第一篇：讓學生舒心,讓家長安心,讓社會放心——縣實驗小學精心構筑“校園安全管理無縫隙全覆蓋網絡”

讓學生舒心，讓家長安心，讓社會放心

——××縣實驗小學精心構筑“校園安全管理無縫隙全覆蓋網絡”

多年以來，在縣教體局統一領導下，本著“以人為本，生命至上”的原則和“對社會、對學生高度負責”的精神，我們實驗小學的安全工作做得認真，抓得扎實，取得了較好的成績，精心構筑起“校園安全管理無縫隙全覆蓋網絡”，確保了學校師生生命財產安全，確保了學校安全工作的“三無”，即無遺漏、無失誤、無事故。

201 年 月，實驗小學制定的《××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案》經縣教體局局長 批示，已印發《關于轉發<××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案>的通知》（教體字〔201 〕 號）推廣到全縣各級各類學校學習交流。

從去年 月份開始，針對學生人數眾多這一實際，學校領導班子早謀劃，早動手，做到嚴密防范，全體師生總動員，群防群控，排除隱患，確保安全，扎實做好學校安全工作，力爭“讓學生舒心，讓家長安心，讓社會放心”。

一、安全意識無縫隙全覆蓋

實驗小學從未忽視過安全管理工作，從領導班子安全專題會到黨建民主生活會，從班主任周例會到全體教職工會議，從班級晨會到每周班隊會，逢會必談，談必先談，使“安全第一”的意識深刻烙印在了每位領導干部、黨員教師和全體師生的腦海中。

二、安全制度無縫隙全覆蓋

（一）規范安全制度的制定。

為了保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著“安全第一，預防為主”的原則，切實加強組織領導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然，實驗小學領導班子審時度勢、字斟句酌，從當前校園安全管理的實際出發，重新研究擬定了一系列安全無縫隙管理規章制度，例如，《××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案》、《××縣實驗小學安全無縫隙管理網絡》等。

（二）切實做到安全制度的落實、督查、通報全覆蓋。

第二，班主任的安全重點——“常規教育安全”：

具體包括加強對學生安全教育，普及安全知識；加強對學生的心理健康教育、法制教育，定期進行安全隱患檢查；負責校內外大型活動、集會等學生安全監督、管理工作。

第三，任課教師的安全重點——“課堂教學安全”：

主要包括任課教師要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故，以及嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生等。

第四，全員執勤教師的安全重點——“重點部位安全”： 一是“樓梯間安全崗”。教學樓的每個樓梯間、每個樓層、每個拐彎處均設置固定的教師執勤崗，負責學生課間上下樓梯的安全管理、監督，誰上課，誰負責課間十分鐘的樓道安全。

二是“廁所門前安全崗”。學校廁所門前設置固定的教師執勤崗，負責學生課間上廁所的安全管理、監督。

三是“校園活動場地安全崗”。學校校園活動場地，分區域設置固定的教師執勤崗，負責學生課間游戲、活動的安全管理、監督。

五、安全時空無縫隙全覆蓋

首先，學校實現了“安全時段全覆蓋”。對學生入校時間作了明確規定，要求值班人員提前半小時到崗值班，做好學校和家庭的交接工作。在校期間，上課時間由任課教師負責學生安全；課間學生安全由上一節的任課教師與下一節準備上課的教師共同負責；大課間由班主任負責。學生放學后，值日教師提前到學校大門口及接送學生的地點疏導車輛和學生家長，班主任和任課教師護送學生到指定地點，待學生全部被家長接走后，再返回學校。學校的這一舉措，使學生入校、上課、課間到放學路隊等環節都安排專人值班，把孩子在校的所有活動時間全部納入管理者的視線之內，認真貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》和《山東省普通中小學基本管理規范》，真正確保了校園安全管理無縫隙。

其次，實行“安全空間全覆蓋”。學校將校園劃分為若干個安全責任區，責任人明確，實行一崗雙責，不留管理死角，做到空間上無縫隙管理。