第一篇：參觀愛國主義教育園區(qū)校長講話稿

牢記歷史珍愛和平勤奮學習奮發(fā)圖強

(參觀愛國主義園區(qū)德育主任講話稿)同學們, 我們不能忘記，人類歷史上規(guī)模空前的第二次世界大戰(zhàn)，六十一個國家和地區(qū)，二十多億人口被卷入其中。參戰(zhàn)兵力超過一億人，大約九千萬士兵和平民傷亡，三千萬人流離失所。回首二戰(zhàn)，那一幅幅殘酷而血腥、宏偉而悲壯的歷史畫面，永遠震撼著心靈，令人無法忘懷。

我們更不能忘記，中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所付出的巨大代價。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國平民共傷亡1800余萬，軍隊傷亡380萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗1000多億美元。日軍被中國軍隊殲滅133萬余人。中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國一百多年來第一次取得反帝國主義戰(zhàn)爭的完全勝利。

在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭中，中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者，以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民團結奮進的精神動力。值此紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年之際，緬懷這一段不平凡的歷史，具有重大意義。偉大的抗戰(zhàn)精神，是一種偉大的民族精神，是中華民族源遠流長的愛國主義在抗日戰(zhàn)爭中的錘煉和升華。這種精神，來自中華兒女內(nèi)心深處對祖國的無比熱愛。

偉大的抗戰(zhàn)精神，蘊含著中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神。

偉大的抗戰(zhàn)精神，蘊含著中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神。

偉大的抗戰(zhàn)精神，蘊含著中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神。

偉大的抗戰(zhàn)精神，蘊含著中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

抗戰(zhàn)的偉大勝利，是抗戰(zhàn)精神的偉大勝利，是愛國主義的偉大勝利。它不但提高了中國的國際地位，而且極大地改變了中華民族的精神面貌。

同學們，前事不忘，后事之師，回顧歷史是為了更好地面向未來。戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但那高亢的旋律依然激勵著我們奮斗的豪情；救亡圖存的歷史已由我們先輩完成，但中華民族的偉大復興是未竟的事業(yè)。今天我們參觀工部愛國主義教育園區(qū)，作為一個新世紀的中學生，在今天紀念抗戰(zhàn)、緬懷英烈的時刻，要倍加珍惜和愛護來之不易的和平，從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，大力弘揚愛國主義精神，并將其轉化為學習的動力。今天就讓我們踏踏實實從小事做起，從仔細聆聽每一節(jié)課，認真完成每一份作業(yè)，充實度過每一天做起吧！

第二篇：參觀愛國主義教育園區(qū)學生代表發(fā)言稿

學生代表發(fā)言稿

銘記歷史 勿忘國恥－－演講稿

各位老師、同學們：

今天我為大家演講的題目是《銘記歷史，勿忘國恥》。

69年前，日本軍國主義發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，大片國土淪喪，人民生靈涂炭，中華民族遭受了一段最屈辱、最黑暗的歷史。在中國共產(chǎn)黨倡導的以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，中國各族人民共赴國難，救亡圖存，經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本侵略者，取得了民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，同時也對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻。

歷史不能忘記，歷史也不會忘記。抗戰(zhàn)八年，3500萬人的傷亡，6000億美元的財產(chǎn)損失，中國付出了巨大的民族犧牲。在那段民族苦難與抗爭史中，有多少個英雄志士英勇捐軀，有多少場慘絕人寰的屠戮，有多少次氣壯山河的戰(zhàn)斗……。抗日名將張自忠、左權為抵御日寇而光榮獻身；狼牙山五壯士為掩護主力部隊轉移，被敵人逼上絕路而英勇跳崖；13歲的抗日少年英雄王二小誘敵深入，慘遭日軍殺害，《歌唱二小放牛郎》傳唱至今。更有甚者，1937年12月13日，日軍占領南京，起碼有30萬人被殘殺，制造了慘絕人寰、震驚中外的“南京大屠殺”。說起這些，仿佛歷歷在目，我用千言萬語也無法表達自己對日本侵華戰(zhàn)爭的仇恨。

銘記歷史，勿忘國恥，牢記我們這個民族經(jīng)歷的苦難以及苦難的源頭，牢記我們這個民族曾經(jīng)的抗爭以及抗爭的目標；銘記歷史，勿忘國恥，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。

以史為鑒，面向未來，我們要增強民族自尊心和自豪感，增強社會責任感和使命感，從小樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

謝謝大家。

第三篇：愛國主義教育講話稿

《愛國主義教育講話稿》

愛國主義作為一種意識形態(tài)和道德規(guī)范，是人類在歷史長河中逐漸形成和發(fā)展起來的對自己祖國的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推動歷史前進的一種巨大的精神力量。它是一個學生應該具備的最基本的思想覺悟。因此，作為班主任應以愛國主義為核心，加強對學生的思想品德教育，幫助學生在思想上和感情上奠定愛國主義的基石，培養(yǎng)學生具有愛國之情，報國之志，成為效國之才。

發(fā)揮升旗儀式的教育功能，激發(fā)學生的愛國主義情感。尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。學校每周都要舉行升旗儀式。激發(fā)學生的愛國主義情感，加強對學生思想品德教育。首先給學生講清楚升旗的意義，五星紅旗是我國的國旗。國旗的升起象征著我們偉大的祖國屹立于世界民族之林，象征著華夏各民族團結在中國共產(chǎn)黨的周圍，共同奔向新的生活。升旗時，要求全體隊員在國歌聲中行隊禮；然后齊唱國歌；一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮。

紅旗學校

2011年10月

第四篇：愛國主義教育講話稿

愛國主義教育演講稿-弘揚愛國主義 立志為國進取 愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

愛國演講稿

同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候；當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天，奔向宇宙的時候；當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲！

每位學生心中都有一顆愛國之心，那么我要問大家一個問題，我們應該怎樣去愛國？誠然，作為新時期建設的主力軍，我們應該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現(xiàn)，完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案，這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧！

敬愛的老師.親愛的同學;大家好!我今天演講的是熱愛祖國.在數(shù)十年以前的中華,腐敗不堪,中華處于水深火熱之中,清政府卻一直在等待, 他們想在等待中獲得帝國主義的憐憫與同情,想在等待中茍延殘喘,然而,它的等待 與軟弱換來的是一個個割地賠款的不平等條約,從<<南京條約>>,<<馬關條約>>到<< 辛丑條約>>;換來了黎民百姓的家破人亡,妻離子散,從鴉片戰(zhàn)爭,中日甲午戰(zhàn)爭到八 國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;換來了清政府的最終衰敗與清朝大廈的坍塌.在這段屈辱的歷史之中,中華之所以歷經(jīng)劫難而不衰,是因為有仁人志士都具強 烈的憂國憂民之情,以國事為已任,前仆后繼,臨危不懼,保衛(wèi)祖國,關懷民生.少年立壯志,長大報國家.國外優(yōu)厚的待遇不住愛國之士的腳步,不在意國外優(yōu) 厚待遇,不留戀良好的學術環(huán)境,毅然回國效力,中華就是因為有這些愛國之士,才永 遠前進!當我們莊重注視五星紅旗時,當我們帶上國旗的一角-----紅領巾時,當我們攀

爬在蜿蜿壯觀的長城之上時,當我們滿懷激情讀著祖國的詩篇時,當我們唱起中華詩 歌時,當我們看見祖國成功建設時,可曾想過什么?可曾思潮起伏?熱情奔涌? 這一切一切都源于我們是中華少年,是祖國的未來!我們是含苞欲放的花骨 朵,是正在冉冉升起的太陽!我們要自已的雙手開創(chuàng)出一片新的天地!用百分之百的 汗水加上百分之一的智慧,突破百的紀錄!謝謝大家,我的演講完了!初中生愛國主義演講稿：我與祖國共成長

來源：網(wǎng)絡來源 2009-09-02 16:21:13 [標簽：初中生 演講稿]小學精華資訊 免費訂閱

愛國的作文：初中生愛國主義演講稿：我與祖國共成長

祖國，一個多么熟悉的名詞。

無論是在何時、何地，都能夠激起愛國者的滿腔豪情。

可惜，愛國者好像越來越少了。

有人會說：“不少啊，你看，一到‘七?一’、‘九?一’，電視上、網(wǎng)絡上??都會有活動，有告示，為國家慶祝。我們的愛國者也不少啊！”

是呀，每到‘七?一’、‘九?一’，只有‘七?一’、‘九?一’！在那時，才能激起國人的一絲“我是中國人”的自豪感！而且，連著一點點的自豪感，也在逐漸消退，甚至有人連那兩天是什么日子都不知！中國的確在發(fā)展，在成長，但是，有一些方面，我們卻比不上其他一些經(jīng)濟上比我們落后的國家。比如說印度，在印度進行了一項調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，有９０％的印度人來生還希望做印度人，而在中國的調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，竟有６４％的中國人表明來生不想做中國人！一個多么令人吃驚的數(shù)字！再想想我們中國一共有１３億人口，有多少人不想做中國人？可見，我們愛過的人才有多少？

也許，你可以說，那只是對一小范圍的人進行的調(diào)查，可你并不能否認，中國還是有人不愿成為中國人。更何況，你撫心自問，你難道真的有你想象中的那樣愛國嗎？

“為中華之崛起而讀書”昔日周總理的那一句話，如今依然是許多莘莘學子們的座右銘，可真正“為中華之崛起而讀書”的又有哪些？在大多數(shù)人的心里，“為中華之崛起”恐怕早已成為了“為權利、金錢、地位”了吧。

“我為我是一個中國人而感到自豪”的年代似乎已經(jīng)過去了。很多人正面是說“我很自豪”，但回過頭去，卻是“中國有什么好的？樣樣都比不上別國。”對他們，我想說一聲：難道你們都忘記了身為龍的傳人的自尊了嗎？的確，我們的經(jīng)濟實力還比不上別國，但我們身為龍的傳人，我們依然有我們值得驕傲的地方：珠峰、熊貓、長城、武學、文學??仔細想想，我們擁有那們多別國可望而不可即的東西，為什么你們對這些珍貴的東西視而不見卻極力推崇國外的一切呢？雖然，國外是有很多的東西比我們國家先進，但國外的東西并不一定全是正確的，我們的東西亦并不一定是差的，我們不能盲目的推崇國外的東西，而忘了本！龍，鱗蟲之長，能幽能明，能大能小，能長能短，春分而登天，秋分而入淵。龍興，則天地順；龍怒，則四海焚。山川風雨，陰陽氣序，華夏之祖，圖騰之神！難道，龍的子孫竟會如此不堪，如此引人嘲笑嗎？不，不會，龍的尊嚴不容被踐踏，他終有發(fā)怒的一天，他會讓一切褻瀆龍的尊嚴的人付出應有的代價，讓世界萬物為龍的怒火而戰(zhàn)栗！

可是，如果以我們國人現(xiàn)在的思想，現(xiàn)在的素質，能辦得到嗎？

讓我們和中國一起成長，不要出現(xiàn)祖國在進步，在強盛，在騰飛，我們卻在拖后腿！篇二：愛國主義教育發(fā)言稿

慶祝建黨91周年“七?一”愛國主義教育講話稿 各位黨員同志們,大家好: 今天，在公司黨委領導下，今天三百多位黨員干部和代表在這里隆重集會，共同慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰91周年。其目的是重溫黨的歷史，牢記歷史使命，明確目標任務，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員先鋒模范帶頭作用，提高黨員思想政治素質，促進公司健康發(fā)展。受公司分黨委委托，我謹代表諸位黨員向偉大的黨致以最崇高的敬意，向全體黨務工作者，向全體新老黨員致以節(jié)日的問候和祝福！

中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了91年的光輝歷程。91年來，是中國共產(chǎn)黨領導人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇；是中國共產(chǎn)黨領導人民與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創(chuàng)了前所未有的宏圖偉業(yè)；面對各種災害和困難，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，帶領全國各族人民，萬眾一心、眾志成城，團結互助、迎難而上，譜寫了一曲曲壯麗的凱歌。歷史和現(xiàn)實充分證明，我們的黨是富于創(chuàng)新精神，不斷開拓進取、與時俱進的黨；是經(jīng)得起各種考驗，勇于在困難和挫折中奮進的黨；是忠實實踐“三個代表”，腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。每一名共產(chǎn)黨員都應為此而感到光榮和自豪。

今年以來，在公司黨委的正確領導下，積極踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞企業(yè)中心任務，大力加強黨的建設和企業(yè)文化建設，團結帶領全體員工搶抓機遇，迎難而上，奮勇拼搏，勵精圖治，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、內(nèi)部管理、技術創(chuàng)新、隊伍建設等各方面均取得了新成績、新進步。廣大共產(chǎn)黨員在公司黨委的帶領下，戰(zhàn)斗在生產(chǎn)和管理的第一線，公司的發(fā)展和取得的每一項成績，無不凝聚了共產(chǎn)黨員的心血，無數(shù)事實證明，我們的黨組織是堅強的、有力的，我們的共產(chǎn)黨員關鍵時刻是能吃苦耐勞、克已奉公、不辱使命、不辜負共產(chǎn)黨員的光榮稱號，不愧為是

一支敢于戰(zhàn)斗、勇于奉獻的模范先鋒隊。

廣大黨員及骨干要多為公司發(fā)展獻計獻策，身體力行，做好自己本質工作，并決心做到： ? 以扎實工作為重點，樹立立足崗位的“敬業(yè)形象”，做立足本崗位，愛崗敬業(yè)，扎實工作的帶頭人，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績； ? 以心系員工為重點，樹立服務群眾的“奉獻形象”。保持共產(chǎn)黨員的先進性，盡心盡力解

難題，做服務員工的貼心人。? 以加強學習為重點，學好鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學知識，學習先進

的管理經(jīng)驗，學習科學的發(fā)展觀，用先進的科學理論豐富自己、武裝頭腦，做善于學習的表率。

? 以效率和服務為重點，用高標準嚴格要求自己，以身作則，從我做起，從身邊的小事做功

起，做嚴于律已的身先士卒的表率，堅持原則，秉公辦事，清正廉潔，做廉潔自律的表率，在廣大員工中起到模范帶頭作用。

“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，只要在公司黨委的正確領導下，在全體黨員及廣大員工的共同努力下，我們以必勝的信心，振奮精神，開拓創(chuàng)新扎實工作，為加速公司發(fā)展做出更大貢獻!篇三：最全的愛國主義演講稿素材

愛國主義演講稿

當各位同學在校園里散步的時候，當某些同學還在沉迷在網(wǎng)絡游戲的時候，當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝，轉眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的？

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎？他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎？

當日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎？而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰(zhàn)爭的事件，可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎？勿忘國恥。

正是我們的落后，一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家，難道這不是恥辱嗎？如果沒有太平洋戰(zhàn)爭，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為日本的殖民地了。

當我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發(fā)達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產(chǎn)的。玩的游戲是 sony 的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產(chǎn)的嗎？我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網(wǎng)絡游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個。

我們已經(jīng)遠離了曾經(jīng)的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎？我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰(zhàn)場，這里沒有血腥，這

里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識的戰(zhàn)爭，是技術的戰(zhàn)爭，是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會大環(huán)境中。

或許很多人認為，我們來上大學的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”，一名為了祖國的經(jīng)濟建設戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠遠比它的經(jīng)濟價值還要高。

未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這里，一個高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。

愛國主義演講稿

大家好，我是來自農(nóng)學院林學系林學專業(yè)的學生馬微，我今天演講的題目是“愛國主義”。從孩提時代的教育到現(xiàn)在的教育，我們一直被愛國主義熏陶著，我們一直高喊著愛國主義。從黃繼光身上，從葉挺身上，從魯迅身上，從林則徐身上，我們無一沒有看到愛國主義精神的體現(xiàn)。愛國主義精神在他們身上熠熠生輝。然而，我們無時無刻不高調(diào)的說著愛國主義，卻又無時無刻不低調(diào)的踐行著愛國主義。

雖然有人說愛國主義對我們大學生來說純粹是一紙空談，認為我們大學生什么都做不了。但是，我想最起碼我們是有這種意識的。只有有了這種意識，才能慢慢的融入你的思想，并且漸漸的變成你的一種思想。那么當這種思想根深蒂固的時候，你就會不知不覺的做出某種相應的行為來。更何況，我們所做的許多事情已經(jīng)證明了我們是一個具有愛國主義情操的大學生。因為我們有理想、有追求。如果我們沒有理想、沒有追求的話，我們現(xiàn)在也不會坐在大學校園里學習。因為我們想通過接受更高的教育，學習更多的知識，使自己成為一個優(yōu)秀的人，將來用自己的知識報效祖國，為國家奉獻自己的一份微薄之力，為國家做出一點貢獻。雖然這點貢獻對于整個國家來說并不算什么，但再小的貢獻乘以十三億，將會推動整個世界。黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍眼，他壯烈的犧牲了。他為了國家英勇獻身，誰能說這不是愛國精神的生動體現(xiàn)？他無悔的死了，換來的是戰(zhàn)爭的勝利，換來的是國家的存亡。他為國家所做出的貢獻是我們永遠不能忘懷的。雖然他死了，但他的精神永存。他永遠活在我們心中。他的愛國精神永遠不會被磨滅。永遠熠熠生輝。

葉挺在獄中寫下的《囚歌》：我渴望自由，但我深深的知道人的身軀怎能從狗洞子里爬出。這句詩真切的反映了他多想出獄，如果他投降了，他肯定會獲得自由。可是他沒有這么做，這是為什么呢？因為他有自己的信仰，愛自己的國家。正是因為這種信念，他始終沒有向敵人妥協(xié)，這種精神是值得我們永遠去繼承和發(fā)揚的。

魯迅，不管是從醫(yī)還是從文，目的只有一個，那就是拯救中國。他看到當時

中國的現(xiàn)狀，他不是消極避世，任其發(fā)展，而是拿起最有力的武器捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。他不怕一切惡勢力，只做自己該做的事，只做對國家有利的事。他很大程度上拯救了許多流離失所的靈魂，讓他們在虛無縹緲的飄蕩中找到寄托。魯迅，用他獨特的方式表達了對國家的熱愛。

林則徐，一提到他，就會想到他的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”著名詩句。這首詩抒發(fā)了他決心為國家和民族利益不惜犧牲個人的崇高思思想感情。他被流放，卻還是心系國家。在流放期間，他通過各種途徑，以拳拳之心尋求報國之道。他堅定不移的愛國主義精神，激勵了近代中國人民不屈不撓的反抗外來侵略。

以上四位英雄所表現(xiàn)出來的都是愛國，但表達方式不盡相同。他們不顧個人得失的高尚的愛國主義情操，正是中華民族經(jīng)歷艱難終能生生不息的精神源泉。他們高尚的愛國主義情操，是值得我們永遠去學習的。我們對他們的敬佩之情那是不言而喻，然而我們所要做的就是將他們的愛國主義精神傳承、延續(xù)、發(fā)揚光大；將他們的愛國主義精神付諸于實踐，我們新一代的青年都會向他們看齊的。

然而，現(xiàn)在我們所要做的，所必須要做的就是努力學好科學文化知識，努力做個好學生，努力培養(yǎng)自己良好的心理素質，努力塑造自己完美健全的人格，努力向國家所需的人才方向進發(fā)。我們現(xiàn)在所做的點點滴滴都是愛國精神的一種體現(xiàn)，我們會一直這樣踐行下去，永遠不放棄追求它的高度。國家興亡，匹夫有責。只要我們每個人都有一顆愛國、報國之心，我們的民族將永遠昌盛不衰，我們的國家將永遠興旺發(fā)達，我們的明天將永遠輝煌燦爛。一顆顆小小的愛國之心將匯聚成大大的愛國海洋。讓我們共同努力吧！篇四：愛國主義教育演講稿

愛國主義教育演講稿

不忘國恥，振興中華

中國，一個屹立在世界東方的大國，一個現(xiàn)今綜合國力無比強大的國家！可是，我們不會忘記，所有中國人也永遠不會忘記，從前中國恥辱的歷史。

中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程； 中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。

中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。

終于，1949年10月1日，毛主席站在天安門的城樓上莊嚴宣布：中華人民共和國成立了！香港、澳門相繼回到了祖國的懷抱；神州飛船成功發(fā)射！舉世矚目的奧運會圓滿落幕！

魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。

第五篇：愛國主義教育講話稿

愛國主義教育講話稿

各位老師、同學：大家好！

每當，五星紅旗迎風飄揚的時候,我們的心中都會涌動一種情感,叫做激動。這面旗幟，自建國以來，始終用鮮紅的身姿向世界展示著中華巨龍的風采，舞動著華夏神州的雄風。迄今，已跨越了六十二個年頭的風風雨雨，五星紅旗，它指引著祖國一代又一代人開創(chuàng)輝煌的事業(yè)。經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活明顯改善，國力大大增強，祖國到處一片繁榮昌盛的景象，一個強大的中國屹立在世界的東方。鮮艷的五星紅旗總是給世界帶來一次又一次的震驚，給國人一次又一次的驕傲。

香港、澳門回歸之際，五星紅旗時隔近百年終于再次在國土上冉冉升起；2008北京申奧成功，五星紅旗在奧林匹克中心飄揚；雅典奧運會上，劉翔身披五星紅旗登上冠軍領獎臺；楊利偉乘坐“神舟五號”飛船在太空中展示五星紅旗??還有2008的5.12汶川地震,舉國震驚。大家還記得嗎，有這么一張震撼人心的照片。在北川中學，地震在一霎那間使得校園倒塌，老師和學生喪生，設施化為烏有，但照片中，中國的五星紅旗卻屹立不倒，它向全世界宣告：“我們的民族是震不垮壓不倒的！”我之所以用屹立這個詞,是因為那一刻,真覺得祖國很偉大,而招展的五星紅旗讓我們看到了我們這個民族的魂魄！那一刻,五星紅旗不僅飄揚在北川的土地上,我更相信,他飄揚在我們每個人的心中！還有北京的地球村，同一個世界，同一個夢想！高高的領獎臺上，獎牌和五角星的光芒輝映世界，民族的激情和自豪

在頑強地生長，高高升起的五星紅旗，給了世界一個大大的驚喜!

五星紅旗是我們國家的象征和標志，是民族精神，愛國主義精神的集中體現(xiàn)，我們每一個人都應該自覺愛護，尊重和景仰。我們要將崇敬的精神轉化為前進的動力，激勵我們奮發(fā)努力，不斷進步。

一提起愛國，總能令人聯(lián)想起無數(shù)志士仁人拋頭顱灑熱血的宏大歷史場景，不過，這樣的場景只是戰(zhàn)爭年代所獨有，如今的和平年代不需要我們扛槍保衛(wèi)祖國，也不需要我們救民族于危難之中。那么，身處和平年代的我們，究竟應該如何去表達自己的愛國情懷呢？

從去年的向玉樹捐款，到今年的向玉樹周年祈福。相比起波瀾壯闊的歷史場景，這些舉動或許多少顯得有些瑣碎，但是我們又不得不承認，這些瑣碎的舉動也是在愛國，而且完全是每個人都能夠做到的。這些都是每一個人平時所應該做到的，只是還沒有想到過因此而將它們上升到愛國的高度而已。愛國不僅是一種信念，更是一種行動。從每一個人做起，從點滴小事做起，這些其實正是愛國的第一要義。熱愛祖國，熱愛學校，成就英才，都要從身邊的小事做起。同學們，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎?你們曾經(jīng)關上忽忽空轉的風扇嗎?曾經(jīng)提醒過插隊的同學們?曾經(jīng)幫助過老師和別人嗎? 不要忽視這些小事，它們正檢驗著我們的品德，證明著我們是否愛校，是否愛國。讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，做一個愛校的人，做一個愛國的人！