第一篇：“剎五風治六亂”專題組織生活會

專題生活會自評

自采油廠全面開展“剎五風、治六亂”活動以來，我按照采油廠黨委和紀委的要求，以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指引，緊緊圍繞大隊生產經營為中心任務和“創先爭優、比學趕幫超暨精細基礎管理深化年”主題活動及“雙亮雙帶頭”工程的要求，不斷加強自身素質，通過“自己找、上級點、群眾提、互相幫”的形式，廣開言路，多渠道、多形式廣泛征求大家的意見和建議，深層次發掘查找了自身在工作、生活、學習中的問題和不足，剖析了問題的存在的原因，對我今后的工作方面和學習方面將起到積極地促進作用。結合個人實際的工作，認識到自身的差距，存在的不足，現將個人情況報告如下：

一、存在問題和不足

1、思想觀念方面滯后，創新意識還需進一步加強。在創新發展思路、創新服務理念、創新管理機制等方面，偶爾有滯后于形勢任務的要求的現象發生。有時只是為了工作而工作，只能滿足完成上級交辦的工作，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前的新形勢，創新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

2、規章制度的落實還需要進一步完善。我們制定的一系列的規章制度，但是在貫徹執行上與要求還有距離，對制度落實的監督檢查也不夠，個別制度還有停留在紙面上現象，沒有在實際中得到落實。

3、宣傳教育認識不到位，先導功能弱化。隨著黨風廉政建設和反腐敗工作的不斷深入，黨風廉政宣傳教育逐步得到加強，但在實際工作中，特別是基層還存在著不主動、不經常和不打總體戰的“三不”現象，黨風廉政宣傳教育的先導和基礎作用沒有得到充分發揮。

二、存在問題的主要原因

1、統籌創新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創新，需要有熟悉的業務能力，對工作中的新問題、新情況有快速的反應和整合能力，對是非的判定有前瞻性、綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，自身的業務能力還比較缺乏，對于自己分管的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和把握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙，較少有時間了解基層特別是班組的工作信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現工作創新，還需要自己不斷學習和進步。

2、工作作風的精神不夠，還需加強。作為新時期的工會干部的意識還不夠牢、不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依靠思想；另一方面，在平時工作中，以為只要把分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現，在工作中表現出的拼搏精神不夠。

3、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。由于在工作中經常接觸的事情較多，但是依靠本身很難解決，致使自己經常感覺很矛盾，很多問題靠我們自身是無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。這段時間，通過不斷學習后，感

到在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。

三、下一步我將從以下幾個方面進一步提高自己的學習和工作能力。

1、樹立終身學習理念，堅持終身學習。只有不斷加強自身學習，才能適應形勢需要，與時俱進。不僅要學好思想理論知識，還要學習相關業務知識，拓寬知識領域，更新思想觀念，提高工作水平。強化開拓意識，推進工作創新，多方位、多角度、多途徑地思考問題，使黨風廉政建設和反腐敗工作與其他各項工作緊密結合，相互促進。要及時發現亮點，探索工作規律，在總結完善的基礎上，積極穩妥地推進工作創新。

2、健全完善黨風廉政建設責任制及其考核辦法，明確職責制度，按照“剎五風、治六亂”活動建立健全黨風教育制度、監督并重的懲治和預防腐敗綱要，堅持從嚴教育、從嚴要求、從嚴規范、從嚴監督、從嚴查處，把懲防體系建設和反腐敗工作落在了實處。切實做好深入基層搞好調研，深入實際全面了解和掌握情況，尋找源頭預防腐敗的方法和途徑。及時向黨組提出好的意見和建議，報告組織協調事項完成情況，解決好開展紀檢監察工作中的矛盾和問題，全力抓好黨風廉政建設和預防腐敗工作的落實。

3、進一步深入學習《工會法》財務制度，不斷提升業務能力，加強對工會經費使用控制，減少不必要的經費開支，加大廉政預防力度，把每一份錢用在刀刃上。

4、要加強基層工會建設，重視基層、活躍基層，努力增強基層工會的活力。加強與有益大隊活動、公益活動、計生教育、健康文化活動宣傳力度，針對基層“三不”現象，深入到基層，了解一線職工群眾，面對面開展黨風廉政教育，抓好基礎和先導作用，切實把“剎五風、治六亂”活動全面鋪展落實到人。

5、切實發揮好工會組織的作用。一是要肩負起時代賦予工會的重要使命，積極為廣大勞動者說話辦事。二是充分發揮工會組織作用，豐富職工的業余文化生活。

6、從生活的點點滴滴上關心職工，把每一項具體的工作做細、做實、做好，聚小成多，千方百計為職工排憂解難，真心實意地為群眾謀利益，通過“心貼心”、“情換情”的工作開展，使黨群關系更加和諧。

自活動開展以來，我廣泛征求大家的建議和意見，這些中肯的意見和建議，對我今后的工作有很大幫助。在我看來“剎五風、治六亂”活動是一項十分艱巨的任務，要做到不走形勢、切合實際，就必須要有持之以恒，克服萬難的信念。我將嚴格按照廠黨委和紀委領導的要求，恪盡職守、盡忠盡責，不斷改進工作作風，完善工作方式方法，提高工作效能，為大隊工會建設做出新的貢獻。

第二篇：城管局治五亂方案

遂寧市安居區城市管理局 城區深入治理“五亂”工作方案

為提升城市容環境綜合水平，營造良好的人居環境，根據我局實際情況，特制定本方案。

一、整治目標

通過重點治理 “五亂”（攤點亂擺、車輛亂放、垃圾亂扔、廣告亂貼、工地亂象），實現城區主要街道整潔有序，生活服務區無臟亂現象，進一步完善和提升城市形象,努力推動我區經濟社會的全面發展。

二、組織領導

成立局城區深入治理“五亂”工作領導小組： 組 長：楊 林 局黨組書記、局長 副組長：喻永富 局黨組成員、副局長

王 兵 副局長

成 員：周長安、袁曉艷、劉文明、李霞軍、馮梅、陳娟、孟珊珊、馬林

三、工作任務

（一）環境衛生治理

負責新舊城區主、次干道的清掃工作。清除衛生死角和散存垃圾、雜物；實行全天候保潔，解決亂潑、亂倒、亂扔廢棄物，定點傾倒生活垃圾，實行“門前五包”；垃圾箱不溢滿，垃圾日產日清；合理設置果皮箱和垃圾桶；草坪、花池、綠化帶無垃圾物；公共設施保持整潔干凈；廁所要專人管理，全天保潔，無明顯異味。

責任股室：環衛所，責任人：馬林

（二）市容秩序管理

取締占道經營，沿街叫賣，規范設置臨時市場，做到坐商歸店、攤點歸區、農貿歸市。嚴禁門前擺攤設點、出店經營及占道經營或堆放、吊掛物品，以及亂豎、亂掛牌匾和燈箱廣告等。臨街經營門面應保持店容店貌整潔，商品陳設有序，櫥窗明亮、造型美觀。不得擅自占用城市道路。經批準臨時占用道路、廣場等公共場所舉辦活動的，應當保持場地整潔，舉辦單位應及時清除產生的垃圾等廢棄物及設置的設施。嚴禁擅自挖掘城市道路。經批準挖掘城市道路的，應在限期內恢復原貌，確保恢復質量，并做到封閉作業、文明施工。各類游販、活動攤販、叫賣商販等應在指定的場所從事經營活動，禁止在城區內主要街道從事占道經營活動。城市道路兩側和公共場地、廣場不得堆放物料等其他設施。城區主次干道兩側人行道上禁止擺設早餐、夜市和水果等攤群點，其它道路、背街小巷經批準擺攤的地段，必須遠離主要干道路口5米以上，一律不得侵占車行道、妨礙車輛、行人過往。

責任部門：執法大隊，責任人：周長安

（三）車輛管理

進一步規劃好車輛停放區域，完善停車標識標線，車輛在臨時停車場和臨時停車點有序停放，不得占壓、損壞市政設施（人行道、路沿石、燈桿等），規范非機動車停車秩序。

責任部門：執法大隊；責任人：周長安

（四）戶外廣告、店招管理。戶外廣告、店招保持整潔，拆除所有過期及未審批的違章廣告和未按要求設置的店招；取締違規懸掛的橫幅、商家門前各種落地牌匾、燈箱、建筑物上懸掛的巨幅布帳。與交通部門一道取締占道修車、配件和馬路工廠；合理布局室內洗車場點和修、配、補攤點。

責任部門：執法大隊；責任人：周長安

（五）建筑工地規范管理。建筑垃圾、工程渣土的運輸不得帶泥上路、沿途撒落、泄漏，污染城市道路。建筑工地周圍應當設置不低于2米的圍墻或遮欄，臨街圍墻應刷白，按行業規范制作標語廣告，不得開設臨時店面，所有建筑材料和機具應當堆放整齊。拆遷產生的渣土、棄料及其它廢料應及時清除，待建工地內不得亂搭亂建、亂堆垃圾。城市的建筑工地土方和建筑垃圾必須采用封閉或加蓋的車輛運輸，不得破壞城市道路和公共場所的環境衛生。基建工地出口通道必須硬化，嚴禁基建車輛帶泥土上街。

責任部門：執法大隊；責任人：周長安

（六）園林設施維護。做到樹池、花池整潔、美觀；修復指示牌、指路牌、警示牌、街名牌等。

責任部門：市政園林所；責任人：李霞軍

（七）市政道路設施維護。人行道路面要保持平整、完好，人行道面層及路沿石頂面齊平，殘缺、損壞的地磚要進行修復； 無障礙設施完好；疏通雨、污水管道，對檢查井、雨水窗進行維修。對老城區路面及人行道進行一次補修，確保路面平整。

責任部門：市政園林所；責任人：李霞軍

（八）路燈設施維護。更換、維護維修損壞的路燈設施，確保亮燈率達95%以上。

責任部門：市政園林所；責任人：李霞軍

（九）園林綠化養護。督促管護公司加強日常綠化養護，重點是植物的修剪、整形，不出現雜草、枯枝落葉、死樹、黃土裸露等現象，確保植株生長良好。

責任部門：市政園林所；責任人：李霞軍

（十）建（構）筑物管理

新建、改建和擴建各類建（構）筑物應當將戶外廣告、店招（牌）設置納入規劃設計，統一制作；城市規劃區內無擅自新建、改建、擴建各類建（構）筑物。經規劃部門批準建設的，應當嚴格按照審批內容實施建設。臨街陽臺、窗臺、觀景臺等不得擅自改建和擴建，不得安裝外置式防護欄（網），不得吊掛、晾曬或擺放有礙市容觀瞻的物品；臨街單位、商場、店鋪不得設置遮雨（陽）蓬；住宅樓經區規劃局審批同意設置遮雨（陽）蓬的，其高度、色彩應一致，并保持整潔、美觀；屋頂不得亂搭建、亂堆亂放；禁止在護欄、路牌、電線桿、路燈桿等設施上吊掛、晾曬物品。

責任部門：執法大隊，責任人：周長安

四、工作要求

（一）各股室負責人為推進工作城區深入治理“五亂”工作第一責任人，要細化目標、突出重點，確保工作順利推進。

（二）加強督查督辦。局城區深入治理“五亂”工作領導小組對工作開展情況進行定期或不定期檢查督促，對組織不力、行動不快、效果不佳的股室要通報批評，對相關責任人要依據相關規定嚴格問責。

二〇一一年八月十二日

第三篇：倡三風、剎五風方案

新撥學區中心校黨總支

關于開展“倡三風剎五風”活動實施方案

為了深入貫徹落實縣委、縣政府及教體局關于在全縣開展

“倡三風剎五風”（即：倡導三種風氣：凝心聚力，干事創業之風；求真務實、少說多做之風；清正廉潔，干凈干事之風。狠剎五種歪風：混天度日、吃公喝公之風；不干事、干閑事、壞正事之風；跑官要官之風、不作為、慢作為、亂作為之風；無組織、無紀律之風）有關精神，切實加強我學區中心校作風建設，優化教育發展環境，提高服務質量，提升誠信程度和學校形象。按照上級有關要求，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以中央紀委十七屆七次全會、省紀委八屆二次全會和市紀委十三屆二次全會精神為指針，以弘揚“三風”狠剎“五風”為主題，已解決干部作風方面存在的突出問題為重點，以增強服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質量為中心，以務求服務實效為重點；以學校工作現存的問題為著力點，以師生反映的突出問題為突破口，制訂有效措施，加強學校領導干部作風建設、機關作風和學校校風建設；以辦人民滿意教育為目標，圍繞“振奮精神、凝心聚力、搶抓機遇、乘勢而上、奮力崛起”為主題，以制度建設為基礎，校務公開為重點，機制創新為動力，績效考評為關鍵，以優良的師風帶動教風，促進學風，優化行風，使教

職工成為公民道德的楷模，先進思想的傳播者，努力實現從管理型學校向服務型學校的轉變從而讓學生滿意，家長滿意，社會滿意。爭做具有農村特色的一流學校而努力。

二、目標任務

加強和改進教職工思想道德建設的總體目標是：通過進一步加強思想道德建設，鍛造一支政治思想素質高，師德水平優良，愛崗敬業、誠信守規、勤奮工作、樂于奉獻的人民滿意的教師隊伍，創建文明和諧校園。

總體要求：強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、改進工作、服務學生。

（一）學校領導干部作風建設目標：

落實中共中央總書記胡錦濤同志在中紀委七次全會上提出的倡導八種良好風氣的講話精神，通過開展干部作風整頓，著力解決學風不正、教風不實、紀律不嚴、服務意識不強、群眾觀念淡薄等問題，達到“五個明顯”的目的。即教師的思想業務素質明顯提高、紀律觀念明顯增強、師德師風明顯改善、教育行風明顯改觀和教育質量明顯提高。

1、齊心合力,團結協作。學校行政領導分工明確，各盡所能，各司其職，既要積極認真干好本職工作，以身作則，又要從學校整體利益出發互相配合，互相支持，形成整體合力，改變以往教師團隊精神不夠足，分工不太明確，科組與科組之間沒有很好的協調等不良行為，不斷提高學校整體的水平和質量。

2、努力拼搏，克難求進。學校行政領導在工作上遇到困難時要做到不畏懼，不退縮，不強調客觀，充分發揮主觀能動性和勇往直前的精神，要有不達目的不罷休的拼搏精神和勇氣，改變以往個別領導遇事退縮，見困難低頭，不勇于承擔責任等現象。努力奮進，加強領導，把學校工作不斷推向新的臺階。

3、履行職責，求真務實。學校行政領導對自己所能承擔的學校管理工作和教學工作要做到扎實不飄浮，講真話，干實事。改變一些不良浮夸思想，講大話、假話、套話等不良行為，杜絕一些“只講不做，做了又指手畫腳”的那些所謂的“君子”作風。克盡責守，要不斷總結工作，揚長避短，取人之長，補己不足，互相學習，共同提高。

4、開拓進取，不斷創新。學校行政領導除參加集體政治，業務學習以外，要努力搞好自學，不斷提高自身的政治素質和業務素質，不斷增強改革意識和創新意識，堅持“講學習、講正氣、講政治”。確保學校的改革創新在正確的方向和軌道上，不斷向前邁進。

（二）校風建設目標：

“樂于奉獻，敏于學習，勤于思考，勇于實踐，善于總結”。“學習”、“思考”、“實踐”是人生進步的“三步曲”，“樂于奉獻”是前提，“善于總結”可以更快地提高。面對當前的新課程改革，“敏于學習”最重要。開展“校榮我榮，校興我興”的人人為校爭光榮的活動。加強校風建設，進一步提升學校社會滿意度，樹

立學校形象，辦人民滿意的學校。好的環境能造就一批國之棟梁；好的校風能創造一個好的環境。良好的校風是學校高效率高質量教學的保障。開展以“和諧校園、情系萬家”為主題的校風建設活動。

解熱點，努力構建和諧校園。各學校從當前師生、家庭、社會最關心的熱點問題入手進行整改，努力構建和諧校園。一是堅決治理教育亂收費，切實加強教育行風建設。開展“學生評教，家長評校，社會評校”為主要內容的“開門評教”活動。二是繼續做好弱勢群體子女的讀書問題。深入開展“教師訪萬家，情系學生作表率”活動的基礎上，各校還積極組織教師為貧困學生捐款捐物，積極主動給成績比較差的學生義務補習。三是切實加強基礎設施建設。

克難點，切實提高教育質量。認真落實縣局會議精神，采取有力措施，加大管理人員和教師兩支隊伍的打造力度。以學科帶頭人為龍頭，帶動全校師生更新教育和管理理念，開闊視野；結合校本教研，創新教師培訓的形式，豐富培訓內容；實施“互幫工程”，做好師徒結對，讓優秀青年教師茁壯成長；廣泛開展“比強校、練內功、促發展、創農村特色學校”活動，提高教師和干部的思想政治素質和業務水平。

抓載體，不斷加強組織建設。在整改提高階段，各校干部帶頭整改，帶頭公布整改情況；學校發展目標進一步明確，“創農村特色學校”的特色進一步顯現，不斷加強組織建設。

立規章，積極探索長效機制。各校黨組織圍繞“服務學生、服務家長、服務社會，辦人民滿意學校”主題，建立健全教師學習培訓制度，進一步完善組織生活會、民主生活會制度。確保教育教學質量穩步提升；學校為確保對全校教師的繼續教育、教學研究提供高質量的服務，立足獎勤罰懶，建立服務責任追究制。

三、工作措施

（一）加強組織領導。

開展“倡三風剎五風”建設活動，成立由學區中心校黨總支書記為組長的領導小組，下設辦公室，辦公室具體負責建設活動的日常工作。

（二）加強思想認識，提高辦事能力，切實解決做事缺乏精神問題。

大力開展“比黨性、看宗旨，比作風、看效率，比能力、看業績”的作風建設教育活動。進一步解放思想，強化服務意識、責任意識、全局意識、開拓意識、創新意識，徹底改變不善溝通而慣于推委扯皮、固步自封、求穩怕亂，善循規而無創意、混日子而不思進取，習慣用舊觀念、老思想、呆辦法解決新問題，凡事都請示匯報而缺乏責任感的工作作風；喜歡照搬條條本本，摳條文在行、找出路不行，管死的辦法多、促活的辦法少，很多人家能辦成的事，在我們這里就辦不成了，工作好大喜功、華而不實，上班簽到隨隨便便，脫崗，閑聊，上網玩游戲等現象。要充分認識機關效能建設的意義，效能革命是一場特殊的革命，革命 的主體是機關干部，革命的對象也是機關干部，是一場自我革命，因此要徹底解放思想，加快觀念創新，只要有益于教育事業健康發展的事，要靈活應用新思維、新方法，低耗能、高效率辦實事，徹底解決學校干部“素質不高”、“作風不實”、“效率低下”的問題。

(三)創新管理模式，充分利用現代化信息技術，提高工作效率。

學校領導要適應新形勢和新任務的要求，實現辦事提速提效。具體做法是：著力強化改進領導方式，努力沖破繁文縟節，騰出更多時間和精力用于思考問題；從嚴控制各類檢查、評估活動，改進檢查、評估活動的方式方法；規范辦事程序，加快工作節奏，使學校工作緊張有序、環環相扣；切實精簡會議，嚴格控制規模，實行會議限時，提高會議效率；控制文件數量篇幅，降低辦公成本。不斷提高干部教師運用現代信息技術工作的技能，使全體人員都會運用電腦與網絡，逐步用先進的信息化管理方式取代老牛拉車式的傳統方式。加強電子辦公建設，加速學校間、科組間以及與上級教育行政部門和學校之間的信息傳遞，進一步增強與社會各界、各部門的溝通，切實提高辦事效率。

（四）進一步推進依法治校，規范教育行為。

重點是落實學校執法責任制，規范教育執法行為。切實解決亂收費和執法不嚴、執法不公等問題。大力推行校務公開，維護教育公平，特別是將群眾關注的農村九年義務教育“兩免一補”

等問題，置于社會和群眾的監督之下，切實做到公開、公平。

(五)加強監督檢查、嚴格考核獎懲。

依據科學、操作性強的績效考核制度對各學校及其工作人員進行嚴格考核。對于考核中存在問題較多的同志，進行誡勉教育和效能告誡，并記錄在案，作為對其考核的重要內容。把績效考核與工作目標考核、校風行風評議、黨風廉政責任制考核、領導干部年終述職等有機結合起來，并把綜合考核結果作為獎懲的重要依據。對不稱職或工作中發生重大失誤、造成嚴重后果的，按相關規定嚴肅處理。

2012年4月28日

第四篇：五亂治理組織及方案

學校＂五亂＂治理工作領導小組

組 長：陳兆余

負責全面

副組長：李亞東

成 員：韓秀林

吳國富 李樹軍

于樹伍 玄萬里 李玉東 王金印

于海深 松嶺子小學茶棚小學

柏樹溝小學松嶺子小學 大場子小學 茶棚小學 柏樹溝小學 金黃嶺小學 東道小學

大場子小學 金黃嶺小學

東道小學 松嶺子中心小學

“五亂”治理實施方案

為了加強全鎮教育系統行風建設,規范學校辦學行為和教師的從教行為,塑造良好的教育形象,根據教育局的有關要求,特制定三十家子中心小學“五亂”治理實施方案。具體要求和規定：

1、各校不準以任何名義組織學生利用節假日和課余時間進行收費補課。

2、在職教師受學生家長之邀，適用業余時間為學生輔導功課的不得超過三人，超過三人的，即視為違紀。

3、在職教師不得以任何名義強迫或變相要求學生參加家教性質的補習班。

4、教師有亂辦班、亂補課行為的，一經查實，按《朝陽市教育亂收費違紀行為處理辦法》，對違反規定者，取消骨干教師、優秀教師、特級教師等資格或榮譽稱號，取消三年內評優、評職、評骨干、晉級等資格。對地情節嚴重的，要列為待崗，直至清除出教師隊伍。

5、學校和教師海里為社會力量辦學機構和其他人員舉辦的面向中小學生文化課補習班提供場所和生源。在職教師不得以任何名義接受社會力量辦學機構的邀請，為其舉辦的面向中小學生補習班授課。

6、各學校要建立整治教師亂補課領導責任制。學校中層以上干部都要包片、包年級組、包學科。

7、各學校要認真落實教育行風建設一票否決制度。凡是出現違夫違紀補課舉報案件兩起以上的學校，一經查實，年終一律不準評先選優。同時學校主要領導及分管領導該不能評優及申報各類先進。

8、實行教育行風建設責任追究制度。凡對治理亂補課工作不重視、措施不具體，屢屢出現違規違紀補課舉報案件的學校，一經查實，要追究主要領導和分管領導的責任，視情節輕重，分別給予批評教育、戒勉談話、警告、記過、記大過及調離領導崗位等處分。

9、寒暑假期間，中心小學的同志將分別輪流值班，負責接聽舉報電話和參與查處舉報案件的工作。

10、各校必須按要求收費，收費公開，家長簽字。

舉報電話：

朝陽市教育局：

2612842

凌源紀檢委：

6822892

凌源教育局：

6991009

6991033 松嶺子中心小學： 6363266

第五篇：深入治“五亂”整潔過國慶工作總結

簡陽市司法局

關于開展“深入治‘五亂’，整潔過國慶”

專項活動的總結

根據簡陽市城鄉環境綜合治理指揮部辦公室《關于印發〈簡陽市集中開展?深入治‘五亂’，整潔過國慶?專項活動實施方案〉的通知》（簡城鄉治辦“2011”13）號）精神，為深入推進城鄉環境綜合治理工作，積極創造整潔優美的節日環境，以良好的城鄉環境面貌迎接建國62周年，我局結合實際，在局領導的高度重視下，扎實有效地開展了此次專項活動。現將開展情況總結如下：

一、健全組織領導

成立了以局長為組長，分管副局長為副組長的簡陽市司法局?深入治‘五亂’，整潔過國慶?專項活動領導小組，具體負責本單位專項行動的各項工作。做到主要領導負總責，分管領導具體負責，責任到人，明確專人負責，精心組織，群策群力，密切配合，大力開展此次專項行動。

二、落實相關措施

一是開展環境衛生大清掃行動。集中治理主次干道、背街小巷、城中村、集貿市場、鐵路、公路沿線、河道溝渠、經營和工作場所等重點部位的環境衛生，清除?牛皮癬?，全面清除衛生死角和盲點。切實做好中心商業區、城市公園（廣場）、旅游休閑場所等節日期間人流量大和人群聚集區 域的清掃保潔工作。

二是開展城鄉秩序整治行動。切實整治車輛亂停、占道經營、占道廢品收購、占到洗車（修車）、站道鋁合金加工、工地亂象和運渣車沿途拋灑等問題。規范廣告設置，整治廣告亂貼現象，加強對各類集貿市場的秩序管理，規范擺攤設點。

三是認真開展城鄉環境綜合治理?七進?和?除陋習、樹新風?活動。切實抓好?進機關、進企業、進學校、進社區、進村社、進景區、進家庭?各項工作，扎實開展?除陋習、樹新風?活動，有效遏制不文明、不衛生陋習，樹立?文明健康簡陽人?良好形象。

四是進一步抓好城鄉垃圾分類處理體系的建立工作。建好垃圾池，增添清運設備，加強對垃圾分類知識的宣傳，統籌推進城鄉生活垃圾處理和農村垃圾減量化收集、無害化處理和資源化利用。

圖為我局干部職工對衛生責任區進行清掃