第一篇：家長(zhǎng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

家長(zhǎng)發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)同學(xué)們：

大家好，我是高

班

家長(zhǎng)

，我是一名烏蘇市公民，看到烏蘇市這幾年的巨大變化，身為烏蘇市的一份子我感到驕傲，我要感謝祖國(guó)感謝黨的好政策。現(xiàn)在孩子們從小學(xué)到高中12年的義務(wù)教育都不用交學(xué)費(fèi)了，高中學(xué)生不但不用交學(xué)費(fèi)還能享受著的國(guó)家助學(xué)金，老百姓看病有保障了，國(guó)家還給我們修富民安居房，日子是越來(lái)越富裕。

但是近年來(lái)，“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，多次進(jìn)行了暴力恐怖活動(dòng)。暴恐分子殺害無(wú)辜群眾，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，破壞各族人民的幸福生活。每次發(fā)生暴恐事件，都會(huì)給我們安寧生活帶來(lái)很多不便，我在想，如果沒(méi)有暴恐，新疆各族干部就不用超強(qiáng)度值班，加班，就可以有更多的時(shí)間休息，有更多的時(shí)間與家人團(tuán)聚，也不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度勞累猝死于工作崗位。如果沒(méi)有暴恐，很多新疆城市就不會(huì)關(guān)閉早市和夜市，很多大型的商業(yè)活動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)就會(huì)更多。所以，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)這些敗類(lèi)的憎惡！這些敗類(lèi)的陰謀和險(xiǎn)惡用心永遠(yuǎn)都不會(huì)得逞！新疆各族人民是相親相愛(ài)的一家人，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為家鄉(xiāng)的穩(wěn)定和發(fā)展共同努力！勝利永遠(yuǎn)屬于我們！

本人在此鄭重承諾，絕對(duì)忠誠(chéng)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決與黨和國(guó)家站統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)積極與暴恐分子作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決做到從自身做起，教育管理好家庭成員，用實(shí)際行動(dòng)示范影響親屬遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，絕不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，保障親屬、家人與任何暴恐活動(dòng)無(wú)聯(lián)系，絕不私藏“三非物品”,如發(fā)現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題必將第一時(shí)間向政府匯報(bào)！

第二篇：最新發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

國(guó)旗下發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍。縱觀全球，哪個(gè)國(guó)家安定和睦，那里的人民就安居樂(lè)業(yè)；哪個(gè)國(guó)家分裂動(dòng)蕩，那里的人民就遭殃受難。從歷年所發(fā)生的暴力恐怖案件來(lái)看，暴恐分子殺害無(wú)辜群眾，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，破壞各族人民來(lái)之不易的幸福生活。因此，我們必須堅(jiān)決反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。我作為教育戰(zhàn)線(xiàn)的工作者，每一步、每一階段都離不開(kāi)黨的培養(yǎng)和照顧，離不開(kāi)黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育從小開(kāi)始;向我的學(xué)生及周?chē)氯罕姺e極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)其認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面，一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好，讓每個(gè)人身心健康，為新疆的美好建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好！

很榮欣能夠代表老師在這里做發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言。我不想給大家講中國(guó)革命史、民族發(fā)展史，因?yàn)榇蠹冶任伊私獾母啵蚁霃奈易约旱纳钫勂稹Ｎ疑钤谛腋：椭C的家庭中，父母都非常重視教育，始終要求我們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。帶著這樣的囑托我們 五個(gè)孩子從小就接受學(xué)校教育，將熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作看作我們的責(zé)任；穩(wěn)定、和諧的生活已成為我們所有人的共同愿望。

今天，我實(shí)現(xiàn)了我們共同的愿望。中國(guó)處于盛世階段，新疆處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。各民族人民豐衣足食，生活穩(wěn)定，全社會(huì)呈現(xiàn)的是以往哪個(gè)朝代都不曾有過(guò)的繁榮富足。可是卻有一些人不知天高地厚、被外敵利用，對(duì)自己的同胞手足下手，做著分裂自己國(guó)家、破壞自己家園、傷害自己親人的蠢事！面對(duì)這些人，我，還有我的維吾爾族同胞們都痛恨地咬牙切齒！

維吾爾族是愛(ài)美的民族，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看，維吾爾族是一個(gè)能歌善舞的民族，傳統(tǒng)的麥西來(lái)甫旋律那么優(yōu)美，舞姿那么曼妙，分裂分子卻在無(wú)端抑制。這種行為違抗了我們維吾爾人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自由的天性。伊斯蘭教原本是宣揚(yáng)正義、提倡和平、友善、互助、大愛(ài)的宗教，可是分裂分子卻歪曲它、利用它來(lái)達(dá)到自己不可告人的邪惡目的。這樣的人怎么能不讓人痛恨！

因?yàn)槲沂且幻處煛⒁晃荒赣H，我深切感受到了三股勢(shì)力破壞行為給當(dāng) 前和諧穩(wěn)定美好生活帶來(lái)的危害和影響。

我的漢族親人是位老黨員，人長(zhǎng)得特別漂亮，心地更善良。

在平時(shí)的工作中田老師就像大姐姐一樣，關(guān)心我、幫助我。教給我上好科學(xué)課的方法，幫助我制作課件，講課時(shí)親臨班級(jí)指出不足和優(yōu)點(diǎn)，對(duì)我在教學(xué)提高有很大幫助。田老師對(duì)我的孩子們也很關(guān)心，不僅從精神上鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，還從物質(zhì)上幫助，送給孩子們學(xué)習(xí)用品，孩子們都親切地稱(chēng)田老師為田媽媽。在孩子們幼小的心中有了一個(gè)漢族親人。這是“民族團(tuán)結(jié)一家親”的成果。

也許一個(gè)人的力量是微弱的，只靠警察的力量也是不夠的，只要我們所有人團(tuán)結(jié)起來(lái)，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，不斷向?qū)W生滲透加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)，在心里恐起一道抵抗分裂主義的高墻，全員參與進(jìn)來(lái)，這就是一支龐大的隊(duì)伍，一支巨大的力量。分裂主義、暴恐分子就會(huì)知難而退，他們?cè)俨褚矝](méi)有我們所有民族團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量大。老師們，讓我們攜起手來(lái)，共同抵抗吧，相信新疆的明天一定更美好、更輝煌!我們?yōu)榈淖鎳?guó)也會(huì)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆而努力奮斗。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

守衛(wèi)校園凈土 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一

新疆，這塊在史籍中被稱(chēng)為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國(guó)版圖的一部分。從那時(shí)起，它的命運(yùn)便和祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內(nèi)地人民歷來(lái)同呼吸、共患難，共同為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)外來(lái)侵略而攜手并進(jìn)，做出了巨大貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我們也看到，在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭(zhēng)。近年來(lái)，全疆各地連續(xù)發(fā)生多起嚴(yán)重暴力恐怖案件，給各族人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重?fù)p失，正常社會(huì)秩序受到嚴(yán)重影響，性質(zhì)極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國(guó)的懷抱分離出來(lái)的暴力恐怖分子。他們千方百計(jì)挑起事端、制造**，濫殺無(wú)辜、手段殘忍，是全國(guó)各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個(gè)民族，也不能代表任何一種宗教，也不是針對(duì)哪一個(gè)民族或哪一個(gè)地區(qū)，而是少數(shù)人為了自己的利益挑戰(zhàn)人類(lèi)的正義、公理和良知，是反社會(huì)、反人類(lèi)、反文明的，是絕不能容忍的犯罪行為，必須受到嚴(yán)懲。

我充分的認(rèn)識(shí)到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線(xiàn)，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面，就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。

反分裂斗爭(zhēng)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，必須堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)主義法制，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾根本利益，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍。社會(huì)穩(wěn)定是大勢(shì)所趨、人心所向。沒(méi)有民族的和睦相處，就沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展;沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展，就沒(méi)有各民族的興旺昌盛。

作為教師，我們要堅(jiān)守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，身體力行的說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事，為全體學(xué)生做榜樣，做好自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅(jiān)定立場(chǎng)，真正做到教好書(shū)并且育好人。肩負(fù)起自己的責(zé)任，做到不信謠、不傳謠，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定，注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí)，淡化族別意識(shí)，切實(shí)做到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。做好安全保衛(wèi)工作，不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間，維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)好校園這一方凈土。共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

第五篇：發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

反對(duì)宗教極端 宏揚(yáng)中華文化

發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

李琴

新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。

特別是近年來(lái)，“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說(shuō)，通過(guò)各種方式，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào)，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無(wú)辜群眾，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，破壞各族人民的幸福生活，因此，宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

“維吾爾族是愛(ài)美的民族，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看、又得體，但是有的人非要去穿又黑又長(zhǎng)又難看的吉里巴甫服，在夏天時(shí)，厚厚的黑袍子熱得透不過(guò)氣來(lái)。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛(ài)美天性和人生自由。”

黨和國(guó)家的好政策給人民群眾帶來(lái)了幸福的生活，我們不允許有人破壞這來(lái)之不易的幸福生活，就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。作為教師，我要積極宣傳學(xué)習(xí)、掌握、使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字是每個(gè)公民的基本義務(wù)，是愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的具體表現(xiàn)，是做好民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要，是促進(jìn)各族群眾廣泛就業(yè)、解決民生問(wèn)題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的形勢(shì)需要。中華文化博大精深，始于發(fā)明創(chuàng)造，始于文明進(jìn)步，始于和平安康，始于幸福生活。現(xiàn)在有極少數(shù)人排斥國(guó)家通用語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)教育，特別是別有用心的“兩面人”更是當(dāng)面一套、背后一套，毒害了很多群眾和青少年。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育好廣大青年學(xué)生。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍，向“兩面人”發(fā)聲亮劍。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義，堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)形成各民族共同維護(hù)新疆安定團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的良好局面貢獻(xiàn)力量。