第一篇：六年級數學應用題練習(06（最終版）

六年級數學應用題練習(06.10.31)

姓名 班級 成績

一、寫出數量關系式

1、九月份的用電量比八月份增加

2、鵝的只數比鴨的只數少

3、一條公路，已修的米數是剩下的

4、梨的質量的是蘋果的質量

5、一堆煤，用去一些后還剩

二、應用題。

1、倉庫有糧食336噸，運出一部分后還剩總數的。還剩多少噸？（兩種方法解答）

3、某市去年實際造林比原計劃增加，實際比原計劃多造林120公頃，原計劃造林多少公頃？

5、六年級同學為學校的開放圖書角捐書。六（1）班捐了42本，六（2）班捐的本數是六（1）班的，是六（3）班的。哪個班捐的最多？

7、一臺自動織襪機小時織襪25雙，織一雙襪子平均要用多少小時？要完成2500雙襪子任務要多少小時？

9、一個等腰三角形的周長是20分米，它的一條腰與底邊長的比是3∶4，腰和底各長多少分米？

11、一根繩長米,先用去,又用去米,這根繩子比原來短了多少米?

13、甲乙兩堆煤共重800千克,甲堆用去,乙堆也用去,兩堆煤一共用去多少千克？

15、學校為五、六年級同學換上新的課桌椅，共300套，用去6萬元。每套課桌椅中桌子與椅子價格的比是3∶2，每張桌子多少元？

17、甲倉庫存糧食180噸，乙倉庫存糧食120噸，甲倉庫運出一部分到乙倉庫后，乙倉庫與甲倉庫的糧食比為7∶3。甲倉庫運了多少噸到乙倉庫？

2、在今年學校舉行的動漫大賽中，五年級參賽的同學比六年級少，六年級有20人參賽，六年級參賽同學比五年級多多少人？

4、有兩根繩子，乙繩是甲繩的，乙繩長30米，甲繩長多少米？

6、黃橋小學共有2300名學生，其中男、女生人數的比是11∶12，男、女生各有多少人？

8、小明看一本書，每天看15頁，4天看了全書的。問這本書共有多少頁？

10、工地上有一批水泥，運走了15噸，余下的是運走的，工地上原有水泥多少噸？

12、小明看一本120頁的故事書，每天看,已經看了3天，還有幾分之幾沒有看？

14、化肥廠計劃全月生產化肥2400噸，實際上半月完成計劃的，下半月生產的噸數和上半月同樣多，實際超產多少噸？

16、某修路隊修一條公路，修了全長的后離中點還有300千米，問已經修好了多少千米？

18、兩籃蘋果共重80千克，如果甲籃取出給乙籃，兩籃蘋果重量正好相等。原來兩籃蘋果各有多少千克？

19、甲、乙兩個人同時從A、B兩地同時相向而行，甲每分鐘走100米，與乙的速度比是5∶4，5分鐘后，兩人正好行了全程的，A、B兩地相距多少米？

第二篇：六年級數學下冊一般應用題練習一

六年級數學下冊一般應用題練習一

1、修一條長7.2千米的水渠，計劃15天完工，由于采用先進設備，結果提前3天就完成了全部任務，實際每天比原計劃多修多少千米？

2、一個修路隊要筑一條長2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任務要求3天完成，平均每天要修多少米？

3、一個筑路隊鋪一條鐵路，原計劃每天鋪3.2千米，15千米鋪完，實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天鋪完了這段鐵路？

4、新華機床廠計劃生產1080臺機床，已經生產了5天，平均每天生產72臺，剩下的每天多生產8臺，再用多少天就能完成任務？

5、某化工廠采用新技術后，每天用原料14噸，這樣，原來7天用的原料，現在可以用10天，這個廠現在比過去每天節約多少噸原料？

6、張明家原來每月用水28噸，使用節水龍頭后，原來一年用的水，現在可以多用2個月，現在每個月用水多少噸？

7、一個工廠原來造一臺機器要用144小時，改進技術后，只用96小時就可以生產一臺，原來制造50臺機器的時間現在可以造多少臺？

8、學校圖書館有連環畫360本，比教學參考書少260本，文藝書的本書是連環畫和教學參考書總和的2倍，文藝書有多少本？

9、學校購買20支鋼筆和30支鉛筆獎給三好生，共付33.3元，后來又將30支鉛筆換成5支鋼筆，又付

4.2元，鋼筆每支多少元？

10、三輛汽車共裝運磚13500塊，甲車比乙車多裝2000塊，丙車比甲車少裝1000塊。問丙車裝多少塊磚？

第三篇：六年級數學方陣問題應用題練習

方陣問題應用題

1、某班抽出一些學生參加節日活動表演，想排成一個正方形方陣，結果多出7人；如果每行每列增加一個再排，卻少了4人，問共抽出學生多少人？

2、棋子若干粒，恰好可排成每邊8粒的正方形，棋子的總數是多少？棋子最外層有多少粒？

3、有學生若干人，排成5層的中空方陣，最外層每邊人數是12人，問有多少學生？

4、設計一個團體操表演隊，想排成6層的中空方陣，已知參加表演的有360人，問最外層每邊應安排多少人？

5、在第五屆運動會上，紅星小學組成了一個大型方塊隊，方塊隊最外層每邊30人，共有10層，中間5層的位置由20個同學抬著這次運動會的會徽，問這個方塊隊共有多少同學組成？

6、有一隊學生，排成中空方陣，最外層的人數共56人，最內層的人數共32人，這一隊學生共有多少人？

7、團體操表演，少先隊員排成4層的中空方陣，最外層每邊人數是10人，問參加團體操表演的少先隊員共有多少人？

8、用棋子擺成方陣，恰好每邊24粒的實心方陣，若改為3層的空心方陣，它的最外層每邊應改放多少粒？

9、將棋子排成正方形，甲、乙兩人自其外周起，輪流取一周，結果甲比乙多得24粒，問棋子總數有多少粒？

第四篇：最新六年級數學應用題

六年級數學應用題

1、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米 ?

2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？

3、甲乙兩人繞城而行，甲每小時行8千米，乙每小時行6千米。現在兩人同時從同一地點相背出發，乙遇到甲后，再行4小時回到原出發點。求乙繞城一周所需要的時間？

4、甲乙兩人同時從A地步行走向B地，當甲走了全程的14時，乙離B地還有640米，當甲走余下的56時，乙走完全程的710，求AB兩地距離是多少米？

5、甲，乙兩輛汽車同時從A，B兩地相對開出,相向而行。甲車每小時行75千米，乙車行完全程需7小時。兩車開出3小時后相距15千米，A,B兩地相距多少千米？

6、甲，已兩人要走完這條路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲發現有東西沒拿，拿東西耽誤3分，甲再走幾分鐘跟乙相遇?

7、甲，乙兩輛汽車從A地出發，同向而行，甲每小時走36千米，乙每小時走48千米，若

甲車比乙車早出發2小時，則乙車經過多少時間才追上甲車？

8、甲乙兩人分別從相距36千米的ab兩地同時出發,相向而行,甲從a地出發至1千米時,發現有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即從a地向b地行進，這樣甲、乙兩人恰好在a，b兩地的終點處相遇，又知甲每小時比乙多走0.5千米，求甲、乙兩人的速度? 解：

9、兩列火車同時從相距400千米兩地相向而行,客車每小時行60千米，貨車小時行40千米，兩列火車行駛幾小時后，相遇有相距100千米？

10、甲每小時行駛9千米，乙每小時行駛7千米。兩者在相距6千米的兩地同時向背而行，幾小時后相距150千米?

11、甲乙兩車從相距600千米的兩地同時相向而行已知甲車每小時行42千米，乙車每小時行58千米兩車相遇時乙車行了多少千米？

解：

12、兩車相向,6小時相遇,后經4小時,客車到達,貨車還有188千米,問兩地相距？ 解：

13、甲乙兩地相距600千米,客車和貨車從兩地相向而行,6小時相遇,已知貨車的速度是客車的3分之2，求二車的速度？

14、小兔和小貓分別從相距40千米的A、B兩地同時相向而行，經過4小時候相聚4千米，再經過多長時間相遇？

15、甲、乙兩車分別從a b兩地開出 甲車每小時行50千米 乙車每小時行40千米 甲車比乙車早1小時到 兩地相距多少？

16、兩輛車從甲乙兩地同時相對開出,4時相遇。慢車是快車速度的五分之三,相遇時快車比慢車多行80千米，兩地相距多少?

17、甲乙兩人分別從A、B兩地同時出發，相向而行，甲每分鐘行100米，乙每分鐘行120米，2小時后兩人相距150米。A、B兩地的最短距離多少米？最長距離多少米？

18、甲乙兩地相距180千米，一輛汽車從甲地開往乙地計劃4小時到達，實際每小時比原計劃多行5千米，這樣可以比原計劃提前幾小時到達？

19、甲、乙兩車同時從AB兩地相對開出，相遇時，甲、乙兩車所行路程是4：3，相遇后，乙每小時比甲快12千米，甲車仍按原速前進，結果兩車同時到達目的地，已知乙車一共行

了12小時，AB兩地相距多少千米？

20、甲乙兩汽車同時從相距325千米的兩地相向而行,甲車每小時行52千米,乙車的速度是甲車的1.5倍,車開出幾時相遇?

21、甲乙兩車分別從A，B兩地同時出發相向而行，甲每小時行80千米，乙每小時行全程的百分之十，當乙行到全程的5/8時，甲再行全程的1/6可到達B地。求A,B兩地相距多少千米？

22、甲乙兩輛汽車同時從兩地相對開出,甲車每小時行駛40千米，乙車每小時行駛45千米。兩車相遇時，乙車離中點20千米。兩地相距多少千米？

23、甲乙兩人分別在A、B兩地同時相向而行，與E處相遇，甲繼續向B地行走，乙則休息了14分鐘，再繼續向A地行走，甲和乙分別到達B和A后立即折返，仍在E處相遇。已知甲每分鐘走60米，乙每分鐘走80米，則A和B兩地相距多少米？

24、甲乙兩列火車同時從AB兩地相對開出，相遇時，甲.乙兩車未行的路程比為4：5，已知乙車每小時行72千米，甲車行完全程要10小時，問AB兩地相距多少千米？

25、甲乙兩人分別以每小時4千米和每小時5千米的速度從A、B兩地相向而行，相遇后二人繼續往前走，如果甲從相遇點到達B地又行2小時，A、B兩地相距多少千米？

26、客貨兩車同時從甲、乙兩地相對開出，途中相遇后繼續前進，各到達對方出發地后立即返回，途中第二次相遇，兩次相遇地點間相距120千米客車每小時行60千米，貨車每小時行48千米，甲乙兩地相距多少千米?

27、一輛客車和一輛貨車同時從A,B兩地相對開出，5小時相遇，相遇后兩車又各自繼續向前行駛3小時，這時客車離B地還有180千米，貨車離A地還有210千米，AB兩地相距多少千米？

28、甲乙由AB兩地相向出發，甲速是乙速的4/5，甲乙到達B，A地后，向AB相向返回，且甲速提高1/4乙速提高1/3，已知甲乙兩次相遇點相距34km，求AB兩地間距離？

29、小明5點多起床一看鐘，6字恰好在時針和分針的正中間（即兩針到6的距離相等），這時是5點幾分？

30、一艘游船在長江上航行，從A港口到B港口需航行3小時，回程需要4小時30分鐘，請問一只空桶只靠水的流動而漂移，走完同樣長的距離，需用幾小時？

第五篇：六年級數學應用題

六年級數學應用題大全

六年級數學應用題1

一、分數的應用題

1、一缸水，用去1/2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？

2、一根鋼管長10米，第一次截去它的7/10，第二次又截去余下的1/3，還剩多少米？

3、修筑一條公路，完成了全長的2/3 后,離中點16.5千米，這條公路全長多少千米？

4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2/7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？

5、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數的25，第二次取出總數的1/3 少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？

6、甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快

2/7，兩車經過多少小時相遇？