第一篇:桐木坪小學與周邊村聯防方案
桐木坪小學與周邊村聯防方案
一、指導思想
認真落實上級有關精神,確保學校有序、正常、安全的教學秩序,營造輕松、愉悅、和諧的教育氛圍,特制定本方案。
二、組織領導
組 長:歐永芳(村小負責人)副組長:桐木坪村支書 成 員:何琪媛桐木坪村委會
三、具體措施
1、桐木坪村兩委負責做好村民工作,調解村與校的矛盾。
2、桐木坪村兩委負責開好村民會,宣傳村學村辦,我愛學校,共同維護校園安全。
3、特邀桐木坪村支書為我校聯防隊副隊長,負責協調學校與村民關系,緩和學校可能會和村民發生的矛盾,確保教學秩序穩定。
4、定期召開家長會,定期碰頭交流、共商、護校、治校大計。
5、和桐木坪村兩委制定好護校方案,對可能出現的火險、盜險等非法沖擊事件,桐木坪村兩委全力派人員協調處理,確保和諧共處。
6、共同探討治理學校周邊環境,校園周邊規定范圍內不準出現違規經營,上課時間人、畜不得進入校園。
桐木坪小學
2016年
第二篇:白道坪村發展規劃方案
青白石街道白道坪村發展規劃方案
白道坪村地處城市郊區,距市區4公里位于黃河北岸與雁灘隔河相望。南鄰鹽什公路,北接石溝村,東接大浪溝村,西與上坪村相鄰。2012年以來,我村圍繞以經濟發展為中心,以改善生產生活條件為基礎,實現了“產業發展形成新格局、農民生活實現新提高的奮斗目標,努力實現農民增收、富余勞動力就業,促進全村經濟快速發展,實現全面小康建設。根據我村實際情況,特制定本發展規劃方案。
一、基本情況
白道坪村現有村民427戶,總人口1850人。耕地面積為1800畝,荒山綠化面積為6000余畝,住宅面積為280畝,道路占地面積120畝。主導產業為農業,主要種植紅富士蘋果、紅星蘋果、桃樹,農民收入主要以農業為主,車輛運輸業、租地、勞務輸出業為輔,2011年人均收入1萬余元左右。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中、六中全會精神,加強黨員隊伍和基層組織建設,大力發展農村經濟,轉移剩余勞動力,增加群眾收入;完善基礎設施,改善生產生活環境;發展公益事業,提高生活質量;開展群眾性文化活動,提高村民整體素質。
三、目標任務
經過近幾年的發展建設,使全村在生產發展、農民增收、生態建設、村容村貌、社會事業、鄉風民俗、基層組織建設新機制上實現新突破,為全面建設小康社會奠定堅實的基礎。
四、重點規劃
結合城關區白道坪村整體改造項目,根據“一心兩軸五園五區”的項目總體空間布局,旨在把青白石街道白道坪村建設成經濟繁榮,設施配套、功能齊全、環境優美、景觀獨特、生態協調、治安良好、社會發展、文明進步的社會主義新農村。
五、經濟發展規劃
1、加大老果園改造力度。通過樹型改造技術、果型改造技術、套袋技術、病蟲害防治技術、引進優良品種等“五大技術”促進產業發展。
2、進一步優化經濟結構,創造條件,實現第三產業規模化、高效化。一是擴大運輸業發展,二是繼續發展特色產業,培植主導產業。
3、積極開展招商引資,強化招商服務,在外來項目選址、用水、用電等方面給予大力支持,吸引更多的能人來村辦廠。
4、充分發揮我村果品合作社的作用。在我村建立規范的果品收購站,為果品客商提供優質服務,形成產、供、銷一條龍。
六、文化發展規劃
1、加強文化陣地建設,完善村文化大院功能,積極推
進農家書屋的建設,規范農村學習制度,全面提高農民思想道德素質。
2、積極開展以社會公德、職業道德、家庭美德為主題的教育活動,積極開展十星級文明戶、好媳婦、好孝子、好家庭、尊老敬老評選活動。
3、搞好文明信用村、文明信用戶創建,全村文明信用率達到100%。
4、充分發揮文藝宣傳隊的作用,開展多種形式的文藝活動,豐富群眾文化生活。
5、倡導良好風氣,促使各項事業不斷發展。村民的社會公德、職業道德和家庭美德教育進一步加強,使農民養成健康、文明、科學的生活習慣,樹立安居樂業、和睦相處的農村新風尚,積極營造一種和諧互助的良好氛圍。
七、民主政治發展規劃
1、班子建設:牢記“權為民所用、情為民所系、利為
民所謀”,加強村兩委班子團結,形成堅強的戰斗堡壘。
2、健全村級自治機制,促使農村管理科學民主。進一
步加強基層組織建設,完善公共服務和社會管理職能,實現
村民自治制度化、規范化。
3、加強黨員培訓,提高政治素質和帶領群眾致富能力,充分發揮群團組織的作用,增強村級組織的凝聚力和戰斗力。
4、加強農村制度建設,完善村規民約和村民代表議事
制度,堅持村務、政務、財務公開。
八、村莊建設規劃
1、繼續加大基礎設施投入,促使村莊面貌發生新的變
化,使基礎設施和生態環境進一步改善。
2、建設平安村莊。杜絕違法違紀、黃賭毒、封建迷信
和非法宗教現象;健全治安聯防制度,確保村內無刑事治安案件、災害事故的發生;堅持依法行政,落實好村民自治。
3、修建垃圾場4處,實現生活垃圾集中堆放。
4、整修生產路,改善農業生產條件。我村力爭于2012
年實現村主干道至萱麻溝村級道路的開工修建;以及對我村老化的自來水管道進行更換。
白道坪村委會
二0一二年二月二十四日
第三篇:3-學校與周邊單位安全聯防協議書
學校與周邊單位安全聯防協議書
浮來山鎮中心小學2013.9
教育培養學生是一個社會性的系統工程,需學校、家庭、社會三方面密切配合,為進一步搞好學校安全工作,優化育人環境,促進學校教育教學質量的提高,本著分工負責,密切協作的原則,學校與周邊單位簽訂本協議書。
一、學校要大力加強安全教育,組織師生員工學習法律法規和有關安全的知識,強化安全第一的意識,增強做好安全、保衛工作的自覺性,使單位和個人的生命財產安全和合法權益不受侵犯。
二、雙方共同做好安全防范工作,安排得力人員晝夜站崗值班,對重點部位進行重點防范,確保本單位的生命財產安全。
三、積極開展“細胞工程”和“美在家庭”活動,創造美好的家庭環境,家庭成員和睦相處,鄰里之間互幫互助。
四、加強對重點人和事的管理和教育,學校要大力加強教師的職業道德建設和對學生的德育教育,周邊單位要大力加強公民意識教育、敬業愛崗精神的教育和遵紀守法的教育,加強管理,優化單位工作秩序、學習秩序和生活秩序。
五、學校要經常就學校的管理和教學等方面征求周邊單位的意見、建議和要求,周邊單位要及時參加學校組織的家庭教育報告會等教育活動。
六、雙方單位之間要相互了解,相互支持,學校不得影響周邊單位的工作、生活秩序,周邊單位不得影響學校正常的教學秩序,不得在學校周圍設立三廳一室(錄像廳、卡拉OK廳、營業性舞廳、電子游戲室)和網吧等。一方單位人員不得到另一方尋釁鬧事,對擾亂秩序的人和事,雙方共同教育,行為嚴重的要移交公安部門處理。如遇違法犯罪分子作案,雙方要通力合作,制止犯罪行為的發生。
七、本協議書一式兩份,學校和周邊單位各執一份,協議簽訂后,雙方必須履行各自的義務。
學校(章)負責人簽字(章)
周邊單位(章)負責人簽字(章)
第四篇:桐木鎮勝利小學安全演練方案
桐木鎮勝利小學防火、防震安全疏散演練方案
一、演練目的
2011年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實縣教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:2011年3月10日
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:鄒松柏
副指揮:聶宗兵
成員:黎巨良 馮家榮 鐘為希 何權華 寧峰 黎生松
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,勝利小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人:寧峰
二樓負責人:鐘為希
三樓負責人:何權華
操場:黎生松
負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
桐木鎮勝利小學 二〇一一年三月八日
第五篇:通渭縣寺坪小學校園及周邊環境衛生整治
通渭縣寺坪小學校園及周邊環境衛生整治
“百日行動”實施方案
為了貫徹落實“四園”和校園及周邊環境衛生整治“百日行動”精神,建設干凈整潔、文明優雅的育人環境,經學校校園及周邊環境衛生整治“百日行動”領導小組決定,從六月份開始在全校范圍內開展為期100天的校園及周邊環境衛生整治活動。現制定該活動實施方案如下。
一、指導思想
以十大精神中關于生態文明建設的思想為依據,結合社會主義新農村建設的要求,根據縣教育局和榜羅教育學區校園及周邊環境衛生整治的要求,全面開展學校環境衛生宣傳、清潔、維護工作,讓全體師生及家長人人樹立“生態、文明、衛生、優美”家園意識,為“創建”文明、優雅“校園,打造“生態教育”奠定基礎。
二、工作措施
(一)、積極宣傳動員
1、召開校園及周邊環境衛生整治“百日”行動專題會議,在全校范圍內大力宣傳開展環境衛生清潔工程的重要意義和目標。
2、明確工作重點,制定出切合實際、全面可行的具體實施方案,整體部署,明確責任,全面實施,狠抓落實。
3、對校園及周邊200米范圍內的衛生死角、積存垃圾等“臟亂差”現象進行細致的排查。
4、劃分區域,承包到班級,細化監督檢查和評比細則,定期開展評比及獎勵活動。
5、加強領導,完善清潔衛生保障制度,成立學校環境衛生綜合整治領導小組。
6、利用班隊會及集會,廣泛開展環境保護和生態文明教育。
7、由學生會牽頭,成立我校環保志愿服務隊,開展環境保護志愿者行動。
三、工作內容
1、分工負責,落實常規管理。
各班主任是環境衛生整治的直接責任人,各班班長和衛生委員負責衛生區,形成校長親自抓、各班主任具體抓,總務督促抓,師生全員參與,人人有責的環境衛生工作機制。
2、學校進一步建立健全清潔、維護衛生管理制度。一是實行清潔衛生責任區制度。分區域、分級部包管校園衛生責任區,堅持“每天三次掃,每周一大掃,定期檢查維護”的環境衛生衛生制度。
3、各班設立保潔監督崗,各班在課間時都安排3-5人加強巡視,加強督促落實。
4、開辟校園環境衛生專欄,對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光,對出現的問題予以問責和立即整頓。
5、強化教育,促進良好行為習慣養成
學校充分發揮宣傳櫥窗、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“文明禮儀、行為規范”教育。
附件1
通渭縣寺坪小學校園及周邊環境衛生整治
“百日行動”實施方案組委會
組長:李愛斌
副組長:郭程福
尚亞強
成員:李小平
郭甲彥
郭獻瑞
郭世平
郭世杰
郭杰凡