第一篇：教務管理信息系統可行性分析報告

教務管理信息系統可行性分析報告

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重慶科技學院教學管理信息系統 可行性分析報告 一 教務信息系統的概述 1 教務信息系統的背景

信息社會的高科技，商品經濟化的高效益，使計算機的應用已普及到經濟和社會生活的各個領域。計算機雖然與人類的關系愈來愈密切，但是還有人由于計算機操作不方便繼續用手工勞動。為了適應現代社會人們高度強烈的時間觀念，隨著信息技術在管理上越來越深入而廣泛的應用，管理信息系統的實施在技術上已逐步成熟。管理信息系統是一個不斷發展的新型學科，任何一個單位要生存、要發展、要高效率地把內部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應的管理信息系統。這對于正在迅速發展的各大高校而言，同樣有著重要意義。

現如今高校為適應社會的需求以及自身辦學的需要，擴建、擴招已在尋常不過。自然就會有更多的學生信息需要處理。如果只靠人力來完成，必然是一項非常繁瑣、復雜的工作，而且還會出現很多意想不到的錯誤，這不僅會給教學及管理帶來了很大的不便，也不益于學校全面快速發展的需要。

眾所周知，作為高校日常教學中的主要管理工作之一的教務管理，它涉及到院校、專業、師生等諸多方面。特別是目前國家的教育體制也正處在不斷改革、創新的階段，教育部門充分吸取國外優秀的教學模式，結合國內多年的辦學經驗，逐步探索出了適合中國特色的教學形式，國家教育部面向各級各類學校開展了全面學分制改革。同時，隨著選課制的展開和深入，教務日常管理工作也日趨繁重、復雜，如何把教務工作信息化、模塊化、便捷化便成為了現代高校發展的重點。所以總的來說，教務管理軟件應實現教務信息的集中管理，使傳統的教務管理朝數字化、無紙化、智能化、綜合化的方向發展，并為進一步實現完善的計算機教務管理系統和全校信息系統打下良好的基礎。在高校中，教務管理工作具有舉足輕重的地位，教學質量直接取決十教務管理水平?，F如今教務管理信息系統的開發與實施可謂日新月異。在數字校園理論逐步應用的過程中，各高校一方面不斷投資購建各種硬件、系統軟件和網絡，另一方面也不斷開發實施了各類教學、科研、辦公管理等應用系統，形成了一定規模的信息化建設體系。

教務管理系統是一個龐大而復雜的系統，它包括對學生信息的注冊、修改，學生選課及課程

管理和學生的四六級考試及計算機等級考試的管理;對教師課程的管理以及對選課學生評分的管理;和管理員對教師、各類考試的綜合管理等主要的功能。教務管理系統運行的狀況將直接影響到學校里的主要工作，一旦此系統出錯，不僅學校的教學進度安排會受到一定程度的影響，而且還會危及到每一個在校學生的切身利益。所以設計一個功能相對完整、操作簡單以及界面友好的教務管理系統變得非常重要。

為了提高教務管理的工作效率和服務質量，降低出錯率，精簡人力、物力的投入，各個高校均建立了自己的教務管理信息系統，為學校的動態管理和分析決策帶來了極大的便利?，F在的學校的教務管理也逐步從手工轉到計算機自動化信息處理階段。通過這個系統，用戶可以方便的對教師信息以及學生信息和學生成績資料進行添加、修改和刪除操作，還可以對學生資料和成績進行查詢操作。除此之外，對用戶的添加和刪除操作也很方便。教務管理系統是典型的信息管理系統(MIS)，它能夠實現整體規劃教學資源(學生，教師，教室)，評估教學質量，制定教學計劃，檢查教學進度，給學校的教務人員管理教務工作提供了極大的方便 系統調查與可行性研究

在系統的開發前期對系統進行可行性分析是十分必要的一個環節，這對于保證資源的合理使用，避免浪費是十分必要的，也是項目一旦開始以后能順利進行的必要保證。信息系統的建設是一項投資大，時間長的復雜工程，可行性研究更為必要，也更復雜，更困難。“可行性”是指在當前情況下，企業研制這個信息系統是否有必要，是否具備必要的條件?？尚行缘暮x不僅包括可能性，還包括必要性，合理性[4]。

2.1 初步調查

隨著計算機應用的推進與普及，大部分高校都擁有一套管理自己內部教務信息的信息管理系統，而且這種趨勢已向中小學蔓延，但因各校的組織結構部門的劃分不盡相同，系統的結構及實施也各有所以，但教務管理的工作重點卻均是放在了學生的學籍信息、相關課程的成績資料以及教師的課程安排等，故而開發一套具備基本教務信息管理功能的、可移植性較強的管理信息系統不為一件樂事。它既可以作為學校開發教務管理信息系統的模板，又可作為自主設計開發教務管理系統的一個參照。

以下是經信息收集分析后得出了可做基礎模板的學校教務組織結構圖:

教務處下屬可以該六個部門為主，以處長為主要管理者，負責綜合管理，下設各個副處，分別主要管理相應的部門，各司其職，共同推進學校的教學辦公管理。

2.2 可行性研究

可行性研究是系統分析階段的第二項活動。此活動的主要目標是:進一步明確系統的目標、規模與功能，對系統開發背景、必要性和意義進行調查分析并根據需要和可能提出開發系統的初步方案與計劃。可行性研究是對系統進行全面、概要的分析。

通過調查分析，系統的設計方案有以下三個可行性:(1)(管理可行性: 信息化的教務管理在如今的信息時代是大勢所趨，而且隨著現代管理理念、方法和途徑的發展，教務信息化管理手段日漸成熟，也必定會突飛猛進，所以從長遠利益出發，主管領導對該項目的開發與實施會大力支持。

(2)(技術可行性: 本系統采用 Windows 2000作為操作平臺。數據庫選用SQL server 2000，該數據庫管理系統在Windows 2000 Professional上能運行，并提供數據庫之間的數據復制功能，可代替現有系統單據數據的手工傳遞工作，降低出錯率，提高數據的可用性。本系統的應用軟件開發平臺也選用Microsoft Visual Studio.NET 2005。

(3)(經濟可行性: 采用教務管理信息系統可取代原系統的單據手工傳遞工作，減少人工開支，節省資金，并且可大大提高信息量的取得，縮短信息處理周期，規劃教學資源，提高學生信息，及時反饋教學信息的利用率，使教學質量更上一個臺階。

(4)(營運可行性: 本系統操作簡單，易于理解，只需通過簡單熟悉，上手較快，學校教務管理處的教職員以及相關教師均能進行操作，營運環境要求低。

面對于系統設計還應該以“標準性、安全性、兼容性、高效性、保密性、可維護性”為標準，在著眼于當前實用的基礎上，為將來系統的擴展，升級留有余地。軟件的開發應能在較長時間內滿足學校的發展需要。

通過可行性分析研究，認為新系統的開發方案切實可行，可進行開發。二 教務信息系統的系統分析 3 系統分析 3.1 業務流程分析

教務管理信息系統需要滿足來自三方面的需求，這三個方面分別是學生、教師和管理員，所以它的教務業務流程以這三方面為主，以下是對該業務流程進行一下大略介紹:學生報到登記，注冊學籍信息;教學研究辦公室根據學校的教學特色、教學理念及社會需求，制定學生的培養計劃，并將培養計劃下發給教學運行辦公室、有關教師以及學生自己;教學運行辦公室根據指定的學生培養計劃對學生在學校的學習進行課程、進度等多方面具體詳細的安排，定制出相關課表以及教師的上課時間地點，分別下發給學生以及教師。

以下就是經過分析制定的學校教務業務流程，它從學校教務的管理邏輯為基礎進行較為具體的業務流程表示: 教學研究辦公室

學生培養計劃表 學生培養計劃表 學生培養計劃表 教學運行辦公室

課程安排表 課程安排表 選課單 課程申請 成績單 教師 學生 成績單 通知書 學生成績管理處 招生辦(業務流程圖)3.2 數據流程分析

通過調查研究我們可以繪制出教務管理系統的數據流程圖。數據流程圖是一種可以全面地描述教務管理信息系統的邏輯模型。它完全舍去了具體的物質，只剩下了數據的流動、加工處理和存儲，并且可以把信息中的各種不同業務處理過程聯系起來，形成一個整體，具有較高的抽象性和概括性。它主要用專用符號表示出了外部實體、數據流、處理和數據存儲之間的關系，是系統設計的關鍵前提。

下面關于教務管理系統的數據流程分析圖: 更新后的教師信息 教師信息 P3.1 教師信息存檔 更新教師信息 P3.2 報考信息 報考信息 管理 報考歷史數據 處理報考數據 員 查詢 報考數據

報名表 P1.3 報考信息 學生 報考數據存檔 等級考試報考 學生信息 注冊信息 P1.1 學生信息存檔 學籍注冊 查詢 成績表

P2.1 查詢 成績表 查詢 教師 學生 學生信息存檔 登記成績 查詢

選課單 授課信息 P2.2 選課結果 P1.2 課程信息 課程記錄表 更改課程 選課(數據流程圖)三 教務信息系統設計 1 新系統的目標

建成一個完整統一、技術先進、高效穩定、安全可靠的基于Internet/Intranet的教學管理信息 系統。

2新系統邏輯模型: 系統的總體結構功能圖如下: 學生登陸

系統管理 學生注銷 退出系統 新生注冊 學籍管理 修改信息 學所有課程 生 功我的課程

課程管理 能添加選課 模 塊 刪除選課 報考四六級 四六級管理 報考歷史 報考等級考試 計算機等級考試管理 報考歷史 教教師登陸 務

管系統管理 教師注銷 教理退出系統 師系功統 添加課程 能 課程列表 模

塊 課程管理 刪除課程 查看選課學生信息 評分 管理員登陸 系統管理 修改密碼 退出系統 管

理添加教師員 教師管理 教師列表 功 能刪除教師 模 塊 四六級報考列表

所有課程 所有課程 我的課程 我的課程 課程管理 課程管理 添加選課 添加選課 處理四六級報考信息 刪除選課 刪除選課 考列

課程管理 表 計算機報考列表 處理計算機報考信息(系統功能結構圖)1.系統基本功能: 本系統由招生系統、教學培養計劃管理子系統、學籍管理子系統、排課及 教學資源管理系統、教務信息發布傳遞提交系統和事務處理系統等組成。a)招生管理子系統:本系統能夠將招生系統的數據從網上方便地導入學籍管理子系統。要求完成新生數據的錄入、查詢、更新及各種統計報表;獎懲的處理;為整個教務管理系統提供新生原始數據。

招生管理子系統 統計 新生 更新

教務處查詢頁面信息儲存 錄入 報名 查詢

b)學籍管理子系統:本系統與招生管理子系統和院(系)級教務管理子系統等協同工作，對學生從入學到畢業的在校期間的各種數據信息進行管理。如學生的基本情況、注冊和收費、考試成績管理、選課管理、學籍變動管理、畢業資格審查、第二學科管理等。

學籍管理子系統

繳費信息處理教務處信息處理 綠色通道信息財務科 信息存儲 注冊繳費信息 學生登錄處理注冊信息

c)院(系)級教務管理子系統:本系統是各院(系)級教務員的工作界面，它由學籍管理、教學管理、選課管理和成績管理等模塊組成。它完成各院(系)與學生有關的各種數據(如學生的注冊信息、課程設置、教學培養計劃、教學執行計劃、學生選課申請、學生成績等)的錄入、查詢、更新以及各種表格的生成，完成對在校生的基本管理。該子系統是整個教學管理信息系統的基本信息源。

院(系)教務管理子系統 注冊信息學籍管理 教學管理課程設置 選課管理錄入教學培養計劃

信息匯總教務處成績管理查詢信息存儲 教學執行計劃更新學生選課申請表格生成 學生成績 d)教學培養計劃管理子系統:該子系統包括教學培養計劃管理、學期教學執行計劃管理、課程管理等。

教學培養計劃管理子系統 錄入

信息儲存 教務處修改查詢學生 更新

e)排課及教學資源管理系統: 排課及教學資源管理子系統根據交大多校區、地域和教學資源分散的特點，按照所需要的課程及教師、教室的信息，考慮學生、教師的時間，學生的人數及教室的容量、用途等因素，由計算機自動合理地排課和分配教室資源，并可手工進行調整。

排課及資源管理系統 信息儲存信息統計教務處 選課不沖突選課沖突

學生登錄處理選課處理重新選擇

f)事務處理系統 :該子系統包括考試管理系統、優秀生選拔、獎學金評定管理系統、實驗教學管理系統、實習管理系統、畢業設計(論文)管理系統、學生課外科技活動與社會實踐管理、教學人員管理系統(教師、班主任、教務人員;輸入與維護、查詢、匯總)。

事物處理系統 教務處

考試管理系統獎學金評定系統教學管理系統教學人員管理系統 實驗教學實習管理畢業論文輸入查詢維護匯總 輸入查詢維護匯總 信息存儲查詢頁面信息存儲 學生

g)教務信息發布、傳遞、提交系統:提供用戶可以以多種方式獲得教務信息的教務信息發布、傳遞系統。建立向學校中心數據庫提供全局共享信息的機制和設施。

教務信息分布，傳遞，提交系統 信息教師

院系信息中心信息發布 信息學生

h)輔助庫管理子系統:按照代碼化、標準化的設計就可維護性、可擴展性的系統總體要求，建立輔助庫管理子系統，以提交系統基礎數據的可維護性。

輔助庫管理子系統 查詢 更新

輔助庫管理信息處理數據庫信息儲存系統 輸入 維護

第二篇：學生教務管理信息系統可行性分析報告

學生教務管理信息系統可行性分析報告引言

隨著信息技術在管理上越來越深入而廣泛的應用，管理信息系統的實施在技術上已逐步成熟。管理信息系統是一個不斷發展的新型學科，任何一個單位要生存要發展，要高效率地把內部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應的管理信息系統。本文介紹了在Visual Basic6.0環境下采用“自上而下地總體規劃，自下而上地應用開發”的策略開發一個管理信息系統的過程。通過分析某一學校學生管理的不足，創建了一套行之有效的計算機管理學生的方案。文章介紹了學生管理信息系統的系統分析部分，包括可行性分析、業務流程分析等；系統設計部分主要介紹了系統功能設計和數據庫設計及代碼設計；系統實現部分說明了幾個主要模塊的算法，本系統界面友好，操作簡單，比較實用。

【關鍵字】：

管理信息系統、學生管理、Visual Basic應用。

2國內外研究現狀

2.1 國外研究現狀

在國外許多地方信息化建設做的相對較好，普及程度比國內高。國外一般采用面向全局的綜合的教務管理系統，數據集中統一存放在中央數據庫中，對數據進行分布操作。對教學的各個環節進行統籌考慮，以提高教學的管路效率為目的，強調校園網各系統間數據的流通。如美國大學的一卡通，應用面非常廣，學生憑一卡通可以走遍校園的每個角落，可以憑一卡通進入相應的建筑、借閱圖書、電子注冊、吃看消費、免費游泳等。要做到這一點，就必須將數據集中存放在統一的中央數據庫中。

.2國內研究現狀

近年來，隨著計算機技術的發展，我國信息化建設有了很大程度的發展，許多單位建立了網絡信息管理平臺，但是，由于國內對信息化管理系統的重要性認識不足，普及程度還不夠。另外，根據相關的工作人員所反饋的信息看，現有的一些管理系統適用性太差，自動化程度不高，人性化程度不高，系統操作不方便，向數據庫錄入數據時花費時間太長，且信息檢索方式單一等等。

目前，在我國的高校教務管理系統軟件不斷推出，一些是由學校和相關管理部門開發的，還有一些是由一些軟件開發經驗比較豐富或有一定教育背景的軟件公司開發的。大部分軟件的共同特點是是依托校園網，采用C/S、B/S、相結合的混合結構模式，體現學年制、學分制、學年學分制等管理思想，綜合各學校交物管的各項工作，并在不同細節方面體現自己的優勢。各教務軟件在功能的劃分上二十大同小異，主要包括學籍

管理、教學計劃管理、成績管理、排課管理、選課管理等模塊。各教務系統在經過試用以后一些系統最終沒有被用戶所接受而淘汰，生存下來的系統逐漸被一些高校所接受，并不斷擴大市場占有率。比如正方軟件股份有限公司的現代教學管理信息系統，起用戶已經超過了800所高校。初步調查

教務管理是學校管理工作中復雜又不可缺少的一部分，它涉及到學籍、排課、選課、教學、成績、畢業等諸多方面。隨著我國教育體制的改革高等院校招生規模不斷擴大，在校學生數量增加，學科專業種類繁多且不斷變化，而教學資源的增長速度遠不能滿足現狀的需求，在這種情況下，教務管理變得更加重要和復雜，若采用人工的管理方式，工作效率差。因此，迫切需要尋求一種能夠適應快速發展的高等院校教育的學生教務管理系統。白云學院（自取的）是一所成立不久的高職院校，面對日益增加的學生數量，管理成了一大難題，因此很有不要開發一套學生教務管理系統。

本系統針對白云學院的現狀而進行的學生教務管理系統分析與設計。該系統實現以后，將會使教務管理人員從復雜事務中解脫出來，用更多的精力研究教學管理。不僅可以提高工作效率和教學管路水平，還會大大降低學校投在事務管理上的人力、物力和財力。同時還可以改善服務，滿足管理人員、教師和學生的多方面的需要，有利于白云院校信息的長期保存，為決策者提供必要的信息支持。4 可行性分析

通過調查,要求系統需要有以下功能:

⑴由于操作人員的計算機知識普遍較差,要求有良好的人機界面;⑵由于該系統的使用對象多,要求有較好的權限管理;

⑶原始數據修改簡單方便,支持多條件修改 ⑷方便的數據查詢，支持多條件查詢;

⑸在相應的權限下，刪除數據方便簡單，數據穩定性好； ⑹數據計算自動完成，盡量減少人工干預

4.1 管理上的可行性研究

教務管理人員對教務管理項目開發計劃都已經積累了多年的實踐經驗，采用本系統可以提高工作效率，減輕工作人員的負擔，為教師和學生也能提供方便，因此，在系統調查和分析時，能夠得到相關人員的支持和配合。網絡的普及，使得各管理人員都掌握了一定的計算機和網絡知識，校園網平臺上也已經實現了部分辦公自動化，管理人員能夠很快適應新系統，這就保證了系統的管理可行性布局，用系統提供的工具，在屏幕上畫出各種“部件”，即圖形對象，并設置這些圖形對象的屬性。Visual Basic自動產生界面設計代碼，程序設計人員只需要編寫實現程序功能的那部分代碼，從而可以大大提高程序設計的效率。

面向對象的程序設計

4.0版以后的Visual Basic支持面向對象的程序設計，但它與一般的面向對象的程序設計語言(C++)不完全相同。在一般的面向對象程序設計語言中，對象由程序代碼和數據組成，是抽象的概念；而Visual Basic則是應用面向對象的程序設計方法(OOP)，把程序和數據封裝起來作為一個對象，并為每個對象賦予應有的屬性，使對象成為實在的東西。在設計對象時，不必編寫建立和描述每個對象的程序代碼，而是用工具畫在界面上，Visual Basic自動生成對象的程序代碼并封裝起來。每個對象以圖形方式顯示在界面上，都是可視的。

結構化程序設計語言

Visual Basic是在BASIC語言的基礎上發展起來的，具有高級程序設計語言的語句結構，接近于自然語言和人類的邏輯思維方式。Visual Basic語句簡單易懂，其編輯器支持彩色代碼，可自動進行語法錯誤檢查，同時具有功能強大且使用靈活的調試器和編譯器。

Visual Basic是解釋型語言，在輸入代碼的同時，解釋系統將高級語言分解翻譯成計算機可以識別的機器指令，并判斷每個語句的語法錯誤。在設計Visual Basic程序的過程中，隨時可以運行程序，而在整個程序設計好之后，可以編譯生成可執行文件(.EXE)，脫離Visual Basic環境，直接在Windows環境下運行。事件驅動編程機制

Visual Basic通過事件來執行對象的操作。一個對象可能會產生多個事件，每個事件都可以通過一段程序來響應。例如，命令按鈕是一個對象，當用戶單擊該按鈕時，將產生一個“單擊“(CLICK)事件，而在產生該事件時將執行一段程序，用來實現指定的操作。

在用Visual Basic設計大型應用軟件時，不必建立具有明顯開始和結束的程序，而是編寫若干個微小的子程序，即過程。這些過程分別面向不同的對象，由用戶操作引發某個事件來驅動完成某種特定的功能，或者由事件驅動程序調用通用過程來執行指定的操作，這樣可以方便編程人員，提高效率。

訪問數據庫

Visual Basic具有強大的數據庫管理功能，利用數據控件和數據庫管理窗口，可以直接建立或處理Microsoft Access格式的數據庫，并提供了強大的數據存儲和檢索功能。同時，Visual Basic還能直接編輯和訪問其他外部數據庫，如dBASE，FoxPro，Paradox等，這些數據庫格式都可以用Visual Basic編輯和處理。

Visual Basic提供開放式數據連接，即ODBC功能，可通過直接訪問或建立連接的方式使用并操作后臺大型網絡數據庫，如SQL Server，Oracle等。在應用程序中，可以使用結構化查詢語言SQL數據標準，直接訪問服務器上的數據庫，并提供了簡單的面向對象的庫操作指令和多用戶數據庫訪問的加鎖機制和網絡數據庫的SQL的編程技術，為單機上運行的數據庫提供了SQL網絡接口，以便在分布式環境中快速而有效地實現客戶/服務器(client/server)方案。

動態數據交換(DDE)

利用動態數據交換(Dynamic Data Exchange)技術，可以把一種應用程序中的數據動態地鏈接到另一種應用程序中，使兩種完全不同的應用程序建立起一條動態數據鏈路。當原始數據變化時，可以自動更新鏈接的數據。Visual Basic提供了動態數據交換的編程技術，可以在應用程序中與其他Windows應用程序建立動態數據交換，在不同的應用程序之間進行通信。

對象的鏈接與嵌入(OLE)

對象的鏈接與嵌入(OLE)將每個應用程序都看做是一個對象(object)，將不同的對象鏈接(link)起來，再嵌入(embed)某個應用程序中，從而可以得到具有聲音、影像、圖像、動畫、文字等各種信息的集合式的文件。OLE技術是Microsoft公司對象技術的戰略，它把多個應用程序合為一體，將每個應用程序看做是一個對象進行鏈接和嵌入，是一種應用程序一體化的技術。利用OLE技術，可以方便地建立復合式文檔(compound document)，這種文檔由來自多個不同應用程序的對象組成，文檔中的每個對象都與原來的應用程序相聯系，并可執行與原來應用程序完全相同的操作。

動態鏈接庫(DLL)

Visual Basic是一種高級程序設計語言，不具備低級語言的功能，對訪問機器硬件的操作不太容易實現。但它可以通過動態鏈接庫技術將C/C++或匯編語言編寫的程序加入到Visual Basic應用程序中，可以像調用內部函數一樣調用其他語言編寫的函數。此外，通過動態鏈接庫，還可以調用Windows應用程序接口(API)函數，實現SDK所具有的功能。

因此，從技術角度來說，開發該系統是可行的。4.3 經濟上的可行性

開發適合于高等院校實際情況的教務系統是各高等院校的教務管理人員、教師和學生的需求。本系統是獨立開發，可借助于現有的校園網、硬件設備，費用較低，在經濟上是可行的。

4.4社會上的可行性

綜上所述，由于本系統管理的對象單一,都是在校學生且每個數據內容具有較強的關聯性，涉及的計算過程不是很復雜。因此，比較適合于采用數據庫管理且學校用于學生管理的微機都是PIII以上的機器，在存儲量、速度方面都能滿足數據庫運行的要求，因此完全可以實現。

課程管理業務流程圖：

教務處

學生課程草表教師

學生課程正表

學生

學生課程總表

計算機

課程列表

6.2 數據流程圖

由于本系統的數據模塊較多，下面僅以學生成績管理模塊為例來進行編制。學生成績管理系

統

查詢統計分析

學籍管理部

門

教師

教務處學生教師

學生成績

學生情況

學生成績管理系統0層數據流程圖

學生成績管理系統1層數據流程圖

管理部門

教務

教師1.0

學生管理

2.0

課程管理

3.0

成績管理

D1

D2

D3

4.0統計分析

查詢

管理

學生

課程

成績

7參考文獻

[1] 周佩德.《數據庫原理及應用》.電子工業出版社 [2] 劉炳文等，VISUAL BASIC程序設計——數據庫篇，1999 [3] 李光明.《Visual Basic 6.0編程實例大制作》.冶金工業出版社 [4] 劉炳文，精通VISUAL BASIC 6.0入門與提高，人民郵電出版社 [5] 黃淼云.《VB6.0辦公自動化編程》.國防工業出版社 [6] 王要武，管理系統，電子工業出版社，2003

[7] 李紅等編著，管理信息系統開發與應用，電子工業出版社，2003 [8] 周之英縞著，現代軟件工程，科學出版社，2003

[9] 康博工作室，張紅軍，王紅等縞著《Visual Basic 6.0中文版高級應用與開發 指南》，人民郵電出版社，2001年4月第一版

[10] 林立軍，程斌，翁迪恩縞著《Visual Basic 6.0數據庫開發指南》，西安電子 科技大學出版社，2000年2月第一版

[11] 張宏林，孔艷，王哲等編著。《按實例學Visual Basic 6.0>北京，人民郵電出 版社，2000

[12] 宋偉，吳建國等編著《中文Visual Basic 6.0編程基礎》，北京，清華大學出 版社

第三篇：管理信息系統可行性分析報告

研究生管理信息系統可行性分析報告

一 系統建立的背景及意義

1.系統建立的背景

隨著學校校研究生招生人數的不斷增長，研究生的管理工作以日趨繁重，由于研究生培養方式靈活，更給管理工作帶來了難度。為學校研究生管理部門建立一套網絡化的研究生管理信息系統已經迫在眉睫。學校研發的研究生管理信息系統通過對學生選課、課表編排、成績查詢和分析等管理事務的網絡化和自動化，減少了研究生管理工作中大量煩雜的工作。

2.現在系統存在的問題分析

（1）網絡環境的可擴展性不夠大

（2）選課管理、排課管理功能不夠簡便

（3)教學計劃的制定、選課管理、課表的編排、考試的安排、成績的錄入查詢信息不便

二 系統的可行性研究

1.系統的開發方式和目標

學校需要一套管理信息系統，能夠通過對學生選課、課表編排、成績查詢和分析等管理事務的網絡化和自動化，減少了研究生管理工作中大量煩雜的工作。

根據學校的狀況，迫切需要一套管理系統：

（1）購置商品化的系統

（2）根據自身實際情況，自行開發系統

通過管理部門討論，認為購買商品化的系統軟件有以下弊端

（1）經費支出大

（2）功能難以適合學校的實際情況

鑒于此，最好的方法就是自行組織開發系統

2.系統的可行性分析

（1）系統實施運行的可行性

各部門人員都已經熟練掌握計算機的基本實用方法和操作技能，對新系統的開發表達出極大的熱情，提出了很多好的建議和要求

（2）技術上的可行性

本系統在網絡環境下，采用客戶機／服務器形式利用最先進的開發工具和開發平臺（服務器操作系統：Miorosoft中文 Windows NT 4． 0；數據庫系統： MSSQL Server 6．5For Windows NT．客戶機操作系統： Microsoft中文 Windows 95；軟件開發工具為： Power Builder 5 0 F0r Windows 95）系統在數據庫設計方面，完全依據國家教委、國務院學位委員會最新頒布的‘高等學校和科研機構研究生管理基本信息集”規定的標準來設計的，確保了研究生管理工作的標準化和代碼規范化。

系統采用模塊化結構和規范化的代碼結構，使得系統具有通用性、可擴充性及良好的可維護性。

系統現階段的發展過程中，利用現有人力和物力是完全具備的能力開發出來的，作為階段性產品，日后的發展空間大，實現方法逐步簡單容易，所以學籍管理系統的技術上是完全可行的。

（3）經濟上的可行性

1、投資預算滿足硬環境的，軟件費（包括服務和安裝）：2萬元；沒有硬環

境的，可幫助設計、購置、安裝硬件，硬件安裝費及軟件費共25萬元。

2、效益估計如果系統運行良好，提高工作效率5倍多。本系統開發人員少，投資少，技術含量高，但是它帶來了無形的不可估量的收益，因次產品在經濟上是可行的。

綜上所述，我們有理由相信本系統產品的開發、生產是完全可行的！

第四篇：教務管理信息系統需求分析報告

教學管理系統需求分析報告

一、教學管理系統的功能要求

教學管理系統的總目標是：在計算機網絡，數據庫和先進的開發平臺上，利用現有地軟件，配置一定的硬件，開發一個具有開放體系的、易擴充的、易維護的、具有良好人機交互界面的教學管理系統，實現教學管理的自動化的計算機系統。

二、教學管理系統的需求描述

2.1 系統概述

教學管理信息系統實際上是學校各項管理系統中的一個職能域

是全校信息系統的一個子系統

2.2 功能描述

A．高校教學管理系統高層業務分析

? 每年要根據人才市場需求及現有的專業情況，制定招生計劃，然后進行招生工作 ? 學生入學前一個學期，各個專業要制定教學計劃，教學計劃由各個系部討論，教學主任審核后，上報教務處，由教務處出面組織進行全校討論，協調各專業的教學計劃，最后形成綜合教學計劃下發各系部

新生入學后填寫的學生情況登記報表報各系、部后，再上報教務處教務科

教務科將這些報表匯總后與學校招生辦公室進行核對，準備無誤后存檔以備使用 每學期期中，各系部根據教學計劃制定下一個學期各個專業的教學執行計劃，系、部根據教學執行計劃安排授課老師，選購教材

各系將落實后的教師任務分配表匯總后上報教務處

學校實施學分制管理后，在每學期開學以前要進行學生選課工作

由教務處進行統一協調，最后制定出全校課程表下發各系部和學生 期末考試結束后，各系部將學生成績歸檔并進行學籍處理，然后將成績及學籍處理結果報教務處審批執行

教務處對學生成績進行分析，打印出補緩考學生名單，將補緩考學生名單下發到各系部，各系部有關教師出題、判卷

學生因病或其他原因可以申請休學、復學、退學等，學生提出申請經領導批準后執行，要將執行的結果記入學生學籍管理數據庫

為了促進教學改革，提高教學質量，每年教務處要進行教學改革項目的立項、驗收等工作

教務處還要根據教師任課情況、學生情況制定各種報表上報省教委、學校及各有關單位

根據教學管理系統方案中有關高層業務管理內容的文字描述，可以畫出該子系統高層的業務流程圖和數據流程圖 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

省教委招生辦新生名單基本信息管理學生學生登記表學生情況統計統計報表校長有關單位學籍管理學生學籍管理畢業生登記表用人單位各專業教學計劃教務管理學生管理學生成績管理學生成績單教師教學計劃排課課表學生

高校教學管理系統高層業務流程圖

省教委新生名單招生辦學生信息管理學生登記表學生學生學籍統計報表統計報表校長有關單位畢業生登記表教學計劃各系部教務管理學生學籍管理用人單位教學計劃學生成績學生成績管理學生成績單教師排課課表打印課表學生教學管理擴展的數據流程圖

B． 基本信息管理子系統業務分析

? ? ? ? 每個新學期招生辦要制定新生名單，然后進行審核，通過審核后再根據新生名單編班，然后確定最終的新生名單

新生入學后填寫的學生情況登記報表報各系、部后，再上報教務處教務科 教務科將這些報表匯總后與學校招生辦公室進行核對，準備無誤后存檔以備使用 然后制作學生學籍上報到省教委校長和有關單位

基本信息管理子系統業務流程圖和數據流程圖

招生辦新生名單審核新生名單新生名單編班新生名冊省教委學生情況登記表審核學生情況登記表統計學籍變動統計報表校長有關單位學生錯誤學生登記表建學檔案學生學籍基本信息管理子系統業務流程圖

新生名單招生辦編班新生名冊學生情況登記表學生審核登記表建學籍表學生學籍錯誤的學生登記表省教委統計報表統計學籍變動校長有關單位基本信息子系統數據流程圖

C． 學生學籍管理子系統分析

1學籍表動申請過程

? 學生如果要變動學籍，需要先申請學籍變動然后由各系部初審學生的申請，之后再由教務處審核，如審核通過則交由領導審批。審批通過后交由教務處修改學籍，然后通知學生 2畢業審批過程 ? ? 先是由各系部根據學生的成績初審學生的畢業資格，之后建立畢業資格審查清單，然后再次復審畢業資格建立畢業資格審查名單，最終交由領導審批。領導根據畢業資格審查名單、學生留級退學名單和學籍變動申請決定最后的審批意見。然后修改學籍表，制定學籍，完成畢業登記和畢業生檔案，之后就可以將畢業生信息交給用人單位了

學生學籍管理子系統業務流程圖和數據流程圖

各系部教務處學生學籍變動申請初審學生申請學籍變動申請審查學生申請學籍變動申請教務處領導畢業登記畢業生檔案各系部初審畢業資格畢業資格審查清單領導審批修改學籍表學生學籍學生成績復審畢業資格畢業資格審查名單審批意見用人單位教務處學生成績管理留級、退學名單學籍變動通知學生

學生學籍管理子系統業務流程圖

學籍變動申請學籍變動通知學生審批變動申請修改學生學籍打印變動通知學生審批表學生學籍學生畢業登記畢業生登記用人單位畢業證書審批畢業資格留退處理留退名單成績管理學生成績 獎勵處理學生學籍管理子系統數據流程圖

D．教務管理子系統業務分析

? 各專業通過開學討論后制定教學計劃，將教學計劃打印后再分發給各系部 ? 各系部再將教學計劃分發給老師們

? 然后根據教學計劃、老師情況登記表進行排課，制定課程表 ? 老師根據課程表進行教改立項然后進行統計后交給有關領導 教務管理子系統業務流程圖和數據流程圖 教學計劃開會討論教學計劃各專業教學計劃打印教學計劃排課日常事務管理各系部教師任務分配教師情況登記表課程表有關領導統計報表教改立項教師學生

教務管理子系統業務流程圖

教學計劃各系部輸入教學計劃教學計劃打印教學計劃教學執行計劃各系部學生教師任務分配表排表課程表打印課表課程表教師教師情況登記表教師立項申請教改立項教改項目立項統計統計報表有關領導

教務管理子系統數據流程圖

D． 成績管理子系統業務分析

?

期末考試后，老師統計期末成績，然后進行登記，之后跟根據學生成績統計分析，制定分析報表后交給有關領導

教師期末成績登記期末成績統計分析分析報表有關領導學生成績

成績管理子系統業務流程圖

學生成績單教師登記期末成績學生成績成績分析學籍管理

成績管理子系統數據流程圖

第五篇：公寓管理信息系統可行性分析報告

公寓管理信息系統開發與設計可行性研究報告

1、引言

1.1編寫目的這個項目將實現一個基于Internet的學生公寓管理系統。該系統的目的是為了應用網絡信息化手段進行管理，利用計算機網絡技術將管理人員從繁重、重復的手工勞動中解放出來，將工作重心轉移到總體分析上來，而且可以高效、準確地處理宿舍管理的各種信息，及時反映宿舍信息的動態狀況。

1.2項目背景

計算機以及計算機控制的自動處理技術已融入社會的各個領域并發揮著越來越重要的作用。同時隨著高校招生規模的擴大，住校學生人數急劇增加，公寓管理也變得項目眾多，既需要完成基本學生信息管理，完成日常的公寓進出查詢登記工作，還需要信息查詢及信息修改等眾多內容。但是以前高校的學生公寓多為手工管理，效率低下、容易出錯、手續繁瑣，而且耗費大量的人力、物力和財力。因此，應用網絡信息化手段進行管理已經變得非常必要。利用計算機網絡技術不但可以將管理人員從繁重、重復的手工勞動中解放出來，將工作重心轉移到總體分析上來，而且可以高效、準確地處理宿舍管理的各種信息，及時反映宿舍信息的動態狀況，這對于加強管理、提高管理水平具有非常重要的意義。學校管理人員提出開發一個學生公寓管理信息系統供學校公寓管理使用。

1.3定義

數據流程圖：是描述系統數據流程的工具，它將數據獨立抽象出來，通過圖形方式描述信息的來龍去脈和實際流程。

1.4參考資料【列出有關資料的作者、標題、編號、發表日期、出版單位或資料來源，可包括：a.項目經核準的計劃任務書、合同或上級機關的批文；b.與項目有關的已發表的資料；c.文檔中所引用的資料，所采用的軟件標準或規范。】

（1）黃梯云, 李一軍.管理信息系統（第三版）[M].北京：高等教育出版社，200

5（2）蔣濤,白致銘.Access 2003 中文版[M].北京：清華大學出版社，200

4（3）蘇峰,黃雙金,湯蕾.Visual C#.NET Web 編程實例[M].北京：清華大學出版社，2004

（4）孫永強,王喬.Visual C#.NET Web 應用程序設計[M].北京：清華大學出版社，20052、可行性研究的前提

2.1要求

這個系統應具有以下功能：

● 公寓管理人員信息的輸入，包括姓名、性別、職務、家庭地址、證件、電話、備注等。

● 公寓管理人員信息的修改、添加、刪除等。

● 學生信息的輸入，包括學生姓名、學號、性別、籍貫、政治面貌、所在學院、聯系方式。

● 學生基本信息的修改、添加、刪除等。● 學生離校管理,包括財務管理、財務核實、信息注銷等。

● 財務管理，包括學號、欠收金額、公寓公物費用、租用物品退款，其他款項等?！?寢室物品配置，包括寢室名稱、物品、數量等。

● 來訪登記，包括姓名、證件類型、訪問人員、到達時間、離去時間等。

● 借物信息，包括學生姓名、學號、借物名稱、借去時間、歸還時間等。

●攜物外出登記，包括姓名、學號、所帶物品、離去時間等。

●查詢信息，包括查詢公寓管理人員信息、查詢學生信息、查詢借物信息，查詢來訪人員等等。

●管理人員信息查詢，包括姓名和證件號碼等查詢方式，可查詢管理人員姓名、性別、職務、家庭地址、證件、電話等。

●學生信息查詢，包括姓名和學號等查詢方式，可查詢學生姓名、學號、性別、籍貫、政治面貌、所在學院、聯系方式等。

●借物信息查詢，包括姓名、學號、借去時間等查詢方式，可查學生姓名、學號、借物名稱、借去時間、歸還時間等信息。

●來訪人員信息查詢，包括姓名、證件號碼、到達時間等查詢方式，可查來訪人員姓名、證件類型、訪問原由

● 公寓輔助管理 包括公寓棟長管理、公寓樓長管理、公寓層長管理、宿舍舍長管理、辦理事項設置、● 學生假期管理 包括學生假期設置、假期去向設置、假期去向登記、假期去向統計、集中住宿管理、集中住宿統計、假期返校登記、返校情況統計、返校情況查詢

● 公寓維修管理 包括故障報修登記、故障保修處理、內部維修管理、外部維修管理、內部維修記錄、外部維修記錄、內部維修驗收、外部維修驗收、故障報修統計、報修處理統計、維修施工統計、維修驗收統計。

2.2目標

首先，系統的運用減輕管理人員的工作量；其次，利用信息技術完善公寓管理，減少管理漏洞；再次，方便教師、學生、管理人員進行公寓信息查詢；最后，減少公寓出入人員，保護公寓內學生生命財產安全。

2.3條件、假定和限制

2.3.1系統環境：

硬件設備

（1）服務器：酷睿雙核處理器CPU 2.80GHz，2GB的內存。

（2）客戶端：Pentium（R）4 CPU 2.80GHz，512 MB的內存。

（3）網絡設備：100/1000MBPS以太網卡，雙絞線。

軟件環境

（1）操作系統：Windows xp；

（2）數據庫支撐軟件： Microsoft SQL Server 2000，Access 2003；

（3）環境支撐軟件：Visual Studio.NET 2005；

（4）網站服務器：MicrosoftIIS 5.0

（5）網頁瀏覽工具：IE瀏覽器。

軟件工具

（1）設計開發工具：Visual Studio.NET 2005；

（2）網頁圖形制作軟件：Photoshop；

（3）網頁設計工具：Dreamweaver；

（5）軟件設計建模工具：Microsoft Project2003、Microsoft Visio 2003。

2.3.2項目約束：

(1).系統將在小組內部開發

(2).界面將是一個Web瀏覽器

(3).系統可以訪問學生信息且可以和學校校內網連接

(4).系統可以和數據庫連接

2.3.3估計項目持續時間：3個月

2.4可行性研究方法

成本效益分析法。

2.5決定可行性的主要因素

主要因素有：經濟、技術、運行、法律和契約、政治。

3、對現有系統的分析

3.1處理流程和數據流程

數據流程圖如圖

1圖1 原系統數據流程圖

3.2工作負荷

所有工作都有人工完成，工作負荷大。

3.3費用支出

需要較多公寓管理人員，支付費用大。

3.4人員【列出所需人員的專業技術類別和數量?！?/p>

每棟公寓需一名管理人員，要求具備相關管理能力。

需要多名專業維修人員，具備相關維修能力。

需要多名保安人員，具備保安相關能力。

3.5設備

需要多間辦公室及配備相關辦公用品。

3.6局限性

現有系統為手工工作，工作量大且繁瑣。需要開發新系統進行信息化管理，達到準確高效的管理水平。

4、所建議技術可行性分析

4.1對系統的簡要描述

經權衡選擇基于WEB的在線系統，該系統應用網絡信息化手段進行管理，利用計算機網絡技術將管理人員從繁重、重復的手工勞動中解放出來，將工作重心轉移到總體分析上來，而且可以高效、準確地處理宿舍管理的各種信息，及時反映宿舍信息的動態狀況。

4.2處理流程和數據流程

數據流程圖如圖2：

圖2 開發系統數據流程圖

4.3與現有系統比較的優越性

比現有人工管理更準確更高效。

4.4采用建議系統可能帶來的影響

4.4.1對設備的影響

需要提供硬件設備:

（1）服務器：酷睿雙核處理器CPU 2.80GHz，2GB的內存。

（2）客戶端：Pentium（R）4 CPU 2.80GHz，512 MB的內存。

（3）網絡設備：100/1000MBPS以太網卡，雙絞線。

4.4.2對現有軟件的影響

需要提供軟件環境：

（1）操作系統：Windows xp；

（2）數據庫支撐軟件： Microsoft SQL Server 2000，Access 2003；

（3）環境支撐軟件：Visual Studio.NET 2005；

（4）網站服務器：MicrosoftIIS 5.0

（5）網頁瀏覽工具：IE瀏覽器。

4.4.3對用戶的影響

需要用戶使用相應的硬件及軟件設備進行權限內的操作。

4.4.4對系統運行的影響

系統需運行正常。

4.4.5對開發環境的影響

使用相應的硬件與軟件環境并配合以下軟件工具：

（1）設計開發工具：Visual Studio.NET 2005；

（2）網頁圖形制作軟件：Photoshop；

（3）網頁設計工具：Dreamweaver；

（5）軟件設計建模工具：Microsoft Project2003、Microsoft Visio 2003。

4.4.6對運行環境的影響

需要相應的硬件與軟件環境。

4.4.7對經費支出的影響

需要花費相應的系統開發維護費用以及公寓管理人員培訓費用。

4.5技術可行性評價

利用現有技術，該系統的功能完全能夠達到，并且要求開發人員數量適當，對公寓管理相對熟悉。

5、所建議系統經濟可行性分析

5.1支出

5.1.1基建投資

提供開發人員系統開發的費用500元。

5.1.2其他一次性支出

支付系統維護費用200元，公寓管理人員培訓費用200。

5.1.3經常性支出

基本無經常性支出。

5.2效益

5.2.1一次性收益

獲得一個準確高效的公寓管理信息系統。

5.2.2經常性收益

為公寓管理帶來準確高效的管理水平。

5.2.3不可定量收益

為公寓管理人員減少管理費用。

5.3收益/投資比

公寓管理質量/900>>

15.4投資回收周期

系統投入使用即可獲得收益。

5.5敏感性分析

系統可能在工作負荷量以及處理速度上會出現問題，這些問題期待在系統投入使用后進行完善。

6、社會因素可行性分析

6.1法律因素

此項目被認為在法律上和契約關系上運作是沒有阻礙的。

6.2用戶使用可行性

作為一個小型的學生公寓管理系統，本系統在設計時盡可能做到系統數據規范，同時考慮數據完整性，從而，用戶無須進行專業的培訓，只需懂得計算機基礎知識、簡單的制作、sql sever數據庫操作，即便可對學生寢室衛生檢查管理系統進行管理與維護。另外，充分地考慮了系統操作的人性化與數據的規范化問題，所以在設計操作界面時，盡可能通用化、規范化，使一般用戶使用時也一目了然，讓一般的用戶能很輕松地學會操作。因此，本系統在運行上是可行的。

7、其他可供選擇的方式

7.1可選方案

根據項目組人員的研究結果，初步提出以下三種可選方案：

（1）基于WEB的在線系統。

由于該系統是基于WEB的在線系統，所以有不同權限的用戶可以在線對自己權限內的信息進行操作。

（2）有集中數據庫的局域網。

有集中數據庫的局域網具有一定的安全性，但是同時也帶來了局限性。

（3）購買一個預先編寫的包。

購買一個預先編寫的包可以在系統的開發上節省很多精力，但是不能很好的與實際情況結合。

8、結論意見

待相關硬件及軟件環境及軟件工具具備后即可組織開發。