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三位一體招生個人自述模版

時間:2019-05-14 10:41:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三位一體招生個人自述模版》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三位一體招生個人自述模版》。

第一篇:三位一體招生個人自述模版

尊敬的XXX學校招生領導: 您好!

我是一名來自XXX的一名考生,感謝你在百忙之中閱讀我的申請表格。一:為什么報考該學校

二:個人成長經(jīng)歷,簡略一點 三:獲獎情況

四:未來努力方向和設想(重點寫)此致

敬禮

申請人:XXX

時間:2016

第二篇:三位一體招生自我介紹

三位一體招生自我介紹

三位一體招生自我介紹1

尊敬的XX大學三位一體招生領導:

您好!

我叫xxx,是一名來自浙江省xx中學的高三學生。我的叔叔畢業(yè)于寧波大學,所以“寧波大學”這個名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學時代的我只是覺得“寧波大學”這個名字給人一種榮耀的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對寧波大學有了更多的認識:不同于其他的學校,寧波大學始終保持一種嚴謹治學的態(tài)度;無論何時,寧波大學都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環(huán)境。這個概念其實源于高一時的暑假跟著叔叔真正去了一次寧波大學。由衷地感到:寧波大學雖然歷史不怎么悠久,但是它坐落于美麗的港口城市,與杭州上海等地的高校相比,有著不相伯仲的學術水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。來自心底的觸動讓我更加堅定了要考入寧波大學的決心。寧波大學堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神。所以,成為一個寧波大學新生,將是我無悔的選擇。

選擇寧波大學并不僅僅是由于寧波大學無可比擬的優(yōu)越性,還有一個原因便是我自身的性格因素。我是一個感情豐富、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情。所以在高中時,我擔任班中的團組織委員、學校的社團成員。我是女生,我卻熱衷于體育活動;熱衷于電腦知識。孩提時,我體現(xiàn)了出眾的語言天賦,一直以來,學習是我驕傲的一個板塊。所以,我認為:學習永遠是件快樂的事,因為我總能在學習中不斷充實自己、不斷超越自己。

我是個做事情有條不紊的女孩。一到了學習時,會馬上全心全意投入到學習中。從小學到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是英語。我喜歡在在英語閱讀中體驗語言的微妙;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡得高風時的驕傲感。我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有寧波大學才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評;還曾在假期中做過社會實踐,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的社會能力。

當然,想要成為一名寧波大學學生,思想品德是更重要的一方面。老師從小就教導我:做人,首先要學會做一個品德優(yōu)秀的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的寧波大學校徽,抱著書本漫步在寧波大學優(yōu)美的校園內,莊嚴地對自己說“我是寧波大學人”!希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。

三位一體招生自我介紹2

尊敬的老師:

您好。

我叫xx,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的`學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育,我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,同時我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

謝謝!

三位一體招生自我介紹3

尊敬的xxxx :

您好!

我叫xxx,是一名來自浙江省xxx的高三學生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

我的哥哥畢業(yè)于貴校,所以“xxxx大學”這個名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學時代的我就覺得“浙江理工大學”這個名字給人一種榮耀的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長,我對浙理工有了更多的認識:不同于其他的學校,浙理工始終保持一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神,所以來自心底的觸動讓我更加堅定要考入浙理工的決心。

我是一個感情豐富、陽光率真的女孩,對于新鮮事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學術的偉大,愛知識帶給我無窮的力量,所以我積極參與競賽,并獲得了xx年浙江省化學競賽三等獎,雖然沒有取得巨大獎項,但我樂在其中,參加競賽旨在提升自我,豐富個人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情,所以在高中時我積極參與歌會表演和詩歌朗誦比賽等活動,同時我還是班級的宣傳委員,為班級出力;我愛體育的熱情,愛汗水的勃發(fā),所以在高中我加入了校排球隊,在學習的課余參與體育活動。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評;還曾在假期中做過社會實踐,定期的組織社團活動等,踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的社會能力。

我是一個做事情有條不紊的女孩,一到了學校時,會馬上全神貫注,因為做事情不能三心二意,我的座右銘是“NO pains,NO gains”也就是說沒有付出就沒有回報。

我喜歡在英語閱讀中體驗語言的微妙,我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感,然而我最傾心的是數(shù)學,喜歡鉆研題目時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時,我也對自己的能力充滿信心。

對于未來,我充滿了信心,進入高校后我必將通過努力提升自己,有如下幾點: 、端正態(tài)度、靜下心來,刻苦努力彌補自己專業(yè)知識上的不足,并努力學好專業(yè)課程;

2、勤于思考,在理解的基礎上嘗試提出新的問題,并嘗試著解決問題;

3、參加科研、社會實踐社會實踐:自己十分重視到社會上鍛煉的機會,利用寒暑假多次到社會上打工并且參加了兩年的社團鍛煉,自己學會了怎樣在與人和諧相處,在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。

4、加強英語特別是化工過程機械專業(yè)英語方面的自主學習;

5、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目,扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務,所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大學的?;?,抱著書本漫步在浙理工的優(yōu)美的校園內,秉著厚德致遠、博學敦行的校訓,莊嚴地對自己說“我是浙理工人” 真心希望您能通過我的申請,我會打起十二分精神,努力奮斗!!!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

三位一體招生自我介紹4

尊敬的xxxx三位一體招生領導:

您好!

我叫xx,是一名來自浙江省xx的高三學生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

我的哥哥畢業(yè)于貴校,所以“xxxx大學”這個名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學時代的我就覺得“浙江理工大學”這個名字給人一種榮耀的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長,我對浙理工有了更多的認識:不同于其他的學校,浙理工始終保持一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神,所以來自心底的觸動讓我更加堅定要考入浙理工的決心。

我是一個感情豐富、陽光率真的女孩,對于新鮮事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學術的偉大,愛知識帶給我無窮的力量,所以我積極參與競賽,并獲得了20xx年浙江省化學競賽三等獎,雖然沒有取得巨大獎項,但我樂在其中,參加競賽旨在提升自我,豐富個人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情,所以在高中時我積極參與歌會表演和詩歌朗誦比賽等活動,同時我還是班級的宣傳委員,為班級出力;我愛體育的熱情,愛汗水的勃發(fā),所以在高中我加入了校排球隊,在學習的課余參與體育活動。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評;還曾在假期中做過社會實踐,定期的組織社團活動等,踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的社會能力。

我是一個做事情有條不紊的女孩,一到了學校時,會馬上全神貫注,因為做事情不能三心二意,我的座右銘是“NOpains,NOgains”也就是說沒有付出就沒有回報。

我喜歡在英語閱讀中體驗語言的微妙,我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感,然而我最傾心的是數(shù)學,喜歡鉆研題目時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時,我也對自己的能力充滿信心。

對于未來,我充滿了信心,進入高校后我必將通過努力提升自己,有如下幾點:1、端正態(tài)度、靜下心來,刻苦努力彌補自己專業(yè)知識上的不足,并努力學好專業(yè)課程;

2、勤于思考,在理解的基礎上嘗試提出新的問題,并嘗試著解決問題;

3。參加科研、社會實踐社會實踐:自己十分重視到社會上鍛煉的機會,利用寒暑假多次到社會上打工并且參加了兩年的社團鍛煉,自己學會了怎樣在與人和諧相處,在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。

4、加強英語特別是化工過程機械專業(yè)英語方面的自主學習;

5。積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目,扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務,所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大學的?;?,抱著書本漫步在浙理工的優(yōu)美的校園內,秉著厚德致遠、博學敦行的校訓,莊嚴地對自己說“我是浙理工人”真心希望您能通過我的申請,我會打起十二分精神,努力奮斗!!!

以此

致敬

申請人

三位一體招生自我介紹5

尊敬的老師:

您好。

我叫xx,今年十八歲,是來自河南省xx,高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。

我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

第三篇:三位一體招生自薦信

尊敬的科技大學的招生領導:

首先感謝你在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信,我叫XXX,來自XX市XX中學。希望通過這次三位一體招生實現(xiàn)我人生的第一個夢想。

一直以來數(shù)字邏輯電路,集成傳感器都對我有著獨特的吸引力。聽聞貴校在計算機科學技術與電子信息工程享有盛譽,有著非凡的專業(yè)人才。李向陽教授的名字,我也聽聞已久,希望通過這次招生活得進入貴校的資格證。在專業(yè)隊伍和個人興趣思潮的領導下,能在電子信息領域開辟出一片新天地。

或許是因為家中有位學計算機的兄長,C語言,單片機和智能控制和數(shù)據(jù)加解密碼等理論和技術等專業(yè)知識早已在潛移默化中進入我的生活。他向我展示計算機高潮的演算功能和未知的反戰(zhàn)前景,在我幼小的心靈里已經(jīng)對那片神秘的信息領域充滿了向往。

我的家庭較為明主開放,我的父母雖不是高學歷人才,卻十分重視我的學業(yè),同時也絕不壓抑我的個性與自由,能夠理解和支持我的興趣和愛好。初中階段,我曾在老師的領導下參與市里的網(wǎng)頁制作比賽,并獲得一等獎。我認為那仍只是計算機之樹在我的心中萌發(fā)的開端。大概是因為不滿足于虛擬的空間,在同班同學的指引中,我開始了解計算機的硬件設備,以及各種遙控裝置的拆裝研究,電子模型的內部改造。雖然一開始屢遭窘境,各式的電板與線橋在我的心中一團亂麻。不過我不是一個過分急躁的人,每當我思路阻塞的時候,運動與音樂是我的調和劑。也許在恍然之間,會有奇思妙想涌現(xiàn),這一點在學習上也是一樣。

對于生活,我始終充滿信心和向上的熱情,作為班干部,我認為我有義務幫助同學,承擔責任。我是一個做事有主見的人,愿意把主動權掌握在自己的手里,我更喜歡積極主動地學習,一旦遇上感興趣的問題,就會全身心地投入其中,靠自己的能力,盡最大可能地去完成它們。

步入高中,我意識到我先去所見的信息世界只是冰山一角。電磁場與微波技術、數(shù)字邏輯電路與計算機編程技術映入我的眼簾。蠢蠢欲動的興趣因子才隨之從我的心中迸發(fā)出來。平日里,與物理老師深談各種電子小模型成為我生活中必不可少的一部分。在去年春節(jié),有幸成為物理老師的助手,應用電子顯像管技術,共同制作一個“閃語”,為同學們嗲來新春祝福。

在學校里,我是一個成績優(yōu)異,不善言語的男生,但我們英語老師常說:Actions speak louder than words.我始終相信電子技術能改變世界,正如我一直仰慕的長安迪*格羅夫,他把英特爾推向了世界。近年來有不少我校學子不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也十分渴望近年7月份可以拿到貴校的入去通知書,希望成為貴校的一名學生,成為對社會、對祖國有用的人才。愿貴校可以給我一次機會,我愿意將我的全部精力投入中國的電子信息工程領域,希望憑我的綿薄之力可以為杭電的名聲增福添彩,為祖國的電子科技技術發(fā)展推波助瀾。

相信在這里我學習的不只是只是,更是一個鍛煉人格的機會。在學術活躍的杭電,我將努力參加一些團體,論壇和各種活動,把自己磨礪成一個獨具文化品位,非凡創(chuàng)造力,良好綜合素質的優(yōu)秀人才。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的夢想。

此致

祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達。

自薦人:xxx

第四篇:自主招生個人自述材料

同濟大學自主招生個人自述材料

尊敬的同濟大學自主招生領導:

您好!我是山東省濟寧市泗水一中高三學生張吉昂。

我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在同濟大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

從小我就有一個“同濟夢”,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng),以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。近年來我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,勤奮學習,不懈努力,早日成為一名對對祖國、對社會有用的人才。

學習是我最喜歡的事情,從小學起,我便嚴格要求自己,自加壓力,毫不放松,從小學到初中,我的成績一直是年級的一、二名。特別是2011年中考,我以全縣第三名的成績考入泗水一中。進入高中以來,學習更加繁重,競爭更加激烈,但我始終穩(wěn)居年級前六名,從高一到現(xiàn)在,連續(xù)4次獲得“三好學生”的稱號,還在2012年12月榮獲“濟寧市三好學生”榮譽稱號。今年下半年,我曾代表泗水一中參加物理和數(shù)學競賽,其中物理榮獲“全國三等獎”,數(shù)學榮獲“省級一等獎”。

上初中時,就聽人說,“高中難學”,到真正接受高中課程,我發(fā)現(xiàn)課程不僅進度快,而且更注重抽象思維,題型多,難度大,學習中會碰到許多問題和挑戰(zhàn),尤其是物理和數(shù)學,但也并不是不能學好。這兩科是我的拿手學科。除了我刻苦研究,不懈探索以外,興趣和熱愛也是重要因素,我尤其熱愛數(shù)學,它是一切自然科學的基礎,它是一切問題的源頭,它就是整個世界!那嚴密的論證,簡明的算理,和諧的定理,透露出一種渾然天成的美,一種如同藝術品般的精巧的美,沉浸其中,難以言悅。至于物理,它是事物的本源,萬物的道理,是人類創(chuàng)造無數(shù)物質和精神財富的向導,是沒有理由不熱愛和投入的。對于兩科的學習,我的體會是提前預習,在每學期開學前要把教材中的內容掌握清楚,把課本中的題目全部解決,弄清知識的脈絡和體系,再借助課外參考書領悟其中所滲透的思想和方法,做好典型題目的歸類和匯總,并把不懂之處標注出來。開學后帶著問題聽課,增強了針對性和課堂時效性,并及時探究和請教預習中的困難,一塊一塊的落實,數(shù)學和物理是完全可以學好的。

我熱愛學習,也喜歡運動,跑步,乒乓球、籃球我都喜歡。初二時曾代表高峪初級中學參加縣體彩杯乒乓球比賽,取得乒乓球團體比賽第四名和男子單打第三名的成績。運動讓我忘卻了煩惱,給了我強健的體魄,使我學習充滿活力。

我是班里的學習委員,語文課代表,在班上擁有很好的人緣,這不僅由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我常常會不厭其煩地給同學講一道數(shù)學題,我會給同學分享我學習英語的訣竅。另外,為回報母校教育之恩,我組織8名同學利用2012年暑假回到初中畢業(yè)學校高峪初級中學,對32名外語邊緣生進行輔導,受到廣大師生的一致好評。雖然我選擇理科,但我文史知識也比較豐富。我的作文經(jīng)常被選為范文傳閱。我格外喜歡歷史,從小學就喜歡看《百家講壇》欄目,讀史可以知興亡,明得失,對于人的全面發(fā)展具有積極意義。物理學家阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球?!?,現(xiàn)在我說,同濟大學,給我一個舞臺,我可以綻放精彩,我不會讓你失望。為此,我會更加努力,全力以赴,迎接明年7月的碩果。

此致

敬禮

申請人:張吉昂

2013.12.28

第五篇:自主招生個人自述材料

自主招生個人自述材料

尊敬的東北師范大學自主招生領導:

您好!我是山東省日照市實驗高中高三學生高高高。

我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在東北師范大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

學習是我最喜歡的事情,從小學起,我便嚴格要求自己,自加壓力,毫不放松,成績一直名列前茅。2013年中考,我以優(yōu)異的成績考入日照實驗高中。進入高中以來,學習更加繁重,競爭更加激烈,但我始終刻苦努力,拼搏進取,從高一到現(xiàn)在,連續(xù)獲得校級“三好學生”,并在2016年3月榮獲“日照市三好學生”榮譽稱號。2014年6月獲得了中國地理學會組織“地球小博士”一等獎;2015年12月獲得了國家基礎教育實驗中學外語教育研究中心組織的全國中學生英語能力競賽中獲得二等獎。

我熱愛學習,也喜歡音樂。小學階段,師從皋現(xiàn)偉老師學習葫蘆絲,獲得十級證書,并在比賽中獲得一等獎。從初中開始,師從徐輝老師學習雙排鍵電子琴。盡管高中學習生活緊張,可我始終認為,學習成績固然重要,但是一個人的其它素養(yǎng)也很重要,所以我一直參加日照市婦女兒童活動中心組織的演出活動,在活動中擔任雙排鍵電子琴主奏。另外我還參加了許多比賽,并且取得了優(yōu)秀的成績。2014年6月在日照市第九屆藝術節(jié)才藝比賽中獲得一等獎;2014年6月在山東省第六屆少兒文化藝術節(jié)才藝比賽中獲得省級優(yōu)秀獎;2015年夏天通過了中國音樂協(xié)會組織的雙排鍵業(yè)余十級考試和山東省教育廳組織的雙排鍵十級考試。我參加了學校的樂隊,并多次參加學校的文藝演出。在音樂的海洋里,我快樂著自己,也快樂著別人。音樂,讓我的生活與眾不同。

我是班里的學習委員,語文課代表,在班上擁有很好的人緣,這不僅由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我常常會不厭其煩地給同學講一道道難題,和同學分享我學習的訣竅和快樂。

我出生在一個教師家庭,從小就受到家庭的熏陶,養(yǎng)成了誠實守信、寬容大方和吃苦耐勞精神,尤其是有愛心,樂于助人。受家庭的影響,從小就一直把成為一名教師當做自己的人生目標。所以我申請東北師范大學的自主招生。今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。作為一名高中生,我對東北師范大學的向往由來已久。東北師范大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校作為第一志愿,非??释玫劫F校的錄取通知書,成為一名光榮的東北師范大學生,成為一名對社會對祖國有用的人才。

阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球。”現(xiàn)在我說,東北師范大學,給我一個舞臺,我可以綻放精彩,我不會讓您失望。為此,我會更加努力,全力以赴,迎接6月的碩果。

此致

敬禮!

申請人:高高高

2016年3月23日

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