第一篇：(12號文)慶城縣校園安全無縫隙管理辦法[精選]

慶教發(fā)?2015?12號

關(guān)于印發(fā)《慶城縣校園安全“無縫隙管理”辦法》的通 知

各學區(qū)、中學、縣直各學校及幼兒園：

現(xiàn)將《慶城縣校園安全“無縫隙管理”辦法》印發(fā)你們，請根據(jù)《辦法》精神，研究制定各學校和幼兒園的“無縫隙管理”實施細則，最大限度保障全縣各學校和幼兒園的校園平安穩(wěn)定。

二〇一五年一月十四日 慶城縣校園安全“無縫隙管理”辦法

為進一步深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實提高各學校、幼兒園（以下簡稱學校）安全管理水平和應(yīng)急防范能力，依據(jù)教育部頒布的《學校主要崗位安全管理職責》和《甘肅省中小學幼兒園安全管理辦法》，結(jié)合我縣實際，特制定本辦法：

一、健全安全工作管理機制，落實安全工作責任

（一）建立健全安全管理機制。各學校要成立由校長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，政教、總務(wù)、團委（少先隊）、級部（班主任）為成員的安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌學校安全管理工作，制定具體明確的崗位工作目標。領(lǐng)導小組下設(shè)若干安全工作組，根據(jù)工作職責和目標要求，具體落實。

（二）修訂完善安全管理制度。按照教育部頒發(fā)的《學校主要崗位安全管理職責》和省教育廳等單位頒發(fā)的《甘肅省中小學幼兒園安全管理辦法》，結(jié)合學校工作崗位實際，修訂完善學校各項安全管理制度，按制度要求做好相關(guān)工作，真正做到管理無疏漏、無盲區(qū)、無縫隙，逐步構(gòu)建起學校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平。

（三）強化安全責任落實制度。層層靠實安全工作責任，全面落實“一崗雙責”、“管行業(yè)必須管安全”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”等要求，形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責全到位、安全教育全過程、安全監(jiān)管全天候”的工作機制。學校全體教職員工，在履行各自崗位職責的基礎(chǔ)上，同時承擔安全管理工作職責，實行安全工作“一票否決制”和安全事故責任追究制，做到“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”，形成“安全防范無空崗、安全責任無空擋”管理格局。

（四）加大隱患排查整改力度。堅持學校安全隱患日檢查和周總結(jié)制度，動員全校師生開展“尋找身邊安全隱患”活動，做到全查、查全、細查、查細，事事不漏、項項落實，對查出的隱患，要第一時間落實整改措施，不留后患。

（五）細化學校安全工作臺賬。建立健全安全臺帳管理制度，各部門分工要具體，職責要明確，不斷完善臺賬內(nèi)容，分門別類建立內(nèi)容真實、資料詳實的校園安全臺帳。

二、實施全時段、全方位安全監(jiān)管

（一）重點時段

1.上學時段。學校安保人員、帶班領(lǐng)導、值班（周）教師至少提前半小時到校，維護學校周邊交通和治安，看護學生有序進入校園，幼兒園要嚴格履行交接手續(xù)。上課后，對校園實行全封閉管理。

2.上課時段。班主任或任課老師上課前要清點清查班級人數(shù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生缺課，必須第一時間與家長取得聯(lián)系，摸清缺課原因，填寫《學生缺課情況登記表》，若缺課情況不明或者無法與家長取得聯(lián)系，必須及時報告學校分管領(lǐng)導或者班主任。學校要立即組織相關(guān)人員，按照缺課學生住址信息，及時主動調(diào)查學生缺課原因，并將調(diào)查情況及時匯報學校主要領(lǐng)導，由主要領(lǐng)導做出應(yīng)急處置決策，根據(jù)情況想方設(shè)法與家長取得聯(lián)系和溝通。

3.課間時段。課間活動時間分別由上一節(jié)課和下一節(jié)課的任課老師管理班級紀律，即上一節(jié)課結(jié)束后任課老師不能馬上離開教室，要等到下一節(jié)任課教師到教室后方可離開（一般情況下每人五分鐘）。課間活動時間，值班（周）人員要在樓梯拐角和出口處看護學生有序下樓，對學生課間活動情況進行巡視；課間操班主任要跟班活動，大課間活動時學校一定要安排足夠人員進行安全管理。4.課外活動時間。學校要安排相關(guān)老師對學生活動情況進行有效監(jiān)護和巡視。

5.就餐時段。寄宿制學校和實施營養(yǎng)改善計劃的學校，要在學生就餐時，要安排足夠數(shù)量的執(zhí)勤人員，維持學生打飯、打水秩序，防止因?qū)W生擁擠而發(fā)生踩踏、燒傷等不安全事件。

6.放學時段。幼兒和低年級學生家長憑接送卡接學生，老師要嚴格審查，無卡者不得接學生離開校園，學校和幼兒園不得將晚接的學生交其他人員代管；其他中小學生放學實行路隊制，安保人員和值班（周）人員要在校門口進行值守，看護學生平安離開校園，并密切注視學校周邊治安和交通狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即采取有效措施。

7.晚自習時段。安保人員和值班（周）教師要加大巡視、巡邏力度和密度，無正當理由一律不準學生外出，更不準外來人員進入校園。特別在惡劣天氣期間，要加強晚自習期間的管理，提前做好防范預案。

8.就寢及夜間。晚自習結(jié)束后，值班（周）教師要督促學生在規(guī)定時間到宿舍洗漱就寢；宿舍管理人員要清點人數(shù)，對無事外出、無故不就寢的，要認真登記，并及時通知值班（周）領(lǐng)導和家長。安保人員、值班（周）人員和宿舍管理人員要加強學生宿舍的夜間不定時巡邏查鋪力度，確保學生在休息時段不能私自離開宿舍。學生進宿舍休息期間，宿舍管理員嚴禁將安全出口上鎖，學生全部離開宿舍后，宿舍管理員應(yīng)對電源、門窗等進行認真檢查和巡視,以防發(fā)生意外事故。

需要住宿的學生原則上要求一律住在學校學生宿舍，但因特殊原因確需在校外租住的學生，必須要有學生家長同意其在校外租住的申請書，學校一定要同學生家長、房東及學生等簽訂安全監(jiān)管責任書，并建立臺賬，安排人員采用不定時檢查和抽查的辦 法，查看學生的休息情況，如發(fā)現(xiàn)有遲到早退、賭博、酗酒等不良行為時，立即告知學生家長或者當?shù)嘏沙鏊?，對其采取管制教育措施，尤其在冬季時節(jié)，一定要注意防止發(fā)生煤氣中毒事故，最大限度保障學生人身安全。

（二）重點部位

1.大門（門崗、警務(wù)室）。上學、放學期間校警、安保人員要持器械在大門口值守，上課后關(guān)閉學校大門，實行封閉管理。對需要進入校園的人員核實身份后，由校內(nèi)相關(guān)人員到門衛(wèi)處接訪，禁止社會閑散人員、精神病患者、來歷不明人員等進入校園，特別要嚴查到學校尋釁滋事者，如發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即拔打110，并果斷采取相應(yīng)措施。門衛(wèi)、警務(wù)室物品擺放要整潔，器械管理要嚴格，存放位置要有序；無關(guān)人員一律不準進入門崗和警務(wù)室。

2.教室、宿舍及辦公室。保持堅固，門窗常年確保完好，破損玻璃要及時更換。門窗配件、欄桿、樓梯及扶手、內(nèi)外墻瓷磚等要經(jīng)常檢查和維修，確保使用安全。樓房教室和學生宿舍要設(shè)置疏散圖和安全疏散標識，走廊、樓梯間照明設(shè)施要完好，并在樓梯上要設(shè)置有明顯的上下通行分界線，每個樓層和樓梯間要安裝應(yīng)急燈。按規(guī)定配備消防設(shè)備，樓內(nèi)每層、平房每排應(yīng)放置不少于2個干粉滅火器，并放置在適當位置。每層樓房和每棟平房都要有消防栓，水帶、噴頭配套齊全。樓道內(nèi)禁止存放自行車及雜物，確保樓梯間和樓道暢通無阻；經(jīng)常檢查用電線路；嚴禁任何人員在學生宿舍內(nèi)吸煙及其他可能引發(fā)火災的行為，禁止帶火種或其他危險品（管制刀具等）進入學生宿舍區(qū)或宿舍，學校要配合公安部門或校警定期對管制刀具等危險物品進行清理清查。采用煤爐取暖的教師辦公室，必須安裝排氣通風設(shè)施，防止室內(nèi)人員發(fā)生一氧化碳中毒。男女生宿舍若在同一棟樓內(nèi)，應(yīng)采取有效的隔離裝置。宿管人員對飯前、飯后出入學生宿舍的人員要登 記，上課后逐一對宿舍進行安全檢查，不得讓學生或其他人員在上課期間無故滯留宿舍。

3.功能室。圖書室要盡量設(shè)在一樓，避免把圖書室設(shè)在樓房教室上面，防止坍塌。化學實驗室要求建在一樓，有利于排除有害氣體。實驗過程中發(fā)生緊急情況時，便于安全疏散。實驗室與儀器室、準備室等配套房間要連在一起，處于同一層樓，便于管理教學。儀器室與實驗室之間宜設(shè)門相通，便于儀器搬運。儀器室要備有滅火器、防火砂等防火設(shè)備、器材，實驗室人員應(yīng)能正確使用滅火器，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時報告處置。嚴禁在儀器室內(nèi)生火取暖。易燃易爆化學藥品應(yīng)按藥品性能分室存放，妥善保管。實驗室要裝有排風扇，保持通風良好。實驗操作時要嚴格按照規(guī)程和老師提示的實驗步驟進行。易燃、劇毒物品保管、領(lǐng)用實行審批制度，做到專人鐵皮柜雙鎖保管。對于有“三廢”(廢氣、廢液、廢渣)的實驗室，嚴格按照“三廢”處理規(guī)則對“三廢”進行處理，確保環(huán)境安全。

4.食堂、餐廳。建立健全各項安全管理制度，把食品衛(wèi)生放在第一位，按規(guī)定配備食堂、餐廳基礎(chǔ)設(shè)施，堅持做好食品留樣和購物索證、索票，妥善貯存各類物品，并在重點部位安裝監(jiān)控。食堂采購員、食堂炊事員、食堂分餐員、倉庫保管員等食堂從業(yè)人員和管理人員必須每年進行健康檢查和食品衛(wèi)生安全知識培訓。校園超市（高中、職專）一律不得向?qū)W生出售圖書、雜志、學習資料、香煙、各種酒類、打火機和刃長超過10厘米的水果刀、各類貼畫等；不得采取誘導的方式(如采取摸獎、教師提供誘導的信息等)吸引學生購買商品；不得強迫學生買東西或變相向?qū)W生推銷商品；不得銷售“三無”垃圾食品、過期變質(zhì)的食品和散裝食品。5.廁所、圍墻等。加強對廁所的安全監(jiān)管，經(jīng)常進行巡查，防止學生在廁所吸煙、打架斗毆，杜絕廁所黃色文化。對學校圍墻要定期檢查，及時消除安全隱患，并經(jīng)常檢查廁所路燈等夜間照明設(shè)施，確保夜間正常照明。

6.學校建筑工地。加強新建校舍校內(nèi)施工現(xiàn)場管理，校園內(nèi)的建筑工地必須嚴格實行封閉式管理，并在醒目位置設(shè)立安全警示標志，施工現(xiàn)場周邊也要設(shè)置隔離帶和警示標志，嚴禁師生進入。學校要督促施工單位，必須在師生通過的路段搭建安全通道，施工現(xiàn)場安全使用塔吊，塔吊臂停放方位要符合安全要求，采取必要措施，防止塔吊倒塌、塔吊臂斷裂脫落傷人等事故的發(fā)生。

7.其他危險場所。校內(nèi)陡坡、水池、水窖、鍋爐房、茶水爐、樓梯、配電設(shè)施、易攀登的樓頂平臺等易發(fā)生安全事故的地方，設(shè)置必要防護設(shè)施和警示標志。學校旗桿要按規(guī)定裝置合格的避雷網(wǎng)帶入地系統(tǒng)，并定期請專業(yè)部門進行檢修，嚴防不達標準的避雷系統(tǒng)引起雷擊。

（三）設(shè)施設(shè)備

1.水電氣設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學合理，標識清晰，無老化破損，相關(guān)防護設(shè)施安全有效，維護保養(yǎng)及時到位，操作人員具備專業(yè)知識，做到持證上崗。

2.體育設(shè)施、玩教具。對體育設(shè)施和玩教具等的安全狀況要經(jīng)常檢查，定期維護；幼兒用小型玩具要定期消毒。

3.消防設(shè)施。學校要按規(guī)定配備消防設(shè)施，一個滅火器設(shè)置點的滅火器不應(yīng)少于2具，手提式滅火器宜設(shè)置在掛鉤、托架上或滅火器箱內(nèi)，頂部離地面高度小于1.5米，底部離地面高度不小于0.15米。學生宿舍區(qū)要確保消防車暢通。

4.交通及校車安全。公路沿線的學校門口要設(shè)置斑馬線、減速帶和警示標志，并且學校要全面掌握學生上學、放學的交通方 式，并進行詳細具體的登記，經(jīng)常對師生進行交通安全教育。民辦幼兒園要加強校車安全管理，經(jīng)常對校車駕駛員、隨車照管員進行安全教育和培訓，每天出車前一定要仔細檢查校車的各項安全技術(shù)狀況，并堅決落實校車接送點名制度，確保幼兒乘車安全。

（四）重點人群

1.心理障礙人群。對生活特別困難、與學校（村居）或同事、同學、村民等有明顯矛盾糾紛且長期沒有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學校存在矛盾糾紛可能引發(fā)事端的人員，妥善化解矛盾事端。

2.特異體質(zhì)人群。學校一定要落實“新生入學應(yīng)當提交體檢證明，托幼機構(gòu)與小學在入托、入學時應(yīng)當查驗預防接種證”制度，如發(fā)現(xiàn)有特異體質(zhì)學生時，要告誡其家長（監(jiān)護人）和學校相關(guān)老師（但要注意保護其隱私，不能在學生中間宣傳），并同其簽訂安全管理責任書，建立特異體質(zhì)（包括過敏）或者特殊疾病學生檔案，及時了解掌握學生的身心狀況，適當減輕學生集體活動或者體育課運動量，必要時應(yīng)免于活動。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學生在校有異常反應(yīng)時，班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時與家長聯(lián)系，應(yīng)當就醫(yī)的要及時就醫(yī)，并告知家長或醫(yī)生在校時的異常情況。

3.留守兒童。對適齡留守兒童要準確掌握他們的成長情況，建立檔案，把教育管理責任落實到人，積極提供健康保障、心理輔導、精神撫慰，及時發(fā)現(xiàn)、解決學生的心理問題。

（五）周邊環(huán)境

落實校園安全“屬地化”管理，經(jīng)常加強與當?shù)攸h委政府及綜治、公安、食藥監(jiān)、交通、消防、衛(wèi)生、文廣、住建、工商、行政執(zhí)法等部門的協(xié)作，時刻關(guān)注學校周邊的商販攤點、網(wǎng)吧、游戲廳、非法音像廳、出租書屋、小飯桌、小旅館及在學校周邊游蕩的社會閑散人員等，發(fā)現(xiàn)問題第一時間采取相應(yīng)措施，并妥善處置。

第二篇：小學校園安全無縫隙管理工作實施方案

××縣實驗小學

安全無縫隙管理工作實施方案

為了保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領(lǐng)導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)縣教體局安全文件精神，結(jié)合我校實際，制定《××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案》。

一、指導思想

在縣教體局統(tǒng)一領(lǐng)導下，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，全體師生總動員，群防群控，排除隱患，確保安全。

二、組織領(lǐng)導

1.實驗小學安全無縫隙管理工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

2.實驗小學安全無縫隙管理督查工作小組

組長：

副組長：

成員：

三、工作目標

（一）思想認識無縫隙。思想是行動的先導，只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。學校逢會必談安全，逐步形成了一種安全工作理念：在學校，每一位教師都是安全工作者，每一位學生都是安全工作對象，校園的每個角落都是安全工作的崗位。

（二）宣傳教育無縫隙。學校充分利用晨會、主題班隊會、安全教育課等形式進行安全教育。進一步建立健全各類安全應(yīng)急預案，定期開展應(yīng)急演練，多種形式進行安全知識培訓，增強師生處理安全問題的能力。

（三）時間管理無縫隙。學校每天設(shè)有一名校領(lǐng)導帶班。由職能處室組成值班人員進行全天24小時值班。第二天按時間交 1

班，做到時間上無縫隙管理。

（四）空間管理無縫隙。學校將校園劃分為若干個安全責任區(qū)，責任人明確，實行一崗雙責，不留管理死角，做到空間上無縫隙管理。

（五）安全責任無縫隙。從校長到科任教師，都有具體崗位，明確管理責任，做到有制度、有記錄、有督查、有落實，任何時段、任何位置出現(xiàn)問題均可找到責任人，嚴格落實安全責任追究制度。

（六）排查管理無縫隙。學校制定安全督查制度，堅持定期和不定期對學校教師值班、領(lǐng)導帶班情況進行督導檢查，并對校園電路、各部位滅火設(shè)備、圍墻、樓道應(yīng)急照明燈等設(shè)施安全狀況進行大排查，對排查出來的安全隱患要求立即整改，并落實再查制度。

（七）預防監(jiān)控無縫隙。學校投入2萬余元，建立監(jiān)控室，在校園周邊、校門口、校園、樓梯間、廁所等重點部位安裝30多個攝像頭，實現(xiàn)人防與技防相結(jié)合，實施校園無縫隙全覆蓋、全方位監(jiān)控，確保時時、事事、處處不留管理真空。

四、具體措施

（一）學校保衛(wèi)科的安全重點——環(huán)境秩序安全：

1.學校大門人員進出管理；

2.學校校園安全巡邏；

3.維護學校周邊安全環(huán)境；

4.處理學校突發(fā)事件。

（二）班主任的安全重點——常規(guī)教育安全：

1.加強對學生安全教育，普及安全知識；

2.加強對學生的心理健康教育、法制教育，定期進行安全隱患檢查；

3.負責校內(nèi)外大型活動、集會等學生安全監(jiān)督、管理工作。

（三）任課教師的安全重點——課堂教學安全：

1.每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施；

2.每節(jié)課首先清查缺課學生，了解缺課原因。對缺課原因不明的學生及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校；

3.根據(jù)教學內(nèi)容實際，特別是體育課，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生，并給予必要照顧；

4.不得私自調(diào)課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生；

5.學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學校、通知家長；

6.要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

（四）全員執(zhí)勤教師的安全重點——重點部位安全：

1.樓梯間安全崗。教學樓的每個樓梯間、每個樓層、每個拐彎處均設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負責學生課間上下樓梯的安全管理、監(jiān)督，誰上課，誰負責課間十分鐘的樓道安全。

2.廁所門前安全崗。學校廁所門前設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負責學生課間上廁所的安全管理、監(jiān)督。

3.校園活動場地安全崗。學校校園活動場地，分區(qū)域設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負責學生課間游戲、活動的安全管理、監(jiān)督。

（五）學生課間安全管理監(jiān)督崗——重點時段安全：

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把課間安全工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，學校在課間時段增設(shè)了學生課間安全管理監(jiān)督崗。

每班教室門口及樓道都安排兩名“安全檢查員”和“文明禮儀小使者”。每到課間，佩戴紅色“安檢員”和“文明禮儀使者”標志的學生將會在教室內(nèi)外及樓道間進行安全巡視，對于在課間進行無序奔跑、做危險動作、大聲叫喊，滑樓梯、爬欄桿等不文明行為的同學，他們將進行友情提醒或嚴厲制止。校園內(nèi)，學校設(shè)立多個執(zhí)勤點，有大隊干部負責監(jiān)督、巡視。

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201 年 月

第三篇：安全生產(chǎn)無縫隙管理

關(guān)于安全生產(chǎn)無縫隙實施方案

為創(chuàng)造和諧的經(jīng)濟社會環(huán)境，全面落實“安全第一，預防為主”的方針，切實減少和防止各類事故的發(fā)生，結(jié)合我社區(qū)實際，制定我社區(qū)的安全生產(chǎn)無縫隙實施方案。

一、組織管理機構(gòu)

我社區(qū)成立了以社區(qū)主任劉仲鳴為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組機，設(shè)立安全生產(chǎn)協(xié)理員一名。各工商廠企設(shè)立了安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，分別設(shè)立了專兼職安全員。

二、安全生產(chǎn)職責及責任范圍。

1、認真宣傳貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，把安全生產(chǎn)和監(jiān)督管理工作納入重要議事日程，每月召開一次安全生產(chǎn)例會，及時研究解決本轄區(qū)存在的安全生產(chǎn)問題。

2、根據(jù)取安監(jiān)局的工作部署，制定本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作計劃和工作措施。

3、檢查督導轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作。對各類安全生產(chǎn)隱患及時采取有效措施進行督導整改。對發(fā)生的重特大事故及時上報區(qū)有關(guān)部門。

4、組織各社區(qū)及境內(nèi)區(qū)屬以下無主管部門企業(yè)抓好安全生產(chǎn)管理工作及區(qū)域內(nèi)重大危險源的監(jiān)控工作及安全檢查和隱患整改的督導。

5、建立安全管理檔案。督導企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)管理和制度。簽定安全生產(chǎn)責任狀和企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預案的完善。

6、在抓好基礎(chǔ)工作的同時，把安全生產(chǎn)的宣傳教育工作做好。提高廣大群眾對安全生產(chǎn)的重視，把安全生產(chǎn)工作放在首位。

三、社區(qū)安全管理職責

1、協(xié)助社區(qū)做好區(qū)域內(nèi)的安全生產(chǎn)管理工作和重大危險源的監(jiān)控工作。日常安全生產(chǎn)檢查和事故隱患整改的落實。

2、貫徹落實上級安全生產(chǎn)工作部署，研究制定本區(qū)域安全生產(chǎn)工作計劃。每月向辦事處安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站匯報工作。

3、建立安全生產(chǎn)管理檔案。對區(qū)域內(nèi)重大危險源登記建檔，并負責安全生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的收集和上報。協(xié)助查處責任范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)事故和隱患。

4、及時報告查處區(qū)域內(nèi)的安全生產(chǎn)事故和隱患做到萬無一失。

四、工作措施

在工作中要重點抓好安全宣傳教育無縫隙、管理網(wǎng)絡(luò)無縫隙、安全責任無縫隙、規(guī)章制度無縫隙、監(jiān)管監(jiān)控無縫隙、重大事故無縫隙。

1、加強組織領(lǐng)導。抓好各企業(yè)及市場安全生產(chǎn)組織機構(gòu)的建設(shè)和基礎(chǔ)管理工作，做到每個層面都有安全管理責任部門和責任人，完善各項管理制度，對生產(chǎn)經(jīng)營行為的安全管理無空擋和盲區(qū)。

2、實施安全生產(chǎn)目標管理，量化責任目標。安全生產(chǎn)管理站要與轄區(qū)內(nèi)相關(guān)企業(yè)、社區(qū)簽定責任狀，明確職責范圍，落實主體責任，一級抓一級，層層抓落實的安全管理格局。

3、推行安全生產(chǎn)等級管理。按照《安全生產(chǎn)法》和《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》的要求，抓好規(guī)范化管理，對不能

達到安全生產(chǎn)要求的企業(yè)要限期整改或責令停產(chǎn)整頓，做到安全管理工作程序化、制度化、科學化。

4、嚴格特種作業(yè)人員管理。電工、焊工、起重工、鍋爐壓力容器操作工等特種人員作業(yè)管理，必須經(jīng)過具備資質(zhì)的機構(gòu)培訓，嚴禁無證上崗。

5、全面監(jiān)督。調(diào)動一切積極因素，全方位、多角度安全生產(chǎn)實施綜合管理，建立和完善安全檢查檔案，實現(xiàn)安全檔案動態(tài)化管理。

第四篇：興隆鄉(xiāng)中心小學校園安全無縫隙管理工作實施方案

校園安全無縫隙管理工作實施方案

為深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實提高全縣學校）安全管理水平和應(yīng)急防范能力，保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領(lǐng)導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)金鄉(xiāng)縣教體局【2012】32號文件精神，結(jié)合我校實際，制定我?！秾W校安全無縫隙管理工作實施方案》。

一、指導思想

在縣教體局和鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一領(lǐng)導下，認真實踐“三個代表”重要思想，以十七大精神為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，全體師生總動員，群防群控，排除隱患，確保安全。

二、健全安全工作管理機制，落實安全工作責任

（一）建立健全學校安全無縫隙管理工作領(lǐng)導小組：

組長：###

副組長：###

成員：############及各班班主任

（二）細化安全管理制度。按照《山東省中小學幼兒園安全暫行管理辦法》中建立十項安全管理制度的要求，結(jié)合學校實際，修訂完善學校安全管理制度，按制度要求做好相關(guān)工作，真正做到管理無疏漏、無盲區(qū)、無縫隙、全覆蓋，逐步構(gòu)建起學校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平和效果。

（三）完善目標責任考核機制。層層落實安全工作責任，全面落實“一崗雙責”，形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責全到位、安全教育全過程、安全監(jiān)管全天候”的工作機制。學校全體教職員工，在履行各自崗位職責的基礎(chǔ)上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”，形成“安全防范無空崗、安全責任無空擋”的安全無縫管理工作格局。繼續(xù)實行安全工作“一票否決制”和安全事故責任追究制。

三、全時段、全方位安全監(jiān)管的任務(wù)目標

（一）重點時段。

1.上學時段。學校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導、值班教師至少提前半小時到校，維護學校周邊交通和治安，看護學生有序進入校園，不準杜絕早到的學生進校園。小學低年級和幼兒要嚴格履行交接手續(xù)。上課后，實行全封閉管理。

2.上課時段。班主任或課任老師要清理清查班級人數(shù)，對未到校學生進行登記，了解未到校原因，及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并與家長溝通。

3.課間時段。下（上）課時，值班老師對學生課間活動情況進行巡視。課間操班主任跟班。

4.課外活動時間。安排值班老師及班主任對學生活動情況進行有效監(jiān)護和巡視。

5.放學時段。小學低年級學生需有家長接送學生，老師要嚴格審查，不得將晚接的學生交傳達室或其他人員代管。中、高年級及以上學生實行路隊制。安保人員和值班人員要在校門口進行值守，看護學生平安離開校園，并密切注視學校周邊治安和交通狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即采取有效措施。

（二）重點部位。

學校所有建筑都必須是安全的，不得讓師生在有安全隱患的場所學習和生活。

1.大門（門崗、警務(wù)室）。上學、放學期間校警、安保人員和學校值班人員要在大門口值守，上課后關(guān)閉學校大門，實行封閉式管理。對需要進入校園的人員核實身份，并限時離開校園。禁止社會閑散人員、精神病患者、來歷不明人員等進入校園，特別要嚴查到學校尋釁滋事者，如發(fā)現(xiàn)問題，要立即打110，并采取相應(yīng)措施。門崗、警務(wù)室物品擺放要整潔，妥善保管安保器。無關(guān)人員一律不準進入門崗和警務(wù)室。

2.教室。定期排查安全隱患，平房重點查墻體、頂棚、走廊柱、外墻瓷磚、墻體等。

3.廁所、圍墻等。加強對廁所的監(jiān)管，課間對廁所要加強巡視和巡邏，防止學生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生；杜絕廁所黃色文化，保持地面整潔、衛(wèi)生。對學校圍墻定期檢驗、檢查和巡邏，及時處理安全隱患。

4.實驗室、儀器室、等功能室。建立健全管理制度，易燃、易爆、有毒等實驗物品的存放要妥當，防范措施要具體。校外實訓學生教育、監(jiān)管措施要到位。

5.水電氣設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學合理，標識清晰，無老化破損，相關(guān)防護設(shè)施安全有效，維護保養(yǎng)及時到位，操作人員具備專業(yè)知識并做到持證上崗。

6.體育設(shè)施。對體育設(shè)施的安全狀況要經(jīng)常檢查，定期維護。

7.接送學生車輛。了解學生上學、放學的交通方式，對乘車學生要進行詳細具體的登記，經(jīng)常對師生進行交通安全教育。學?；蚣议L要與車主、駕駛員、學生家長簽訂安全責任書，家長自行租車的，由家長派隨車監(jiān)護人員，委托他人的，自行負責。

（三）重點人群。

1.心理障礙人群。對生活特別困難、與學?；蛲?、同學有明顯矛盾糾紛且長期沒有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。

2.特異體質(zhì)人群。告誡家長，特異體質(zhì)學生向?qū)W校如實匯報。建立特異體質(zhì)（包括過敏）或者特殊疾病學生檔案，及時了解學生的身心狀況，適當減輕學生集體活動或者體育課運動量，必要的應(yīng)免予活動。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學生在校時有異常反應(yīng)，班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時與家長聯(lián)系，并告知家長或醫(yī)生在校時的異常

情況；嚴格的及時就醫(yī)。

3.留守兒童。對適齡留守兒童要準確掌握他們的成長情況，建立檔案，把教育管理責任落實到人，積極提供健康保障、心理輔導、精神撫慰，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的心理問題，及早化解心理危機。

（四）周邊環(huán)境。

加強與綜治、公安、交通、消防、衛(wèi)生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執(zhí)法等部門的協(xié)作，對學校周邊的小商小販、網(wǎng)吧、出租書屋、及在學校周邊游蕩的社會閑散人員等密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題第一時間采取相應(yīng)措施，及時處置。

（五）常見安全事故防范。

1.交通事故。認真開展多種形式的交通安全培訓，切實提高安全意識和防范能力；密切與家長溝通聯(lián)系，教育學生不乘坐超員車、報廢車、低速載貨車、非法營運車、農(nóng)用車及其他存在安全隱患的車輛。

2.溺水事故。加強防溺水常識的培訓，并把學生的防溺水常識納入班級安全教育課及假期告知書的內(nèi)容。告誡學生防溺水自救自護常識，確保人身安全。

3.食物中毒。加強食品衛(wèi)生安全教育，杜絕食用陌生人贈與的食品和購買的“三無”食品。

4.流行疾病。結(jié)合季節(jié)特點、傳染病流行趨勢，重點做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預案及疾病防控措施，做到早動員，早部署，早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據(jù)不同年齡段學生特點，開展具有針對性和實效性的宣傳活動，加強體育鍛煉，不斷提升學生身體素質(zhì)。

5.擁擠踩踏。定期組織學生進行緊急疏散演練，加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規(guī)范教育，強化安全意識。在容易擁擠的時段安排人員值崗，特別加強惡劣天氣下的防范工作。

6.消防事故。經(jīng)常開展防火安全檢查，及時消除火險隱患。按照《消防法》的要求配齊消防設(shè)施和器材，定期進行消防常識教育，大力開展應(yīng)急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力，保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通。定期檢查用電線路和設(shè)備，以確保學校用電安全。定期對學生教室、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。

7.煤氣中毒。在教室、辦公室等室內(nèi)安裝的燃煤取暖設(shè)施要以確保通風和安全為前提，必須安裝有排煙管道，周圍不能存放易燃物品，要保證排煙管道暢通、不漏氣，同時房間應(yīng)裝有風斗，并經(jīng)常進行檢查和更換，必要時可采取深夜閉火等措施，防止一氧化碳積聚造成中毒和火災的發(fā)生。讓師生掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法，保持室內(nèi)通風，提高學生的安全防范意識和發(fā)生中毒時的應(yīng)急處置能力。

8.網(wǎng)絡(luò)事故。構(gòu)建校園網(wǎng)安全平臺，引導學生正確上網(wǎng)。充分發(fā)揮學校心理健康

教育的特長，通過多種途徑開展心理健康教育，警惕網(wǎng)絡(luò)依賴。進一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，確實筑起一道防淫穢、迷信、反動信息等的“防火墻”。加強學生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。積極開展學生“遠離網(wǎng)吧”活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

9.活動事故。加強對師生校外活動的管理。學校組織學生社會實踐活動，應(yīng)當堅持“就近徒步”的原則。體育課、活動課要對學生進行安全知識教育，防止安全事故發(fā)生。

10.不法傷害。健全門衛(wèi)管理制度，對在學校周邊活動的可疑人員要密切關(guān)注，對進出學校的陌生人要嚴格盤查，嚴禁小商販、社會青年等閑雜人員和可疑人員進入學校，做好來客來訪和家長進校的登記工作，規(guī)避不法分子對師生造成傷害。

三、強化安全教育，扎實開展應(yīng)急疏散演練

（一）全面落實安全教育進課堂。將安全教育列入學校課程計劃，安全教育課要結(jié)合不同年齡學生特點，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。安全教育情況納入教學常規(guī)檢查之中，做到計劃、課時、教師、考核四落實。積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。

（二）加強主題教育和季節(jié)性的安全預防教育。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“119消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。1至2月份，開展防火災、文明度假和安全燃放煙花爆竹的安全教育；3月份開展交通安全和常見病、傳染病預防教育；4月份開展外出春游、清明防火安全教育；5至6月份開展防溺水、防雷電安全教育；7月份開展防中暑、安全度假等安全教育；9至10月份開展交通、食品、傳染病預防、節(jié)假日活動的安全教育；11至12月份開展消防、防冰雪天氣安全教育。

（三）認真開展師生法制和健康教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系，落實校園法制副校長和法制輔導員，積極開展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報警、援助電話，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的法制教育新模式，提高師生應(yīng)對社會安全事故和依法維護自身合法權(quán)益、預防不法侵害的意識和能力。圍繞“珍愛生命”主題，著力開展心理健康專題教育，探索學生心理健康教育新方法、新措施，有效預防學生各類事故發(fā)生。

（四）深化“一分鐘安全警示教育”活動。不斷拓展“一分鐘安全警示教育”的形式和內(nèi)容，做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。根據(jù)氣候變化等情況，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，及時發(fā)布安全預警，警示師生、家長做好安全防范工作。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

（五）加強教職員工安全培訓。將安全培訓納入校長、教師培訓規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育計劃。開展安全政策法規(guī)培訓，不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和相關(guān)從業(yè)人員認真學習有關(guān)學校日常安全管理知識及學校安全預案，開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓。

（六）健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應(yīng)急救援預案，不斷深化演練工作，結(jié)合學校實際，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育與演練，增強師生避險、逃生、自救、自護和互救的能力。利用“5.12”、“11.9”等演練日和開學初等時機，確定演練活動主題，全面開展安全系列培訓與演練活動，確保每學期至少開展一次師生應(yīng)急演練，并將演練情況報縣教體局備案。

四、加強人防、物防、技防建設(shè)，提高防范技能

（一）增強人防力量。學校要加強對保安的教育和管理，增強保安工作責任心，提高保安履行職責、應(yīng)對突發(fā)事件的能力。要按照標準配備專職保安校警，并著裝佩帶警械上崗。學校建立門衛(wèi)管理責任追究制度，如出現(xiàn)無關(guān)人員或未持證人員進入校園，學校要追究保安人員的管理責任。繼續(xù)完善教師與校警聯(lián)合值周制度，切實增強學校安全人防力量，積極打造平安校園建設(shè)。

（二）提高物防配置。學校警務(wù)室配備警棍、盾牌、強光手電、防割手套、辣椒水等應(yīng)對重大突出事件的武裝器械，在確保師生和安保人員的人身安全的同時，能保證有效地控制和打擊犯罪分子。

（三）提升技防能力。學校配齊配足監(jiān)控探頭、報警裝置等，所有技防設(shè)施完善到位。加強對技防設(shè)施的運用與管理，組織專業(yè)人員對技防設(shè)施進行維護調(diào)試，并明確專人負責維護管理和運行監(jiān)控，保證各項技防設(shè)施24小時正常有效運轉(zhuǎn)。

興隆鄉(xiāng)中心小學

附：校園安全無縫隙管理具體工作安排

一、班主任重點確保以下安全：

1、加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。

2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

3、重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體育運動安全知識。

4、加強勞動安全教育，協(xié)助學校做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全。

5、教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。

6、加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

7、加強消防安全教育、防溺水教育。

8、禁止學生將管制器具帶入學校，嚴禁打架斗毆，嚴禁勾結(jié)校外人員來校滋事，禁止私了問題，不要和陌生人交往。

9、加強飲食衛(wèi)生方面的教育，防止學生食物中毒。

二、任課教師在課堂教學中應(yīng)做到：

1、認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2、每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。

3、每節(jié)課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。

4、根據(jù)教學內(nèi)容實際（特別是體育課），對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生，并給予必要照顧。

5、不得私自調(diào)課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

6、學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

7、要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

三、值班領(lǐng)導、教師、學校保安重點確保學生在課間安全管理、監(jiān)督

課間安全管理：早上課前、課間休息、中午休息、課外活動、放學時段學生安全管理。安全值班人員及班主任對學生課間安全管理具體負責。劃分安全責任區(qū)，責任人明確，不留管理死角。

金鄉(xiāng)縣興隆鄉(xiāng)中心小學

第五篇：學校安全無縫隙管理工作實施方案

學校安全無縫隙管理工作實施方案

為了保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領(lǐng)導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)趙縣教育局47號安全文件精神，結(jié)合我校實際，制定我?！秾W校安全無縫隙管理工作實施方案》。

一、指導思想

在縣教育局和鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一領(lǐng)導下，認真實踐“三個代表”重要思想，以十七大精神為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，全體師生總動員，群防群控，排除隱患，確保安全。

二、組織領(lǐng)導

學校安全無縫隙管理工作領(lǐng)導小組

組長：劉瑞林

副組長：劉保順

成 員：劉俊祥劉芳芳 張素格 胡玉霞楊霞

三、工作職責

（一）學校安全無縫隙管理工作領(lǐng)導小組職責

1、負責組織領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)學校安全工作。

2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學校安全工作與正常教育教學的關(guān)系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學校安全工作困難和問題。

5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

6、負責妥善解決各類突發(fā)事件。

四 具體工作

1、班主任重點確保以下安全：

1）加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。

2）加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

3）重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體育運動安全知識。

4）加強勞動安全教育，協(xié)助學校做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全。

5）教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。

6）加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

7）加強消防安全教育。

8）禁止學生將管制器具帶入學校，嚴禁打架斗毆，嚴禁勾結(jié)校外人員來校滋事，禁止私了問題。

9）加強飲食衛(wèi)生方面的教育，防止學生食物中毒。

2、任課教師在課堂教學中應(yīng)做到：

1）認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2）每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。

3）每節(jié)課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。

4）根據(jù)教學內(nèi)容實際（特別是體育課），對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生，并給予必要照顧。

5）不得私自調(diào)課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

6）學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

7）、要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

3、值班領(lǐng)導、教師、學校保安重點確保學生在課間安全管理、監(jiān)督：

課間安全管理：早上課前、課間休息、中午休息、課外活動、放學時段學生安全管理。安全值班人員及班主任對學生課間安全管理具體負責。劃分安全責任區(qū)，責任人明確，不留管理死角。

賈店村學校

2010年11月27日