第一篇:15、九年級動員會簡報
爭分奪秒 備戰中考
為激發九年級學生學習熱情,以積極的心態備戰中考,2017年3月20日下午我校九年級全體師生在操場召開了中考動員大會。會上,首先九年級組長作了動員講話。希望全體同學樹立信心,充滿自信,把握好當前學習機會,為六月中考而努力。其次,教師代表發言,“向百日沖刺,不做懦夫。決戰中考,用拼搏換取成功”為主題,鼓勵學生抓緊時間學習,向中考奮勇前進。希望全體同學在有限的時間里扎扎實實學好每一門課,以優良的成績圓心中的夢想。之后,學生代表也表態發言,表示全體同學將會珍惜寶貴時間,制定學習目標,勇往直前,在初中學習生涯的最后關頭,勤奮學習,不辜負父母和老師的期望,以積極的姿態迎接六月中考。最后分管教學工作的多杰校長作總結發言,給同學們詳細闡述了九年級復習階段的時間和任務安排,讓老師和學生有計劃,有準備地進入復習階段。學校全力支持九年級的教育教學和中考工作,為實現同學們的理想和家長的愿望做出更大努力!
通過此次動員會,學校進一步為九年級學生打好中考這場仗,樹立了信心,提供了動力,指明了方向。
第二篇:動員會簡報
解放思想大討論
縣組織部為貫徹市、縣《關于加快建設全省“四化”率先發展區的決定》的精神,出臺了 組織部《關于部機關開展“學先進、抓機遇、促轉型、見行動”建設全省“四化”率先發展區解放思想大討論的實施方案》,并結合向李林森同志學習的熱潮,組織召開了解放思想大討論活動動員大會。
會議主要有三個階段
一、觀看李林森先進事跡專題宣傳片
李林森同志是組織系統“講黨性、重品行、作表率”活動中涌現出來的重大先進典型,是創先爭優活動中涌現出的優秀黨員領導干部典型,他以短暫人生的崇高境界,充分展示了新時期黨員領導干部講黨性、重品行、作表率的寶貴品格生動詮釋了一名共產黨員和組工干部對黨和人民的無限忠誠。會議圍繞“向李林森學什么、比李林森差什么、學李林森做什么”這個主題,給大家上了一場打動心靈、催人奮進的震撼教育。
二、傳達精神、樹立目標
會議傳達了市、縣關于解放思想大討論的文件精神,結合部機關制定的實施方案,圍繞“六破六立”這個中心,討論了組工干部要進一步履職盡責創先進、立足崗位爭優秀、為民服務作表率,牢固樹立組織部門公道正派、堅持原則、改革創新、清正廉潔的形象,為實現全省“四化”率先發展區目標任務的圓滿完成提供堅強的組織保證和人才隊伍保證。
三、統一思想、明確部署 會議要求組工干部要認真學習黨的十七屆六中全會和省、市、縣黨代會精神,通過學習,增強解放思想、深化改革、科學發展的緊迫感、責任感。要結合工作實際,認真總結經驗,全員參與,學干結合,做到人人都有新提高、新認識、新收獲。
第三篇:動員會簡報
32鎖龍鄉黨政辦公室總第120期2011年7月17日
全員動員搞換屆搞好換屆促發展
——鎖龍鄉召開鄉黨委換屆工作動員會議
7月17日上午,我鄉黨委換屆工作動員會議在鄉三樓會議室召開。鄉黨委書記包文儒,鄉黨委副書記、鄉長候選人陳愛軍以及副科級以上領導,站所負責人,鄉、村干部共70多人參加了會議。
會議由鄉黨委副書記、鄉長候選人陳愛軍主持。會議共有兩項議程,第一項由鄉黨委副書記、紀委書記王科強宣讀了《鎖龍鄉黨委換屆實施方案》;第二項由黨委書記包文儒作總結講話。
包書記指出,要做好鄉黨委換屆工作,確保本次換屆工作平穩、有序、順利、圓滿、成功地進行,必須做好五個方面的工作:
一、切實提高思想認識。提高思想認識要從如何保證會議成功,如何確保黨員到會率,如何關系鎖龍未來發展三個方面來認識。要把換屆工作的精神傳達到全鄉每一個村黨支部的所有黨員中,讓黨員認識到本次換屆工作是鎖龍鄉政治生活中的一件大事,并通過換屆進一步激發廣大干部群眾謀發展、求發展、苦干實干抓發展的精神斗志和工作活力;
二、嚴格把握政策和環節。要嚴格按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》、《中國共產黨農村基層組織工作條例》的規定和《鎖龍鄉黨委換屆實施方案》的要求,把握好每個環節,確保不走過場。
三、嚴肅換屆紀律,狠剎換屆選舉工作中的歪風邪氣。要嚴格按照中組部和中紀委五個嚴禁、十七個不準、五個一律的要求,加強思想教育、紀律教育,強化換屆風氣考核,并做好監督,嚴格責任追究制度,杜絕違法違紀現象發生,確保此次換屆工作順利進行。
四、加強組織領導。鄉成立了換屆工作籌備領導小組,并下設材料組、會務組、宣傳組、后勤保障組,確保了換屆工作順利有序進行。
五、要做到換屆、工作兩不誤。在搞好換屆選舉工作的同時還要抓好我鄉的計生工作、四季度任務落實、強農惠農政策落實監督、防汛工作和上半年責任書考核工作。
最后,陳鄉長要求:在鄉黨委換屆工作中一要注重各階段的重點,精心組織。二要加大宣傳力度,充分調動黨員積極性。三要明確責任,嚴格責任追究。
(供稿:王科強)
抄送:縣委、人大、政府、政協辦公室,縣委組織部,縣委宣傳部,縣播電影電視局,縣紀委宣教室,縣人大孫主任,縣政府史縣長
下發:各村支部,村委會,鄉直有關單位
第四篇:九年級動員會
告別豐富多彩的寒假生活,我們迎來了更加充滿希望與活力的新學期,新學期就要有新的氣象,新的姿態,就要取得新的成績。為了保證新學期正常的學習生活秩序,進一步加強學生管理,樹立良好的學風,我們特召開今天的紀律教育大會,希望大家認真聽取。同學們:
自今天開始,我們沖刺09年中招的戰鼓已經擂響,本學期的各方面工作已經全面展開了。我們沖刺中招,實現升學理想,需要把握三點:時間、方法、紀律。為此,利用今天的集會,我說三個方面。
第一方面:時間。今天已經是2月1日,距離中招考試還有145天,3480個小時,208800分鐘,12528000秒,時間非常緊迫,任務尤為艱巨。我們必須增強時間觀念,做到分秒必爭。可以這樣說,誰把握了時間,誰就把握了機遇,誰就能在競爭中獲得主動權。在這有限的時間內,我們要在第一大周結束所有學科的新課;要在3月底結束第一輪復習,即包括七八年級課程在內的各方面內容的鞏固;在4月底完成第二輪復習,即分章節、分板塊,逐步推進各種題型的訓練;在5月底完成第三輪復習,通過各種中招題型的訓練,推進模擬訓練;進入6月份,將進入仿真模擬訓練,可以說,為了我們在座的每一位同學,三百多個家庭,我們學校備戰09年中招工作已經全面展開了,為此,我們每一位同學要跟上老師的復習計劃,制定自己的復習策略,為實現沖刺理想高中的理想而奮力拼搏。
第二方面:方法。學無定法,沒有任何可以復制的學習方法,只有適合自己的學習方法,我們要因人而異,量體裁衣,靈活把握每一個時間段該做什么,應該怎樣做等問題。在此,略談幾個方面:
1、做好充分的心理準備,中考不會為我們停留,這時每位學生必須面對的現實,逃避不得,保持清醒的頭腦,大煉內功,不斷充實自己。
2、緊跟老師的復習思路,一步一個腳印,夯實基礎,防止走馬觀花式的復習,不放過任何一個知識點,不可有眼高手低現象的出現。
3、由點成線,有線成面,有面成塊,構建知識網絡,從整體上把握所學知識,做好查漏補缺工作,爭取在學習上不留空白地,使每一部分知識都心中有數。
4、善于總結規律和方法,決不搞題海戰術,沒做一道題都力求有收獲,在復雜繁瑣的事情中屢出頭緒,防止眉毛胡子一把抓。
5、規范做題行為,把每一次訓練和考試當作中招考試,從文字書寫、作題步驟、遣詞造句、標點運用、卷面整潔等方面養成良好的做題習慣,并不斷的創新和發揚。
6、做難易適中的題目,不可盲目攀比,我們要根據自己的實際能力,定出適當的目標,防止目標過大或過小。
7、認真對待每一考試,做到考后100分,對容易出錯的題目做出標記,形成書面記錄,為攻堅階段的復習打好基礎。
8、保持良好的心態,不沮喪、不放棄,積極迎戰中招考試,只要我們真正投入了、努力了,相信結果一定是好的。預祝同學們在今年的中考中取得優異成績。
第三方面:紀律。紀律是學習的保證,為了突出教育教學的核心地位,保證正常的教育教學工作得以順利有效的進行,給全體師生創造一個寬松、愉悅、和諧的工作與學習環境,我們聯合各部門決定開展“備戰中考,百日行動”,尤其是最近一段時間的紀律做出以下規定:
一、講究儀表,注重形象,做一個講文明的興華人。
古人云:言為心之聲,衣為德之貌。一個人的穿著打扮,就體現了他的德性,也許大家留意到現在一些較正規的商場、酒店、機關都在門口樹立了這樣一塊牌子:衣冠不整者,嚴禁入內??梢姡鳛橐幻F代人,特別是一名現代中學生,怎樣的穿著打扮,樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是,恰恰在這一點上,我們的部分同學卻總是與好的修養背道而馳,他們身著奇裝異服,佩戴手飾胸飾,男生留長發,女生染發、燙發等,在他們看來,這是一種新潮,一種酷。其實,這是一種審美觀念的迷失,一種精神風貌的退化。在此,對同學們的儀表形象我重申學校的規定:
1、男生不準留長發,(男生留頭發的標準前發際頭發不得過眉,后發際頭發不得與衣領相觸)男女均不得燙發、染發。今、明兩天要徹底清除學生中間的怪異發型,希望想上學的學生積極配合學校做好此項工作。
2、任何學生不得佩戴首飾、胸飾。此項工作現在就開始行動,會議結束后進行清查。
3、上課期間,杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調位、無理頂撞老師等現象,尤其是隨意下位、私自外出、隨意庫曠課等現象,情節嚴重者將一次性處理。
同學們,以上的規定希望大家一定要嚴格遵守,做一個講文明的興華人。凡儀表和形象不合格要求的,本周回家必須整改,否則,學校通知家長領回,由家長親自督促整改。返校后,先到團委報到,團委審查合格后,方可回到班級,請班主任老師也要加大監督力度,形象不合格的學生,一律不得進教室。
二、愛護環境,遵守公德,做一個講衛生的興華人。
今年暑假,學校不惜成本,將教學樓、公寓樓、餐廳等重新粉刷一新,目標是為了給同學們營造更加清新、整潔的學習生活環境,學校一切為同學著想,為同學考慮,同學們是否也應該以同樣的心態對待學校呢?因此,我要求同學們把校園當做自己的家,愛護它,珍惜它,美化它,這就要求大家做到如下幾點:
1、在任何時候,任何地點,都要嚴格控制自己,不要亂丟亂扔,垃圾要入簍,要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念,尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁,不用腳踢墻,不將球類帶入教學樓、科教樓,更不得在墻壁上拍球。
3、不吃口香糖,不吃零食,不準將任何食品,如方便面、盒飯、盒粉帶入教學區。
4、認真參與大掃除,搞好平時的衛生保潔,力爭做到教室窗明幾凈,地面干凈無塵,墻面潔白如初。
以上四點,即是希望,也是紀律,同學們必須遵守,如有違反,不僅記以紀律處分,學校還處以罰款。如,凡發現用腳踢墻或在墻壁上拍球者,每個腳印、球印罰款50元。同時要做好班級內的保潔工作,不得人為性破壞地面衛生。希望同學們自覺的愛護校園環境,做一個講衛生的興華人。
三、遵守校規,遵守法令,做一個講紀律的興華人。
俗話說:不以規矩,不成方圓。要想做一個文明人,一個有教養的人,首先得從遵守紀律開始。下面我從學校的各項紀律范疇一一加以強調,希望同學們牢記在心。
1、就餐紀律。要求早、中、晚三餐時間學生排隊進入餐廳,打餐時也要排隊,不準插隊,不準擁擠,不準敲打餐具,不準大聲喧嘩,就餐時要入坐,不準串位,要節約糧食,不準亂潑飯菜。這種行為是非常惡劣的,我們一旦發現,對當事人嚴懲不貸。
2、就寢紀律。第一要做到按時歸寢,所有學生在晚自習結束后的10分鐘以內離開教學樓回到公寓。否則,學校對班級進行公開批評。第二,嚴禁學生在寢室內大聲喧嘩,我們有的同學一回到寢室就好像回到了他的自由王國,不僅大聲喧嘩,甚至還放聲高歌,其實,在寧靜的夜空下,你的歌聲一點都不美,唯一的功效就是將低年級的同學從睡夢中喚醒,也由此你也成為了一個擾人清夢的可恥者。我希望同學們不要當一個可恥之人。第三,不準在寢室留宿外人,自己的親屬也不例外,特殊情況需向公寓部長報告。總之,一切要遵守學校的宿舍管理條例,如有違反,一律給予紀律處分。
3、間操紀律。課間操任何同學都不得無故遲到、缺席,出操時,要做到快、靜、齊。
4、強調幾項作為封閉式管理的重大紀律。
第一,嚴禁學生私出校門,有特殊情況需出校門,必須向班主任請假,并持有班主任開
出的由政教處統一印制的請假條,方可出校。凡私自出校門的,學校給予勸退處理。第二,嚴禁學生翻越圍墻,凡發現翻圍墻者,學校將給予一次性處理。
第三,嚴禁學生在任何時間、任何地點抽煙、喝酒,凡發現有抽煙、喝酒的,由家長領回,勒令退學,情節嚴重者將一次性處理。
第四,嚴禁學生在校門兩側買零食和各種課外書籍,否則,給予通報批評,影響較大者將一次性處理。
第五,嚴禁學生將手機、打火機、管制刀具等違規物品入校,凡被發現一律沒收,特別是發現將手機帶入學校者,手機一律銷毀。希望本次返校時將手機帶入校園的學生,今天回公寓10分鐘以內交給班主任老師,否則,一經查處給予沒收。
第七,嚴禁學生破壞公物和各種教學設施,凡有類似情節者,一律按被損壞公物價值的雙倍處以罰款,并給予相應處理。
第八,同學之間要和睦相處,謙恭禮讓,嚴禁打架鬧事,尋釁報復,特別是嚴禁招集社會人員來校鬧事,一經發現,立即勸退。
第九,禁止校園內追逐打鬧,特別是上下課時間教學樓內的高聲喧嘩等現象。保持學習環境的安靜、和諧,確保每位同學能夠在校園生活各各個區域安全、文明、和諧、健康。
第十,活動區域,為了使我們少甚至不出現違紀行為,我們的活動區域限定為教學樓三樓和東、西樓梯,一樓、二樓、四樓、小學部各樓層、駕校、東校區和開發區高中輸卡室以外等范圍不得進入,否則將嚴肅處理。
希望我們全體同學,以新學期為起點,嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。最后,送幾句話和同學們共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
第五篇:九年級簡報
九年級簡報 編輯:九年級管委會
九年級兩周來存在的問題及整改措施
1、時間觀念差。上課鈴聲響了之后還在走廊外面逗留,晚就寢拖拉,沒有按時作息,早上起床懶散,遲到現象比較嚴重。
2、衛生習慣差。還存在部分學生隨手亂丟垃圾,隨地亂吐口香糖和檳榔渣,教室粉筆亂丟,宿舍衣物亂掛,被子沒有疊好,拖拉板到處亂放,床底及墻角沒有及時清理干凈。
3、陋習比較多。有一些學生玩手機到半夜,抽煙現象比較突出,不光是宿舍區,還是在教學樓,都有抽煙的現象存在。整改措施:
1、希望全體同學嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,按時作息,增強自身的自律能力。
2、全體科任教師嚴格要求學生。
3、后半段全體九年級教師的要求:?狠抓學生的行為習慣。②要求學生制定目標,確定方向。③加強鍛煉身體,保持充沛精力。
4、培養50個尖子生,重點線要擴大,及格線要提升,嚴格控制低分線,希望全體科任教師共同管理。