第一篇:關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案
關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案
根據(jù)中央、省委部署要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就在全市黨員中開展?學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員?學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育),提出如下方案。
一、把握總體要求
開展?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從?關(guān)鍵少數(shù)?向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各黨支部和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)開展?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育的重要意義,堅(jiān)持用總書記重要指示精神和黨中央部署要求統(tǒng)一思想和行動(dòng),扎實(shí)開展?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育,為協(xié)調(diào)推進(jìn)?四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,率先全面建成高水平小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
(一)總體思路
我辦開展?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育的總體思路是重思想、抓日常、促作為。重思想,就是要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)?四個(gè)意識(shí)?;抓日常,就是嚴(yán)格落實(shí)?三會(huì)一課?等組織生活制度和黨員
日常教育管理制度,使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來;促作為,就是教育引導(dǎo)全辦黨員立足崗位,講奉獻(xiàn)、有作為,開展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng),深化整治?為官不為?,發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用。
(二)指導(dǎo)原則
1.學(xué)習(xí)教育要做到?五個(gè)堅(jiān)持?。即:堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),調(diào)動(dòng)好黨員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
2.學(xué)習(xí)教育要突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)。?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出經(jīng)常性教育特點(diǎn),以黨支部為基本單位,以?三會(huì)一課?等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同情況作出安排。
3.學(xué)習(xí)教育要圍繞中心、服務(wù)大局。要在協(xié)調(diào)推進(jìn)?四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局中去謀劃推進(jìn)學(xué)習(xí)教育,牢固確立用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)成效來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果的正確導(dǎo)向,防止?兩張皮?。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與做好換屆工作結(jié)合起來,與推進(jìn)?堡壘型十服務(wù)型?黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展結(jié)合起來,與落實(shí)我辦各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,提振黨員干部精氣神,增強(qiáng)改革發(fā)展信心和動(dòng)力,推動(dòng)全區(qū)各項(xiàng)中心任務(wù)和重點(diǎn)工作取得新的成效,做到兩不誤、兩促進(jìn)。
二、重思想,分層分類抓好學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員“五個(gè)意識(shí)” 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分別對(duì)全市普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)和要求等作出安排,提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。
對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)要求:要通讀熟讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,通讀熟讀《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)要求:在系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、全面把握《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還要重點(diǎn)掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的6項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度,重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的?四個(gè)廉潔??四個(gè)自覺?,黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形及其處分規(guī)定,掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制,掌握黨政領(lǐng)
導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求等。
2.學(xué)習(xí)系列講話。
對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)<總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,把握好?三個(gè)基本?,即學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于理想信念、?中國(guó)夢(mèng)?、?四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點(diǎn)新思想新論斷的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)要求:以《習(xí)近平談治國(guó)理政》《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》為基本教材,學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。注意圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,聯(lián)系十八大以來黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程,聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的新要求,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
(二)學(xué)習(xí)方式方法
1.黨員個(gè)人自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。各黨支部要對(duì)黨員提出自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員制定 學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流等方式擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
2.集中學(xué)習(xí)討論。各黨支部定期組織集中學(xué)習(xí),每次
確定1個(gè)專題開展交流研討,包括?認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章??學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)制度??學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神?和?做‘四講四有’合格共產(chǎn)黨員?等專題開展學(xué)習(xí)討論。要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,重點(diǎn)看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚品行、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,找到差距,明確努力方向。
3.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。結(jié)合開展駐點(diǎn)直聯(lián)工作,開展送黨課進(jìn)村居、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)企業(yè)等多種方式,增強(qiáng)黨課的針對(duì)性、實(shí)效性。一是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣?兩學(xué)一做?要求,到所在單位、分管部門、聯(lián)系單位或下屬單位黨支部講黨課。二是專家教授講黨課。邀請(qǐng)黨校、高校專家教授圍繞?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,為基層黨支部提供?菜單式?的授課服務(wù)。三是先進(jìn)模范講黨課。邀請(qǐng)優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、勞動(dòng)模范等先進(jìn)典型人物,運(yùn)用身邊人身邊事、現(xiàn)身說法,增強(qiáng)黨課吸引力和感染力。四是打造精品黨課。市委黨校圍繞?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,精心挑選名家名師授課,打造一批黨課精品課程,錄制成光盤發(fā)放至全市各個(gè)黨支部集中觀看學(xué)習(xí)。?七一?前后,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排1次黨課。
三、抓日常,嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活和黨員教育管理制度,做“四講四有”合格黨員
認(rèn)真落實(shí)我市關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的組織生活嚴(yán)格黨員教育管理的指導(dǎo)意見,堅(jiān)持和完善?三會(huì)一課?、黨性分析、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活的標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求,推動(dòng)組織生活制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。進(jìn)一步嚴(yán)格黨員教育管理,結(jié)合開展黨員組織關(guān)系集中排查工作,理順黨員組織關(guān)系,健全組織體系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。
(一)做“四講四有”合格黨員。黨員要自覺踐行黨章要求,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。深刻理解總書記系列講話豐富內(nèi)涵,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。對(duì)黨忠誠(chéng),挺起理想信念的主心骨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)組織觀念.服從組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩。明大德、守公德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心
價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺踐行?三嚴(yán)三實(shí)?要求,對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部,做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。
(二)召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部要召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
(三)開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處臵。
(四)邊學(xué)邊改解決突出問題。要堅(jiān)持區(qū)分層次,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。我辦普通黨員:重點(diǎn)解決在堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念、牢固樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)
踐中建功立業(yè)等方面存在的問題,以及一些農(nóng)村基層黨員干部違紀(jì)違法、不作為、亂作為,漠視和損害群眾利益的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:重點(diǎn)解決在帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的問題。
四、促作為,發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
針對(duì)不同群體黨員特點(diǎn)和不同領(lǐng)域基層黨組織的功能定位,分層次、分領(lǐng)域發(fā)揮普通黨員、機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用和基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé),積極為黨工作。一是組織開展?五個(gè)圍繞?崗位練兵系列活動(dòng)。即:圍繞立足崗位作奉獻(xiàn)開展業(yè)務(wù)工作研討、圍繞提升機(jī)關(guān)效能優(yōu)化業(yè)務(wù)工作流程、圍繞提升業(yè)務(wù)技能加強(qiáng)培訓(xùn)、圍繞履行崗位職責(zé)開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽、圍繞改進(jìn)工作開展建言獻(xiàn)策。二是分領(lǐng)域發(fā)揮黨員先鋒模范作用。針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,靈活創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,推動(dòng)每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為,走在前列、干在實(shí)處,發(fā)揮先鋒模范作用。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和?兩新?組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)等制度,爭(zhēng)做?政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群
眾評(píng)價(jià)優(yōu)?的?四優(yōu)?共產(chǎn)黨員;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,重點(diǎn)開展?共產(chǎn)黨員創(chuàng)優(yōu)崗?活動(dòng),落實(shí)機(jī)關(guān)在職黨員到村居報(bào)到、鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)直接聯(lián)系服務(wù)群眾、?三官一師?(法官、檢察官、警官、律師)直聯(lián)村居等制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,推薦宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織和崗位標(biāo)兵,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
(二)深化拓展整治“為官不為”倡導(dǎo)“為官有為”。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步深化推進(jìn)整治?為官不為?、倡導(dǎo)?為官有為?,具體做到三個(gè)?拓展?:一是把整治重點(diǎn)從?顯性不為?拓展到?隱性不為?。既要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的不作為、慢作為、懶作為等?不為?表現(xiàn),又要深挖主動(dòng)性不足、能動(dòng)性減弱、政策落實(shí)不到位等隱蔽性強(qiáng)、傳染力大、影響面廣的?不為?情況。二是把問題線索來源從以體制內(nèi)為主拓展到內(nèi)外并重。建立信息共享機(jī)制和信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制,制作服務(wù)企業(yè)工作?不為清單?,加大綜合分析研判力度,注重從群眾、企業(yè)家反映問題中發(fā)現(xiàn)線索,及時(shí)挖出隱藏深處的?不為?現(xiàn)象。三是把整治對(duì)象從機(jī)關(guān)黨政干部為主拓展到基層干部。既聚焦市管、區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部不作為問題,又要聚焦鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))黨員干部不作為、亂作為、漠視和損害群眾利益的問題,凈化基層政治生態(tài)。
(三)深入推進(jìn)“堡壘型十服務(wù)型”基層黨組織建設(shè)。以開展?兩學(xué)一做?為龍頭,圍繞?突出主線,統(tǒng)籌推進(jìn),黨群共建,重在基層?的思路,全面帶動(dòng)基層黨建工作。堅(jiān)持?堡壘型十服務(wù)型?黨組織建設(shè)主線不變,內(nèi)強(qiáng)堡壘,增強(qiáng)黨組織政治功能,外優(yōu)服務(wù),發(fā)揮黨組織服務(wù)功能。抓薄弱補(bǔ)短板,統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)有企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位等各領(lǐng)域基層黨建工作。深化黨員民營(yíng)企業(yè)家培養(yǎng)工作,加強(qiáng)?小微企業(yè)、個(gè)體工商戶和專業(yè)市場(chǎng)?黨建,開展?雙強(qiáng)雙重?(強(qiáng)堡壘、強(qiáng)引領(lǐng),重建設(shè)、重服務(wù))社會(huì)組織黨建專題活動(dòng)。推動(dòng)基層黨組織和工青婦組織?四位一體?聯(lián)動(dòng)共建,推動(dòng)?1+N+X?區(qū)域化黨建擴(kuò)面提質(zhì),完善運(yùn)行機(jī)制。以農(nóng)村城鎮(zhèn)化水平、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方財(cái)政支撐等?三個(gè)變量?為依據(jù),繼續(xù)分類推進(jìn)基層組織重構(gòu)。堅(jiān)持?五個(gè)精準(zhǔn)?整頓軟弱渙散基層黨組織,配強(qiáng)基層黨支部帶頭人。注重?打、建?結(jié)合,切實(shí)解決部分鎮(zhèn)街、村居黨員干部亂作為損害群眾利益問題。
分領(lǐng)域發(fā)揮基層黨組織的核心引領(lǐng)作用,在機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、村(社區(qū))、非公企業(yè)、社會(huì)組織等各領(lǐng)域,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用。黨支部要貫徹落實(shí)上級(jí)的重大決策部署,做好宣傳引導(dǎo)、統(tǒng)一思想工作,組織動(dòng)員廣大黨員和群眾理解、支持、參與改革。要凝聚發(fā)展力量,營(yíng)造發(fā)展環(huán)境,提供發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。要貫徹落實(shí)黨的惠民利民政策,為謀民生之利、解民生之憂創(chuàng)造條件,主動(dòng)化解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由市委組織部牽頭組織實(shí)施,市紀(jì)委、市委宣傳部、市委黨校配合做好相關(guān)工作,市直屬機(jī)關(guān)工委、市國(guó)資委黨工委、市?兩新?組織黨工委落實(shí)責(zé)任分工,形成合力。
(一)層層落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。各黨支部要結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,執(zhí)行好?三會(huì)一課?制度,落實(shí)學(xué)習(xí)要求。市將成立?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組,采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式,加強(qiáng)對(duì)各區(qū)督促指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。各區(qū)委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。針對(duì)不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要,提供學(xué)習(xí)材料和時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建工作述
職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,對(duì)組織不力、問題較多的實(shí)行問責(zé)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終,推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、當(dāng)好表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生
活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn),發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。年度民主生活會(huì)要以?兩學(xué)一做?為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找存在的問題,深入剖析問題根源,明確整改方向和措施。
(三)注重分類指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)。機(jī)關(guān)工委、國(guó)資委黨工委、?兩新?組織黨工委、教育、衛(wèi)生等部門黨組織,要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,并分別組建行業(yè)指導(dǎo)組,分片分領(lǐng)域開展督促指導(dǎo),使學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。對(duì)?兩新?組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)依托市委黨校抓好?兩學(xué)?專題培訓(xùn),分級(jí)分類把全市基層黨組織書記、黨員骨干、黨務(wù)工作者輪訓(xùn)一遍。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好輿論氛圍。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分運(yùn)用市內(nèi)主要媒體開設(shè)專欄,通過動(dòng)態(tài)報(bào)道、典型宣傳、言論評(píng)論、專題專訪、網(wǎng)絡(luò)微訪談等形式,宣傳學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求、經(jīng)驗(yàn)做法、進(jìn)展成效以及各層面先進(jìn)典型,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好輿論氛圍。重視發(fā)揮黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和手機(jī)報(bào)、微博客、微信等新興媒體的作用,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
第二篇:開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案范文
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
根據(jù)《中共薊縣教育局委員會(huì)印發(fā)關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知》,為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹通知精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺性和行動(dòng)自覺性,經(jīng)研究我校黨員干部中集中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
一、總體要求
1、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改成果,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)我校干部教師作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。把開展學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針、與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)水平相結(jié)合,充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)師生、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
2、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
二、主要內(nèi)容
1、學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范,全體黨員要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2、學(xué)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》,黨員干部要以《習(xí)近平談治國(guó)理政》《總書記重要講話文章選編》為基本教材,讀原著、學(xué)原文、悟原理。
3、做合格黨員。堅(jiān)持以知促行,做“四講四有”合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,站穩(wěn)政治立場(chǎng),把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
4、圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,分別圍繞“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”、“堅(jiān)持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”、“堅(jiān)守紀(jì)律底線,培養(yǎng)高尚情操”三個(gè)專題組織討論。
5、召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
6、開展民主評(píng)議黨員。組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
7、立足崗位作貢獻(xiàn)。在全校黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都要銘記身份,積極為黨工作,立足崗位,履職盡責(zé),做出黨員表率。教師黨員要爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)先鋒,帶頭教書育人;行政崗位黨員要爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)師生先鋒,帶頭盡職盡責(zé)。
第三篇:關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”
學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
為了深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,著力解決我校黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,根據(jù)區(qū)委印發(fā)《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,就深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),制定如下實(shí)施方案。
一、深刻理解總體要求
(一)深悟重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
(二)瞄準(zhǔn)主要目標(biāo)。緊密圍繞教育均衡發(fā)展為中心,教育引導(dǎo)全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),全力解決黨員和教師隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。
(三)聚焦重要任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。教育引導(dǎo)黨員干部和教師尊崇黨章,遵守黨規(guī),以總書記系列講話精神武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,保持對(duì)黨忠誠(chéng),充分發(fā)揮先鋒模范作用;普通教職工要參照黨員標(biāo)準(zhǔn),積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)做廣大群眾滿意的好教師。
(四)把握基本原則。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出正常教育,要把黨的思想建設(shè)抓在經(jīng)常,做在日常,把“從嚴(yán)治黨”要求落在黨員中,體現(xiàn)在全過程。一是要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;三是堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;四是要以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式;五是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨權(quán)利保障條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《黨委會(huì)的工作方法》等篇目和《總書記系列重要講話讀本》(2016年版本)為重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目。
(一)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀熟讀黨章黨規(guī),全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī),筑牢思想根基,明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范,牢記黨規(guī)黨紀(jì)。要結(jié)合慶祝建黨95周年,學(xué)習(xí)黨史,強(qiáng)化黨性與國(guó)情教育,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用。
(二)學(xué)習(xí)系列講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,全體黨員和教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》、總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神,深刻理解“守望相助”的思想內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握“四個(gè)著力”的重點(diǎn)任務(wù),要做到強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育舉措,健全學(xué)習(xí)教育制度。
(三)做合格黨員。要對(duì)照學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,即增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);堅(jiān)守“四條底線”,即堅(jiān)守法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線。把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)在推動(dòng)教育改革發(fā)展上。全心全意為學(xué)校、師生服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教,為在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育工作中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻(xiàn)。
三、嚴(yán)格落實(shí)主要措施
堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合,做好中心工作,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
(一)開展組織專題學(xué)習(xí)討論。以“三會(huì)一課”為依托,把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。
1、組織黨員集中學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”制度,結(jié)合實(shí)際,制定具體精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,圍繞專題內(nèi)容,組織好黨小組會(huì)、支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和安排好專題黨課,采取靈活多樣的方式,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育。從今年5月份開始,黨小組每月要組織黨員集中學(xué)習(xí),把6月份作為黨性集中教育月,開辟以“呂明仁愛國(guó)主義教育基地—施介烈士紀(jì)念館—科爾沁革命烈士陵園—徐永清黨性教育基地—任明德事跡展館—科爾沁黨風(fēng)廉政建設(shè)教育基地—科爾沁黨員教育基地—科爾沁博物館”為主的黨性教育路線,組織黨員過一次紅色組織生活,集中開展黨性教育。
2、認(rèn)真搞好自學(xué)。要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)黨員提出自學(xué)要求。黨員要安排時(shí)間,靜下心來學(xué)習(xí)必讀篇目,做到學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用。每個(gè)黨員要加入科爾沁先鋒、魅力科爾沁、教育局微信平臺(tái),自主學(xué)習(xí),互動(dòng)交流。
3、開展學(xué)習(xí)討論。要定期圍繞一個(gè)專題組織討論。每季度要召開一次全體黨員專題討論會(huì)。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。
要每次圍繞一個(gè)專題組織討論,專題討論要緊密結(jié)合本校實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際進(jìn)行。專題一:黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)研討;專題二:系列講話學(xué)習(xí)研討;專題三:先輩先進(jìn)學(xué)習(xí)研討;專題四:黨史與形勢(shì)學(xué)習(xí)研究。
(二)與創(chuàng)新方式講黨課結(jié)合起來。要把“兩學(xué)一做”中“學(xué)”的內(nèi)容列為黨課重點(diǎn),集中講黨課。要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、方式和時(shí)間等作出精細(xì)安排。校級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨課。
(三)召開專題組織生活會(huì)。在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,黨支部要召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前,要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及成員的意見;支部書記要與每名黨員談心談話。會(huì)上,支部班子及其成員對(duì)照職責(zé)職能,進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。
(四)開展民主評(píng)議黨員。黨支部要召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人評(píng)議、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予至處置。
(五)與立足崗位做貢獻(xiàn)結(jié)合起來。要結(jié)合本校重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù),推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(六)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭解決自身問題。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加黨支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論,一起查擺解決問題,一起接受教育,一起參加黨員民主評(píng)議。
四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)
(一)強(qiáng)化組織保障。要健全組織,配齊配強(qiáng)班子,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
(二)抓好責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)指導(dǎo)督促,要實(shí)現(xiàn)全覆蓋,全過程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),要制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,安排專人負(fù)責(zé),黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,管好黨員,帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(三)強(qiáng)化分類指導(dǎo)。根據(jù)工作實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織參加學(xué)習(xí)教育。
(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用校訊通、手機(jī)短信、微信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員和教師自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
第四篇:“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》(中辦發(fā)〔2016〕14號(hào))精神,切實(shí)開展好全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
1.明確目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用;進(jìn)一步提升黨員意識(shí),銘記黨員身份,增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、建設(shè)富饒美麗幸福新湖南提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
2.聚焦突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念;不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加宗教活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)等。要著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是不學(xué)黨章、淡忘黨章,在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不愛黨;看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,陽奉陰違、當(dāng)“兩面人”,口無遮攔、妄議中央大政方針;組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù)等。要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是群眾感情缺失,利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦,與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;要著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,因循守舊、不思進(jìn)取,不敢擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任,不作為、不敢為、不會(huì)為、不善為,不起先鋒模范作用等;要著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi),沉迷低級(jí)趣味、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等。要持之以恒地抓好“四風(fēng)”突出問題、“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題的整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對(duì)照這些問題,認(rèn)真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn),重點(diǎn)查找和解決堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)查找和解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。
3.把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩、先進(jìn)典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等,包括《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī),著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn),領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法,領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng),更好地指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在實(shí)施“一帶一部”戰(zhàn)略、促進(jìn)“三量齊升”、推進(jìn)“五化同步”,實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局、決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)富饒美麗幸福新湖南中奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注重走在前列、當(dāng)好表率,上級(jí)帶下級(jí),班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,帶頭踐行黨章,帶頭踐行合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部。
三、主要措施
1.開展專題學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理,熟讀黨章內(nèi)容,牢記黨規(guī)條文,領(lǐng)會(huì)講話要義。黨支部委員會(huì)和黨小組要按照“三會(huì)一課”制度要求,每月組織一次集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每2個(gè)月召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論。黨員分散、人數(shù)較多的黨支部,可分組開展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)圍繞“四個(gè)專題”進(jìn)行:專題一(4-5月),以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和總書記關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”等方面的論述進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;能否牢記黨的宗旨,踐行群眾路線,密切與群眾的血肉聯(lián)系;能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系;能否認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。專題二(6-7月),以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和總書記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,能否自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。專題三(8-9月),以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能否堅(jiān)守高尚的道德情操,能否保持積極健康的生活方式。專題四(10-11月),以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于治國(guó)理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面的論述以及先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否自覺提升服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,能否立足崗位作貢獻(xiàn)、發(fā)揮先鋒模范作用。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,全體黨員參加。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實(shí)際合理安排,列出時(shí)間表,避免內(nèi)容重復(fù)、時(shí)間扎堆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課。縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,結(jié)合本人分管的工作領(lǐng)域或聯(lián)系點(diǎn),到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講黨課。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要為村(社區(qū))、對(duì)口聯(lián)系單位黨員講黨課。邀請(qǐng)專家學(xué)者講黨課。各級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際需要,從黨校、講師團(tuán)、高等學(xué)校及社會(huì)各界邀請(qǐng)專家學(xué)者,到基層一線講黨課。組織先進(jìn)典型講黨課。從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、建黨95周年表彰的先進(jìn)典型以及群眾公認(rèn)的老典型中遴選若干代表,巡回上黨課。鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記和普通黨員講黨課。“七一”前后,黨支部書記要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),在所在黨支部講黨課。講黨課的同志要深入基層開展調(diào)研,了解掌握黨員隊(duì)伍思想作風(fēng)狀況,親自撰寫黨課講稿,做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而談。要?jiǎng)?chuàng)新講黨課的載體和方式,通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等,擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力;探索把黨課課堂放到愛國(guó)主義教育基地、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、警示教育基地甚至田間地頭,增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場(chǎng)感、直觀性。
3.召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。黨支部班子及其成員要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照職能職責(zé),聯(lián)系自身實(shí)際,進(jìn)行深刻的黨性分析,找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,普遍開展談心交心,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng);針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定切實(shí)可行的整改措施。要組織全體黨員對(duì)黨支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議,執(zhí)法監(jiān)管部門及服務(wù)行業(yè)、窗口單位、農(nóng)村和社區(qū)等基層黨組織可邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、群眾代表對(duì)班子履職情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。上級(jí)黨組織要派人參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會(huì)。
4.開展民主評(píng)議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會(huì),以黨支部為單位,組織開展黨員民主評(píng)議。民主評(píng)議要按照《關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員工作的指導(dǎo)意見》(湘組發(fā)〔2016〕1號(hào))的要求,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格評(píng)議程序,嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正地進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、把握政策,切實(shí)解決民主評(píng)議時(shí)“評(píng)不出、評(píng)不準(zhǔn)、評(píng)不好”和處置不合格黨員時(shí)“不愿處置、不會(huì)處置、不敢處置”等問題,確保民主評(píng)議的質(zhì)量和效果。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。要在全省廣大黨員中開展“崗位作貢獻(xiàn)、合格見行動(dòng)、共建新湖南”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和推動(dòng)不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨員,立足崗位履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在農(nóng)村、社區(qū)黨員中,重點(diǎn)推行設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,增強(qiáng)致富帶富能力、弘揚(yáng)文明新風(fēng),服務(wù)居民群眾、促進(jìn)社會(huì)和諧。在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨員中,重點(diǎn)推行黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度,服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員中,重點(diǎn)推行黨員掛牌上崗、亮明身份制度,規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員中,重點(diǎn)推行黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,嚴(yán)格依法辦事,注重廉潔自律,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在學(xué)校教職工和學(xué)生黨員中,重點(diǎn)要求嚴(yán)格黨內(nèi)生活,增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,省委將評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織,以先進(jìn)典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為基層黨組織作示范。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。同時(shí),要建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn),省委常委分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)市州、市州委常委分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)縣市區(qū)或市州直單位、省直部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或二級(jí)單位的學(xué)習(xí)教育,以點(diǎn)帶面、加強(qiáng)指導(dǎo),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨委(黨組)要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話,重溫毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》,并結(jié)合實(shí)際組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年底,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題召開民主生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題。
7.整頓軟弱渙散基層黨組織。各地各系統(tǒng)各部門要在對(duì)2015年整頓情況進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上,開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。要以農(nóng)村、社區(qū)為重點(diǎn),認(rèn)真搞好軟弱渙散基層黨組織的摸底排查,建立健全省市縣鄉(xiāng)四級(jí)臺(tái)賬。要針對(duì)不同類型的軟弱渙散基層黨組織,制定切實(shí)可行的整頓方案,列出問題清單,細(xì)化整頓措施,明確整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任人。要把選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書記作為首要任務(wù),對(duì)班子不健全的抓緊配齊,對(duì)黨組織書記空缺的盡快選配到位,對(duì)不能勝任現(xiàn)職的及時(shí)調(diào)整。要區(qū)別軟弱渙散基層黨組織不同情況,采取領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門幫扶等方式進(jìn)行集中整頓,幫助解決突出問題,建立健全工作制度,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有好的效果。
8.嚴(yán)格黨員日常管理。加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的新形勢(shì)新情況,把加強(qiáng)教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合,以學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化黨員意識(shí),以嚴(yán)格管理督促黨員履職,構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)”的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性定期分析、黨員民主評(píng)議等基本制度,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。落實(shí)黨員分類管理。針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型基層黨組織和黨員特點(diǎn),分類量化標(biāo)準(zhǔn)、分類實(shí)施管理、分類考評(píng)考核,實(shí)現(xiàn)黨員管理精細(xì)化、全覆蓋。推行黨員記實(shí)管理。采取評(píng)星定級(jí)、積分考核等方式,對(duì)黨員參加組織生活、繳納黨費(fèi)、履行職責(zé)、發(fā)揮作用等進(jìn)行全程記錄,作為民主評(píng)議的依據(jù),增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。創(chuàng)新流動(dòng)黨員管理。采取單獨(dú)組建、區(qū)域統(tǒng)建、行業(yè)聯(lián)建、駐外共建等方式,建立健全流動(dòng)黨員黨組織;打破單位、行業(yè)、地域界限,實(shí)行流動(dòng)黨員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法;落實(shí)流出地黨組織跟蹤管理、流入地黨組織主體管理、有關(guān)部門黨組織協(xié)同管理、街道社區(qū)黨組織托底管理責(zé)任,確保黨員流動(dòng)到哪里,黨組織的管理服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在省委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由省委組織部牽頭組織實(shí)施,省紀(jì)委、省委宣傳部、省委黨校、省委講師團(tuán)配合做好相關(guān)工作。省直機(jī)關(guān)工委、省委教育工委、省國(guó)資委黨委、省非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、省社會(huì)組織黨工委以及行業(yè)系統(tǒng)主管部門要切實(shí)履行好督促指導(dǎo)職責(zé)。省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等群團(tuán)組織要在深化學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮職能作用。各級(jí)黨校、行政學(xué)院要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育很好地融入干部教育培訓(xùn)之中。
1.壓緊壓實(shí)責(zé)任。全省各級(jí)黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,制定具體方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo),并把學(xué)習(xí)教育納入黨委(黨組)書記抓基層黨建述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。縣級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,認(rèn)真履行職責(zé)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),黨委成員至少分工聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)黨支部的學(xué)習(xí)教育,幫助制定計(jì)劃,參加有關(guān)活動(dòng)。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé),不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力。黨支部書記要履行好直接責(zé)任,把工作做細(xì)做實(shí),防止學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)單應(yīng)付、變形走樣。各地各系統(tǒng)各部門開展學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和情況,要及時(shí)報(bào)告上級(jí)黨組織。
2.強(qiáng)化組織保障。各級(jí)黨委(黨組)要通過舉辦示范班、研討班和專題培訓(xùn)等形式,對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行一次輪訓(xùn),組織他們先學(xué)一步,掌握工作方法,明確工作要求。要認(rèn)真扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清流動(dòng)黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員的底數(shù),調(diào)整理順基層黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理,確保學(xué)習(xí)教育對(duì)象全覆蓋。要加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶,通過走訪慰問、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶、設(shè)立黨內(nèi)幫扶資金等措施,從思想、工作、生活上關(guān)心和愛護(hù)黨員,激發(fā)黨員的內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)黨員自覺主動(dòng)參與學(xué)習(xí)教育。要通過聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的,要嚴(yán)肅批評(píng)、及時(shí)糾正;對(duì)效果不好、群眾意見大的,要責(zé)令補(bǔ)課并嚴(yán)肅問責(zé)。
3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)。各級(jí)黨組織特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企事業(yè)單位等基層黨委要從實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同層級(jí)黨員特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,防止照搬照抄、“上下一般粗”,避免學(xué)習(xí)教育與日常工作相脫節(jié)。對(duì)農(nóng)村、社區(qū)黨員,要通過口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式幫助學(xué)習(xí);駐村第一書記、與村(社區(qū))結(jié)對(duì)幫扶的部門機(jī)關(guān)黨員可編入村(社區(qū))黨組織開展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。對(duì)窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員,可利用休息時(shí)間,采取分組、輪班和探索移動(dòng)課堂等方式開展學(xué)習(xí)教育,做到學(xué)習(xí)教育與日常服務(wù)兩不誤。對(duì)國(guó)有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨員,要因企制宜、因崗制宜,采取小型、業(yè)余、分散等方式,在車間、工地等一線開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)學(xué)校教職工和學(xué)生黨員,要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育時(shí)間,避免因假期影響或耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)黨支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持“開門”抓教育,引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育,特別要在查找問題、選樹典型、民主評(píng)議黨員、學(xué)習(xí)效果評(píng)估等方面擴(kuò)大群眾參與。綜合運(yùn)用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式,宣傳學(xué)習(xí)教育的重要意義和做法成效,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的影響力。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用手機(jī)報(bào)、黨建網(wǎng)站、電視欄目、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。各地各系統(tǒng)各部門可結(jié)合實(shí)際,開展優(yōu)秀黨課評(píng)比、黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),激發(fā)黨員參學(xué)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。省委組織部將組織優(yōu)秀黨課評(píng)選,建立精品黨課庫,并在紅網(wǎng)、紅星網(wǎng)等媒體集中展播。
5.注重教育實(shí)效。把握正常教育特點(diǎn),做好融合互促文章,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進(jìn)。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果相結(jié)合。深化“一進(jìn)二訪”活動(dòng),持續(xù)用勁抓好結(jié)對(duì)幫扶,做到對(duì)象不脫貧、幫扶不脫鉤,確保精準(zhǔn)扶貧收到實(shí)效;深入開展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治,著力解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題;繼續(xù)整治基層干部不作為、亂作為,貪腐謀私、“雁過拔毛”,優(yōu)親厚友、執(zhí)法不公等損害群眾利益的不正之風(fēng),讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。要與抓好市縣鄉(xiāng)換屆相結(jié)合。進(jìn)一步嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、加強(qiáng)思想政治建設(shè),弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、樹立正確用人導(dǎo)向,確保選出忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊⑴涑鼋Y(jié)構(gòu)優(yōu)功能強(qiáng)的好班子、換出心齊氣順的好面貌。要與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強(qiáng)、組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅不認(rèn)真、黨員教育管理制度不落實(shí)或執(zhí)行不到位等問題,把基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合。把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚(yáng)好作風(fēng)上,體現(xiàn)在破解改革難題、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面,將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
第五篇:關(guān)于在殘聯(lián)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
關(guān)于在殘聯(lián)全體黨員中
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”
學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
根據(jù)市委統(tǒng)一部署,按照辦〔2016〕13號(hào)文件要求,2016年在殘聯(lián)機(jī)關(guān)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,現(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求
(一)明確重要意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面問題,保持黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
(二)認(rèn)清目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員
品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。通過解決突出問題,進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,推動(dòng)黨員干部作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
(四)把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主、理論武裝先行,引導(dǎo)全體黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),深刻理解掌握總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一,引導(dǎo)全體黨員緊密結(jié)合思想工作實(shí)際深化學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)際效果,引導(dǎo)全體黨員把自己擺進(jìn)去,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找檢視自己存在的問題,持續(xù)加強(qiáng)“四風(fēng)”及“不嚴(yán)不實(shí)”問題整改,做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,班子成員要走在前列、當(dāng)好表率,上級(jí)帶下級(jí),班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,層層示范,層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。針對(duì)班子成員和普通黨員的不同情況,聯(lián)系實(shí)際作出安排,充分調(diào)動(dòng)各部門的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí),有針對(duì)性地解決問題。
(五)明確組織形式。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),用好日常教育途徑、教育方式,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要以黨的組織生活為基本形式,開好黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),講好黨課,召開好專題組織生活會(huì),開展好黨日活動(dòng);要注重創(chuàng)新方式方法,通過開展開放式、互動(dòng)式的組織生活,調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性、主動(dòng)性。要以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系管理、流動(dòng)黨員管理、黨員教育培訓(xùn)、民主評(píng)議黨員、處臵不合格黨員等制度,使黨員日常教育管理真正嚴(yán)起來、實(shí)起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)開展教育,有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,
內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。班子成員要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn),又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法,領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。普通黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。班子成員要按照總書記重要批示精神,把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,著力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。講政治、有信念,就是強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,做到政治合格。講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要自覺用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩約束規(guī)范自己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨章黨規(guī)黨紀(jì)看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,做到執(zhí)行紀(jì)律合格。講道德、有品行,就是要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,明大德、守公德、嚴(yán)私德,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,做到品德合格。講奉獻(xiàn)、有作為,就是要踐行黨的宗旨,保持為民本色,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在“三大主體”工作和經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)中發(fā)揮作用,在“五個(gè)體系”建設(shè)中積極作為、
用身邊事例,現(xiàn)身說法,互動(dòng)交流,答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。要評(píng)選出一批優(yōu)秀黨課講義推廣學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)習(xí)成效。
主要活動(dòng)安排:“七一”前后,組織集中開展講黨課、評(píng)黨課活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化引領(lǐng)“樹”。把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)和激勵(lì)黨員保持先進(jìn)性的重要舉措。大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神和南水北調(diào)精神,充分發(fā)揮焦裕祿、史來賀、吳金印等先進(jìn)典型的標(biāo)桿作用,組織全體黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的模范事跡和崇高精神,不斷汲取精神力量。要注重在推進(jìn)中心工作中發(fā)現(xiàn)正面典型,號(hào)召全體黨員以身邊優(yōu)秀模范為榜樣,樹立具有代表性、時(shí)代性的先進(jìn)典型。要及時(shí)總結(jié)、大力宣傳各個(gè)崗位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)全體黨員干部見賢思齊,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
主要活動(dòng)安排:5月至6月,參加為民服務(wù)“微故事、微鏡頭”征集活動(dòng);6月至7月,結(jié)合建黨95周年,推薦評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
(四)立足崗位“做”。區(qū)分不同層次、不同領(lǐng)域、不同群體黨員的實(shí)際情況,提出做合格黨員、發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求。班子成員要當(dāng)標(biāo)桿、做表率,開展“堅(jiān)持忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),做焦裕祿式的好干部”活動(dòng),落實(shí)“一線工作法”,實(shí)施“一線六考”干部日常考核辦法,激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情;在普通黨員中開展“踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn),崗位建功立業(yè)”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員以建設(shè)殘疾人事業(yè)為己任,緊緊圍繞構(gòu)建“五個(gè)體系”和“兩個(gè)率先”要求,立足本職崗位,當(dāng)先鋒,做貢獻(xiàn),通過駐村幫扶、點(diǎn)亮“微心愿”、到村報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng),推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員模范履職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
主要活動(dòng)安排:5月至6月,開展“重溫誓詞、牢記宗旨、做合格黨員”集中宣誓活動(dòng);4月至10月,以“黨員先鋒行”為主題,集中開展一
主要活動(dòng)安排:12月份,結(jié)合“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議班子成員、民主評(píng)議黨員“雙評(píng)議”活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。班子成員要堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐,自覺在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中學(xué)在前、做在前。班子成員要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話,組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,班子成員不僅要參加“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì),還要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會(huì),與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議,通過層層示范,層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。
(二)精心組織,落實(shí)責(zé)任。辦公室成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作的具體落實(shí)。辦公室“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育由黨總支牽頭組織實(shí)施,重點(diǎn)做好整個(gè)學(xué)習(xí)教育的組織推進(jìn),并指導(dǎo)開好專題組織生活會(huì)。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺上重要議事日程,黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé),從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
(三)緊扣中心,統(tǒng)籌推進(jìn)。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo),把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,同落實(shí)好辦公室的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,以推進(jìn)“三查三保”機(jī)制常態(tài)化運(yùn)行為切入點(diǎn),深入開展“一圍繞六查六促”,即圍繞中央、省、鄭州市和我市實(shí)施的各項(xiàng)改革措施、出臺(tái)的各項(xiàng)政策、部署的各項(xiàng)工作不折不扣落實(shí),查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動(dòng)推進(jìn)情況,促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效;查深化改革重點(diǎn)任務(wù)完成情況,促體制機(jī)制創(chuàng)新;查“三大主體”工作和“五個(gè)體系”建設(shè)推進(jìn)情況,促“十三五”目標(biāo)實(shí)現(xiàn);查精準(zhǔn)扶貧措施落實(shí)情況,促打贏