第一篇:九年級備考動員會講話稿
老師們、同學們:
寒冬過去,萬物復發,新的學期開始了。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關鍵時刻。初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而這一學期又是初中時代最重要的一學期。今天,我校隆重召開九年級期末表彰暨新學期動員大會,很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!我代表學校向同學們表示真誠的祝福,祝愿你們經過這一學期的不懈努力,創造人生輝煌,中考名題金榜!
同學們,從今天開始,再有一百三十天,你們就要結束初中的學習生活,走進中考考場。這一百多天,你們身上寄托了太多太多的希望——有望子成龍、望女成鳳的父母;有關懷備至、循循善誘的師長;還有無數的親朋好友……所以,這一百多天,將是你們人生歷程中至關重要的一個轉折!
在這一百多天里,我希望九年級全體同學要進一步明確目標,全身心投入復習備考,珍惜時間,提高效率,以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。在這里,我要叮囑同學們四句話:
一、要以百倍的信心地走好每一天。
常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要勇敢的走下去,我們堅信,成功必定屬于你們!
二、要以拼搏的姿態度過每一天。
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天的最后沖刺做起,把握生命里的每一分鐘,全力以赴園我們心中的夢,人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,一定要記住“愛拼才會贏”!
三、要有強烈的責任意識對得起每一天。
對自己負責,圓一生的夢想;對家人負責,回報家人對你給予厚望;對老師負責,感謝師長的孜孜教誨;對學校負責,不辜負學校的悉心培養;對社會負責,用智慧和才干使國家富強。
四、要以健康的心態迎接每一天
心理學研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的關鍵階段,希望同學們以樂觀的心態迎接每一個日子,以昂揚的斗志去面對每一天的付出和收獲!
同學們:青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮戰一學期,向既定目標奮力沖刺;我堅信,XX年中考,東觀初中一定會捷報頻傳,再創輝煌!
謝謝大家!
第二篇:九年級備考動員會講話稿
九年級備考動員會講話稿
老師們、同學們:
寒冬過去,萬物復發,新的學期開始了。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關鍵時刻。初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而這一學期又是初中時代最重要的一學期。今天,我校隆重召開九年級期末表彰暨新學期動員大會,很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!我代表學校向同學們表示真誠的祝福,祝愿你們經過這一學期的不懈努力,創造人生輝煌,中考名題金榜!
同學們,從今天開始,再有一百三十天,你們就要結束初中的學習生活,走進中考考場。這一百多天,你們身上寄托了太多太多的希望——有望子成龍、望女成鳳的父母;有關懷備至、循循善誘的師長;還有無數的親朋好友……所以,這一百多天,將是你們人生歷程中至關重要的一個轉折!
在這一百多天里,我希望九年級全體同學要進一步明確目標,全身心投入復習備考,珍惜時間,提高效率,以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。在這里,我要叮囑同學們四句話:
一、要以百倍的信心地走好每一天。
常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要勇敢的走下去,我們堅信,成功必定屬于你們!
二、要以拼搏的姿態度過每一天。
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天的最后沖刺做起,把握生命里的每一分鐘,全力以赴園我們心中的夢,人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,一定要記住“愛拼才會贏”!
三、要有強烈的責任意識對得起每一天。
對自己負責,圓一生的夢想;對家人負責,回報家人對你給予厚望;對老師負責,感謝師長的孜孜教誨;對學校負責,不辜負學校的悉心培養;對社會負責,用智慧和才干使國家富強。
四、要以健康的心態迎接每一天
心理學研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的關鍵階段,希望同學們以樂觀的心態迎接每一個日子,以昂揚的斗志去面對每一天的付出和收獲!
同學們:青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮戰一學期,向既定目標奮力沖刺;我堅信,XX年中考,東觀初中一定會捷報頻傳,再創輝煌!
謝謝大家!
第三篇:初三中考備考動員會講話稿
中考動員會發言
各位老師、同學們:大家好!再過四個月,同學們即將參加畢業學業水平考試。這次考試是一次教學質量與學習成果的綜合檢閱。這就要求大家務必認真做好復習迎考工作,確保考試順利進行。因此要求每位同學要端正學習態度,積極主動地學習,在思想和實際行動上重視生物中考的重要性。今年中考生物學科的總分是100分,所占的分值不小,而在初中階段的生物仍屬于文科范疇,盡可能多背多記就能提高成績。可能有同學會說,我看了背了,但是就是記不住,考不好。其實你現在考不好并不是因為你不夠聰明,而是說明你努力得不夠。相信有部分同學,每次考后都會自我安慰:這次沒考好是因為忘了背,下次讀了、背了就會了。然后又在忐忑中放松自己。無論成績如何,無論別人怎么評價,其實你心中一定對自己的優點和缺點都很清楚,也就是說你到底有沒有盡全力去學習,你是知道的。不要為自己找這樣那樣的借口,不要為自己的不成功找擋箭牌。我們學校的學生有2個特點。一個是普遍存在的缺點:拖延癥。一天拖過一天,然后又重復自責、下決心、拖延。中考在即,現在必須根據自身情況制定適合自己的學習生活目標和計劃。如果你實在不知道如何制定自己的學習計劃,和一些成績比較好的同學多交流,觀察他們的學習習慣,然后模仿。另一個是優點:你們的潛力很大。現在還沒盡全力學習能考多少分,如果你們努力了,那是不得了的。所以你們缺乏的是面對現實的勇氣和追求夢想的毅力。你們現在需要的是戰勝自己,戰勝自己的惰性,把自己所有的力量都釋放出來,我相信你們一定會有所進步的。要知道盡力學習不單單是為了成績,不是做給家長、老師們看的。也是為了證明自己的潛力和實力,證明自己曾今奮斗過、曾今努力過,青春無悔!不留遺憾!
那么怎么努力呢?在學習方面,我對于你們的建議是:
首先,把課本和配套的教輔資料看到爛熟為止,這是最基礎的基礎;重點理解生物學基本概念和基本原理,做到熟記、透徹理解并能應用。考試是“題在書外,理在書中”,只有深刻理解書本知識,才能有效識記和解答題目。其次,每次上課努力比上節課多集中一分鐘的精力聽老師講課,慢慢你的思緒就會從別的地方拉回來。現在的復習課,老師在課堂上不單單復習各個考點,還會加強各知識點之間的內在聯系。所以聽好課,做好筆記非常重要。
最后,是希望你們養成有規律的學習習慣,至少“預習-上課-做題-復習”每一個環節都要做足。堅持一段時間,就能自然進入學習狀態。要保證桌面整潔,按計劃先學習哪個科目,桌上就放哪科的書本和資料。不要看一會英語,又翻一下數學等,這樣是沒效果的,只會浪費時間。開始學習之后,至少要專心學習30分鐘以上。學習通常都是以教科書為中心進行的。現在大家手上都有教輔書,該書的知識點整理得非常好,要懂得預習,能知道哪些是重點,哪些是難點。遇到不會的問題,馬上問老師或同學,直到弄懂為止。按時按量完成作業,并能基本上自己獨立完成作業。錯過一次的習題,盡量不會再做錯。最好整理錯題集,或者在試卷或教輔中標注出來,并堅持每周復習2-3次。不知大家是否記得八年級上學期的生物書上,有個關于動物行為的知識。其中有個內容是比較蚯蚓和老鼠走迷宮尋找食物的題目。蚯蚓要經過200次的嘗試才能準確找到食物,而老鼠十幾二十次之后就能快速找到食物了。因為越是高等的動物,學習能力越強。我們是人,是最高等的動物,學習能力應該更強才是。曾有研究表明,一個行為或動作重復21次后就會形成習慣。所以你們現在開始最少要堅持21次自己制定的學習習慣,之后就不會覺得難以進入學習狀態了。比如,堅持每天都有一定的背誦量。提高生物課的復習效率,方法是多種多樣的,所謂復習有法,沒有定法,貴在得法。以上是我個人的教學心得。希望同學們能好好利用剩下短短100多天的時間認真復習,注意加強體育鍛煉,積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。我真誠祝愿每位同學能以自己扎實的學識和誠實的態度,考出風格考出水平!無悔青春!
第四篇:備考高考動員會講話稿
精品文檔 1
備考高考動員會講話稿----WORD文檔,下載后可編輯修改----
備考高考動員會講話稿【一】
在本次質量檢測中,我們明顯發現班級之間、學科之間存在一定的差距。這有待我們去反思,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方
法,一定要抓好知識的過關和落實工作。
首先,幾點思考:
(1)、課堂教學環節不完整,教學內容隨意性太大
-組織教學環節是否符合 152019 模式(不少課一講到底,將學生作業、練習壓在課后,課后又沒有足夠的時間來保證,也沒有督查到位學生是否真正獨立完 成,只能助長抄襲甚至不做的風氣)。
(2)、集體備課流于形式,個人二次備課缺少實效,組長要加強活動時間內的安排,不要變成談家常,要真做事、做實事。
(3)、學生主體突出不夠,教師主講的慣性太大-傳統的教學模式有點根深締固,教了、講了即完成任務的意識依然濃重,學生是否懂、是否真會沒有得到相應的關注,學生依然是被動的吸收,缺乏有價值的思考。
(4)、教學的教育功能未得到充分落實-教學永遠具有教育性,作為老師都不應忘記我們的任務是教書育人,而不僅僅是教書
;班主任是班級管理的第一責任人,任課老師同樣要承擔管理學生的任務
(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學生,限度地將要我
精品文檔 2
學轉向我要學。
另外,對學生教育(溝通與交流)的同時也起到了融洽師生關系的作用。
(5)、課堂板書無計劃-很多課聽下來,黑板上老師的板書殘缺不全,無主次之分,內容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學生摸不著門道。
(6)、關注學生學習狀態不夠-課堂教學的組織與適時提醒有助于 師生在教與學中的默契配合,長期不關注學生的學習狀態,會讓部分學生人在課堂心在外,也疏遠了師生之間的感情,不利于正常教學的開展。
期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,講以下幾點,希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。
1、思想上高度重視期末考試 一個老師的聲譽,在學校領導和家長心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。
作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在實行績效考核的情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠的希望全體老
師,從思想上高度認識到好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。
2、時間上抓緊 今天是號,離期末考試還有一個月左右時間,希望全體老師
首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,同時班主任抓好幾個時間點:
第五篇:六年級復習備考動員會講話稿
陽光小學首屆畢業班動員大會講話稿
六年級班主任 易濤
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!首先請允許我代表六年級全體師生,向來參加本次動員大會的各位校領導,以及五年級全體師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)
六年級的同學們,今天已經是3月9號了,離我們6月份的畢業考試已經只有短短三個多月的時間了。那么我們到底該如何利用好這最后一段時間,組織好接下來的學習工作,取得畢業考試的最終勝利,就是本次動員大會的根本目標。可能有的同學會認為,畢業考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學,其實不然!同學們,六年來的日日夜夜,撒下了我們辛勤的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。畢業考試是對你六年學習的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的考試成績是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石,它將翻開你生命嶄新的一頁。所以,希望大家提高思想認識,樹立緊迫感和危機意識,抓緊時間學習,爭取在畢業考試中取得最好的成績。
本次大會共有6個議程:
一、班主任對班級情況做整體分析。
二、同學們進行自由發言,三、科任老師針對同學們的發言作總結并對相應學科提出具體要求。四、五年級的學生代表和教師代表講話。
五、教務處主任李艷老師對同學們提出要求。
六、王校長為本次動員大會作講話。接下來我們進行第一個議程。
親愛的同學們,你們已經長大了,馬上就要面臨人生的第一個轉折點,現在留給我們的童年時光已經是進入了倒計時狀態,在此,我想讓大家思考以下幾個問題:在這有限的童年時光里,我該做些什么?我該給母校,給老師留下些什么?我的人生目標又是什么?在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,平時給大家說得夠多了,我也不想給大家留下易老師婆婆媽媽的印象。等到以后回想起小學時光,記憶最深的就是易老師喋喋不休地嘮叨,而到底嘮叨的什么內容,卻又一點都記不起來了。
給大家講故事吧。蜘蛛,是大家都非常熟悉的,我想問問大家,蜘蛛會飛嗎?肯定有同學在心里說,易老師你是在懷疑我們的智商嗎?蜘蛛怎么會飛呢!是啊,蜘蛛不會飛,那同學們看見過蜘蛛網嗎?又有同學在心里嘀咕了,易老師你是在懷疑我的生活常識嗎?我作為一個土生土長的農村人怎么可能沒見過蜘蛛網呢?我看到過這樣的一張蜘蛛網:它是結在相隔有一丈多寬的兩面墻上。好,大家都知道蜘蛛不會飛,可是不會飛的蜘蛛是怎么樣把絲從這面墻拉到另一面墻去的呢?經過觀察,我發現,蜘蛛走了許多彎路——從一面墻起,打個結,然后順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的泥土或別的物體上,走過空地,再爬上對面的墻頭,高度差不多了,再把絲收緊。同學們,蜘蛛不會飛,但它照樣能夠把網凌結在空中!奇跡,是執著的信念造成的,只要心中的目標清晰,就會有勝利的希望!這就不由得讓我想起我們班那些有著執著信念的人,只要你有理想和信念,有堅定的目標,并執著的去追求,勝利一定會屬于你們。
同學們,你心中的目標是什么?請你們確定好心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!這個學期,我們即將進入一個非常關鍵的學習階段。希望你們在這短短3個多月的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,并以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給學校一張滿意的答卷。
我們班雖然人數較少,但我們是一個團結奮進的班集體,通過前段時間大家的學習情況以及第一次月考成績來看,班級整體情況較好,學氣較濃,學風較正,但是也還存在個別同學自覺性不夠強,在接下來的學習中,我給大家提以下幾點要求:
一、今日事,今日畢。明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!這是大家耳熟能洗的明日歌,小學階段,我們的明日已經只有100天了,如果今天的學習任務不能及時完成的話,日積月累,那我們也將會白首方悔讀書遲了!
二、端正學習態度,養成良好的學習習慣。良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。同學之間要組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。
三、要振奮精神,積極進取。相信自己我能行,陽光小學六年級的學生沒有不行的。請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。”
同學們,今天老師想送給大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。
接下來,我們進行第二個議程,請同學們根據自己前段時間的學習狀況,對自己進行一個簡單的評價,并為自己定下學期目標,說說為了這個目標你將怎樣去努力。同時,在前段時間的學習中,對老師的教學方法有意見或者建議的,希望大家能夠暢所欲言。在發言時,大家要保證在坐的每一個人都能聽到你的聲音。
剛剛每個同學都為自己定下了目標,我相信,只要大家朝著這個目標堅定不移地去奮斗,就一定能夠實現!接下來,請六年級科任老師分別就同學們的發言以及前段時間的學習情況,對本學科做具體分析并對同學們提出要求。
三位老師就所任學科學情分別做了分析,也對同學提出了具體要求,有了同學們的目標,有了各位老師指導幫助,成功之路離我們會更接近。接下來,大會進行第四個議程,請五年級學生代表和教師代表發言。請大家掌聲歡迎,首先有請學生代表陳鵬。
衷心的感謝五年級的全體師生,感謝大家對我們的鼓勵,你們的支持是我們奮進的功力,我們一定會給你們樹立一個好的榜樣。大會第五個議程,請大家掌聲歡迎政教處主任李艷老師對大家提出要求。
李老師的講話,讓我們更加明確了努力的方向。同學們,我們定要好好把握小學階段的最后100天,以最好的成績來報答老師和家長們對你們的殷切期望,實現六年來孜孜追求的理想與愿望。最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長給大家講話!
校長激動昂揚的講話肯定引起了同學們的共鳴,希望同學們牢記校長的話,嚴格要求自己,勤奮學習,爭當優秀畢業生。永遠記住你付出多少,就會收獲多少!
同學們,為了做一名合格的小學畢業生,為了獲得一個優異的成績,為了在小學不留下遺憾,為了我們美好的未來,在最后100天我們堅決做到:
爭分奪秒,專心致志搞好復習按照要求,全力以赴完成任務 信心百倍,奮力拼搏爭奪佳績!
同學們,趕緊行動起來吧,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。相信在學校的高度重視,老師們的盡心盡職,同學們的勤奮好學下我們一定會勝利的。讓我們今天的拼搏成為明天美好的回憶。
大家有沒有信心?!大聲點告訴我,讓我感受到你們的決心!最后,預祝大家在7月份的考試中都能取得自己滿意的答卷。