第一篇:寺灣德育冬令營活動方案
寺灣鎮中心學校 2017年寒假德育冬令營活動
實 施 方 案
為深入貫徹教育部《中小學德育工作指南》要求,根據縣教體局《關于建立學校德育工作長效機制的意見》精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務,按照上級部門關于中小學生中開展德育工作的意見要求,結合我鎮教育實際,特制定寺灣鎮2017年寒假德育冬令營活動方案。
一、指導思想
為豐富學生寒假生活,培養學生堅韌不拔的毅力、吃苦耐勞的精神,勇于拼搏的斗志,正直善良的秉性,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,從而進一步鞏固學生養成教育成果,拓展學校德育工作的深度和廣度,不斷提升青少年學生的文化自覺和道德修養,努力打造學校、家庭、社會三位一體的德育工作網絡,二、參加對象
本著自愿參加的原則,從教師和社會中招募德育冬令營活動志愿者和小學三年級以上部分學生、初中七、八年級部分學生。
三、營員條件
1.對冬令營活動感興趣的、吃苦耐勞、勇于提升的優秀學生。2.組織紀律性強,家長支持;
四、時間安排
年前一周(臘月20-22,24-27)年后一周(正月初8-14)五:活動目標
時值“春節寒假 ”之際,通過組織學生開展冬令營活動,讓學生學會“識恩、知恩、報恩、施恩”,培養其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理,使學生在學會感恩的同時,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。培養學生的動手能力,讓他們學會勞動、學會創造。
六、活動主題(供各校依據實際情況每個階段自選):
方案主題一:感恩勵志教育:恩如山,情似海,寸草何能報春暉。方案實施:
小課堂:制作小臺歷或者明信片,制定2018年感恩小目標和2018年學習小目標。大課堂:邀請寺灣籍的北大、人大、鄭大等優秀學生到校園進行主講。戶外課堂:慰問退休老教師/慰問敬老院
方案主題二:科技小發明:用創新點綴人生,讓科技融入理想
通過如小臺燈、紅綠燈、滑行飛機、下雨報警器等實驗,把所學如串聯電路、空氣動力、導電體等知識運用到實際操作。在學生操作過程中,因為興趣產生專注力,同時在實驗過程中能夠運用到所學知識,在動手的同時也鍛煉了學生。
方案主題三:傳統文化培養:傳承古典道德文化,解譯現代從容生活
小課堂:通過剪窗花和寫對聯的形式提高學生的動手能力,通過古詩詞背誦比賽等提升學生的文化培養,開發學生的想象力和創造力,讓學生在動手的同時學到民俗文化、傳統的精髓。
戶外課堂:為貧困戶送對聯。
1、剪窗花,貼近生活,方便實行。
2、書寫對聯,體驗傳統文化,學習民俗精髓。方案主題四: 獨立生活能力:狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,飛得更高,通過組織學生洗衣服、疊被子、縫紐扣、學炒菜等。鍛煉學生的獨立生活能力,方案主題五:啟迪智慧,愛上數學:數學數學我愛你,就像老鼠愛大米。
要求:講一個數學家的故事;參加一次數學實踐活動;學會一種“用數學”的新本領;會表演一個“玩數學”的游戲;讀好一本數學讀物;了解一項數學與高科技的信息。
方案主題六:點燃讀書激情,共建書香校園 :我讀我思我做主,我品我寫我快樂。要求:
一年級:在“讀兒歌”中拼讀和識字,誦讀千首童謠,拼讀全班同學的姓名。
中年級:“海量誦讀”中的能力積累,用錄音幫助學生熟讀成誦,用簡易的方法積累語言,用填空題激發學生興趣。
高年級:文言與白話相輔相成: “海量閱讀”古典詩詞;用歷史故事為經典閱讀鋪路;在經典閱讀中獲得啟發。
七、方法步驟
1、積極組織,擬定方案。
結合學校實際,成立冬令營活動領導小組,依據假前動員的教師志愿者人數、特長和自愿參加的學生愛好等,制定2017年德育冬令營活動方案,明確活動專題和內容、形式和方法、人員和時間等要求,使其具有針對性、指導性和可操作性。臘月20日前,各學校將活動方案及《2017年xx學校德育冬令營活動計劃表》上報中心學校。
2、依據方案,做好落實。
各學校要依據方案開展活動,活動主題要鮮明,活動安排要明確時間段,細化到責任人,突出實效性;
3、收集資料,宣傳正能量。
要求各學校針對冬令營活動,及時收集整理材料,要用相機留下精彩瞬間,每階段活動的圖片、文字制作成“美篇”,(此次活動,兩個階段,每階段必須提供一篇),以新聞報道的形式及時上報中心學校。同時積極在國家、省、市、縣新聞媒體上做好宣傳,激發正能量。
4、加強督導,組織評獎。
活動期間,中心學校將組織人員,每天對各學校進行檢查督導,一天一通報一評比;活動結束后,依據各學校提供美篇和在媒體上宣傳報道冬令營活動的數量和質量評出一二三等獎,分別給予不同程度的物質獎勵和頒發榮譽證書。凡因組織不力、效果不明顯,評比居后三名的學校,扣除該學校校長兩個月績效工資,全鎮通報批評,并表態發言。
八、組織領導
1、行政推進,領導帶動。
實行中心學校領導蹲點包校、學校領導包團盯人工作機制,加強對蹲點校、分包社團教師的督查與指導。中心學校領導蹲點包校情況如下:
鎮中:黃永鋒 鎮小、黃樹、羅崗:程雙才
二小:王棟梁 三小:張永振
大坪:王 宇 夏灣、孫臺:孫珍麗
黨崗:張淅建
2、高度重視、精心組織。
各學校要充分認識此項活動的重要意義,依照中心學校下發的方案擬定本校活動方案,具體到天,細化到人,明確分工,周密安排、精心布置,可依據學生的年齡特點及工作實際對活動內容做適應性調整,以保證活動的真正落實。
3、充分動員、加強輔導。要向學生及家長講明活動的意義和方法,充分調動學生的參與熱情,最大限度地爭取家長對活動的支持。要耐心地接受學生及家長的咨詢并提出切實可行的解決辦法,對學生的輔導要形成文字記錄,以便于工作的有序開展。
4、突出實效、確保安全。各學校開展冬令營活動要做到三個保障:時間保障,上午8點-11:30,下午2點-5點;人員保障,校長必在學校,教師堅守崗位;內容保障,所有教師不準講課,不準安排學生在校看電視劇,不準組織遠足活動。本次活動將涉及全體師生及部分家長,各學校要防范交通安全、飲食安全、財物安全等,制定詳細安全預案。要大門落鎖,教育學生注意有序參加活動,不傷害到肢體,堅決杜絕安全事故的發生。
5、大力支持,保障到位。各學校要依據實際情況,對德育冬令營活動給予人力、物力和財力的大力支持。要做到“六有”即有組織、有場地、有人員、有制度、有實際活動、有效果。
寺灣鎮中心學校
2018年1月25日
第二篇:冬令營活動方案
大瑤鎮首屆冬令營活動方案
人生:最必需的成長是磨練品性 ;最首要的意識是承擔責任 ; 最重要的學習是學會學習:最基本的本領是學會生活 :最深刻的磨礪是競爭受挫 ;最寶貴的財富是成長經歷!
大瑤鎮青少年“快樂拓展·快樂成長”
冬季勵志集訓營活動方案
【目的意義】 送走一學期緊張的學習生活,如何度過一個輕松、好玩又有所收獲的假期呢?
針對當前青少年成長過程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗等多元化的形式引導和培養:樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面,幫助孩子養成良好的行為習慣,從現在開始!
加入童子軍俱樂部成長計劃,儲備現在,贏得未來!瀏陽童子軍QQ群:114797594 培訓對象: 8-18歲,追求心靈成長的小學生、初中生、高中生、大學生等青少年。冬令營時間:1天包中餐
冬令營地點:以村及社區為單位組織,鎮上三個社區在百姓廣場進行,其他各村在村部進行費用(含中餐及道具器材等訓練費用):50元/人
一天行程安排 1)上午8:30簽到集合
2)8:30-10:30,開營、破冰、團隊組建 3)【項目描述】:
訓前導入(三忘三放、紀律整頓)
開營儀式(升國旗、動員講話、教練介紹)
團隊破冰(一系列熱身體驗,調整訓練心態)
組建團隊(選隊長,取隊名、設計隊徽、隊歌、隊訓等)【項目成效】:
★前期導入,訓練營定向,打破人與人之間的隔閡,建立相互 信任的基礎;
★營造團隊氣氛;為接下來一天或兩天的拓展進行心態調整和打下情感基礎。4)10:30-11:30巨人腳步(有軌電車): 【項目描述】:
七人一組,腳踏長板,手提長繩,齊心協力共同走過一段距離;
大瑤鎮首屆冬令營活動方案
【項目成效】:
★體會只有步調一致,齊心協力才能順利、高效地完成團隊任務,實現共同的目標; ★感受細節決定成敗的重要性,在生活中完善每一個細節;
趣味系數:★★★★
挑戰系數:★★ 震撼系數:★★★
★體驗內耗對團隊的消極影響,體會心靈的默契是合作的最高境界;
5)11:50-13:00 中餐與午休
6)13:00-16:30 團隊拓展游戲之無敵風火輪等 【項目介紹】:
利用所獲得的僅有物資制作一個風火輪,所有人站在封閉的履帶輪中,在身體不能接觸地面的情況下一起行進一段坎坷路程。
趣味系數:★★★★ 【項目成效】:
★ 樹立全盤規劃,統籌全局的意識,培養系統思考、計劃、組織能力;
★加強資源的優化配置和合理利用;感受預留方案、資源 對突發狀況應對的幫助。
★認識團隊指揮者和明確方向對團隊發展的關鍵性; 【項目描述】:
潛能訓練課程 + 室外心旅歷程。挑戰團隊相互協作與配合的,主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關心度。【項目成效】:
★體驗“信任”的感覺。在信任別人的同時給別人以信任。支持 與相互支持,體驗相互信任的重要性,信任貴在相互溝通。
趣味系數:★ 挑戰系數:★★★ 震撼系數:★★★★★ 挑戰系數:★★★ 震撼系數:★★★
★理解與誤解,對待他人的態度、方式,滿意度,聯系生活、工作實際。
★培養“溝通”能力,提高溝通技巧。了解多種溝通的方式,在特殊情況系,學會用不同的溝通方式。
★換位思考意識,感謝與幫助,增強團隊內部的融洽。
7)16:30--17:00 小隊總結 合影 結營
請各自注意出行安全,本活動為公益培訓活動;具體活動順序及內容視現場情況靈活安排。報名參與活動即注冊為瀏陽童子軍俱樂部會員;更多后續團隊活動請關注瀏陽童子軍博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活動時間:元月17日—26日分批進行
組織單位:大瑤鎮農村素質教育培訓中心(大瑤鎮政府文化站三樓)
瀏陽童子軍俱樂部 QQ群:114797594 QQ:371605343 大瑤湘淮電腦培訓學校(瀏陽二中路口)
報名地址:大瑤湘淮電腦(育才路三號、粵客隆超市對面)報名熱線:83810168 *** 徐校長 *** 劉老師
第三篇:冬令營活動方案
冬令營活動方案
方案目標:3-5歲班招12人,6-8歲班招12人。一共24人。
一、主題:藝術氣質冬令營
二、時間:一期1月28日-2月3日,二期2月4日-2月10日(本周日—下周六)、三、地點:恒隆匯4樓
四、對象:3-5歲,6-8歲,9-12歲(按年齡分隊、主要為現有客戶和其朋友)
五、課程:(上課時間各機構協調)
1、外教英語、西餐禮儀;
2、國學書畫、花藝茶藝;
3、童畫繪畫、手工;
4、陶藝;
5、真萌戲劇表演和播音主持;
6、兩性教育;
7、學校霸凌、虐童、兒童拐賣的發現和防范
8、結營贈送紀念臺歷一本(所有照片米可全程拍攝、每位孩子每個項目特寫)
六、費用:7天1980元。
七、優惠:
1月1日前,交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。費用須交現金,不能用課時費抵扣。
八、宣傳方式:
1、各機構發布鏈接在公眾號上。
2、各機構發布微圖在微信群里。
3、微信朋友圈廣告
4、所有機構員工連發3天在朋友圈獎勵10元。
5、各機構及恒隆匯樓下拉橫幅、擺展架畫
6、各機構將宣傳單發給每一位會員。
7、各機構報名交定金,給接待人員獎勵50元/人。
九、宣傳物料: 網絡:
1、微圖
2、微信鏈接
3、H5易企秀
4、H5小游戲
5、朋友圈廣告 實體:
1、展架畫
2、宣傳單
3、橫幅
十、開營及閉營
1、周日開營全體出席,介紹營隊日程,教師展示節目(自助早餐)
2、周六早上閉營,參觀國學博物館,童畫手工作品、陶藝作品展出。
十一、全程跟拍及臺歷制作
(自助茶點)
1、米可攝影全程跟拍,每個孩子每個項目都有特寫。
2、孩子的特寫底片全發給家長,選出12張制作臺歷,贈送一本(多要另購)。封面為“2018藝術氣質冬令營紀念”
第四篇:九重鎮寒假德育冬令營活動方案
九重鎮寒假德育冬令營活動方案
一、指導思想:
為深入貫徹教育部《中小學德育工作指南要求》和持續推進德育工作深化年活動,根據淅川縣德育工作的總體部署和教體局《關于舉行全縣各級各類學校德育冬令營評比活動的通知》,在全鎮營造家校同心、齊抓共管德育工作的良好氛圍,豐富學生的寒假生活,引導學生做家務、盡孝道,弘揚傳統文化,促進學生的全面發展,九重鎮中心學校決定在全鎮中小學實施“德育冬令營活動”。
二、活動對象:
全鎮中小學(幼兒園)學生,德育社團志愿者和部分學生家長。
三、活動主題:
傳承傳統美德 實現實踐育人
四、活動時間:
年前一周(臘月20-22,24-27),年后一周(正月初8-14)。
五、活動內容:
1、生活領域的動手能力,洗菜、做飯、洗衣、鋪床等家務活動;
2、社會領域的動手能力,買賣、修繕、制作等生活常識;
3、文藝領域的動手能力,剪紙、泥塑、小發明、書法繪畫等手工制作;
4、做好“四個一”,培養學生敬老孝親良好品質;
5、弟子規、三字經、道德經等國學經典學習。
六、組織形式:
九重鎮中心學校成立以李永鋒校長為組長的寒假德育冬令營活動領導小組,實行分包責任制,副校長馬國杰包二中、二小、四小,副校長王光清包一小、五小、六小,副校長程宏偉包一中,工會主席李旭東包三小、七小,全程指導、落實、監督各分包學校開展寒假德育冬令營活動,分包領導與分包學校同獎同罰。
全鎮寒假德育冬令營活動以一中、二中、各中心小學共9所學校為單位組織開展,均上報活動方案、領導小組、安全預案、營員名單、措施要求等(根據教體局要求,假期內德育活動均以德育社團方式組織,所以活動方案要寫清組建了哪些社團、社團輔導員是誰、社團成員有哪些、聯系方式是啥、每天安排干啥、活動如何組織等,要形成臺賬,為使活動開展豐富多彩,可征集有特長的大學生參與社團,元月29號前紙質文檔交中心學校201室,電子版發郵箱1502678378@qq.com),中心學校核定后各校組織實施。
七、活動要求與注意事項:
1、確保安全。各學校校長是組織寒假冬令營安全的第一責任人,要充分考慮活動過程中可能發生的安全事故,包括師生乘車安全、活動過程安全等,制定好各種安全事故預案,確保安全萬無一失。
2、嚴禁以冬令營名義組織文化科補習班,凡是舉辦、參與托教班、輔導班的教師,一經查實,按上級文件頂格執行,絕不姑息縱容;冬令營所需費用均從學校經費中產生,不得向學生及家長收取任何費用;各學校要建立對德育工作的獎勵激勵機制,對積極參與德育工作并做出突出貢獻的教師予以適當的物質獎勵,在評優晉級中予以優先。
3、活動貫穿整個寒假,要持續有計劃進行,不可應付、敷衍塞責。
4、活動舉辦情況要及時向中心學校匯報或邀請中心學校相關人員參加,并及時做好檔案歸集和信息采集上報工作。各學校要在春期開學前寫出總結報告上交中心學校,同時擇優上交學生和家長的讀(觀)后感各20篇,中心學校將組織展覽并編印成冊。
5、中心學校將對寒假冬令營活動情況進行評定(見淅川縣德育冬令營活動評比細則),對每所學校進行不少于兩次的督導檢查,按評分細則及時打分,活動結束后連同方案和總結予以總評,排出名次,賦予一定權重計入學校評估,對表現突出的學校予以重獎,春期開學會上典型發言,評比居最后一名的學校通報批評,校長在開學會上表態發言。
九重鎮中心學校 2018年元月28號
第五篇:小學冬令營活動方案
小學冬令營活動方案
小孩子的生活有時候會很單調,尤其是寒暑假的時候,讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇,可以培養下興趣愛好,也能出去獨立一下,下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案,希望這些對您有所幫助!
為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發其學科學、愛科學、用科學的熱情,開拓視野、培養其創造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感,xx科學宮舉辦以科海漫游,數學探秘為主題的科普冬令營活動。
一、活動內容:
1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神,實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上,長期展示。
作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題,以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
投稿時間:2014年12月26日-2005年2月28日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在2014年5月舉行。
投稿方式:可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。
投稿地點:沈陽科學宮 302辦公室 展教部
聯系電話:xxxxxxxx
2、青少年科普小展品設計與制作系列講座
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力,傳授科普小展品的創意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。
時間:2014年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午:9:30
地點:沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區
3、數學探秘活動
數學展廳的建成,標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套),有以下特點:
4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動
球幕電影:沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現高科技的享受。
二、科普優惠活動:
冬令營期間,開展科普優惠套餐活動:
1、家庭套餐:
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人,不打折);
2、個人套餐:
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
2014年1月11日----2月28日
四、聯系方式:
假期活動聯系電話:xxxxxxxx
以上這篇關于小學冬令營活動方案為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。