第一篇:蘇教版六年級數學應用題大全
老師工作室
六年級數學應用題大全
六年級數學應用題1(分數的應用題)
1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?
2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?
3、修筑一條公路,完成了全長的2/3后,離中點16.5千米,這條公路全長多少千米?
4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數的2/7,比師傅少做21個,這批零件有多少個?
5、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數的2/5,第二次取出總數的1/3少12袋,這時倉庫里還剩24袋,兩次共取出多少袋?
6、甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7,兩車經過多少小時相遇?
7、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價格是上衣的3/5,一條褲子多少元?
8、飼養組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
9、學校要挖一條長80米的下水道,第一天挖了全長的1/4,第二天挖了全長的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米? 六年級數學應用題2(比的應用題)
1、一個長方形的周長是24厘米,長與寬的比是 2:1,這個長方形的面積是多少平方厘米?
2、一個長方體棱長總和為 96 厘米,長、寬、高的比是 3∶2 ∶1,這個長方體的體積是多少?
3、一個長方體棱長總和為 96 厘米,高為4厘米,長與寬的比是 3 ∶2,這個長方體的體積是多少?
4、某校參加電腦興趣小組的有42人,其中男、女生人數的比是 4 ∶3,男生有多少人?
5、有兩筐水果,甲筐水果重32千克,從乙筐取出20%后,甲乙兩筐水果的重量比是4:3,原來兩筐水果共有多少千克?
6、做一個600克豆沙包,需要面粉 紅豆和糖的比是3:2:1,面粉 紅豆和糖各需多少克?
7、小明看一本故事書,第一天看了全書的1/9,第二天看了24頁,兩天看了的頁數與剩下頁數的比是1:4,這本書共有多少頁?
8、一個三角形的三個內角的比是2:3:4,這三個內角的度數分別是多少? 六年級數學應用題3(百分數的應用題)
1、某化肥廠今年產值比去年增加了 20%,比去年增加了500萬元,今年產值是多少萬元?
2、果品公司儲存一批蘋果,售出這批蘋果的30%后,又運來160箱,這時比原來儲存的蘋果多1/10,這時有蘋果多少箱?
3、一件商品,原價比現價少百分之20,現價是1028元,原價是多少元?
4、教育儲蓄所得的利息不用納稅。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲蓄基金,年利率為5.40%,到期后共領到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲蓄基金的本金是多少?
5、服裝店同時賣出了兩件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件賺成本的20%,另一件賠了成本的20%,問服裝店賣出的兩件衣服是賺錢了還是虧本了?
6、爸爸今年43歲,女兒今年11歲,幾年前女兒年齡是爸爸的20%?
7、比5分之2噸少20%是()噸,()噸的30%是60噸。
8、一本200頁的書,讀了20%,還剩下()頁沒讀。甲數的40%與乙數的50%相等,甲數是120,乙數是()。
9、某工廠四月份下半月用水5400噸,比上半月節約20%,上半月用水多少噸?
10、張平有500元錢,打算存入銀行兩年.可以有兩種儲蓄辦法,一種是存兩年期的,年利率是2.43%;一種是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期時再把本金和稅后利息取出來合在一起,再存入一年.選擇哪種辦法得到的稅后利息多一些?(補充:利息稅為20%)
11、小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元,存期一年,年利率2.25%,取款時由銀行代扣代收20%的利息稅,到期時,所交的利息稅為多少元?
12、一種小麥出粉率為85%,要磨13.6噸面粉,需要這樣的小麥_____噸。六年級數學應用題4(圓的應用題)
1、畫一個周長 12.56 厘米的圓,并用字母標出圓心和一條半徑,再求出這個圓的面積。
2、學校有一塊圓形草坪,它的直徑是30米,這塊草坪的面積是多少平方米?如果沿著草坪的周圍每隔1.57米擺一盆菊花,要準備多少盆菊花?
3、一個圓和一個扇形的半徑相等,圓面積是30平方厘米,扇形的圓心角是36度。求扇形的面積。
4、前輪在720米的距離里比后輪多轉40周,如果后輪的周長是2米,求前輪的周長。
5、一個圓形花壇的直徑是10厘米,在它的四周鋪一條2米寬的小路,這條小路面積是多少平方米?
6、學校有一塊直徑是40M的圓形空地,計劃在正中央修一個圓形花壇,剩下部分鋪一條寬6米的水泥路面,水泥路面的面積是多少平方米?
7、有一個圓環,內圓的周長是31.4厘米,外圓的周長是62.8厘米,圓環的寬是多少厘米?
8、一只掛鐘的分針長20厘米,經過45分鐘后,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?
9、一只大鐘的時針長0.3米,這根時針的尖端1天走過多少米?掃過的面積是多少平方米?
六年級數學應用題5-1
1、救生員和游客一共有56人,每個橡皮艇上有1名救生員和7名游客。一共有多少名游客?多少名救生員?
2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,準備用2/5種西紅柿。剩下的按2︰1的面積比種黃瓜和茄子,三種蔬菜的面積分別是多少平方米?
3、用28米長的鐵絲圍成一個長方形,這個長方形的長與寬的比是5:2,這個長方形的長和寬各是多少?
4、用84厘米長的鐵絲圍成一個三角形,這個三角形三條邊長度的比是3︰4︰5。這個三角形三條邊各是多少厘米?
5、一個三角形的三個內角度數的比是1︰2︰3,這個三角形中最大的角是多少度?這個三角形是什么三角形?
6、修路隊要修一條長432米的公路,已經修好了全長的1/4,剩余的任務按5︰4分給甲、乙兩個修路隊。兩個修路隊各要修多少米?
7、在“學雷鋒”活動中,五年級和六年級同學平均做好事80件,其中五、六年級做好事件數的比是3︰5。
五、六年級同學各做好事多少件?
8、兩個城市相距225千米,一輛客車和一輛貨車同時從這兩城市相對開出,2.5小時后相遇,已知貨車與客車速度比是4︰5,客車和貨車每小時各行多少千米?
9、用一根長282.6厘米的鐵條焊接成一個圓形鐵環,它的半徑是多少厘米?
10、一個底面是圓形的鍋爐,底面圓的周長是1.57米.底面積是多少平方米?(得數保留兩位小數)
六年級數學應用題5-2
11、小東有一輛自行車,車輪的直徑大約是66厘米,如果平均每分鐘轉100周,從家到學校的路程是4144.8米,大約需要多少分鐘?
12、一只掛鐘的分針長20厘米,經過30分鐘后,分針的尖端所走的路程是多少厘米?
13、一個圓形牛欄的半徑是15米,要用多長的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?(接頭處忽略不計。)如果每隔2米裝一根木樁,大約要裝多少根木樁?
14、公園草地上一個自動旋轉噴灌裝置的射程是10米,它能噴灌多大的范圍?
15、一個圓形環島的直徑是50米,中間是一個直徑為10米的圓形花壇,其他地方是草坪。草坪的占地面積是多少?
16、街心花園修建一個圓形花壇,周長是31.4米,在花壇的周圍修建一條寬是1米的環形小路。這條小路的面積多少?
17、小明購買了5角和8角的郵票共16張,共用去10.7元。小明買這兩種郵票各多少張? 18、2002年,中國科學院、中國工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人。女院士占院士人數的百分之幾?
19、甲、乙兩隊開挖一條水渠。甲隊單獨挖要8天完成,乙隊單獨挖要12天完成。現在兩隊同時挖了幾天后,乙隊調走,余下的甲隊在3天內挖完。乙隊挖了多少天?
20、有一個兩位數,它的各位數字的和是7,若從這個數減去27,所得的數恰好是這個數各位數字的次序倒轉。求這個數。
六年級數學應用題6
1、一根繩長4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?
2、山羊50只,綿羊比山羊的 4/5多3只,綿羊有多少只?
3、看一本120頁的書,已看全書的 1/3,再看多少頁正好是全書的 5/6?
4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是這桶油的 1/2?
5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?
6、一批貨物,汽車每次可運走它的 1/8,4次可運走它的幾分之幾?如果這批貨物重116噸,已經運走了多少噸?
7、某廠九月份用水28噸,十月份計劃比九月份節約 1/7,十月份計劃比九月份節約多少噸?
8、一塊平行四邊形地底邊長24米,高是底的 3/4,它的面積是多少平方米?
9、人體的血液占體重的 1/13,血液里約 2/3是水,爸爸的體重是78千克,他的血液大約含水多少千克?
10、六年級學生參加植樹勞動,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵。女生植樹多少棵?
六年級數學應用題6-2
11、新光小學四年級人數是五年級的 4/5,三年級人數是四年級的 2/3,如果五年級是120人,那么三年級是多少人?
12、甲、乙兩車同時從相距420千米的A、B兩地相對開出,5小時后甲車行了全程的 3/4,乙車行了全程的 2/3,這時兩車相距多少千米?
13、五年級植樹120棵,六年級植樹的棵數是五年級的7/5,五、六年級一共植樹多少棵?
14、修一條12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全長的1/3,兩周共修了多少千米?
15、一條公路長7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是全長的1/2?
16、小華看一本96頁的故事書,第一天看了 1/4,第二天看了 1/8。兩天共看了多少頁?
17、一本書有150頁,小王第一天看了總數的1/10,第二天看了總數的 1/15,第三天應從第幾頁看起?
18、學校運來2/5 噸水泥,運來的黃沙是水泥的5/8 還多 1/8噸,運來黃沙多少噸?
19、小偉和小英給希望工程捐款錢數的比是2 :5。小英捐了35元,小偉捐了多少元?
20、電視機廠今年計劃比去年增產2/5。去年生產電視機1/5萬臺,今年計劃增產多少萬臺?
六年級數學應用題7-1
1、某村要挖一條長2700米的水渠,已經挖了1050米,再挖多少米正好挖完這條水渠的2/3?
2、某校少先隊員采集樹種,四年級采集了1/2千克,五年級比四年級多采集1/3千克,六年級采集的是五年級的6/5。六年級采集樹種多少千克?
3、倉庫運來大米240噸,運來的大豆是大米噸數的5/6,大豆的噸數又是面粉的2/3。運來面粉多少噸?
4、甲筐蘋果9/10千克,把甲的1/9給乙筐,甲乙相等,求乙筐蘋果多少千克?
5、一桶油倒出2/3,剛好倒出36千克,這桶油原來有多少千克?
6、甲、乙兩個工程隊共修路360米,甲乙兩隊長度比是5 : 4,甲隊比乙隊多修了多少米?
7、服裝廠第一車間有工人150人,第二車間的工人數是第一車間的2/5,兩個車間的人數正好是全廠工人總數的5/6,全廠有工人多少人?
8、一批水果120噸,其中梨占總數的2/5,又是蘋果的4/5,蘋果有多少千克?
9、甲乙兩數的和是120,把甲的1/3給乙,甲、乙的比是2:3,求原來的甲是多少?
10、小紅采集標本24件,送給小芳4件后,小紅恰好是小芳的4/5,小芳原有多少件?
六年級數學應用題7-2
11、兩桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油與小桶內油的重量比是3:2。求大桶里原來裝有多少千克油?
12、一個長方體的棱長和是144厘米,它的長、寬、高之比是4:3:2,長方體的體積是多少?
13、小紅有郵票60張,小明有郵票40張,小紅給多少張小明,兩人的郵票張數比為1:4?
14、王華以每小時4千米的速度從家去學校,1/6小時行了全程的2/3,王華家離學校有多少千米? 15、3臺織布機3/2小時織布72米,平均每臺織布機每小時織布多少米?
16、一輛汽車行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米?
17、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米?
18、水果店運來梨和蘋果共50筐,其中梨的筐數是蘋果的2/3,運來梨和蘋果各多少筐?
19、用24厘米的鐵絲圍成一個直角三角形,這個三角形三條邊長度的比是3∶4∶5,這個直角三角形的面積是多少平方厘米?斜邊上的高是多少厘米?
20、一個長方形的周長是49米,長和寬的比是4∶3,這個長方形的面積是多少平方米?
六年級數學應用題8-1
1、甲、乙兩個人同時從A、B兩地相向而行,甲每分鐘走100米,與乙的速度比是5∶4,5分鐘后,兩人正好行了全程的3/5,A、B兩地相距多少米?
2、一所小學擴建校舍,原計劃投資28萬元,實際投資比原計劃節省了 1/7,實際投資多少萬元?
3、玩具廠計劃生產游戲機2000臺,實際超額完成 1/10,實際生產多少臺?
4、一根電線長40米,先用去 3/8,后又用去 3/8米,這根電線還剩多少米?
5、某種書先提價 1/6,又降價 1/6,這種書的原價高還是現價高?
6、一本書共100頁,小明第一天看了1/5,第二天看了1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少頁?
7、光明小學十月份比九月份節約用水 1/9,十月份用水72噸,九月份用水多少噸?
8、修一條公路,修了全長的 3/7后,離這條公路的中點還有1.7千米,求這條公路的長?
9、光明小學有60臺電腦,比五愛小學多 1/5,五愛小學有多少臺電腦?
10、光明小學有60臺電腦,比五愛小學少1/5,五愛小學有多少臺電腦?
六年級數學應用題8-2
11、一袋大米兩周吃完,第一周吃了1/3,第二周比第一周多吃了5千克,這袋大米共重多少千克?
12、小明讀一本書,已讀的頁數是未讀的頁數的3/2,他再讀30頁,這時已讀的頁數是未讀的7/3,這本書共多少頁?
13、飼養小組養的小白兔是小灰兔的3/5,小灰兔比小白兔多24只,小白兔和小灰兔共多少只?
14、某漁船一天上午捕魚1200千克,比下午少1/7,全天共捕魚多少千克?
15、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,還剩25/3千克,這桶油原有多少千克?
16、一條路已經修了全長的1/3,如果再修60米,就正好修了全長的一半,這條路長多少米?
17、牧場養牛480頭,比去年養的多1/5,比去年多多少頭?
18、一份材料,甲單獨打完要3小時,乙單獨打完要5小時,甲、乙兩人合打多少小時能打完這份材料的一半?
19、打掃多功能教室,甲組同學1/3小時可以打掃完,乙組同學1/4小時可以打掃完,如果甲、乙合做,多少小時能打掃完整個教室?
20、一項工程,甲獨做18天完成,乙獨做15天完成,甲、乙兩人合做,但甲中途有事請假4天,那么甲完成任務時實際做了多少天?
六年級數學應用題9-1
1、有一批零件,甲、乙兩人同時加工,12天完成,乙、丙兩人同時加工,9天完成,甲、丙兩人同時加工,18天完成,三人同時加工,幾天可以完成?
2、小明身上的錢可以買12枝鉛筆或4塊橡皮,他先買了3枝鉛筆,剩下的錢可以買幾塊橡皮?
3、加工一批零件,第一天和第二天各完成了這批零件的2/9,第三天加工了80個,正好完成了加工任務,這批零件共有多少個?
4、電視機廠五月份計劃生產電視機5000臺,實際生產了6000臺,超額完成百分之幾?
5、一種電腦原價6800元,現降價1700元,降價百分之幾?
6、一段路,甲走完全程需20分鐘,乙走完全成需15分鐘,甲的速度是乙速度的百分之幾?
7、一份稿件,原計劃5天抄完,結果只用4天就抄完了,實際工作效率比計劃提高了百分之幾?
8、從甲堆煤中,取出1/5給乙堆,這時兩堆煤重量就相等了,原來乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百分之幾?
9、六(1)班有男生32人,女生28人。六(2)班人數是六(1)班的95%,六(2)班有多少人?
10、一條圍巾,如果賣100元,可賺25%,如果賣120元,可賺百分之幾?
六年級數學應用題9-2
11、買來足球55個,買來的籃球比足球少20%,買來籃球多少個?
12、一堆沙子,第一次運走40%。第二次運走30%,還剩下48噸。這堆沙子有多少噸?
13、一個面粉廠,用20噸小麥能磨出13000千克的面粉。求小麥的出粉率?
14、在100克水中,加入25克鹽。這鹽水的含鹽率是多少?
15、某種菜籽出油率為33%,要想榨出100千克菜籽油。至少要多少千克菜籽。
16、李師傅加工200個零件,經檢驗4個是廢品,合格率是多少?照這樣計算,加工700個零件,不合格的有多少個。
17、小紅的爸爸將5000元錢存入銀行活期儲蓄,月利率是0.60%,4個月后,他可得稅后利息多少元?可取回本金和利息共有多少元?(按利息稅稅率20%)
18、王老師每月工資1450元,超出1200元的部分按5%交納個人所得稅。王老師每月稅后工資是多少元?
19、一種籃球原價180元,現在按原價的七五折出售。這種籃球現價每只多少元?每只便宜了多少元?
20、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增產了幾成?
六年級數學應用題10-1
1、明明在商店里買了一個計算器,打八五折,花了68元,這個計算器原價多少元?
2、小華家前年收了4000千克稻谷,去年因為蟲害,比前年減產三成五,去年小華家收稻谷多少千克?
3、某商品現價18元,虧了25%,虧了多少元?如果想贏利25%,應按多少元出售該商品?
4、含鹽率10%的鹽水30千克,加入多少千克鹽后,才能制成含鹽率25%的鹽水?
5、某件皮衣原價1800元,現降價270元該商品是打了幾折出售的?
6、保險公司有員工120人,其中男職工是女職工人的50%,這個保險公司有男職工多少人?
7、某工程隊,第一天修600米,第二天修全長的20%,第三天修了全長的25%,這時修了的占全長的75%,這條公路全長多少米?
8、小軍以每套72元的價格買了一套打折服裝,比原價便宜8元。這套服裝打了幾折出售的? 9、1520千克的鹽水中,含鹽率為25%,要使這些鹽水變為含鹽率為50%的鹽水,需蒸發掉多少千克水?
10、一個圓形魚塘,周長314米,這個魚塘的面積是多少平方米?
六年級數學應用題10-1
11、一塊圓形菜地,直徑20米,現在要在菜地上覆蓋一層塑料薄膜,至少需要薄膜多少平方米?如果每平方米薄膜價格0.5元,這些薄膜要花多少元?
12、一輛自行車車輪外直徑70厘米,如果平均每分鐘車輪轉100周,從望直港鎮到寶應縣城大約需要25分鐘。望直港鎮到寶應縣城大約多少千米?
13、要修一條長1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照這樣的進度修下去,還要多少天才能修完這條水渠?
14、六年級數學興趣小組活動時,參加的同學是未參加的3/7,后來又有30人參加,這時參加的同學是未參加的2/3,六年級一共有多少人?(多考慮幾種計算方法)
15、學校美術小組人數的5/6正好是科技小組人數的5/8。已知美術小組有24人。這學校科技小組有多少人?
16、一批化肥先運走25%,又運走18噸,這時還剩45%沒有運,這批化肥共有多少噸?
17、學校用40米長的鐵絲(接頭處不計)圍成一塊長方形菜地,已知長方形寬是長的1/4,學校的這塊菜地面積是多少?
18、汽車的速度是火車速度的4/7。兩車同時從兩地相向而行,在離中點15千米處相遇,這時火車行了多少千米? 老師工作室
六年級數數應用題(答案)
1、這缸水有25桶
2、這根鋼管還剩2米
3、這條公路全長99千米
4、這批零件有49個
5、兩次共取出21袋
6、兩車經過9小時相遇
7、一條褲子240元
8、白兔有72只
9、兩天共挖了60米,還剩下20米
(二)比的應用題
1、這個長方形的面積是32平方厘米
2、這個長方體的體積是384立方厘米
3、這個長方體的體積是384立方厘米
4、男生有24人
5、原來兩筐水果共有62千克
6、紅糖需要200克,豆需要100克
7、這本書共有270頁
8、這三個內角的度數分別是40、60、80度
(三)百分數的應用題
1、今年產值是3000萬元
2、這時有蘋果440箱(原來有蘋果400箱)
3、原價是822.40元
4、存的本金是19488.81元
5、賣出這兩件衣服賠了10元錢 6、3年前女兒年齡是爸爸的20% 7、0.32噸;200噸
8、還剩下160頁;乙數是96
9、上半月用水6750噸
10、第一種方法得到的稅后利息多一些(19.44元;18.16元)
11、所交利息稅為22.5元
12、需要這樣的小麥16噸
(四)圓的應用題
1、這個圓的直徑4厘米,半徑2厘米,面積12.56
平方厘米
2、這塊草坪的面積是706.5平方米;要擺60盆花
(周長94.2米)
3、這個扇形面積是3平方厘米
4、前輪周長1.8米
5、這條小路面積是75.36平方米
6、水泥路面的面積是640.56平方米
7、圓環的寬度是5厘米
8、這根分針尖端所走過的路程是94.2厘米(分針走一圈是60分鐘,45分鐘所走的路程為鐘面圓周長的四分之三)
9、時針尖端走一天掃過的長度是3.77米,掃過的面積是0.56平方米
(五)應用題
1、一共有7名救生員,49名游客
2、西紅柿320平方米,黃瓜320平方米,茄子160平方米
3、這個長方形的長是10米,寬4米
4、這三條邊的長度是21、28、35厘米
5、這個三角形中最大的角是90度,這是一個直角三角形
6、甲隊要修180米,乙隊要修144米
7、五年級同學做60件,六年級同學做100件
8、貨車每小時行40千米,客車每小時行50千米
9、它的半徑是45厘米
10、底面積是0.2平方米
11、大約需要20分鐘
12、分鐘尖端所走的路程是62.8厘米
13、需要282.6米長的鐵絲;大約要裝47根木樁
14、能噴灌314平方米范圍
15、草坪面積是1884平方米
16、這條小路的面積34.54平方米
17、買了5角郵票7張、8角郵票9張
18、女院士占6%
19、乙隊挖了3天
20、這個數是52(設這個數各位上的數字是x,則十位上的數字是7-x,則可列出方程式)
(六)應用題
1、一共用去9/20米
2、綿羊有43只
3、再看60頁
4、再用去1/10千克
5、第二天吃去30千克 6、4次可運去1/2,已經運走了58噸
7、計劃比九月份節約4噸
8、面積432平方米
9、大約含水4千克
10、女生植樹125棵
11、三年級64人
12、兩車相距175千米
13、一共植樹288棵
14、兩周共修了22/15千米
15、再修3/8千米
16、兩天共看了36頁
17、第三天從第26頁開始看
18、運來黃沙3/8噸
19、小偉捐了14元 20、今年計劃增產800萬臺
(七)應用題
1、再挖750米
2、六年級采集5/9千克
3、運來面粉是300噸
4、乙筐蘋果有7/10千克
5、這桶油原來有54千克
6、甲隊比乙隊多修40米
7、全廠有工人252人
8、蘋果有600000千克(60噸)
9、原來的甲是72
10、小芳原有21件
11、大桶里原來有17千克油
12、這個長方體的體積是1536立方厘米
13、小紅給小明40張郵票
14、王華家離學校1千米
15、平均每臺織布機每小時織布16米
16、可以走7.5千米
17、這個三角形鐵片高4/5米
18、運來梨20筐,蘋果30筐
19、這個直角三角形的面積是24平方厘米,它的斜邊長10厘米
20、這個長方形的面積是147平方米
(八)應用題
1、甲乙兩地相距1500米
2、實際投資24萬元
3、實際生產2200臺
4、這根電線還剩24.625米
5、這本書原價比現價高
6、第三天看了55頁
7、九月份用水81噸
8、這條公路長23.8千米
9、五愛小學有50臺電腦
10、五愛小學有75臺電腦
11、這袋大米15千克
12、這本書共有300頁
13、小白兔和小灰兔共有96只
14、全天捕魚2600千克
15、這桶油有50千克
16、這條路長360米
17、比去年多80頭
18、合打這份材料的1/2需要15/16小時
19、甲乙組合作需要1/7小時打掃完整個教室
20、甲完成任務時實際做了6天(總共用了10天,減去甲中途離開的4天)
(九)應用題
1、三人同時加工需要8天
2、還可以買3塊橡皮(12支鉛筆=4塊橡皮,說明1塊橡皮=3支鉛筆)
3、這批零件共有144個
4、超額完成了20%
5、降價25%
6、甲速度是乙速度的75%
7、實際工作效率比計劃提高了25%
8、乙堆煤的重量比甲堆煤少40%
9、六(2)班有57人
10、分兩種情況回答(即銷售利潤率和成本利潤率):
17、可得稅后利息96元;可取回本金和利息一共5096元
18、王老師每月稅后工資1437.5元
19、這種籃球現價每只135元,每只便宜了45元
20、去年比前年的玉米增產了2成
(十)應用題
1、這個計算器原價80元
2、去年收稻谷2600千克
3、虧了6元(該商品成本價24元);如果想盈利
25%,應按30元出售
4、加入6千克鹽
5、該商品打85折出售
6、這個保險公司有男職工40人
7、這條公路全長2000米
8、這套服裝是打9折出售的
9、需要蒸發掉760千克水
10、這個魚塘面積7850平方米
11、至少需要薄膜314平方米,需要花157元
12、大約5.5千米
13、還要10天才能修完這條水渠
14、六年級一共有300人
15、科技小組有32人
16、這批化肥共有60噸
17、這塊菜地面積是64平方米
18、這時火車行駛了70千
①如果是相對于價格的25%:則利潤為100×25%=25,所以成本應該是100-25=75
賣120元時,利潤為120-75=45,所以此時的銷售利潤率為45÷120=37.5%
②如果是相對于成本的25%:設成本為X,則(100-X)÷X=25%,解得X=80,所以成本為80,當售價為120時,利潤為120-80=40,所以成本利潤率為40/80=50%
11、籃球有44個
12、這堆沙子有160噸
13、小麥的出粉率是65%
14、這鹽水的含鹽率是20%
15、至少需要303千克菜籽
16、合格率98%;700個中不合格的有14個
第二篇:蘇教國標六年級數學應用題每日一練
1、一件工程,甲隊單獨干10天完成,乙隊單獨干的時間比甲隊多1/2,兩隊合干,需要多少天完成?
2、完成一項工程,甲隊單獨做需要18天,乙隊單獨做需要24天。如果兩隊合做8天后。余下的工程由甲隊單獨做,還需要做幾天才能完成?
3、一件工作,甲單獨做10小時完成,乙單獨做15小時完成,如果甲先做4小時,剩下的由乙做,還需幾小時完成?
4、一項工程,甲隊單獨做要12天,乙隊單獨做要15天。甲隊先做3天后,余下的由兩隊合做,還要多少天完成?
5、一件工作,甲獨做要12小時,乙獨做要15小時,丙獨做要10小時,甲、乙合做3小時后,由乙、丙合做,還要多少小時才能完成?
6、一個水池,如果單開甲水管,12分鐘可以把空水池注滿,單開乙水管,10分鐘可以把空池注滿;單開再水管,20分鐘可以把滿池水放完,如果三管齊開,多少分鐘可將空池注滿?
7、一個水池裝有進水管和出水管,單開進水管,8分鐘可將空池注滿;單開出水管,12分鐘可將滿水池放完,現在同時打開進、出水管,注半池要多少時間?
8、—個水池裝有進水管和出水管,單開進水管3小時將空池注滿,單開出水管5小時可將滿池水放完。同時打開進水管和出水管,2小時后,關掉出水管,還要幾小時可以將全池水注滿?
9,某工程,甲獨做需10天,乙獨做需12天,丙獨做需15天,三者合做幾天可以完成全部工程的3/4?
10、一項工程,甲隊單獨完成需24天,乙隊的工作效率比甲隊高20%,乙隊單獨完成這項工程需要多少天?
11,一項工程,甲單獨做12天可以完成,乙單獨做15天可以完成,甲、乙、丙合做5天可以完成,如果這項工程由丙獨做,幾天可以完成?
12、一項工程,甲隊單獨做,需要18天完成,乙隊單獨做,6天完成全部工程的1/4,如果兩隊同時合做,需要多少天完成?
13、一項工程,甲乙合作8天可以完成,現在甲乙合作2天后,余下的工程由乙獨做又用了10天正好做完,這項工程如果由甲單獨做,需要幾天完成?
14、整修—條路面,如果甲隊單獨修需12天完成,現在甲隊修了3天,另有任務調走,剩下的由乙隊繼續修,乙隊用6天就把剩下的修完,如果由乙隊單獨修全部路面需要多少天?
15、修一段路,單獨修甲隊9小時修完,乙隊8小時修完,現在由甲隊人數的75%和乙隊人數的50%共同來修這段路,需要幾小時修完?
16、三個植樹小組完成一項植樹任務,第一小組單獨做要6小時;第二小組單獨做要7時,第三小組單獨做要14小時。第一、二兩小組共同植樹2小時后,第三小組加入一塊植,還要多少小時完成任務?
17、某校共有學生2000人,其中五,六年級占3/10,又知五年級學生人數比六年級多2/5。六年級有學生多少人?
18、某水泥廠倉庫堆放一批水泥,運走3/5后,又運進150噸,這時庫存水泥的噸數相當于原來的1/2少100噸。這個倉庫原有水泥多少噸?
19、張強期末考試時,自然得了84分,語文分比自然分多1/7,比數學分少1/25。張強期末考試數學得了多少分?
20、兄弟二人共儲蓄若干元,其中兄儲蓄的占3/5,若弟從自己儲蓄中給兄18元,那么弟余下的儲蓄就占總數的1/4,問兄弟二入原來各儲蓄多少元?
21、建筑工地有一堆黃砂,第一次用去90噸,剛好是這堆黃砂的l/4,第二次又用去總數的3/5,這堆黃砂還剩多少噸?
22、玩具廠有職工128人,男職工人數占總數的1/4,后來又調進男職工若干人,這時男職工占總數的2/5,這個廠現在有職工多少人?
23、某水果店買進蘋果、桔子和黃梨三種水果,蘋果比桔子多1/4,蘋果相當于黃犁的7/8,已知黃犁比蘋果重50千克。問買進桔子多少千克?
24、甲乙兩個煤倉,已知乙倉存煤150噸,現從甲倉運出存煤的4/5,從乙倉運出存煤的2/5,這時兩倉剩下的煤的噸數,乙倉比甲倉的3倍少6噸。甲倉原有存煤多少噸?
25、先鋒農場買回一批化肥,用去了60噸,比剩下的少1/4,這批化肥原來有多少噸?
26、有一批貨物,分3天運完。第一天運走3/10,第二天比第—天多運走8噸,第三天比
第二天多運走8噸,問這批貨物共有多少噸?
27、石山林場今年春季已完成了造林計劃的3/5,如果再造林7.05公頃,就超過計劃的1/10,今年計劃造林多少公頃?(得數保留整公頃)
28、客車從甲地、貨車從乙地同時相對開出,6小時后,客車距乙地還有全程的1/8,貨車超過中點54千米。已知客車比貨車每小時多行15千米,甲乙兩地間路程是多少千米?
29、電視機廠從倉庫里拿山720臺電視機,又拿出余下的1/3,這時倉庫里的電視機正好是原倉庫電視機總數的1/6,倉庫里原有電視機多少臺? 30、紅星廠去年男職工人數占全廠職工人數的11/20,今年調走男職工9人,又調進女職丁9人,這時女職下人數相當全廠職工總人數的12/25,紅星廠今年有女職工多少人?
31,養雞專業戶,5月份上旬、中旬、下旬三次向國家交售雞蛋,上旬交售360千克,比中旬多交售1/8,已知中旬交售數量的3/4和下旬交售數量的4/5等。5月下旬交售雞蛋多少千克?
32、甲、乙、丙三輛汽車運—批糧食,甲車運全部糧食的1/3,甲車運的3/5乙車運的11/15相等,剩下的5200千克由丙車運。這批糧食共有多少千克?
33、小王和小李共同加上—批兒童服裝,小王單獨做要18天完成;小李每天加工16件。當完成任務時,小王做了這批兒童服裝的5/9。這批兒童服裝有多少件?
34,東風商店兩次降低一種風扇的售價。第一次比原價降低1/9,降價后每臺賣112元,第二次又比降價后的價格降低3/25。現在每臺價格比原價便宜多少元?
35、一本書共360頁,小華第一天讀了1/10,第二天讀的是第—天的2倍,剩下的要9天瀆完,平均每天讀多少頁?
36、兩根水泥柱,埋人地下的部分各長0.8米,第一根露出地面的部分是它全長的7/9,第二棍露出地面的部分比第一根全長長1/4,求第二根水泥柱長多少米?
37、國營農場收割小麥,第一天收割了小麥地總數的9/25,第二天收割了余下的3/8,第二天比第一天少收割了432公畝,這個農場共有小麥多少公畝?
38、一艘從梧州開往廣州的客輪,途中到
達肇慶時有2/9的旅客離船,又有63人搭船,這時船上的旅客是原來的17/18,問在梧州開船時有旅客多少人?
39、某廠第一車間的人數比第二車間多1/10,第二天車間人數比第三車間多1/4,第—車間比第三車間多36人,第三車間有多少人?
40、東風小學五年級學生植樹150棵,四年級學生比五年級植樹少1/5,比二年級學生植樹多1/3,三年級學生植樹多少棵?
41、學校把栽280棵樹的任務,按照六年級三個班的人數分配給各班,一班有47人,二班有45人,三班有48人,三個班各應栽樹多少棵?
42、在比例尺是l:4000000的地圖上,量得兩地的距離是5厘米,甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出4小時后相遇,甲汽車與乙汽車速度的比是2:3,求甲、乙兩汽車每小時各行多少千米?
43、電視機廠第一季度共生產彩色電視機4000臺,其中一月份牛產的臺數占總數的40%,二月份與三月份生產臺數的比是2:3,二月份和三月份各生產多少臺744、青年運輸隊計劃在3天內運完—批貨物,第一天運了4.8噸,占這批貨物的40%,第二天運的與第三天運的噸數比是3:5,第三天運的貨是多少噸?
45、某小學圖書館原有科技書、文藝書共630本,其中科技書占20%,后來又買進一些科技書,這時科技書和文藝書的比是3:7。又買進科技書多少本?
46、有三個小組的少先隊員在校園內植樹。甲組種了總數的30%,乙組與丙組植樹棵數的比是5:2,已知乙組比丙組多種15棵,求三個小組共植樹多少棵?
47、甲、乙、丙三個養豬專業戶共養豬288頭,甲專業戶養豬頭數是乙專業戶的3/5,丙專業戶養豬頭數是乙專業戶的4/5,甲乙、丙三個專業戶各養豬多少頭?
48、有甲乙兩個運輸隊,甲隊有載重4噸的汽車5輛,乙隊有載重2噸的汽車6輛,現在要把700噸貨物按兩隊的運輸能力分配給他們運輸,問兩隊各應運輸貨物多少噸?
49、一個車間生產—批機器零件,原計劃每天生產240個,25天可以完成。如果要提前5天完成,每天要完成原計劃每天生產數的百分之幾?(用比例解答)
50、用一種瓶子裝95000毫升酒精,裝4500毫升用了9個瓶子。剩下的還要用多少個瓶子可以裝完?(用比例解答)
51、有若干桶汽油,計劃可用120天,技術革新后,每天實際用汽油10千克,結果比原計劃多用了12天。問原計劃每天用多少汽油?(用比例解。)
52。某煤礦上半年計劃產煤105噸,實際每月增產煤3.5噸,照這樣計算,完成上半年計劃要用幾個月?(用比例解。)
53、一輛汽車開往某地,每小時行30千米,預定2小時到達。行駛半小時后,因故停車15分鐘。如果仍要求在預定的時間到達,問以后的車速每小時必須加快多少千米?(用比例解。)
54、—種農業機械在4小時內可平整—塊長的500米,寬30米的長方形田地,這種農業機械在6小時內可平整長750米、寬多少米的—塊長方形地?(用比例解)
55、一個車間,原來用邊長3分米的方磚來鋪地,共需方磚640塊,現在用邊長比原來大1分米的新方磚重新鋪地,問需要新方磚多少塊?(用比例解)
56、一個運輸隊有載重量相同的汽車32輛,每天運貨物256噸。照這樣計算,增加8輛這樣的汽車,每天要比原來多運貨物多少噸?(用比例解。)
57、一根鋼管長1米,外直徑是10厘米,內直徑是8厘米.如果一立方厘米的鋼重7.8克,這根鋼管重多少千克?(得數保留整千克數,)
58、把一個長、寬、高分別為5厘米、6厘米,7.85厘米的長方體形鐵塊鑄成一個底面周長是18.84厘米的圓錐形毛坯,這個毛坯高是多少?
59、一個正方形的金魚缸,每邊長4分米,如果把滿缸水倒入另一個長8分米,寬2.5分米的長方形的魚缸里,問水面可升到多少分米的高度?
60、把一個長、寬、高分別是9厘米、7厘米、3厘米的長方體容器和一個棱長是5厘米的正方體容器盛滿水,然后把這兩個容器的水全都倒人—個底面積是31.4平方厘米的圓柱體容器里剛好裝滿。求這個圓柱體容器的高。61、一箱鐵釘共600個,第一天用掉了若干后,第二天又用掉了余下的60%,這樣還剩120
個,求第一天用掉鐵釘多少個?
62、兩袋米同樣重,從第一袋中取出它的75%和從第二袋中取出它的87.5%后,兩袋米還剩下60千克,問兩袋米共重多少千克?63、甲乙兩人分得同樣多的零件加工任務,甲完成自己的任務要20天,乙完成自己的要30天,兩人將分到的任務并在一起做,需多少天完成?
64、甲乙做一批零件,計劃8小時完成,實際甲每小時多做15個,乙每小時少做5個,這樣比計劃提前1小時完成,這批零件多少個?65。甲倉比乙倉多25包糧食,甲合的3/8與乙倉的1/5的和是18包,甲乙兩倉各多少包?
66、汽車從甲到乙計劃每小時40千米,走了全程的3/4多5千米后,以每小時30千米的速度走完余下的路程,所以比計劃遲到1/6小時,甲乙兩地有多少千米?67、一輛客車和一輛貨車同時從甲乙兩站相對開出,經過12小時相遇,相遇時貨車比客車少114千米,相遇后客車又行8小時行完剩下的路程,甲乙兩地相距多少千米?
68、兩塊地,平均畝產540千克,第一塊4畝,平均畝產600千克,第二塊平均畝產500千克,兩塊地共有多少畝?
69、一根木料第一次截下3.2米,第二次又截下剩下的4/5,最后還剩下的相當于全長的l/7,這根木料全長多少米?
70、甲乙共60噸,甲的3/4比乙的5/7多4噸,求甲乙各多少噸?
71、汽車從A到B,如速度比計劃的每小時少走5千米,到達時間就比計劃的多1/8,如速度比計劃增加1/3,到達時間就比計劃早1小時,求AB多少千米?
72、兩牧場共有123頭奶牛,如果從甲場賣出1/3,乙場賣出13頭,這時乙場余下的奶牛是甲場的70%,原來各有多少頭?
73、一個圓柱體,底面半徑是高的1/3,把底面分成若干個扇形再切割成近似長方體后,棱長和是57.12厘米,求圓柱體積。
74、商店一批熱水瓶,第一天賣出2/9,第二天賣出余下的3/7,第三天運進的是第二天剩下的—半,這時有42只,商店原有水瓶多少只?
75、甲乙兩隊共植樹580棵,甲隊植的比
乙隊的1/9少10棵,兩隊各植了多少棵?
76、車隊客車與貨車的比是3:2,如果將客車輛數的1/10又20輛調給貨車,這時客貨兩車的比是23:27,客車原有多少輛?77、甲乙丙三數和是1010,乙數比甲數的2倍少30,丙數比乙的1/2少50,求這三個數?
78、甲原有的錢是乙的1/3,后來兩人各得10元,這時甲乙兩人錢數比3:4,求兩人原來各有多少元?
79、某車間計劃每天應加工50個零件,實際每天加工56個零件,所以不僅提前3天完成,而且比原計劃多加工120個零件,這個車間實際加工多少個?
80、一次考試,全班平均分70分,其中3/4及格,他們平均分是80分,求不及格的同學平均分是多少?
8l、一次考試,某班平均分75分,已知男生人數比女生人數多80%,女生平均分比男生高20%,求女生平均分是多少?
82、一次考試,全班共55人,全班平均分78分,男女生平均分分別是75.5和81分,這個班男女生人數各是多少?
83、40只籃球10只足球共用去80元,已知每2只籃球的價錢比1只足球貴1元,每只足球和籃球單價各多少元?
84、小華買3本語文和5本數學本,計劃10.2元,到了商店,買到5本語文和3本數學本,結果缺4角錢,語文本單價多少元?
85、甲乙兩人拿同樣多的錢合買一段布,原各拿一樣多,結果甲拿4米,乙拿6米,這樣乙就給甲6.4元,每米布料多少元?86、甲乙丙三人拿同樣多的錢合買同樣規格的練習本,買后甲和乙都比丙多拿6本,因此甲,乙分別給丙0.36元,每本練習本價錢多少元?
87、40人參加植樹,男生平均每人種3棵,女生平均每人種2棵,已知女生比男生多種30棵,男生、女生各多少人?
88、A站有26輛車,B站有30輛車,每小時A站向B站開出12輛,B站向A站開了8輛,都是1小時到達,幾小時后B站的車是A站的3倍?
89、甲乙二人以每分60米的速度同時、同地、同向步行出發,走15分鐘后甲返回原地取東西,而乙繼續前進,甲取東西用去5分
鐘時間,然后改騎自行車以每分鐘360米速度追乙,甲騎車多少分鐘才追上乙?
90、兄妹二人同時離家上學,哥哥每分90米,妹妹每分60米,哥哥到校時,立即回家拿書,行至離校180米處和妹妹相遇,他家離校多遠?
91、某人騎車從甲地到乙地,要行288千米,開始每小時32于米的速度行駛,途中因故停駛2小時,因為要按時到達乙地,他以后每小時要增加16千米,他是在離甲地多遠處停車的?
92,甲乙兩地相距420千米,其中一段柏油路,一段土路,汽車從甲到乙用了8小時,已知在柏油路上每小時60千米,在土路上每小時40千米,求柏油路長多少千米?
93、部隊行軍越過一嶺,去時用6.5小時,返回時用7.5小時,已知上坡每小時行5千米,下坡每小時行6千米,這個山嶺路程多少千米?
94、一件工作甲做5小時后由乙來做,3小時可以完成,乙做9小時后由甲來做,3小時可以完成,甲單獨做要幾小時完成?
95、桌上一邊5包茶葉,另一邊4包糖,每包茶葉比每包糖輕,茶葉、糖共44千克,如果各取—包糖和—包茶葉交換位置,那么兩邊重相等,每包茶葉和糖各多少千克?
96、六年級三個班都是30人,甲班男生和乙班女生—樣多,丙班男生占全年級男生的2/5,六年級女生多少人?
97、—批零件上午加工—部分后,下午又加工一部分,上午合格率是95%,下午合格數與上午合格數相等,下午有8個不合格,正好是總數的6.4%,求上午加工了多少個?98、一項工作平均分給甲乙同時做,甲比乙提前4小時做完.甲做完后又幫乙做了l小時,這樣乙比自己完成任務的時間提前1.5小時,如果甲乙合做這件工作,要幾小時做完?
99、甲乙合做—批零件,20天完成任務,已知甲每天比乙多做3個,乙中途請假5天,結果乙完成的工作量是甲的一半,這批零件共多少個?
100、甲乙各加工一批零件,甲每小時40個,乙每小時30個,甲比乙遲3小時完工,但工作量是乙的2倍,他們共做了多少個?
第三篇:最新六年級數學應用題
六年級數學應用題
1、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛4.5千米,乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米 ?
2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四,貨車行了全程的四分之一后,再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米?
3、甲乙兩人繞城而行,甲每小時行8千米,乙每小時行6千米。現在兩人同時從同一地點相背出發,乙遇到甲后,再行4小時回到原出發點。求乙繞城一周所需要的時間?
4、甲乙兩人同時從A地步行走向B地,當甲走了全程的14時,乙離B地還有640米,當甲走余下的56時,乙走完全程的710,求AB兩地距離是多少米?
5、甲,乙兩輛汽車同時從A,B兩地相對開出,相向而行。甲車每小時行75千米,乙車行完全程需7小時。兩車開出3小時后相距15千米,A,B兩地相距多少千米?
6、甲,已兩人要走完這條路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲發現有東西沒拿,拿東西耽誤3分,甲再走幾分鐘跟乙相遇?
7、甲,乙兩輛汽車從A地出發,同向而行,甲每小時走36千米,乙每小時走48千米,若
甲車比乙車早出發2小時,則乙車經過多少時間才追上甲車?
8、甲乙兩人分別從相距36千米的ab兩地同時出發,相向而行,甲從a地出發至1千米時,發現有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即從a地向b地行進,這樣甲、乙兩人恰好在a,b兩地的終點處相遇,又知甲每小時比乙多走0.5千米,求甲、乙兩人的速度? 解:
9、兩列火車同時從相距400千米兩地相向而行,客車每小時行60千米,貨車小時行40千米,兩列火車行駛幾小時后,相遇有相距100千米?
10、甲每小時行駛9千米,乙每小時行駛7千米。兩者在相距6千米的兩地同時向背而行,幾小時后相距150千米?
11、甲乙兩車從相距600千米的兩地同時相向而行已知甲車每小時行42千米,乙車每小時行58千米兩車相遇時乙車行了多少千米?
解:
12、兩車相向,6小時相遇,后經4小時,客車到達,貨車還有188千米,問兩地相距? 解:
13、甲乙兩地相距600千米,客車和貨車從兩地相向而行,6小時相遇,已知貨車的速度是客車的3分之2,求二車的速度?
14、小兔和小貓分別從相距40千米的A、B兩地同時相向而行,經過4小時候相聚4千米,再經過多長時間相遇?
15、甲、乙兩車分別從a b兩地開出 甲車每小時行50千米 乙車每小時行40千米 甲車比乙車早1小時到 兩地相距多少?
16、兩輛車從甲乙兩地同時相對開出,4時相遇。慢車是快車速度的五分之三,相遇時快車比慢車多行80千米,兩地相距多少?
17、甲乙兩人分別從A、B兩地同時出發,相向而行,甲每分鐘行100米,乙每分鐘行120米,2小時后兩人相距150米。A、B兩地的最短距離多少米?最長距離多少米?
18、甲乙兩地相距180千米,一輛汽車從甲地開往乙地計劃4小時到達,實際每小時比原計劃多行5千米,這樣可以比原計劃提前幾小時到達?
19、甲、乙兩車同時從AB兩地相對開出,相遇時,甲、乙兩車所行路程是4:3,相遇后,乙每小時比甲快12千米,甲車仍按原速前進,結果兩車同時到達目的地,已知乙車一共行
了12小時,AB兩地相距多少千米?
20、甲乙兩汽車同時從相距325千米的兩地相向而行,甲車每小時行52千米,乙車的速度是甲車的1.5倍,車開出幾時相遇?
21、甲乙兩車分別從A,B兩地同時出發相向而行,甲每小時行80千米,乙每小時行全程的百分之十,當乙行到全程的5/8時,甲再行全程的1/6可到達B地。求A,B兩地相距多少千米?
22、甲乙兩輛汽車同時從兩地相對開出,甲車每小時行駛40千米,乙車每小時行駛45千米。兩車相遇時,乙車離中點20千米。兩地相距多少千米?
23、甲乙兩人分別在A、B兩地同時相向而行,與E處相遇,甲繼續向B地行走,乙則休息了14分鐘,再繼續向A地行走,甲和乙分別到達B和A后立即折返,仍在E處相遇。已知甲每分鐘走60米,乙每分鐘走80米,則A和B兩地相距多少米?
24、甲乙兩列火車同時從AB兩地相對開出,相遇時,甲.乙兩車未行的路程比為4:5,已知乙車每小時行72千米,甲車行完全程要10小時,問AB兩地相距多少千米?
25、甲乙兩人分別以每小時4千米和每小時5千米的速度從A、B兩地相向而行,相遇后二人繼續往前走,如果甲從相遇點到達B地又行2小時,A、B兩地相距多少千米?
26、客貨兩車同時從甲、乙兩地相對開出,途中相遇后繼續前進,各到達對方出發地后立即返回,途中第二次相遇,兩次相遇地點間相距120千米客車每小時行60千米,貨車每小時行48千米,甲乙兩地相距多少千米?
27、一輛客車和一輛貨車同時從A,B兩地相對開出,5小時相遇,相遇后兩車又各自繼續向前行駛3小時,這時客車離B地還有180千米,貨車離A地還有210千米,AB兩地相距多少千米?
28、甲乙由AB兩地相向出發,甲速是乙速的4/5,甲乙到達B,A地后,向AB相向返回,且甲速提高1/4乙速提高1/3,已知甲乙兩次相遇點相距34km,求AB兩地間距離?
29、小明5點多起床一看鐘,6字恰好在時針和分針的正中間(即兩針到6的距離相等),這時是5點幾分?
30、一艘游船在長江上航行,從A港口到B港口需航行3小時,回程需要4小時30分鐘,請問一只空桶只靠水的流動而漂移,走完同樣長的距離,需用幾小時?
第四篇:六年級數學應用題
六年級數學應用題大全
六年級數學應用題1
一、分數的應用題
1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?
2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?
3、修筑一條公路,完成了全長的2/3 后,離中點16.5千米,這條公路全長多少千米?
4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數的2/7,比師傅少做21個,這批零件有多少個?
5、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數的25,第二次取出總數的1/3 少12袋,這時倉庫里還剩24袋,兩次共取出多少袋?
6、甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快
2/7,兩車經過多少小時相遇?
第五篇:六年級數學應用題課件
教學內容
“已知一個數與它幾(百)分之幾的差是多少,求這個數”的應用題
教材分析
本節內容是在以前學的簡單的分數(百分數)除法應用題和“求一個數與它幾(百)分之幾的差是多少”的應用題的基礎上教學的,這是本單元的重點,也是教學的難點。它不像簡單的分數除法應用題那樣易于理解和掌握。特別是將比單位“1”少幾(百)分之幾,轉化為是單位“1”的幾(百)分之幾,往往容易出錯。教材在這里,與簡單的除法應用題有不同安排,根據分數除法的意義,先用算術方法解答,再根據分數乘法的意義,找出等量關系后用方程方法解答。兩種解題方法,學生喜歡哪一種,由其選擇。
本節應用題的數量關系雖稍復雜一些,但基本解題思路與前面學過的應用題是一樣的。解答這類應用題的關鍵是找到與已知量對應的幾(百)分之幾。為使學生很好地掌握解題方法,教材安排了兩道準備題作鋪墊,并運用線段圖作直觀分析,教材編排的習題較多,應讓學生獨立完成,以提高學生分析和解決問題的能力。
學情分析 通過學習“已知一個數與它幾分之幾的差是多少,求這個數”的應用題,讓學生能進一步、有興趣地探索復雜的分數除法應用題,學以致用,體會數學就在身旁,從而也進一步加強數學的實際應用能力。
教學目標
1、理解掌握“已知一個數與它幾分之幾的差是多少,求這個數”的應用題的結構特征和數量關系。
2、能用算術方法和方程方法正確解答“已知一個數與它幾分之幾的差是多少,求這個數”的應用題。
3、體會數學在實際生活中的運用,培養學生有足夠的信心學好數學,用好數學。
教學重點 正確解答“已知一個數與它幾分之幾的差是多少,求這個數”的應用題
教學難點 求單位“1”的量用除法計算
教學準備 課件
教學過程
一、復習準備
1、先說出下面各題表示單位“1”的量,再回答問題。(投影出示)
(1)二月份用煤比一月份節約,二月份用煤是一月份的幾分之幾?
(2)現在每臺洗衣機售價比原來降低,現在每臺售價是原來的幾分之幾?
2、一桶水的 正好是15千克,這桶水重多少千克?
二、教學新課。
1、教學例3。
出示例3:(小黑板出示)
學校六月份用水210噸,比五月份節約了,五月份用水多少噸?
(1)學生讀題,引導初步理解題意
分析:“比五月份節約 ”這句話是什么意思?它表示把五月份用水噸數看作單位“1”,其中 是節約的,因此,六月份用水210噸是五月份的(1—)。
(2)學生試作線段圖理解題意(二人板演,其余學生畫在練習本上,教師巡視指導學生畫圖)。
畫圖指導:這條線段應平均分成幾份?“210噸”用哪一部分表示,“節約 ”怎么表示?把哪一部分看成單位“1”,已知哪一部分,求哪一部分?
(3)師生共同討論分析數量關系,教師板書對應關系
分析:這里作為單位“1”的量知道嗎?要求單位“1”的數量是多少,根據六月份用水“比五月節約 ”,可以把五月份用水量看作單位“1”,學校六月份用水量是五月份的(1—)。也就是五月份的(1—)是210噸,求五月份用水多少噸,用除法計算。列出算式:210÷(1—),并解答
(4)學生自己解答后(一人板演)核對。
(5)看線段圖想,還有別的解題方法嗎?
想:根據題意和線段圖,數量之間的相等關系是什么?(五月份用水噸數×(1—)=210,根據等量關系獨立列出方程X×(1—)=210,并求出方程的解和寫出答案。)
(6)想一想:把“節約”改為“節約12。5%”該怎樣計算?你是怎么想的?
2、試一試:
一種洗衣機現在每臺售價1260元,比原來降低10%,原來每臺售價多少元?
(1)學生自算。(一人板演,其余做在練習本上)(2)反饋,糾錯。
3、提示課題并小結。
(1)今天學的這類題要求的是什么數量?那么已知的又是什么呢?
(2)小結:這類題的特征是單位“1”的數量未知,已知數量與已給的分率不相對應。因此在找到單位“1”的數量后必須先求出已知數量相當于單位“1”的幾(百)分之幾,再列出數量關系式,然后根據除法的意義用除法解答或假設單位“1”的數量為X,用方程方法解答。
三、鞏固練習:練一練。
四、教學小結:強調解這類應用題的解題思路。
六年級數學應用題精選
1、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的13。
(1)第1天讀了多少頁?(2)剩下多少頁沒有讀?
2、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的13,第二天讀了全書的14,(1)第1天讀了多少頁?(2)第2天讀了多少頁?(3)還剩多少頁沒有讀?
3、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的13,第二天讀了余下的14。
(1)第2天讀了多少頁?(2)還剩多少頁沒有讀?(3)第1天讀的頁數是第2天的多少倍?
4、小華讀一本故事書,第1天讀了全書的13,第二天讀了余下的14,還剩6頁沒有讀。
(1)這本故事書共有多少頁?(2)第1天比第2天多讀了多少頁?
5、小華讀一本故事書,第1天讀了全書的13,第二天讀了余下的14,第1天比第2天多讀20頁。
(1)這本故事書共有多少頁?(2)第1天讀的頁數是第2天的多少倍?
6、小華讀一本故事書,第1天讀了全書的13,第2天讀20頁,第3天讀余下的14,還剩全書的38 沒有讀。
(1)這本故事書共有多少頁?(2)還剩多少頁沒有讀?
7、一輛摩托車以平均每小時20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上,它的平均速度是每小時30千米。問摩托車在整個來回的旅程中,平均速度是多少?
8、車站運來一批貨物,第一天運走全部貨物的13 又20噸,第二天運走全部貨物的14 又30噸,這時車站還存貨物30噸。這批物一共有多少噸?
9、車站有一批貨物,第一天運走全部貨物的13 少20噸,第二天運走全部貨物的14 多10噸,這時車站還存貨物70噸。這批貨物一共有多少噸?
10、車站有一批貨物,第一天運走全部貨物的13 少20噸,第二天運走全部貨物的14 少10噸,這時車站還存貨物110噸。這批貨物共有多少噸?
11、車站有一批貨物,第一天運走全部貨物的13 多20噸,第二天運走全部貨物的12 少25噸,這時車站還存貨物37噸,這批貨物一共有多少噸?
12、車站有一批貨物,第一次運走全部貨物的13,第二次運走全部貨物的34 少16噸,這時正好全部運完,這批貨物一共有多少噸?
13、車站有一批貨物,第一天運走全部貨物的23 少28噸,第二天運走這批貨物的34 少52噸,正好運完。這批貨物一共有多少噸?
14、化肥廠計劃生產一批化肥,第一天生產了全部任務的16,第二天又生產了余下任務的14,第三天又生產了前兩天生產后余下的15,結果還剩下50噸沒有完成。問化肥廠計劃生產化肥多少噸?
15、媽媽買回雞蛋和鴨蛋共21個,其中鴨蛋占37 ;后來,媽媽又買回幾個鴨蛋,這時鴨蛋占總蛋數的713,后來媽媽又買回來幾個鴨蛋?
16、有一堆磚,搬走14 后又運來360塊,這時這堆磚比原來還多了20%,原來這堆磚有多少塊?
17、師徒倆合做零件200個,師傅做的25%比徒弟做的15 多14個,徒弟做了多少個零件?
18、有一條山路,一輛汽車上山時每小時行30千米,從原路返回下山時每小時行50千米,求汽車上山、下山的平均速度是多少?
19、師徒二人加工一批零件,師傅加工的零件比總數的12 還多25個,徒弟加工的零件數是師傅的13,這批零件共有多少個?
20、甲、乙、丙三個運輸隊共同運送一批貨物,甲隊運了這批貨物的14,乙隊運了一部分,丙隊運了這批貨物的13,正好全部運完。已知甲隊比丙隊少運了10噸,求乙隊運了多少噸?
21、甲、乙兩人去書店買書,共帶去54元,甲用去自己錢的75%,乙用去自己錢的45,兩人剩下的錢數正好相等。甲、乙兩人原來各帶去多少元錢?
22、甲、乙兩隊合修一條長2500米的公路,甲隊完成所分任務的23,乙隊完成所分任務的34 又50米,還剩700米沒有修。兩隊所分任務各是多少米?
23、果園里種著蘋果樹和梨樹。蘋果樹的面積比總面積的12 多4公頃,梨樹的面積是蘋果樹的12。求兩種樹各種了多少公頃?
24、中夏化工總廠有兩堆煤,共重2268千克,取出甲堆的25 和乙堆的14 共重708千克。問甲、乙兩堆原有煤各是多少千克?
25、甲、乙兩個工人共同加工140個零件。甲做自己任務的80%,乙做自己任務的75%,這時甲、乙共剩下32個零件未完成。問甲、乙兩個工人原來各需做多少個零件?
26、師徒兩人共加工540個零件,師傅加工了自己所分任務的34,徒弟加工了所分任務的80%,兩人剩下的任務正好相等。求師徒兩人各分得多少個零件的加工任務?
27、學校買回兩種圖書,共220本,取出甲種圖書的14 和乙種圖書的15 共50本借給五年級(1)班同學閱讀,問甲、乙兩種圖書各買回來多少本?
28、學校買來一批圖書,其中文藝書占49,數學書占余下的1825,已知數學書比文藝書少20本。這批圖書共有多少本?