第一篇：“小手拉大手,清潔家園”活動實(shí)施方案

開展“小手拉大手，清潔家園”活動實(shí)施方案

兗州市新驛鎮(zhèn)孫村小學(xué) 2011年3月7日

孫村小學(xué)開展“小手拉大手，清潔家園”活動實(shí)施方案

新驛鎮(zhèn)孫村小學(xué)

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好家園，是提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，更是全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)美好家園的一件好事。我校積極響應(yīng)市委、市政府實(shí)施農(nóng)村六大重點(diǎn)工程號召的具體行動，認(rèn)真貫徹新新驛鎮(zhèn)黨委、政府下發(fā)的《整治環(huán)境衛(wèi)生倡議書》和新驛鎮(zhèn)教委的文件精神，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案。

一、“小手拉大手，清潔家園”活動時間安排。

“小手拉大手，清潔家園”活動時間從2011年3月8日開始，分三個階段來完成：

第一階段：2011年3月8日，少先隊對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，明確任務(wù)要求，對主題班會的程序程序要精心設(shè)計，做到內(nèi)容形式要活潑，人人參與。

第二階段：2011年3月10日，各班積極組織召開“小手拉大手，清潔家園”主題班會，并制定出本班的宣傳口號。

第三階段：2011年3月10日起，開展“小手拉大手，清潔家園”活動，養(yǎng)成好的習(xí)慣并長期堅持下去，形成個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

二、“小手拉大手，清潔家園”宣傳標(biāo)語及口號。

為了使人人爭當(dāng)文明行為宣傳員，從我做起，以自己的行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作；為了使人人爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每一位公民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé)，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我校制定了以下六條標(biāo)語，并讓每一位學(xué)生牢記心中。標(biāo)語

1、“衛(wèi)生都來搞，明天會更好”。標(biāo)語

2、“廢紙不落地，心靈更美麗”。標(biāo)語

3、“愛護(hù)綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士”。標(biāo)語

4、“學(xué)校就是我的家，清潔美化靠大家”。標(biāo)語

5、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障”。

標(biāo)語

6、“綠色家園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享”。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任。

1、我校成立“小手拉大手，清潔家園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：呂中法

副組長：吳緒震

張昭臣

張 煜

成員：張昭楚

王恩玉

王

麗

宋喜燕

鹿傳紅

張敬英

尹福霞及各任課教師

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

組長呂中法負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)“小手拉大手，清潔家園” 活動的落實(shí)情況，督促、協(xié)調(diào)各組開展工作。與各村委積極聯(lián)系，相互配合，完成“小手拉大手，清潔家園” 活動目標(biāo)。副組長吳緒震負(fù)責(zé)制定活動實(shí)施方案，督促各班“小手拉大手，清潔家園” 活動計劃的落實(shí)，指導(dǎo)各班開展活動，將活動落實(shí)

到實(shí)處。

副組長張煜負(fù)責(zé)宣傳報道、負(fù)責(zé)宣傳欄、黑板報及時出版專刊，做好師生的宣傳、動員工作，活動總結(jié)工作。

副組長張昭臣責(zé)物資保障，分配好各班清掃的區(qū)域，協(xié)助組長呂中法協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動，負(fù)責(zé)信息溝通，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓家長也積極參與到活動中來。

四、具體工作：

1、廣泛宣傳，營造氣氛。充分發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢，動員全校學(xué)生積極參與到“小手拉大手，清潔家園”活動中來，以自己的實(shí)際行動來“清潔家園、美化校園”創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓家長為孩子做好榜樣工作。發(fā)揮學(xué)校信息平臺的優(yōu)勢，讓家長了解“小手拉大手，清潔家園”活動的意義，積極參與到活動中來。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、手抄報、周一升旗儀式講話、班會、中隊會等多種方式，營造積極參與、共同創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村的濃厚氛圍。

2、立足自身，解決問題。學(xué)校做好“門前三包”工作，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，做好每天兩清掃一保潔工作。值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊值日生做好檢查、督促工作，并在每周進(jìn)行評比。堅持每周三大掃除制度，使班級衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生不留死角。各班級開展美化班級活動，創(chuàng)建舒適環(huán)境。

3、黨員、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，人人參與，美化周圍環(huán)境。我校黨、團(tuán)員、教師、學(xué)生將利用雙休日時間到周圍鄉(xiāng)村進(jìn)行義務(wù)勞動，清掃垃圾和撿拾塑料袋，美化身邊的環(huán)境，為“小手拉大手，清潔家園”活動出力添彩。

4、及時宣傳。做好宣傳報道工作，對在此次活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例和優(yōu)秀個人，學(xué)校要大力宣傳。對班級好的做法，要及時總結(jié)。

“新驛是我家，潔凈靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們行動起來，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的“家園”打扮得更加整潔、干凈、美麗！

附：孫村小學(xué)開展“小手拉大手，清潔家園”活動時間安排：

“小手拉大手，清潔家園”活動時間從2011年3月8日開始，分三個階段來完成：

第一階段：2011年3月8日，少先隊對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，明確任務(wù)要求，對主題班會的程序程序要精心設(shè)計，做到內(nèi)容形式要活潑，人人參與。

第二階段：2011年3月10日，各班積極組織召開“小手拉大手，清潔家園”主題班會，并制定出本班的宣傳口號。

第三階段：2011年3月10日起，開展“小手拉大手，清潔家園”活動，養(yǎng)成好的習(xí)慣并長期堅持下去，形成個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

第二篇：“小手拉大手-清潔家園”活動實(shí)施方案及總結(jié)

開展“小手拉大手，清潔家園”活動

實(shí)施方案

張坡小學(xué)開展“小手拉大手，清潔家園”活動實(shí)施方案 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好家園，是提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，更是全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)美好家園的一件好事。我校特制定以下實(shí)施方案。

一、“小手拉大手，清潔家園”活動時間安排。

“小手拉大手，清潔家園”活動時間從2017年3月8日開始，分三個階段來完成：

第一階段：2017年3月8日，少先隊對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，明確任務(wù)要求，對主題班會的程序程序要精心設(shè)計，做到內(nèi)容形式要活潑，人人參與。

第二階段：2017年3月10日，各班積極組織召開“小手拉大手，清潔家園”主題班會，并制定出本班的宣傳口號。

第三階段：2017年3月10日起，開展“小手拉大手，清潔家園”活動，養(yǎng)成好的習(xí)慣并長期堅持下去，形成個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

二、“小手拉大手，清潔家園”宣傳標(biāo)語及口號。

為了使人人爭當(dāng)文明行為宣傳員，從我做起，以自己的行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作；為了使人人爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每一位公民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé)，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個個主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我校制定了以下六條標(biāo)語，并讓每一位學(xué)生牢記心中。標(biāo)語

1、“衛(wèi)生都來搞，明天會更好”。標(biāo)語

2、“廢紙不落地，心靈更美麗”。標(biāo)語

3、“愛護(hù)綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士”。標(biāo)語

4、“學(xué)校就是我的家，清潔美化靠大家”。標(biāo)語

5、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障”。

標(biāo)語

6、“綠色家園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享”。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任。

1、我校成立“小手拉大手，清潔家園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：王偉

副組長：任澤舉

成員：各班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

組長王偉負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)“小手拉大手，清潔家園” 活動的落實(shí)情況，督促、協(xié)調(diào)各組開展工作。與各村委積極聯(lián)系，相互配合，完成“小手拉大手，清潔家園” 活動目標(biāo)。

副組長任澤舉負(fù)責(zé)制定活動實(shí)施方案，督促各班“小手拉大手，清潔家園” 活動計劃的落實(shí)，指導(dǎo)各班開展活動，將活動落實(shí)

到實(shí)處。

班主任負(fù)責(zé)信息溝通，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓家長也積極參與到活動中來。

四、具體工作：

1、廣泛宣傳，營造氣氛。充分發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢，動員全校學(xué)生積極參與到“小手拉大手，清潔家園”活動中來，以自己的實(shí)際行動來“清潔家園、美化校園”創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓家長為孩子做好榜樣工作。發(fā)揮學(xué)校信息平臺的優(yōu)勢，讓家長了解“小手拉大手，清潔家園”活動的意義，積極參與到活動中來。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、手抄報、周一升旗儀式講話、班會、中隊會等多種方式，營造積極參與、共同創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村的濃厚氛圍。

2、立足自身，解決問題。學(xué)校做好“門前三包”工作，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，做好每天兩清掃一保潔工作。值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊值日生做好檢查、督促工作，并在每周進(jìn)行評比。堅持每周三大掃除制度，使班級衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生不留死角。各班級開展美化班級活動，創(chuàng)建舒適環(huán)境。

3、及時宣傳。做好宣傳報道工作，對在此次活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例和優(yōu)秀個人，學(xué)校要大力宣傳。對班級好的做法，要及時總結(jié)。

整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們行動起來，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的“家園”打扮得更加整潔、干凈、美麗！

張坡小學(xué)“小手拉大手 清潔家園”活動總結(jié)

通過本次活動提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，并有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，培養(yǎng)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時，具備了較強(qiáng)的實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力。

本次活動總結(jié)如下：

一、繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀和社交禮儀為重點(diǎn)，通過本次活動一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育，教育學(xué)生感恩要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會做人。

二、針對學(xué)生的實(shí)際開展活動。

活動中對學(xué)生的養(yǎng)成教育起了很大的作用，使他們在親身的實(shí)踐勞動中鍛煉自己。通過活動培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，在他們的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對于紀(jì)律差的學(xué)生，培養(yǎng)了他們良好的勞動、環(huán)境保護(hù)意識的同時，提高了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

本次活動體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動培養(yǎng)廣大學(xué)生開闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第三篇：小手拉大手 共建清潔家園[定稿]

小手拉大手 共建清潔家園

——致學(xué)生、家長的一封信

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

xx是我們共同的家，擁有綠色、文明、美麗、潔靜的家園是每一個大柳人共同的心愿。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府、大柳鄉(xiāng)政府“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項行動號召，我們向?qū)W生及家長發(fā)出如下倡議：

一、爭做清潔家園宣傳員。“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項行動是每個公民義不容辭的責(zé)任。我們要自覺遵守公民基本道德規(guī)范，主動消除生活陋習(xí)，并以文明行為引領(lǐng)身邊人，通過小手拉大手、一生帶一家活動，影響一個村莊、一個社區(qū)，帶動全社會共同營造“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起”的濃厚氛圍。

二、爭做清潔家園好榜樣。積極參與到“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項行動中來，主動做到房屋不亂搭建、雜物不亂堆放、垃圾不亂丟棄、污水不亂潑灑、車輛不亂停放、墻面不亂涂貼，讓村莊更整潔，讓社區(qū)更靚麗，讓家園更美麗。

三、爭做清潔家園監(jiān)督員。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動加入到對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為勸導(dǎo)與監(jiān)督行動中，爭做環(huán)保衛(wèi)士、節(jié)能表率、綠色使者，讓講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境成為你我他的自覺行為和良好習(xí)慣。

各位家長、同學(xué)們，“清潔鄉(xiāng)村靠大家 美麗家園我先行”，以自己的小行動影響大環(huán)境，用你我的小手拉大手，從今天開始，從此刻開始，從言行舉止的細(xì)微之處做起，以飽滿的熱情投入到“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項行動中來，共同為建設(shè)“美麗大柳”增光添彩！

xx鄉(xiāng)xxxx學(xué)校

2014年4月10日

回執(zhí)保證書

王城中心學(xué)校：

你校印發(fā)的倡議信我已收悉，我們?nèi)乙欢〞e極響應(yīng)“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”專項行動的號召，爭做清潔家園的好榜樣，保證于

月

日前徹底清理自家范圍內(nèi)的“四堆”和“六亂”現(xiàn)象，讓我們的村莊更整潔，讓我們的家園更美麗！

第四篇：“小手拉大手,愛我蔡甸,清潔家園”專題教育活動

蔡甸區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校開展 “小手拉大手，愛我蔡甸，清潔家園”

專 題 教 育 活 動 方 案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)武漢市“城管革命”的相關(guān)要求，積極配合區(qū)委區(qū)政府及城管部門的工作，進(jìn)一步提高我區(qū)城鄉(xiāng)綜合治理工作的全面性和有效性，提高學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，教育局決定在全區(qū)中小學(xué)開展“小手拉大手，愛我蔡甸，清潔家園”專題教育活動。

二、活動目標(biāo)

通過一系列宣傳、體驗、評比活動，幫助中小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)文明意識，培養(yǎng)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，優(yōu)化城市、社區(qū)、校園環(huán)境，推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，美化整個社會”的目標(biāo)。

三、活動主題

“小手拉大手，愛我蔡甸，清潔家園”

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：許衛(wèi)欣

副組長：涂仰平黃龍庭 肖修圣

成 員: 李娜及各中小學(xué)校長

五、活動要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

校園、家園、社區(qū)環(huán)境的治理是“城管革命”中的重要組成部分，也是市、區(qū)相關(guān)部門關(guān)注的重點(diǎn)工作。“小手拉大手，愛我蔡甸，清潔家園”活動是校園、家園、社區(qū)環(huán)境治理工作的切入點(diǎn)，是“三禮”教育工作的延伸，是有效德育建設(shè)工程“六大育人項目”中實(shí)踐體驗育人項目的重要內(nèi)容。各校要高度重視，專人負(fù)責(zé)，結(jié)合本校德育工作制定活動方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，確保此項活動的順利開展。區(qū)城管委及教育局相關(guān)部門將通過不定期的明查暗訪、實(shí)地攝像等形式關(guān)注各校活動開展的過程及成效。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍

各校要利用家長會、國旗下講話、班隊會、廣播站、主題班會、黑板報等形式，向全體家長、師生發(fā)出積極參加活動的倡議。通過多渠道、深層次的宣傳活動，號召家長在活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪械牟晃拿髁?xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校里爭做文明之星，在家里當(dāng)好宣傳員，向家長、鄰居廣泛宣傳文明新風(fēng)。

（三）家校共建，全員積極參與

各校要在校內(nèi)全面開展美化校園行動，保證學(xué)校及周邊環(huán)境的清潔衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，抵制白色污染，拒絕一次性用品。學(xué)生與家長“手拉手”共建文明家庭。組織學(xué)生進(jìn)街道，入社區(qū)，通過實(shí)踐體驗達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，美化整個社會”的目的。

各校要著力提高德育管理人員、班主任及任課老師的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)全員參與教育活動。要在每周的班會課上強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生知識 的學(xué)習(xí)，并在班會課教案中記載學(xué)習(xí)情況，隨時準(zhǔn)備接受市區(qū)相關(guān)部門的檢查。同時，要在課堂教學(xué)中有效滲透環(huán)境衛(wèi)生知識和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（四）注重實(shí)效，落實(shí)活動過程

各校要根據(jù)方案中的工作要求和活動安排，扎實(shí)有效地開展活動，注重文字、圖片、視頻等過程資料的收集與管理。根據(jù)區(qū)區(qū)委區(qū)政府的要求，教育局每周五要將學(xué)生活動情況報至區(qū)城管委。為了及時了解并據(jù)實(shí)上報活動情況，各中學(xué)、中心小學(xué)及區(qū)直學(xué)校從下周起，每周五上午將活動開展情況以簡訊的形式（可附圖片）發(fā)到基教科（408393891qq.com）。

六、具體安排

1、制定方案，宣傳發(fā)動——9月上旬：

（1）各校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校德育工作制定活動方案，并與9月15日前將活動方案發(fā)至基教科。

（2）舉行“小手拉大手，愛我蔡甸，清潔家園”主題班會。做到班會課前有教案，課中有實(shí)效，課后有反思，引導(dǎo)學(xué)生查找自身問題，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性。

（3）辦一期“文明素質(zhì)高一分，城市形象美十分”主題黑板報，并通過國旗下講話、廣播站等渠道加大宣傳力度。

（4）向全體學(xué)生和家長發(fā)出 “小手拉大手，愛我蔡甸，清潔家園”親子活動倡議書，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和緊迫性，列舉日常生活中的不良衛(wèi)生習(xí)慣，倡議學(xué)生和家長互相約束，形成文明習(xí)慣。

2、落實(shí)方案，組織實(shí)施——9月中旬至11月份

（1）開展“凈化校園，從我做起”的實(shí)踐活動，全員參與凈 化校園及周邊環(huán)境，定期清除校園衛(wèi)生死角，端正師生的衛(wèi)生行為，增強(qiáng)主人翁意識。

（2）開展“環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)，齊心協(xié)力美家園”的社會實(shí)踐行活動。在確保學(xué)生安全的前提下，進(jìn)入街道、社區(qū)或企事業(yè)單位，實(shí)施清除衛(wèi)生死角，消除白色污染，凈化家園等行動。

（3）開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動，要求學(xué)生督促并幫助家人做好住所室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作。

（4）利用科技課、勞技課、美術(shù)課開展“變廢為寶，環(huán)保創(chuàng)意制作”活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，收集并展示優(yōu)秀作品，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

（5）開展“環(huán)保小衛(wèi)士”和“星級衛(wèi)生班集體”的評比活動，在班級德育量化管理基礎(chǔ)上突出班級環(huán)境衛(wèi)生管理過程與實(shí)績的考核，表彰先進(jìn)，樹立榜樣，倡導(dǎo)新風(fēng)。

3、回顧反思，總結(jié)成效——12月份

各校要認(rèn)真總結(jié)此項活動情況，并于12月10前將總結(jié)材料交區(qū)教育局基教科。（408393891qq.com）

二○一一年九月六日

第五篇：小手拉大手清潔鄉(xiāng)村活動方案

江口鄉(xiāng)中心校2013年

“小手拉大手· 清潔鄉(xiāng)村· 美麗江口”活動方案

為貫徹鹿寨縣教育局及江口鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于開展“美麗廣西、清潔鄉(xiāng)村”活動的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬打造美麗校園，營造生態(tài)家園為宗旨，通過開展小手拉大手，清潔鄉(xiāng)村活動，樹立學(xué)生環(huán)保理念和健康理念，不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生清潔意識、文明行為習(xí)慣和社會責(zé)任感，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為清潔鄉(xiāng)村的宣傳員和監(jiān)督員，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定此方案。

一、活動主題：“小手拉大手 清潔鄉(xiāng)村 美麗江口”

二、活動組織實(shí)施時間：2013年9月至12月

三、具體實(shí)施步驟：

1.9月27日下午1:30召開活動啟動儀式，參與對象：全校師生及家長。（負(fù)責(zé)人：葉春紅）

2.9月29日制定活動方案，召開各部門及相關(guān)教師會議，布置假期學(xué)生生活實(shí)踐活動。（負(fù)責(zé)人：葉春紅、韋春美）

（1）3-6年級學(xué)生假期教育實(shí)踐（生活教育）征文比賽活動；（2）

1、2年級繪畫比賽活動

要求：所有的征文及繪畫作品圍繞“小手拉大手 清潔鄉(xiāng)村 美麗江口”這一活動主題。

（3）10月1日—7日，學(xué)生開展假期生活教育實(shí)踐活動。

（4）10月8日，各負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫假期實(shí)踐活動征文及繪畫作品。

（5）10月10日，上交征文、繪畫作品并評比。

3.10月17日晚上組織學(xué)生（內(nèi)宿生）進(jìn)行衛(wèi)生知識搶答。（鄭超明負(fù)責(zé)。做好師生評比方案，準(zhǔn)備知識搶答題目）

4.10月10日前出一期專題宣傳板報(噴繪)。（由鄭超明負(fù)責(zé)）5.11月10日，收集整理活動過程圖片，出一期教育實(shí)踐活動剪影板報(噴繪)，要求圖文并茂（由鄭超明負(fù)責(zé)）

四、12月2日，活動總結(jié)、材料的收集、歸檔（由鄭超明負(fù)責(zé)）

江口鄉(xiāng)中心校 2013年9月26日