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市教育局局長(zhǎng)在結(jié)營(yíng)儀式講話稿

時(shí)間:2019-05-13 23:57:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:市教育局局長(zhǎng)在結(jié)營(yíng)儀式講話稿

在園林二中“自我成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營(yíng)

儀式上的講話

(市教育局局長(zhǎng)王緒軍)

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

秋風(fēng)宜人,丹桂飄香。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行園林二中八年級(jí)學(xué)生“自我成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式,我謹(jǐn)代表市教育局向參與本次活動(dòng)的學(xué)校和基地所有教師及工作人員表示誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝!向在百忙中準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)參加此次結(jié)營(yíng)儀式的各位家長(zhǎng)以及蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的社會(huì)各界人士表示熱烈歡迎!

九月,是金色滿園的季節(jié),是碩果累累的季節(jié)。在短短的五天時(shí)間里,同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中經(jīng)歷考驗(yàn),在考驗(yàn)中感受成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,在團(tuán)結(jié)互助中共同進(jìn)步;學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)自己,在自我認(rèn)識(shí)中增強(qiáng)了自信;學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,在自我磨礪中懂得了感恩!祝賀你們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和辛勤的汗水圓滿完成了此次“自我成長(zhǎng)”教育實(shí)踐活動(dòng)!祝賀你們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里收獲了人生成長(zhǎng)歷程中的一次獨(dú)特體驗(yàn)與心靈感悟!我相信,這樣一次獨(dú)特的經(jīng)歷一定給你們留下了難

以忘懷的印象。活動(dòng)中所有的體驗(yàn)與感悟,一定會(huì)成為你們茁壯成長(zhǎng)的動(dòng)力之源,成為你們一生的寶貴財(cái)富!

同志們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中新增的一種課程形態(tài),在我國(guó)新的課程體系中占有十分重要的位置。對(duì)豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),形成對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,以及良好的個(gè)性品質(zhì),都具有重要意義。

開設(shè)綜合實(shí)踐課是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,體現(xiàn)國(guó)家意志,建設(shè)世界有影響力的創(chuàng)新型國(guó)家的重要舉措。創(chuàng)新型國(guó)家必須要有創(chuàng)新型人才。《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見》指出:“要把校外活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,逐步做到學(xué)生平均每周有半天時(shí)間參加校外活動(dòng),實(shí)現(xiàn)校外活動(dòng)的經(jīng)常化和制度化”。但是,目前學(xué)校的場(chǎng)地空間小、設(shè)施有限和專業(yè)教師缺乏,綜合實(shí)踐課程現(xiàn)階段無法在學(xué)校完成。針對(duì)這種現(xiàn)狀,市委市政府作出重要決定,在原浩口中學(xué)修建了潛江市中小學(xué)綜合實(shí)踐基地,這是市委市政府前瞻性思維和戰(zhàn)略性決策。

潛江市中小學(xué)綜合實(shí)踐基地今年九月份順利開營(yíng),是潛江教育史上一次從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的里程碑式的進(jìn)步,是認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》文件精神的完美體現(xiàn)。建設(shè)好、利用好綜合實(shí)

踐基地,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。

同志們,培養(yǎng)一批具有本土情懷和國(guó)際視野,具有創(chuàng)新精神的開拓型人才,是每一個(gè)有教育夢(mèng)想的人必須深思的問題。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天,實(shí)踐基地建設(shè)與學(xué)校建設(shè)要同等對(duì)待,納入教育事業(yè)發(fā)展和教育現(xiàn)代化的總體規(guī)劃。我們將進(jìn)一步加大投入,迅速完成各主題場(chǎng)館建設(shè),爭(zhēng)取濕地公園項(xiàng)目落戶。

同志們,我們要站在全球視野的高度,重視中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,積極主動(dòng)地與綜合實(shí)踐基地搞好對(duì)接,切實(shí)做好學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)工作。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);廣泛宣傳,精心組織;堅(jiān)持自愿,亮證收費(fèi);嚴(yán)格考評(píng),注重實(shí)效;明確責(zé)任,確保安全。市教育局將對(duì)各學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師工作情況以及學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)情況,進(jìn)行全面科學(xué)的考核與評(píng)價(jià),考核結(jié)果將通報(bào)全市,并納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系。要將學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和畢業(yè)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真落實(shí)好綜合實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

各位家長(zhǎng)朋友,孩子的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的支持與配合。我們真誠(chéng)希望你們放心將孩子

送到基地,把孩子交給我們,把責(zé)任交給我們,把放心留給自己,把自信與成長(zhǎng)留給孩子。

同學(xué)們,你們是我們國(guó)家的希望和未來,你們肩負(fù)著促進(jìn)我國(guó)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)繁榮與社會(huì)進(jìn)步的歷史重任。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,文化的興盛離不開人才培養(yǎng)。讓你們成為有良好專業(yè)的人,有創(chuàng)新能力的人,有學(xué)習(xí)幸福感的人,有健康人格的人,有不朽精神的人,會(huì)生活的人,是我們共同的愿望。你們要百倍珍惜這次實(shí)踐收獲,希望你們能將這次實(shí)踐感悟運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中去,在追夢(mèng)的道路上飛得更高,走得更遠(yuǎn)!

同志們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,教育是全社會(huì)的事業(yè),是民族興盛的希望,是國(guó)家富強(qiáng)的根本。我相信,有基地的精心組織,有學(xué)校的大力配合,有家長(zhǎng)的充分理解,有學(xué)生的積極參與,我市的綜合實(shí)踐活動(dòng)一定能書寫出更加輝煌的篇章!春華孕秋實(shí),往來成古今,讓我們攜起手來,用理解和愛,為孩子的健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們的夢(mèng)想之花在自信與擔(dān)當(dāng)中絢麗綻放!

謝謝大家!

第二篇:結(jié)營(yíng)儀式講話稿

“鹽港中學(xué)磨礪教育結(jié)營(yíng)儀式”講話稿

同學(xué)們,首先我要代表鹽港中學(xué)全體老師向你們表示祝賀!祝賀你們圓滿完成了此次校外實(shí)踐教育任務(wù)。作為校長(zhǎng),我以你們這三天的表現(xiàn)而感到驕傲,感到自豪!

同學(xué)們,三天的實(shí)踐教育,短暫而充實(shí);三天的實(shí)踐教育,辛苦卻難忘。三天以來,你們做到了嚴(yán)格律己,聽從指揮,不怕吃苦,絕不放棄,你們像軍人那樣身著一身迷彩服,雄姿英發(fā),你們像軍人那樣起床,像軍人那樣吃飯、像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練,整個(gè)人,由外到內(nèi),發(fā)生了翻天覆地的變化,給了我一個(gè)實(shí)實(shí)在在的驚喜!

我看到,你們從教官進(jìn)班時(shí)的懶散吵鬧變成了開營(yíng)儀式時(shí)的整齊劃一,那“勇敢堅(jiān)強(qiáng)、意志如鋼、體驗(yàn)?zāi)サZ、鍛造力量”的錚錚誓言至今猶在耳邊;

我看到,“軍事小教官選拔訓(xùn)練”選出的小教官的臉上掛著與年齡不相稱的穩(wěn)重,在“停止間轉(zhuǎn)軍事隊(duì)列訓(xùn)練”中即使嗓子啞了,也繼續(xù)履行自己的職責(zé),毫不懈怠的下達(dá)“左轉(zhuǎn)”、“右轉(zhuǎn)”等軍事命令,在幫助同學(xué)們建立自我角色感的過程中,以身作則,真正的開始自己教育自己!

我看到,在“化零為整”團(tuán)隊(duì)閃電行動(dòng)訓(xùn)練中,你們經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了20個(gè)人報(bào)數(shù)只用3秒的目標(biāo),這既是你們注意力、團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體行動(dòng)能力的一次大比拼,同樣也是你們行動(dòng)力、思維創(chuàng)造力和班級(jí)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的一次大迸發(fā)!

我看到,《洞穴之光》、《沖出亞馬遜》(或《小孩不笨》)片場(chǎng)淚眼婆娑的你們,那顆心,因?yàn)樯钤诙囱ɡ锩娴暮⒆佣澏叮驗(yàn)槟厦乐蕖矮C人學(xué)校” 在爛泥坑里打架,在野外和鱷魚搏斗,在臭水溝里吃蜥蜴,在食堂里吃生牛肉的中國(guó)軍人王暉和小龍而震動(dòng)(或“因?yàn)閮煞N不同教育模式而帶來的不同教育效果而思考”),那顆心,因?yàn)轭澏丁⒄饎?dòng)而受到了一次洗禮。

我看到,“軟吸管建高塔”活動(dòng)中,你們所表現(xiàn)出的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維是那么的令人驚奇,令人欣慰,高二(7)班的“團(tuán)結(jié)之塔”和初二(4)班的“圓夢(mèng)塔”憑借其新穎獨(dú)特的造型更是分獲高中組和初中組的冠軍,祝賀你們!

我看到,12月2日中午的全過程自助式戶外野炊中,“飯來張口、衣來伸手”的你們勇敢的拿起了菜刀、鍋鏟,炒出了一盤盤你們心中“最美味”的佳肴;更有些班級(jí)連這短短的時(shí)間也不忘記訓(xùn)練,高二(5)班和高二(6)班在教官的指導(dǎo)下激烈的開展了“隊(duì)列中是否應(yīng)該講話”的辯論會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)辯的臉紅脖子粗的,趣味橫生;還有初二年級(jí)的同學(xué)們不失時(shí)機(jī)的相互展示剛剛才學(xué)會(huì)的手臂操“早晨起來做操好”,不亦樂乎!

我看到,“飛奪瀘定橋”的急行軍中,你們你追我趕,在冬日的初陽下顯得那樣的生機(jī)勃勃,豪情萬丈,即使有的同學(xué)腳底磨出了水泡,有的同學(xué)不慎擦傷了手臂,但“輕傷不下火線”,你們大無畏的堅(jiān)持下來了,而這種堅(jiān)持更讓我相信,你們今后的的腳步將更加堅(jiān)定;

我看到,“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”中,你們由最開始的不解、幸災(zāi)樂禍逐漸沉默,然后思考,再到感動(dòng)、落淚直到最后的嚎啕大哭,孩子們,在汗水和淚水中你們終于明白了原來我們每個(gè)人都不是單獨(dú)的個(gè)體,我們的背后無時(shí)無刻都有家長(zhǎng)的付出,有老師的幫助,有許許多多的人在為你們付出!在這種深深的感動(dòng)中,相信你們一定能更好的反思自己的行為,真正的實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

看到的這一切,使我堅(jiān)信,盡管你們很多人已經(jīng)被訓(xùn)練得腰酸背痛,被曬黑了,也變瘦了,流了很多汗,有的同學(xué)甚至還流了淚,但我相信,這樣的經(jīng)歷一定會(huì)增強(qiáng)你的意志,健壯你的體魄,一定會(huì)讓團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與吃苦耐勞精神像一顆種子植入你的內(nèi)心深處,直到有一天生它們枝繁葉茂,最終成為你一生都倍加呵護(hù)的寶貴財(cái)富!

近代著名思想家梁?jiǎn)⒊壬鴶S地有聲地喊出“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”的口號(hào),這句話清晰地表明,青年對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家未來的至關(guān)重要。然而,現(xiàn)在很多人都說九零后的孩子?jì)蓺猓圆坏每啵侵袊?guó)缺乏希望的一代。同學(xué)們,你們就是我們中國(guó)九零后一代,面對(duì)社會(huì)對(duì)你們的嘲諷與懷疑,你們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?不,我肯定你們絕對(duì)不會(huì)對(duì)這些評(píng)價(jià)聽而不聞,視而不見,因?yàn)槟銈兙褪俏覀冎袊?guó)的未來,而我們中國(guó)的未來是充滿希望的!所以,你們要奮起,你們要不斷磨練自己的身體和意志,讓中國(guó)人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)與軍人們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體精神在你們這一代得以繼承和發(fā)揚(yáng)!只要這樣,身為中國(guó)九零后的你們才能讓社會(huì)對(duì)你們充滿信心期待,充滿期待,甚至充滿敬佩。也正因?yàn)槿绱耍}港中學(xué)和深圳市新天地教育機(jī)構(gòu)合作,在深圳市園山青少年教育基地開展這次“磨礪教育,鍛造有強(qiáng)度的人生”校外實(shí)踐教育活動(dòng),為大家提供這個(gè)鍛煉自我,激發(fā)自我,超越自我的平臺(tái)。

三天的實(shí)踐教育非常短暫,我相信,你們中的很多同學(xué)一定會(huì)從剛開始的極不情愿到現(xiàn)在的意猶未盡甚至依依不舍,但我要告訴大家,其實(shí)人生的每一天、每一月,每一年都在“磨礪意志”,無論你是否情愿,無論你來自貧寒的鄉(xiāng)下還是富庶的大都市,無論你的父母是否貧窮或富貴。當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的世界,沒有人敢做絲毫的松懈,所以我想借這次實(shí)踐教育的機(jī)會(huì)告訴大家一個(gè)永遠(yuǎn)的真理,那就是:努力才有收獲,懶惰終被淘汰!所以,要想在這個(gè)社會(huì)立足甚至走向成功,你們都必須在今后的每一天、每一月,每一年都要嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)信待人,不怕吃苦,注重團(tuán)隊(duì),處事靈活,永不放棄!也只有如此,你們才能讓自己強(qiáng)大,才能讓我們的國(guó)家與民族強(qiáng)大!

在這3天的活動(dòng)中,教官們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,頂著猶有“秋老虎”余威的炎日,拋灑汗水,盡職盡責(zé),忘我工作,以堅(jiān)定的政治信念、出色的駕馭能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),展示了軍人的良好形象。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,向3天來來辛勤工作的各位教官,再次表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同時(shí),我代表學(xué)校向參與本次校外實(shí)踐教育活動(dòng)的全體老師致以親切的慰問!對(duì)于平日里忙于工作和學(xué)習(xí)的老師們而言,本次實(shí)踐活動(dòng)既是精彩的,充實(shí)的,同時(shí)又是艱苦的。在實(shí)踐活動(dòng)中,老師們關(guān)愛學(xué)生,全程投入,協(xié)助教官,言傳身教,帶領(lǐng)全體學(xué)生順利通過了校外實(shí)踐教育這個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn),表現(xiàn)出高昂的熱情、頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。我代表全校師生向你們道一聲:辛苦了!

同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。3天的校外實(shí)踐教育就快結(jié)束了,而你們?nèi)松拇蠛脮r(shí)光才剛剛開始!我堅(jiān)信,此次實(shí)踐教育活動(dòng)一定會(huì)成為你的人生路上那一頁難以忘懷的篇章。

下面我宣布,鹽港中學(xué)此次“磨礪教育,鍛造有強(qiáng)度的人生”校外實(shí)踐教育活動(dòng)圓滿結(jié)束,謝謝大家!

第三篇:軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式講話稿

綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式講話稿

尊敬的德育基地領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

為期五天的綜合實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束,在此,我謹(jǐn)代表華僑中學(xué),向德育基地的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!向兄弟學(xué)校——新風(fēng)中學(xué)的支持和幫助表示崇高的敬意!向兩所中學(xué)一千一百多名參訓(xùn)同學(xué)順利結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!

這次綜合實(shí)踐活動(dòng),德育基地為我們開展了內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)課、素質(zhì)拓展課、應(yīng)急技能課、野炊體驗(yàn)課、專題教育課、消防安全課等一系列豐富多彩的課程和活動(dòng)。在活動(dòng)中,指導(dǎo)老師們認(rèn)真教學(xué)、盡職盡責(zé)、忘我工作,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩的指導(dǎo)、糾正,深受同學(xué)們的稱贊和愛戴,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們不怕苦,不怕累,克服了種種困難,堅(jiān)持嚴(yán)格、認(rèn)真的訓(xùn)練,展現(xiàn)了頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)和青年學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采。

同學(xué)們,通過這五天的艱苦磨練,培養(yǎng)了我們艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神;培養(yǎng)了我們服從紀(jì)律、聽從指揮的精神;增強(qiáng)了我們的集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng);提高培養(yǎng)了我們的生活自理能力;還幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。在這次活動(dòng)中,從你們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。

本次實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但又是一個(gè)新的開始!希望大家珍惜這次活動(dòng)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,把活動(dòng)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活和做人,誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)合作,在新的起跑線上邁著整齊的步伐一同前進(jìn),為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虻掠氐念I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利!

第四篇:素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式講話稿

各位老師、親愛的同學(xué)們:

在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,我校五六年級(jí)近300名學(xué)生為期五天的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)勝利結(jié)束了!大家在基地老師、班主任、輔導(dǎo)員的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了基地開設(shè)的4個(gè)種類13門課程,圓滿地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守基地的規(guī)章制度,按時(shí)作息,尊敬老師,同學(xué)之間互相協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,創(chuàng)造性完成了基地老師交給的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù);班主任和輔導(dǎo)員老師全程參與,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng);他們既關(guān)心同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng),又關(guān)心同學(xué)們的身體健康,老師們對(duì)學(xué)生的這種無微不至的照顧表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神!大家在這一周的活動(dòng)中,處處展示了我們xx第xx小學(xué)全體師生良好的精神風(fēng)貌!尤其是我們300名學(xué)生朝氣蓬勃、積極參與和創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)向向?qū)W校和家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷!

在本次活動(dòng)中,有許多同學(xué)表現(xiàn)突出,被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”,有兩個(gè)班集體團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動(dòng)中獲得“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”稱號(hào)的 等 56 名同學(xué)、獲得“先進(jìn)集體”稱號(hào)的 年級(jí) 班和 年級(jí) 班表示祝賀。這是全體同學(xué)積極參加實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果,是濟(jì)南市素質(zhì)教育實(shí)踐基地老師精心指導(dǎo)的結(jié)果,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班主任、輔導(dǎo)員辛勤付出的結(jié)果!在此,我謹(jǐn)代表xx第xx小學(xué)向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心支持這次實(shí)踐活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、尤其是基地的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝!向直接參與活動(dòng)的五六年級(jí)的老師們和后勤服務(wù)人員表示親切的慰問!

同學(xué)們,在短短的五天時(shí)間里,你們克服了天氣溫差大,想家、想親人等困難,順利度過了一周以班為單位的集體活動(dòng)和以宿舍為單位的集體生活。經(jīng)過這次豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)的磨練,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了動(dòng)物養(yǎng)殖、花木苗卉、模擬駕駛等相關(guān)的知識(shí),提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力和綜合實(shí)踐水平,而且在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、遵守紀(jì)律、就餐禮儀、作息等方面也取得了可喜的成績(jī)。同學(xué)們學(xué)會(huì)自主整理寢室,文明守紀(jì),按時(shí)作息、主動(dòng)為他人分餐、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好的風(fēng)尚正逐步形成。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中也增強(qiáng)了自我教育、自我管理、自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和科學(xué)創(chuàng)新精神。

同學(xué)們,你們作為xx第xx小學(xué)的學(xué)子,在風(fēng)景秀麗的濟(jì)南素質(zhì)教育基地參加了這一周實(shí)踐活動(dòng),我深信,這次活動(dòng)培養(yǎng)出來的各種綜合實(shí)踐能力、自我管理能力和積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,一定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。同學(xué)們,素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是,我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)的獨(dú)立自主的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神卻永遠(yuǎn)也不能丟。我們要把在這次實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)的自我管理、自我教育能力和良好的精神風(fēng)貌帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們滿懷豪情投入新的學(xué)習(xí)與生活,為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!

最后祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)有所成!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

第五篇:整理感悟(結(jié)營(yíng)儀式)

沒有行動(dòng)沒有發(fā)生

——結(jié)營(yíng)儀式感悟

42天的整理營(yíng),即將結(jié)束,回顧這42天以來的體驗(yàn),應(yīng)該給自己一個(gè)儀式。

昨天爸爸給我一段關(guān)于我進(jìn)行整理的反饋,家人說,光聽你說整理、整理,你到底在整理什么?這讓別人感覺云里霧里的,不知所以。到底整理什么呢,衣服、用品、思路、語言還是哪些?聽著爸爸的疑問,我心里覺得很有趣。因?yàn)橹耙欢螘r(shí)間,他們一直在國(guó)內(nèi),我在國(guó)外。有時(shí)候打電話感覺很開心時(shí),會(huì)向他們展示自己的整理成果,但在家人的概念里,你到國(guó)外,不好好學(xué)習(xí),光整理什么,干嘛呢?

如果換做以前,被家人一同質(zhì)疑和追問,我會(huì)覺得很挫敗,不被理解,情緒很容易反感和解釋。但現(xiàn)在,可以很好地接納大家的質(zhì)疑,并且明白這是一種很棒的互動(dòng)和關(guān)心、有效回復(fù)。為何如此講呢?任何事物,即使自己再樂在其中,也需要互動(dòng)才能真正理解、支持、互相學(xué)習(xí)。親人間毫不掩飾他們的疑問,這對(duì)于自己是一個(gè)很好地問題。享受整理喜悅的人,自然會(huì)明白這是怎樣的整理,而在由怦然心動(dòng)主導(dǎo)的整理之外的人看來,整理是一個(gè)名詞。需要去加以界定,同時(shí)很多人并不認(rèn)為誰不會(huì)整理,即使學(xué)習(xí),也只是一些竅門,學(xué)會(huì)了,練習(xí)一下即可,犯不著用大力氣和時(shí)間來做。

分享是很好的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真了解關(guān)注這個(gè)話題的人的意見,正好是一種關(guān)于需求和潛在需求特別好的調(diào)查方式。說的直白一些,也是朋友親人間交換私密話題特別好的契機(jī)。通過父母過來居住,我很自信的告訴爸媽,以前我的東西及擺放、規(guī)整,我會(huì)覺得很困難,現(xiàn)在不會(huì)。因?yàn)槲矣蟹椒ǎ薪?jīng)驗(yàn),有體驗(yàn)的。第二,關(guān)于整理,歸根結(jié)底,是一個(gè)如何分配時(shí)間的問題。生命中時(shí)間最寶貴,可平常時(shí)間都去哪里了呢?到底這些人、事、物是否是朝向自己人生目標(biāo)的組成部分還是牽絆?第三,靈慧老師開展整理,已經(jīng)風(fēng)生水起,有一定的事業(yè)規(guī)模了,家庭生活井然有序,孩子也陪伴調(diào)教的很好,同時(shí)自己也在專心投入自己喜歡并享受的事情。任何職業(yè),重要的是為人服務(wù),我們學(xué)習(xí)多年,并不是為專業(yè)所縛,找一份工作,用別人的紀(jì)律和條款把自己安放在一個(gè)崗位上,幾十年如一日。反看那些自由行走的人和一些所謂的老板,跳出框,找到自己的路,沒有太多文化和專業(yè)的限制,反而能順風(fēng)順?biāo)U恚绻谇懊婕右砸粋€(gè)限定,除了靈慧整理,這是一個(gè)個(gè)人品牌。我想也可以從功能上來定義,人生模式整理。如果加以程度來形容,那就是怦然心動(dòng)的人生模式整理。關(guān)于商業(yè)模式,大家可能都有耳聞,微軟的商業(yè)模式,騰訊的商業(yè)模式,京東的商業(yè)模式,商業(yè)模式簡(jiǎn)單概括就是企業(yè)如何經(jīng)營(yíng)的方式。成功的商業(yè)模式,是簡(jiǎn)單易懂、可以大規(guī)模推廣、可以帶來持續(xù)增長(zhǎng)的現(xiàn)金流。這里,金錢的流動(dòng)、用戶習(xí)慣的培養(yǎng)、人數(shù)的多寡、市場(chǎng)的份額都是一個(gè)評(píng)估的角度。那什么是,成功的人生模式整理呢?對(duì)于人來說,好好活著需要什么?陽光、水、空氣、居住環(huán)境、吃、穿、用度等方面。這些基本的因素簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單,但多少人可以坦言,自己很好的創(chuàng)造并享受了讓自己這個(gè)生物生存最適宜的環(huán)境了呢?自己把自己養(yǎng)的怎樣?很多人,會(huì)拿社會(huì)壓力、責(zé)任、生存、工作、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、事業(yè)目標(biāo)、情感需求等等來說事,似乎為了很多不得已的外部因素耗費(fèi)生命是一件理所當(dāng)然,不得不做的事情。但人生短短不過2萬天,除去每天吃喝拉撒睡的時(shí)間,還有多少時(shí)刻呢?這些時(shí)刻你是如何經(jīng)營(yíng)和享受的呢?你能清晰的說出你的人生模式,你如何利用你有限的時(shí)間創(chuàng)造無盡的快樂,并且是一個(gè)可以不斷復(fù)制、累積、創(chuàng)造專屬于你的光榮和夢(mèng)想的人生模式嗎?恐怕很多人回答不上來,跟著老一輩,或者別人怎么過,我就怎么過唄。仿佛一生就是一道坎,小心謹(jǐn)慎,不出差錯(cuò)的走完,就可以歇口氣了。但多少人,走到生命最后的一刻,充滿太多的遺憾、自責(zé)、反思而不得其果的終結(jié)呢。這些,只有自己了然,身邊都是看客。別人如何評(píng)價(jià),終究會(huì)化為塵土消逝風(fēng)中。

再多的人生道理,也許你會(huì)說,誰不知道呢?但如何把道理活出來,真正懂得并踐行,這是很多人苦求而不得其法的秘密。追求安穩(wěn),尋找捷徑,道聽途說,拜訪高師,研習(xí)各種法門是很多常見的做法。似乎總想自己少走彎路,得到法門,直接悟道,但一切的根本,是為你而來。你是一切的根源,你是獨(dú)一無二的生命個(gè)體,生命賦予你,只有一次,沒有所謂的捷徑,一切都是需要你去用腳丈量,用手去操作,用腦去思考,用心去指引,得道無非是在過程中自己逐漸由學(xué)習(xí)他人到專注并享受走出自己的通道的過程。

四萬萬法門,不及一個(gè)善念。眾多科學(xué)家、宗教、宇宙等等,都在告訴人們,一切以無條件的愛為前提的付出和給予,都是最終極的目的。但如何做到呢,所謂的善,是我們以為的善嗎?所謂的付出和給予,是我們自以為的付出和給予嗎?所謂的愛,是天天掛在嘴上,問別人和告訴自己,愛你或愛自己?jiǎn)?如果一切不是表面以為的那樣,那如何去領(lǐng)受并加以呈現(xiàn)呢?

很多時(shí)候,文字語言是一種頭腦的工具,借由它,人們可以來交互,但真正的感受,相信很多人會(huì)理解,說無可說,怎么形容都不為過,而那種感受體驗(yàn),只有自己親臨其境才會(huì)感同身受。人,需要解決與物的關(guān)系,再解決與他人的關(guān)系,最終回歸到與自己的關(guān)系。這是一個(gè)遞進(jìn)的過程。而靈慧整理入道,其實(shí)無意中恰恰是走里程的過程。靈慧老師說,靈慧整理是直接入道的最快的途徑之一。猛一聽,也許你會(huì)有各種質(zhì)疑,需要評(píng)判、比較、分析,而很難放下內(nèi)在的疑惑單純的去行動(dòng)。但如果嘗試把自己頭腦中那些雜音放下,簡(jiǎn)單投入幾天時(shí)間,全然用靈慧導(dǎo)師的方法去逐一實(shí)踐,你會(huì)親身驗(yàn)證它。而在過程的每一分每一秒投入最終都將真實(shí)不虛、一點(diǎn)不浪費(fèi)的呈現(xiàn)在你現(xiàn)實(shí)生活中。沒有行動(dòng),沒有發(fā)生,沒有自己的體驗(yàn),沒有真正的感悟。

42天的整理營(yíng),我可能開始的更早。從最初走完7天的個(gè)案,看到很多方面的翻轉(zhuǎn)之后不過癮,然后到一個(gè)長(zhǎng)期跟進(jìn)的計(jì)劃,逐漸找到事業(yè)機(jī)會(huì)。再到42天整理營(yíng),一路跟隨,一直踐行。這是一個(gè)過程,雖然我仍然有很多這樣那樣的不足,可能也未必一下子風(fēng)生水起的顯化出來,但過程的喜悅和人生內(nèi)在的清理,讓自己感覺整顆心都是閃閃發(fā)光的,在每一個(gè)當(dāng)下,與自己和諧相處,變得不再虛幻或過于認(rèn)真、投入。一切可以輕松來體驗(yàn),接納生命中很多自然的發(fā)生。這些是生命的體驗(yàn)和感悟,而落實(shí)到過程是什么呢?整理,簡(jiǎn)單的開宗明義之后就是分秒必爭(zhēng)的行動(dòng)。從衣服開始,逐漸去到食物、入口、出口、客廳、臥室、書籍、雜物、電腦手機(jī)、汽車、思路梳理、心靈整理等等。透過一類一類的歸集整理,逐漸找到最怦然心動(dòng)的模式,把自己最寶貴的內(nèi)在打磨呈現(xiàn)出來。讓生命的花,不要蒙上太多的塵土和陰暗,而可以在陽光下、在風(fēng)中盡情綻放、綻放。

借事煉心,整理恰恰就是很好的入口。整理過程中,逐漸做到合一是一個(gè)自然過程。整理過程中,讓自己的呼吸越來越放松,讓頭腦那些緊繃的弦一點(diǎn)點(diǎn)放松,讓僵硬的身體和表情逐漸放松,讓心靈的自由逐漸放飛出來。這才是真正的人,一個(gè)可以稱得上活出來的人。

整理,不是教授那些方法、收納技巧,也不是扔扔扔、買買買。遇到不爽,立刻去到呼朋引伴或者轉(zhuǎn)移目標(biāo),尋找開心的去處;不是對(duì)于那些情緒、內(nèi)心的焦慮、疑惑、郁結(jié)、堵塞視而不見;不是對(duì)于好的狀態(tài)欣然悅納,對(duì)于差的狀態(tài)種種自責(zé)、責(zé)他;而是真正看到好壞無非是頭腦的以為和區(qū)分而已。真正的合一,是接納一個(gè)完整、內(nèi)外俱足的自己。在任何時(shí)刻,始終與自己內(nèi)在專注在一起,不為外物所拘,享受生命,活時(shí)盡興,去時(shí)無羈,不假于外物而獲得內(nèi)在的純?nèi)幌矏偂?/p>

我的42天結(jié)營(yíng),到現(xiàn)在,還在一個(gè)過程中不斷精進(jìn)。但幸運(yùn)的是,一路走來,從與物品的鏈接起,到逐漸與物品斷開,一切朝向自己。真正在生命中拿回主動(dòng)性,拿到屬于自己的力量,看到一切的發(fā)生不是偶然的。我的42天,在整理的最初目標(biāo)中,我看到關(guān)于夏令營(yíng)的規(guī)劃,一步步往前推進(jìn),越來越順其自然,獲得越來越多的支持。我看到,關(guān)于外語學(xué)習(xí),逐漸可以順暢的聽說讀寫,在這個(gè)過程中輕松不費(fèi)力。我看到關(guān)于托福考試,雖然成績(jī)淺淺,但與溝通的老師逐漸在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到通過對(duì)標(biāo)的方式,一點(diǎn)點(diǎn)看待自己存在的問題和進(jìn)步。我看到在這個(gè)過程中,我和生命中的親人、朋友、貴人,在一步步清理過程中越來越切近,一點(diǎn)一點(diǎn)越來越放松,成就別人也成為自己。我看到,與靈慧老師的友誼、合作可以越來越深厚,我看到從整理物品到與自己心靈深處鏈接時(shí),一印導(dǎo)師來到生命中,給予禪師棒喝。一陰一陽,天空父親,大地母親,嚴(yán)寬的愛和給予都是生命最珍貴的禮物。我看到在很多覺察的時(shí)刻,越來越平和、敏銳的洞見。這些都是整理帶給我的喜悅?cè)松?/p>

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