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北京王府國(guó)際學(xué)校 國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章解讀5篇

時(shí)間:2019-05-14 10:32:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:北京王府國(guó)際學(xué)校 國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章解讀

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——北京王府學(xué)校走進(jìn)世界名校的綠色通道

學(xué)校概況

北京王府國(guó)際學(xué)校2003年建校,是集國(guó)際先進(jìn)教育與中國(guó)基礎(chǔ)教育為一體,課程體系與國(guó)際接軌,學(xué)歷受到國(guó)際認(rèn)可的寄宿制學(xué)校,并率先引進(jìn)英國(guó)高中A-LEVEL與美國(guó)高中AP課程,加拿大滑鐵盧大學(xué)課程,歷屆畢業(yè)生升入世界排名前100位名校,30%學(xué)生獲高額獎(jiǎng)學(xué)金。若家長(zhǎng)對(duì)王府國(guó)際高中感興趣可電話咨詢招生老師:010-51295864 張老師

特色優(yōu)勢(shì)

一、中西融合的課程體系

學(xué)校采取多元化的課程體系。包括:文化素質(zhì)課程、雙語(yǔ)榮譽(yù)課程、留學(xué)準(zhǔn)備課程、大學(xué)學(xué)分課程等。高一主抓文化素質(zhì)教育和英語(yǔ)應(yīng)用能力的提升,從雙語(yǔ)教學(xué)向全英文教學(xué)過(guò)渡,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二主抓AP/A-Level課程必修和托福/雅思/SAT的備考,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)技巧;高三主抓留學(xué)申請(qǐng)、SAT/ACT的備考和AP/A-Level課程選修,培養(yǎng)信息溝通和演講技巧。

二、高端權(quán)威的國(guó)際課程

?美國(guó)高中AP課程——進(jìn)入世界名校最有力的保障

學(xué)校目前開(kāi)設(shè)21門AP課程,是國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)科目最多的學(xué)校,既滿足學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)所需專業(yè)成績(jī),又賦予學(xué)生學(xué)習(xí)特長(zhǎng)學(xué)科的自主權(quán)。

?英國(guó)劍橋高中A-LEVEL課程——全球大學(xué)入學(xué)的金牌標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校嚴(yán)格按照劍橋A-LEVEL標(biāo)準(zhǔn)采用劍橋大學(xué)原版教材全英文授課。A-LEVEL成績(jī)?cè)谌澜?60多個(gè)國(guó)家得到認(rèn)可,直接申請(qǐng)世界名牌大學(xué)。

?北京王府學(xué)校滑鐵盧班——進(jìn)入滑鐵盧大學(xué)的直通車

校內(nèi)開(kāi)設(shè)滑鐵盧班,與加拿大知名學(xué)府滑鐵盧大學(xué)合作,學(xué)生成績(jī)達(dá)標(biāo)后可直接升入滑鐵盧大學(xué)。

三、師資配備

王府學(xué)校具有實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,通過(guò)與國(guó)際高等教育機(jī)構(gòu)合作,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的國(guó)際教育教學(xué)骨干,其中包括由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授予的六位中國(guó)第一批AP教學(xué)示范教師,18 名美國(guó)哈佛大學(xué)教育學(xué)院認(rèn)證的“理解

User Page 1 育路私立中小學(xué)招生網(wǎng)(http://www.tmdps.cn/slschool/)User User 教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)”職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目培訓(xùn)師、35名教師獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP課程資格認(rèn)證,3名AP教師被美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授予ETS專業(yè)閱卷資格。

作為中國(guó)雙語(yǔ)國(guó)際教育領(lǐng)軍學(xué)校,王府國(guó)際高中任教老師主要由三種不同教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)的老師構(gòu)成:

1.來(lái)自英美國(guó)家的資深外教,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,職業(yè)素養(yǎng)高深。

2.具有海外留學(xué)和工作經(jīng)歷的雙語(yǔ)海歸教師。

3.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)功底深厚,具有全英文授課能力的中教雙語(yǔ)老師。

4.有愛(ài)心,熱愛(ài)教育事業(yè),充滿活力,教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任團(tuán)隊(duì)和宿管老師。

四、精英教育的創(chuàng)新模式

高一就上常青藤。學(xué)校實(shí)施英才教育戰(zhàn)略,推出常青藤班,在此基礎(chǔ)上又推出了常春藤精英班,首創(chuàng)精英人才培養(yǎng)新模式。

五、美式風(fēng)格的小班教學(xué)

小班教學(xué),根據(jù)學(xué)生需要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,因材施教。

教學(xué)打破班級(jí)壁壘,實(shí)行分層教學(xué),走班上課,動(dòng)態(tài)管理。每位學(xué)生都得到關(guān)注和發(fā)展,成為學(xué)習(xí)的主人,人盡其才。

六、會(huì)考替代的教學(xué)優(yōu)勢(shì)

北京市教育主管部門批準(zhǔn)王府學(xué)校國(guó)際課程替代高中畢業(yè)會(huì)考,學(xué)生只需要參加政治、語(yǔ)文、歷史三科會(huì)考,大大減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生高效學(xué)習(xí)國(guó)際課程。

七、職業(yè)發(fā)展的留學(xué)規(guī)劃

學(xué)校國(guó)際考試中心,把學(xué)習(xí)和考試有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)。

升學(xué)指導(dǎo)中心,把規(guī)劃與留學(xué)無(wú)縫對(duì)接,職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)選擇、成績(jī)提升、名校申請(qǐng)。

八、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜胱x流程

1.測(cè)試:中考成績(jī)/英語(yǔ)/數(shù)學(xué)測(cè)試,校長(zhǎng)、年級(jí)主任一對(duì)一面試

2.準(zhǔn)備:暑期夏令營(yíng)/入學(xué)英語(yǔ)準(zhǔn)備強(qiáng)化課程/雙語(yǔ)課程

3.入讀:

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4.申請(qǐng):大學(xué)申請(qǐng)——錄取通知書(shū)——簽證申請(qǐng)

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第二篇:徐州金榜國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章

徐州市金榜國(guó)際學(xué)校2016年招生簡(jiǎn)介

徐州市金榜國(guó)際學(xué)校是由無(wú)錫市春蠶教育集團(tuán)投資創(chuàng)辦的民辦完全中學(xué),無(wú)錫春蠶教育集團(tuán)致力于從事幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高考復(fù)讀等基礎(chǔ)教育,在蘇北地區(qū)投資三所民辦中小學(xué),于2013年控股主辦了連云港市新世紀(jì)中學(xué)(在短短三年內(nèi)高考升學(xué)率從倒數(shù)第一躍升到連云港市區(qū)前三),于2014年創(chuàng)辦了邳州市春華中學(xué)(2016年的期中、期末考試中再次獲得邳州全市第二<邳州市區(qū)第一>的優(yōu)異成績(jī)),于2016年創(chuàng)辦了徐州市金榜國(guó)際學(xué)校(集團(tuán)在蘇北地區(qū)的最重點(diǎn)建設(shè)校區(qū))。

集團(tuán)辦學(xué)十二年來(lái),依托教育資源優(yōu)勢(shì),實(shí)行精品辦學(xué),輸送一萬(wàn)多名優(yōu)秀人才進(jìn)入高等學(xué)府,培養(yǎng)二百多名學(xué)生分別考取清華、北大、復(fù)旦、浙大、南大等名校,部分考取清華大學(xué)等名校學(xué)子曾被《揚(yáng)子晚報(bào)》等媒體專版報(bào)道。藝術(shù)教育也在全省處于領(lǐng)先地位,集團(tuán)學(xué)校每年均有大批藝術(shù)類學(xué)生考取中國(guó)美院、北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、四川美院等名牌藝術(shù)院校。2015年高考美術(shù)類考生僅中國(guó)美院就考了5名,考取中央戲劇學(xué)院1名、上海戲劇學(xué)院2名、北京舞蹈學(xué)院2名等,集團(tuán)學(xué)校藝術(shù)名牌數(shù)超過(guò)了一些地級(jí)市藝術(shù)名牌數(shù)的總和。

一、優(yōu)勢(shì)特色

1、優(yōu)越辦學(xué)條件

徐州市金榜國(guó)際學(xué)校位于徐州市云龍區(qū)中心地帶,交通便利。校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅,處處洋溢著深厚濃郁的人文氣息,學(xué)校占地120畝,有寬敞的運(yùn)動(dòng)生活區(qū)和幽靜的辦公教學(xué)區(qū)域,所有教室、場(chǎng)館都配有多媒體設(shè)備,并配備符合國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室,生物標(biāo)本室,心理活動(dòng)中心,播音室和音樂(lè)、美術(shù)專用教室等。學(xué)生公寓、餐廳等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校建立了完善的智能化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化,為師生的工作學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

2、雄厚師資力量

雄厚的師資是教育事業(yè)發(fā)展的第一資源。本校精選多年任教蘇南地區(qū)的優(yōu)秀中青年教師,現(xiàn)有教職工68名,管理人員9名,專職教師38名,其中碩士研究生12人,本科26人,骨干教師、高級(jí)教師8人,優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任17人,在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的教師12人。教師業(yè)務(wù)精湛,教法靈活,具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和多元知識(shí)結(jié)構(gòu),是一支敬業(yè)愛(ài)生、教有佳績(jī)、研有所長(zhǎng)的師資隊(duì)伍。

3、先進(jìn)管理模式

本校結(jié)合多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套規(guī)范的管理制度,具有民主、和諧、高效的管理環(huán)境。校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,對(duì)全校實(shí)行全天候、全方位的管理。在教師管理方面,實(shí)行民主管理以及靈活開(kāi)放的全員聘任制,形成優(yōu)勝劣汰、催人奮進(jìn)的用人機(jī)制。在學(xué)生管理方面,實(shí)行全封閉式管理,早晚自習(xí)教師跟班輔導(dǎo);為學(xué)生配備生活教師,指導(dǎo)學(xué)生的飲食起居;并通過(guò)規(guī)范學(xué)生日常行為培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、為人處事能力,全方位塑造學(xué)生健全的人格及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

4、科學(xué)教學(xué)模式

本校運(yùn)用以蘇南模式為核心的科學(xué)教學(xué)模式,堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的學(xué)生”,注重鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立成功的信念,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。堅(jiān)持實(shí)行啟發(fā)、激勵(lì)教學(xué),因材施教,注重調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法。課后輔導(dǎo)跟蹤到人,分科分層培優(yōu)補(bǔ)差,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極、自覺(jué)地掌握知識(shí),發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我診斷、自我完善,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展注入后勁。

二、招生計(jì)劃

初一新生招收180人;高一新生招收180人。

三、招生范圍

初中部:市區(qū)(含銅山區(qū)、賈汪區(qū))及外省市應(yīng)屆優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。高中部:市區(qū)(含銅山區(qū)、賈汪區(qū))及外省市應(yīng)屆優(yōu)秀初中畢業(yè)生均可報(bào)名。

四、招生標(biāo)準(zhǔn)

初中部:具有良好的思想品德和行為習(xí)慣,素質(zhì)全面、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身體健康的徐州市區(qū)以及各縣(區(qū))的年齡不超過(guò)13周歲(2003年9月1日以后出生)的2016屆小學(xué)畢業(yè)生。

高中部:具有良好的思想品德和行為習(xí)慣,素質(zhì)全面、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身體健康的徐州市區(qū)以及各縣(區(qū))應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

五、招生方式

我校根據(jù)徐州市教育局有關(guān)招生政策,對(duì)自愿報(bào)名的學(xué)生從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、身體素質(zhì)等方面進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi):初一新生:每生每學(xué)期6800元。

高一新生:每生每學(xué)期5000元。住宿費(fèi):每生每學(xué)期600元。

七、報(bào)名辦法

來(lái)校咨詢、報(bào)名。報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶戶籍本或考生身份證及小學(xué)(或初中)畢業(yè)證。

八、辦學(xué)地點(diǎn)

徐州市云龍區(qū)慶豐路68號(hào)(市內(nèi)乘18路、608路、46路、70路、93路到民祥園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)站;或乘10路、25路、26路、80路到東店子站)。

九、咨詢方式

咨詢電話:0516-83462588、0516-85865111

第三篇:北京服裝學(xué)院國(guó)際本科2011年招生簡(jiǎn)章

北京服裝學(xué)院國(guó)際本科2011年招生簡(jiǎn)章

【學(xué)校概述】北京服裝學(xué)院是全國(guó)唯一以服裝命名,藝工為主,藝、工、經(jīng)、管、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明辦學(xué)特色的全日制普通高等學(xué)校。建校50年來(lái),學(xué)校秉承“求是創(chuàng)新、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持特色辦學(xué),建立了“藝術(shù)教育與工程教育、管理教育相結(jié)合,民族服飾文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合”的藝術(shù)教學(xué)體系。并以“質(zhì)量工程”為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入教育教學(xué)改革。通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、精心組織,扎實(shí)推進(jìn),各項(xiàng)工程均取得了標(biāo)志性成果,使北京服裝學(xué)院(微博)的綜合辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力得到進(jìn)一步的提升,尤其擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程2個(gè)國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。藝術(shù)類學(xué)生獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)592項(xiàng),包括“漢帛杯”國(guó)際青年設(shè)計(jì)師作品大賽金銀獎(jiǎng)、“2006‘大連杯’中國(guó)青年時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽暨中國(guó)國(guó)際服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng)、聯(lián)合國(guó)教科文組織“雅致中華”服裝設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)、第53屆世界小姐季軍、戴比爾斯中國(guó)鉆飾設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、“2006CCTV時(shí)尚中國(guó)”首飾設(shè)計(jì)大賽鉆石組金、銀、銅獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。特別是在2007年國(guó)際鉆石高階會(huì)議(HRD)鉆飾設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽中,全球有44件作品入圍,來(lái)自中國(guó)的8件入圍作品中有6件出自北京服裝學(xué)院,為此,比利時(shí)王儲(chǔ)妃瑪?shù)贍柕鹿鞯钕掠H臨學(xué)校,主持該大賽中國(guó)地區(qū)獲獎(jiǎng)作品發(fā)布儀式。在剛剛結(jié)束的2008北京奧運(yùn)會(huì)上,我校“奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式服裝創(chuàng)意方案”被評(píng)為優(yōu)秀標(biāo);2008北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)制服(包括工作人員、志愿者、技術(shù)官員服裝三大類)、奧運(yùn)火炬接力服裝、中國(guó)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)服等5類服裝均由我校設(shè)計(jì)完成。北京市先后授予我校“功勛學(xué)院獎(jiǎng)”、“時(shí)裝之都建設(shè)育人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“北京時(shí)裝之都建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。為促進(jìn)中國(guó)教育與世界各國(guó)教育的交流與合作,北京服裝學(xué)院堅(jiān)持引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源并支持與推動(dòng)中國(guó)教育走向世界,努力為新世紀(jì)中國(guó)教育的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。續(xù)教育學(xué)院是我校的直屬院系之一,在國(guó)際教育交流與合作方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì),近年來(lái)與倫敦城市大學(xué)(微博)、考文垂大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)(微博)、德蒙特福德大學(xué)、梯賽德大學(xué)、桑德蘭大學(xué)、謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、法國(guó)歐洲地中海管理學(xué)院(原馬賽商學(xué)院)、巴黎時(shí)裝學(xué)院、悉尼科技大學(xué)等國(guó)外多所著名大學(xué)相繼開(kāi)展了多種形式的合作,使熱愛(ài)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生在北服完成階段性學(xué)業(yè)后,順利踏上國(guó)際留學(xué)(微博)的通路,進(jìn)而獲得學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位及相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。【北京服裝學(xué)院國(guó)際本科學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)】· 中國(guó)頂尖藝術(shù)院校學(xué)習(xí)氛圍,共享校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源與校友網(wǎng)絡(luò)· 開(kāi)設(shè)專業(yè)均為當(dāng)今最前沿的專業(yè),也是目前畢業(yè)生求大于供的幾個(gè)稀缺專業(yè)· 強(qiáng)大的藝術(shù)教學(xué)師資隊(duì)伍,每個(gè)專業(yè)由一名院長(zhǎng)級(jí)教授作為專業(yè)帶頭人· 完全采用英國(guó)大學(xué)的教學(xué)大綱與教輔資料,定期接受外方的教學(xué)審核及培訓(xùn)· 由中英文雙語(yǔ)授課逐步過(guò)渡到全英文授課,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)表達(dá)及溝通能力· 強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)理論和實(shí)踐應(yīng)用并重,教導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力· 重視個(gè)性發(fā)展、鼓勵(lì)個(gè)人潛能發(fā)揮· 課程由16個(gè)單元組成,分必修課和選修課兩種。國(guó)內(nèi)部分等同完成英國(guó)大學(xué)本科同類專業(yè)的同年級(jí)課程,之后直升英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、澳洲等國(guó)的95所合作大學(xué),繼續(xù)完成大學(xué)四年的其余學(xué)業(yè)即可獲得本科學(xué)士學(xué)位· 大學(xué)本科畢業(yè)后,學(xué)生可選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位或就業(yè)· 學(xué)生的赴海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使得學(xué)生具有國(guó)際水平的專業(yè)知識(shí),較高的英語(yǔ)水平,成為外企、跨國(guó)公司或藝術(shù)應(yīng)用較廣的商業(yè)領(lǐng)域急需的多元智能人才。此外,在國(guó)外大學(xué)所獲得的學(xué)位證書(shū)也是擇業(yè)求職的有力保障【專業(yè)介紹】

1、時(shí)裝設(shè)計(jì) Fashion andTextiles時(shí)裝設(shè)計(jì)是以服裝形象創(chuàng)新為目的,將觀念、藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的創(chuàng)造性專業(yè),對(duì)滿足市場(chǎng)需求、追求生活的時(shí)尚與品位、提高生活品質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要作用。本專業(yè)注重理論教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重,藝術(shù)學(xué)科與實(shí)踐技術(shù)相滲透,教學(xué)與社會(huì)、市場(chǎng)的需求相結(jié)合,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野,能夠從事時(shí)裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚產(chǎn)品策劃、時(shí)尚媒體傳播以及時(shí)尚相關(guān)領(lǐng)域的具有創(chuàng)造能力和綜合能力的高級(jí)復(fù)合性人才。每個(gè)學(xué)生在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,都會(huì)建立并整理自己的作品集,同時(shí),通過(guò)參與學(xué)校與企業(yè)的互動(dòng)活動(dòng),來(lái)不斷提高自己的作品表現(xiàn)力和專業(yè)技能,為出國(guó)深造,在個(gè)人風(fēng)格及流行趨勢(shì)的把握上形成獨(dú)到見(jiàn)解。

2、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì) Interactive Media互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)是以人機(jī)交互為目的,整合圖形圖像設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、軟件程序設(shè)計(jì)、電子裝置設(shè)計(jì)等多元素的綜合性藝術(shù)設(shè)計(jì),旨在推動(dòng)科技與藝術(shù)的結(jié)合、提升創(chuàng)意人才的綜合素質(zhì),培養(yǎng)業(yè)界所需的高水準(zhǔn)人才。本專業(yè)突破傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)門類的界限,通過(guò)跨專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐,跨學(xué)科的的創(chuàng)新與探索,培養(yǎng)具備綜合性藝術(shù)設(shè)計(jì)能力的互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)人才。課程設(shè)計(jì)力求通過(guò)與各類院校企業(yè)的合作拓展創(chuàng)作空間,與國(guó)際前沿互動(dòng)媒體藝術(shù)家交流把握世界頂端資訊,參與互動(dòng)媒體業(yè)內(nèi)實(shí)踐提升個(gè)人綜合能力,通過(guò)國(guó)際藝術(shù)交流與互訪打造互動(dòng)媒體交流與實(shí)踐的平臺(tái)。為社會(huì)提供前沿藝術(shù)理論,加強(qiáng)多學(xué)科交流與合作,引領(lǐng)時(shí)尚媒體設(shè)計(jì)領(lǐng)域,提供專業(yè)化的人機(jī)交互媒體服務(wù),將嶄新的交互媒體設(shè)計(jì)理念融入不同領(lǐng)域,打造顛覆性的人機(jī)交互空間。學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)電視臺(tái)從事欄目編導(dǎo)、欄目策劃、傳媒廣告、網(wǎng)絡(luò)多媒體等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推廣工作。

3、平面設(shè)計(jì) Graphic Design平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要通過(guò)學(xué)習(xí)和研究造型藝術(shù)規(guī)律、設(shè)計(jì)發(fā)展史、裝飾繪畫(huà)圖形設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、CI 企業(yè)形象設(shè)計(jì)、電腦平面設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)和能力。培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)際工作能力、德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)專業(yè)人才。目前常見(jiàn)的平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目,可以歸納為十大類:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)。該專業(yè)將美術(shù)、IT及設(shè)計(jì)融為一體,培養(yǎng)多方面復(fù)合型人才,學(xué)生能夠成為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師的同時(shí)也是一個(gè)專業(yè)的IT人才。

4、公共藝術(shù)設(shè)計(jì) Fine Art環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要是培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作、城市雕塑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的高級(jí)應(yīng)用性技術(shù)人才。通過(guò)透視基礎(chǔ)、色彩搭配、CAD 制圖、人體工程與家具設(shè)計(jì)、裝飾材料與工藝、裝飾施工與管理、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、模型制作、雕塑設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備與客戶溝通的能力,根據(jù)客戶心理對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行準(zhǔn)確的功能定位并快速繪制創(chuàng)意草圖的能力,具備空間審美能力及對(duì)室內(nèi)外空間的裝飾設(shè)計(jì)處理能力,具備一定的計(jì)算機(jī)軟件操作能力,具備對(duì)工程項(xiàng)目的施工與管理能力。

5、珠寶設(shè)計(jì) Metalwork andJewellery珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)和寶石及工藝學(xué)的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生掌握珠寶設(shè)計(jì)、首飾工藝的基本方法和專業(yè)技能,培養(yǎng)其具備從事珠寶首飾設(shè)計(jì)及相關(guān)藝術(shù)品設(shè)計(jì)、首飾加工制作及其經(jīng)營(yíng)管理的能力,并具有寶石切磨加工和制作的初步能力。成為首飾設(shè)計(jì)、寶石款式設(shè)計(jì)、珠寶櫥窗設(shè)計(jì)、珠寶企事業(yè)形象設(shè)計(jì),具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的高級(jí)設(shè)計(jì)人才。學(xué)生畢業(yè)后可到大中型珠寶首飾公司、工藝品公司、飾品公司等從事首飾設(shè)計(jì)、飾品設(shè)計(jì)工作或管理工作。該專業(yè)采用國(guó)內(nèi)兩年+國(guó)外兩年的大學(xué)教育模式,學(xué)生在北服完成兩年的英語(yǔ)和專業(yè)課學(xué)習(xí)后,將直接升入英國(guó)謝菲爾德哈勒姆大學(xué),完成后兩年的學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。該大學(xué)是中國(guó)教育部中英學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議中第一批通過(guò)的英國(guó)大學(xué),在全英的綜合性公立大學(xué)中排名第六,經(jīng)英國(guó)高等教育質(zhì)量保證委員會(huì)(QAA)評(píng)估排名全英第一,該校的金屬與珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)在英國(guó)乃至全球都擁有者著名的聲譽(yù),排名英國(guó)大學(xué)的第二位。

6、服裝營(yíng)銷與管理 RetailManagement服裝營(yíng)銷與管理是以服裝的流通領(lǐng)域作為主要的研究對(duì)象,將產(chǎn)品、定價(jià)、分銷和促銷等各個(gè)環(huán)節(jié)的市場(chǎng)活動(dòng)與服裝這種特定的商品結(jié)合來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的變化,并以管理的理念在時(shí)尚產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與營(yíng)銷之間建立良好的互動(dòng)機(jī)制,以幫助產(chǎn)品的策劃、生產(chǎn)、銷售和推廣。本專業(yè)注重理論教學(xué)與市場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合,注重案例化教學(xué),關(guān)注社會(huì)、消費(fèi)活動(dòng)與產(chǎn)品的相互關(guān)系,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野,熟悉國(guó)際時(shí)尚品牌的經(jīng)營(yíng)理念和市場(chǎng)管理模式,并能在市場(chǎng)活動(dòng)中靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)獲取收益,具有一定的掌控力和綜合能力的高級(jí)復(fù)合性人才。該專業(yè)的學(xué)生完成北服三年的學(xué)業(yè)后,可直接申請(qǐng)法國(guó)歐洲地中海管理學(xué)院(原馬賽商學(xué)院)的本碩連讀,兩年后獲得碩士學(xué)位。該校成立于1872年,是法國(guó)歷史上第一所商學(xué)院,在法國(guó)排名第八位,在歐洲排名第二十二位,被中國(guó)教育部確定為“得到公認(rèn)的國(guó)外知名大學(xué)”。【學(xué)業(yè)規(guī)劃與課程設(shè)置】時(shí)

裝設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)第一年:核心課程:英語(yǔ)精讀、聽(tīng)說(shuō)、口語(yǔ)、NCE、設(shè)計(jì)素描輔助課程:英文原聲電影賞析、攝影基礎(chǔ)、美學(xué)講座 參與活動(dòng):服飾風(fēng)采大賽、校內(nèi)社團(tuán)第二、三年:核心課程:繪圖技術(shù)與方法、視覺(jué)傳達(dá)、歷史文化對(duì)設(shè)計(jì)的影響、職業(yè)研究和發(fā)展、專業(yè)學(xué)習(xí)及作品實(shí)踐、專業(yè)英語(yǔ) 輔助課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)的鑒賞與研究參與活動(dòng):大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、女生節(jié)、校內(nèi)社團(tuán)、各類社會(huì)組織的藝術(shù)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽第四年:留學(xué)英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家,就讀國(guó)外對(duì)接院校,學(xué)習(xí)專業(yè)課程并準(zhǔn)備畢業(yè)作品集或論文,獲得學(xué)士學(xué)位珠寶設(shè)計(jì) 第一、二年:核心課程:英語(yǔ)精讀、聽(tīng)說(shuō)、口語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、色彩、地質(zhì)學(xué)、材料與構(gòu)成、首飾設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、寶石鑒定等輔助課程:英文原聲電影賞析、攝影、廣告、著裝、化妝參與活動(dòng):校內(nèi)社團(tuán)、全國(guó)首飾設(shè)計(jì)大賽第三、四年:留學(xué)英國(guó)謝菲爾德哈勒姆大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)課程與實(shí)踐,準(zhǔn)備畢業(yè)作品集或論文,獲得學(xué)士學(xué)位 服裝營(yíng)銷與管理第一年:核心課程:英語(yǔ)精讀、聽(tīng)說(shuō)、口語(yǔ)、NCE、設(shè)計(jì)素描輔助課程:英文原聲電影賞析、攝影基礎(chǔ)、美學(xué)講座參與活動(dòng):服飾風(fēng)采大賽、校內(nèi)社團(tuán) 第二、三年:核心課程:視覺(jué)傳達(dá)、歷史文化對(duì)設(shè)計(jì)的影響、服裝零售環(huán)境、零售溝通、顧客導(dǎo)向的價(jià)值營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理、服裝視覺(jué)陳列、專業(yè)英語(yǔ)輔助課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)的鑒賞與研究、消費(fèi)者行為學(xué)、服裝企業(yè)人力資源管理參與活動(dòng):大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、女生節(jié)、校內(nèi)社團(tuán)、各類社會(huì)組織的藝術(shù)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽第四、五年:留學(xué)法國(guó)歐洲地中海管理學(xué)院,學(xué)習(xí)專業(yè)課程并準(zhǔn)備畢業(yè)論文,獲得碩士學(xué)位【報(bào)考條件及錄取原則】 高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者:攜帶本人身份證、一寸免冠彩照2張,藝術(shù)聯(lián)考成績(jī)證明或至少兩幅本人繪畫(huà)作品、高考(微博)成績(jī)單或雅思(微博)成績(jī)證明等進(jìn)行報(bào)名。錄取標(biāo)準(zhǔn)(符合以下兩項(xiàng)):A:美術(shù)成績(jī)達(dá)到本省藝術(shù)統(tǒng)考合格標(biāo)準(zhǔn)B:高考英語(yǔ)單科成績(jī)75分以上或雅思成績(jī)4.0分以上如高考總分達(dá)到本省藝術(shù)類本科控制分?jǐn)?shù)線,或英語(yǔ)單科成績(jī)超過(guò)90分,則優(yōu)先錄取不符合以上條件的考生須參加本院組織的入學(xué)英語(yǔ)測(cè)試,成績(jī)合格者予以錄取【學(xué)制與學(xué)費(fèi)】專業(yè)學(xué)歷學(xué)制國(guó)內(nèi)/年國(guó)外/年國(guó)內(nèi)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(萬(wàn)/年)招生人數(shù)時(shí)裝設(shè)計(jì)國(guó)際本科4年314.550互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)國(guó)際本科4年314.525平面設(shè)計(jì)國(guó)際本科4年313.630公共藝術(shù)設(shè)計(jì)國(guó)際本科4年313.630珠寶設(shè)計(jì)國(guó)際本科4年224.520服裝營(yíng)銷與管理本碩連讀5年324.525注:

1、國(guó)內(nèi)學(xué)費(fèi)之外的學(xué)習(xí)材料費(fèi)、簽證申請(qǐng)費(fèi)、英國(guó)學(xué)籍注冊(cè)費(fèi)、住宿等自理

2、留學(xué)費(fèi)用:由于各個(gè)國(guó)家、各個(gè)院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均不相同,以下提供近年來(lái)四個(gè)國(guó)家藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)留學(xué)生學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的平均水平,僅供參考。英國(guó)美國(guó)澳大利亞法國(guó)約15~20萬(wàn)元/年約20~25萬(wàn)元/年約12~16萬(wàn)元/年約6-12萬(wàn)元/年【報(bào)名時(shí)間及費(fèi)用】◆報(bào)名時(shí)間:即日起至2011年8月10日(符合錄取條件的考生以報(bào)名的先后順序發(fā)放錄取通知書(shū))◆報(bào)名考試費(fèi): 300元

【報(bào)名地點(diǎn)】◆聯(lián)系地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)櫻花東街甲2號(hào)北京服裝學(xué)院成教樓401國(guó)際合作項(xiàng)目辦公室◆郵政郵編:100029【報(bào)名方法】◆報(bào)名方法一:撥打招生辦電話(010)***3◆報(bào)名方法二:在網(wǎng)站首頁(yè)(http://beifu.educ.org.cn)點(diǎn)擊網(wǎng)上報(bào)名,按照網(wǎng)報(bào)提示填寫并提交網(wǎng)上報(bào)名信息。彭山論壇:逆火輔助,傳奇外掛傳奇私服外掛,傳奇輔助,傳奇加速器,

第四篇:北京國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)調(diào)查

北京國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)調(diào)查

一、北京國(guó)際教育市場(chǎng)現(xiàn)狀

北京國(guó)際學(xué)校調(diào)查報(bào)告 二、三種類型國(guó)際學(xué)校分析

☆傳統(tǒng)型:完全對(duì)接來(lái)源國(guó)孩子國(guó)籍成制約

據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示,北京地區(qū)現(xiàn)有傳統(tǒng)的國(guó)際學(xué)校30余所,K-12學(xué)校為主。其中又分“外交人員子女學(xué)校”和“外籍人員子女學(xué)校”兩種。

在知名度較高的北京順義國(guó)際學(xué)校(簡(jiǎn)稱ISB),學(xué)生甚至分別來(lái)自50多個(gè)國(guó)家,其中美國(guó)籍占44%、韓國(guó)籍占15%、加拿大籍占11%。而與之類似的北京京西學(xué)校、德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校、哈羅英國(guó)學(xué)校、耀中國(guó)際學(xué)校,在招生方面都已明確,只招收外籍人士的外籍子女,至少學(xué)生本人擁有非大陸籍。

從某種意義上說(shuō),這些傳統(tǒng)的國(guó)際學(xué)校,像是“國(guó)中國(guó)”,與中國(guó)本土文化和人群并沒(méi)有絲毫的關(guān)聯(lián),這類學(xué)校幾乎不開(kāi)設(shè)中文課程或者特意弱化中文和中國(guó)文化。

☆新型:引入課程種類多樣,更清楚本土需求

基于政府的規(guī)定,中國(guó)學(xué)生不能進(jìn)入傳統(tǒng)國(guó)際學(xué)校。但是,在越來(lái)越多中國(guó)本土家長(zhǎng),希望孩子從小在國(guó)際和多元環(huán)境中長(zhǎng)大,脫離高考桎梏,初中、高中之后就留學(xué)海外的混合需求下,常春藤國(guó)際學(xué)校、匯佳學(xué)校等國(guó)際教育機(jī)構(gòu),開(kāi)始在北京、上海等大城市脫穎而出。

“我們不是傳統(tǒng)的‘國(guó)際學(xué)校’,也不是純粹的中國(guó)學(xué)校。”教育管理專家、常春藤國(guó)際學(xué)校董事王偉這樣定義本校。與傳統(tǒng)的國(guó)際學(xué)校不同,這些為中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)不脫離中國(guó)本土文化同時(shí)可以接受國(guó)際教育機(jī)會(huì)的本土化國(guó)際學(xué)校,更像是中國(guó)孩子留學(xué)的演練場(chǎng)。

——豐富的國(guó)際資源

新型國(guó)際學(xué)校,許多方面與傳統(tǒng)國(guó)際學(xué)校極為接近——課程及教材都來(lái)自西方。這其中,比較典型的是常春藤國(guó)際學(xué)校,這所今年9月即將開(kāi)學(xué)的新型國(guó)際學(xué)校,“是北京地區(qū)第一所同時(shí)被加拿大和中國(guó)政府認(rèn)證的12年一貫制雙語(yǔ)學(xué)校。畢業(yè)于此的學(xué)生可直接進(jìn)入中國(guó)、北美及其它英語(yǔ)國(guó)家的頂級(jí)大學(xué)繼續(xù)深造。”王偉介紹,與北京許多國(guó)際教育機(jī)構(gòu)不同,中加兩國(guó)教育部均認(rèn)可常春藤國(guó)際學(xué)校學(xué)歷,“從12年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,既能獲得中國(guó)政府承認(rèn)的高中畢業(yè)證書(shū),也能獲得加拿大政府承認(rèn)的高中畢業(yè)證書(shū)。”

此外,早在2006年,中國(guó)教育部就與加拿大英屬哥倫比亞省在北京簽署了《關(guān)于相互承認(rèn)高等/高中后教育的諒解備忘錄》。根據(jù)備忘錄規(guī)定,在該省和中國(guó)所獲高等教育學(xué)位、文憑和證書(shū),將得到對(duì)方的正式承認(rèn)。這就意味著,在國(guó)內(nèi)或國(guó)外接受英屬哥倫比亞教育課程的學(xué)生在學(xué)業(yè)方面將得到雙方政府的認(rèn)可,這對(duì)學(xué)生以后申請(qǐng)海外高等學(xué)府提供優(yōu)勢(shì);同時(shí),英屬哥倫比亞教育部與加拿大移民局(CIC)簽屬合作,完成BC課程的學(xué)生在未來(lái)申請(qǐng)加拿大留學(xué)時(shí)將比較其它的學(xué)生更容易得到留學(xué)簽證。

由于采用的是由加拿大英屬哥倫比亞省教育部研制的BC政府課程,常春藤國(guó)際學(xué)校學(xué)生均屬于加拿大學(xué)籍;高中畢業(yè)的BC學(xué)生在申請(qǐng)海外大學(xué)時(shí)無(wú)需任何語(yǔ)言成績(jī),如托福,雅思等語(yǔ)言考式,即可得到世界泛圍內(nèi)知名大學(xué)的認(rèn)可。

在采用IB課程體系的匯佳學(xué)校和樂(lè)成國(guó)際學(xué)校,則依托國(guó)際文憑組織(IBO),該校學(xué)生通過(guò)該組織的統(tǒng)一考試后,可獲得IB國(guó)際文憑,IB文憑已被國(guó)際上的一千多所大學(xué)承認(rèn)。學(xué)生可憑其取得的分?jǐn)?shù)申請(qǐng)進(jìn)入相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)。

——辦學(xué)理念注重西方教育與中國(guó)傳統(tǒng)文化平衡

雙語(yǔ)教學(xué),是新型國(guó)際學(xué)校另一大特點(diǎn)。

匯佳學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)是指在初中教學(xué)過(guò)程中,除漢語(yǔ)外,用一門外語(yǔ)作為課堂主要用語(yǔ)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),目前絕大部分是用英語(yǔ).它要求教師用正確流利的英語(yǔ)進(jìn)行知識(shí)的講解,但又不絕對(duì)地排除漢語(yǔ),避免由于語(yǔ)言滯后造成學(xué)生的思維障礙。

常春藤國(guó)際學(xué)校則明確將課程內(nèi)容分為英文和中文兩部分。英文課程包括:社會(huì)學(xué)課程、自然科學(xué)課程、語(yǔ)言文學(xué)課程、應(yīng)用技術(shù)課程(經(jīng)濟(jì)學(xué),信息科技應(yīng)用,應(yīng)用工程學(xué),商業(yè)及貿(mào)易學(xué)等)。在藝術(shù)、音樂(lè)、體育、心里及健康方面的培訓(xùn)使學(xué)生能更全面的發(fā)展。其中小學(xué)部的數(shù)學(xué)課程采用中文講授,以保障孩子打下一個(gè)扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。中文課程則包括:閱讀、寫作、歷史、地理及文化等課程。

——學(xué)校課程設(shè)計(jì)更多元

匯佳學(xué)校IB初中部采用了IBO為12歲至15歲的學(xué)生設(shè)計(jì)的MYP項(xiàng)目的教育理念。MYP課程以人為中心,包括構(gòu)成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的五大領(lǐng)域和八大學(xué)科,注重學(xué)科領(lǐng)域的交叉滲透,注重學(xué)生的主體發(fā)展,注重社會(huì)實(shí)踐;高中部從高一開(kāi)始就采用全英文授課。匯佳學(xué)校校長(zhǎng)助理張曄稱,在匯佳IB高中,學(xué)生除了大環(huán)境是中文外,學(xué)習(xí)方面的語(yǔ)言背景都是全英文的。

樂(lè)成國(guó)際學(xué)校學(xué)校同樣采用IB課程框架,因此教學(xué)語(yǔ)言為英語(yǔ)。但是因?yàn)樗趪?guó)是中國(guó),學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化、學(xué)習(xí)中文。據(jù)該校工作人員介紹,對(duì)于計(jì)劃將來(lái)要出國(guó)學(xué)習(xí)的孩子,因?yàn)樵跇?lè)成用的是英文教學(xué),提供純英文的環(huán)境,同時(shí)學(xué)生又不用離開(kāi)父母,跟父母生活在中國(guó),為以后的出國(guó)做好準(zhǔn)備。

但上述學(xué)校的一個(gè)共同點(diǎn)是,學(xué)生進(jìn)入該校學(xué)習(xí)后,就很難再取得國(guó)內(nèi)普遍承認(rèn)的高中畢業(yè)學(xué)歷。

而常春藤國(guó)際學(xué)校是由加拿大英屬哥倫比亞省教育部委任的海外學(xué)校,學(xué)生的學(xué)籍屬于加拿大政府。學(xué)生完成第12年級(jí)學(xué)業(yè),考試經(jīng)加拿大教育部通過(guò)后,即可獲得由加拿大政府頒發(fā)、在加拿大代表了高質(zhì)量的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)成績(jī)的Dogwood畢業(yè)證書(shū),同時(shí)還可獲得中國(guó)教育部門頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)。

從標(biāo)準(zhǔn)制定到官方監(jiān)管,BC課程都非常嚴(yán)謹(jǐn)和全面——PLOs(The Prescribed learning outcomes)為BC課程設(shè)定了標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了學(xué)生在每一級(jí)別應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的課程及程度。學(xué)校有職責(zé)保證每一級(jí)別及課程都要遵守PLOs標(biāo)準(zhǔn)。

作為由加拿大英屬哥倫比亞省教育部委任的海外學(xué)校,常春藤也嚴(yán)格遵循著加拿大官方的辦學(xué)要求:需得到當(dāng)?shù)亟逃颗鷾?zhǔn);嚴(yán)格遵守BC課程,采用英文授課;校長(zhǎng)及老師都須通過(guò)BC資格認(rèn)證;全面及高品質(zhì)課程使學(xué)生能順利畢業(yè);學(xué)生統(tǒng)一參加英屬哥倫比亞省教育部考試。

☆公立學(xué)校國(guó)際班:更依托母體學(xué)校既有聲譽(yù)

在北京,還有一類學(xué)校也受家長(zhǎng)們關(guān)注,那就是傳統(tǒng)公立學(xué)校開(kāi)辦的直接為學(xué)生留學(xué)做準(zhǔn)備的國(guó)際班,如人大附中國(guó)際部、北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校、清華附中國(guó)際部等。

記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),上述學(xué)校中,除北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校面向大陸戶籍學(xué)生外,人大附中國(guó)際部和清華附中國(guó)際部均在招生簡(jiǎn)章中明確指出:每位申請(qǐng)者都必須擁有外國(guó)護(hù)照。

在北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校,其目標(biāo)是整合國(guó)內(nèi)國(guó)際課程資源,借鑒國(guó)際教育教學(xué)理念與方法,在完成國(guó)家義務(wù)教育課程的基礎(chǔ)上,引入英國(guó)劍橋大學(xué)研發(fā)的IGCSE國(guó)際課程并選擇、整合開(kāi)設(shè)部分學(xué)科,采用外籍教師與中國(guó)教師共同管理班級(jí)的方式,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),為以后升入國(guó)際學(xué)府奠定堅(jiān)實(shí)和廣闊的基礎(chǔ)。

三、主要國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)比較:五大板塊比較

(一)國(guó)際資源

國(guó)際資源,就是看在華的國(guó)際學(xué)校與國(guó)外高校的關(guān)系如何、他們能否幫助學(xué)生未來(lái)順利地進(jìn)入到外國(guó)高等學(xué)府。

傳統(tǒng)型國(guó)際學(xué)校與國(guó)外大學(xué)的對(duì)接是完整的。根據(jù)調(diào)查顯示,這類大學(xué)的目標(biāo)就是與國(guó)外大學(xué)的對(duì)接,他們幾乎每年都會(huì)為學(xué)生提供英美等名校游學(xué)的機(jī)會(huì)。北京順義國(guó)際學(xué)校的學(xué)生不需要參加高考,只參加國(guó)外的AP、A-Level或SAT考試,即可直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。

常春藤國(guó)際學(xué)校是由加拿大英屬哥倫比亞省教育部委任的海外學(xué)校,屬加拿大學(xué)籍的全日制學(xué)校,招收各個(gè)國(guó)籍,特別是對(duì)中國(guó)學(xué)生無(wú)國(guó)籍限制。由于加拿大的高福利政策及對(duì)教育的高度重視使它成為北美最優(yōu)秀的教育體系。

常春藤國(guó)際學(xué)校與常春藤盟校有著緊密的聯(lián)系。它的創(chuàng)辦者都是美國(guó)常春藤盟校畢業(yè)的學(xué)生,更不乏美國(guó)常春藤名校在中國(guó)校友會(huì)的負(fù)責(zé)人。同時(shí)常春藤有自己的專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)中心,指導(dǎo)中心的專家有美國(guó)常春藤畢業(yè)的校友,也有國(guó)內(nèi)著名的美國(guó)名校升學(xué)指導(dǎo)專家,同時(shí)也有具有豐富教育資源和背景的美國(guó)專家,并獨(dú)家引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)的升學(xué)指導(dǎo)理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特才智,挖掘孩子最大的潛能,從入讀7年級(jí)就幫助孩子規(guī)劃未來(lái)的海外升學(xué)計(jì)劃,并且付諸實(shí)踐。

在孩子就讀期間,學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)美國(guó)排名前50的名校走進(jìn)課堂,連同升學(xué)專家和學(xué)生以及家長(zhǎng)面對(duì)面。同時(shí)學(xué)校會(huì)精選海外各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)的夏令營(yíng)、全球體育錦標(biāo)賽和藝術(shù)才藝巡賽、領(lǐng)導(dǎo)力培育項(xiàng)目以及國(guó)際義工等項(xiàng)目,讓學(xué)生在暑假和寒假期間豐富自己的國(guó)際化交流經(jīng)驗(yàn)以及增強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)背景。

近幾年來(lái),北京愛(ài)迪(國(guó)際)學(xué)校與海外100多所院校保持著良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,為中國(guó)學(xué)生開(kāi)辟了留學(xué)海外的綠色通道,還可以保送一些學(xué)生去定點(diǎn)大學(xué)留學(xué)。北京私立匯佳(IB)學(xué)校是開(kāi)辦國(guó)際高中歷史最久的新型國(guó)際學(xué)校,該校第十屆高中畢業(yè)生中有60%升入全球排名前100位的世界頂尖大學(xué),且升學(xué)率基本以每年5%的比例遞增。

清華附中國(guó)際部隸屬于清華大學(xué)附中,將依托美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院的學(xué)術(shù)支持開(kāi)展教學(xué),學(xué)生除了可以輕松申請(qǐng)哥大以外,申請(qǐng)美國(guó)高校以及一些英語(yǔ)類高校都比較容易,同時(shí)還可以申請(qǐng)國(guó)內(nèi)的北大、清華等高校。

(二)辦學(xué)理念

新型國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)體現(xiàn)了“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的理念,但又不僅限于此。

常春藤國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)理念是,打造中國(guó)頂級(jí)的國(guó)際化雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,提供從幼兒園到高中的雙語(yǔ)雙文化的綜合性教育,秉承“沒(méi)有天生的領(lǐng)袖只有后天的培育”理念,培養(yǎng)未來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全球的領(lǐng)袖,為中國(guó)人提供一所培養(yǎng)高素質(zhì)人才的國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校。

北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)理念是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)求知”,正是有了這些土洋結(jié)合的理念,愛(ài)迪在教書(shū)育人方面有了可喜的成績(jī)。

北京順義國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)理念主要體現(xiàn)在:承認(rèn)每個(gè)人有內(nèi)在學(xué)習(xí)的能力和內(nèi)在價(jià)值、每個(gè)人為他自己的行為負(fù)責(zé)、在社區(qū)里大家要互相分享價(jià)值觀、家庭對(duì)成長(zhǎng)有非常重要的影響、學(xué)習(xí)是一生的學(xué)習(xí)過(guò)程、成功是建立在自我認(rèn)可和自信上等。

清華附中國(guó)際部采用的是以學(xué)生為中心的啟發(fā)討論式教育。依托清華大學(xué)“厚德載物、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神,清華附中國(guó)際部重視中西文化的交流、科學(xué)和人文的互通以及古代與現(xiàn)代的互鑒。

(三)課程設(shè)置

北京順義國(guó)際學(xué)校、北京京西國(guó)際學(xué)校和北京耀中國(guó)際學(xué)校的年級(jí)設(shè)置都是從幼兒園到高中共12年的教育,它們都是以IB課程為課程標(biāo)準(zhǔn)。IB國(guó)際文憑課程是在聯(lián)合國(guó)教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下,專門為移動(dòng)家庭子女及全世界優(yōu)秀中學(xué)生統(tǒng)一設(shè)計(jì)的國(guó)際課程,全球IB學(xué)生均按照相同的教學(xué)大綱學(xué)習(xí),參加統(tǒng)一考試,試卷的命題及評(píng)分均由IB總部統(tǒng)籌規(guī)劃,試卷的批閱及考生成績(jī)由IB總部統(tǒng)一發(fā)布。一旦學(xué)生持有瑞士日內(nèi)瓦總部所頒發(fā)的全球通用之IB文憑,即可以直接申請(qǐng)全世界數(shù)以千計(jì)的最高學(xué)府,完全不需要再參加當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)會(huì)考即可直接入學(xué)。

德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校和哈羅國(guó)際學(xué)校采用的課程標(biāo)準(zhǔn)是A-Level課程。所謂A-Level(全稱Advanced Level)課程,是英國(guó)的普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程,通常被稱為英國(guó)的金牌教育方式(British Golden Education System),英國(guó)學(xué)生一般在16歲或稍大一些開(kāi)始學(xué)習(xí)這種課程,圓滿修完這種課程即可進(jìn)入大學(xué)就讀。這種課程相當(dāng)于中國(guó)中學(xué)最后兩年的課程。

常春藤國(guó)際學(xué)校采用的是BC課程標(biāo)準(zhǔn)。所謂BC課程由加拿大英屬哥倫比亞省教育部研制,屬于政府課程;學(xué)生的學(xué)籍屬于加拿大政府;課程從幼兒園至高中非常的嚴(yán)謹(jǐn)及全面;屬于加拿大質(zhì)量最高的學(xué)區(qū)。加拿大英屬哥倫比亞省(British Columbia,簡(jiǎn)稱BC)位于該國(guó)最西部,該省最大城市是溫哥華。加拿大的高福利政策及對(duì)教育的高度重視使它成為北美最優(yōu)秀的教育體系,這使該省的教育程度及水平位于各省之首。BC課程體系非常適合亞洲學(xué)生,高中畢業(yè)的BC學(xué)生在申請(qǐng)海外大學(xué)時(shí)不再需要其它語(yǔ)言成績(jī),如托福,雅思等語(yǔ)言考試,因?yàn)锽C高品質(zhì)的課程確保了學(xué)生的語(yǔ)言能力,在世界泛圍內(nèi)的大學(xué)都受到廣泛認(rèn)可。

清華附中國(guó)際班則采用AP課程。AP(全稱Advanced Placement)是大學(xué)預(yù)修課,就是把大學(xué)的課程超前地放到高中來(lái)上的意思。AP考試是由美國(guó)College board(大學(xué)理事會(huì))主辦的全國(guó)性的統(tǒng)一考試,在全美國(guó)的25000所公私立高中里,已經(jīng)有60%的高中,也就是約15000所高中開(kāi)設(shè)了AP課程。

(四)師資水平

北京耀中國(guó)際學(xué)校采用是雙校長(zhǎng)與雙教師制。該校從英國(guó)、紐西蘭、澳洲及北美洲等地聘請(qǐng)資深的外籍教師;中國(guó)籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。總體來(lái)說(shuō),在耀中50%以上的教師擁有超過(guò)5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),18%的教師擁有碩士學(xué)位或更高學(xué)歷,16%的教師擁有額外專業(yè)資格,例如特殊教育培訓(xùn)、IB培訓(xùn)以及IGCSE培訓(xùn)。

常春藤國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)及英語(yǔ)教師是由英屬哥倫比亞省政府委任,師資力量強(qiáng)大,且均持有BC執(zhí)教資格認(rèn)證;中文老師都是持有教師資格證的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。原東城區(qū)史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)卓立、原朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬芯蘭校長(zhǎng),將作為常春藤中國(guó)國(guó)際教學(xué)教研委員會(huì)執(zhí)行委員及名譽(yù)校長(zhǎng),主抓常春藤國(guó)際學(xué)校的教學(xué)教研工作。馬芯蘭校長(zhǎng)是終身享受政府特殊津貼的專家,曾獲北京市特等勞動(dòng)模范、北京市特級(jí)教師等稱號(hào)。她從事數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)工作,在“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想指引下,創(chuàng)造了以“開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量”為主要目標(biāo)的“馬芯蘭教學(xué)法”。全國(guó)20多個(gè)省市,2700多所學(xué)校均采用了她的教學(xué)方法,她培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中屢次摘得全校第一、全區(qū)第一的名次。馬校長(zhǎng)將親自主抓常春藤國(guó)際學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)教研及教師培訓(xùn)工作。白瑪琳博士,曾任美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)前任會(huì)長(zhǎng),蒙臺(tái)梭利教育專家。白瑪琳博士將在常春藤國(guó)際學(xué)校開(kāi)創(chuàng)中國(guó)唯一全球頂級(jí)蒙臺(tái)梭利示范班,示范班的教師均由白瑪琳博士精心挑選,親自培養(yǎng),示范班教師均為美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)認(rèn)證的教師。

北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師資隊(duì)伍是依托北京師范大學(xué)的雄厚人才資源而挑選與培養(yǎng)的,學(xué)校逐步培養(yǎng)了一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的師資隊(duì)伍,匯集了一批名師和中青年骨干教師,保證了高質(zhì)量的教學(xué)。學(xué)校教師主要來(lái)源于北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等高等師范院校。

(五)學(xué)校管理

北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)文化課的同時(shí),要身體力行地去感受周圍的事物、去實(shí)現(xiàn)責(zé)任感。

常春藤國(guó)際學(xué)校通過(guò)健康與社會(huì)教育、社區(qū)與服務(wù)、人類智慧、學(xué)習(xí)方法和環(huán)境這五個(gè)相互作用領(lǐng)域的滲透,通過(guò)第一語(yǔ)言、第二語(yǔ)言、體育、科學(xué)類、藝術(shù)類、教學(xué)類、技術(shù)類和人文類這八組基本學(xué)科的交叉教學(xué),使學(xué)生領(lǐng)悟于知識(shí)源于自然,是不可分割的整體。

北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)以學(xué)生為本,立足有效。教學(xué)工作以“雙主體互動(dòng)”教學(xué)方式為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自我管理能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校采取學(xué)習(xí)型小組的形式來(lái)推動(dòng)教學(xué)與管理。

附:北京國(guó)際學(xué)校2011/2012學(xué)年的學(xué)費(fèi)

1.北京京西國(guó)際學(xué)校 West Academy of Beijing(WAB)1994年建校,學(xué)生年齡 3-18歲,在校時(shí)間8:30—15:30;

幼托班

77000,贊助費(fèi)15000,全年學(xué)費(fèi)92000; 幼兒園預(yù)備班

123000,贊助費(fèi)25000,全年學(xué)費(fèi)148000; 幼兒園-5年級(jí)

151000,贊助費(fèi)31000,全年學(xué)費(fèi)182000; 6-8年級(jí)

158000 贊助費(fèi)35000,全年學(xué)費(fèi)193000; 9-10年級(jí)

172000,贊助費(fèi)38000,全年學(xué)費(fèi)210000; 11-12年級(jí)

178000,贊助費(fèi)38000,全年學(xué)費(fèi)216000。

校車費(fèi) 7000-1000年;午餐用預(yù)付卡,每天約合25-30。

2.北京順義國(guó)際學(xué)校 International School of Beijing(ISB)1980年建校,學(xué)生年齡3-18歲,在校時(shí)間8:15—15:25

幼托班EC3

半天 67100元 贊助費(fèi)11100,全年78200; 幼兒園預(yù)備班EC4 全天122700,贊助費(fèi)11100,全年133800; 幼兒園

143800,贊助費(fèi)13400,全年157200; 1-5年級(jí)

143800,贊助費(fèi)32100,全年175900; 6-8年級(jí)

154300,贊助費(fèi)32100,全年186400; 9-12年級(jí)

169700,贊助費(fèi)32100,全年201800。

報(bào)名費(fèi)1950;校車費(fèi)82200--10630—13320;午餐,每天17-25。

3.IAB 國(guó)際學(xué)校 International Academy of Beijing 1999年建校,收5-18歲學(xué)生,在校時(shí)間8:30-15:30;

幼兒園 84000,贊助費(fèi)21000,共105000; 1-5年級(jí) 117600,贊助費(fèi)29400,共147000; 6-8年級(jí) 126000,贊助費(fèi)31500,共157500; 9-10年級(jí)134400,贊助費(fèi)33600,共168000; 11年級(jí),142400,贊助費(fèi)35600,共178000; 12年級(jí)

145000,贊助費(fèi)36000,共181000;

報(bào)名費(fèi) 1700;贊助費(fèi)15000;校服費(fèi)1000;校車費(fèi),5000-9500;午餐費(fèi)每天30。

4.北京哈羅英國(guó)學(xué)校 Harrow International School of Beijing 2005年建校,收3-18歲學(xué)生,在校時(shí)間8:30-15:30;

幼兒班 104200; 學(xué)前班 129800; 1-2年級(jí) 154500; 3-6年級(jí) 1644000; 7-9年級(jí) 180500; 10-11年級(jí) 189200; 12-13年級(jí) 201500。

報(bào)名費(fèi)3500;押金3000;校服費(fèi)4000;校車費(fèi)11550—12100。

5.北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校 Dulwich College Beijing(DCB)2005年建校,收1-18歲學(xué)生,在校時(shí)間8:30-15:30; 幼托班 27200--60500—87100; 托兒班 132400; 學(xué)前班132400; 1-2年級(jí) 153400; 3-6年級(jí) 163700; 7-9年級(jí) 172600; 10-11年級(jí) 183800; 12-13年級(jí) 191100。

校車費(fèi) 8000-10000;午餐費(fèi) 幼兒每學(xué)年5300,其他學(xué)生用校園卡付費(fèi); 押金18000;報(bào)名費(fèi)2000;校服費(fèi)?

6.北京英國(guó)學(xué)校 The British School of Beijing(BSB)2003年建校,收1-18歲學(xué)生,在校時(shí)間8:30-15:30;

2歲幼托

上午半天 87416; 2歲幼托

全天 131140; 3歲幼兒

上午半天 113650; 3歲幼兒

全天 131140; 學(xué)前班

141450; 1-2年級(jí)

157436; 3年級(jí)

168072; 4-6年級(jí)

170572; 7-9年級(jí)

185611; 10-11年級(jí)

191264; 12-13年級(jí)

200490;

押金16000,報(bào)名費(fèi) 3500,7.北京瑞金英國(guó)學(xué)校 Beijing Rego British School(BRBS)2010年建校,學(xué)生年齡4-18歲,在校時(shí)間8:30-15:30;

學(xué)前班

123500; 1-6年級(jí)

152000; 7-9年級(jí)

161500; 10-11年級(jí)

182400; 12-13年級(jí)

191900;

押金15000;報(bào)名費(fèi) 2000;校服費(fèi)2000;校車費(fèi)8500-10000;午餐費(fèi)每頓28。

8.英國(guó)關(guān)愛(ài)兒童 Care for Children School 2008年建校,學(xué)生年齡2-18歲,在校時(shí)間8:30-15:30;

半天 105000;全天 160000; 報(bào)名費(fèi) 7500;贊助費(fèi)15000;校服費(fèi)2000;校車費(fèi)8000;午餐自帶。

9.北京BISS國(guó)際學(xué)校 Beijing BISS International School 1994年建校,學(xué)生年齡4-17歲,在校時(shí)間8:30-15:20;

幼兒園--學(xué)前班 89800,贊助費(fèi)20000,共109800; 1-5年級(jí)

133200,贊助費(fèi)29200,共162400; 6-8年級(jí)

143400,贊助費(fèi)31600,共175000; 9-10年級(jí)

158400,贊助費(fèi)34800,共175000; 11-12年級(jí) 161400,贊助費(fèi)35400,共196800;

押金18000-23000;報(bào)名費(fèi) 3800;校車費(fèi)8500-9500;午餐費(fèi)每頓28。

10.北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校 Beijing City International School(BCIS)2005年建校,學(xué)生年齡3-12歲,在校時(shí)間8:30-15:20;

幼托班

130095; 幼兒班

139125; 學(xué)前班

148365; 1-2年級(jí)

178185; 3-5年級(jí)

180495; 6-8年級(jí)

186795; 9-10年級(jí)

194460; 11-12年級(jí) 204645;

報(bào)名費(fèi) 2000;新生注冊(cè)費(fèi)5000;校車費(fèi)6500-9500;午餐費(fèi)另付。

11.北京加拿大國(guó)際學(xué)校 Canadian International School of Beijing(CISB)2006年建校,學(xué)生年齡1.5-18歲,在校時(shí)間8:30-15:20;

幼托上午半天3小時(shí) 59900; 幼托上午4.5小時(shí)

69600; 幼托全天 7小時(shí)

96300; 學(xué)前半天4.5小時(shí)

78800; 學(xué)前全天 7小時(shí)

110800; 1-5年級(jí)

149800; 6-8年級(jí)

151200 ; 9-12年級(jí)

169600;

押金18000-23000;報(bào)名費(fèi) 1600;校車費(fèi)7600-10900;午餐費(fèi)每頓25。

12.北京蒙特梭利國(guó)際學(xué)校 The International Montessori School of Beijing(MSB)1990年建校,收2-12歲,在校時(shí)間8:30—15:30;

1歲每周3天幼托班,38000; 1歲每周5天幼托班,60000; 2歲上午半天幼托班,85000; 2歲全天幼托班,126000; 3-4歲上午半天幼兒園

88000; 3-4歲全天幼兒園

130000; 5歲學(xué)前班,146000; 小學(xué)6-12歲

152000。

報(bào)名費(fèi)1600;校車費(fèi) 4800—10000;午餐 每學(xué)年6300元。

13.北京青苗國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校 Beanstalk International Bilingual School(BIBS)1993年建幼兒園,2003年建小學(xué),2008年建中學(xué)

幼兒園

贊助費(fèi)8000;半天班 78000;全天班100000;

小學(xué)及高中

贊助費(fèi)30000;學(xué)前班 100000;1-12年級(jí) 135000;

報(bào)名費(fèi)1600; 校車費(fèi) 10000;午餐費(fèi)每天25;

14.溫莎雙語(yǔ)幼兒園 Windsor Bilingual Kindergarten 2007年建校

學(xué)生年齡1.5-6歲,在校時(shí)間8:30—16:30

半天3000--43800; 全天58000—80000;

報(bào)名費(fèi)500;押金10000;校車費(fèi)600-900每月;午餐每頓30。

15.北京市新英才學(xué)校 Beijing New Talent Academy(BJNTA)1995年建校,學(xué)生年齡2-18歲,在校時(shí)間8:30-15:30;

幼托 1.5歲-3歲

59000; 幼兒園 3-6歲

55000; 1-6年級(jí)

60610; 7-9年級(jí)

65010; 10-11年級(jí)

69520;

劍橋中心高中

98600-127600;

報(bào)名費(fèi) 2000;押金800;校服費(fèi)2000;校車費(fèi)8500-10000;午餐費(fèi)3800-6600.16.北京世青國(guó)際學(xué)校 Beijing World Youth Academy(BWYA)(2010/2011學(xué)年)2001年建校 學(xué)生年齡9-18歲 在校時(shí)間8:15-15:50;

6-9年級(jí)

中國(guó)中學(xué)課程50000; 10-12年級(jí) 中國(guó)高中課程 54000; 4-5 年級(jí)

國(guó)際小學(xué)課程 90000; 6-9 年級(jí)

國(guó)際中學(xué)課程 100000; 10-12年級(jí) 國(guó)際高中課程110000; 中文強(qiáng)化課程 25000/學(xué)期; 英文強(qiáng)化課程 60000/學(xué)期。8:30-16:00全天 112000;

報(bào)名費(fèi) 1600;贊助費(fèi)30000;校車費(fèi) 2500-3500/學(xué)期;午餐費(fèi)15-25/天。

17.3e國(guó)際學(xué)校 3e International School(2010/2011學(xué)年)2005年建校 學(xué)生年齡2-9歲在校時(shí)間8:30-15:30;

幼托 半天 69800; 幼托 全天 84000; 學(xué)前班-9歲

118800;

報(bào)名費(fèi) 1500;贊助費(fèi)30000;校車費(fèi) 8900-10400/學(xué)期;午餐費(fèi)5400/年。

18.三為園蒙特梭利托幼中心Mammolina Children’s Home Montessori Kindergarten 2005年建園

學(xué)生年齡1.-7歲

在校時(shí)間8:30-15:30;

1-3歲 半天96000;全天 124000; 3-6歲 半天100200;全天134000;

校車費(fèi) 6480-8100/年;午餐費(fèi)

4860/年。

19.伊頓國(guó)際幼兒園 Etonkids International Kindergartens(2010/2011學(xué)年)2005年建園 學(xué)生年齡1.5-6歲 在校時(shí)間8:30-16:00;

8:30-11:30半天 71800; 8:30-16:00全天 112000;

年注冊(cè)費(fèi) 2000;校車 900/月;午餐費(fèi)

半天450/月,全天650/月。

20.伊頓國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園 Etonkids Bilingual Kindergartens(2010/2011學(xué)年)2002年建園 學(xué)生年齡1.5-6歲 在校時(shí)間8:30-15:30;

8:30-11:30半天 62500; 8:30-16:00全天 85000;

校車費(fèi) 單程550/月,往返900/月;午餐費(fèi)

半天550/月,全天45

21.啟明星雙語(yǔ)幼兒園 Daystar Academy(2010/2011學(xué)年)2002年建園 學(xué)生年齡3-12歲 在校時(shí)間8:10-16:40;

幼兒園

報(bào)名費(fèi) 2000,學(xué)費(fèi)86000; 學(xué)前-6年級(jí)

報(bào)名費(fèi)3000,學(xué)費(fèi)92000; 校車 7000-10000;午餐費(fèi)

20-25/天。

22.好思之家國(guó)際幼兒園House of International Kindergarten(2010/2011學(xué)年)2007年建園 學(xué)生年齡3-12歲 在校時(shí)間8:10-16:40;

1-3歲 53500—92000; 3-5歲 72500—120000; 4-6歲 72500—122800;

報(bào)名費(fèi)2000;押金5000-15000;校車 7000-9000;午餐費(fèi) 5000。

23.艾毅國(guó)際幼兒園 Ivy Academy(2010/2011學(xué)年)2004年建園

學(xué)生年齡2-6歲

在校時(shí)間8:30-15:30;

8:30-11:30半天 86000;(幼童,一周2天 39560;一周3天 59350;)8:30-16:00全天 127900;

贊助費(fèi) 8000;報(bào)名費(fèi)800;校車費(fèi) 單程6400-12000;午餐費(fèi) 每頓28。

24.艾毅雙語(yǔ)幼兒園 Ivy Bilingual School(IBS)(2010/2011學(xué)年)2004年建園

學(xué)生年齡2-6歲

在校時(shí)間8:30-15:30;

半天 39000-42600 ;全天 52400-57000;(根據(jù)園區(qū)位置而有所變化)贊助費(fèi) 6000;報(bào)名費(fèi)800;校車費(fèi) 單程6400-12000;午餐費(fèi) 每頓25。

25.金翼德懿幼兒園 Eduwings Kindergarten(2010/2011學(xué)年)2010年建園 學(xué)生年齡2-6歲 在校時(shí)間8:30-16:30;

半天52000;全天 72000; 校車 6000-7000。

26.匯佳幼兒園 Huijia Kindergarten(2010/2011學(xué)年)1993年建園

學(xué)生年齡1.5-6歲 在校時(shí)間8:30-17:00;

中心園區(qū)

全天

72000;其他園區(qū) 25000-72000; 校車 400/月;午餐費(fèi)

350/月。

備注:以上如無(wú)特殊說(shuō)明,價(jià)格為一學(xué)年的價(jià)格,一般包括三個(gè)學(xué)期。

貨幣單位為人民幣元。

第五篇:北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校

第七屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽(2010年)全國(guó)決賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

(120所)

北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校

北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校

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