選自《學(xué)生實(shí)用應(yīng)用文范文》,吉林人民出版社)
B、表揚(yáng)信
是對某些單位或個人的高尚風(fēng)格和模范事跡表示頌揚(yáng)的信件。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體表揚(yáng)所屬的某一單位以及某一個人的,也可以是群眾之間的互相表揚(yáng)。表揚(yáng)信一般用大紅紙抄出,張貼在被表揚(yáng)的單位、個人的所在地或公共場所;也可以在報紙上發(fā)表,在電臺廣播,在授獎大會上宣讀。通過表揚(yáng)好人好事,能夠使受表揚(yáng)者得到鼓舞,對其他人也起到教育作用。
表揚(yáng)信的格式和寫法與感謝信相同。示例:
表 揚(yáng) 信
××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
2006年10月以來,貴校初中二年紀(jì)(2)班小明、王東同學(xué)一直堅(jiān)持在綠都小區(qū)回收廢舊電池。他們在小區(qū)入口處掛了一個小鐵箱,號召小區(qū)住戶把用過的電池放到里面。過了一兩個月時間,他們發(fā)現(xiàn)收到的電池沒有意料中的多,意識到這可能是由于不少居民不了解亂扔電池的危害性,將用過的電池同其他垃圾混放在一塊扔掉了。于是,他們定期在小區(qū)內(nèi)舉行“環(huán)保小知識”宣傳活動,用貼近生活的事實(shí)和活動的圖片向大家說明亂扔廢舊電池會對環(huán)境造成的危害。在他們的不懈努力下,目前,小區(qū)居民不僅養(yǎng)成了將廢舊電池集中處理的習(xí)慣,而且在生活中環(huán)保意識大大增強(qiáng)。
希望貴校對小明、王東同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的事跡給予表揚(yáng)!此致 敬禮
綠都小區(qū)管委會 2007年7月10日
C、慰問信
是組織、部分群眾以及某個人向有關(guān)集體、個人表示慰勞、問候、致意的書信。所謂有關(guān)集體或個人分作兩類,一類是在“兩個文明”建設(shè)中作出了重大貢獻(xiàn)的,一類是由于某種原因而遭到暫時困難和嚴(yán)重?fù)p失的。慰問信對前者表示慰問,鼓勵他們戒驕戒躁,乘勝前進(jìn);對后者表示同情和安慰,鼓勵他們加倍努力,戰(zhàn)勝困難。
慰問信的格式和寫法與感謝信(正文除外)相同。慰問信的正文內(nèi)容先說明寫慰問信的原因,或是因?yàn)閷Ψ皆诠ぷ髦腥〉昧顺煽儯蚴且驗(yàn)閷Ψ皆獾搅藭簳r的困難和挫折。其次,敘述對方的模范事跡或遇到困難時表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),并向?qū)Ψ奖硎疚繂枴T俅危瑢懸恍┕膭詈妥T傅脑挕UZ氣要誠懇、真切,行文要樸實(shí)。
F、倡議書
是集體或個人首先公開提出某種建議的專用書信。格式如下:(1)名稱。第一行正中用大號字寫上“倡議”或“倡議書”。
(2)正文。第二行空兩格寫正文(有的在第二行頂格寫稱呼)。正文要寫清楚提出倡議的背景和目的、倡議的內(nèi)容和要求做到的事項(xiàng)。然后寫上倡議者的決心和希望。
(3)署名、日期。正文右下方分兩行寫上發(fā)出倡議的單位名稱或個人(幾個人)姓名,注明日期。
示例:
倡 議 書
全公司售貨員同志們:
為使我公司的服務(wù)質(zhì)量更上一層樓,我們特提出以下倡議:
一、堅(jiān)守工作崗位,不擅自走開,不扎堆聊天,不干私事。
二、接待顧客,態(tài)度熱情,禮貌周到。
三、買賣公平,不以次充好,不短斤少兩,不讓假冒偽劣商品進(jìn)入商場。
四、唱收唱付,貨款兩清。
五、保證食品衛(wèi)生,不賣腐爛變質(zhì)食物。
六、嚴(yán)格執(zhí)行物價政策,決不亂漲價。
七、歡迎群眾監(jiān)督,誠懇接受批評。
××公司××商場全體售貨員
×年×月×日
第二篇:初中生必須掌握的古詩詞
1.漢樂府《江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
3.駱賓王《詠鵝》:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。4.李嶠《風(fēng)》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
5.賀知章《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
6.王之渙《涼州詞》:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
7.《登鸛雀樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。8.孟浩然《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
9.王翰《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?
10.王昌齡《出塞》:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
11.《芙蓉樓送辛漸》:寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆B尻栍H友如相問,一片冰心在玉壺。
12.王維《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。
13.《送元二使安西》:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
14.《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
15.李白《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。16.《古朗月行》:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
17.《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
18.《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。19.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。20.《早發(fā)白帝城》:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
21.《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
22.高適《別董大》:千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
23.杜甫《絕句》:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
24.《春夜喜雨》:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
25.《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
26《江畔獨(dú)步尋花》:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
27.孟郊《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?
28.柳宗元《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。29.賈島《尋隱者不遇》:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。30.張繼《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
31.張志和《漁歌子》:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
32.盧綸《塞下曲》:月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
33劉禹錫《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
34.《浪淘沙》:九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。35.白居易《賦得古原草送別》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。
36.《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
37.《憶江南》:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南? 38.李紳《憫農(nóng)》
(一):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。39.《憫農(nóng)》
(二):春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
40.杜牧《山行》:遠(yuǎn)山寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
41.《清明》:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。42.《江南春》:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。43.李商隱《樂游原》:向晚意不適,趨車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。
44.羅隱《蜂》:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜? 45.胡令《小兒垂釣》:蓬頭稚子學(xué)垂釣,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
46.范仲淹《江上漁者》:江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒**里。47.王安石《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
48.《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?
49.《書湖陰先生壁》:茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。
50.蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。
51.《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
52.《惠崇〈春江曉景〉》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
53.《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
54.李清照《夏日絕句》:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。55.陸游《示兒》:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
56.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》:三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
57.范成大《四時田園雜興》(選一):晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
58.《四時田園雜興》(選二):梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
59.楊萬里《小池》:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
60.《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
61.朱熹《春日》:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
62.林升《題臨安邸》:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。
63.葉紹《游園不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小叩柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
64.翁卷《鄉(xiāng)村四月》:綠滿山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
65.高鼎《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
66.王冕《墨梅》:吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。
67.于謙《石灰吟》:千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
68.鄭燮《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
69.袁枚《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
70.龔自《己亥雜詩》:九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才
第三篇:初中生應(yīng)掌握的應(yīng)用文格式
初中生應(yīng)掌握的應(yīng)用文格式
一、通知
通知是一種上級對下級、組織對所屬成員傳達(dá)信息或布置工作常用的應(yīng)用文。同級單位之間有什么事情需要互相告訴,有什么活動需要請有關(guān)方面參加,也可以發(fā)通知。通知是為了讓別人了解和執(zhí)行的,因此,通知必須寫得明白、具體、確切。
通知的一般寫法:
1、第一行中間寫“通知”二字;有的把發(fā)通知單位名稱也寫進(jìn)去,如《××中學(xué)教務(wù)處通知》;有的還把通知的事由也寫進(jìn)去,如《關(guān)于開展語文作文周活動的通知》。根據(jù)實(shí)際要求,“通知”前邊可以加“重要”“緊急”等字樣。
2、被通知者的名稱或名字寫在第二行,頂格寫,下加冒號。也可先寫正文內(nèi)容,然后另起一行空兩格寫“此致”,再起一行頂格寫被通知者的稱呼。在日常簡單的通知中,正文內(nèi)容已明確了通知的對象,那么,開頭或末尾的對象名稱也可省略。
3、具體內(nèi)容一般寫在通知對象的名稱下面,另起一行空兩格開始寫。如前面無通知對象的名稱,就在標(biāo)題下面另起一行空兩格寫通知內(nèi)容。內(nèi)容較多的可分條寫。
4、發(fā)出單位和時間分兩行寫在正文本末尾的右下方。單位名稱在上行,日期在下行。有的還要家蓋公章。
示例:
通 知
校男生藍(lán)球隊(duì)定于5日下午4時在大操場集訓(xùn),希全體隊(duì)員準(zhǔn)時出席。
校體育教研組 10月4日
二、啟事
1、啟事亦稱“告示”,是一種公告性的應(yīng)用文。單位和個人,凡有事情要作公開說明以求大家協(xié)助的,都可寫成啟事公布出來,或者登在報刊上。
2、種類,分三類:一是征招類。如招聘、招生、招工、征稿、征集啟事。二是聲明類。如遺失、聘請、遷移、更名、開業(yè)、競賽等啟事。三是尋找類。如尋人、尋物啟事。
3、格式:
(1)標(biāo)題:寫在第一行正中,用大字寫。分四種寫法:一是以文種作標(biāo)題。如《啟事》。二是以事由作標(biāo)題。如《尋人》《招領(lǐng)》。三是以啟事單位和文種組成。如《××公司啟事》。四是標(biāo)明啟事性質(zhì)。如《尋物啟事》。
(2)正文:啟事內(nèi)容。第二行前空兩格寫起,包括啟事的目的、原因、內(nèi)容、形式和要求等項(xiàng),正文末尾可以寫上“此啟”或“特此啟事”。(3)啟事者和啟事日期:分兩行寫在正文后的下方。寫作要求:一是標(biāo)題題目短小、醒目。二是所啟事項(xiàng)要完整,表達(dá)清楚,力求內(nèi)容單一。三是語言要真摯、中肯,注意禮貌。四是啟事單位或個人姓名及聯(lián)系地點(diǎn)、聯(lián)系人和聯(lián)系電話等一定要交待清楚、具體、完備。
示例:
征 稿 啟 事
為豐富校刊《中學(xué)時代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。
來稿要求觀點(diǎn)鮮明、文字簡潔生動、字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實(shí)姓名和所在班級。
稿件請送本校學(xué)生會《中學(xué)時代》編輯部。
《中學(xué)時代》編輯部
×年×月×日
三、電報稿(普通電報)
1、電報頭欄:由郵局工作人員填寫。
2、收報人住址、姓名:“收報地點(diǎn)”欄寫××省××市(縣)。“收報人住址和姓名”欄要填寫具體地址,如××街××號和收報人姓名。給廠礦機(jī)關(guān)的電報,可直接寫電報掛號的號碼。
3、電文內(nèi)容和署名:電文內(nèi)容要精煉、明細(xì),不加標(biāo)點(diǎn)。電文后緊接寫上發(fā)報人的姓名及與收報人的關(guān)系。正文要頂格寫。
4、發(fā)報人姓名、地址、電話(這部分不拍發(fā),供郵局參考)。注意事項(xiàng):電文一格只能一個字。
四、申請書
申請書是個人或單位向有關(guān)部門組織、團(tuán)體提出某種要求或申請解決某個問題而使用的專門信件。
申請書種類很多,如入黨(團(tuán))申請書、困難補(bǔ)助申請書、入會申請書、參軍申請書、開業(yè)申請書、入學(xué)申請書等。
寫作格式:
1、標(biāo)題,兩種寫法:第一種《××申請書》(如“入黨”“入團(tuán)”等)。第二種《申請書》《申請》。(寫在第一行正中間)
2、接受申請的單位(或個人)名稱。(寫在第二行,頂格寫)
3、正文。(第三行寫起,前空兩格)包括三部分:
(1)提出申請的具體內(nèi)容,寫申請什么。(2)提出申請的理由,寫為什么提出申請。
(3)寫申請單位或個人的態(tài)度(或決心、愿望等)。
4、正文后,一般寫上“請××(黨組織、領(lǐng)導(dǎo)等)考驗(yàn)我”或“請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等字樣。
5、右下角分兩行寫申請單位名稱或個人姓名和申請日期。注意事項(xiàng):
(1)首先要考慮有沒有必要申請,自己是否符合申請條件。
(2)要把申請事項(xiàng)、理由寫清楚,使對方了解申請者的意愿、要求和具體情況。
(3)詳略得當(dāng)。(4)多次申請要避免前后重復(fù)。(5)語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。示例:
申 請 書
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí),在團(tuán)組織和團(tuán)員的教育和幫助下,認(rèn)識到作為21世紀(jì)的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義、具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請:我一定用實(shí)際行動積極爭取及早加入共青團(tuán),請考驗(yàn),請批準(zhǔn)。如果我被批敬禮準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件,爭取成為一名合格的共青團(tuán)員。
此致 敬禮
新苗中學(xué)初二(1)班
李小龍
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五、產(chǎn)品說明書
產(chǎn)品說明書是由生產(chǎn)單位編寫,向用戶介紹產(chǎn)品特點(diǎn)、用途、主要技術(shù)數(shù)據(jù)、操作使用說明、維修注意事項(xiàng)等的一種說明書,經(jīng)常隨產(chǎn)品贈送給用戶,能起到宣傳產(chǎn)品、擴(kuò)大銷路、便利用戶使用的作用。
產(chǎn)品說明書有多種多樣的形式,開本、印刷、裝幀可以各有差異,但有一些基本格式卻是相同的:
1、封面。封面上要寫上商標(biāo)、規(guī)格型號、產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠名,還要印上產(chǎn)品的圖樣。
2、前言或概述。這一部分,有的產(chǎn)品說明書是介紹新產(chǎn)品的主要性能特點(diǎn);有的產(chǎn)品說明書則是強(qiáng)調(diào)編寫說明書的目的或說明維修,使用好新產(chǎn)品的重要性;有的產(chǎn)品說明書沒有這一部分。
3、目錄。如果是篇幅較長、裝成一本的產(chǎn)品說明書,為了便于讀者翻檢,還得有個目錄。如果是只有幾張紙的產(chǎn)品說明書,則不需要目錄。
4、主要技術(shù)數(shù)據(jù)。要寫得準(zhǔn)確、簡潔,也可以用表格形式來反映。
5、使用方法。往往配上插圖,按照一定的順序,說明產(chǎn)品的使用方法。
6、保養(yǎng)和維修。簡要說明本產(chǎn)品保養(yǎng)的一般知識和維修的注意事項(xiàng)。
7、附屬備件及工具。如果隨產(chǎn)品附有備換零件和工具,則應(yīng)在這一項(xiàng)中寫明。(6、7兩項(xiàng)有的說明書可不用。如藥品說明書、食品說明書等。)
8、封底。注明廠址、電話號碼、電報掛號,正文還可印上醒目的商標(biāo)。注意事項(xiàng):
(1)要實(shí)事求是,恪守信譽(yù),對用戶高度負(fù)責(zé),說明的內(nèi)容必須符合產(chǎn)品的實(shí)際情況,這樣才能取得用戶的信賴。(2)語言要通俗簡明。
(3)封面要精心設(shè)計(jì),做到圖文并茂,給人予美感。
六、書信
書信包括一般書信和專用書信。一般書信即指私人往來的信件。專用信件包括感謝信、表揚(yáng)信、慰問信、推薦信、介紹信、證明信、咨詢信、申請書、聘書、決心書、倡議書、建議書、挑戰(zhàn)書等。專門書信具有專門性和內(nèi)容上的規(guī)定性。公開的專門書信大都用標(biāo)題標(biāo)明信件的性質(zhì)。以團(tuán)體屬名的專門信件,一般不加結(jié)束語與問候語。
1、一般書信
包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個部分,每個部分都有一定的格式。(1)稱呼。當(dāng)面怎樣稱,信上也要怎樣稱。要頂格寫在第一行,稱呼后邊是冒號。
(2)正文。正文是信的主要部分,要說的話都在這里。正文前可以有個問候語。如“你好”“近來工作忙嗎”之類。這個問候語要縮兩格寫,也可以自成一段。如果問候語自成一段了,正文就要從另一行空兩格開始寫,轉(zhuǎn)行頂格。正文要分段,最好一事自成一段。每段開始都要空兩格。要做到真誠、得體、簡明慎重。
(3)結(jié)束語。結(jié)束語也叫致敬語,是禮貌語言。致敬語應(yīng)該因人因具體情況用得合適。格式一般分兩行,以“此致敬禮”為例,“此致”寫在文后第一行縮兩格處,“敬禮”寫在第二行頂格處。(4)署名。寫在正文后第三行的右方。
(5)日期。寫在正文后第四行的右方(寫完日期,后面應(yīng)空兩格)。如果全信已寫完,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏,或又有什么話要說,可補(bǔ)寫在后面,加“又及”“另外”“還有”字樣。
2、專門書信 A、感謝信
是對某個單位或個人的關(guān)懷、支援、幫助表示感謝的信。這種信可以直接給對方或?qū)Ψ剿趩挝唬部梢詮堎N在對方單位內(nèi)或所在地的公共場所,還可以交給報紙、廣播電臺、電視臺刊登或播映。感謝信的格式如下:
(1)第一行正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人,這三個字可不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語,說明是因?yàn)槭裁词拢瑢懡o誰的感謝信。
(2)稱呼。第二行頂格寫出被感謝單位名稱或個人姓名,姓名后可加適當(dāng)?shù)姆Q呼,稱呼后用冒號。如果感謝的對象比較多,可把感謝對象放在正文中間提出。(3)正文。第三行空兩格寫起。要寫清對方在什么時間、什么地點(diǎn),由于什么原因,做了什么事,對自己或單位有什么支持和幫助,事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。文字要精煉,感情要真誠。(4)結(jié)束語。即致敬語。另起一行空兩格寫上“此致”,下一行頂格寫上“敬禮”。
(5)署名、日期。在正文后第三行右方寫上單位名稱或個人姓名。在正文后第四行右方寫上發(fā)信的日期。
示例:
感 謝 信
尊敬的董大夫:
您好!我是您的病人楊志軍。幾個月前,我還是躺在病床上的一位對生活失去信心的病人。今天,我卻手捧著縣最高學(xué)府的錄取通知書。這一切,都是您給我的,在此,我向您表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福。
去年此時,正值中考,我很有希望卻患了可怕的骨結(jié)核,到醫(yī)院沒多久長時間,我就臥床不起了。理想的失落、身體的病痛,像蟲子一樣咬著我的心。我失望極了,灰心極了。這時候,您出現(xiàn)了。您醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),學(xué)識淵博,風(fēng)度翩翩。您時常鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)。尤其聽說我學(xué)習(xí)很好時,更是鼓勵我不要放棄學(xué)業(yè)。您告訴我,不要擔(dān)心,我的并會好起來的。“治病救人,救死扶傷”的美好醫(yī)德在您身上體現(xiàn)得淋漓盡致。快要癱瘓的我,在您的精心治療下,終于又重新站了起來。有一段日子我特別失望,您給我講了許多病人的故事來激勵我,還給我買了許多書,讓我讀。有一天,父親有急事出去一天,您一直在床邊陪我,中午還把熱乎乎的飯給我?guī)怼?/p>
您把我從死神手中奪回,給了我第二次生命,尤其是您給我精神鼓舞,讓我學(xué)會了怎樣去微笑著面對人生,面對苦難,這是一筆巨大的精神財(cái)富。
親愛的董大夫,在我的心目中您已經(jīng)既是我的父母,又是我的朋友。我將以您為榜樣,繼續(xù)在人生的海洋中乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
好人一生平安。最后我衷心地說一聲:謝謝您。雖然是怎一個“謝”字了得,但我現(xiàn)在只能這樣表達(dá)我的感激。以后,我會更加努力的,不辜負(fù)你對我的希望。
祝您幸福、健康。
您的病人:
×年×月×日
(選自《學(xué)生實(shí)用應(yīng)用文范文》,吉林人民出版社)
B、表揚(yáng)信
是對某些單位或個人的高尚風(fēng)格和模范事跡表示頌揚(yáng)的信件。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體表揚(yáng)所屬的某一單位以及某一個人的,也可以是群眾之間的互相表揚(yáng)。表揚(yáng)信一般用大紅紙抄出,張貼在被表揚(yáng)的單位、個人的所在地或公共場所;也可以在報紙上發(fā)表,在電臺廣播,在授獎大會上宣讀。通過表揚(yáng)好人好事,能夠使受表揚(yáng)者得到鼓舞,對其他人也起到教育作用。
表揚(yáng)信的格式和寫法與感謝信相同。示例:
表 揚(yáng) 信
××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
2006年10月以來,貴校初中二年紀(jì)(2)班小明、王東同學(xué)一直堅(jiān)持在綠都小區(qū)回收廢舊電池。他們在小區(qū)入口處掛了一個小鐵箱,號召小區(qū)住戶把用過的電池放到里面。過了一兩個月時間,他們發(fā)現(xiàn)收到的電池沒有意料中的多,意識到這可能是由于不少居民不了解亂扔電池的危害性,將用過的電池同其他垃圾混放在一塊扔掉了。于是,他們定期在小區(qū)內(nèi)舉行“環(huán)保小知識”宣傳活動,用貼近生活的事實(shí)和活動的圖片向大家說明亂扔廢舊電池會對環(huán)境造成的危害。在他們的不懈努力下,目前,小區(qū)居民不僅養(yǎng)成了將廢舊電池集中處理的習(xí)慣,而且在生活中環(huán)保意識大大增強(qiáng)。
希望貴校對小明、王東同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的事跡給予表揚(yáng)!此致 敬禮
綠都小區(qū)管委會 2007年7月10日
C、慰問信
是組織、部分群眾以及某個人向有關(guān)集體、個人表示慰勞、問候、致意的書信。所謂有關(guān)集體或個人分作兩類,一類是在“兩個文明”建設(shè)中作出了重大貢獻(xiàn)的,一類是由于某種原因而遭到暫時困難和嚴(yán)重?fù)p失的。慰問信對前者表示慰問,鼓勵他們戒驕戒躁,乘勝前進(jìn);對后者表示同情和安慰,鼓勵他們加倍努力,戰(zhàn)勝困難。
慰問信的格式和寫法與感謝信(正文除外)相同。慰問信的正文內(nèi)容先說明寫慰問信的原因,或是因?yàn)閷Ψ皆诠ぷ髦腥〉昧顺煽儯蚴且驗(yàn)閷Ψ皆獾搅藭簳r的困難和挫折。其次,敘述對方的模范事跡或遇到困難時表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),并向?qū)Ψ奖硎疚繂枴T俅危瑢懸恍┕膭詈妥T傅脑挕UZ氣要誠懇、真切,行文要樸實(shí)。
D、介紹信
是派遣人員去外單位聯(lián)系工作、洽談事物、參加會議、了解情況時所使用的信件,對派遣人員起介紹和證明作用。介紹信的格式如下:
(1)題目。第一行正中寫“介紹信”三字,用大號字。
(2)稱呼。第二行頂格寫聯(lián)系單位的名稱或個人姓名,下加冒號。
(3)正文。第三行空兩格寫起。如實(shí)填寫受遣人員的姓名的基本情況,并用簡明扼要的語言寫明接洽的事項(xiàng)和對接洽單位的要求等。
(4)致敬語。與書信致敬語寫法相同。
(5)署名、日期。在正文后第三、四行右方分別寫明介紹單位的名稱或個人姓名和日期,單位介紹要加蓋公章。
(6)最下一行左方注明有效期,天數(shù)要大寫。示例一:
介 紹 信
××××:
現(xiàn)介紹我廠設(shè)計(jì)科科長×××同志等×人,前往貴處參加××××?xí)h并聯(lián)系×××××等事宜,請接待。
此致 敬禮
×××廠(公章)
×年×月×日
(×年×月×日前有效)示例二:
介 紹 信(存根)介 紹 信 ××字××號 ××字××號 ×××等×人,前往 ×××: ×××處辦理×××。茲介紹×××等×位同志
前往貴處辦理××××等事務(wù)。請
×年×月×日 協(xié)助。
此致 敬禮
××公司(蓋章)
×年×月×日
(有效期拾天)(有效期拾天)
E、證明信
是證明某人身份、經(jīng)歷等情況以及證明某件事情真相的專用書信,它一般以組織名義寫,格式如下:
(1)名稱。第一行正中用大號字寫“證明”二字。
(2)稱呼。第二行頂格寫需要證明信的單位的名稱,后加冒號。
(3)正文。第三行空兩格寫清要證明的人或事物的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可分段書寫。內(nèi)容要真實(shí)可靠。
(4)正文結(jié)束后,另起一行,前空兩格寫“特此證明”。
(5)署名、日期。在“特此證明”下一行右方寫證明單位的名稱,并加蓋公章。在單位名稱下邊寫年、月、日。
示例:
證 明
××中學(xué):
你校×年×月×日來信收到。根據(jù)信中要求,現(xiàn)將×××同志在我校工作期間的情況介紹如下。
×××同志于×年×月至×年×月在我校任高級教師。該同志政治上積極要求進(jìn)步,衷心擁護(hù)并堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,幾次口頭和書面要求加入中國共產(chǎn)黨,是我校黨支部的主要培養(yǎng)對象。該同志對教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,獲得本校教師和學(xué)生的好評。該同志曾多次被評為校優(yōu)秀教師。特此證明。
此致 敬禮
××中學(xué)黨支部(公章)
×年×月×日
F、倡議書
是集體或個人首先公開提出某種建議的專用書信。格式如下:(1)名稱。第一行正中用大號字寫上“倡議”或“倡議書”。
(2)正文。第二行空兩格寫正文(有的在第二行頂格寫稱呼)。正文要寫清楚提出倡議的背景和目的、倡議的內(nèi)容和要求做到的事項(xiàng)。然后寫上倡議者的決心和希望。
(3)署名、日期。正文右下方分兩行寫上發(fā)出倡議的單位名稱或個人(幾個人)姓名,注明日期。
示例:
倡 議 書
全公司售貨員同志們: 為使我公司的服務(wù)質(zhì)量更上一層樓,我們特提出以下倡議:
一、堅(jiān)守工作崗位,不擅自走開,不扎堆聊天,不干私事。
二、接待顧客,態(tài)度熱情,禮貌周到。
三、買賣公平,不以次充好,不短斤少兩,不讓假冒偽劣商品進(jìn)入商場。
四、唱收唱付,貨款兩清。
五、保證食品衛(wèi)生,不賣腐爛變質(zhì)食物。
六、嚴(yán)格執(zhí)行物價政策,決不亂漲價。
七、歡迎群眾監(jiān)督,誠懇接受批評。
××公司××商場全體售貨員
×年×月×日
第四篇:初中生必須掌握的文學(xué)常識
初中語文應(yīng)掌握的著名古代作家
1、孔子 春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,思想核心是“仁”。教育教學(xué)上主張“有教無類”、“因材施教”、“舉一反三”、“學(xué)思結(jié)合”、“溫故知新”、“不恥下問”、“不憤不啟”、“不悱不發(fā)”等。首創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng),弟子3000,賢人72。自漢以后,孔子學(xué)說成為2000多年封建文化的正統(tǒng),影響極大。《〈論語〉六則》選自記錄孔子及其弟子言行的語錄體專集《論語》一書。名句有:溫故而知新;不恥下問;學(xué)而不厭,誨人不倦;三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
2、左丘明 春秋時期人。著有《左傳》。《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書。《曹劌論戰(zhàn)》選自此書。其中有成語:一鼓作氣。
3、孟子 戰(zhàn)國時期思想家、政治家、教育家、散文家,儒家學(xué)派的代表人物,稱為“亞圣”,并與孔子并稱為“孔孟”。名軻,字子輿,強(qiáng)調(diào)“民重君輕”,實(shí)行“王道”。在人性問題上提出“性善”論。著有《孟子》一書,《得道多助,失道寡助》選自《孟子·公孫丑》,《生于憂患,死于安樂》選自《孟子·各子》。名句有:得道多助,失道寡助;生于憂患,死于安樂。
4、韓非 戰(zhàn)國時代的思想家,戰(zhàn)國后期法家的代表人物。所著《韓非子》,集先秦法家之大成。《扁鵲見蔡桓公》節(jié)選自《韓非子·喻老》。
成語有:諱疾忌醫(yī)。
5、列子 戰(zhàn)國前期道家代表人物之一,被道家尊稱為前輩。名御寇。著有《列子》8篇。《愚公移山》選自《列子·湯問》。成語有:愚公移
山。
漢代作家
6、司馬遷 我國古代著名的史學(xué)家、文學(xué)家。字子長,西漢人。他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史,后人把這部書稱為《史記》。《陳涉世家》節(jié)選自《史記·陳涉世家》。成語有:鴻鵠之志。名句有:
王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎?
7、諸葛亮:三國時政治家、軍事家。字孔明,《出師表》是千古傳誦的名篇,選自《諸葛亮集》。成語有:妄自菲薄、作 犯科、計(jì)日而待,三顧茅廬。
8、陶淵明 我國第一位田園詩人。名潛,字淵明、元亮,世號靖節(jié)先生,自稱五柳先生,《桃花源記》選自《陶淵明集》,是《桃花源詩并序》中的“序”。成語有:豁然開朗、世外桃源、雞犬相聞、無人問津。
唐代作家
9、王勃 唐朝初年的詩人,“初唐四杰”之一。字子安。《杜少府之任蜀州》選自他的著作《王子安集》名句有:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
10、王昌齡 唐代詩人。字少伯,擅長七言絕句,人稱“七絕圣手”。《芙蓉樓送辛漸》和《出塞》二首都很有名,選自《全唐詩》。名句有:秦時
明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
11、王維 唐代山水男園詩人。字摩詰,名篇有《鳥鳴澗》(五絕)、《送元二使安西》
“味摩詰詩,詩中有畫,觀摩詰畫,畫中有詩”,乃蘇軾贊王維之語。《送元二使安西》(另題《渭城曲》、《陽關(guān)曲》、《陽關(guān)三疊》)選自《王右丞集》。名句有:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
12、李白 唐代最偉大的浪漫主義詩人。字太白,號青蓮居士,《秋浦歌》、《黃鶴樓》、《送孟浩然之廣陵》、《望天門山》選自《李太白全集》。名句有:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
13、杜甫 唐代現(xiàn)實(shí)主義。字子美,詩中自稱少陵野老,世稱杜少陵。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”。《江南逢李龜年》、《春夜喜雨》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》、《新安吏》、“三別”《新婚
別》、《垂老別》、《無家別》。
14、岑參 唐代邊塞詩人。代表作為《白雪歌送武判官歸京》(七古),選自《岑參集》。名句有:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
15、韓愈 唐代散文家、詩人,與柳宗元同為古文運(yùn)動倡導(dǎo)者,列為“唐宋八大家”之首。字退之,《馬說》選自《昌黎先生集》。名句有:世
有伯樂,然后有千里馬。
16、劉禹錫 唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢得,《陋室銘》選自《全唐文》。名句有:山不在高,有仙則名;談笑有鴻儒,往來無白丁。
17、白居易 唐代詩人。字樂天,號香山居士。《賣炭翁》(七古)是《新樂府》中的一首,選自《白氏慶長集》。《錢塘湖春行》(七律)也選
自《白氏長慶集》。
18、柳宗元 “唐宋八大家”之一。字子厚,世稱柳河?xùn)|。《捕蛇者說》選自他的《柳河?xùn)|集》。成語有::雞犬不寧。
19、杜牧 晚唐詩人。字牧之。與李商隱合稱“小李杜”。《江南春》選自《樊川詩集》。名句有:南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
宋代作家
20、范仲淹 北宋政治家、文學(xué)家。字希文,謚號文正。《岳陽樓記》選自《范文正公集》。成語有:氣象萬千,心曠神怡。名句有:先天下之憂
而憂,后天下之樂而樂。
21、歐陽修 北宋文學(xué)家、史學(xué)家,古文運(yùn)動的領(lǐng)袖,“唐宋八大家”之一。字永叔,號醉翁,又號六一居士。《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公集》。成語有:醉翁之意不在酒,觥籌交錯,水落石出。
22、周敦頤宋代理學(xué)的創(chuàng)始人。字茂叔。《愛蓮說》選自他的《周元公集》。成語有:出淤泥而不染。
23、蘇軾 北宋杰出的文學(xué)家、書畫家。與其父洵、弟轍并稱“三蘇”,同屬“唐宋八大家”之列。字子瞻,號東坡居士,其詞開豪放一派,對后世很有影響。《惠崇<春江晚景>》(七絕)選自《蘇軾詩集》,《水調(diào)歌頭·明月幾時有》選自《東坡樂府》。名句有:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;
但愿人長久,千里共嬋娟。
24、李清照 南宋著名女詞人。字易安,號易安居士,《如夢令》選
自她的《漱玉詞》。
25、陸游 南宋著名愛國詩人。字務(wù)觀,號放翁,《十一月四日風(fēng)雨大作》名句有:夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。
26、楊萬里 南宋詩人。號誠齋,《曉出凈慈寺送林子方》(七絕)選自《誠齋集》。名句有:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
27、辛棄疾 南宋著名愛國詞人。字幼安,號稼軒,《西江月》、《破
陣子》選自《稼軒長短句》。
元明作家
28、馬致遠(yuǎn) 元代戲曲作家、散曲家。號東籬,代表作為《天凈沙·秋思》名句有:小橋流水人家,斷腸人在天涯。
29、張養(yǎng)浩:元代散曲家。《山坡羊·潼關(guān)懷古》名句有:興,百姓苦;
亡,百姓苦。
30、施耐庵 元末明初小說家。名子安,字耐庵。他的代表作《水滸傳》,是長篇白話章回體小說。《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》選自《水滸》(7
1回本)。
清代近代作家
31、蒲松齡 清代文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,號柳泉居士,世稱聊齋先生。他以數(shù)十年時間寫成我國第一部文言短篇小說集《聊齋志異》。
《狼》節(jié)選自該書《狼三則》。
32、吳敬梓 清代小說家,所作《儒林外史》是我國第一部長篇諷刺小說,也是中國古代長篇小說中諷刺藝術(shù)的高峰。《范進(jìn)中舉》節(jié)選自
第3回。
33、曹雪芹 清代小說家。字夢阮,號雪芹,又號芹圃、芹溪。晚年創(chuàng)作《紅樓夢》,原名《石頭記》,后40回為高鶚?biāo)m(xù)。屬于章回體小說。《葫蘆僧判斷葫蘆案》節(jié)選自原書第4回。
先秦作家
第五篇:初中生必須掌握的100個成語[范文]
初中生必須掌握的100個成語(含解釋)
01、黯然失色:暗淡地失去光澤,形容相形之下顯得遜色,也形容神情沮喪,無精打采。
02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目傳情,也指含蓄地給另從傳遞消息。也指獻(xiàn)媚取寵,暗中勾結(jié)。
03、按圖索驥:既比喻辦事機(jī)械死板,也比喻按照線索尋找。
04、暗送秋波:既指獻(xiàn)媚取寵,暗中勾結(jié),也指有情人暗中眉目傳情。05、哀而不傷:形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致,感情適度。也比喻做事適中,沒有過與不及之處。
06、不絕如縷:像一根似斷未斷的細(xì)線那樣,形容事情十分危急。也用以比喻聲音徽弱,或某種技藝后繼乏人。
07、不翼而飛:比喻言論或消息流傳得極快;也用以指東西丟失。08、鞭辟入里:形容言辭或文章說理透徹,也形容領(lǐng)會深刻。(鞭辟:鞭策;里:里層)。
09、不省人事:昏迷,失去了知覺。也指不懂得人情世事。
10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有權(quán)威。也指在人管轄之下,一切只能聽命于他。
11、不入虎穴,焉得虎子:不進(jìn)老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。
12、比翼雙飛:比喻夫妻恩愛,朝夕相伴。也比喻互相幫助,共同前進(jìn)。
13、兵強(qiáng)馬壯:形容戰(zhàn)斗力量的充足,也比喻勢力的強(qiáng)大。
14、不贊一詞:指文章寫得很好,別人不能再添一句話。也指一言不發(fā)。
15、不登大雅之堂:大雅:舊時指對文學(xué)、藝術(shù)有一套“雅正”標(biāo)準(zhǔn)的人;堂:廳堂。意思是粗俗的文藝作品是不能拿到大雅之人的堂前去觀賞的。有時也指沒有見過大場面的或不配參與大場面的人。
16、八仙過海,各顯其能:八仙:道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。
17、兵在精而不在多:兵士在于精壯而不在乎眾多。也比喻要求質(zhì)量而不能只講數(shù)量。
18、不到黃河心不死:比喻不達(dá)目的不罷休。也比喻不到實(shí)在無路可走的的境地不肯死心。
19、不為五斗米折腰:五斗米:晉代縣令的俸祿,后指微薄的俸祿;折腰:彎腰行禮,指屈身于人。比喻為人清高,有骨氣,不為利祿所動。
20、百發(fā)百中這則成語的意思是射一百次,中一百次,形容彈無虛發(fā)。泛指射擊技術(shù)高明,每發(fā)必中;也比喻對事惰的預(yù)料有充分把握,從不失算。
21、才疏學(xué)淺:才識不廣,學(xué)問不深。常用作謙辭。
22、處之泰然:形容處理事情不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定,也可指對事情無動于衷。
23、赤膊上陣:比喻不顧一切地猛打猛沖的作風(fēng)。也比喻壞人公開跳出來干壞事。
24、纏綿悱惻:形容內(nèi)心苦悶難以排遣,也指詩文等感情深沉,言辭婉轉(zhuǎn)。
25、從一而終:始終如一。多指感情專一,不三心二意。封建社會還指一女不事二夫,夫死終身守寡的封建教條。
26、粗服亂頭:粗服:粗劣的衣服;亂頭:蓬頭。原來形容不修邊幅,后也比喻文章本色。也作“亂頭粗劣”。
27、蕩氣回腸:形容文筆生動,表演動人,有時也形容感情強(qiáng)烈,情緒激昂。
28、打鴨驚鴛鴦:比喻打甲驚乙。也比喻株連無罪的人。
29、打破堅(jiān)冰:早期,水兵們用斧頭破開冰層,為船艦開出一條路來。比喻開拓精神,打破僵局,完成艱巨的事業(yè)。也比喻人與人之間、國與國之間消除隔閡和阻礙、贏得信任和友誼。
30、獨(dú)善其身:既指只顧自己,缺乏集體精神,也指人要搞好自身修養(yǎng)。
31、燈紅酒綠:既可形容尋歡作樂的腐化生活,又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。
32、分庭抗禮:比喻雙方平起平坐,不相上下。有時也指相互對立,或搞分裂、鬧獨(dú)立的言行。
33、粉墨登場:既指化裝上臺演戲,也諷刺某些人登上政治舞臺。
34、翻江倒海:形容水勢浩大,比喻聲勢或力量巨大,也比喻情緒、心思波動得厲害。
35、繁文縟節(jié):繁瑣過多的禮節(jié)、儀式。現(xiàn)也用來比喻繁瑣多余的手續(xù)。
36、高視闊步:可以形容氣概不凡,含褒義;也可以形容態(tài)度傲慢,含貶義。
37、高枕無憂:可以比喻放松警惕,貶義詞;也可以形容無憂無慮,中性詞。
38、鬼斧神工:像是鬼神所為。形容建筑、雕刻技藝精湛高明,幾乎不為人力所及。也形容山石的奇形怪狀,凌然峭立。
39、光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。40、顧影自憐:既指孤獨(dú)失意的樣子,也指自我欣賞。
41、規(guī)行矩步:既比喻墨守成規(guī),不知變通,也比喻舉動合乎規(guī)矩,毫不茍且。
42、高山流水:比喻知音或知己,也比喻樂曲高妙
43、過五關(guān),斬六將:大將軍關(guān)羽越過了五道關(guān),斬了六員守將。比喻一個人一生中做了最了不起、最得意的事。也比喻能克服困難。
44、光風(fēng)霽月:雨過天晴,風(fēng)清月明。比喻太平盛世,也比喻胸懷坦白,品德高尚。
45、海底撈月:可以比喻去做根本不能做到的事,貶義詞;也可以形容彎下身子抓起很快就要落地的東西時的動作姿態(tài),中性詞。
46、豁然開朗:由狹窄幽暗變而為寬敞明亮;也形容原來不明白,一下子領(lǐng)悟了。
47、回光返照:比喻人臨死前忽然一陣短暫的神志清醒或精神振奮。也比喻事物衰亡前出現(xiàn)的短暫興旺的現(xiàn)象。
48、昏天黑地:①形容大色昏暗,②形容人神智不清,③形容人生活荒唐頹廢,④形容大都或吵鬧得厲害,⑤形容社會黑暗或秩序混亂。
49、呼風(fēng)喚雨:既比喻進(jìn)行煽動性活動,也比喻人能夠支配自然。50、揮灑自如:揮灑:揮筆灑墨。自如:活動不受阻礙,沒有拘束。指寫字作畫時筆墨的運(yùn)用毫不拘束,酣暢自然。也指寫文章流暢灑脫。
51、火大無濕柴:火勢旺盛時,潮濕的柴草照樣可以燃燒。也比喻在強(qiáng)大的勢力或熱烈的環(huán)境中,再頑固的人也會受感染。
52、畫龍點(diǎn)睛:比喻寫文章在關(guān)鍵處用精辟的詞句點(diǎn)明要旨,也比喻處事在緊要處下氣力。
53、海闊天空:大海遼闊,天宇空曠。形容境界開闊,也比喻說話、寫文章漫無邊際。
54、火大無濕柴:火勢旺盛時,潮濕的柴草照樣可以燃燒。也比喻在強(qiáng)大的勢力或熱烈的環(huán)境中,再頑固的人也會受感染。
55、虎頭蛇尾:比喻表善里惡、頭好尾壞或當(dāng)面一套,背后一套。也比喻做事有始無終,或是開始時聲勢很大,后來勁頭很小。亦作“虎頭鼠尾”。
56、見風(fēng)使舵:指看情勢辦事,一般作貶義詞;也可作褒義詞。
57、驚天動地:使人十分震動。多形容聲勢盛大,變動劇烈,也形容聲音巨大。
58、金蘭之交:情投意合的朋友(金:喻堅(jiān)固;蘭:喻芬芳)。后也指結(jié)拜兄弟。
59、堅(jiān)不可摧:非常堅(jiān)固,摧毀不了。可指工事,也可指決心意志。60、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢。
61、金聲玉振:用鐘發(fā)聲,用磬收韻,集眾音之大成。比喻德行高尚,才學(xué)卓絕,也比喻文辭優(yōu)美。
62、金無足赤,人無完人:沒有純而又純的金子。比喻沒有十全十美的事物。也比喻不能要求一個人沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)錯誤。
63、既來之,則安之:原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后指既然來了,就要在這里安下必來。
64、今朝有酒今朝醉:比喻過一天算一天。也形容人只顧眼前,沒有長遠(yuǎn)打算。
65、苦心孤詣:指精心研究學(xué)問或技藝,很有獨(dú)到之處。也指辛苦經(jīng)營,為尋求解決問題的方法而煞費(fèi)苦心。
66、兩袖清風(fēng):比喻做官清廉,也比喻貧窮或手頭沒有積蓄。
67、冷眼旁觀:既指用冷淡的態(tài)度從旁觀看,不愿參加,也指用冷靜的態(tài)度從旁審視。68、例行公事:既指只重形式,不講實(shí)效的工作,也指按照慣例處理的公事。69、另起爐灶:既比喻脫離集體另搞一套,也比喻重新做起。
70、鸞飄鳳泊:原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。71、撈稻草:比喻在絕望中作徒勞無益的掙扎,也比喻乘機(jī)撈好處。72、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
73、良金美玉:比喻人品德很好。也比喻文章寫得完美。
74、柳暗花明:后用來比喻環(huán)境的突然轉(zhuǎn)變;也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī),在錯綜復(fù)雜的情況下找到了解決問題的方法。
75、冷若冰霜:若,像,比喻待人接物毫無感情,像冰霜一樣冷,也比喻態(tài)度嚴(yán)正,不可接近。
76、鯉魚跳龍門:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門,就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。也比喻逆流前進(jìn),奮發(fā)向上。
77、雷厲風(fēng)行:厲,猛烈。像打雷那樣猛烈,像刮風(fēng)那樣迅速。比喻政事法令的執(zhí)行嚴(yán)厲迅速。也比喻行事聲勢威猛,動作迅速。
78、眉來眼去:多用于男女示愛,也指壞人之間勾勾搭搭。
79、綿里藏針:既比喻外貌柔和,內(nèi)心刻毒,也形容柔中有剛。也比喻小心珍護(hù)。
80、幕天席地:把天當(dāng)作幕,把地當(dāng)作席。本來形容胸襟曠達(dá)。現(xiàn)在也形容野外生活中不畏艱苦的豪情。
81、莫須有:原意是也許有吧。后指憑空捏造。82、難分難解:既指雙方爭吵,打斗相持不下,難以開交,也形容雙方關(guān)系異常親密,難于分離。
83、平鋪直敘:既可形容說話或?qū)懳恼缕狡降瑳]有起伏,重點(diǎn)不突出,含貶義;也可指說話或?qū)懳恼聲r不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義。
84、評頭論足:是指無聊的人隨便談?wù)搵D女容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔 85、平易近人:指態(tài)度謙和,沒有架子,使人容易接近,也指(文章、講話)淺近易懂,使人喜歡看,喜歡聽。
86、婆婆媽媽:形容言語羅嗦,辦事不干脆利落。也形容感情脆弱。87、披星戴月:身披星星,頭戴月亮。形容早出晚歸,也形容不分晝夜地奔波或在野外辛勤勞動。
88、披肝瀝膽:披,打開;瀝,滴下。比喻開誠相見,也比喻極盡忠誠比喻 89、平分秋色:比喻雙方各得一半,也比喻不相上下,可以匹敵。90、平地一聲雷:比喻突然發(fā)生的重大變動。也比喻名聲或地位突然升高。91、飄飄欲仙:飄飛上升,像要超脫塵世而成仙。多指人的感受輕松爽快。形容詩文、書法等的情致輕快飄逸。
92、窮形盡相:既指描寫刻畫十分細(xì)致生動,也指丑態(tài)畢露。
93、奇文共賞:既指把荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判,也指把新奇的文章拿出來共同欣賞。
94、謙謙君子:既指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人,也指謙虛,能夠嚴(yán)格要求自己的人。
95、千錘百煉:形容對詩文多次加工潤色,精益求精。也比喻經(jīng)過多次斗爭和考驗(yàn)。96、琴瑟不調(diào):謂琴瑟合奏時,聲音沒有調(diào)整得和諧。比喻夫妻不和。97、清風(fēng)明月:清涼的風(fēng),明亮的月用以比喻高人雅士的風(fēng)致。
98、清規(guī)戒律:僧尼、道士必須遵守的規(guī)則和戒律。泛指一般的規(guī)章制度。多指不合理的。
99、沁人心脾:滲入到人的內(nèi)臟。多形容吸人芳香、涼爽的空氣或飲進(jìn)清涼飲料,使人感到舒適,也形容文學(xué)藝術(shù)作品美好、動人,使人深受感動。
100、千篇一律:很多篇文章都是一個樣。比喻作品、言談內(nèi)容重復(fù),老一套。也比喻機(jī)械地按一個模式辦事。