第一篇：寧校長陽光工程培訓講話

在2010年農村勞動力轉移培訓陽光工

程

開班儀式上的講話

重慶市三峽技工學校 寧左軍 校長

尊敬的陳科長、吳科長，楊鎮長，親愛的各位同學：

大家好！今天我們在這里舉辦“2010年農村勞動力轉移培訓陽光工程“開班典禮，陽光工程是黨和政府實施的民心工程、惠民工程，是由政府公共財政支持，主要在糧食主產區、勞動力主要輸出地區、貧困地區和革命老區開展的農村勞動力轉移到非農領域就業前的職業技能培訓示范項目。按照“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則組織實施。旨在提高農村勞動力素質和就業技能，促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移，實現穩定就業和增加農民收入，推動城鄉經濟社會協調發展，加快全面建設小康社會的步伐。在此，我代表重慶市三峽技工學校向各位學員的到來表示誠摯的歡迎！扶貧辦將這項培訓交給我們，我們感覺到責任大，任務重，為此，我們對這次培訓教學計劃和課程設置進行了精心的安排。這次培訓主要是對大家進行獼猴桃種植方面創業培訓。通過這次培訓我們讓本批學員掌握獼猴桃的種植技術，在懂種植技術的同時開展創業能力培訓。

我們學校曾多次接受類似這樣的培訓，得到了部門和社會的肯定，所以說重慶市三峽技工學校完全有能力將這次培訓搞好，在此我向在場的各位領導和各位學員保證：加強領導，嚴格按照“三堂課”制度，從開班到結業，從第一堂課到結業鑒定進行全過程監督，保證培訓時間到位，7天培訓時間原則上不準請假，保證培訓質量到位，監督老師認真做好教學計劃，上好課。同時我也希望大家珍惜這次學習機會，積極參加面授學習，這里我向大家提幾點要求：

1、克服困難，按時參加培訓。我知道，由于各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。

2、服從治理，維護教學秩序。在學習期間，作為學員一定要有紀律觀念。在培訓課堂上要遵守課堂紀律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他培訓班學員的尊重。

3、虛心學習，切實提高技能，掌握創業知識。在聽課和練習的過程中，希望大家虛心學習，碰到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習，都是想學到一些知識的，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。

最后，我祝本次陽光工程獼猴桃種植培訓取得圓滿成功。祝各位學員學有所成。謝謝大家！

第二篇：寧校長講話

同志們：

根據省委及市委的部署，今天學校黨委專門召開全校黨員領導干部及教師代表大會，部署動員學習討論落實活動。參加會議的有：市委第七督導組組長市政協文史和宣傳委員會副主任魏榮漢，副組長市紀委駐畜牧局紀檢組長肖澤鋒，市委組織部信息中心主任李曉梅，市司法局正科級干部馬勤山。我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

今天的會議議程有三項。第一項由黨委書記文永保同志代表黨委做開展學習討論落實活動的動員講話，第二項由黨委副書記、副校長賈創業同志宣讀學校關于開展學習討論落實活動的實施方案，第三項由市委督導組組長魏榮漢做重要講話。

下面進行會議第一項，由黨委書記文永保同志做動員講話。

會議第二項，由黨委副書記、副校長賈創業同志宣讀《新絳中學關于開展學習討論落實活動的實施方案》。

會議第三項，由市委第七督導組魏榮漢組長做重要講話。

同志們，剛才黨委書記文永保同志針對活動的開展做了動員講話，黨委副書記、副校長賈創業同志宣讀了學校關于開展學習討論落實活動的實施方案，市委第七督導組魏榮漢組長做了重要講話，全校廣大黨員干部務必深刻認識開展本次活動的重大意義，把思想和行動統一到省委、市委部署和要求上來，以高度的政治覺悟、思想覺悟自覺投入到活動中去。下面我講幾點要求：

一是全校廣大黨員干部要以高度的政治責任感和緊迫感，把組織開展好活動作為一項重大的政治任務、重大的政治責任、重大的政治考驗，高標準、大力度推進。全校黨員領導干部，要認真學習、深刻領會、全面貫徹落實這次動員大會精神，特別是王儒林書記的重要講話精神，堅決把思想和行動統一到總書記系列重要講話精神上來，統一到黨中央對山西工作的重要指示要求上來，統一到省委的重大決策部署上來。

二是要清醒深刻地認識到山西的問題，并引起我們的高度重視和深刻警醒。要聯系學校具體工作實際，堅持問題導向，認真解決發展中的突出問題，狠剎“四風”，力求取得實實在在的階段性成果。

三是要加強領導、周密部署，精心組織，廣泛動員，與新絳中學的內涵提升、改革發展相結合，找準問題，列出清單，制定具體目標任務，扎實有效做好活動各環節的工作。這次學習討論落實活動時間緊、任務重、要求高，各部門領導要把活動擺上重要議事日程，努力做到“四個結合”：一是與學校教育教學改革相結合，二是與干部的政治素質和能力的提高相結合，三是與教師管理相結合，四是與加強內涵發展，綜合改革相結合。

同志們！我們要把扎實推進學習討論落實活動與推動學校事業發展進步緊密結合起來，將此次活動作為推動學校事業發展，加快學校改革建設的重要契機，努力推動我校各項事業持續科學發展，要緊密結合學校工作實際，認真學習貫徹落實全省全市學習討論落實活動動員大會精神，提高思想認識，為實現“凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”的目標不懈努力，做出應有的貢獻。

第三篇：陽光工程培訓結業講話

陽光工程培訓結業講話各位學員：大家好

縣婦聯農村勞動力陽光工程培訓班于2011年11月17日在吉峴鄉羅家畔村部開班，標志這縣婦聯2011年陽光工程項目技能培訓工作進入實質階段，該班培訓蘋果生產工專業100名學員，進行了為期3天的技能培訓，今天圓滿結束。在此，我代表縣陽光工程辦公室及縣婦聯，向參訓學員表示衷心的感謝!也向吉峴鄉黨委、政府及羅家畔村等領導對這次培訓班的關心和支持，表示衷心的感謝。

通過調查，學員滿意度為百分之百，普遍認為收獲很大，不僅學到蘋果栽植及病蟲害防治等相關知識也開闊了視野，增強了業意識和信心，這期培訓班從年齡結構、培訓內容、培訓時間、培訓方法、組織能力，全部符合項目要求，培訓工作很扎實，效果很明顯，經檢查驗收為優秀。

此次培訓班，經過課堂教學，實踐操作，參觀學習，培訓工作取得圓滿成功，整體呈現出三個特點：

一是培訓組織周密，從師資配備，學員身份到實踐操作，資料完善做了精心的安排，工作很到位。

二是課程設置靈活，從教師的精心備課，課間內容很專業，也很豐富，課堂教學與實踐相結合，培訓很扎實。

三是培訓工作有創新，這次培訓班縣婦聯領導很重視，親臨現場，組織參加培訓工作，通過幾天的培訓，他們掌握參訓學員的基本情況，評選出了先進個人和優秀學員，這種做法值得我們學習和推廣(在給市農廣校領導匯報工作時提到了這種做法，市上領導高度重視，合水陽光工程培訓工作很有創意，也很獨特，值得推廣)

最后，在此住大家身體健康，萬事如意。

謝謝大家！

第四篇：陽光工程培訓班講話

2012年陽光工程培訓開班講話

各位學員：

經過前期的準備，我縣陽光工程 專業培訓今天終于正式開班，這也是今年全縣第 期培訓班，前面已經組織了畜牧養殖技術員、農民專業合作社經營管理人員等專業培訓班共 期，在此,我代表永新縣農業局對這次培訓班的開班以及能積極參加這次培訓的學員表示熱烈的祝賀！

我主要講以下四點：

一、陽光工程政策好

現在國家惠農政策好，過去農業生產要交稅，如今種田有農資綜合補貼，殺禾有糧食直補，買種子有良種補貼，種植大戶有水稻種植大戶補貼，買農機有農機購臵補貼，對糧食價格有最低收購價保護，環境衛生和能源通過農村沼氣建設有實物補助，還有退耕還林項目，高產糧田基本建設，等等，都是國家拿出錢來，為農業生產服務。

國家非常重視陽光工程，陽光工程培訓也叫：陽光工程農村勞動力轉移培訓，這也是國家拿出錢來為農業生產服務的項目。國家提出全面建設小康社會的目標，重點在農村，難點在農民，而關鍵在于提高農民的科技文化素質。黨中央、國務院，地方省、市、縣各級政府都高度重視“三農”問題，重視農村勞動力轉移培訓工作，把農村勞動力轉移培訓作為提高農民科技文化素質的重要舉措。在這樣的大好形勢下，“陽光工程”寫進了中央1號文件，也就是每一年中央第一個工作會議出臺的文件中，明確了“陽光工程”是一項國家政策任務。

二、什么是“陽光工程”

作為一項農民職業技能培訓項目，陽光工程主要包括三方面的內容：

一是培訓的對象農民為主，原則上年滿16周歲以上，我感覺，在座學員確實是以農民為主；

二是培訓的目的是通過開展農村勞動力培訓，提高農民科技文化素質和農村勞動力素質，提高大家就業、創業、擴大生產、大膽致富的能力，以及作為農村帶頭人輻射帶動親臨和周邊農戶以至地方經濟發展的能力；

三是享受培訓項目的資格條件：①糧食主產區、②勞動力主要輸出地區、③貧困地區、④革命老區。永新是以水稻為主的糧食主產區，區位優勢較差，經濟欠發達，為典型農業縣，既是貧困縣也是革命老區，符合培訓項目享受資格。

我們永新縣近50萬人口，農業人口達40萬，占80%，其中鄉村勞動力達20萬有余，每年外出打工近10萬，出省的達7萬以上，農村勞動力多得是，可以說，全縣農村勞動力資源充裕，項目培訓很有潛力。在座的各位，有的是原先在外打工，沒有技術，工資1000-2000元，現在受世界金融影響，打工工資降低，東部地區的企業紛紛倒閉，或向西部遷移，打工者低工資也無可奈和的呆在廣州東莞，部分人員只得回來，有的在小屋嶺打工，工資照樣能有1000-2000元，有的自己創業，搞點花樣，如做點生意，包點小工程，收入還可以。但是，大部人苦于無致富發展門路，不知道咋辦，上午搓麻將，下午打撲克，中午曬太陽，晚上看電視，在家過一天挨一天，當然，有的農民可能確實事業有成，比如，辦了個養殖場，承包了很多耕地，成立了合作社，但內心里肯定還想進一步壯大自己的事業，只是覺得缺乏技術，缺乏管理，或者需要有人幫幫出個主意。因此，作為符合項目資格條件的永新縣，實施“陽光工程”農村勞動力轉移培訓，目的就是請大家一起來，參加培訓。原來掃盲教育，利用晚上時間，認400個字過關，大家能寫名字看書讀報，至今受益非淺。現在時代不同，現代農業生產模式，包括農業機械化、病蟲害防治、畜禽規模化養殖、生態農

業種植等等，都需要科學技術，需要提高大家的文化素質。這也符合目前文化改革的要求。今年提出的“文化改革”，其改革的主要方向之一也是為了提高農民素質。

三、培訓學校的認定

對于培訓機構的認定，也就是選擇好培訓學校，我們嚴格按規定程序辦。首先在縣政府網上發布培訓機構招標公示，由縣農業局、縣財政局組織有關領導、專家會議審查，按照公平、公正、公開的原則，最終認定江西省兵器高級技工學校吉安分校、永新縣新起點職業培訓學校、永新縣興隆職業培訓學校等三個培訓機構為我縣2012年陽光工程培訓基地，并得到縣領導的簽字，由縣監察局批復、審查和財政局的同時認可，然后再在網上公示，3個培訓機構均與縣農業局均簽訂了培訓任務合同，公布培訓任務。對培訓學校嚴格認定的規范，一是說明上級對該項工作的高度重視，二是說明我們選擇學校不是隨隨便便的，要求學校條件好，水平高，有基礎，能不折不扣全面完成培訓任務。

培訓的專業涉及農產品貯藏、加工和流通企業技術工人和病蟲專業防治員、畜禽養殖技術員、果桑茶園藝工、沼氣工、水產養殖技術員、水生動物病害防治員、農民專業合作社經營管理人員、蔬菜園藝工、蔬菜園藝工、農機操作員等11個專業。現在你們參加的就是由 學校負責的 專業“陽光培訓”。

四、“陽光工程”管理模式

這個項目是由政府公共財政支持，按照“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，開展的農民職業技能培訓項目。

政府公共財政支持：主要是國家出錢。2004－2005年，全國培訓農村勞動力500萬人，年培訓250萬人，花在大家培訓的經費10多個億，主要是短期培訓，是探索階段，為大規模開展培訓奠定基礎；2006－2010年，在全國大規模開展職業技能培訓，培訓農村勞動力3000萬人，年培訓600萬人，每年國家提供培訓費用將近兩個億；2011年始，培訓方向轉型，幫助大家能夠在農業服務領域，本地創業，穩定就業，長期就業，并服務三農，也就是引導農民轉變就業觀念，促進農業勞動力向農業產業延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業轉變，由服務城市發展向支撐農村經濟社會發展轉變,推動社會主義新農村建設。

政府推動：從2004年起，農業部、財政部、勞動和社會保障部、教育部、科技部、建設部六部委連續7年出臺“陽光工程”培訓實施工作的通知，江西省農業廳、江西省財政廳也每年制訂陽光工程實施方案。可見國家重視之程度。幾年來，我縣對“陽光工程”培訓工作非常重視，今年還成立了縣陽光工程工作領導小組，專門負責全縣陽光工程培訓管理。由于①永新縣培訓工作規范，上級對我縣信任、②培訓效果好，學員有培訓要求，支持項目申報。全縣培訓任務數量每年遞增，2009年全縣培訓任務260人，2010年全縣培訓任務1500人，今年全縣培訓任務2900人，2011年全縣培訓任務1650人,2012年全縣培訓任務第一批申報了950人。

學校主辦、部門監管：今天還有財政局領導到場，因為陽光工程項目牽涉的管理部門主要有農業局和財政局，按照上面的規定要求，縣農業局、縣財政局是管理部門，不能實施培訓，實施具體培訓工作的只能是學校。因此，我本人、財務股負責人，以及財政局領導，現在坐在這里，是作為農業局和財政局的管理人員來監督的，承擔著部門監管的職能，主要是監督學校是不是真的開了培訓班，是不是完成了培訓時間，培訓內容是不是真實，這么多的簽字是不是你們簽了，如果培訓不真實，培訓時間不夠要求，你們作為學員的簽名填表等沒有到位，我們是不予承認的，更不會簽字同意你們這次培訓班通過。水產站協助學校搞好培訓組織工作，主要是提供老師，幫助招生，把你們召集到這里來，坐在這里做一回學生。

通過培訓學習，哪怕學到一句話，學到一個理念，喚起你們一個思路和想法，使你們學而有用，就真正達到了“農民受益”這四個字的培訓效果。

五、對辦好這次培訓班講幾點意見

一是培訓時間到位。根據農業部和省定的規范要求，原則上各專業每期培訓班，理論課和實踐課加起來至少7天以上，理論課至少要3天，原則上集中上課，今天是送課下鄉，實踐課可以自己找門路，自己實踐。如果理論培訓時間沒有達到3天以上，理論課和實踐課加起來累計沒有達到7天以上，現在或以后你們必須補課。學校也一定要按照這個時間要求完成培訓工作，必需把培訓時間完整的落實到每個學員身上，不能打折扣，要對學員負責。理論課培訓3天和7天是硬性指標，是學員享受項目政策的權利，也是學員必須遵守的規定，有些特殊情況不能到位的學員必須請假。沒有參加3天培訓和自我實踐4天以上的學員，不能獲得結業證書，這個結業證書是全省統一編了號的，你們不要忽視，以后可能管用，比如以后你們每個家庭創業，辦企業，擴大企業規模，享受優惠政策，獲得有關補貼，特別是申報項目說不定用得著。

二是培訓條件到位。培訓學校要改善培訓條件，要有培訓場所，要聘請農業專家作為培訓教師，要按規定要求編寫教學計劃，要發放培訓教材，要確保參加培訓的學員能學到一點技術知識，得到一些啟發，提高創業致富的膽略。

三是培訓監督到位。我們縣陽光工程辦和成員單位一起，將嚴格做好“三堂課”制度的全程跟蹤監督，填寫《陽光工程“三堂課”制度登記表》，推進培訓工作的措施落實。

四是經費落實到位。按照要求，在座的都是經遴選的學員，都是獲得了本次陽光工程培訓項目資助，學員的學費全部以項目補助的方式由國家

財政資助。具體發放辦法是：每人一張全省統一制訂的培訓卷，這是國家發給你們的項目補助，由農業局發放，學員報到時作為繳納學費用，剛才大家報名領取時一定要填寫好姓名、專業等相關信息，與其它填寫的表格一起，簽好你們的名字，并交回學校，我們還要仔細核對檢查，簽字也是上級檢查的重點內容。

學校對每個學員學費只能收取培訓卷，不能變相借名目收費或多收學費，出現情況向縣陽光辦舉報，要確保大家是免費參加培訓。

不用現金用培訓卷補助，目的就是杜絕現金投機代替實際培訓，也就是要確保大家真實的坐在這里參加培訓。項目補助主要用于在座各位培訓期間的吃住、喝水、照相和培訓資料、教材、筆記本、書寫筆、畢業證書等發放，以及學校租賃辦公培訓場地、聘請上課教師、后勤管理、招生宣傳、檔案臺賬等費用。

五是培訓學員要珍惜陽光工程培訓機會。雖然有的自己創業已經是農業生產某個行業的專家，但是，“三人行，必有我師”，何況教學的老師是行業部門的技術專家，不要說專家，平時你們請個部門業務員，用車接接人，拿包煙，送瓶酒，吃吃飯，起碼幾百元上千元以上，還要欠個人情。現在，學員不花一分錢就能有這個集中培訓的機會，免費培訓，免費吃住，免費資料，免費老師，非常難得。（今天，還請到相關企業專家，現場宣傳新品種、新材料，講解新技術，將給大家一個全新的感受。）因此，各位學員一定要珍惜這次難得的學習機會，要經受做父母做老板現在又做學生的委屈，嚴格要求自已，要坐得住，眼光放遠，認真學。要遵守紀律，相互和睦，培訓期間按要求原則上不能喝酒，不能在外尋事。

六是培訓學校要嚴格按照我們的培訓合同。完成培訓時間，保證培訓質量，負責學員考試考核，建立學員培訓檔案，搞好后勤服務。

各位學員，陽光工程培訓，資金有限，3天理論7天培訓，時間短，培訓內容少，可能不能滿足大家的要求，但還是這句話：通過培訓學習，權當拋磚引玉，哪怕學到一句話，學到一個理念，喚起你們一個思路或想法，形成一個創業致富的“火花點”，使你們學而有用，那就真正達到了“農民受益”這四個字的培訓效果。

最后預祝這次培訓班取得圓滿成功！謝謝大家！

永新縣農業局 二〇一二年五月

第五篇：2011陽光工程培訓工作總結

吉林市供銷職業技能培訓學校二0一一

陽光工程培訓工作總結

二0一一，我校繼續作為陽光工程培訓基地之一，得到了市陽光辦領導的大力支持，和細心幫助。到目前為止我校成功培訓學員550人；其中農產品經紀人400人，農民專業合作社負責人50人，菌類園藝工100人。

在培訓中，我們認真貫徹我市《二0一一年陽光工程培訓實施方案》工作會議精神，充分發揮我校作為一名老基地的先鋒帶頭作用。力爭把工作做實、做細。現將具體工作總結如下：

一、堅持陽光工程培訓指導思想，精心計劃組織培訓 今年我們針對陽光工程培訓課時安排緊湊的特點，對工作的開展制定了周密的培訓方案和教學計劃，招生、教師、教材、培訓場所及設備準備齊全，提高了培訓質量和農民參加培訓的積極性。

二、廣泛宣傳，積極動員

在招生宣傳中，我們利用我校在蛟河市黃松甸鎮開發黑木耳基地種植和成立農民專業合作社的有利條件，在廣大農民中建立了良好的群眾基礎。通過利用有線廣播，發放宣傳資料等多種方式，使農民了解陽光工程的相關惠民政策。我們還通過吉林市電視臺《走進鄉村》欄目對培訓班做現場報道，加強了培訓班的社會影響力。

三、以實際出發加強師資建設，規范教學管理

我校嚴格按照陽光工程培訓要求，從當地經濟發展和自身優勢出發，選擇利用我校具有培訓和鑒定特有工種的優勢，主攻開展《農產品經紀人》《菌類園藝工》和《農民專業合作社負責人》的培訓工作。在培訓中我們為農民免費提供由吉林省供銷合作社統一編印的教材，并嚴格執行陽光工程培訓規范，把陽光工程手冊發放到每個學員手中，并由市陽光辦教師進行詳細講解，使農民更深入的了解陽光工程的意義和作用。

為了確保培訓質量，我校制定并實施陽光工程考試考核、檔案管理、信息上報制度，并規范執行臺帳制度和檢查驗收制度。在授課7天中，我校堅持聘請吉林農業科技學院專家、教授任教，從農民實際出發，并且把培訓班開展到田間地頭，使之真正做到學有所需，學為所用。我校利用自有的基地為農民提供了良好的實習場所和設施，使每個學員在實際操作中做到規范科學。在農民中得到了良好的口碑。

四、實施項目指標，培養農民新型科技人才。

通過學習掌握相關技能，大大增強了農民就業致富的信心。根據我校培訓專業的特點，積極為農民提供勞動力轉移門路及信息，實行靈活就業，從而增加了農民的收入，帶動了當地經濟的發展。根據要求，我校對學員逐個進行了跟蹤回訪，以了解他們實際工作情況和生活情況，為今后培訓工作的開展，打下了堅實的基礎。

五、未來工作的計劃和部署

為了進一步促進農村富余勞動力向農業延長鏈和非農產業領域轉移，提高農村勞動力整體素質，做為培訓基地之一，我校要繼續做好陽光工程培訓工作，總結經驗，找出不足，發揚成績，克服困難，積極與市陽光辦領導溝通，認真執行相關文件精神，把工作做到實處。為更多的農民奔向致富，打好基礎。

吉林市供銷職業技能培訓學校

二0一0年十一月二十五日