第一篇：新 健康扶貧宣傳小冊子

3、享受家庭醫生簽約服務。為建檔立卡貧困人口發放健康卡。落實國家基本公共衛生服務項目，鄉鎮衛生院每年要為65歲以上的建檔立卡貧困人口免費開展1次健康體檢。對已經核準的高血壓、糖尿病、嚴重精神

障礙、肺結核等患者，提供公共衛生、慢病管理、健康咨詢和中醫干預等綜合服務，并逐步擴大病種。簽約服務費個人需繳納的12元，由財政全額補貼。

4、符合手術條件的建檔立卡貧困人口白內障患者得到免費救治。實施“光明扶貧工程”，充分發揮基本醫保的保障作用，整合社會資金兜底，對符合手術條件的建檔立卡貧困戶白內障患者進行免費救治。

5、實行縣域內先診療后付費。建檔立卡貧困人口在縣域內定點醫療機構住院時，持社會保障卡、有效身份證件辦理入院手續，并與醫療機構簽訂先診療后付費協議，無 需繳納住院押金，直接住 院治療。對確有困難，出 院時無法一次性結清自付

2、參加大病保險。大病保險是對城鄉居民因患大病發生的高額醫療費用超過一定比例后保險公司給予報銷，目的是解決群眾反映強烈的“因病致貧、因病返貧”問題，使絕大部分人不會再因為疾病陷入經濟困境。

費用的建檔立卡貧困患者可 與醫療機構簽訂先診療后付費延 期（分期）還款協議，辦理出院手續。

什么是健康扶貧？

健康扶貧是指通過建立完善城鄉居民基本醫療保險（簡稱基本醫保）、大病保險、醫療救助、醫療費用兜底保障機制讓建檔立卡貧困人口“看得起病、方便看病、看的好病，盡量少生病”。服務對象：所有建檔立卡貧困人口

具體享受的優惠政策：

1、參加基本醫保。參保人員患病就診發生醫療費用后，由醫療保險經辦機構給予一定的經濟補償，以避免或減輕勞動者因患病、治療等所帶來的經濟風險建檔立卡貧困人口參加基本醫保個人繳費部分由財政全額補貼。建檔立卡貧困人口參加基本醫保個人繳費部分由財政全額補貼。

6、實行定點醫療機構“一站式”即時結報。人社、民政、衛計、扶貧部門要加強溝通協作，推動基本醫保、大病保險、醫療救助、兜底保障通過統一窗口、統一信息平臺實現“一站式”結算，建檔立卡貧困人口結算醫療費用時，定點醫療機構通過信息系統計算出基本醫保、大病保險、醫療救助和兜底保障等政策措施報銷補償金額后，對各類報銷補償資金統一進行墊付，按照有關規定實行“一站式”即時結報，患者只需繳清個人自付費用。

7、建檔立卡貧困人口醫療救助不設起付線，年度累計救助封頂線不低于10萬元。建檔立卡貧困人口符合轉診轉院規范住院發生的醫療費用，政策范圍內經基本醫保、大病保險報銷后達不到90%的，通過醫療救助（包括住院救助和重特大疾病醫療救助）報銷到90%。

8、享受醫療費用兜底保障機制。對建檔立卡貧困人口通過基本醫保、大病保險、醫療救助報銷后，符合轉診轉院規范住院治療費用實際補償比例達不到90％和個人年度支付符合轉診轉院規范的醫療費用仍然超過農村居民人均可支配收入的部分，由財政全額補貼。

具體病種報銷比例：

9類15種大病：罹患兒童白血病（含急性淋巴細胞白血病和急性早幼粒細胞白血病）、兒童先天性心臟病（含房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導管未閉、肺動脈瓣狹窄、法式四聯征以及合并兩種或以上的復雜性先心病）、食管癌、胃癌、結腸癌、直腸癌、終末期腎病、重性精神病、耐多藥肺結核等9類15種大病救治費用實行按病種付費，由基本醫保、大病保險實際報銷85％，其中重性精神病和終末期腎病實際報銷90％。

28種特殊疾病：對高血壓Ⅱ-Ⅲ期、糖尿病、活動性結核病報銷比例省、市、縣、鄉級統一提高到80%。對癌癥、肉瘤、淋巴瘤、多發性骨髓瘤、黑色素瘤、生殖細胞瘤、白血病、需要放化療的顱內腫瘤、終末期腎病、器官移植、系統性紅斑狼瘡、再生障礙性貧血、遺傳性球型紅細胞增多癥、自身免疫性溶血性貧血、地中海貧血、精神病分

裂癥、雙向情感障礙癥、帕金森氏病、血友病、兒童生長發育障礙、小兒腦癱、重癥肌無力、肌營養不良、運動神經元疾病、兒童免疫缺陷病等25種特殊疾病，門診醫療費用按規定報銷后，政策范圍內報銷比例達到80%，其中重型精神病和終末期腎病門診報銷比例為90%。

第二篇：宣傳小冊子 研究生

吉林大學關于圍繞慶祝建黨90周年開展“永遠跟黨走”主題教育活

動的通知

提交部門：宣傳部提交時間：2011-5-5 9:11:49 字號：大 中 小

校黨發〔2011〕12號

各基層黨委（總支、直屬支部）、各相關單位：

今年是中國共產黨成立90周年。為隆重慶祝黨的90華誕，全面回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強學校各級黨、團組織的凝聚力和戰斗力，激發師生員工特別是青年學生的愛國、愛黨熱情，根據教育部黨組關于中國共產黨成立90周年紀念活動有關通知精神，學校黨委決定在全校范圍內開展“永遠跟黨走”主題教育。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆一中、二中、三中、四中、五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實實踐科學發展觀，緊密圍繞中國共產黨成立90周年來的光輝歷程，堅持分類指導的工作原則，大力宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績，教育引導師生深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，深刻理解中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，深刻懂得黨的建設是黨領導的偉大事業不斷取得勝利的重要法寶，進一步加深師生對黨的感情、對祖國的熱愛，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，進一步激勵師生更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，勤奮工作，刻苦學習，意氣風發地投身教育改革發展和社會主義現代化建設，為全面落實教育規劃綱要、辦好人民滿意的教育、建設人力資源強國，為奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。

二、活動內容

1．深入開展黨史學習和理論研討活動。學校各相關職能部門和各基層黨組織要積極開展以黨史學習為主要內容的教育宣傳活動，通過播放教育專題片、舉辦專家講座、開展知識競賽等活動形式，引導師生學黨史、知黨情。深入開展黨的重大理論和實踐問題研究，通過開展慶祝建黨90周年理論文章征集活動、召開黨建創新發展理論研討會和學術研討會、在校內各媒體開辟“建黨90周年”專欄，力爭推出一批高水平理論文章和黨史黨建研究學術精品。充分發揮課堂教學主渠道作用，邀請各級黨政領導等為師生作形勢政策報告，通過報告會、學習討論會、發放學習資料、制作宣傳圖片等形式，加強黨史國情教育，讓師生受教育、獲教益。

2．深入開展主題突出、特色鮮明的教育活動。學校相關部門和各基層黨組織要緊密圍繞“永遠跟黨走”這一教育主題，與“五一”、“十一”等重大節日和青年節、兒童節、教師節等有師生特色的節日活動結合起來，與校園文化建設、學生黨團組織建設、班級建設等結合起來，突出活動的針對性，找準活動的切入點，把握活動的關鍵處，深入開展各種形式主

題教育活動。要精心設計活動載體，大力開展主題黨團日、主題生活會、主題班會活動和座談交流、演講誦讀、紅歌傳唱、詩歌創作、書畫征文、參觀展覽、文藝演出等主題教育，形成聲勢，興起熱潮，持續推進，將主題教育不斷引向深入。

3．深入開展學習宣傳先進典型活動。要把創先爭優活動近階段的工作重點與慶祝建黨90周年活動結合起來，大力開展 “黨員示范崗”爭創活動，評選、表彰、宣傳學校先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者，樹立一批共產黨員中的先進典型。組織做好第27個教師節和“三育人”先進集體和先進個人評選表彰相關工作，集中宣傳一批愛崗敬業、教書育人、改革創新、甘于奉獻的優秀教師和教育工作者，激勵師生在學典型中當典型，在當典型中樹楷模。

4．深入開展主題社會實踐和志愿服務活動。開展“永遠跟黨走”大學生暑期主題社會實踐活動，引導師生深入基層、深入農村，感受家鄉和人民生活發生的巨大變化，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。組織開展科教、文體、法律、衛生等大學生志愿服務和社會公益活動，引導學生把對黨的熱愛，化作關愛家庭和他人、奉獻社會和祖國的實際行動。按照就近、就便的原則，組織學生到愛國主義教育基地、博物館、紀念館、黨史展覽館、烈士陵園等場所參觀學習，大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動，緬懷革命先烈，珍惜來之不易的幸福生活。

三、活動要求

1．圍繞主題，系統謀劃，推動工作。相關職能部門和各基層黨組織要根據此通知精神，緊密圍繞慶祝建黨90周年活動主題，結合本單位工作實際，創新活動形式，精心設計載體，制定具體活動方案。要把主題教育與中央的總體部署、與落實教育規劃綱要、與創先爭優活動有機結合起來，全面考慮，突出特色，使開展主題教育與推動學校中心工作、深化教育改革發展相協調、互促進。要根據教育部黨組的統一部署，充分調動師生的積極性、主動性和創造性，認真組織師生參加各類慶祝活動，擴大活動的覆蓋面和師生的參與面，提高活動的思想性和藝術性，增強活動的吸引力和感染力，使開展主題教育成為加強師生思想政治教育的過程，成為激發師生投身教育改革發展的過程，成為號召師生為實現中華民族偉大復興貢獻力量的過程。

2．加強領導，厲行節儉，扎實推進。相關職能部門和各基層黨組織要高度重視，加強領導，認真組織實施，將主題教育貫穿全年工作始終，分階段分步驟扎實推進。活動既要喜慶熱烈，又要厲行節儉，既要廣泛參與，又要安全有序。要重點做好主題教育的各項預案工作，做到措施到位、責任到位、落實到位、安全到位，全力維護校園的安全、穩定、和諧，切實保證主題教育的順利開展。

3．加大宣傳，把握導向，營造氛圍。要通過校報校刊、電視網絡、櫥窗板報等校內媒體，牢牢把握正確導向，堅持弘揚主旋律，集中展示90年來中國共產黨團結帶領各族人民譜寫中華民族自強不息壯麗凱歌的光輝歷程，集中反映學校開展慶祝活動的盛景盛況，集中體現師生愛黨愛國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，增強宣傳報道的針對性和實效性，為主題教育創造良好的輿論環境。

附：吉林大學慶祝建黨90周年活動安排表

中共吉林大學委員會

2011年5月4日

第三篇：健康扶貧宣傳標語

1、醫療精準健康扶貧，切實解決因病致貧因病返貧問題

2、精準識別貧困人口，扶貧攻堅助力小康

3、精準識別到村到戶，健康幫扶民興民富

4、扶貧沒有旁觀者，你我都能獻愛心

5、建檔立卡精準扶貧，消除貧困同步小康

第四篇：第四屆行業宣傳小冊子

第四屆行業經濟分析大賽（宣傳小冊子）—— 行業分析展才華，經世濟國治天下

一、行業經濟分析大賽背景

行業經濟分析大賽是著眼于培養學生對國家或者地區各行業經濟的認識、分析及預測能力和統籌規劃能力，并使專業知識與實踐相結合，進一步提高當代大學生關注現實、關心熱點的熱情；也使同學們在這個平臺上積極進行探討和交流，提高自身學習能力，從而為未來的就業奠定堅實的專業基礎，實現了與社會接軌的實踐性。

二、行業經濟分析大賽歷年回顧

第一屆行業經濟分析大賽

首屆行業經濟分析大賽，是經濟與貿易學院成立的第一年期，具有本學院特色的學術性活動，得到了院領導老師的重視，本屆的三甲作品有《大連市軟件外包行業分析報告》，廣州涼茶行業現狀分析及其未來發展對策建議》，《先發地區非傳統學前教育的模式的發展研究》，其研究水平，遠遠超出于大眾的想象。

第二屆行業經濟分析大賽

本次比賽吸引了校內共108支參賽隊伍的參加，其中包括研究生、大學城校區和龍洞校區的來自不同專業的本科學生，達到756名同學踴躍參與。并且創新的加入了“實地調研”這一環節，真正做到理論聯系實際，獲得行業的第一手資料，從而增加了比賽的實踐性。

第三屆行業經濟分析大賽

本次大賽延續了前兩屆的風采，吸引了校內外30多支隊伍的參加，更是吸引了來自華南理工大學的研究生的積極參與。在決賽中有幸邀請到廣州汽車工業行業協會副秘書長何才滿工程師擔任評委，可見行業經濟分析大賽的校外影響力之大。本屆大賽的前三甲作品分別為《廣州市汽車產業競爭力評價》、《廣州民營快遞行業運營模式的探索分析報告》以及《關于中國C2C電子商務盈利模式的探究》。

三、行業經濟分析大賽的比賽形式

一、初賽形式：

由各參賽隊伍自行討論得出參與本次大賽的項目行業，并提交一份行業論證書。其中包括選擇該行業的原因、意義、主要研究的內容、思路、方法及創新之處。

（參賽者

1、完成組隊；

2、選擇行業并確定行業分析論題；

3、完成行業分析論證書。）

二、復賽形式：

各參賽隊伍根據各自的項目論證書，并通過各種方式途徑（如實地調研）獲得所要討論行業的資料：

（參賽者：

1、與專業指導老師聯系并交流意見；

2、確定行業分析是否需要進行調研，如需要，合理計劃掉要安排、隊伍聯系商家，進行實地調研；

3、撰寫行業經濟分析報告書；）

三、半決賽形式：修改分析報告書，現場展示PPT并進行解說和答辯。

（參賽者：

1、與指導老師聯系并進一步修改和完善分析報告書；

2、根據行業分析報告

書制作PPT并進行現場答辯）

四、決賽形式：現場答辯的形式，展示PPT并進行解說和答辯，同時增加對抗這一環節。（參賽者：

1、完善分析報告書和PPT；

2、分析和評閱同組選手分析報告書并準備答辯；

3、進行禮儀培訓以及賽前走場）

四、行業經濟分析大賽的知識儲備以及技能需求

一、知識掌握：行業分析是指根據經濟學原理，綜合應用統計學、計量經濟學等分析工具對行業經濟的運行狀況、產品生產、銷售、消費、技術、行業競爭力、市場競爭格局、行業政策等行業要素進行深入的分析，從而發現行業運行的內在經濟規律，進而進一步預測未來行業發展的趨勢。

二、參考書籍：：《經濟學原理》，《綜合應用統計學》、《計量經濟學》、《產業經濟學》、《產

業組織理論》、《企業戰略管理》、《市場營銷》、《市場調研》

三、技能需求：數據整合能力、整體分析能力、團隊協作、語言表達能力、文字寫作能力等。

五、報告書與論證書

一、論證書的書寫

封面：課題名稱，申報隊伍

次頁：數據表（即隊伍所有隊員的信息以及研究課題）

正文：課題論證：

1、本課題研究的意義（理論價值和現實意義）

2、本課題國內外研究現狀（包括已有的主要著作、論文、研究報告及對各種代表性觀點的評述）。

3、本課題的總體框架和基本內容，擬突破的重點和難點問題及主要創新之處

4、本課題的研究方法和調研計劃

二、分析報告書的書寫

封面：課題名稱，申報隊伍

次頁：數據表（即隊伍所有隊員的信息以及研究課題）

正文：

1、摘要

2、目錄

3、選題背景、研究目的及方向、行業現狀分析（用各種分析工具對行業現行條件、環境等的分析）、前景分析、條件環境對比分析等。

一、選擇行業及確定論題需注意的問題（如何選擇行業及確定論題）

進行行業分析回答的第一個問題就是選擇一個什么樣的行業。而選擇一個合適的行業更是能否完成一份高質量的行業經濟分析報告的關鍵所在。為此，我們根據以往的比賽經驗整理出一下幾點需要注意的事項：

1、選擇自己感興趣的行業進行研究分析。一份優秀的行業經濟分析報告書是建立在一定程度的知識儲備和資料收集和處理的基礎上的，也就是屬于“一分耕耘，一分收獲”的學術比賽。這就要求研究者本身對課題要有足夠的興趣才能最終收獲豐碩的研究成果；

2、選擇自己了解和接觸較多的行業。一份嚴謹的分析報告書必須要有事實和數據的支持，這樣才能使分析報告具有實踐上的指導意義。而對于行業的了解和接觸較多不僅有利于數據的收集和處理，也有利于把握行業發展的現狀。這是能成為分析報告本身的核心優勢。

3、選擇前景更好的朝陽行業。朝陽行業是行業發展的主流。一份優秀的分析報告書能清晰地描述行業發展所處環境和所處現狀，有助于這些行業的調整和完善，更具實踐意義和市場價值。

4、需要慎重選擇分析的地域。行業往往分布廣泛，而不同地方的行業發展狀況又有所區別。所以如果分析的行業屬于地域性差別比較明顯的行業的話，就需要慎重選擇分析的地域了。不然分析過程容易出現以偏概全的情況，就反而降低了分析報告的說服力和可行性了。

第一屆一等獎作品名稱：《大連市軟件外包行業分析報告》、《廣州涼茶行業現狀分析及其未來發展對策建議》、《先發地區非傳統學前教育的模式的發展研究》。

二、撰寫論證書和分析報告書需注意的問題（如何撰寫論證書和分析報告書）

行業經濟分析大賽初賽參賽者需撰寫并上交行業經濟分析的論證書，而在復賽調研后（部分的行業分析研究可能不需要調研，屆時將有專業老師指導）需撰寫并上交分析報告書。

論證書的模板將于初賽前上傳至公共郵箱，需要按照模板的規范撰寫論證書。其中模板中將包括以下幾部分內容：

1、本課題研究的意義（理論價值和現實意義）；

2、本課題國內外研究現狀（包括已有的主要著作、論文、研究報告及對各種代表性觀點的評述）；

3、本課題的總體框架和基本內容，擬突破的重點和難點問題及主要創新之處；

4、本課題的研究方法和調研計劃。

行業分析報告書則是在論證書的思路的基礎上，整合進調研成果和收集整理的數據資料等等，完整地展示分析行業的過程。在論述的思路和結構安排上沒有嚴格的規定，以下是行業部分優秀作品（分析報告書）的目錄。

目錄

第一章 廣州涼茶行業PEST分析....................錯誤！未定義書簽。第一節政策環境分析.................錯誤！未定義書簽。第二節經濟環境分析.................錯誤！未定義書簽。第三節社會文化環境分析....................錯誤！未定義書簽。第四節技術環境分析.................錯誤！未定義書簽。

第二章 廣州涼茶市場規模分析......................錯誤！未定義書簽。年廣東涼茶市場結構分析............錯誤！未定義書簽。年廣州涼茶市場規模分析............錯誤！未定義書簽。第一節2006-2010第二節2006-2010

第三章 廣州涼茶需求與消費者偏好市場調查報告......................12第一節概述...................12第二節調查問卷數據分析....................錯誤！未定義書簽。第三節結論...................19

第四章 廣州涼茶市場營銷分析.........................20第一節廣州涼茶市場營銷特點.................20第二節廣州涼茶市場銷售模式分析....................20第三節廣州涼茶品牌戰略規劃分析............錯誤！未定義書簽。

第四節紅罐王老吉與黃振龍的市場營銷策略研究..............錯誤！未定義書簽。

第五章 廣州品牌涼茶競爭格局分析.........................30第一節涼茶行業競爭格局現狀.................30第二節涼茶行業企業競爭狀況分析....................31第三節廣州品牌涼茶競爭格局展望....................33

第六章

第七章 廣州涼茶行業SWOT模型分析....................錯誤！未定義書簽。對涼茶行業未來發展的對策及建議........................錯誤！未定義書簽。第一節對傳統涼茶企業的對策及建議.................錯誤！未定義書簽。第二節對現代涼茶企業的對策及建議.................錯誤！未定義書簽。..........錯誤！未定義書簽。

附錄............錯誤！未定義書簽。第三節針對政府對涼茶行業采取措施的建議

《廣州涼茶行業one polar決賽分析報告》

（屆時我們將會把更多的優秀作品目錄上傳至公共郵箱中）

附：行業經濟分析相關名詞

1、行業環境分析

2、行業結構分析（產業組織分析SCP理論、波特五力模型）

3、行業市場分析

4、行業組織分析

5、行業成長性分析

6、行業競爭力

7、市場競爭

8、朝陽產業&夕陽產業

9、新興產業&傳統產業

10、資本密集型&技術密集型&勞動密集型&知識密集型&資源密集型

11、行業生命周期

12、行業類型（完全競爭、壟斷競爭、寡頭競爭、完全競爭）

13、行業經濟周期（增長型、周期型、防守型）

14、生命周期模型

15、SWOT分析模型

16、PEST分析模型

17、績效管理

18、運營情況（綜合資產質量、綜合盈利能力、綜合償債能力）

19、產業鏈

20、盈利模式

21、核心競爭力

22、行業發展與對策

（作品解釋權利歸參賽隊伍及廣東工業大學經濟與貿易學院學生會所有）

（想了解更多關于行業經濟分析大賽的資訊，歡迎關注新浪微博@行業經濟分析大賽）

第五篇：平安建設宣傳小冊子

、平安社區安全防范“十八點”

小區管理規范點 門窗護欄牢固點 外人敲門警覺點 自家門窗關緊點 車子要放存車點 亂放習慣改著點 外出現金少帶點 家里鈔票少放點 義務巡邏踴躍點 遇到生人嘴勤點 警民之間溝通點 鄰里之間關照點 巡邏民警多轉點居民夜行安全點防范意識增強點 宣傳聲勢造大點齊抓共管堅決點小偷流氓老實點 ２、好字歌

社區居民動員好，社區治理要抓好；

離家外出門關好，貴重物品保存好；

鄰里關系要處好，互相幫助團結好；

群防群治效果好，社會治安一定好。

３、群防群治控制面，綜合治理一條線；

公安集中抓重點，社區平安是心愿；

社區平安居民贊，志愿巡邏樓群轉，出入家門心坦然，和諧社區共同建。

４、你伸手、我伸手，共筑平安社區齊動手； 一顆心、兩顆心，共建平安社區一條心。５、人防、技防、預防，制度防范，群防才能合力打造平安家園；

黨風、政風、民風，社會風氣，正風方可同心構建和諧社會。

６、創建平安社區八言口訣

綜合治理成效顯著，和諧社會安全構筑。

封閉小區堵住賊路，樓宇對講來人清楚。

門磁報警聞聲相助，防盜門窗安裝牢固。

鄰里守望平安到戶，安全門院形成制度。

機動車輛專人照顧，靈活進出優質服務。

志愿巡邏風雨無阻，街巷遍布竊賊難入。

宣傳群眾禁賭禁毒，不良少年幫教進步。

流動人口出租房屋，登記辦證方便暫住。

鰥寡孤獨貧困幫撫，社區商賈隱患消除。

平安社會防范基礎，百姓人家生活幸福。

７、共筑社區好街坊，助人為樂情義長。

精神文明大家講，尊老愛幼好風尚。

社區處處喜洋洋，提高警惕不能忘。

樓院鄰里要守望，你防我防大家防。

群防群治力量強，值班如同上戰場。

心明眼亮斗志昂，社區治安有保障。

小偷歹徒哭悲傷，家家戶戶入夢鄉。

警民攜手鑄城墻，和諧平安獻力量。

８、治安防范十點

社區治安第一點，防范意識提高點，外出門窗鎖緊點，騙人短信少信點，鄰里互助多一點，和諧相處多一點，遇事千萬冷靜點，警民聯防是重點。

９、維護穩定是第一，國家安全有保障；

社會織起防范網，警民共同鑄銅墻；

人人參與做貢獻，努力打造平安鎮；

共建和諧社會美，同心協力奔小康。

１０、和諧社區 共同的心愿

院套著院，房連著房，門對著門，墻挨著墻。

鄰里見面，話兒家常，兒童玩耍，大人兒忙。

一家喜事，四鄰兒慶，一戶有難，大家兒幫。

１１、求發展何俱風寒夏暑，保平安哪怕雨夜三更；

手拉手參與綜合治理，心連心共建美好家園。

１２、綜合治理同創平安社會全民參與共建美好家園

１３、打防結合是手段，預防為主是關鍵，安全創建是主線，科技防范是重點。１４、爭當義務治安員，社區安全記心間，防賊防火防破壞，抓捕壞人勇當先。１５、平安在防范，防范重參與，參與靠大家，大家求平安。

１６、人人為平安社區盡力，平安社區人人都受益

１７、國富民強和諧社會人和諧，安全防范平安社區家平安

１８、鄰里守望，心心相映；志愿巡邏，處處安康。

１９、國興旺，家興旺，國家興旺；老平安，少平安，老少平安。

２０、以德為鄰，奠定平安社區基石；以人為本，構建和諧社會大廈。２１、民心警心心心相印，你家我家家家平安。

２２、居民齊動員創和諧社區，警民共上陣保平安仙巖。

２３、快樂同分享，風雨共承當。

２４、平安社區靠大家，治安巡邏你我他。

２５、創建平安社區專群結合防范到位，構建和諧社會全民參與團結友善。２６、保穩定人人參與社區治安，防盜竊戶戶加強鄰里團結，２７、穩定促發展，平安保和諧。

２８、伸張正義扶善安良倡正氣，嚴明法紀懲兇除害去邪風。

２９、大家時時留心，社區刻刻安寧。

３０、你防我防大家防，生活幸福又安康；人防物防技術防，社區平安有保障。３１、溝通你我，共創平安社區；以人為本，構建和諧社會。

３２、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

二、綜治工作口訣

社會治安，綜合治理；涉及安危，關乎社稷；

黨政領導，高度認識；擔起責任，切實抓緊；

打防結合，預防為主；綜治方針，牢記心里；

綜治原則，主管負責；屬地管理，一票否決；

綜治機構，完善健全；配好專干，整合力量；

管防控打，一體建設；六項任務，常抓不懈；

刑事犯罪，嚴厲打擊；混亂地區，重點治理；

矛盾糾紛，排查解決；治安形勢，定期分析；

安全創建，有效載體；違法青年，加強教育；

流動人口，服務管理；犯罪人員，嚴格監管；

刑釋解教，安置幫助；吸毒人員，全力矯正；

學校周邊，治好環境；公路聯防，路地共建；

重視基層，打好基礎；群防群治，社會參與；

看好大門，管好人員；見義勇為，弘揚正氣；

綜治成員，齊抓共管；各盡其責，共保平安。

三、調解工作口訣

解決糾紛，化解矛盾；三個調解，作用無窮；平等協商，互諒互讓； 講法講理，公開公平；經濟實用，方便群眾；服務社會，利國利民。人民調解，情法相融；司法調解，止訴息訟；行政調解，融洽干群； 三調聯動，互補并用；形成合力，增強效能；共創和諧，造福百姓。加強調解，重在落實；增強意識，強化責任；健全網絡，規范場所； 培訓干部，提高水平；增加投入，搞好保障；完善機制，不斷創新。

四、安全口訣

乘車乘船要注意，排隊上下不擁擠，身子不能探車外，安全第一要牢記。

沙粒進眼切忌揉，任其淚水滿面流，翻開眼皮用口吹，碰到難題求高手。校園暴力可以防，方法掌握要適當，求助師長來幫助，結伴走路有保障。突然打逗有危險，互相襲擊要避免，某些游戲能傷人，玩耍適度莫蠻干。實驗桌前須嚴謹，穿戴簡單莫累贅，酒精明火不用水，濕布一捂火自退.