第一篇：發言稿習作PPT

發言稿習作指導

一、習作要求：

班里要改選班干部，你打算競選生活委員；“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言；你得了社區圍棋比賽的冠軍，請你在領獎的時候談談感想；到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話??遇到這些場合，需要事先做點兒準備，寫份發言稿。發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如，為競選準備的發言稿，要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務；在聯歡會上的發言，則要熱情洋溢，表達出歡樂的心情和向上的情緒。

根據某種需要，想象當時的情境，寫一份發言稿。內容要具體，感情要真實，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認真改一改，還可以當眾練一練。

二、要求講解： 1．發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。

發言稿的內容，最重要的是要根據具體需要、具體情境而定。寫作時的思路當然也要依據具體需要、具體情境來設計。根據小學生的習作內容范圍，我們大致可以從以下幾個方面考慮：

競選性發言稿：要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務。

表彰性發言稿：要講清楚我是如何取得成績的，在取得成績的背后得到了哪些人的幫助、支持，并表示由衷地感謝之情；同時還要講清楚取得成績之后，我打算怎樣繼續努力，戒驕戒躁，爭取更大的成績。

表決性發言稿：這類講話稿重點要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。聯歡性發言稿：在這個場合發言，其主要目的是代表大家祝賀同學們節日快樂，所以，在發言稿中要盡量表達出自己祝福之情，要使同學們從你的發言中受到情緒的感染。祝賀性發言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達出對取得成績的對象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績。

動員性發言稿：要講清楚動員的主題，提出具體做法的建議，根據對動員對象的充分了解，表揚先進，激勵后進，并鼓勵、希望動員對象努力地按照動員的要求去做。2.發言稿的格式

例文：

開學典禮小學生代表發言稿

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！（敬禮）

在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發言，心情非常激動。首先，我代表經五路小學五（5）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種

幸運。所以，我們要感謝美麗的經五路小學。

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去閱讀優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加出色。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！（敬禮）

這是一篇開學典禮上的小學生代表發言稿。從這里我們可以看出：發言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發言的內容，結尾是表達美好愿望的祝福詞。

發言稿寫法比較靈活，結構形式要求也不那么嚴格，可以根據會議的內容、需要等情況而有所區別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。

②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。

③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。

寫發言稿時，要注意三點：

①觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。

三、發言稿的提綱

寫發言稿的提綱就是圍繞你要發言的內容，分條列出來，然后再想好開頭和結尾怎么寫。舉例：

題目：競選班長發言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競選班長。3．說說自己打算如何當好班長。

結尾：表決心。希望大家投自己一票。

四、精彩開頭任你選

開頭一般要看會議的內容和對象。如祝教師節大會，開頭要向教師問好，如果是運動會，發言稿的開頭要向教練員、運動員等問好。總之是要根據不同的人員，用不同的方式和內容來問好。

例： 大家好！我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我今天走上這個講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務。我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競選**班的班長。

大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友情，我一定會當選班長，成為同學們的知心人，老師的小助手。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的金豬年。今天，我們在這里舉行2007年春季開學典禮，我首先祝愿全校師生在新學期工作、學習進步，身體健康，萬事如意，并預祝我們學校的事業更加輝煌。

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

踏著九月的金色陽光，我們又邁進了母校的大門。今天，我有幸在這發言，心里更是無比激動。值此第二十三個教師節即將來臨之際，我謹代表全體同學向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽的季節，我們迎來了一年一度的運動會。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺．收獲的快樂，在心中蕩漾．

星轉斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節，也是我們生命里最后個兒童節，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。

在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發言，心情非常激動。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

五、精彩結尾供你挑

發言稿的結尾，一般是發言人表達的美好祝愿。要根據不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝福或祝賀。

例：

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！請老師和小朋友們相信我，我一定會努力做到最好，請投我一票吧，我絕不會令大家失望的！謝謝大家！

同學們，相信我的實力吧！我相信，我的出現，讓班里的成績好上加好。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們所有的人。

以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選后，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成為一名合格的班長。請投我一票吧，給我一個機會！相信我，我說到做到。相信我，沒錯的！謝謝大家！

祝大家在新的學期中取得優異的成績！

我們一定能向著學校“會做人，會學習，會生活”的目標前進。未來在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學校為榮，明天金學校以我為傲。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學們身體健康、學業進步！

最后，祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀！

在這里我想對所有的老師說；“老師你辛苦了！！您為我們做出怎么多，我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！篇二：發言稿習作指導 2 發言要條理 感情應真摯

山西省翼城縣西街小學 五年級語文教師 上官云

習作要求：

班里要改選班干部，你打算競選生活委員；“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言；你得了社區圍棋比賽的冠軍，請你在領獎的時候談談感想；到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話??遇到這場合，需要事先做點兒準備，寫份發言稿。

作文透視鏡：

本次習作是寫發言稿。發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。

發言稿的內容，最重要的是要根據具體需要、具體情境而定。寫作時的思路當然也要依據具體需要、具體情境來設計。根據小學生的習作內容范圍，我們大致可以從以下幾個方面考慮：

競選性發言稿：節日發言稿：獲獎發言稿：聯歡性發言稿;運動性發言稿；······· 作文小高招：

發言稿寫法比較靈活，結構形式要求也不那么嚴格，可以根據會議的內容、需要等情況而有所區別。常見的形式有：

1.開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理

由，最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。2.直接寫出要講的幾個問題或幾點意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。3.匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。

寫發言稿時，要注意三點： 1.觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。2.條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。3.語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。

寫法一點睛：

寫發言稿的提綱就是圍繞你要發言的內容，分條列出來，然后再想好開頭和結尾怎么寫。舉例：

題目：競選語文課代表發言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。2．說明自己為什么要競選語文課代表。3．說說自己打算如何當好語文課代表。

結尾：表決心。希望大家投自己一票。

美文直播間：

競選語文課代表發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫 xxx，今年 x x歲.了競爭.今天，我懷著自信走上講臺，目的不是別的，就是為了競選“語文課代表”。

我之所以競選語文課代表，是因為我有很多優勢，我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》等。

因為我喜歡讀書，所以我的語文成績特別好。我的作文也多次獲得老師好評，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學生報上發表。

如果我當上了“語文課代表”，我會讓咱們班的學習板欄里永遠是“a”，我還會往板欄里加上一些優美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識，提高大家寫作水平。同時，讓大家養成積累的好習慣。如果我當上了語文課代表，我會當好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會做好同學們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級做貢獻，讓流動紅旗“住”在我們班級。我還會讓一名好

學生幫助一名差學生。讓我們班語文成績大大提高，爭做學校最好的班級。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，班級的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力！

請大家投出寶貴的一票，謝謝大家！

習作小繡球：

競選勤奮之星發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

我今天走上這個“舞臺”是為競選“勤奮之星”這個光榮的稱號。我叫拜巖，是一名優秀的少先隊員。我在班里擔任學習委員一職。我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學們服務的同時，我也一定會努力的學習。爭取更好的成績。

今天，在這里有許多優秀的同學，他們的學習也很出色，我感到但是我更相信自己的實力。

我各科成績優秀，在班里，我不算是最好的，但我相信在以后的日子中，我會是最努力的。如果我當上“勤奮之星”，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，為大家樹立一個良好的榜樣。相信在我們的共同努力下，整個班集體都會變成一個團結向上，積極進取的班集體。我會做同學們的真心朋友和老師的得力助手。吃苦再前，不計私立，一心為班集體服務。

同學們行動起來吧，用行動證明存在的價值吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

教師評語：小作者用誠摯語言，描述了自己競選勤奮之星的美好愿望和決心。發言稿條理清楚，語言符合競選者身份，很好！

競選紀律委員發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我競選的職務是紀律委員，希望大家支持我。

使同學們在各方面都能取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員一職。為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

如果我當上紀律委員，首先做到以下幾點： 1.自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時完成老師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。2.建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的學習需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥。樹立班級榮辱感，養成良好的遵守紀律的好習慣。3.我能把整個地球撬起。”同學們給我一次機會我，我會有與眾不同的篇三：《發言稿》習作指導教學設計

《發言稿》習作指導教學設計

習作目標：

1.了解發言稿的一般寫法。

2.能根據具體需要，具體情境，寫一份內容具體，感情真實，語句通順的發言稿。

習作難點：

根據具體需要，具體情境，寫一份內容具體，感情真實，語句通順的發言稿

課前準備：

教學設計：

一、談話揭題，激發興趣

1、說說你聽到過的最精彩的、印象最深的發言。

2、今天，我們要學寫發言稿，想一想你在哪些場合需要準備發言稿。（競選班干部，運動會上代表運動員發言，領獎時發言等）

二、明確情境，試寫發言稿

1、假如班里要改選班干部，你打算競選班長，怎么來寫發言稿呢？

2、討論：這份發言稿，至少要說明白什么？

（1）要有自己明確的觀點：要競選什么職位

（2）要講清楚自己的優勢：如我為什么能當班長。

（3）要講清楚我的打算：如我當班長會怎么做，如果競選失敗的話又會怎么做。

3、嘗試寫一份競選班長的發言稿。

三、共同評議，修改發言稿

1、同桌相互讀讀各自寫的發言稿，相互探討，提出修改意見。

2、選擇三位同學的發言稿，展示評議。

（1）評議標準：有沒有把意思表達清楚，即有沒有說清：“我要競選班長”、“我為什么能當班長”和“我當班長會怎么做”。

（2）評議過程：一項一項的對照，同時評價語言是否通順。

3、各自根據評議的要求修改自己寫的發言稿

板書設計： 寫發言稿

（競選班長）

（1）要有自己明確的觀點：我要競選班長。

（2）要講清楚自己的優勢：我為什么能當班長。

（3）要講清楚我的打算：我當班長會怎么做。篇四：習作三 寫發言稿

習作三 寫發言稿

教學目標：

了解發言稿的一般寫法，能根據具體需要，具體情境，寫一份內容具體，感情真實，語句通順的發言稿。

課前準備： 不同類型的發言稿若干份。

教學過程：

第一課時

一、談話揭題，激發興趣

1、說說你聽到過的最精彩的、印象最深的發言。

2、今天，我們要學寫發言稿，想一想你在哪些場合需要準備發言稿。

（競選班干部，運動會上代表運動員發言，領獎時發言等）

二、明確情境，試寫發言稿

1、假如班里要改選班干部，你打算競選班長，怎么來寫發言稿呢？

2、討論：這份發言稿，至少要說明白什么？

（1）要有自己明確的觀點：我要競選班長。

（2）要講清楚自己的優勢：我為什么能當班長。

（3）要講清楚我的打算：我當班長會怎么做。

3、嘗試寫一份競選班長的發言稿。

三、共同評議，修改發言稿

1、同桌相互讀讀各自寫的發言稿，相互探討，提出修改意見。

2、選擇三位同學的發言稿，展示評議。

（1）評議標準：有沒有把意思表達清楚，即有沒有說清：“我要競選班長”、“我為什么能當班長”和“我當班長會怎么做”。

（2）評議過程：一項一項的對照，同時評價語言是否通順。

3、各自根據評議的要求修改自己寫的發言稿。

第二課時

一、對照比較，發現問題

1、教師發一份事先準備的發言稿（見附件），讓學生和自己的發言稿比較，發現什么？

2、課堂交流，各自的發現。

教師要在學生發言時，隨機歸納：

（1）發言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。

（2）發言稿的語言風格：誠懇，坦率，簡潔等。

（3）發言的吸引力：條理清楚，有創意等。

3、學生根據新的發現，各自修改自己的發言稿。

二、嘗試發言，不斷完善

1、學生自由準備發言。

2、課堂模擬競選，學生上臺發言。

3、師生共同評議。評議的重點：

（1）發言稿的語言是否適合發言：簡單明了，通俗易懂，口語化等。

（2）發言人的情緒狀態等。

4、學生再次修改發言稿。

三、拓展延伸，學寫其他發言稿

1、學生閱讀其他情況下的發言稿，說說有什么發現。

2、課堂交流：

（1）發言稿的共同特點：①觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態。②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。③語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。

（2）不同發言稿內容有區別，對象不同，有不同的特點。

3、嘗試寫一寫其他的發言稿。

4、課堂交流、評議。

附1：競選班長的發言稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增

一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

附2：運動員代表發言稿

各位領導、老師、同學們：

在這百花爭艷的春天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會——長風小學首屆趣味運動會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀！對前來參加大會的各位領導、家長、同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現由新校向強校轉變，穩步持續發展的一年。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍。在這里，我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝！

本屆趣味運動會是創造性體育盛會；是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功！篇五：演講稿習作指導

習作題目：學寫演講稿《祖國在我心中》

設計思考：本設計力求“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達：映日荷花別樣紅和有創意的表達”。引導學生從生活出發，從自己的生活體驗出發，寫自己喜歡寫的內容，寫自己最感興趣的內容，寫出獨特的體驗和感受來，寫出個性的演講稿件的文章來。

一、前作文：未成曲調先有情

【課前布置學生收集愛國詩詞、人物、故事等信息，準備交流。】

1、話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風，⑴、演講稿導入。教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情并茂地讀給學生聽（如果能做到講，則更好），讓學生以比較直觀地感受演講的魅力。

⑵師：（激情演講）同學們，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，有我們祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，有我們祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，有我們祖國壯年的成熟??我們沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河??

生：很感人、很激動、很自豪、熱血沸騰、心潮澎湃等等。

2、成與點睛，詩句引趣：嘈嘈切切錯雜彈

⑴讀一讀下面的關于國字的成語，說說你最喜歡哪一個。

愛國如家 安邦定國 安邦治國 安國富民 安國寧家 保家衛國 赤心報國 定國安

邦 富國安民

富國強兵 富國強民 富國裕民 富堪敵國 富可敵國 公忠體國 共商國是 國步艱 難 保國安民

國而忘家 國爾忘家 國耳忘家 國富兵強 國富民安 國富民豐 國富民強 國破家

亡 國色天香

國色天姿 國士無雙 國泰民安 巾國英雄 金閨國士 盡忠報國 經邦緯國 經幫緯

國 經國大業

經國之才 精忠報國 舉國若狂 舉國上下 開國功臣 開國元老 開國元勛 匡國濟

時 禮讓為國

民富國強 民困國貧 民生國計 民殷國富 年經國緯 破國亡家 破家亡國 破家為

國 欺君誤國

齊家治國 國計民生 國家棟梁 國家興亡，匹夫有責

⑵讀一讀下面的愛國的名句，說說你最喜歡的詩句。說出你的理解。愛國如饑渴。——班固

捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植

國恥未雪，何由成名？—— 李白

當須徇忠義，身死報國恩。——李希仲

先天下之憂而憂；后天下之樂而樂。——范仲淹

以身許國，何事不敢為？——岳飛

夜視太白收光芒，報國欲死無戰場！—— 陸游 位卑不敢忘憂國。——陸游

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

為中華之崛起而讀書。——周恩來

3、激發情趣，情境引路

⑴師：我們通過兩個多星期的綜合性學習，我們一定對“祖國”這兩個字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多話想說，今天，我們練習用演講稿的形式把它寫出來。請大家快速默讀“口語交際·習作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？（學生回答后，板書：祖國在我心中）

⑵演講稿一般可以分為幾個部分呢？請大家默讀習作提示第二段。

生默讀后在小組交流，然后在班級交流，教師梳理，演講稿一般分為三個部分： 開頭：根據聽眾寫上適當的稱呼，拉近聽講者距離；

中間：用具體的材料把觀點說清楚，這是演講稿的主體；

結尾：用簡潔有力的話點明主題，發出號召；

⑶大家想看一看真實的演講稿嗎？聽一聽真正的演講嗎？（指明一學生演講實現準備好的稿件）

尊敬的各位領導，評委，老師，親愛的同學們，大家好！

我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國，當我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯想到鋼鐵般的國防，善戰的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉的山水，家鄉的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明，在哲學，歷史，政治，軍事，文學藝術等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。從古至今，祖國就涌現出無數的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。如精忠報國的岳飛，收復臺灣的鄭成功，中國革命的先驅者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運新星劉翔等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們為祖國生，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻身的實際行動，把為國捐軀，報國獻身視為最崇高，最光榮的事情。

同學們，我們應該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮；平時要積極參加校內外開展的一切和諧成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。50多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數風流人物，還看今朝！

我的演講完了，謝謝大家！

⑷討論：談談和其他文章不同之處：

預設：和其他文章不同的：沒有一個確定的人物，沒有故事情節，也不寫景色，以表達情感為主，就好象和我們在談話??和其他文章相同的：有題目，分段寫，有重點，表達作者的觀點和感情??

師：演講就是，一個人圍繞一個話題，用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達給別人。你聽過演講嗎？在什么地方聽過？今天這節課，我們就來學寫演講稿。（板書：學寫演講稿）

設計意圖：此環節通過創設情境，撞擊學生的心扉，以激發學生的習作興趣，引爆學生情感思維的火花，撥動學生熱愛祖國的情感琴弦，引導學生收心，動情，明確本次的寫作目標和任務，初步了解演講稿的特點，為第二環節的教學做好了鋪墊。

二、中作文：奇思妙想我能行

1、奇思妙想，開啟心路：一語天然萬古新 ⑴ 我們已經初步了解了演講稿，下面，我們一起來研究演講稿的寫作方法。先請同學想想，我們這次的演講稿聽的對象是誰？（同學）那么在演講稿開頭怎么寫？（“親愛的同學們”或者“各位同學”。）

⑵演講稿最難寫的就是第二部分。我們再來研究演講稿主體部分的要求：

然后寫演講的主要內容，注意結合具體的材料，把要表達的觀點說清楚。

請大家說說，通過研究“要求”，你發現了什么？（從這句話我們不難發現，寫演講稿子，首先要有觀點；其次用具體材料來說明自己的觀點。）⑶本次演講的主題是“祖國在我心中”，就讓我們圍繞著主題亮出自己的觀點吧。其實，亮觀點很簡單，你只要圍繞著“祖國”說一句話就行了。例如：祖國歷史悠久。先在小組中說，看哪組同學說得最多。（學生分小組說一句帶有“祖國”的話。）

⑷請學生說一句關于“祖國”的話，說完后，教師簡單梳理并板書。

舉例：祖國歷史悠久

祖國山河壯麗；

祖國文化燦爛；

祖國和諧發展；

祖國人才濟濟；

祖國科技發達；

祖國發展日新月異；

中國人民勤勞智慧；

祖國如巨龍在騰飛； 祖國迎來奧運；

??

⑸ 黑板上寫出來的話，就是演講稿中的觀點。那么怎么讓別人覺得你的觀點很有說服力呢？這就需要借助一些材料了。比如說“祖國科技發達”，我們可以從古代的四大發明，到現代的火箭技術，說到神州五號、六號、七號??

⑥范文引路。教師出示一段演講稿，看看別的作者是怎么寫。我們的祖國人才濟濟。從古至今，祖國涌現出無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先，為中華崛起而讀書的周恩來，領導中國人民站起來的毛澤東，帶領中國人民富起來的鄧小平等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。

⑺ 討論：這段話主要表達了什么觀點？（我們的祖國人才濟濟）

用了那些具體材料？（岳飛、鄭成公、孫中山、鄧稼先、周恩來、毛澤東、鄧小平）。⑻讀后學寫：請同學們選黑板上“祖國??”的一個句子，用一些具體的材料將一句話展開為一段話。

⑼交流演講稿片段。①用實物投影（或者口頭讀），展示三位學生的演講稿片段──這三個演講片段，分別代表寫得比較好，寫得一般和需要改進之處比較多的，以有沒有用具體材料將觀點講清楚為標準來評價。②集體修改需要改進的演講稿片段。（展示寫具體的過 程，讓全體學生知道怎么修改。）③修改自己的演講稿片段。④再次請3～4位學生讀自己的演講稿片段。

設計意圖：此環節引導學生明確寫作主題，并圍繞主題快速打開習作思路，通過具體的范文，指導學生練習寫具體。努力使學生開啟心路：一語天然萬古新，化難為易，消除思維的障礙。

2、佳作引路，章法導寫：要把金針度與人

⑴ 師：剛才我們以一個片段為例子，談了怎么樣將觀點寫具體。其實，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個觀點，有可能有一組觀點。我們就可以有很多方面來寫，大家看看黑板上的這些材料，哪些可以說明祖國值得我們自豪？（指導學生分析板書內容）

⑵ 請大家再一次選擇上面觀點中的兩個內容，也可以自己再補充，用剛才學到的將觀點寫具體的方法，把其它兩個觀點寫具體。（學生繼續寫演講稿子。）

⑶ 寫完后就組織幾位同學的習作進行交流，找出亮點加以評價。

⑷師：俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結尾，對于演講稿非常重要。請大家欣賞這兩個演講稿子的結尾： 這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

同學們，讓我們努力吧！奮斗吧！為我們開辟民族復興的新藍天??！——號召式結尾

我們不能像勇士那樣血灑戰場，不能像偉人建設祖國??那我們現在能做什么呢？對！好好學習！我們現在應該好好學習，用智慧和文化武裝自己，長大報效祖國。大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書，做個有志向的人！——親愛的同學們，你想好了嗎？ ——詰問式結尾

老師還可以補充其他形式的結尾。

⑸ 最后，我們來自己的演講稿寫一個靚麗的名字。（如：《祖國在我心中》、《祖國，我愛您》、《祖國，我的母親》、《祖國，騰飛的巨龍》等等）⑹ 師：好文章還要有一個好開頭。卻大家學習下面的開頭：

尊敬的各位領導，評委，老師，親愛的同學們，大家好！我演講的題目是 “————————”。

⑺ 交流標題。

3、快速行文，一氣呵成：輕舟已過萬重山 請大家根據剛才學習的方法，整理寫出初稿，快速寫一篇演講稿。

設計意圖：范文引路，為學生的習作提供了借鑒的范例，開啟了學生的心智；指導開頭和結尾的方法，使學生從范例中獲得寫作的智慧，醞釀寫作的情趣，有益于幫助學生打開寫作的思路。

第二篇：習作演講稿PPT（模版）

篇一：演講稿習作指導

習作題目：學寫演講稿《祖國在我心中》

設計思考：本設計力求“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達：映日荷花別樣紅和有創意的表達”。引導學生從生活出發，從自己的生活體驗出發，寫自己喜歡寫的內容，寫自己最感興趣的內容，寫出獨特的體驗和感受來，寫出個性的演講稿件的文章來。

一、前作文：未成曲調先有情

【課前布置學生收集愛國詩詞、人物、故事等信息，準備交流。】

1、話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風，⑴、演講稿導入。教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情并茂地讀給學生聽（如果能做到講，則更好），讓學生以比較直觀地感受演講的魅力。⑵師：（激情演講）同學們，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，有我們祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，有我們祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，有我們祖國壯年的成熟??我們沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河?? ⑶師：同學們，聽了剛才這段話，你有什么感覺？

生：很感人、很激動、很自豪、熱血沸騰、心潮澎湃等等。

2、成與點睛，詩句引趣：嘈嘈切切錯雜彈

⑴讀一讀下面的關于國字的成語，說說你最喜歡哪一個。

愛國如家 安邦定國 安邦治國 安國富民 安國寧家 保家衛國 赤心報國 定國安 邦 富國安民

富國強兵 富國強民 富國裕民 富堪敵國 富可敵國 公忠體國 共商國是 國步艱 難 保國安民

國而忘家 國爾忘家 國耳忘家 國富兵強 國富民安 國富民豐 國富民強 國破家 亡 國色天香

國色天姿 國士無雙 國泰民安 巾國英雄 金閨國士 盡忠報國 經邦緯國 經幫緯 國 經國大業

經國之才 精忠報國 舉國若狂 舉國上下 開國功臣 開國元老 開國元勛 匡國濟 時 禮讓為國

民富國強 民困國貧 民生國計 民殷國富 年經國緯 破國亡家 破家亡國 破家為 國 欺君誤國

齊家治國 國計民生 國家棟梁 國家興亡，匹夫有責

⑵讀一讀下面的愛國的名句，說說你最喜歡的詩句。說出你的理解。愛國如饑渴。——班固

捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植 國恥未雪，何由成名？—— 李白

當須徇忠義，身死報國恩。——李希仲

先天下之憂而憂；后天下之樂而樂。——范仲淹 以身許國，何事不敢為？——岳飛

夜視太白收光芒，報國欲死無戰場！—— 陸游 位卑不敢忘憂國。——陸游

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

天下興亡，匹夫有責。——顧炎武為中華之崛起而讀書。——周恩來

3、激發情趣，情境引路

⑴師：我們通過兩個多星期的綜合性學習，我們一定對“祖國”這兩個字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多話想說，今天，我們練習用演講稿的形式把它寫出來。請大家快速默讀“口語交際·習作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？（學生回答后，板書：祖國在我心中）

⑵演講稿一般可以分為幾個部分呢？請大家默讀習作提示第二段。

生默讀后在小組交流，然后在班級交流，教師梳理，演講稿一般分為三個部分： 開頭：根據聽眾寫上適當的稱呼，拉近聽講者距離；

中間：用具體的材料把觀點說清楚，這是演講稿的主體； 結尾：用簡潔有力的話點明主題，發出號召；

⑶大家想看一看真實的演講稿嗎？聽一聽真正的演講嗎？（指明一學生演講實現準備好的稿件）

尊敬的各位領導，評委，老師，親愛的同學們，大家好！我演講的題目是“祖國在我心中”。那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明，在哲學，歷史，政治，軍事，文學藝術等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。

從古至今，祖國就涌現出無數的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。如精忠報國的岳飛，收復臺灣的鄭成功，中國革命的先驅者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運新星劉翔等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們為祖國生，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻身的實際行動，把為國捐軀，報國獻身視為最崇高，最光榮的事情。

同學們，我們應該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮；平時要積極參加校內外開展的一切和諧成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。50多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數風流人物，還看今朝！我的演講完了，謝謝大家！

⑷討論：談談和其他文章不同之處：

預設：和其他文章不同的：沒有一個確定的人物，沒有故事情節，也不寫景色，以表達情感為主，就好象和我們在談話??和其他文章相同的：有題目，分段寫，有重點，表達作者的觀點和感情??

師：演講就是，一個人圍繞一個話題，用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達給別人。你聽過演講嗎？在什么地方聽過？今天這節課，我們就來學寫演講稿。（板書：學寫演講稿）設計意圖：此環節通過創設情境，撞擊學生的心扉，以激發學生的習作興趣，引爆學生情感思維的火花，撥動學生熱愛祖國的情感琴弦，引導學生收心，動情，明確本次的寫作目標和任務，初步了解演講稿的特點，為第二環節的教學做好了鋪墊。

二、中作文：奇思妙想我能行

1、奇思妙想，開啟心路：一語天然萬古新

⑴ 我們已經初步了解了演講稿，下面，我們一起來研究演講稿的寫作方法。先請同學想想，我們這次的演講稿聽的對象是誰？（同學）那么在演講稿開頭怎么寫？（“親愛的同學們”或者“各位同學”。）⑵演講稿最難寫的就是第二部分。我們再來研究演講稿主體部分的要求： 然后寫演講的主要內容，注意結合具體的材料，把要表達的觀點說清楚。請大家說說，通過研究“要求”，你發現了什么？（從這句話我們不難發現，寫演講稿子，首先要有觀點；其次用具體材料來說明自己的觀點。）⑶本次演講的主題是“祖國在我心中”，就讓我們圍繞著主題亮出自己的觀點吧。其實，亮觀點很簡單，你只要圍繞著“祖國”說一句話就行了。例如：祖國歷史悠久。先在小組中說，看哪組同學說得最多。（學生分小組說一句帶有“祖國”的話。）⑷請學生說一句關于“祖國”的話，說完后，教師簡單梳理并板書。舉例：祖國歷史悠久 祖國山河壯麗； 祖國文化燦爛； 祖國和諧發展； 祖國人才濟濟； 祖國科技發達； 祖國發展日新月異； 中國人民勤勞智慧； 祖國如巨龍在騰飛； 祖國迎來奧運； ??

⑸ 黑板上寫出來的話，就是演講稿中的觀點。那么怎么讓別人覺得你的觀點很有說服力呢？這就需要借助一些材料了。比如說“祖國科技發達”，我們可以從古代的四大發明，到現代的火箭技術，說到神州五號、六號、七號??

⑥范文引路。教師出示一段演講稿，看看別的作者是怎么寫。我們的祖國人才濟濟。從古至今，祖國涌現出無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先，為中華崛起而讀書的周恩來，領導中國人民站起來的毛澤東，帶領中國人民富起來的鄧小平等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。⑺ 討論：這段話主要表達了什么觀點？（我們的祖國人才濟濟）

用了那些具體材料？（岳飛、鄭成公、孫中山、鄧稼先、周恩來、毛澤東、鄧小平）。⑻讀后學寫：請同學們選黑板上“祖國??”的一個句子，用一些具體的材料將一句話展開為一段話。

⑼交流演講稿片段。①用實物投影（或者口頭讀），展示三位學生的演講稿片段──這三個演講片段，分別代表寫得比較好，寫得一般和需要改進之處比較多的，以有沒有用具體材料將觀點講清楚為標準來評價。②集體修改需要改進的演講稿片段。（展示寫具體的過程，讓全體學生知道怎么修改。）③修改自己的演講稿片段。④再次請3～4位學生讀自己的演講稿片段。設計意圖：此環節引導學生明確寫作主題，并圍繞主題快速打開習作思路，通過具體的范文，指導學生練習寫具體。努力使學生開啟心路：一語天然萬古新，化難為易，消除思維的障礙。

2、佳作引路，章法導寫：要把金針度與人

⑴ 師：剛才我們以一個片段為例子，談了怎么樣將觀點寫具體。其實，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個觀點，有可能有一組觀點。我們就可以有很多方面來寫，大家看看黑板上的這些材料，哪些可以說明祖國值得我們自豪？（指導學生分析板書內容）⑵ 請大家再一次選擇上面觀點中的兩個內容，也可以自己再補充，用剛才學到的將觀點寫具體的方法，把其它兩個觀點寫具體。（學生繼續寫演講稿子。）⑶ 寫完后就組織幾位同學的習作進行交流，找出亮點加以評價。⑷師：俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結尾，對于演講稿非常重要。請大家欣賞這兩個演講稿子的結尾：

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

同學們，讓我們努力吧！奮斗吧！為我們開辟民族復興的新藍天??！——號召式結尾 我們不能像勇士那樣血灑戰場，不能像偉人建設祖國??那我們現在能做什么呢？對！好好學習！我們現在應該好好學習，用智慧和文化武裝自己，長大報效祖國。大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書，做個有志向的人！——親愛的同學們，你想好了嗎？ ——詰問式結尾

老師還可以補充其他形式的結尾。

⑸ 最后，我們來自己的演講稿寫一個靚麗的名字。（如：《祖國在我心中》、《祖國，我愛您》、《祖國，我的母親》、《祖國，騰飛的巨龍》等等）

⑹ 師：好文章還要有一個好開頭。卻大家學習下面的開頭：

尊敬的各位領導，評委，老師，親愛的同學們，大家好！我演講的題目是 “————————”。⑺ 交流標題。

3、快速行文，一氣呵成：輕舟已過萬重山

請大家根據剛才學習的方法，整理寫出初稿，快速寫一篇演講稿。

設計意圖：范文引路，為學生的習作提供了借鑒的范例，開啟了學生的心智；指導開頭和結尾的方法，使學生從范例中獲得寫作的智慧，醞釀寫作的情趣，有益于幫助學生打開寫作的思路。篇二：ppt演講稿 ppt演講稿（自我介紹：）

各位尊敬的領導、親愛的同學，大家好！

我是鹽城工學院“候鳥港灣，愛心殿堂”志者服務團志愿者肖和英，下面請允許我來為大家介紹下此次活動的具體情況。

今年暑期由省紅十字會、省文明辦、省教育廳、省衛生廳、共青團江蘇省委、江蘇省志愿者協會聯合發起，在全省范圍內開展旨在學習雷鋒、關愛生命、傳播愛心、服務社會的“博愛青春”志愿服務活動。

正如大家看到的一樣，此次活動就是用愛心關愛留守兒童，用我們志愿者們熱情的雙手和溫暖的愛心給留守兒童們帶去快樂。（社會背景：）

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。我們所能做的就是盡我們最大的努力給他們帶去關心和幫助，細心引導他們，避免他們走上歧途，讓他們在健康快樂的環境下成長起來。（可照著ppt讀）

下面我就將此次的項目分三個部分來介紹：（1、啟動儀式、捐贈儀式）7月1日上午，我校關愛農民工子女“博愛青春”第二期暑期志愿服務活動在濱海縣永寧路實驗學校正式啟動。濱海縣永寧路實驗學校陳建銀校長、我校團委書記、紅十字會副會長、秘書長韓雅麗、團委副書記胡凌霞等出席啟動儀式。啟動儀式上，我校志愿服務小分隊向永寧路實驗學校部分農民工子女及留守兒童贈送了價值五千元的學習用品和書籍，做到物質層面上對其進行幫扶。熱情的農民工子女代表也為韓雅麗書記和崔書記系上了他們最真摯的問候——紅領巾，并且拍照留念。（展示圖片）（2.活動展示）

下面由我來具體介紹下我們在濱海農民工子女基地開展的一系列活動。

“書信輔導員”是我校志愿者團隊的特色項目，我們以“大手拉小手”為主題，由大學生擔任中小學班級的“書信輔導員”，采取書信交往的形式對農民工子女及留守兒童進行情感關懷和生活學習的指導，從而實現精神層面上的幫扶。去年，我校志愿者一直與留守兒童保持書信交流，已經成功的為彼此建起了一座信任橋梁。看著那一張張燦爛的笑臉，我覺得我們的工作非常有意義有價值。

肖和英，我，張震，沈一鳴等同學都參與了進來，通過一些對農民工子女的書寫培訓，不僅使他們得到了鍛煉，更重要的是讓他們做到了互相溝通交流。通過書信的方式把他們的心聲傳達給我們，這樣，我們就能更好的有目的性的幫助他們，給他們愛。

“暑期安全急救知識輔導與現場模擬演練”是我們在濱海的一大重點工作。我校紅十字會非常重視，特別籌劃了此次專題活動，活動的內容主要有暑期水電火使用安全與規范培訓，地震消防演習，心肺復蘇頭，手，臂包扎技術指導等。暑期是安全事故高發時期，孩子們獨自在家，在沒有大人的看護下獨自使用水電火，很容易引起安全事故，這是我們最需要關注的，暑期安全急救技能培訓成了當務之急，所謂培訓就是普及一些簡單的急救措施，便于留守兒童應對一些暑期的突發情況，提高自身的生存能力。根據這些情況，志愿者們及時地開始了培訓和演習。

（翻圖）這張就是張震同學正在向農民工子女示范如何逃生并指導安排進行現場演習。可能暑期會發生一些人身傷害，于是我們緊接著安排了一些針對如何進行自我救護方面的現場演示，比如心肺復蘇，傷口包扎等。（翻圖）這張是我們志愿者手把手的教他們心肺復蘇的具體步驟與細節，以及要注意的地方，小朋友們也逐個做了復蘇演練，他們聽的那么認真，看得那么仔細，這些技能相信以后一定能幫到他們。

我們同時也做了一些防震減災的知識宣傳，看著孩子們認真地閱讀《防震減災科普知識》，相信他們對防震減災也有了進一步的認識和關注，這些對于他們今后保護自身人身安全，維護他人生命安全起著至關重要的影響。所以我覺得此項活動意義責任非常重大。

為了培養留守兒童們的溝通交流能力和團隊合作能力，我們開展了一系列的素質拓展訓練，拓展訓練以溝通交流為主，通過單雙向溝通訓練、個人才藝展示、合作類游戲十人九足等一系列項目，加強留守兒童對他人的信任感，培養他們之間的團結協作默契。（翻圖）首先通過和農民工子女們的單雙向溝通，了解他們近期的生活學習方面的具體情況，通過交流，增進與孩子們之間的溝通與協作。

（翻圖）十人九足這個活動主要是培養他們的團隊合作意識和能力。通過這個看似簡單的游戲，鍛煉他們互相幫助、團結一致的精神。我們志愿者們不僅參與其中，更從中鼓勵他們，為他們加油打氣，讓他們覺得我們無處不在，我們是一個團體，一個溫暖的家。

（翻圖）志愿者們通過播放鹽城宣傳片、鹽城工學院宣傳片、愛國主義電影來加深他們對家鄉的了解，一次來激發他們對國家，對學習，對生活的熱愛。相信孩子們印象最深刻的還是電影中人物身上的精神品質，孩子們是祖國未來的花朵，他們的意志品質就是國家的意志品質，所以要從小做起，從小養成好的品質，對于他們自己是一比巨大的財富，將來才會更加美好和諧。

(翻圖)課業輔導就是為了幫助留守兒童解決學習上的一些問題。除了解決暑假作業中的問題，更重要的是在與志愿者們一對一交流的過程中發現他們在學習中存在的不足之處，并予以幫助，促使其成績得到提升。這項活動對于留守兒童責任重大，在師資力量不是特別雄厚的濱海，志愿者們的帶來的學習輔導很是需要，作為志愿者，可以更好的親近小朋友，不易一起他們的抵觸心理，可以更加有效方便的和小朋友們交流，我們還用新的教育方式——學與用相結合的方式來教育談么，他們所學到的知識也就更加豐富，更加記憶深刻。（舉例你自己來）（翻圖）心理輔導是由志愿者對留守兒童的生活進行悉心的輔導，通過介紹一些勵志故事，真情告白以及手語交流來拉近我們之間的交流，鼓勵他們用心和身邊的朋友、老師、同學、家人交流。為了更好的疏導他們，我們要求小朋友們畫出他們心中的家，這些就是他們畫的，可以看出他們心中都有一個特別而又美麗的家園，他們心中的美好愿望都可以完整的體現出來，看了這些畫，我們的心情是那么的激動，我們看到了他們的心聲，也看到了他們的無限希望，通過這個活動，可以更好的體現他們內心地想法，從而幫助他們營造一個健康快樂的心理環境。

（翻圖）最讓我感動的就是教小朋友們手語——感恩的心和隱形的翅膀，我們之前學習了這兩首歌的手語，然后手把手的教會小朋友，在教的過程中，他們的認真態度感動了我們，在歌曲彩排的時候，伴隨著歌聲的想起，一雙雙可愛是雙手隨哥飛舞，在他們的表演中我看到了一次次的感動，一次次的歡笑，我們也被這氛圍感染了。以為小朋友這樣說過“和大哥哥姐姐們一起做游戲，做作業真，我好開心呢！姐姐們教的手語我終于學會了，我來表演給你們看！”聽到這，我們的眼中突然充滿了淚珠，是感動的淚珠，是欣慰的淚珠。

（翻圖）為了更好的了解農民工子女，我們同樣也做了適當的問卷調查，主要是調查下現在農民工子女的生活狀況和生活環境，以及他們遇到的比較普遍的困難，這樣我們就可以比較有重點的來給給他們提供幫助。（活動總結）經過志愿者們服務幾天的努力，“候鳥港灣，愛心殿堂”志者服務也將接近尾聲，下面就是這次活動的 項目成效（照ppt說）志愿者感言（照ppt說）

全家福 活動結束后大家都和小朋友們合影留念，我們看出了他們的不舍，我們又何嘗不是呢，美好的時光總是有限的，但是我們之間的友誼是永遠不會改變的。（邊展示邊說）

以上就是本次志愿服務的全部內容，感謝各位領導的耐心聆聽，同時歡迎各位領導來我校蒞臨指導紅十字會工作。謝謝。篇三：ppt演講辭

1.熱烈歡迎各位貴賓蒞臨榮事達。我先做一個自我介紹，我是品牌策劃中心的李楨，專門 負責媒介推廣以及公司的文案工作。下面，我將以ppt的形式，為大家詳細的介紹榮事達。2.從榮事達廚衛公司孕育到開始運營，我們整整經歷了八年。在這八年里，總有那么幾個 時間，幾個地點，幾個人，幾個事件，讓人記憶猶新！

3.時光回到2004年4月28日這一天，所有榮事達人都會銘記，因為這一刻，我們開始了。在這塊芳草萋萋的荒地上，榮事達開始生根，發芽，成長?? 4.萬事開頭難，2004年9月26日，我們接到了第一張訂單，大家歡呼雀躍，馬總親自到 車間查看這張訂單。曾經，馬總是操作上億銷售額公司的職業經理人。那時候，卻為2萬塊的訂單滿心歡喜。

5.在創業的第二年頭，事業開始穩步發展，在南頭工業園，我們樹立了公司第一塊廣告牌。6.又是4月28日，我們選擇了這個特殊的日子。榮事達廚衛電器生活館開張了，開創了 廚衛電器行業體驗營銷時代。

7.現在，我們一直在路上，奮斗、創新、實踐，我們永不止步，以堅韌征服永不言敗的精 神，繼續前進。8.視頻播放

9.通過前面的介紹，大家對榮事達有了一個初步的了解。下面我為大家介紹榮事達的品牌 戰略。榮事達的人群定位為35歲左右的中等收入家庭2-3級市場。10.1992-2012，不知不覺，榮事達已經陪伴消費者20年。過去20年，我們只做一件事— —不斷追求更高品質。我們堅信細節決定成敗，我們的每臺產品都經過多重嚴密檢測，確保出廠合格率在99.9%以上。我們對高品質的追求，無論過去、現在、未來，都始終如一。11.2011，公司中山、合肥兩大制造基地同時運行，已經擁有了180萬臺（套）/年產能。，隨著技術的革新和銷量的增長，2012年底達到230萬臺（套）/年產能。

12.高素質人才是推動一個企業發展的不竭動力。公司非常重視人才的培養，人力資源部重 點培養梯度人才。目前我們的800人精英團隊，其中大專學歷占60%，本科學歷20.4%，本科以上學歷占15%，高中及高中以下學歷占4.6%。

13.蘋果的經驗告訴我們，只有重視研發和設計，才是企業發展的長久之計。公司在德國法 蘭克福和國內中山基地分別設立了研發中心，以科學技術增加產品競爭力。去年4月在德國法蘭克福投資了一個歐洲設計公司。大家都知道德國有很多我們值得學習的機械和工藝的地方，知名的廚電品牌miele美諾、gaggenau嘉格納、博世bosch、aeg、西門子都來自德國。他山之石，可以攻玉。我們希望借助德國100年廚房家電的經驗和時尚美觀的設計，打造獨一無二的核心產品競爭力，要與強者為伍。

14.20年來，榮事達產品線涉及洗衣機、小家電、廚房電器、櫥柜??榮事達走進了中國 的千萬家庭，與他們的生活融為一體，與他們的日常生活息息相關。沉淀20年的家電品牌，全國億萬家庭的信賴。在中國人的心中，榮事達不僅僅是電器，更是20年的信耐，20年的陪伴，20年的成長。

15.我們不惜人力、物力、財力投入研發，可見我們對研發的重視。我們專注研發，現在已 有200余項核心技術，并申請了多項國家專利。正在進行的項目，微波能降甲醛技術已經研發成功，這項技術，將開創行業新紀元。

16.為了更好地服務客戶，我們在全國設立以前家售后服務網點1000加售后服務網點。專 業的售后服務團隊，為消費者提供業內滿意度領先的售后服務。17.公司擁有國內營銷2012年榮事達廚房櫥柜品牌形象全面升級

18.我們對榮事達品牌文化的進行深入研究，挖掘出20年的品牌內涵。從榮事達品牌設立19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.之初到現在，剛好20年。20年里，榮事達得到了千萬家庭的信賴。廣告語 特別設計的20年圖標 特別設計的20年圖標 新形象 新拱門 vip卡 門頭 門頭 前臺接待 戶外廣告畫 煙機形象畫 灶具形象畫 消毒柜形象畫 2012年，公司研發微波能降甲醛技術研發成功，即將開啟板材家居行業新時代。做家居行業的都知道，在國內的家居企業用的都是e1板材，而歐洲用的都是e0。板材的甲醛含量的高低，將直接影響家居產品的質量。大家會問，為什么我們全部都用e0呢？其實，實驗數據證明，e1板材對人體的危害已經很小了。如果換成e0級，就更好了。e0級和e1的成本相差很大，如何不增加成本而提高環保和健康呢？這是我們每個企業在思考和研究的問題。這是微波能降甲醛設備。這項技術是方瑜德教授主持研發的。方教授說中科院等離子物理研究所研究員，享受國務院有突出貢獻津貼專家。大量的實驗數據顯示，經過微波設備的18mm刨花板，可由0.7mg/l降低到0.2mg/l；中密度纖維板可由0.6mg/l降低到0.2mg/l；據初步估計，每塊板材可節約成本5元 未來，這項技術將應用于所有建材行業人造板降甲醛，櫥柜、衣柜、地板等等。將產生800億/年的利潤。未來，榮事達還有一個戰略，一種使命，我們還承載著一群人的未來。我們將在國內完成四大產業布局，實現國內最快捷的運輸半徑，從而減少成本，提高運作效率。目前，中山、合肥基地已經投產。成都、遼寧，已經在規劃當中。我們擁有中國和海外營銷中心，銷售網絡覆蓋中國10000余個城市，全球60余個國家/地區。我們制定全球化發展戰略，榮事達走向全球，走向世界。我們大力投入研發，重研發與品牌運營，走“微笑型”輕資產發展模式。自成立至今，我們成為業界成長最快的公司，首創的櫥電一體化營銷，銷售額不斷增長。3-5年，我們將打造廚電一體化的公眾上市公司，這是我們一群人的未來。感謝與我們榮辱與共的合作伙伴們，謝謝您們的一路同行，感謝大家一如既往的支持。謝謝大家！

第三篇：發言稿PPT

與ppt配套的發言稿，歡迎各位家長從百忙中抽出時間到學校參加家長會，對于每個學生，我們老師和家長一樣懷著同樣的心情，對于孩子的成長，我們也同樣滿懷期待。

以下是班級任課老師名單：

這是我的手機號碼

這是辦公室的電話號碼：

這是住校值班老師的電話

今天，距離高考只有194天了，這個時間說長不長，說短不短，轉眼間你的孩子就長大成人即將走上社會。

讓我們一起為孩子們加油吧！

我相信：我們的努力，加您的關愛等于孩子的成功

說到成功，有些家長會想，如果孩子能夠考上本科才叫成功，我的孩子現在每次考試都只打

一、兩百分，連最差的本科都考不起，哪有什么成功、成才可言？

其實，成功并不是說你賺了大錢就叫成功，成才也不是說你考上了什 么名牌大學就叫成才。對于普通班的學生來說，考名牌大學這個要求太高了，不是說家長不能有這個想法，就好像一個人挑擔子一樣，他本來只能挑100斤，你偏要他挑200斤，肯定不現實，因為我們班的學生進到這個班來的時候，基礎就和重點班的學生差了一大截，我想，無論成績的好壞，作為高三的學生，你必須學會做人，懂得為人處世的道理，培養良好的品質，那么這些孩子就是最大的成功。畢竟成人比成才更重要。大家都知道，我們培養出來的學生，如果道德品質敗壞，那么這樣的孩子，肯定不是我們家長希望看到的。

有些家長可能會說，這些內容我哪里看得懂。大家可以看看你的孩子桌面上的書本，雖然內容你可能看不懂，但是字寫得好不好家長是可以看明白的，作業寫沒寫你是可以看得出來的，每天布置的作業有時并不多，但我們有些學生根本就不寫。周末回家什么書本都不帶，兩天的時間全泡在網上。

所以，我們班的學生更多的人并不是因為不是基礎太差了考不好，也不是因為你的課聽不懂，作業寫不出，很多人多的是因為根本就沒有把學習當做一回事。所以家長要深層次地分析孩子的成績，找出成績上不去的真正原因。

不要老是拿著基礎差、功課難來說事。

雖然班級狀況如此，但是我們老師不放棄每一個學生，抓好每一堂課的教學。

1、嚴抓課堂紀律

2、通過各種形式，加強思想教育，給學生增強信心，讓他們明確奮斗目標。

我們這個學期沒有班會課，但是我利用課間讀報，我們的學生你用一些大的道理“灌輸”給他，他們往往聽不進去，所以，我找了一些代表性比較強的視頻，比如：新聞1+1中的視頻，聽專家分析目前社會上學生就業難的視頻，自己看完后，??

3、某些學生雖然學習非常刻苦，但是他們的成績總是停滯不前，甚至出現一些滑坡的現象，針對這個狀況，我利用課余時間做了一個“理科學習方法指導”的專題，從八個方面，對學生學習方法進行指導。

如：△典型的不良學習習慣 篇二：ppt演講稿 ppt演講稿：

尊敬的各位領導各位來賓，大家晚上好！

我是來自信息技術學院團支部大使，魏志能。非常感謝大家能從百忙之中抽出時間來蒞臨本次會場，非常感謝。

接下來由我為大家展示我們團支部的風采。（1）

我們的團支部成立于2013年9月，它是由一群非常優秀的團員組成，我們堅信這是一個信心無畏，良心無愧，恒心無敵，青春無悔集體。友愛，奮斗，執著，團結是我們團的名片。

（2）

我們是電腦維修隊中的一員，參加了運指如飛的活動，這群洋溢著青春活力的大學生們，他們不僅充分的掌握了專業知識，也在學習之余充分展現自己的特長。課上課下，我們都是青春的標志。

（3）

辛苦的軍訓后我們迎來了水果拼盤，團結協作的魔力讓各種水果顯得更加精致。籃球場上過五關斬六將，英勇奪魁使我們更加懂得什么是集體榮譽。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，在知識的海洋里在不懈的努力之下在ppt大賽中取得傲人的成績。元旦晚會籌備工作中，我們完成了一個又一個的不可能，創造出屬于我們的奇跡，在這場鏖戰中勝的漂亮贏得痛快！

（4）

古樸的樓房，石板路，安靜的小院，涼亭，這是一所養老院。那里的老人說我們最簡單的關懷就是他們最大的幸福，我們說好盡最大的力量給他們帶去最簡單的快樂。安靜的教室里我們傾聽著十八大的精神，去了靠近那偉大的黨，我們永不叛黨！燥熱的陽光，匆忙的行人，嘈雜的馬路，簡單的小黃帽維護著行人的安全，用僅有的能力去保護這份寧靜。篇三：ppt演講稿的格式 ppt演講稿的格式 理想，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的，我的理想是當一名科學家。

科學的發展可以看出整個人類的進步，為科學獻身就是為國家效力。難道說科學就不會被社會所淘汰嗎？不是的。

當你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會覺得“不同尋常”的事物總會引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時，那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁，推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬千的招客妙法，沒有一個不體現出生活原來如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時間一久，很容易被現在“適者生存”的世界規律所淘汰。不過在未來，由于科學的不斷發展，技術的不斷創新，使科學在世界上的地位永遠不可動搖.我們可以清楚的看出，導致人類社會和經濟發生革命性變化的技術創新，越來越多的來自基礎科學的重要突破。科學家對于生命的探索則導致了生命遺傳物質dna的發現和分子生物學的誕生，使人們從本質上了解了生命的起源與奧秘，進而催生了具有蓬勃生命力的生物技術工程的產生。作為科學家，就要不斷創新，革新技術，改良生產，探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo，這些從小就深深吸引著我的問好，迫使著具有強烈好奇心的我張大后去探索它們。

總之，人類的探索是沒有止境的，還有許許多多的科學使命等待著未來的我們去完成。所以，我們現在應該努力學習，打好堅實的基礎，抓緊一切時間為自己充電，為將來獻身科學事業而做好充分的準備！

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠實現的。理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的說自己認為長大后的目標，長大以后的職業、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務的理想呢？是否是為社會的進步而努 力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊！有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。

在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（sars），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方??非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。篇四：發言稿以及ppt 非物質文化遺產-----西安花樣餃子

李瑤琪：今天我們為大家介紹西安德發長的非物質文化遺產——餃子。（幻燈片1）

雷華彬：餃子原名“嬌耳”，相傳是我國醫圣張仲景首先發明的，距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國漢族人民喜愛的傳統特色食品，又稱水餃，是中國北方民間的主食和地方小吃，也是年節食品。還有一句民謠叫“大寒小寒，吃餃子過年”呢。（幻燈片2）

唐遠：餃子之所以能流傳千古，不僅是因它味道鮮美，而且它還有著許多深受人們喜愛的象征意義：

大年三十包餃子。是中國北方廣大地區民間過年最重要的內容之

一。年三十的餃子，由于是節日的重要內容，所以，還規定了許多規矩和約定俗成的習俗內容。這些習俗都是為了配合過年的氣氛需要。在包餃子時，人們常常將金如意、糖、花生、棗和栗子等包進餡里。吃到如意、吃到糖的人，來年的日子更甜美，吃到花生的人將健康長壽，吃到棗和栗子的人將早生貴子。

餃子因所包的餡和制作方法不同而種類繁多。即使同是一種水餃，亦有不同的吃法：內蒙古和黑龍江的達斡爾人要把餃子放在粉絲肉湯中煮。然后連湯帶餃子一起吃；河南的一些地區將餃子和面條放在一起煮，名曰“金線穿元寶”。（幻燈片3）

李瑤琪：而在眾多餃子宴中最為出名的就是西安餃子宴了。西安餃子宴之絕，首先在于用料多樣，味型各異，造型美觀。餡料既有時令鮮菜和一般雞、鴨、魚、肉，還有猴頭、海參、魚翅、發菜等山珍海味。因此有“百餃百味”，茄汁、麻辣、魚香、五味、鮮咸、糖醋、咖哩、蠔油、椒麻、紅油等味型無所不包。其次是烹制技術多樣。基本的制法分蒸、炸、煎、煮四種，但由于各種餃子的餡料不同，其制作方法也不盡完全一樣，中菜的烹、炒、爆、熘、燜、釀等方法也兼而用之。再次是造型奇妙。既有泡眼朝天、修尾輕搖、栩栩如生的金魚形；又有狀若杏核、精巧玲瓏的珍珠形；還有鴛鴦形、蝴蝶形、元寶形；有的又如燕窩、海螺、花卉，真是千姿百態，巧奪天工。（幻燈片4）雷華彬：西安餃子宴，分為百花宴、牡丹宴等5個檔次。每宴由108種不同餡料、形狀和風味的餃子組成。其上桌程序亦頗有講究。從烹制方法上講，先上炸、煎類餃子，后上蒸、煮類餃子；從口味上講，先咸、次甜，后麻、辣。咸味餃子中，先海鮮，次雞肉，后清素，約十余道餃子以后，上一道“銀耳湯”嗽口清喉，調節一下口味，再繼續上其它餃子，層次分明，使人回味無窮。唐遠：西安餃子宴的創制和應市，受到中外賓客的熱烈贊賞和高度評價。國內一位食品專家食后詩興大發，即席揮毫：“一餐餃子宴，嘗盡天下鮮。美味甲寰宇，疑是作神仙”。美國前國務卿基辛格吃罷餃子宴，贊譽道：“到中國，不到萬里長城，不算真正到過中國；到陜西，不吃解放路餃子館的風味餃子，不算真正到過西安”。（幻燈片5）李瑤琪：下面就讓我們來看一段視頻資料，近距離的了解一下西安餃子宴的美味。（幻燈片6+視頻）

這個視頻看得我十分嘴饞，不禁動手試了一次，大家來看看我的制作吧！~~~（幻燈片7—10）

合：我們的介紹就到這里，謝謝大家（幻燈片11）篇五：ppt演講辭 1.熱烈歡迎各位貴賓蒞臨榮事達。我先做一個自我介紹，我是品牌策劃中心的李楨，專門

負責媒介推廣以及公司的文案工作。下面，我將以ppt的形式，為大家詳細的介紹榮事達。

2.從榮事達廚衛公司孕育到開始運營，我們整整經歷了八年。在這八年里，總有那么幾個

時間，幾個地點，幾個人，幾個事件，讓人記憶猶新！3.時光回到2004年4月28日這一天，所有榮事達人都會銘記，因為這一刻，我們開始了。

在這塊芳草萋萋的荒地上，榮事達開始生根，發芽，成長?? 4.萬事開頭難，2004年9月26日，我們接到了第一張訂單，大家歡呼雀躍，馬總親自到

車間查看這張訂單。曾經，馬總是操作上億銷售額公司的職業經理人。那時候，卻為2萬塊的訂單滿心歡喜。5.在創業的第二年頭，事業開始穩步發展，在南頭工業園，我們樹立了公司第一塊廣告牌。

6.又是4月28日，我們選擇了這個特殊的日子。榮事達廚衛電器生活館開張了，開創了

廚衛電器行業體驗營銷時代。7.現在，我們一直在路上，奮斗、創新、實踐，我們永不止步，以堅韌征服永不言敗的精

神，繼續前進。8.視頻播放 9.通過前面的介紹，大家對榮事達有了一個初步的了解。下面我為大家介紹榮事達的品牌

戰略。榮事達的人群定位為35歲左右的中等收入家庭2-3級市場。10.1992-2012，不知不覺，榮事達已經陪伴消費者20年。過去20年，我們只做一件事—

—不斷追求更高品質。我們堅信細節決定成敗，我們的每臺產品都經過多重嚴密檢測，確保出廠合格率在99.9%以上。我們對高品質的追求，無論過去、現在、未來，都始終如一。11.2011，公司中山、合肥兩大制造基地同時運行，已經擁有了180萬臺（套）/年產能。，隨著技術的革新和銷量的增長，2012年底達到230萬臺（套）/年產能。12.高素質人才是推動一個企業發展的不竭動力。公司非常重視人才的培養，人力資源部重

點培養梯度人才。目前我們的800人精英團隊，其中大專學歷占60%，本科學歷20.4%，本科以上學歷占15%，高中及高中以下學歷占4.6%。13.蘋果的經驗告訴我們，只有重視研發和設計，才是企業發展的長久之計。公司在德國法 14.20年來，榮事達產品線涉及洗衣機、小家電、廚房電器、櫥柜??榮事達走進了中國的千萬家庭，與他們的生活融為一體，與他們的日常生活息息相關。沉淀20年的家電品牌，全國億萬家庭的信賴。在中國人的心中，榮事達不僅僅是電器，更是20年的信耐，20年的陪伴，20年的成長。15.我們不惜人力、物力、財力投入研發，可見我們對研發的重視。我們專注研發，現在已

有200余項核心技術，并申請了多項國家專利。正在進行的項目，微波能降甲醛技術已經研發成功，這項技術，將開創行業新紀元。16.為了更好地服務客戶，我們在全國設立以前家售后服務網點1000加售后服務網點。專

業的售后服務團隊，為消費者提供業內滿意度領先的售后服務。17.公司擁有國內營銷2012年榮事達廚房櫥柜品牌形象全面升級 18.我們對榮事達品牌文化的進行深入研究，挖掘出20年的品牌內涵。從榮事達品牌設立 19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.44.之初到現在，剛好20年。20年里，榮事達得到了千萬家庭的信賴。廣告語 特別設計的20年圖標 特別設計的20年圖標 新形象 新拱門 vip卡 門頭 門頭 前臺接待 戶外廣告畫 煙機形象畫 灶具形象畫 消毒柜形象畫 2012年，公司研發微波能降甲醛技術研發成功，即將開啟板材家居行業新時代。做家居行業的都知道，在國內的家居企業用的都是e1板材，而歐洲用的都是e0。板材的甲醛含量的高低，將直接影響家居產品的質量。大家會問，為什么我們全部都用e0呢？其實，實驗數據證明，e1板材對人體的危害已經很小了。如果換成e0級，就更好了。e0級和e1的成本相差很大，如何不增加成本而提高環保和健康呢？這是我們每個企業在思考和研究的問題。這是微波能降甲醛設備。這項技術是方瑜德教授主持研發的。方教授說中科院等離子物理研究所研究員，享受國務院有突出貢獻津貼專家。大量的實驗數據顯示，經過微波設備的18mm刨花板，可由0.7mg/l降低到0.2mg/l；中密度纖維板可由0.6mg/l降低到0.2mg/l；據初步估計，每塊板材可節約成本5元 未來，這項技術將應用于所有建材行業人造板降甲醛，櫥柜、衣柜、地板等等。將產生800億/年的利潤。未來，榮事達還有一個戰略，一種使命，我們還承載著一群人的未來。我們將在國內完成四大產業布局，實現國內最快捷的運輸半徑，從而減少成本，提高運作效率。目前，中山、合肥基地已經投產。成都、遼寧，已經在規劃當中。我們擁有中國和海外營銷中心，銷售網絡覆蓋中國10000余個城市，全球60余個國家/地區。我們制定全球化發展戰略，榮事達走向全球，走向世界。我們大力投入研發，重研發與品牌運營，走“微笑型”輕資產發展模式。自成立至今，我們成為業界成長最快的公司，首創的櫥電一體化營銷，銷售額不斷增長。3-5年，我們將打造廚電一體化的公眾上市公司，這是我們一群人的未來。感謝與我們榮辱與共的合作伙伴們，謝謝您們的一路同行，感謝大家一如既往的支持。

第四篇：PPT匯報發言稿

“好想你”旗艦店網絡零售發言稿

【01】大家好，我是XXX。今天圍繞所學網絡零售的知識和大家分享一下我對“好想你”旗艦店的分析報告。

【02】接下來，我將從零售概況、網店營銷、網店管理、結論與建議四個部分來闡述我的分析成果。

【03】我們先看第一部分——零售概況。大家看到的是“好想你”天貓店鋪的首頁。可以看出在描述、服務和物流三大塊店鋪的指數呈上升趨勢，屬于優質商家。除此之外，我們也可以看到店鋪的導航欄、店鋪活動以及店鋪其他重要信息。

【04】這張是對店鋪總體零售概況進行分析，分為四個小塊——銷售、寶貝、營銷、流量。大家可以看一下，有什么疑問可以再講解之后提出來。

【05】第二部分是網店營銷。“好想你”店鋪的品類是兩大塊：棗類制品和核桃。根據首頁導航，我們可以清晰的了解“好想你”的產品定位。

【06】“好想你”店鋪根據實時的的節日或熱門話題制定相應的活動。【07】第三部分是網店管理。店鋪的組織結構是以運營經理主導，下分客服、配送、美工、財務、策劃五個部門人員。

【08】品牌管理我將從品牌定位、品牌傳播、品牌優勢這三個部分來講。【09】經過以上的闡述，“好想你”作為棗類制品行業的NO.1。不僅僅做到了線下店鋪發展速度迅猛，而且線上旗艦店的發展也在一步步地成熟，模式更新，速度更快，體驗更好。對此，我仍要提出三個建議：（1）結合線下做好品牌融合；（2）優化供應鏈管理體系；（3）深層次挖掘客戶需求。

【10】謝謝大家。

第五篇：發言稿習作指導

發言稿習作指導

一、習作要求：

班里要改選班干部，你打算競選生活委員；“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言；你得了社區圍棋比賽的冠軍，請你在領獎的時候談談感想；到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話??遇到這些場合，需要事先做點兒準備，寫份發言稿。發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如，為競選準備的發言稿，要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務；在聯歡會上的發言，則要熱情洋溢，表達出歡樂的心情和向上的情緒。

根據某種需要，想象當時的情境，寫一份發言稿。內容要具體，感情要真實，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認真改一改，還可以當眾練一練。

二、要求講解：

1．發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。

發言稿的內容，最重要的是要根據具體需要、具體情境而定。寫作時的思路當然也要依據具體需要、具體情境來設計。根據小學生的習作內容范圍，我們大致可以從以下幾個方面考慮：

競選性發言稿：要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務。

表彰性發言稿：要講清楚我是如何取得成績的，在取得成績的背后得到了哪些人的幫助、支持，并表示由衷地感謝之情；同時還要講清楚取得成績之后，我打算怎樣繼續努力，戒驕戒躁，爭取更大的成績。

表決性發言稿：這類講話稿重點要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。聯歡性發言稿：在這個場合發言，其主要目的是代表大家祝賀同學們節日快樂，所以，在發言稿中要盡量表達出自己祝福之情，要使同學們從你的發言中受到情緒的感染。祝賀性發言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達出對取得成績的對象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績。

動員性發言稿：要講清楚動員的主題，提出具體做法的建議，根據對動員對象的充分了解，表揚先進，激勵后進，并鼓勵、希望動員對象努力地按照動員的要求去做。

2.發言稿的格式

例文：

開學典禮小學生代表發言稿

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！（敬禮）

在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發言，心情非常激動。首先，我代表經五路小學五（5）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種

幸運。所以，我們要感謝美麗的經五路小學。

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去閱讀優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加出色。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！（敬禮）

這是一篇開學典禮上的小學生代表發言稿。從這里我們可以看出：發言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發言的內容，結尾是表達美好愿望的祝福詞。

發言稿寫法比較靈活，結構形式要求也不那么嚴格，可以根據會議的內容、需要等情況而有所區別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。

②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。

③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。

寫發言稿時，要注意三點：

①觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。

③語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。

三、發言稿的提綱

寫發言稿的提綱就是圍繞你要發言的內容，分條列出來，然后再想好開頭和結尾怎么寫。舉例：

題目：競選班長發言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競選班長。

3．說說自己打算如何當好班長。

結尾：表決心。希望大家投自己一票。

四、精彩開頭任你選

開頭一般要看會議的內容和對象。如祝教師節大會，開頭要向教師問好，如果是運動會，發言稿的開頭要向教練員、運動員等問好。總之是要根據不同的人員，用不同的方式和內容來問好。

例：

大家好！我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我今天走上這個講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務。我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競選**班的班長。

大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友情，我一定會當選班長，成為同學們的知心人，老師的小助手。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的金豬年。今天，我們在這里舉行2007年春季開學典禮，我首先祝愿全校師生在新學期工作、學習進步，身體健康，萬事如意，并預祝我們學校的事業更加輝煌。

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

踏著九月的金色陽光，我們又邁進了母校的大門。今天，我有幸在這發言，心里更是無比激動。值此第二十三個教師節即將來臨之際，我謹代表全體同學向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽的季節，我們迎來了一年一度的運動會。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺．收獲的快樂，在心中蕩漾．

星轉斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節，也是我們生命里最后個兒童節，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。

在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發言，心情非常激動。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

五、精彩結尾供你挑

發言稿的結尾，一般是發言人表達的美好祝愿。要根據不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝福或祝賀。

例：

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！請老師和小朋友們相信我，我一定會努力做到最好，請投我一票吧，我絕不會令大家失望的！謝謝大家！

同學們，相信我的實力吧！我相信，我的出現，讓班里的成績好上加好。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們所有的人。

以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選后，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成為一名合格的班長。請投我一票吧，給我一個機會！相信我，我說到做到。相信我，沒錯的！謝謝大家！

祝大家在新的學期中取得優異的成績！

我們一定能向著學校“會做人，會學習，會生活”的目標前進。未來在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學校為榮，明天金學校以我為傲。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學們身體健康、學業進步！

最后，祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀！

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學們，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發芽、開花、結果！

在這里我想對所有的老師說；“老師你辛苦了！！您為我們做出怎么多，我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！