第一篇：創建優良學分班計劃書

創建優良學風班級計劃書

來自內蒙古各地的我們有緣走到電子信息職業技術學院，組成了我們溫暖而團結的嵌入式082班。步入電子學院的一年半來，我們班的每一名同學都有一個切身的感受。

為了更好的傳承和發揚學校的“好學，力行，自強，創新”的校訓，引導同學們自主性學習，促進同學們學習自覺性與能力的提高，強化同學們的自律意識，營造良好的學習氛圍，努力建設優良學風，為我們培養創造更好的基礎條件，本學年，我們班委制訂了一系列提高學習，充實大學生活的活動措施。一：提高大家的政治素質和個人修養

班級共56位同學，有54位已經是共青團員，剛入學大家就遞交了入黨申請書，現在已經有25%的同學經過了入黨積極培訓，并且都已經成為重點培養對象，班級同學的政治素質得到了很大的提高。在畢業前將重點培養對象比例提高到40%，在大家的共同努力下共同進步。二：在學習上

由于今年所學的專業課的需要，班內已經大致分為若干個學習實驗小組。由基礎較好的同學帶領基礎較差的同學，每星期做兩到三次的實驗，將班級各科的掛科率再度降低，堅定信息要把我們班英語三四級的通過率由60%提高到90%，幫助有掛科的同學重拾信心，實現自主學習的動態，幫助他們戰勝困難，順利通過考試。把握們班整體的學習成績提高到一個新的高度。

在接下來的4月11日的全國大學生英語競賽來臨之前及時提醒參加考試的同學努力學習，做好考前準備。5月22日的全國軟考是我們作為軟件專業的同學的一次重大的考試，所以組織同學們參加考前培訓，用最短的時間創造最好的成績。還有6月21日的全國英語四級考試，班干部帶頭準備材料，組織多次英語四級模擬考試，讓同學們適應考試的節奏。

班長、學委要經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課見識反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。

在關于校規校紀上，同學之間要自我約束、自我控制、相互督促、相互影響，消滅遲到、曠課、早退等不良學風的現象。每個寢室室長平時督促大家早起。提班級的出勤率。

三：增強班級的凝聚力與榮譽感，積極參加各項活動

1、班長組織、組宣委員負責具體策劃和實施，每月召開一次班會，每星期召開一次班干部會，學習委員作詳細的會議記錄。

2、團支書負責同學的思想工作，認真組織學習黨章及團組織生活會。

3、生活委員、文藝委員、體育委員制定出本學期的工作計劃，組織全班同學落實。

4、對學校的各種活動，組宣委員需在最短時間內傳達到班級的每一位同學。

5、班長、團支書帶頭，各班為積極配合，把嵌入式082班建設成為一個優秀的班級。

四、文明宿舍創建由生活委員負責，重點是宿舍衛生和查寢，積極組織每一個宿舍參與文明宿舍的評比。

備注：

1、緊密關注年級動態，落實各項工作。

2、以上計劃靈活實施。

3、調整心態、態度端正、全班參與、全力爭先。

我相信經過我們全體班委以及同學們的積極努力，我們一定會創造一個學風優良的班級。

嵌入式082班 李澤萍 2010年4月6日

第二篇：優良學分班申請書

優良學分班申請書

尊敬的校、院領導：

我是建筑工程學院xx班班長，現代表我班全體成員提交“優秀學風班”評選申請書。

在這過去的一年里，我班同學積極上進，努力開拓了自己的大學新篇章，也為班級的進步與發展注入了一份份鮮活而富有生機的力量，使我們的集體處于一個蒸蒸日上的階段。

平日里，每位同學本著對學習的熱愛與對人生真諦積極追求的態度，在發展和拓寬個人能力和視野的同時，不忘為集體爭榮譽、爭光彩，始終把集體利益高于一切。每當班級有什么活動，大家都爭搶著主動為班級出力，希望共同攜手創造出一些成績。在這樣一個積極向上的和諧氛圍之下，我們班級的工作進展都非常的順利，活動開展也豐富多彩，更為重要的是，同學們在體味大學生活五彩繽紛的同時，學習依舊突飛猛進，屢屢開創佳績。

從思想方面來說，同學們個個都熱情飽滿，積極向黨組織靠攏。短短大一一個學年，我班同學遞交入黨申請書的比例就達100%，相信這足以顯示大家的熱情。不僅如此，在這遞交申請書的30多位同學中，已有60%的同學被選為“入黨積極份子”，并且參加了黨課教育培訓，時刻等待著接受黨組織進一步的考驗。另有兩位同學被評為黨校“優秀學員”，這不僅是他們的個人榮譽，也給我們集體來了不小的轟動。另一方面，同學們努力提高自身修養、能力以及政治嗅覺，在班里積極討論并組織學習黨在對于某些重大問題的英明決定和舉措，為日后報效黨組織和廣大人民積蓄著力量。

在學習方面，那就更是值得一談。我班同學平時對待學習認真刻苦，目的明確，總能將學習與其他事宜處理的詳略得當，井然有序。無論是上課的到課率，還是聽課的注意力集中程度，都是一流的。晚自習更是安安靜靜，本本分分地獨立完成自己的功課，如若遇到不懂得問題，討論就是必須的，因為團結就是力量么，大家的能力合起來就非同凡響了，即便是如此，大家都會非常識趣的壓低聲調，或者另選時間解決問題。上課的秩序已經牢記于每位同學的心底，大家也都時時刻刻注意的自己言行，生怕因為自己的小小疏忽為集體帶來任何的不愉快。另外，在獲得獎勵的方面，班級有4人被評為綜合獎學金的二等獎，一名同學被評為三等獎，還有其他在各個領域的不同獎項，真可謂是不勝枚舉啊。

在生活方面，班里組織了多種多樣的活動以豐富同學們的課余生活，在拉近同學友情的同時，提升了大家在人際關系交往方面的一些技能。在去年的中秋節時，我們班與大二的一個班組織了聯誼活動。活動中，同學們積極展示才藝，同時向大二的學哥學姐請教了有關大學生活的經驗，而學哥學姐們更是不吝指教，將他們所知道的一切都傾囊相授，這著實使我們感到友情的溫暖無處不在。在之后的迎接元旦的活動中，我班與兄弟班8班共同組織了一場別開生面的晚會，晚會的規模雖然不是很宏大，但是同學們在其中的所收獲的樂趣卻一點也不少，最終晚會取得了圓滿的成功。其后，我們又組織了全體同學集體出游未央湖公園，在那里同學們玩的非常開心非常盡興，回來的時候還吵著問下次什么時候去。另一方面，同學們都加入了自己感興趣的社團和協會，以充實自己的時間，提高自己的能力。其中較為杰出的是，我班的三位同學分別任職學生會的不同部門的部長或者副部長，另外一名同學則是在團總支那邊任某部門的副部長。在去年的“五四評優”中，我班的113宿舍榮獲了“文明宿舍”的獎項，又給班級帶來了一陣提升內務水平的競爭風。

總而言之，在過去的一年中，我們的班級不在是一個班級，而演變成為一個家，一個擁有30多人的大家庭。令人欣慰的是，他們每個人也都在想方設法的為這個家庭帶來新的亮麗的光鮮，相信在不久的將來，我們的班級會更進一步，取得可喜的成績。

申請人：

第三篇：創建優良學風班計劃書

創建優良學風班計劃書

目的：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績在院校評比中名列前茅；同時豐富課余文化生活。

3、在學習大三學長的工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，計劃在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊或與其他班級一起聯合，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院，兒童院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日介紹班費出入等（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建議建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在工作方面，班長、團支書書既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長為創建優良學風班在本學期指定的工作計劃。總而言之，在這個學期，要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。在日常生活中主要活動規劃如下:

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較少，英語六級考試即將開始，學習壓力適中，但少數同學仍看起來不重視起來。針對這種情況，結合此次與大一學弟一起開的學習經驗交流會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視

起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。

必修課：盡量保持高中良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發現問題及時解決。英語：將通過多種渠道，搜集四六級考試信息，建議每周抽時間集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓。計算機：我們將通過多種渠道，搜集計算機二級考試信息為將來打基礎。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛生管理，每周進行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上11點半必須熄燈、（關電腦）睡覺，因為工作學習需要，可以酌情推遲，舍長和班干部負責監督。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。

四、舉辦形式多樣的活動

學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。

經初步計劃特擬定以下活動。

本學期

第七周組織雙學活動和搞好與大一一起的學習經驗交流會。

第九周期中考考(可能與大兒一起出游)

不定期由體文體委員牽頭舉行各種文體活動（、唱歌、聯誼、看電影等）期中考后野炊 或者 郊游一次

元旦配合團支書牽頭搞本班特色活動――步行游XX城市

（其他活動待定）

以上為本班創建優良學風班計劃書有不足之處請老師提出！

第四篇：優良學風班創建計劃書

優良學風班創建計劃書

優良學風班，顧名思義就是指在學習和班級風氣方面都很優秀的班級。優良學風班是對班集體學習、活動、班級凝聚力以及其他各方面表現的綜合評定。它不僅能給班級的同學帶來切身的利益，更重要的是它代表著一種榮譽，代表著一個班級的同學攜手奮進，在大學生活的紙張上揮毫潑墨。優良學風班的創建不是光靠班委的努力就可以完成的，它需要每位同學的參與和努力。下面我就提一些建議：

（1）、班級里組建一些幫扶小組，學習好的同學幫助學習上有困難的同學，盡量不讓一個同學掉隊。

（2）、嚴肅班級內部考勤制度，對不及時出勤的同學作好記錄，年終評優評先時作為參考，以此來保證班級的出勤率。

（3）、鼓勵有能力的同學積極參加數學建模大賽等賽事，為個人、班級贏得榮譽。

同時，我們作為班集體的一員，都應該充分發揮主觀能動性，認識到優良學風班的取得靠我們每個人的努力。因此作為****班這個大家庭中的一個，我絕不會甘于落后，我會在學習工作各方面積極表現，為優良學風班的取得盡自己的一份力。

（1）、在學習上，我要充分利用課上時間，不逃課，也要提高自習效率。在英語學習上多聽多讀多說，為過六級做好準備。其他學科上，我也要認真學習，特別是專業課，絕對要學懂學通。

2、在工作方面，我會盡心盡力干好本職工作，在班里協調好班級工作，爭創優良學風班。

3、大學是個自由發展的平臺，我要充分利用接下來的時間，在各方面努力充實自己。除去對基礎課、專業課的學習外，我會擠時間學習其他方面的書籍，擴充自己的知識。我也會發掘自己的興趣，讓自己的大學生活豐富多彩。

米粒之珠，也放光華，星星之火，可以燎原，讓我們把自己有限的力量，凝聚在 ****班這個團體中，讓我們一起在大學里寫下屬于我們的五彩華章。

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第五篇：優良學風班創建計劃書

優良學風班級建設計劃書

為了更好的傳承和發揚學校的“??”的校訓，引導同學們自主性學習，促進同學們學習自覺性與能力的提高，強化同學們的自律意識，營造良好的學習氛圍，努力建設優良學風，為我們培養創造更好的基礎條件。特制訂以下計劃。

學風建設目標：

1.正確的自我定位。每一個同學要先充分認識自己的優缺點、興趣及能力，然后樹立合理的目標、展開相應學習計劃，以便在大學期間，有針對性的充實自己，提高自己的綜合競爭力。

2.營造良好的學習氛圍。保證出勤率、課堂紀律、以及作業質量。大家一起在互幫互助、良性競爭的氛圍下共同進步

3.加強班級凝聚力和班級榮譽感，在各種活動與“優良學風班”的評比中爭創佳績。在活動中讓同學認識到自己在集體中的重要性，增強其主人翁意識。

具體措施：

1.每一位同學根據自己的情況制定出《個人學習計劃》。并交有班長保存，期末考試時發還給個人。

2.重點建議班級擁有一個固定的自習教室，以便組織大家統一上早、晚自習，方便班長、學習委員統計人數，了解班級自習情況。也有利于班級同學之間的相互認識。

3.對優秀作業進行展示，每周選取幾名優秀作業進行復印并在全班傳閱。

4.每位同學要做到100%課堂出勤率，且不得遲到，上課要嚴守 紀律，不得講話，不得吃東西，玩手機。認真聽講，做好筆記，課后及時總結完成作業。

5增加同學們對圖書館的利用率，讓自己學到更多更有利的知識，不斷充實提高自己。

6.建議年級組織師哥、師姐對我們進行學習方法的指導和交流。

7.組織師生交流會，班長、學習委員、課代表要經常主動地與任

課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。

8.全班同學爭取100%通過率和高優良率，尖子生要爭取年級前列的名次。

9.動員全班去聽本專業和感興趣的有關學術講座。積極參加與專業有關的科技文化比賽、學習競賽和科技競賽活動。組織班級成員參與社會實踐活動，并寫社會實踐報告

10各宿舍按學校規定的時間熄燈就寢，就寢時間應保持肅靜，不準大聲喧嘩，不得做影響他人休息的事情，不得晚歸，以保持充足的精力去上課。

11.增強同學之間競爭意識，充分意識到自己的不足和差距，積極努力地去學習，補習自己的弱勢項目。

12.期末后，針對《個人學習計劃》做出總結，并調整學習目標與。

13.四六級要認證備考，爭取一次通過并取得優良成績。

總結：

天行健，君子以自強不息。我們渴望成功，但我們深知一分耕耘 一分收獲；我們滿懷理想，但我們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。大家從四面八方來到這個集體，我們深為是集體中的一員而驕傲，所以我們要把班級建設成優秀班級，一個擁有良好學風，班風的集體。我相信經過我們全體班委以及同學們的積極努力，我們一定會創造一個學風優良的班級。