第一篇：自主招生大家談
自主招生大家談
家長到底該不該讓孩子參加自主招生考試（1）
校長提醒：高考成績不理想，加60分也無濟于事（5）
知名家長博主“晨霧”眼中的自主招生（6）
談談自主招生（針對高
一、高二家長）（11）
對自主招生的幾點體會（15）
家長到底該不該讓孩子參加自主招生考試
許多家長都在反復問同一個問題：要不要讓孩子參加自招考試？面對5—40分不等的自招加分，大部分考生和家長都會心動！但在加分誘惑的背后是對考試結果的未知，畢竟能夠拿到加分的考生鳳毛麟角，大部分考生只是陪考的角色。更要命的是如果自招失敗，心態受影響而最終影響了高考的發揮，這更是得不償失的。對于糾結的家長，過來人的忠告及老師的建議無疑值得參考。
一次自招失手引發連鎖反應
“早知道孩子高考最終結果是這樣，當初我就應盡最大努力勸孩子別去參加自招考試。”秦先生回憶起去年陪孩子一起去北京某名校參加自招考試的情形，直嘆息：“去年自主招生考試聯盟作戰，美其名曰減輕考生負擔，但其實并非如此，即使通過了聯盟考，各個學校還有筆試，加重了孩子備考的負擔。”
原來，秦先生的兒子小東就讀廣州某名牌中學重點班，成績名列前茅，小東對經濟非常感興趣，一直向往到某名牌大學讀經濟學。秦先生說，由于前年廣東高考試題比較簡單，一分都可以拉開很大的距離，而該校經濟專業又是全國大熱門，“據我所知，每年的錄取分數線都超過北大的分數線。兒子認為如果能夠獲得自招加分，無疑能增加成功砝碼。”
小東獲得該校自招資格后，全家總動員幫他一起收集資料備考、幫他處理一些諸如繳費這樣的瑣碎事務。秦先生還專門請假陪著兒子 去北京參加考試。秦先生說，本來以為孩子過了“華約”的筆試后，去參加的只是面試，但去到北京才知道，在面試前還要參加學校組織的筆試，筆試過了才有資格面試。
“這不是折騰孩子、折騰家長嗎？”秦先生訴苦道，“經濟上，去北京花了7000多元，這是次要的，最要命的是，兒子在北京參加考試時，廣州正好是一模考試，嚴重影響了孩子正常的高考復習，他只趕上了一模的最后一門考試。”由于小東在面試中沒有通過，所以未獲得自招加分。“這次失敗對孩子的心理打擊比較大，他當時的心定不下來，浮躁焦慮的心理嚴重影響了一模后的復習，高考也沒能正常發揮，最后未考上自己理想的學校和專業。”秦先生失望地說。
事先“洗腦”幫孩子快進快出
新快報記者在采訪中發現，與小東一樣在自招考試中失手的考生不在少數。劉女士的兒子小宇去年參加自招考試也遭遇滑鐵盧，“‘華約’的筆試沒考好，連面試的資格都沒有。當時對兒子的打擊很大，他在仲元中學名列前茅，最令他郁悶的是，有些成績沒他好的同學反而拿到了自招加分。”
劉女士認為，在決定參加自招考試前就要先給孩子打好預防針，“我們不斷跟孩子強調，參加自招考試是‘錦上添花’，這‘花’不一定能添上，高考才是王道。”劉女士認為，一定要事先給孩子“洗腦”，這樣孩子在自招考試結束后，特別是自招失敗后才能更快走出陰影，盡快回歸正常的高考復習。
“當時孩子未通過‘華約’的考試，我們看得出來他的自信心受 到了摧殘，我只是安慰他，高考考得好照樣能進心儀的學校。并且提醒他，現在除了高考，別無他法。”小宇聽了爸媽的話，很快調整好心態，積極備考，最后以優異的成績考上了他夢寐以求的中山大學(微博)臨床醫學專業。
校長提醒：高考成績不理想，加60分也無濟于事
“近幾年，自招考試越炒越熱，很多考生及家長只看到加分誘惑，不考慮孩子自身的情況，紛紛加入自招考試大軍。”廣東實驗中學副校長李子良指出，盡管每年都有一部分考生是自招加分的既得利益者，通過加分幸運地進了自己心儀的大學，“但畢竟最后獲得加分的考生只是少數，而且大部分獲加分的學生還是憑借自己的實力，并未用上自招加分。”
李子良認為，考生和家長在決定參加自招考試前應該注意以下幾點：
首先，考生要根據自己的意愿，結合自己的實力，合理地選擇報考的學校；
其次，自招考試不管怎樣加分，最終都是建立在高考分數的基礎上，如果高考成績不理想，即使加了60分也無濟于事。考生不要有僥幸心理，須時刻記得高考乃重中之重。
再次，高三最有效的備考階段是一模考試之前的全方位復習。如果因為自招考試而打亂了正常的高考復習，而讓備考和心態受到影響，那是得不償失的。
最后，沒必要有從眾心理，不要覺得別人獲得了加分，自己就吃虧了。在決定報考前，一定要明確自己是否有這樣的實力，如果沒有，就別輕易嘗試。
知名家長博主“晨霧”眼中的自主招生
2003年開始的高校自主招生演變到今天，已經不是只涉及到少數考生的事情了。特別是從2011年開始出現自主招生聯盟統考以來，每年被卷入的考生越來越多。2011年全國有20多萬考生參與了自主招生，被稱之為“小高考”。預計2012年人數會更多。目前各高校的自主招生簡章大都已經發布，所有自主招生聯盟的情況都已經明朗化。晨霧就2012自主招生問題談10個要點。
一、自主招生學校的選擇原則大體有兩種，一是選擇正常發揮條件下憑裸分成績排名達不到的學校，算上自主招生加分才能考入。二是選擇正常發揮條件下憑裸分成績排名剛好能考入的這所學校。晨霧的看法是傾向于后一種選擇。自主招生的成功為自己獲得了一種心態上的信心。自主招生其到的作用是保駕護航。正常發揮能選個好專業，失常發揮不至于落榜。
二、有條件的考生不應隨意放棄自主招生這個機會，特別是能夠得到重點中學“校薦名額”考生。一般來說“校薦名額”比個人自薦的機會大得多，獲得校薦名額基本等同于初選成功。雖然今年有一些高校承諾加大自薦比例，但是即便這樣，也是校薦機會大于自薦。但并不是學校在推薦信上蓋了章就算“校薦”，因為所有個人自薦考生的材料也必須經過中學蓋章。只有拿到高校分配的“校薦名額”的才算是“校薦”。另外只有少數重點高中能夠拿到高校的自主招生推薦名額。
三、報送材料以家長幫學生準備為主，不要為此占用考生太多的時間。如果打算報多所學校，只要第一套準備出來之后，后面的就如法炮制了，因為都大同小異。注意不要把“小異”也忽略了。所謂的“小異”包含兩個層次的意思：一個是從文字敘述上要考慮到不同目標學校的特色；另一個是防止出現不少考生家長容易出現的“低級錯誤”，那就是由于是多套資料如法炮制，不小心在給B校的申請材料中出現了關于A的文字。
四、讓考生適當學習了解往年的自主招生題目，有選擇性地參加一些自主招生輔導班是有意義的。前些年我不建議考生為自主招生考試和面試進行專門的準備。但是這幾年自主招生已經漸成規模，而且形成了幾大聯考體系。中國人研究考試規律是十分有名的，雖說自主招生的題目都比較活，但還是有規律可循。面試的事先模擬也是有幫助的。因此晨霧不贊成一些專家不加以調查，籠統地說自主招生考試無法準備，也不需要準備的說法。不要為此耽誤考生太多的時間。我們說自主招生的筆試和面試題目比較活，是指的自主招生考試與普通高考的最大區別就是能把只會讀書和考試的書呆子型人才從考生中剔除。
五、可以有選擇地多報幾所大學，這樣初選命中率高。多報只需要家長多炮制幾套雷同的報名材料，考生不會牽扯太多的精力。因為只有報名材料初選過關的才有資格參加考試和面試。如果初選通過的兩所學校同一時間考試，還得舍去一所。初選沒過關的就無需操心了。有專家說，為了減輕考生負擔，自主招生選報的學校不要超過3所，等等。這種看似十分有道理的說法人云亦云，廣為流傳，其實都是沒有道理的誤導。因為它混淆了“填報”和“考試”之間的區別。多填報幾所大學，只是多復制幾套申請材料而已，主要工作量是家長在做，不會增加考生負擔。初選下來還剩下幾所很難說。可以在初選之后再進行取舍。包括明知筆試時間撞車的聯盟或者學校，只要你喜歡，就可以報而不必顧慮撞車。等到初選結果出來之后需要決定參加哪幾場考試的時候才是需要慎重對待的。
六、要搞清楚四大聯盟聯考的特點和區別：
“北約”11校中，考生可以在11校中隨意選擇不超過3校報名；筆試成績13校都承認。可以簡單地看作三所學校是“平行志愿”。
聯考科目：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治，共7門，每門100分。各高校自行決定本校要求考查的科目及成績使用方式。
考試科目：考生根據報考學校要求自行選擇考試科目。“華約”7校聯考中，考生可選擇A和B兩所高校報名；基礎測試（AAA測試）統一命題，高校特色測試由各校自行進行，考生只要參加任意一所高校的基礎測試，成績7校承認。考生可以參加兩所學校認定你基礎測試通過的學校參加特色測試。可以簡單看作一次考試，兩個順序志愿。
考試科目：“高水平大學自主選拔學業能力測試”，英文簡稱AAA測試。閱讀與寫作（含中文和英文，滿分200分）、數學（滿分100分）、自然科學（含物理和化學，滿分100分）、人文與社會（含 歷史、政治和地理，滿分100分）。其中，閱讀與寫作、數學為必考科目，考生可在自然科學、人文與社會兩個科目中根據自己的情況任選一科。
“卓越同盟”9校中，考生可同時選擇2所。據上一年媒體報道，第二志愿形同虛設。
考試形式：數學100分，自然科學（含物理和化學，100分），社會科學（含語文和英語，150分）。文科考生不參加自然科學測試。
聯考的筆試成績將同時被9所“理工類”高校認可。自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。
學院路五校聯考（北郵、北交、北科、北化、北林）僅僅是統一命題筆試，筆試內容為學科能力測試、綜合素質能力測試，考試成績不互認。面試則由各高校自行安排。報名幾所不限，初選后你選擇在哪所大學考試，就不要指望其他4所大學還會考慮你。
七、不論是各個聯盟內的大學，還是聯盟以外的大學，各個大學都會公布基于教育部規定的“自主招生簡章”，仔細研讀自主招生簡章是非常必要的。另外考生家長一定不要忽視大學在自主招生考試“陪考”期間給家長開會宣講的內容，各學校都可能會披露一些未公開的更加靈活的自主招生政策（主要是鼓勵考生報考其冷門專業或重點發展專業的優惠政策）。
八、已經取得保送資格的保送生，在參加保送生考試沒有通過的情況下，要注意學校的通知，因為保送生可能有機會自愿轉為自主招生。
九、自主招生的成功不僅為考生贏得降分提檔的資格，也贏得了心態上的優勢。但是在特殊情況自主招生成功也可能成為你今后填報志愿的一個十分糾結的心理障礙，對此要有心理準備。因為所有的自主招生資格都是在填報第一志愿的前提下才生效。舉例說明：某考生在1月份考試通過了人大的自主招生資格，經過幾個月的學習，其成績提高具備了沖擊北大的實力。這時報人大幾乎是板上釘釘，報北大也大有希望。你說怎么報？
十、申請材料的作用是讓你通過初審。申請高校自主招生的材料一般包括：申請表(或報名表)、成績單、個人陳述（自薦信）、推薦信、獲獎材料、其他有關附屬材料等，各校略有不同，大同小異。
具體說，怎樣從大量的申報材料中脫穎而出，讓審核老師從推及如山的材料里選中你，是關鍵所在。
材料分三部分：
死的部分：申請表(或報名表)、成績單、獲獎材料。按照固定的格式提供。
活的部分：個人陳述（自薦信）、推薦信。如何寫出與眾不同的特色。這需要仔細推敲。
附屬部分：指的是雖未獲獎，但是也是很能說明學生的特殊才能。例如：出版過小說、發表過論文、獲得過專利等。談談自主招生（針對高
一、高二家長）
很長時間沒來論壇了，忙里偷閑上來看看，翻閱一下最近的帖子，感覺關注自主招生的話題還是比較多的，雖然2012年度的自主招生已接近尾聲，但畢竟余音未盡，湊個熱鬧還來得及。回想當年，因為盲目認為自主招生“黑幕”多，故沒有支持小孩參加選拔考試，留下些許遺憾！現想就這個話題從幾個方面談談自己的一些觀點，希望對高一或高二的家長能有所幫助。
一是關于高校自主招生的目的。許多家長認為高校自主招生是為招募“偏才”、“怪才”降門檻，其實不然，大多數高校自主招生的主要目的是為了招錄那些學習能力強、綜合素質高的復合型人才，是未來在各個領域能起領導作用的“帥才”,雖然有些學校也偶爾降低要求錄取幾個“偏才”、“怪才”，那主要還是為了宣傳作秀需要，畢竟現代知識結構客觀上造成“偏才”、“怪才”在專業領域走不遠，甚至連研究生都無法考取，更難說在其他領域發展了，因此，切莫讓孩子在初、高中甚至小學階段就偏科，一味投入競賽也不可取，要保持各學科均衡發展。
二是參加自主招生是否有必要。這的確是因人而異的，對那些凡事必追求回報或有患得患失心理的家長和學生要特別慎重，要客觀判斷自己是否足夠優秀，既要在自己學校做縱向比較，也要與其他兄弟中學進行橫向比較，掌握一定的歷史數據可以幫助自己做出正確的判斷，否則就有“空手而回”的風險，還不如踏踏實實備戰高考。但如果是抱著重在參與、鍛煉自己的目的，參加一下還是有好處的，畢竟 大學畢業以后也要面臨把自己推向社會的現實，而自主招生過程可以使自己在許多方面增長見識。至于有些輿論認為自主招生完全是“拼爹”，其實大可不必擔心，畢竟隨著現代社會透明度的增加，膽大妄為、無法無天之徒還是少的，排除各種干擾認真準備，把自己真正的實力表現出來才是上策。此外，對于那些個人優秀因家庭困難而不想參加自主招生的考生，可以考慮向所報考的聯盟或學校申請減免費用或申請補助，一般是沒問題的。
三是參加自主招生的資格問題。許多考生認為參加自主招生必須要有競賽獲獎證書，這倒要仔細閱讀各校的自主招生簡章再做判斷。據我所知許多學校是不需要有競賽證書的，實際上大多數學校是看平時年級排名，即使偏愛有競賽經歷的學生，但也不敢輕視平時年級排名靠前者，尤其是各名牌中學的學生，主要是怕造成逆反心理導致高考流失生源。從近幾年的趨勢看，絕大多數高校都把自主生參加筆試的資格放給各中學，即所謂的“校薦”名額，但同時許多高校也允許學生“自薦”，主要是為防止某些中學“誤殺”優秀學生。因此，只要你平時成績足夠好就可以大膽申報自主招生，但申報學校不宜過多。
四是關于自主招生的應試準備問題。這又可以分幾個方面，首先是自主報名材料的準備，各種材料要保證翔實可靠，不能虛假，但可以突出自己的優勢，自述材料很重要，尤其是對那些平時成績不是十分突出的學生，自述材料往往是初選勝出的關鍵，在介紹突出自己的同時，不要一味對所報考的學校歌功頌德，有時挑錯“暗頌”、客觀 評價會出奇效，最好要手寫。其次是筆試，現在大多劃為聯盟考試，不可琢磨，由于大多學校都不會組織系統復習訓練，所以對于各考生是均等的，建議不要花費過多精力，順其自然最好，只要考出你平時的真實排位就OK了，這樣也不會影響你備戰高考的節奏。再就是面試，是自主招生的最后一關，也是最重要的一關！許多考生順利通過了初選、筆試，但栽在這一環節，所以多啰嗦幾句，面試著裝一定要講究，既不要過分打扮也不要太顯隨意，很多時候一身得體的校服也是不錯的選擇；面試過程發言要聲音洪亮，吐字清楚，要對評委禮貌尊重、不卑不亢，對自己要有充分自信，集體面試時要進出有序，嚴格遵守時間；回答評委提出的問題除專業性問題外，一般沒有對錯之分，有一定獨立思想性即可，但不要太過標新立異、聳人聽聞。總之，面試過程中，你除了要評委了解你優異的學習能力外（實際上筆試已有所證明），還要向評委展示你出眾的思維能力、語言能力、領導能力、組織才能和團結他人的能力等等，是自身綜合實力的一次綜合展現，很多時候評委根據學生提供的材料就對學生的家庭背景、成長經歷和綜合素養有一定了解，再加上學生的現場表現，可以說舉手投足都會被觀察，評委已經在心里有數了，面試時候是為了使自己的優勢得到強化，使文字材料無法體現的優勢得到補充。對于到高校現場去面試的情況，由于面試的學生來自全國各地，許多湖北的學生不善言談，評委容易橫向比較，湖北學生不占優勢，平時應該有意識的訓練自己。綜合以上“啰嗦”，面試雖然看起來復雜，其實也并非無章可循，主要還是學生平時的積累沉淀，建議家長鼓勵孩子進入高中后平時可適當參加些社會活動，有機會的話盡量擔任些班級職務，可以使自己在各方面得到鍛煉，同時要有一定的閱讀量，適當關注一下社會時事，這樣你在自主招生“優中選優”的過程中才有機會脫穎而出。
對自主招生的幾點體會
朋友的孩子去年就讀高三，我有幸陪他經歷了自主招生的全過程，感受很多：
第一，自主招并非自己想報名就可以參加的，而是有較高的門檻，報名時首先要提供高中階段省級單科競賽二等獎以上的獲獎證書；
其次，需要提供孩子高中階段歷次期中、期終考試的成績及年級排名情況；
第三，要得到孩子學校的推薦，不論是學校的名額還是有本事家長爭取的名額，有需要學校蓋章訂可才有效；
第四，報考自主招生時，要選擇孩子比較有競爭力的學科報名，因為考試結束后，高校會根據各學科的考試成績進行排名，前15%的學生為優秀。進入復試的學生，不僅要求總分，還要求有2科以上達到優秀。所以孩子在參加自主招生考試時，一定要力求把自己優勢的特長發揮出來，而不能一味的追求總分。去年，朋友的孩子總分280多，比北約學校的復試線高出很多，因為沒有一科優秀而無緣最后的復試。
最后，我想說的是，如果有機會，還是讓孩子去試試，無論成功與否，都可以鍛煉孩子的心態，檢驗復習的效果。
第二篇：自主招生談
各位同學：
大家好，高三自主招生一般約與每年11月至12月拉開序幕，可稱為一場“小高考”。對與想上名牌大學的學生來說，這是一次非常重要的機遇。下面是個人的一些觀點，如有誤差，不負責任！（免責聲明）
第一、心態平和。
（1）有機會則認真參與，沒機會也不要沮喪。
一般每年各重點大學會給學校一些“校薦名額”，數量極其有限，而分到文科上的更加少（國情決定）。據往年慣例學校一般給文科的“北大、清華和復旦校薦名額”約6個左右（最大數了）。當然不排除通過自薦，這三所學校也會給你自主招生機會的可能。所以沒輪到，也沒什么好沮喪的。
另外眼光要放開點，不要死盯住“最好的學校”。其實文科還是有些學校可以挑挑的。綜合性大學――北大、清華、復旦、人大、南大、浙大、廈大、中大、武大、川大、南開等香港（港大、中文）等
財經類――上財、中財、北京對外經貿、上海對外經貿、西南財、東北財、中南財、西北財等
政法類：中政、華東政、西北政、西南政、中南政等
語言類：北外、上外、北語、北二外、西安外、天津外等
師范類：北師、華東師、西北師、西南師、華中師、西北師、華南師等
國外名校：不再這里討論。
所以如果有機會選擇1－2個自己感興趣的學校試試“身手”，也是不錯的自主招生機會，要好好把握。但是切記不要弄的過多（2個足矣），因為自主招生是非常費時、費神、費力的，要考試和面試（有的考場直接就在對方大學），高考復習時間浪費不起的啊！
如果一圈弄下來，你什么學校的自主招生機會也沒弄到，也不用氣餒。沒有“加分”，通過高考依然有“裸奔”直進的，你們的學長給你們開過先例的。
（2）成功要踏實學習，失利更要奮進。
自主招生成功固然可賀，但認真復習依然可貴。復旦模式保險系數很高，但文科很少能過它的“200道選擇題”（好像是這樣的）。其他學校依然要你努力，因為對與好的學校，你手上的20分甚至30分都是不保險的，文科高考更如此，拿著你的分數，拼命學習才是“王道”。自主招生失利，又不只你一個，不要看著別人拿到分數自己黯然神傷，當你沒參加過，馬上投入到緊張的高考復習中才是“正道”。你們有學長從“那里”跌倒，硬要“那里”站起，通過高考“硬分”，讓對方大學高看一眼，開過先例。
第二、適度準備。
準備還是需要點的。自主招生經過好多年了，可能有一定的規律了吧，已經有出版社出書了，今天晚上我就在“當當”上弄了兩本。看看，開卷有益嘛！但不要“過分”，拋開高考復習去弄，那是沒意義的而且還是可怕的，高三文科復習是系統的，經不起你折騰，有看過這樣失敗的，沒看過這樣成功的。
學校也會適度幫大家培訓一把，特別工“面試”這場秀很有意思，但確實也蠻有用的。
本來還想修改一下的，但時間已經很晚了，看的懂就可以了。。如有需要QQ上留言或在校時我們再聊。
順祝如果有自主招生機會的話，為二中的文科牛一把！
2011/10/10/23:34高光輝 看過的話，QQ群中留的“腳印”
第三篇：過來人談自主招生
過來人談自主招生：重視自我介紹
孫軼俊
同濟大學歷史建筑保護工程專業大一學生 畢業于上海交通大學附屬中學 2009年參加同濟大學自主招生考試
孫軼俊曾就讀于上海交通大學附屬中學，去年他由學校推薦參加了同濟大學自主招生考試，最終被同濟大學歷史建筑保護工程專業錄取。孫軼俊告訴記者，他對同濟大學特別向往，參加自主招生考試就是為了能進入該校。
據了解，2009年同濟大學自主招生考試文、理科考試科目有所不同，文科考數學、英語、語文，理科考數學、英語、物理化學綜合，考試在一天內進行。孫軼俊當時選擇的是理科考試科目。
回憶去年的筆試考題，孫軼俊說：“英語試題題型大致分為聽力、閱讀、完形填空、首字母填空和語法題目。總體來說，同濟大學自主招生考試的英語試卷難度不高；數學考試也不會偏離高中階段所學的知識點，題目是在此基礎上考查學生的綜合能力；物理化學綜合卷難度最大。”
孫軼俊介紹，在參加面試前考生要準備好自我介紹的手寫稿，因為手寫的那份學校要留檔保存的。面試主要是“七對一”形式，即七位面試官向一位考生提問，其中有一位老師會用英語提問，要求學生用英語作答。
“考官們會根據學生的自我介紹來提一些問題。我在自我介紹中提到了喜歡建筑和汽車，考官當時就向他提出了有關如何理解?民族的就是世界的?，?中國傳統建筑的特色?，還有?如果你是一名設計師，會如何給農村設計公交車？?等問題。而英語考官所提的問題則是有關未來科技發展方面的。”孫軼俊感覺自我介紹在整個面試中占了很重要的地位。
對此，他建議大家在寫自我介紹時，重點可放在介紹自己從小到大所獲的榮譽、學習情況，參加學校的工作和實踐情況等，最后再提一下想要報考的專業。面試時，考生也可帶上高中時期獲得的榮譽證書作為依據。
“面試時間大約為20分鐘。”孫軼俊總結說，“考試時的心態是很重要的，特別是參加面試的時候，緊張在所難免，但考生必須放松心情，從容應考，盡全力發揮出自己的能力，表現出自己的特點。答題時，要考慮全面，面對中英文兩種語言的交叉提問，臨場應變能力一定要強，學會自我調節非常重要。”
對于今年即將參加自主招生考試的同學，孫軼俊希望考生不要耽誤學校正常學習，根據自己的能力去參加考試。他建議筆試前，不必做太多模擬題，或是背誦大學英語詞匯，關鍵還是針對所學知識點，進行綜合復習。考前還可以多關注一下時事方面的新聞等。
面試演講稿范文
尊敬的老師：您好。
我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在
國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
第四篇：過來人自主招生面試談體會
過來人自主招生面試談體會：展現真實的自我面對海量試題要學會取舍
上海交通大學大一學生 閆藝銘
在拿到了參加交大冬令營的推薦表后，我便改變了原有的復習計劃，為冬令營考試做準備。從往年的卷子和咨詢學長得知，交大冬令營考試題目偏難，考試的形式也有別于高考，更趨向于競賽。英語試卷詞匯量較大，偏重于寫作。數學考試則非常靈活。
在備考階段，我在復習英語考綱詞匯的同時，著重擴充詞匯量，對意思相近的詞匯進行了分類整理，同時背誦英語摘抄，熟悉各種類型的作文格式以提高自己的寫作技巧。因為沒有參加數學競賽的經驗，所以在數學方面，我基于課本，全面鞏固各章節未復習到的內容，力求抓住基礎分。
由于2007年是交大冬令營加試文科的第一年，在語文方面的復習毫無經驗可循，只能憑借自己平時的積累迎戰。在一個半小時里，完成兩篇現代文閱讀和古文閱讀，多道文學常識選擇、填空和一篇大作文，這樣的“海量”著實把我嚇壞了，交上試卷后右手還在狂抖不止。印象中最難的部分是古文閱讀，晦澀難懂的詞句，加上包含理解性的問答和填空題，考得我頭暈眼花。文學常識則包羅中外古今。因為時間有限，我認為“學會放棄”非常重要。如果過多糾結于古文等部分則可能造成大作文的“虎頭蛇尾”，時間不足。在得知順利通過筆試，進入面試后，我又在寒假期間為面試做準備包括中英文的自我介紹，關注熱點新聞和進一步了解交大歷史和現況等。交大面試以學科大平面分組，十人為一小組，每人與五位教授有15分鐘的“親密接觸”，內容包括自我介紹和問答。說不緊張當然是騙人的，然而面試氣氛比我想象中的輕松許多，有時還會爆發出陣陣笑聲。我想，抱著一顆平常心面對會是一種最好的狀態。
切莫盲目突擊“啃”難題
上海交通大學大一學生 王夢玥
雖然與高考相比，自主招生更多的是考察學生的綜合素質和能力，但有選擇地做準備也是十分有效和必要的。交大的自主招生考試中，數學和英語是必考科目，另外理科生考察自己高三所選的科目，文科生需考語文。
考題與高中知識聯系較為緊密，但題目較高考略難且靈活。有三點溫馨提醒，第一，不要盲目地臨時突擊“啃”難題。自主招生考試的題目有難有易，不僅需要扎實的功底，還需要靈活運用知識的技巧。例如去年數學有許多綜合應用題，考察的是學生對理論知識的實際應用。雖然是平時不常碰到的題型，但對于知識結構掌握比較牢固的同學，加之稍稍靈活運用，解出這類題并不困難。英語、語文需要厚積薄發。英語考試閱讀量、詞匯量相對較大，詞匯題涉及的不少是六級單詞，重在考察學生的平時積累。語文則注重對修辭、字、詞等基礎和人文素養的測試，如基本的文學常識和對古今中外名著名作的閱讀和感知。第二，在做題是應加強對時間的把握，避免出現會做的題沒時間做，也不必在一道題上浪費太多時間。去年數學考題有簡單的高中基礎知識考察，也有較難的綜合應用題，但試卷的最后一大題只是高中經常操練的解析幾何題，遠沒有前幾題復雜。因此，在拿到卷子后，最好先將所有題目過目一遍，再合理地分配時間，盡可能拿到不該丟的分。
第三，擺正心態，從容應考。不必對自己提太多要求，施加太大壓力，將冬令營當作一次練兵，不要因為這次失利而影響后半段復習。畢竟自主考試與高考題型還是有很大區別，并非每個人都能適應。突擊數學有捷徑——分類擊破
上海交通大學大一學生 陳兌
確定要參加冬令營考試，我確定首要目標就是突擊數學，在這點上我頗有心得。
我拿到了上幾屆的數學題目，每天鉆研，不懂的找老師探討。我把這些題目分類：超出高考大綱的競賽型題目，做起來費腦又費力，我的捷徑就是直接找老師要解答過程，看的懂就記住，看不懂就直接跳過；對于尚未學到但高考做要求的題目，我就先自學教材，做例題，把概念搞懂后再回頭來看這些題目；至于中等難度的常規題，一定要反復練習。因為，今年數學測試中，填空題前幾道比較簡單，屬于常規題，大家要確保萬無一失。解答題很有難度，因為是按步驟得分的，所以大家一定要把能寫出來的步驟全答上。
冬令營英語的重頭戲是兩篇作文，考試前，我的妙招就是背英語作文，不僅要背文章中的好詞好句，更要注重文章的結構、論證方法和例子列舉。考試時，詞匯題比較難，詞匯量很大，閱讀和完型中等，整體難度相當于六級。
語文主要靠平時積累，去年冬令營兩篇古文難度高，需要一些課外知識和積累，大家可練習曾經學過或看過的內容，大膽猜想。另外，語文考試題量很大，時間十分緊張。大家千萬不能慌張，要想好了再答題。
關注容易被忽視的細節
上海交通大學大一學生 何蘊哲
上海交大冬令營的日程是上午英語，下午數學和自選，期間有大約兩個小時的休息時間，整個考試日程還是相當緊張的，在考前應該充分休息，以免當天考到最后無法集中精力。英語抓分的重點是閱讀和完型填空，對于高三的學生來說，這些并不難，不必太擔心。寫作會比平常考試要難點，而且要求字數多，最好多關心時事。英語優勢明顯的同學也可以秀一下文筆。至于詞匯部分，冬令營的詞匯部分相當難，即使有四級的詞匯量可能也不輕松，學有余力的同學可以背一背四六級詞匯手冊。
數學考試可謂 “笑里藏刀”。考試剛結束，我原以為會有一個很好看的分數，結果卻只是個及格成績。填空題和選擇題很基礎，是抓分的重點，課堂上的擴充內容很容易考到，強烈建議完善基礎概念。論證題看似簡單，但是其中隱藏的邏輯性頗強，數學強勢的同學如過想甩開別人，完善基礎的同時，也不妨看看簡單的論證邏輯。
物理考試很有 “廣度和深度”，不僅有復雜的綜合應用，還有部分上海教材所沒有的內容，不過難度并不高，可以借此機會拓展一下知識面。除此之外，還需要注意的是冬令營的實驗題相當有水平的，有的結合日常生活，有些要求熟知物理量的測量，比如我就考到了測量普朗克常量，這些都是常常被我們忽視但特別重要的細節問題。
最后提醒，到了考場上千萬慌張，很多同學一碰到難題就頭腦一片空白，不妨先放一放，調整心情，轉啃其它的骨頭。總體而言，冬令營側重考查學生的基礎知識，將基礎題分一一收入囊中，希望會很大。上海交大自主招生面試即將舉行。名校面試究竟是怎樣的“陣勢”？記者走訪了幾位通過去年自主招生進入交大的學生，請這些“過來人”談談面試體會。
面試前，需要做準備嗎？學生小沙說，當初面試之前，她沒怎么準備。但在面試之后，她覺得有些東西還是可以準備的。例如，面試前最好理一下思路，總結一下自己擅長些什么、能做些什么。去年面試前，交大要求考生在個人簡歷中附一篇自己的作文。小沙提交的作文是《母愛》，于是專家就由這篇作文引發問題：“你覺得應該如何做一個合格的母親？”因為小沙事先對這個問題有所思考，所以回答起來并不難。學生小王的體會是，面試中很可能讓你作自我介紹。所以，面試前可以在頭腦中梳理一下，自己最大的優點是什么，有什么缺點，學習經歷大體是怎樣的，有什么人生規劃？如果平時不考慮這些問題，到面試現場可能一下子反應不過來。
當然，更多的面試題是考學生平日積累，知識面和邏輯思辨能力等，無法事先準備。學生小段說，面試前他翻看了一大疊報紙，卻根本沒用上。有些面試題很“大路”，比如關于感情、素質或道德修養之類的，大家都能說上幾句，但要顯示出“高水平”卻不容易。也有一些有趣的問題，如，一杯水有什么用？一張紙有什么用？這些問題都無法準備。
“誠實必不可少。”不少過來人這樣說。小王參加群體面試時，有個同學說自學完了微積分，面試專家當場出了道題，但這位同學回答不上來，非常尷尬。所以實事求是很重要，考生會多少就說多少，不要為爭取高分而抱僥幸心理。專家很可能會設定一些題目，判斷考生是不是誠實。考生要心態放松，讓自己處于最佳狀態，面試時盡可能表現出真實水平。
面試時，如遇到意外情況，要沉得住氣。小沙面試時，幾位評委相互謙讓，這個讓那個提問，那個又讓另一個提問。“是不是評委沒興趣對我提問了？是不是我要落選了？”小沙頭腦中閃過幾個問號。但她很快穩住情緒，告訴自己，不要放棄，不要膽怯，要自信。在接下來的面試中，小沙感覺自己表現不錯，還受到專家夸獎。在多位專家對多位考生的“群體面試”環節中，考生們討論出國潮問題。有一位同學說的時間過長了，小沙非常禮貌地提醒了他一下。事后想想，這一舉動也許給專家留下深刻的印象———在群體面試中，不要以自我為中心，但遇到“侃侃而談”者，也需要適當地為自己和別人爭取表現的機會。
第五篇：關于自主招生
關于自主招生
河南老師：關于自主招生是近年來大家要關注的一個重要問題。特別是城市的學生，要從高二關注，高三準備。年底十二月左右開著手開始,高三的現在就要開始著手準備了
北信息工程：一般報名是從十月到十二月開始。現在主要是家長準備。不要讓孩子分心
問：孩子參加自主需要做哪些準備
北信息工程：孩子在高中三年里獲得各種榮譽也要整理出來。主要從孩子的競賽、各科成績、校排名、三好、優秀等以及各種參加比賽的獲獎證書等。競賽的范圍很廣。有數理化英語作文還有科技創新大賽。反正是孩子有的各種獎項和各種有證可查的都整理出來。這些工作都是家長現在就要做的請大家還要把這些材料分類選擇一下，突出優秀的。
中等成績的孩子要巧選，并且比拔尖同學更需要自主的機會
問：資料的排序，有技巧嗎？
清華：看了剛才大家的問題,我先插一下。對于多數家長來說，可能都會面臨這樣的選擇的，自主招生還是比較籠統，不太清楚。我先把三個問題概述一下，這樣再做具體分析。
1、自主招生是不是人人都參加?
自主招生是高考的補充。這個補充有兩個意思：
1）一是高考內容的補充,比如象復旦預錄取。這樣,自主招生預錄后基本上就可以確定進復旦了。據說明年復旦在爭取預錄不參加高考。如果成了,也就意味著考生可以參加復旦的考試而不用參加高考直接進入大學。當然,預錄是只針對上海浙江和江蘇考生，其他考生還和其他自主招生一樣的。
2）高考補充的第二個方面,就是說：
家長可以根據孩子的情況，把目標設在上某大學更保險一些，或是可以通過自主招生,能進較好的大學。
從這兩個方面來看,自主招生盡量都要爭取參加。但是話又說回來,既然是補充,肯定主流還是高考，即使自己不參加自主招生，還是通過高考還是可以考上理想的大學，自主招生肯定要分散一部分精力。
問：你的意思是，叫孩子都盡量去參加自主考試--試一下
清華：是。根據孩子的情況,盡量去參加。另外,從這兩年的發展趨勢來看，隨著高校自主招生名額的增多，對于裸分考上理想大學的難度就增加了，所以能爭取還是要爭取
2、怎么選擇大學
目前自主招生的大學都是211大學，是教育部規定的，82所大學。這個名單可以自己去查一下，對于這么多的大學，怎么選擇報考這是家長首先要關心的。去年來看,這82所大學的自主招生考生分成了三大聯盟，各聯盟側重的考試內容的考試科目，也不太相同，要求也不同。清華七校聯盟，北大13校聯盟，還有理工聯盟。
清華聯盟的考試是試卷一樣，各樣統一試卷，考四科：語文、綜合、數學、英語。
北大13校聯盟比較松散，各校考試的科目要求不一樣。家長要看報考大學的招生簡章，北大13校基本是都要求數學、語文、英語這三科。
再各校根據自己的要求，規定學生再選擇其余兩科或三科，或七科全考。除了這三大聯盟,還有不少學校是自己獨立出題。考試科目會在招生簡章里寫明的,所以大家一定要看招生簡章。因為招生簡章一般要到10月底才陸續發布。但是家長現在可以查看一下去年的招生簡章。應該不會有大的變化。
再說學校的選擇：
目標無非就兩個:一是希望能升一所較好的大學；二是可能孩子的成績能到這所大學,但不一定能進好專業，這樣可以通過自主招生,進入好專業,或者說增加進入好大學的保險系數。
進入好大學進而進入好大學的好專業，這應該是自主招生的目的。所以進行大學選擇時,建議以第一種情況為主。比如孩子目前的水平，根據往屆的學生情況，能上211大學，那自主招生的時候，就選擇比平時成績高一檔的大學報考，也就是跳起來能夠得著的，再具體些,比如孩子現在的水平,發揮正常的話可以上人大，那報考的時候,就往上夠一下,報考北大或是清華。這樣,如果自主招生通過了,會降20-30分錄取,人大的正常分+20-30分也能就上北大或清華了，家長這時候看著諸多的信息，別急也別亂,先把自己的孩子情況搞清楚，包括孩子的年級水平,孩子學校的整體水平，孩子學校在省里的水平，孩子目前的排名及往屆這樣的排名能讀的大學，對自己孩子了解越清楚,報考的時候就能排除一些外來的干擾。
3、怎么準備自主招生,要不要上輔導班?
這個問題準高三的家長因為馬上就會遇到,其實這樣的問題高二家長應該更為關注。
首先,自主招生沒有考試大綱,不象高考,有一套高考大綱,歷年考題等,也就是說高考有一套路，自主招生這些全沒有，所以考生和家長都感覺心里沒底。準備吧,不知道從那兒準備。首先要明白,自主招生是大學老師出題,高考是高中老師出題，所以出題的出發點就不同。
自主考題更關注高中的那些知識點在大學里運用得到。比如數列,高中應該不是特重點的，但在自主招生中,每年都會有。因為大學里數列就顯得很重要。自主招生考的更多的是知識面的寬度和深度。知識面的寬度,比如有一年的自主招生考題里考,水滸里人物的綽號；比如讓考生解釋道瓊斯指數，這樣的題,就是考的孩子們平時的知識面,有些孩子愛關注課外的這些，就是知識面寬的孩子就體現出優勢來了。知識面的深度,就是象數學物理之類的,不少是競賽題，參加過競賽的考生就有優勢，要說自主招生的難度,總的來說,應該介于高考和競賽之間，比高考難，競賽容易些。也就是說難度,高考<自主招生<競賽。
針對這種情況，這樣的知識寬度和深度，如何準備？先說知識寬度,這方面高二的家長可以讓孩子平時多注意這方面。準高三的家長，在有限的時間內,多跟孩子交流一些時事類的新聞要事，孩子平時沒有時間關注,家長要多關注。跟孩子在一起的時候跟孩子交流交流。比如一起看新聞聯播。另外,自主招生很多語文等包括后面的面試環節,特別注重要形成自己的觀點，這些觀點從那里來？就是要多關注時事，給大家推薦一個不錯的地方:可以到新華網上有一個新華視點，這個是比較時政性的觀點，家長自己多看看,然后跟孩子交流一下。多看一些主流的觀點，別讓網上負面的觀點影響孩子。但無論如何,還是要考學生的基礎知識，把課本知識搞好這是根本。另外課本上的閱讀包括打星號的內容，是為
了拓展學生的知識面,很有可能成為自主招生的考題。課本里的內容要注意。對于課外的輔導班，估計自主招生押題的概率太小了，輔導班可以給講一些技巧之類的，要說一點用也沒有,還是有作用的，但有多大作用不好說。清華上輔導班是否跟學生的正常上課時間會沖突？一般高三時間很緊呵,這三個問題的概述一下子說了這么多,這一插話就插了快一個小時,煮婦剛才講得很具體,接著請煮婦講。
河南老師：好的，清華fengya1999說的是北京地區的情況，具體分差各地是有小差異的，大家重點領會精神。講了三個非常重要的方面 ：什么人適合；先選什么大學考 ；要不要上輔導班。非常好。
北信息工程：自主有兩個目的，一個是沖高一個是保底。自主的錄取有兩類：一個降分錄取；一個是過一本線錄取。家長要了解這些學校有哪些。參加自主考試的學校有各種不同的考試聯盟，這些都需要家長提前做足功課。
華約”（7校）：清華大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學。
“北約”（13校）：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、南開大學、復旦大學、廈門大學、香港大學、山東大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、蘭州大學。
問：老師，您之前說的“其實這位家長的意思是說，他沒有更多的材料準備，現在該怎么辦？”請老師幫忙解答下
河南老師：沒有特別有力的證書，那就要總結自己的成績了。看看排名了。沒證書的，家長自己要結合剛才清華所講，關心一下自己應選什么學校，現在的工作是選相關的學校
問：發明專利對自主招生有用嗎？
北信息工程：發明專利對自主有用
問:自薦信一定要用手寫么？
老師：一定是要手寫的，而且不要找人代寫。你找人代寫的越漂亮，別人會從你復試中對筆跡的自薦過的難，復試相對容易
清華：有的學校要求手寫,不做要求的可手寫或打字
北信息工程：是手寫還是打印就要看各學校。自薦信最好是孩子自己寫，格式可以在網上找一找。
問：不管參加幾個約、盟考試，通過后，但最終只能定一所學校，是嗎 北信息工程：不是的，自主可以過好幾所最后錄取時只能錄取一所
天大：就是第一志愿的學校好用
問：自薦與校薦哪個更易過?
北信息工程：校薦初試容易過，自薦除非是非常優秀的孩子可以過，一般情況下自薦很難通過學校的初選
天大：校薦成功率高，但是也有不過的，薦成功率低，但是也過了很多。去年自薦不難通過
問：如果孩子被甲學校自主了，高考分數又達到乙學校的，咋辦？
北信息工程：那就看孩子的選擇了，這種情況比較多
武高3理B相約：寫自薦信有何技巧？
河南老師：自薦信一定是技巧的，但是如果這種技巧可以公布就不算是技巧了，所以還是要自己各自為戰
問：哪所學校自薦可以過呢
清華：如果是省重點中學，自薦初選應該比較容易通過，自主招生也講門弟,名門就容易過
廈大：去年校薦不過的，我知道有北師和央財
冀高二文G星：自薦幾所學校沒有規定嗎？
北信息工程：沒有。要看孩子所在的高中學校給不給蓋章
老師：自薦沒有規定，但是準備自薦材料很費工夫的。沒必要自薦的太多吧北信息工程：畢竟要花精力來準備
清華：一般來說,選擇自主招生的學校2-3所就成。別太多,多了顧不過來,影響正常學習，也沒有必要。
問：有哪些實用的網站，大家推薦一下
清華：
/special/zzzszt/
粵中醫藥：自主招生我以為是超級中學(省級重點中學)才有關注的可能,要有省級的各種比賽獎,與大多數高三的孩子沒關系
我有一同事的小孩學校沒推薦,自己也可以報名參與自主招生(當然一模也是廣州市前30名內),本來去考理科,可報的是人大,面試那天考的是:八榮八恥/五線譜/人大的校歌是什么?結果考糊了,也影響了學校和二模的考試,我以為參加與不參加要考慮好得和失,心態要能經得起折騰,如果取得二大聯盟能加分,當然是入名校的敲門磚
北信息工程：高考是主，自主是輔
廈大：報名時，一定認真看各簡章
清華：所以通過了高興,不通過,就好好復習高考取得好成績一樣能上好大學。自主招生比那些走后門的打開了方便之門。還有一個有趣的現象,平時學習好的學生自主招生不一定能過，出題的思路不一樣
廈大：綜合能力強的易過
粵中醫藥D1 老貓：自主招生對學生和老師都非常的累,全國各地要奔向高校所在地,有的賓館也提前滿員,有的孩子根本沒休息好就。。
粵中醫藥：高三考生所在學校的推薦非常重要,學校是考慮其可能性再推薦的,畢竟中學也不想弄砸自己學校的名聲,我小孩所在學校就為這個專門開了家長會,說明厲害關系,自己選擇可行性，所以不存在大量的不公平
廈大：對。校薦名額，學校不隨便給
天大：感覺如果是三甲學校就主動多準備一些如果不是就不要投入太多的經歷 清華：用實力把握機會，用心態拿下高考！
天大：想自主招生的家長要注意盡量提前準備材料盡早寄出不要拖到最后遼
粵中醫藥：高三是非常緊張和浮躁的一年,要過好這一年,有非常多的工作可做,家長也有許多的東西要學習,小孩有家長的有力配合很重要，家長要做好后勤保障工作，給孩子減壓
天大：我兒子學校的校推薦北航的都沒有過。我們自薦北理工業沒有過
廈大：我女兒北師校薦沒過，廈大自薦過了。大家一定要正確對待。過了別自滿，沒過不要放棄
天大：結果高考時沒過的學校還不想去了。所以自主能成更好，沒有考好，高考也成。只當是鍛煉一下
粵中醫藥：一般的學校會有各種方式的輔導,比如公開的微博和Q群,各種操作方案的提供(也包括學習方法的討論),作為考生家長是要積極學習和介入才會與考生心理同步，否則說不到一塊
廈大：自主考試我感覺最大的好處是鍛煉孩子的考試心態
粵中醫藥：自主考試能得實惠的考生有多少?有人做過統計沒?感覺非常少
廈大：我介紹一下廈大，廈大有點特殊，屬于北約，自薦信必須手寫；沒有面試；全國一個錄取線
相對來說廈大比較公平
加分全國文、理一個標準，文科專業加5分，理科加10分，這樣高考報考時易參考
北交大：廈大自主加分的很多，我們學校三個校薦，都加到分了，其他大學自主加分很難
廈大：會計、統計全國第一，金融經濟全國領先，新聞等都不錯
廈大對遼寧文科每個專業基本都是一個，所以自主多，競爭也大
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