第一篇：參觀愛國主義教育基地有感

參觀湛江愛國主義教育基地有感

在這片我生活了20年的博大的土地上，在這本我讀了許多年的歷史中，曾有一段讓我們每一個人為之痛心的屈辱史，今天的愛國主義教育讓我重溫了戰爭的殘忍，也讓我明白了身上的重任。

瑟瑟秋風中，我們來到了寸金橋公園的烈士陵園。這是法國侵華的歷史見證，在這宏偉的烈士陵園中記錄下的是帝國主義爭先掠奪中華大地的無恥與野蠻。侵略者的野蠻行徑再次告訴我們：落后就要挨打。巍峨的青山向我們講述著一部交織著鮮血與淚水交織的辛酸史，斑駁的墻壁向我們展示著百年前的中國的屈辱和落后。此刻，我的心情沉重了。

也許我們以前經濟是落后于其他國家，我們是沒有足夠好的生活條件和精良的裝備，但是我們有的是堅強的斗志和不怕犧牲的精神。就憑這一點，我們就可以趕走法國侵略者了。湯湯華夏土地，其容人任意踐踏？戰場上我們戰士英勇不畏、頑強抗敵，仿佛譜寫一首首愛國詩篇，紅色的沙場上中留下的的愛國同胞堅定的腳步聲，激烈的戰爭中回蕩的是先烈們愛國的吶喊！帝國主義的野蠻行徑我們不會忘記，歷史不會忘記！想象昔日的戰場上，我依稀看到了烈士們英勇就義的場景，令人發指的帝國主義侵略者竟然打斷他們的頸椎腰椎，讓中國人在死后也抬不起頭。雖然身體倒下了，但是中華民族的脊梁不會彎！

走進歷史，我們來到到了寸金橋。堅固的橋下，是痛心的眼淚，夕陽西下，猶如當年壯士們的鮮血把大地染紅。浴血奮戰的人們，用自己的血肉堆疊起了一座永遠不倒的愛國大橋。汩汩鮮血啊，匯集成了一條奔騰不息的愛國海洋。雖然我們沒有體會到那代人的痛苦，但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了那個悲慘的時候，忘不了帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史，不忘國恥！百年的戰爭帶給了我們太多的傷痛，落后的中國遭受了太多的欺侮與嘲弄。但是當年的侵略者們絕不會想到，現在中國的騰飛和富強。

現在的我們生活在一個沒有沒有硝煙的和平年代，透過歷史我依稀可見當年的慘烈。滾滾戰火已經熄滅，歷史的車輪還在前行，歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷走了烈士們的鮮血，但是帶不走我們心中永遠的紅色。時間撫平了戰爭的傷痛，但是抹不去我們心中的恥辱。今天的我有幸循著前輩們的腳步重新感受了戰火硝煙，也讓我的人生接受了一次洗禮。

結束了一天的行程，我陷入了沉思。現在的我們肩上的膽子究竟有多重？我們不僅僅要學好專業知識，更好牢記歷史的教訓和烈士們的期盼，我們最大的目標是社會建設好、國家發展好，從而實現中華民族的偉大復興！現在總書記提出中國夢這個概念，我覺得中國夢是我們每一個中華兒女共同的的夢，我們要有強烈的歷史責感，將個人夢與國家夢緊密聯系在一起，貢獻自己的力量于國家夢實現中，在實現中國夢的基礎上實現個人夢。中國夢是民族的夢，是每個中國人的夢，而每個人夢想成真離不開中國夢、民族夢的實現。這一次的愛國基地參觀中，我收獲頗多，我深刻理解了實現中國夢必須弘揚中國精神，中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。自近代以來，實現中華民族的偉大復興，實現國家富強、人民幸福，是每一位中國人夢寐以求的。今天我們距離實現這一夢想越來越近，而以愛國主義為核心的民族精神，是支撐中華民族生生不息、奮斗不止的重要精神力量，是把中華民族團結在一起的精神力量。

“從我做起、從現在做起”，這是每個中國人的責任，也凝聚中國力量最深厚的基礎所在。我們作為當代大學生，是祖國的人才和希望，應該要具有民族責任感，要把專業知識和科學知識學扎實，為以后出來服務社會、建設祖國做好準備。感謝老師給我們這樣的一個實踐機會，讓我們懂得更加珍惜現在的幸福生活、讓我們的愛國主義精神得到很大的提升。明日中國的的興旺與發達要我們來創造，堂堂的中國一定會更加美好！

第二篇：參觀愛國主義教育基地有感

參觀旅順愛國主義教育基地有感

在這片我生活了近20年的博大的土地上，在這本我讀了12年的歷史中，曾有一段讓我們每一個人為之痛心的屈辱史，今天的愛國主義教育讓我重溫了戰爭的殘忍，也讓我明白了身上的重任。

瑟瑟秋風中，我們來到了此行的第一站——東雞冠山北堡壘。這是日俄侵華的罪證，在這9900平方米的堡壘中記錄下的是帝國主義爭先掠奪中華大地的無恥與野蠻。侵略者的野蠻行徑再次告訴我們：落后就要挨打。巍峨的青山向我們講述著一部交織著鮮血與淚水交織的辛酸史，斑駁的墻壁向我們展示著百年前的中國的屈辱和落后。此刻，我的心情沉重了。

接著，我們來到了旅順日俄監獄舊址。旅順監獄是日俄帝國主義在大連旅順建立的一座魔窟。像這樣由兩個帝國主義國家在第三國建立的同一座監獄，在世界上也極為罕見。湯湯華夏土地，其容人任意踐踏？狹小的牢房中傳出的是一篇篇愛國詩抄，潮濕的長廊中留下的的愛國同胞堅定的腳步聲，殘忍的審訊室中回蕩的是先烈們愛國的吶喊！帝國主義的野蠻行徑我們不會忘記，歷史不會忘記！站在絞刑架前，我依稀看到了烈士們英勇就義的場景，令人發指的帝國主義侵略者竟然打斷他們的頸椎腰椎，讓中國人在死后也抬不起頭。雖然身體倒下了，但是中華民族的脊梁不會彎！

走進歷史，我們來到到了埋葬有兩萬多名中華兒女的萬忠墓。菊花點點落下，是痛心的眼淚，夕陽西下，猶如當年壯士們的鮮血把大地染紅。白白的尸骨啊，堆疊起了一座永遠不倒的愛國長城。汩汩鮮血啊，匯集成了一條奔騰不息的愛國海洋。雖然我們沒有體會到那代人的痛苦，但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了那個悲慘的時候，忘不了帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史，不忘國恥！百年的戰爭帶給了我們太多的傷痛，落后的中國遭受了太多的欺侮與嘲弄。但是當年的侵略者們絕不會想到，現在中國的騰飛和富強。

現在的我們生活在一個沒有沒有硝煙的和平年代，透過歷史我依稀可見當年的慘烈。滾滾戰火已經熄滅，歷史的車輪還在前行，歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷走了烈士們的鮮血，但是帶不走我們心中永遠的紅色。時間撫平了戰爭的傷痛，但是抹不去我們心中的恥辱。今天的我有幸循著前輩們的腳步重新感受了戰火硝煙，也讓我的人生接受了一次洗禮。

結束了一天的行程，我陷入了沉思。現在的我們肩上的膽子究竟有多重？中華民族的偉大復興要我們來完成，明日中國的的興旺與發達要我們來創造！堂堂的中國一定要讓四方來和！

第三篇：參觀愛國主義教育基地方案

泰興市橫垛小學2015年春學期“革命傳統教育月”

參觀愛國主義教育基地活動方案

為緬懷革命先烈，對學生進行愛國主義教育，使小學生接受鄉土文化和革命傳統教育，充分發揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用，學校決定利用清明節前后的有利時機，對少先隊員進行革命傳統教育，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識、責任意識，特制訂活動方案如下。

一、活動目的：

1.通過組織多種活動，激發學生的鄉土情感，提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2．通過參觀，進一步了解泰興和刁家網地區的歷史，對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育，讓學生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易，從而激起學生對家鄉未來的無限憧憬與遐想，激發學生關注家鄉、熱愛家鄉的情感。

二、活動對象：四——六年級學生

三、活動時間、地點和負責人：

四年級總負責人：顧仁智。時間：4月3日下午。參觀地點： 中共江浙區泰興獨立支部紀念館。班級負責人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）錢正蘭、王南。

五年級總負責人：劉太平。時間：4月8日下午。參觀地點：新四軍黃橋戰役紀念館和黃橋鎮祁巷村“小南湖”。聯系車輛：徐國祥。班級負責人：五（1）申圣平、何學兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人：翁新陽。時間：4月9日下午。參觀地點：楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。聯系車輛：徐國祥。班級負責人：六（1）程余明、朱紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。

四、活動準備：

1．學校召開專門會議，強調安全、紀律等問題。

2.各年級總負責人對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。3.各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律，隊伍過公路時，注意交通情況及安全。4.活動前每位學生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊員戴紅領巾，學生可自帶水，每班準備一個垃圾袋。

5.準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機；備花圈一個，手提擴音機。

五、活動程序：

1．鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們橫垛小學（）年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。

2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）3．下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

4．清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。（大約一分鐘）禮畢

5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6．請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓：讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了新中國，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊的名義宣誓：齊誓：人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！

7.向烈士墓獻花。

8．烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們全體同學將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

六、活動注意事項：

1．各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。對清明節的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2．各班負責人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數。3．在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。

4．活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。5．在活動期間服從命令，統一指揮。

泰興市橫垛小學

2015年3月

第四篇：愛國主義教育基地參觀須知

金湖縣愛國主義教育基地參觀須知

金湖縣愛國主義教育基地（金湖圖書館）現有成人外借處、少兒圖書館、報刊閱覽室、電子閱覽室、地方文獻展覽館、金湖農耕文化展等服務窗口，全館實行全年365天免費開放服務。作為公共文化服務單位，它以豐富的館藏文獻信息資源向全社會公眾開放，直接服務于“三個文明”建設。以“外樹形象、內抓管理，服務社會、創新品牌”的理念為目標，努力創新，服務社會，為金湖的“三個文明”建設提供智力支持和精神保障。單位和個人可提前預約，免費參觀。

一、免費開放地點

金湖縣圖書館二樓、四樓

二、免費開放時間

金湖縣愛國主義教育基地參觀（含講解）全部免費開放 二樓借閱大廳開放時間為全年365天

四樓農耕展覽開放時間為周一至周五，雙休日、節假日可預約開放

上午8：30-11：30，下午2：00-5：00 團體參觀可預約，預約電話：0517-86982612

三、參觀須知

1、文明參觀，保持秩序，維護參觀環境。

2、保持環境衛生，請勿在館內吸煙、飲食、丟棄雜物。

3、請保持參觀秩序，自覺遵守館內警示與敬告標識牌，服從工作人員現場引導和指揮。

4、請您自覺愛護展品，請勿觸摸，如有特殊需要請與工作人員聯系。

5、為保證參觀安全，請勿攜帶易燃易爆物品等危險品進入展室。

6、如遇有特殊情況暫停參觀的，我們期待能得到您的諒解。

四、如果您對我們的展覽、服務有意見或建議，歡迎您提出。

第五篇：參觀愛國主義教育基地感受

參觀愛國主義教育基地感受

周恩來、鄧穎超的青少年時代是在天津度過的，他們在天津相識、相知、相愛并共同走上革命道路。兩位偉人始終把天津作為第二故鄉，臨終前他們分別留下遺囑將骨灰撒在祖國的山河大地，撒在天津海河。為世世代代緬懷銘記周恩來鄧穎超的豐功偉績和高尚品德，中共天津市委、天津市人民政府經報請中共中央批準在天津建立了周恩來鄧穎超紀念館。此次參觀，我的內心既有感慨、羨慕、惋惜、也有祝福。感慨周總理和夫人鄧穎超這對革命情侶在生活上和工作中如此無微不至的關懷，如此從容；羨慕的是周總理夫婦倆個人當時經歷了那么多波折和磨難，還能在一起，做彼此的支柱惋惜的是周總理不能多在他愛的這片土地上多陪陪這些愛他的人，而就這么匆匆走了；祝福的是有他們的堅實祭奠，中國一定越來越富強。

觀看愛國主義影片觀后感

寒假期間我觀看了《開國大典》導演要想把一個復雜而重大的歷史事件，再現于觀眾的眼前，確非易事。幸甚，電影《開國大典》拍的節湊緊湊，細節精當，雖有藝術夸張，卻又辯證地處理一切，渾然天成，匠心獨具。人都是有感情的，無論是偉大的還是平庸的，人總有真情流露的時候，無論是坦誠的還是含蓄的。看了這部電影，深深的感受到我們今天的幸福生活來之不易。而今天，我們可以坐在寬敞豪華的圖書館里安逸的讀書，課堂上有敬愛的老師為我們傳授知識……今天，我們所擁有的這一切，都是我們偉大的開國領袖和無數英勇戰斗的革命烈士給與我們的。我們一定要努力學習，讓我們的祖國更加強大，讓祖國這條騰飛的巨龍飛躍發展，讓千千萬萬的中華兒女為之奮進，讓我們為這新中國日新月異的變化而感到驕傲而且自豪。

《紅巖》讀后感

在寒假期間我閱讀了《紅巖》它是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

在《紅巖》里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了。他們用自己的鮮血染紅了我們的國旗，那我們該怎樣讓我們的國旗更加鮮艷，在我們享用現代文明的時候，能夠忘記和平的生活源于血染的歷史嗎，能夠忘記曾經發生過的戰爭嗎，能夠忘記曾為此付出了生命和鮮血的先烈們嗎，能夠忘記革命先烈拋頭顱灑熱血的莊嚴意義嗎，不能。先輩們用自己的生命換來了我們今天的和平和幸福，現在他們都已沒入歷史的長河中，那剩下的，就是我們的責任。