第一篇：愛國主義讀書活動方案 上交材料明細(xì)

品讀經(jīng)典

共享輝煌

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小學(xué)愛國主義讀書活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為推動愛國主義教育活動扎實(shí)開展，結(jié)合教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)愛國主義教育工作的意見》文件精神，學(xué)校決定通過讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育，進(jìn)一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立崇高理想。通過讀書活動，教育廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，把祖國的明天建設(shè)得更加美好。

二、活動目標(biāo)：

1.通過主題閱讀，讓學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學(xué)生人生觀的意識層次，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。2.繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3.確保每個學(xué)生都能完成一定的閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，拓寬學(xué)生的知識面，增加學(xué)生的知識積累和文學(xué)積累。

4.開展多樣的學(xué)習(xí)展示活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和參與活動的熱情，培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。5.抓好師生共讀，塑造校園濃濃的文化氛圍。

6.擴(kuò)大讀書節(jié)的后續(xù)影響，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

三、活動重點(diǎn)

1.嚴(yán)格落實(shí)讀書活動中的主題性競賽活動。2.抓好多種圖書資源的整合。

3.抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。

4.開設(shè)家長開放周活動。促進(jìn)學(xué)校與家長互動，讓家長走進(jìn)校園參與或觀摩活動；促進(jìn)學(xué)生與家長互動，開展學(xué)生與家長共讀一本書的活動。

四、活動口號：品讀經(jīng)典 共享輝煌

五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

各班主任

六、閱讀內(nèi)容：

以“輝煌共和國”為主題的宣揚(yáng)愛國主義的書籍；經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞；積極向上的適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。

七、實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動，組織讀書階段。

利用寒假期間組織學(xué)生閱讀愛國主義書籍，要求學(xué)生能認(rèn)真閱讀，了解中國的歷史，對國家的成立與建設(shè)有全面的認(rèn)識。一二年級主要是了解有關(guān)國家的基本知識，三四年級能熟知愛國主義英雄事跡和愛國主義名人名言，五六年級要求辦好愛國主義手抄報、寫讀書筆記、讀后感。

（二）增強(qiáng)實(shí)效，開展活動階段。

為進(jìn)一步增強(qiáng)讀書活動的實(shí)際效果，在學(xué)生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動，使愛國主義的教育活動更深入。

1、組織開展好常規(guī)性活動。

開學(xué)初充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳，營造活動氛圍。

2、組織開展好專題性活動?；顒泳唧w規(guī)定另行通知。

（三）拓展延伸，展示效果階段。

愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學(xué)生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去，平時自覺地接受愛國主義教育，將愛國主義熱情內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

八、活動要求：

1、各班級要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實(shí)把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)管理和組織指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。

2、在開展讀書活動的同時，各班也可結(jié)合本校實(shí)際，努力探索，更有效地開展好愛國主義教育活動。

第二篇：愛國主義讀書活動方案

鳳凰山學(xué)校第十四屆青少年愛國主義讀書教育活動

實(shí)施方案

愛國主義讀書教育活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效平臺，旨在繼承和傳承中華民族優(yōu)秀文化內(nèi)涵，培養(yǎng)更大中小學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。黨的十八大指出，社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。青少年是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，青少年的思想道德素質(zhì)關(guān)系著國家 民族的未來。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于開展湖北省第十四屆青少年愛國讀書教育活動的通知》和《赤壁市教育局第十四屆青少年愛國讀書教育活動實(shí)施細(xì)則》的精神，學(xué)校決定，于4月14日---6月6日進(jìn)行第十四屆青少年愛國讀書教育活動，旨在青少年中廣泛開展以“正能量：培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的愛國讀書教育活動，增強(qiáng)我校學(xué)生的社會責(zé)任感與進(jìn)取心，增強(qiáng)愛國主義情感，弘揚(yáng)民族精神，堅定共產(chǎn)主義信念，立志為建設(shè)中國特色的社會主義努力奮斗，將來成為對社會有用的人才。

一、指導(dǎo)思想

按照黨的十八大提出的培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，為青少年的健康成長提供堅強(qiáng)有力的指導(dǎo)，引導(dǎo)青少年積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，把當(dāng)代青少年培養(yǎng)成有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動宣傳口號：唱響青春正能量

三、活動主題

正能量：培育和踐行社會主義核心價值觀

四、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊志豪

副組長：陳新華、鄒金海、龔光明

成 員：江清波、任春花、石曉芳、田衛(wèi)星、盧方翔及全體班主任

五、活動對象 全校學(xué)生

六、活動內(nèi)容及辦法：

（一）、發(fā)動動員階段（2014年4月16日—4月22日）

根據(jù)《赤壁市教育局第十四屆愛國主義讀書教育活動實(shí)施細(xì)則》的精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂活動計劃。廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

（二）、讀書活動階段（204年4月23日—2014年5月中旬）１、主題征文比賽活動

（1）本次征文通過認(rèn)真閱讀“正能量—培養(yǎng)和踐行社會主義價值觀”和《歷史的腳印—湖北省愛國主義教育基地讀本》為主題展開，務(wù)求事例真實(shí)，感情真切。

（2）每篇字?jǐn)?shù)以500—1500字為宜，文體不限，題目自擬。

（3）文章打印校對后送交政教處，要求：第1頁的左上角寫上“征文作品”字樣，結(jié)尾處寫明作者的姓名、年級、詳細(xì)地址、郵政編碼和聯(lián)系電話，若有指導(dǎo)教師的，請寫明指導(dǎo)教師的姓名和電話。（4）各班推薦的數(shù)量為： 5篇。（5）參賽要求：參賽者通過認(rèn)真閱讀活動讀本，以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真情實(shí)感。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。除詩歌外體裁不限。征文一律使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。

2、主題演講比賽活動

（1）活動目的：通過舉辦本次活動，使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。

（2）參賽名額：參賽選手由各班級選拔推薦，各班選拔1名選手參賽。（3）參賽要求：

① 參賽選手的演講內(nèi)容必須以“唱響青春正能量”為主題；

② 內(nèi)容要連貫貼切，語言要符合年齡特點(diǎn)；

③ 必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；

④ 比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（4）選拔賽時間：2014年6月5日下午2點(diǎn)

（5）凡是演講選手必須將演講稿（一式五份，最好打印的）提前交到政教處，以便評委在比賽評分時參閱。演講稿上請務(wù)必寫上姓名。（6）比賽負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委

（7）比賽獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，并視比賽成績選拔2名學(xué)生代表學(xué)校報名參加中心學(xué)校愛國主義讀書教育演講比賽。

3、才藝表演比賽

（1）形式：側(cè)重于文藝表演，如聲樂、樂器、舞蹈、戲劇、曲藝、小品、魔術(shù)等，即可單人表演，也可以多人表演（最多不超過5人）。（2）參賽選手自備道具。

（3）選拔賽時間：2014年6月4日下午2點(diǎn)（4）節(jié)目數(shù)量：各班1個。（5）節(jié)目順序：采取現(xiàn)場抽簽決定。

4、“革命先烈為榜樣，唱響青春正能量”主題知識網(wǎng)絡(luò)競賽

（1）此項(xiàng)活動宗旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識應(yīng)用能力，提升綜合素質(zhì)，緊跟時間特色，擴(kuò)大我處學(xué)生知識面和操作能力。

（2）比賽同樣分小學(xué)組和初中組，以班為單位在網(wǎng)絡(luò)平臺（移動平臺或PC平臺）上進(jìn)行問卷答題，讀書活動組委會將設(shè)置題庫，確保每一組試卷不會重復(fù)。

（3）由教育局讀書活動組委會通知各校在規(guī)定的日期和時間內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行組織答題，各班在系統(tǒng)內(nèi)隨機(jī)抽題答題，答題結(jié)束后，系統(tǒng)將自動關(guān)閉并及時統(tǒng)計試卷數(shù)量和成績。

（4）參與答題的學(xué)生須在系統(tǒng)入口填寫地區(qū)、學(xué)校、班級、姓名和學(xué)號，一個學(xué)號代表一份試卷，系統(tǒng)會自動識別學(xué)號，無效學(xué)號將無法參與答題，不得擅自更改或撰寫學(xué)號，若違反規(guī)定，將取消整個學(xué)校成績。

（5）網(wǎng)絡(luò)知識的具體操作形式和時間將印發(fā)在活動用書中，若有更改，另行通知。

鳳凰山學(xué)校 2014·4

第三篇：愛國主義讀書活動方案

愛國主義讀書活動方案 品讀經(jīng)典

共享輝煌

——張村小學(xué)愛國主義讀書活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地回顧建國六十周年以來我國取得的輝煌成績，培養(yǎng)青少年學(xué)生愛國主義情感和堅定不移的信念。通過讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育，進(jìn)一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立崇高理想。通過讀書活動，教育廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，把祖國的明天建設(shè)得更加美好。

二、活動目標(biāo)：

1、通過主題閱讀，讓學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學(xué)生人生觀的意識層次，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3、確保每個學(xué)生都能完成一定的閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，拓寬學(xué)生的知識面，增加學(xué)生的知識積累和文學(xué)積累。

4、開展多樣的學(xué)習(xí)展示活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和參與活動的熱情，培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。

5、抓好師生共讀，塑造校園濃濃的文化氛圍。

6、擴(kuò)大讀書節(jié)的后續(xù)影響，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

三、活動重點(diǎn)

1、嚴(yán)格落實(shí)讀書活動中的主題性競賽活動。

2、抓好多種圖書資源的整合。

3、抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。

4、開設(shè)家長開放周活動。促進(jìn)學(xué)校與家長互動，讓家長走進(jìn)校園參與或觀摩活動；促進(jìn)學(xué)生與家長互動，開展學(xué)生與家長共讀一本書的活動。

四、活動口號：品讀經(jīng)典 共享輝煌

五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：高振鋒

副組長：李富申 組員：各班主任

六、閱讀內(nèi)容：

以“輝煌共和國”為主題的宣揚(yáng)愛國主義的書籍；經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞；積極向上的適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。

七、實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動，組織讀書階段。（2013年2月—3月初）

學(xué)校利用國旗下講話、晨會、班會課等結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義讀書活動的動員教育工作，使學(xué)生明確活動的意義。

利用寒假期間組織學(xué)生閱讀《輝煌共和國》一書，要求學(xué)生能認(rèn)真閱讀，了解中國的歷史，對國家的成立與建設(shè)有全面的認(rèn)識。一二年級主要是了解有關(guān)國家的基本知識，三四年級能熟知書中的有關(guān)內(nèi)容，五六年級在熟記內(nèi)容的基礎(chǔ)上要求寫讀書筆記、讀后感。

（二）增強(qiáng)實(shí)效，開展活動階段。（2013年3月—5月）

為進(jìn)一步增強(qiáng)讀書活動的實(shí)際效果，在學(xué)生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動，使愛國主義的教育活動更深入。

1、組織開展好常規(guī)性活動。

開學(xué)初充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳，營造活動氛圍。各班充分發(fā)揮三人行網(wǎng)絡(luò)班級的作用，積極開展網(wǎng)絡(luò)談?wù)撆c交流。

2、組織開展好專題性活動。

在4月底組織學(xué)校講故事、演講比賽。三四年級每班2名同學(xué)參加講故事比賽，選擇與建國60周年內(nèi)容相關(guān)的材料進(jìn)行，五六年級每班推薦2名同學(xué)參加“輝煌共和國”主題演講比賽，學(xué)校評比基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加市級比賽。

在3月份將組織四五六年級學(xué)生的讀書征文比賽。各校（班）先自評，擇優(yōu)推薦到學(xué)校，將組織骨干教師進(jìn)行評選，將評出優(yōu)秀組織班級和先進(jìn)個人。在5月底學(xué)校將組織手抄報展示和書香班級考核。四五六年級每班擇優(yōu)推薦3—5份作品，展示“輝煌共和國”。網(wǎng)絡(luò)知識競賽，由班主任老師和信息技術(shù)老師共同組織學(xué)生在課堂內(nèi)完成。請及時關(guān)注幾個階段的比賽時間。以上活動具體規(guī)定另行通知。

（三）拓展延伸，展示效果階段。（2013年6月）

愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學(xué)生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去，平時自覺地接受愛國主義教育，將愛國主義熱情內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)校將在10月份舉行“輝煌共和國”愛國主義讀書活動成果展示會暨“與快樂同行做四好少年”主題教育表彰大會。學(xué)校電視臺、廣播、櫥窗等及時地宣傳在活動中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，及時地表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，深化我校的“與快樂同行 做四好少年”主題教育。

八、活動要求：

1、各班級要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實(shí)把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)管理和組織指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。

2、在開展讀書活動的同時，各班也可結(jié)合本校實(shí)際，努力探索，更有效地開展好愛國主義教育活動。

第四篇：愛國主義讀書活動方案專題

愛國主義讀書活動方案

作者：sxd 文章來源：本站原創(chuàng)

點(diǎn)擊數(shù)：351 更新時間：2010-3-15 9:20:45

品讀經(jīng)典

共享輝煌

——澤國小學(xué)愛國主義讀書活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地回顧建國六十周年以來我國取得的輝煌成績，培養(yǎng)青少年學(xué)生愛國主義情感和堅定不移的信念。通過讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育，進(jìn)一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立崇高理想。通過讀書活動，教育廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，把祖國的明天建設(shè)得更加美好。

二、活動目標(biāo)：

1、通過主題閱讀，讓學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學(xué)生人生觀的意識層次，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3、確保每個學(xué)生都能完成一定的閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，拓寬學(xué)生的知識面，增加學(xué)生的知識積累和文學(xué)積累。

4、開展多樣的學(xué)習(xí)展示活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和參與活動的熱情，培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。

5、抓好師生共讀，塑造校園濃濃的文化氛圍。

6、擴(kuò)大讀書節(jié)的后續(xù)影響，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

三、活動重點(diǎn)

1、嚴(yán)格落實(shí)讀書活動中的主題性競賽活動。

2、抓好多種圖書資源的整合。

3、抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。

4、開設(shè)家長開放周活動。促進(jìn)學(xué)校與家長互動，讓家長走進(jìn)校園參與或觀摩活動；促進(jìn)學(xué)生與家長互動，開展學(xué)生與家長共讀一本書的活動。

四、活動口號：品讀經(jīng)典 共享輝煌

五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馮根裕

副組長：李建平、應(yīng)才忠

組員：王永德、蔣玲紅、各班主任

六、閱讀內(nèi)容：

以“輝煌共和國”為主題的宣揚(yáng)愛國主義的書籍；經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞；積極向上的適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。

七、實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動，組織讀書階段。（2010年2月—3月初）

學(xué)校利用國旗下講話、晨會、班會課等結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義讀書活動的動員教育工作，使學(xué)生明確活動的意義。

利用寒假期間組織學(xué)生閱讀《輝煌共和國》一書，要求學(xué)生能認(rèn)真閱讀，了解中國的歷史，對國家的成立與建設(shè)有全面的認(rèn)識。一二年級主要是了解有關(guān)國家的基本知識，三四年級能熟知書中的有關(guān)內(nèi)容，五六年級在熟記內(nèi)容的基礎(chǔ)上要求寫讀書筆記、讀后感。

（二）增強(qiáng)實(shí)效，開展活動階段。（2010年3月—5月）

為進(jìn)一步增強(qiáng)讀書活動的實(shí)際效果，在學(xué)生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動，使愛國主義的教育活動更深入。

1、組織開展好常規(guī)性活動。

開學(xué)初充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳，營造活動氛圍。各班充分發(fā)揮三人行網(wǎng)絡(luò)班級的作用，積極開展網(wǎng)絡(luò)談?wù)撆c交流。

2、組織開展好專題性活動。

在4月底組織學(xué)校講故事、演講比賽。三四年級每班2名同學(xué)參加講故事比賽，選擇與建國60周年內(nèi)容相關(guān)的材料進(jìn)行，五六年級每班推薦2名同學(xué)參加“輝煌共和國”主題演講比賽，學(xué)校評比基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加市級比賽。在3月份將組織四五六年級學(xué)生的讀書征文比賽。各校（班）先自評，擇優(yōu)推薦到學(xué)校，將組織骨干教師進(jìn)行評選，將評出優(yōu)秀組織班級和先進(jìn)個人。

在5月底學(xué)校將組織手抄報展示和書香班級考核。四五六年級每班擇優(yōu)推薦3—5份作品，展示“輝煌共和國”。

網(wǎng)絡(luò)知識競賽，由班主任老師和信息技術(shù)老師共同組織學(xué)生在課堂內(nèi)完成。請及時關(guān)注幾個階段的比賽時間。

以上活動具體規(guī)定另行通知。

（三）拓展延伸，展示效果階段。（2010年6月）

愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學(xué)生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去，平時自覺地接受愛國主義教育，將愛國主義熱情內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)校將在10月份舉行“輝煌共和國”愛國主義讀書活動成果展示會暨“與快樂同行做四好少年”主題教育表彰大會。學(xué)校電視臺、廣播、櫥窗等及時地宣傳在活動中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，及時地表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，深化我校的“與快樂同行 做四好少年”主題教育。

八、活動要求：

1、各班級要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實(shí)把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)管理和組織指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。

2、在開展讀書活動的同時，各班也可結(jié)合本校實(shí)際，努力探索，更有效地開展好愛國主義教育活動。

自然災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對

（一）古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免，但是國內(nèi)外的大量實(shí)踐證明，災(zāi)害事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來的損害。面對自然災(zāi)害，你知道如何進(jìn)行有效的自救嗎？

洪水中的自救

暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。

當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援，盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，告訴他們我們的方位和險情，積極尋求救援。如洪水繼續(xù)上漲，我們暫避的地方已難自保，則要充分利用身邊的救生器材從水上轉(zhuǎn)移逃生。找一根比較結(jié)實(shí)且足夠長的繩子（也可用床單、被套等撕開替代），先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方，然后牽著繩子走向最近的固定物（例如樹、水泥柱等），把繩子在固定物上繞若干圈后再走向下一個固定物，如此重復(fù)，逐漸轉(zhuǎn)移到地勢更高的地方。

如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。

臺風(fēng)中的自救

伴隨著臺風(fēng)帶來充足的雨水的同時，臺風(fēng)也總會造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

臺風(fēng)到來時，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)游玩，不能在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風(fēng)時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被刮走的危險；要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷；走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷；經(jīng)過狹窄的橋或高處時，最好伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話（當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等）求救。

臺風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品；落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面；大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面；浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀察后一個浪頭的動向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。

地震中的自救

地震很少發(fā)生，一旦發(fā)生將會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，就會給我們的生命和財產(chǎn)帶來嚴(yán)重?fù)p失。為了能在地震發(fā)生時保護(hù)自己，我們應(yīng)當(dāng)掌以下應(yīng)急的自救方法：

突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要及時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

發(fā)生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進(jìn)建筑物中去避險。

如果地震后我們不幸被埋在了廢墟中，應(yīng)先想辦法清除壓在身體腹部以上的物體；同時用毛巾、衣服等捂住口鼻，以防止煙塵窒息；設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，聽到外界有聲音時，充分利用身邊的各種器具向外界求援，例如用金屬、石塊等硬物相互撞擊，或大聲呼救，但要注意保存體力，以避免體力過早耗盡。

萬一不幸被砸傷，對于少量流血的傷口，一般不需要進(jìn)行處理。如果傷口出血較多，可用清潔的紗布、繃帶或手絹等進(jìn)行包扎，以達(dá)到止血的目的。

雷電天氣時的注意點(diǎn)

留在室內(nèi)，關(guān)好門窗；在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”；野外最好的防護(hù)場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。

不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器插頭，關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)、電動剃須刀等。不宜使用水龍頭。

切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置，不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事電話或電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開口容器承載的易燃物品。

不要或減少使用電話和手提電話，不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩以及鐵軌附近，切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。不宜進(jìn)入和靠近無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?/p>

切勿游泳或從事其它水上運(yùn)動或活動，不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動，在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。

如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。等雷電過后，呼叫別人救護(hù)。

不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敞篷拖拉機(jī)，汽車往往是極好的避雷設(shè)施，因有屏蔽作用，即使被閃電擊中汽車，也不會傷人。

如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在“跨步電壓”，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。

在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

大霧天氣如何加強(qiáng)防護(hù)

大霧天氣應(yīng)盡量減少戶外活動，尤其是一些劇烈的活動，要多飲水，注意休息，如果必須外出一定要戴上口罩，外出回來后應(yīng)該立即清洗面部及裸露的肌膚。大霧來臨時，應(yīng)暫停晨練，早晨一般是霧最濃的時候，此時鍛煉將吸入大量有害物質(zhì)，造成咽喉、氣管和眼結(jié)膜病癥；避免在霧中長時間跑動，由于霧中水汽多，氧氣含量相對較小，而人長時間跑動時供氧需求激增，容易出現(xiàn)頭暈、惡心、乏力等癥狀。

飲食要注意清淡，少食刺激性食物。如有不適，可以預(yù)防性地服用一些感冒沖劑或含片等。同時，還要警惕“濕冷”病，冬季低溫下出現(xiàn)大霧，阻礙人體正常蒸發(fā)散熱量，對腎病、結(jié)合病和慢性腰腿病都有不利影響，容易誘發(fā)關(guān)節(jié)炎。因而要多穿衣服，注意防潮保暖。

大霧天氣容易造成一氧化碳中毒，靠室內(nèi)煤爐取暖的人們要做好通風(fēng)措施。

大霧天氣也會影響人的心情。心理專家表示，天氣陰沉、氣壓減低，人的心情確實(shí)會受到一定影響，感覺情緒憂郁。如果出現(xiàn)這些負(fù)面情緒，應(yīng)學(xué)會自身調(diào)整和平衡，比如做一些讓自己感覺快樂的事情等。

第五篇：愛國主義讀書活動方案

第二十三屆愛國主義讀書活動方案

品讀經(jīng)典

共享輝煌

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地回顧建國六十五周年以來我國取得的輝煌成績，培養(yǎng)青少年學(xué)生愛國主義情感和堅定不移的信念。通過讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育，進(jìn)一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立崇高理想。通過讀書活動，教育廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，把祖國的明天建設(shè)得更加美好。

二、活動目標(biāo)：

1、通過主題閱讀，讓學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學(xué)生人生觀的意識層次，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3、確保每個學(xué)生都能完成一定的閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，拓寬學(xué)生的知識面，增加學(xué)生的知識積累和文學(xué)積累。

4、開展多樣的學(xué)習(xí)展示活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和參與活動的熱情，培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。

5、抓好師生共讀，塑造校園濃濃的文化氛圍。

6、擴(kuò)大讀書節(jié)的后續(xù)影響，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

三、活動重點(diǎn)

1、嚴(yán)格落實(shí)讀書活動中的主題性競賽活動。

2、抓好多種圖書資源的整合。

3、抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。

4、開設(shè)家長開放周活動。促進(jìn)學(xué)校與家長互動，讓家長走進(jìn)校園參與或觀摩活動；促進(jìn)學(xué)生與家長互動，開展學(xué)生與家長共讀一本書的活動。

四、活動口號：品讀經(jīng)典 共享輝煌

五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：張宇東

副組長：劉華英 組員：各班主任

六、閱讀內(nèi)容：

以“精忠報國”為主題的、宣揚(yáng)愛國主義的書籍；經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞；積極向上的適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。

七、實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動，組織讀書階段。（2016年2月—3月初）

學(xué)校利用國旗下講話、晨會、班會課等結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義讀書活動的動員教育工作，使學(xué)生明確活動的意義。

利用寒假期間組織學(xué)生了解中國的歷史，對國家的成立與建設(shè)有全面的認(rèn)識。

（二）增強(qiáng)實(shí)效，開展活動階段。（2016年3月—5月）

為進(jìn)一步增強(qiáng)讀書活動的實(shí)際效果，在學(xué)生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動，使愛國主義的教育活動更深入。

1、組織開展好常規(guī)性活動。

開學(xué)初充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳，營造活動氛圍。各班充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，積極開展網(wǎng)絡(luò)談?wù)撆c交流。

2、組織開展好專題性活動。

在4月底組織學(xué)校講故事、演講比賽。學(xué)校評比基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加縣級比賽。在5月底學(xué)校將組織手抄報展示和書香班級考核。每班擇優(yōu)推薦3—5份作品。以上活動具體規(guī)定另行通知。

（三）拓展延伸，展示效果階段。（2016年6月）

愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學(xué)生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去，平時自覺地接受愛國主義教育，將愛國主義熱情內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)校將在10月份舉行“輝煌共和國”愛國主義讀書活動成果展示會，學(xué)校電視臺、廣播、櫥窗等及時地宣傳在活動中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，及時地表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。

八、活動要求：

1、各班級要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實(shí)把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)管理和組織指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。

2、在開展讀書活動的同時，各班也可結(jié)合本校實(shí)際，努力探索，更有效地開展好愛國主義教育活動。

2016年3月