第一篇：我為紅領巾添光彩國旗下講話主持詞

一、主持人：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天是2011年10月24日，擔任本周升旗手的是五一中隊的 同學。

二、儀式過程

主持人：豐樂屯中心小學升旗儀式現在開始。第一項：升國旗，唱國歌。敬禮！————禮畢！第二項：國旗下發言。

紅領巾，一塊普普通通的紅布，它的意義卻不平凡，因為它是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用無數革命先烈的鮮血染紅的。我們少先隊員做每一件事情都要對得起紅領巾的那份神圣和莊嚴，做一個助人為樂的少先隊員，時刻為它增光添彩。下面請聽李老師的講話，大家歡迎。

為紅領巾增光添彩要落實到我們每個少先隊員的一言一行中。比如說，在學校里，尊敬師長，團結同學，遵守紀律，舉止文明，愛護公物，彎一下腰撿起身邊的垃圾，認真做好值日，保持教室的整潔，積極參加學校的各項活動；在家里，主動承擔力所能及的家務勞動，孝敬父母；在日常生活中，學會生活自理，自己的事情自己做，遵守社會公德，奉獻愛心，幫助需要幫助的人。以上的點滴小事都可以為紅領巾增光添彩。請聽六二班的發言。大家歡迎。

戴上了紅領巾后，我們就是一名光榮的少先隊員，每做一件力所能及的事就是為紅領巾抹上了一層鮮艷的紅色。作為新世紀的少先隊員，我們要為它抹上一層又一層的紅色，使它越來越亮麗、紅艷……

上周我校進行了新一屆大隊委改選活動，這次活動共有六個年級9個中隊的少先隊員參加，在各個中隊選拔的基礎上，共有18名少先隊員參加競選大隊委的職務。競選采用演講的形式，各位少先隊員的精彩演講，博得了隊員們得陣陣掌聲。經過評委的認真打分，共產生9名大隊委委員。他們是一一班的路佳堯、一二班的王偉豪、二年級的謝天翔、三年級的劉欣悅、四年級的李欣瑤、五一班的田曉燕、五二班的俞文清、六一班的俞澤濤、六二班的王雅慧。經學校領導研究決定，現任命王雅慧為大隊長，田曉燕、俞文清為中隊長，俞澤濤、李欣瑤、劉欣悅、謝天翔、王偉豪、路佳堯為小隊長。下面請紀校長、王主任為新一屆大隊委佩戴大隊委袖標，大家歡迎。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

下面有請大隊長王雅慧帶領新一屆少先隊大隊委員們宣誓表決心，我們是光榮的少先隊大隊委員，接受伙伴們的委托，擔負隊組織的重任。我們莊嚴宣誓：一當火車頭，樣樣事情能帶頭；二當孺子牛，熱心辦事勤奔走；三當水中魚，團結隊員做朋友；四當智多星，多出點子會創新；五當小火箭，自動向上齊奮進。

重任在肩，我們將盡心盡力，做一名名副其實的大隊委員。

第五項：本周升旗儀式到此結束，請各班按秩序帶回。

第二篇：我為紅領巾添光彩

我為紅領巾添光彩

演講稿

凈峰中心小學

康老師

永遠忘不了，那天的風兒是那么輕快，那天的天空是那么明凈，在飛揚的隊旗下，在莊嚴的國歌聲中，我成為了一名光榮的少先隊員。我們高高地舉起拳頭，雄壯的誓言在空中飄揚：我是一名光榮的少先隊員，我要為紅領巾添光彩。

在家里，我是爸爸媽媽的好孩子。生活上，能做的事情我從不讓爸爸媽媽操心。自己整理書包，自己收拾房間，自己獨立完成作業。平時，我還會為媽媽做一些家務活，讓媽媽輕松一點。我還是爺爺奶奶的開心果，經常給他們講講學校里發生的事，讓他們的晚年多點笑與快樂。我，用懂事、孝順，為紅領巾添光彩。

學校里，我是個愛學習的人。在課堂上，你總能見到我高高舉起的小手與專心致志的表情。我愛鉆研，為了一道奧數，我常常忘記了周圍的一切。小組學習中，我可是個領軍人物，帶領小組同學在知識的海洋里徜徉。上課時，如果有誰開小差了，我會善意地提醒他。誰的學習有困難了，我會和小組成員一起，給他出題并輔導他做。我還是老師的好助手，常常為 老師分憂解難。

下課了，校園里音樂正回蕩在每個角落里，同學們正在操場嬉戲打鬧。教室里，卻有一個人低著頭，認真地看著書，那個人就是我。我們班的同學都知道我是個名副其實的“書蟲”，一看起書來，那飯一口一口地往嘴里放，常常沉浸于書的精彩中，卻忘了飯菜的味道。《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界著名童話全集》。。。早已是我書架上的座上客，我總是如饑似渴、津津有味地把他們看了一遍又一遍。也正是因為愛看書，我成了我們班的“百科全書”。

紅領巾，你就像春天里的映山紅。紅領巾，你就像夏日里的太陽。紅領巾，你就像秋天里的楓葉。領巾，你就像冬天里的熊熊火焰。我驕傲，我是龍的傳人。我自豪，我是鮮艷的紅領巾。用我的實際行動，踏踏實實、認認真真，讓我的紅領巾更加鮮艷、，

第三篇：我為紅領巾添光彩

國旗下講稿《我為紅領巾添光彩》

大家好！今天由我和307班的同學一起進行國旗下講話，主題是《我為紅領巾添光彩》，在國旗下講話開始之前，先請大家看看自己的領巾佩戴好了嗎？

每當我站在國旗下，就會體驗到祖國的尊嚴，為我是中國人感到驕傲。當奧運會領獎臺上的五星紅旗在國歌聲一次次升起的時候，全世界的炎黃子孫都為之歡呼雀躍；當登山健兒把五星紅旗插上世界頂峰——珠穆朗瑪峰時，全世界的華人都為之驕傲；當嵌著五星紅旗的人造衛星和“神舟”飛船升入太空的時候，中國讓世界各國刮目相看；當中國綜合實力日益強大的時候，全世界把目光都投向了中國——站在國旗下，我為祖國感到驕傲。

我們知道紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，而我們生活在和平年代的少先隊員們，該如何表達對祖國的熱愛呢？

我覺得應該從佩戴好紅領巾做起。還記得我們上一年級時，第一次戴上領巾時的情景嗎？心中都會感到無比的自豪！現在的你，心中是否還有這份自豪呢？記得那時，每天都把紅領巾洗得干干凈凈，疊的整整齊齊的，睡覺前放在枕頭下面，怕領巾折皺不好看了。早晨上學前，站在鏡子前面認認真真地把紅領巾戴好才能出家門。戴上紅領巾，一天的心情都是那么的舒暢、光榮和自豪！

現在我們經常會看到這樣的情景：每次升旗儀式開始，國歌已經奏響，隊伍中間總有同學在悄悄地講話，還有同學沒掛紅領巾的,有的同學在進校門時發現忘帶紅領巾，而花錢去買，有的同學沒戴紅領巾就偷偷溜進校門??種種不良現象，不由得讓我疑惑：此時此刻，紅領巾在你的心目中，到底意味著什么？你感受到了它的光榮與神圣了嗎？

我們都知道紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。今天，我們為大家帶來《繡紅旗》的故事，和大家一起分享。

1949年10月1日，中華人民共和國成立的消息傳到白公館監獄，獄友們欣喜若狂。那一夜，沒有人睡得著。羅廣斌忽然有了個主意。“同志們！我們也應該做一面五星紅旗，我們要打著這面紅旗沖出牢房去！”于是獄友們找出了一床紅色的被面，因為沒剪刀，也沒有針線，他們用一把鐵片磨成的“小刻刀”，將黃色的草紙刻成五顆五角星，沒有漿糊，就用剩飯粒把星星粘到了紅綢被面上。五星紅旗做好了，雖然制作粗糙，獄友們卻把它像寶貝一樣藏在了牢房的地板下面，準備等到重慶解放的那天，高舉紅旗沖出去。這面紅旗代表了無數的革命先烈對新中國無盡的熱愛。

是啊，紅領巾就像五星紅旗一樣，承載著老一輩革命家對我們的囑托，也寄托了家長和老師對我們的期望。我們應該低頭想一想我們為什么要每天上學時要戴紅領巾？我們要像熱愛國旗一樣去愛惜它，用自己美好的行為來為它增光添彩。

我們的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

第四篇：我為紅領巾添光彩主題升旗儀式主持詞

鹽城市第二小學

“我為紅領巾添光彩”主題升旗儀式主持稿

甲：敬愛的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：紅領巾，一個充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。

乙：少先隊，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹立榜樣。

甲：我們將用智慧與汗水，播撒希望的種子

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織七彩的未來

乙：“我為紅領巾添光彩” 主題升旗儀式現在開始。

甲：全體肅立！出旗！

乙：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢。

甲：我們的胸前時刻飄揚著鮮艷的紅領巾；我們有一個響亮的稱謂“少先隊員”。乙：我們肩負著“繼承中國共產黨的革命傳統，立志建設現代化的社會主義強國”的歷史重任。

甲：下面請張校長在國旗下講話。大家歡迎。

甲：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。

乙：請張校長為升旗手頒發榮譽證書。

乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

甲：下面請孫主任宣布九月份獲得流動紅旗中隊。

甲：請各校長為獲得流動紅旗的班級頒發流動紅旗，請各中隊長上前領旗。乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

合：自信 自強

甲：我們的校風是：

合：文明 守紀 勤學 節儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

忠于祖國！———為祖國服務！

乙：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！

第五篇：國旗下的講話：我為學校添光彩

校榮我榮，我為學校添光彩

各位老師，各位同學：

今天我在國旗下講話的主題是“校榮我榮，我為學校添光彩” 什么是集體？你的家庭是一個集體，你所在的班級是一個集體，你現在就讀的學校是一個集體，你是集體中的一個成員。你光榮，家庭、學校以你為驕傲；學校光榮，你引以為豪，個人與集體是一對孿生子，相輔相承，誰也離不開誰，就象小溪流不奔向大海，終有一天會枯竭，而大海不容納百川，就沒有波瀾壯闊的時候。

集體榮譽感是集體凝聚力的來源，雖然不能說沒有集體榮譽感就沒有集體，但沒有集體榮譽感肯定會導致集體走向分崩離散。所以，集體榮譽感既是集體所必須的，也是集體發展的促動力。

同學們，你們首先是班集體中的一分子，班級就象一個家庭，我們每個人都應該為班集體爭光添彩，在班級中，同學之間團結互助，就像兄弟姐妹一樣。班級中的事情，比如擦黑板、打掃衛生、收發本子，布置黑板報等，所有的一切事務我們都應該自覺主動地去做，不能“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，先集體后個人，我們生活在班集體中，就象樂融融的一家人。

而學校呢，就是我們一個個班集體組成的一個大家庭，我們無需為學校做出什么轟轟烈烈的大事，只要從身邊的一點一滴做起，就足以體現你對這個大家庭的愛：愛是遇見老師主動問好；是同學見面時的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是拿起抹布擦掉窗上的污漬；愛是你刻苦學習，在比賽中獲獎；是你一頁頁整潔的作業；是你們一雙雙求知的眼睛；愛是你們文明游戲時的身影；是你們一次次地為學校爭得榮譽。

可以說，我們每個人都是學校大家庭中的好孩子，學校以你們為榮。當然，這僅僅是愛校如家的一部分。當我們走出學校，踏上社會時，我們仿佛化身為一張張艾窯小學的“名片”你們正用自己的一言一行向社會展示著艾窯小學的風貌，也許，你不經意間的一個不文明的舉動，會使人們失去對我們學校的美好印象，比如：有同學在回家路上隨意亂丟垃圾，這時，你想到班級、學校了嗎？有同學游戲玩耍時隨意踐踏他人菜地，在好玩的同時，你想到了班級、集體的榮譽了嗎？

雖然這些是個別現象，但作為美麗艾窯小學的一分子，我們有責任、有義務為學校增光添彩，做一個有禮貌、講文明，有文化、有素質的好少年，把熱愛學校傾注在求知若渴、勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。

謝謝！