第一篇：鄉村(社區)后備干部考試卷及答案

XX鄉村(社區)后備干部考試卷

單位： 姓名： 得分：

一、單項選擇題(從下面各題選項中選出一個最符合題意的答案，并將相應字母填入括號內。每題2分，共20分)

1、我們通常說的第一產業是指（B）。

A.工業 B.農業 C.旅游業 D.建筑業

2、我國現行的農村基本經營制度是以（A）為基礎、統分結合的雙層經營體制。

A.家庭承包經營

B.包產到戶、聯產計酬 C.集體統一經營

D.家庭聯產承包經營

3、村民委員會的選舉，由（D）主持。A.村黨組織 B.鄉鎮人民政府 C.鄉鎮黨委 D.村民選舉委員會

4、城市和農村按居民居住地區設立的居民委員會和村民委員會是（B）。A.基層政權組織 B.群眾性自治組織 C.基層人民政府的派出機構 D.群眾性調解組織

5、當前，農業和農村最突出的矛盾是（A）。

A.農民增收緩慢 B.資金不足 C.技術水平低 D.承包地分散

6、下列不屬于對農民實行的直接補貼政策是（D）。

A.針對種糧農民的直接補貼 B.針對糧食生產者安排的直接補貼 C.農機具購置補貼 D.土地補貼

7、某村村民小組組長甲將代收的新型農村養老保險、農村小額人身保險、政策性農業保險款等共計1萬元據為己有，然后稱這些款項被盜，甲的行為(B)。

A.構成貪污罪 B.構成職務侵占罪 C.構成詐騙罪 D.不構成犯罪

8、社會主義新農村建設的要求是（C）。A.工業反哺農業，城市支持農村

造成其房子后面山體滑坡，房屋被損毀2間，僅有的2頭豬被壓死。這給本來就家庭貧寒的王某家無異是雪上加霜。請你代王某向鄉政府寫一份困難申請。

四、案例分析題(20分)某村道路需擴寬，有幾戶群眾因要占自家土地和林地，有抵觸情緒，阻擋施工建設，其中有一戶還是你親戚，作為村干部，你將如何處理這一問題?

四、論述題（30分）（任選一題）

1、某村書記因身體、年齡等原因即將離職，無力正常開展工作，村副主任忙于做生意，對村委會的工作不聞不問，致使該村各項工作無法正常推進。假如你是該村主任，為了使該村工作正常推進，你將怎么做？

2、你為什么要報考村（社區）后備干部？如果你被試用，你怎么開展工作？

第二篇：××鎮村(社區)后備干部考試卷及答案

觀音洞鎮村級后備干部考試卷

單位： 姓名： 得分：

一、單項選擇題(從下面各題選項中選出一個最符合題意的答案，并將相應字母填入括號內。每題1分，共25分)

1、我們通常說的第一產業是指（B）。

A.工業 B.農業 C.旅游業 D.建筑業

2、憲法規定，居民委員會、村民委員會同基層政權的相互關系由法律規定。下列不屬于基層政權的是(D)。A.鄉、民族鄉、鎮的人民政府 B.不設區的市、市轄區的人民政府 C.不設區的市、市轄區人民政府的派出機構 D.縣人民政府

3、我國現行的農村基本經營制度是以（A）為基礎、統分結合的雙層經營體制。A.家庭承包經營 B.包產到戶、聯產計酬 C.集體統一經營

D.家庭聯產承包經營

4、城市和農村按居民居住地區設立的居民委員會和村民委員會是（B）。A.基層政權組織 B.群眾性自治組織 C.基層人民政府的派出機構 D.群眾性調解組織

5、《農業法》中的“農業”包括(D)等產業。A.種植業、畜牧業和漁業 B.種植業、林業和漁業 C.種植業、林業和畜牧業 D.種植業、林業、畜牧業和漁業

6、村民委員會的選舉，由（D）主持。A.村黨組織 B.鄉鎮人民政府 C.鄉鎮黨委 D.村民選舉委員會

7、依照我國土地承包法，關于承包期限，下列表述正確的是（A）。A.耕地的承包期為30年 B.草地的承包期為30年

C.林地的承包期為70年 D.耕地、林地、草地的承包期均為30年

8、村（居）民小組長由（C）產生，任期與村（居）民委員會任期相同，可以連選連任。A.村（居）“兩委”會討論指定 B.村（居）民會議推選 C.村（居）民小組會議推選 D.村（居）民小組會議選舉

9、承包經營基本農田的單位或者個人連續（B）年棄耕拋荒的，原發包單位應當終止承包合同，收回發包的基本農田。

A.2004年 B.2005年 C.2006年 D.2007年 20、當前，農業和農村最突出的矛盾是（A）。

A.農民增收緩慢 B.資金不足 C.技術水平低 D.承包地分散

21、我國“基本農田”的底線是（D）。

A.20 億畝 B.22 億畝 C.16 億畝 D.18 億畝

22、農時諺語“芒種芒種，忙收忙種”中的“芒種”在（B）。A.5月下旬 B.6月上旬 C.6月下旬 D.7月上旬

23、構建社會主義和諧社會的總要求是：（A）、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

A.民主法治 B.國家富強 C.以人為本 D.以德治國

24、黨的十七大對我國經濟發展目標提出新的更高要求是：增強發展協調性，努力實現經濟（D）。

A.又快又好發展 B.多快好省發展 C.統籌兼顧發展 D.又好又快發展 25、2010年4月14日，我國發生里氏7.1級地震，其地點在（C）。A.河北唐山

B.四川汶川 C.青海玉樹

D.云南麗江

二、多項選擇題(下列各題的選項中至少有兩項是符合題意的，請把所選答案的字母序號填入括號內，多選、少選均不得分。每題1分，共15分)

1、鄧小平關于社會主義本質的科學概括的內容有(BD)。A.公有制

B.解放生產力，發展生產力

C.市場經濟 D.消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕

2、科學發展觀的內涵是(ABCD)。

A.第一要義是發展 B.核心是以人為本 C.基本要求是全面協調可持續 D.根本方法是統籌兼顧

3、村（居）民委員會的主要任務有（ABCD）。

A.辦理本村（社區）公共事務和公益事業 B.調解民事糾紛

C.協助維護社會治安 D.向人民政府反映村（居）民的意見、要求和提出建議

4、以下土地應當用于調整承包土地或者承包給新增人口:（ABC）A.集體經濟組織依法預留的機動地

B.通過依法開墾等方式增加的

C.承包方依法、自愿交回的土地

D.承包方人口減少而由集體強行收回的土地

5、農村土地承包經營糾紛解決的途徑有（ABCD）。

14、農村五保對象供養形式有（AB）。

A.集中供養 B.分散供養 C.財政供養 D.集體供養

15、我國實行直接選舉的范圍包括(ABD)。A.不設區的市和市轄區的人民代表大會代表 B.縣、自治縣的人民代表大會代表

C.設區的市的人民代表大會代表 D.鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會代表

三、判斷題（在下列各題后括號內打“√”表示正確、打“×”表示錯誤，全部打“√”或全部打“×”的不得分。每題1分，共20分）

1、科學發展和社會和諧是內在統一的。（√）

2、道德是指調整人與人之間關系的行為規范的總和。（√）

3、村（居）民會議由本村（社區）18周歲以上的村（居）民組成。（√）

4、社區是居住在一定地域范圍內人們社會生活的共同體。（√）

5、國家實行從幼兒園、小學到初中的義務教育制度。（×）

6、贍養人有義務耕種老年人承包的田地，照管老年人的林木和牲畜等，收益歸老年人所有。（√）

7、義務兵服現役的期限為二年。（√）

8、男女雙方按法定婚齡各推遲2周歲以上初婚的為晚婚，已婚婦女23周歲以上生育第一個子女的為晚育。（×）

9、承包方在承包期內交回承包地的，在承包期內不得再要求承包土地。（√）

10、個體醫療機構可以從事計劃生育手術。（×）

11、宗教組織或個人可以隨意設立宗教活動場所，建造露天宗教塑像。（×）

12、國家所有和集體所有的宜林荒山荒地可以由集體或者個人承包造林。（√）

13、農民個人不能從事農產品加工和銷售活動。（×）

14、承包期內，婦女結婚，在新居住地未取得承包地的，發包方不得收回其原承包地；婦女離婚或者喪偶，仍在原居住地生活或者不在原居住地生活但在新居住地未取得承包地的，發包方不得收回其原承包地。（√）

15、村民委員會和居民委員會的每屆任期均為5年。（×）

16、農村土地承包經營權流轉的主體是發包方。（×）

17、《繼承法》規定：配偶、子女（包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有扶養關系的繼子女）、父母是遺產第一順序繼承人。（√）

18、家電下鄉政策是深入貫徹落實科學發展觀、積極擴大內需的重要舉措，是財政和貿易政策的創新突破。

關于擬建科學館的請示報告

縣政府：

我校是××鎮的中心小學。學校建筑面積1.2萬平方米，在校學生、教職工800多名。多年來學校防火設施比較簡陋，除簡易防火工具外，僅有消防栓l處，且因年久失修，達不到噴射要求，一旦發生事故，后果不堪設想。市消防部門多次檢查、提出建議，但因缺少資金一直沒有按重點防火單位標準建設。為確保安全，做到常備無患，急需修建地下消防栓4處(3棟教學樓各1處，實驗室l處)，需撥款5萬元(計劃附后)。此外，為加強學生動手能力的培養，擬建一座科學館，急需資金50萬元(計劃附后)。

特此報告，請批準。

××縣××鎮××小學 二0一0年3月3日

1、根據公文標題的寫作要求，該公文標題存在的主要問題是(D)。A.缺少介詞 B.缺少事由 C.事由不明 D.文種不當

2、從主送機關看，該公文存在的問題是(B)。

A.黨政機關交叉行文 B.越級行文 C.多頭主送 D.主送機關不明確

3、按照公文寫作要求，該公文正文的主要問題是(B)。A.事實陳述不生動 B.不符合“一文一事”要求 C.提出要求不具體 D.語言不夠簡潔

4、該公文結束語不規范，正確寫法應該是(C)。

A.以上報告請審閱 B.以上請示請批準 C.妥否，請批示 D.妥否，請批準

5、該公文成文時間不規范之處是(C)。

A.成文時間不準確 B.寫法不完整 C.寫法不規范 D.成文時間不具體

（二）公文寫作題。（5分）

東山村委會決定召開各村民小組長會議，安排防洪救災工作。地點在村委會辦公室，時間是8月8日上午9:00。請根據上述情況為東山村委會擬寫一份會議通知。要求：內容具體，格式完整。

答案要點：（1）標題：《東山村委會關于召開防洪救災工作會議的通知》(1分)；（2）主送機關(1分)；（3）正文，宜分條列項敘述(1分)；（4）結束語(1分)；（5）生效標識(1分)。

第三篇：鄉村醫生培訓衛生防疫考試卷(附答案)

鄉村醫生培訓衛生防疫考試卷（答案）

一、名詞解釋

預防接種：是指根據疾病預防控制規劃，利用疫苗按照國家規定的免疫程序，由合格的接種技術人員，給適宜的對象進行接種。提高人群免疫水平，以達到預防和控制針對傳染病發生和流行的目的。

第一類疫苗：是指政府免費向公民提供。公民應當依照政府的規定受種疫苗，省級人民政府在執行國家免疫規劃時增加的疫苗，以及縣級以上人民政府或者其衛生行政部門組織的應急接種或群體性預防接種所用疫苗。

第二類疫苗：是由公民自費并自愿接種的其他疫苗。

冷鏈：是指為保證疫苗從生產企業到接種單位運轉過程中的質量而裝備的儲存、運輸冷藏設施、設備。

冷鏈系統：是在冷鏈設備的基礎上加入管理因素，即人員、管理措施和保障的工作體系。

一般反應：是指在預防接種后發生的，由疫苗本身所固有的特性引起的，對機體只會造成一過性生理功能障礙的反應，主要有發熱和局部紅腫，同時可能伴有全身不適、倦怠、食欲不振、乏力等綜合癥狀。

異常反應：是指合格的疫苗在實施規范接種過程中或者實施規范接種后造成受種者機體組織器官、功能損害，相關各方均無過錯的藥物不良反應。

傳染源：是指體內有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物。潛伏期：自病原體侵入機體到最早臨床癥狀出現這一段時間稱為潛伏期。傳染期：病人排出病原體的整個時期。

傳播途徑：指病原體從傳染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外環境中所經歷的全部過程。

人群易感性：人群作為一個整體對傳染病的易感程度稱為人群易感性。

疫源地：傳染源及其排出的病原體向四周播散所能波及的范圍稱為疫源地，即可能發生新病例或新感染的范圍。

消毒：指殺滅或清除傳播媒介上病原微生物，使其達到無害化的處理。滅菌：殺滅或清除傳播媒介一切微生物的處理。

二、選擇題

?下列哪組疫苗的接種途徑是皮下注射。（C）

A、乙肝疫苗 卡介苗 麻疹疫苗A群流腦疫苗

B、三聯疫苗 乙腦滅活疫苗 出血熱疫苗 乙肝疫苗

C、麻疹疫苗 乙腦滅活疫苗A群流腦疫苗 風疹疫苗

D、二聯疫苗 卡介苗 風疹疫苗 三聯疫苗

?下列哪組疫苗的接種途徑是肌內注射。（D）

A、乙肝疫苗 卡介苗 麻疹疫苗 乙腦滅活疫苗

B、三聯疫苗 風疹疫苗 A群流腦疫苗出血熱疫苗

C、二聯疫苗 乙腦滅活疫苗 麻疹疫苗 卡介苗

D、乙肝疫苗 三聯疫苗 二聯疫苗 狂犬疫苗

?2007年9月某兒童1.5周歲按照免疫程序應接種（C）。

A、二聯疫苗 B、A群流腦疫苗 C、麻疹疫苗 D、乙腦滅活疫苗

?A群流腦疫苗基礎免疫月齡為6－18個月，第1、2劑間隔時間不得少于（B）。

A、4個月B、3個月C、2個月D、1個月

?乙腦滅活疫苗基礎免疫月齡為8個月，第1、2劑間隔時間為（C）。

A、5－8天B、6－9天C、7－10天D、8－12天

?某兒童6月齡，出生時接種卡介苗、乙肝疫苗各1劑未接種其他疫苗，按免疫程序同時接種下列哪組疫苗是正確的（D）。

A、乙肝疫苗第1劑脊灰疫苗第1劑A群流腦疫苗第1劑

B、乙肝疫苗第2劑脊灰疫苗第1劑A群流腦疫苗第1劑

C、乙肝疫苗第3劑脊灰疫苗第1劑A群流腦疫苗第1劑

D、以上都不正確

?下列哪組傳染病是乙類傳染病。（C）

A、艾滋病、肺結核、流行性和地方性斑疹傷寒、麻風病

B、霍亂、病毒性肝炎、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎

C、淋病、布魯氏菌病、炭疽、流行性出血熱、黑熱病

D、流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、流行性腦脊髓膜炎

?細菌性痢疾的診斷哪組是正確的。（C）

A、發熱、嘔吐、腹痛、腹瀉、里急后重、膿血便

B、發熱、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、水樣便

C、發熱、嘔吐、左下腹疼痛、里急后重、粘液或膿血便

D、發熱、腹瀉、血水樣便、嘔吐、肌肉痙攣

?流行性出血熱的“三紅”指的是（B）。

A、面紅、眼睛紅、頸紅

B、面紅、頸紅、胸紅

C、面紅、眼睛紅、全身紅

D、頸紅、眼睛紅、全身紅

?流行性出血熱的“三大主癥”是（C）。

A、發熱、出血、肝損害B、發熱、肝損害、腎損害

C、發熱、出血、腎損害D、發熱、腰痛、少尿

?霍亂的典型癥狀是（B）。

A、發熱、劇烈腹瀉、水樣便、伴有嘔吐

B、劇烈腹瀉、水樣便、伴有嘔吐、迅速出現嚴重脫水

C、劇烈腹痛、水樣便、伴有嘔吐、迅速出現嚴重脫水

D、發熱、惡心嘔吐、腹痛腹瀉、腓腸肌痙攣

?傳染病防治法規定管理的傳染病分為（D）。

A、甲類2種、乙類20種、丙類15種

B、甲類2種、乙類23種、丙類12種

C、甲類2種、乙類24種、丙類11種

D、甲類2種、乙類25種、丙類10種

?下列麻疹病例的臨床診斷標準是（A）。

A、發熱、咽紅等上呼吸道卡他癥狀；畏光、流淚、結合膜紅腫等急性結膜炎癥狀；發熱4天左右全身皮膚出現紅斑丘疹；在口腔頰粘膜處見到柯氏斑。

B、發熱、咽紅等上呼吸道卡他癥狀；畏光、流淚、結合膜紅腫等急性結膜炎癥狀；發熱4天左右全身皮膚出現紅斑丘疹；咽部或結合膜分泌物中分離到麻疹病毒。

C、發熱、咽紅等上呼吸道卡他癥狀；畏光、流淚、結合膜紅腫等急性結膜炎癥狀；發熱4天左右全身皮膚出現紅斑丘疹；一個月內未接種過麻疹疫苗而血清中查到麻疹IgM。

D、發熱、咽紅等上呼吸道卡他癥狀；畏光、流淚、結合膜紅腫等急性結膜炎癥狀；發熱4天左右全身皮膚出現紅斑丘疹；恢復期血清中麻疹IgG抗體滴度比急性期4倍以上升高，或急性期抗體陰性而恢復期抗體陽轉。

?村接種單位的職責是（D）。

A、具體實施責任區域內預防接種工作、制訂疫苗計劃做好疫苗管理、按規定對新生兒建立預防接種（卡）證。

B、做好預防接種異常反應的診斷、報告及預防接種后的一般反應的處理。

C、開展接種率常規報告、做好疫苗針對傳染病的疫情監測工作。

D、以上都是

?在2－8℃條件下運輸和避光保存的疫苗是（D）。

A、乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、三聯疫苗

B、卡介苗、二聯疫苗、麻疹疫苗、A群流腦疫苗

C、乙腦滅活疫苗、A+C群流腦疫苗、乙腦減毒活疫苗、D、乙肝疫苗、三聯疫苗、二聯疫苗、乙腦滅活疫苗

?疑似預防接種異常反應的報告內容是（D）。

A、姓名、性別、年齡、接種疫苗名稱、劑次、發生反應的時間及人數、主要臨床特征

B、兒童監護人姓名、住址、C、初步診斷和診斷單位、報告單位、報告人、報告時間

D、以上都是

?常見疑似預防接種異常反應主要有（B）

A、高熱、蕁麻疹、無菌性膿腫、局部過敏性反應

B、過敏性皮疹、過敏性休克、過敏性紫癜、血管性水腫

C、大皰型多型紅斑、暈厥、局部化膿感染、嘔吐、腹瀉

D、血小板減少性紫癜、局部過敏性反應、抽搐、意識喪失

?監護人為兒童辦理預防接種證應在兒童出生后（A）。

A、1個月內B、1－2個月C、2個月內D、3個月內

?細菌性痢疾的臨床確診標準為（A）。

A、急性發作之腹瀉，伴發熱、腹痛、里急后重、膿血或粘液便、左下腹有壓痛；糞便鏡檢白細胞每高倍（400倍）視野15個以上。

B、急性發作之腹瀉，伴發熱、腹痛、里急后重、膿血或粘液便、左下腹有壓痛；糞便細菌培養志賀氏菌屬陽性。

C、糞便鏡檢白細胞每高倍（400倍）視野15個以上。糞便細菌培養志賀氏菌屬陽性。

D、以上都是

?屬于含氯消毒劑的是（C）。

A、過氧乙酸、環氧乙烷、乙醇、二氧化氯

B、次氯酸鈉、碘伏、新潔爾滅、來蘇

C、二氧化氯、漂白粉、過氧乙酸

D、漂白粉、酒精、碘伏、過氧乙酸

三、判斷題（根據判斷在括號內劃√、×）

①村級接種單位在完成預防接種工作后5天內向鄉防保站報出接種情況報表。（√）②按照免疫程序有計劃的進行預防接種，可以提高人群易感性。（×）

③任何醫療單位或個體診所均可以做出預防接種異常反應的診斷。（×）

④霍亂流行期間，凡有霍亂典型癥狀，糞便培養霍亂弧菌陰性，但無其他原因可查，可臨床診斷為霍亂病例。（√）

⑤人被老鼠咬傷以后，除清洗傷口外，要盡快注射流行性出血熱疫苗和狂犬疫苗。（×）

⑥某兒童滿8月齡，出生時接種乙肝疫苗、卡介苗各1劑，按照免疫程序現在應同時接種麻疹疫苗第1劑、乙腦滅活疫苗第1劑。（×）

⑦按照免疫程序規定，為了在8月齡內完成基礎免疫，可以將不同種疫苗，按照各自的接種途徑同時為一個兒童接種。（×）

⑧按照國家免疫規劃疫苗的免疫程序規定，基礎免疫疫苗必須按月接種，而加強免疫可以根據情況按每半年或一年接種一次。（×）

⑨預防接種證必須由兒童監護人長期保存，預防接種卡（簿）由鄉級預防保健單位保存。（√）

⑩預防接種后的加重反應是異常反應。（×）

①疫苗質量不合格給受種者造成的損害不屬于異常反應。（√）

②因心里因素發生的個體或者群體的心因性反應是一般反應。（×）

③接種單位違反預防接種工作規范、免疫程序、疫苗使用指導原則、接種方案給受種者造成的損害屬于責任事故。（√）

④受種者有疫苗說明書規定的接種禁忌，在接種前受種者或其監護人未如實提供受種者的健康狀況和接種禁忌等情況，接種后受種者原有疾病急性復發或者病情加重屬于異常反應。（×）

⑤受種者在接種時正處于某種疾病的潛伏期或者前驅期，接種后偶合發病按異常反應處理。（×）

⑥流行性出血熱的傳染源是老鼠和流行性出血熱病人。（×）

⑦性接觸是艾滋病的唯一傳播途徑。（×）

⑧傳染期是決定傳染病病人感染期限的重要依據。（×）

⑨潛伏期長短可影響疾病的流行特征。（√）

⑩根據傳染期確定接觸者的留驗、檢疫和醫學觀察期限。（×）

①使用后的注射針頭應存放在防銳器穿透的密閉容器內。（×）

②醫療器械使用后應遵循先去污再清洗后消毒方法。（√）

③紫外線燈的照度低于每平方厘米70納米時，應立即更換。（√）

④酒精、碘伏屬于高效消毒劑。（×）

⑤醫療衛生機構工作人員應當接受消毒技術培訓，掌握消毒知識，并按規定嚴格執行消毒隔離制度。（√）

四、問答題

①國家免疫規劃疫苗的免疫程序如何應用？

嚴格按照免疫程序規定的月齡進行接種；因故推遲接種的應按照免疫程序規定的月齡間隔執行；劑次間隔超過規定時限的要重新進行接種。

②疫源地消滅的條件是什么？

傳染源已被移走（住院或死亡）或不再排出病原體（治愈）；通過各種措施消滅了傳染源排出于外環境的病原體；所有易感者經過該病最長潛伏期未出現新病例或被證實未受感染。

③影響人群易感性升高或下降的因素有那些？

影響人群易感性升高的主要因素：新生兒增加、易感人群遷入、免疫人口免疫力自然下降、免疫人口死亡；

影響人群易感性下降的主要原因：計劃免疫、傳染病流行。

④突發公共衛生事件的分級原則是什么？如何分級？

根據危害第一、區域第二、行政區劃第三的原則，將突發公共衛生事件劃分為：Ⅰ級特別嚴重（紅色預警）

Ⅱ級嚴重（橙色預警）

Ⅲ級較重（黃色預警）

Ⅳ級一般（藍色預警）

⑤艾滋病的傳播途徑有哪些？

性接觸傳播，包括同性及異性性接觸；經血液傳播包括輸血及使用血液制品、器官移植、靜脈注射等；母嬰傳播。

五、討論題

目前我縣的縣、鄉、村三級免疫規劃工作存在哪些問題？如何解決這些存在的問題？

第四篇：社區后備干部思想匯報

社區后備干部思想匯報

從2009年8月考入XXX社區并擔任第XXX居民小組委員以來，到現在已有2年多的時間了，也正是這2年多的時間鑒證著我成長的每一步。

隨著社區各項機能的不斷完善和社會行政等制度的不斷改革，越來越多的社會事務沉淀到社區來，社區工作者在完成本職工作的同時還需按時切高質量的完成這些工作。然而老主任們對此并沒有怨言，她們憑借自己執著的職業精神和高尚的職業道德，一邊學習，一邊工作。我就是在這樣優秀老主任的帶領下，通過自己的刻苦努力，各項業務技能有了較大的提高，從逐漸熟悉各項工作到現在已能能獨立完成各項工作。

思想上，從到社區工作那天起，我便向我所在的黨支部提交了我的入黨申請書。此后，我按時向組織上匯報我工作、生活、學習等各方面的情況。工作中，我時刻牢記“為人民服務”的宗旨，一切從群眾的角度出發，想群眾之所想，急群眾之所急，心甘情愿做群眾的公仆。生活中，我繼承和發揚勤儉節約、尊老愛幼的中華傳統美德，時刻提醒自己，現在的美好生活來之不易，這些最根本的東西不能丟棄。學習中，我不但利用電視、報紙、書刊、網絡等途徑豐富我的業務知識，并利用業余時間函授學習本科課程，因為我們黨就是學習型政黨，而且也只有不斷學習才能讓我不斷進步。

令我終生難忘的是，在2010年7月我被確立為預備黨員后的一

年，2011年7月，我光榮的加入了中國共產黨，成為了一名正式的中共黨員。同年10月，我成為社區后備干部的一員。這些成績的取得是對我的肯定也是為我將來提出了更高的要求。

當然在進步的同時我自身還有很多不足和有待改進的地方，在以后的工作和生活中，我會虛心向榜樣和同事學習，努力改進這些。在搞好本職工作的同時，不斷提高自己，實現自己的人生價值。

匯報人：XXX

2011年10月

第五篇：2012社區后備干部面試題（范文）

公開選拔后備干部面試題

1、請簡要的向我們介紹一下你自己？

2、為什么要報考后備干部公開選拔考試? 參考答案：（1）對后備干部的認識。（2）考后備干部的目的。（3）所具備后備干部的條件。

3、你認為自己有哪些優點，自己比較適合做哪些工作？

參考答案：我認為自己最為重要的是學會了一些分析問題和解決問題的方法。平時在工作和學習中，我經常會遇到許多需要與大家一起交流或討論的時候，經常需要考慮別人的觀點和想法，這不僅培養了我的團隊意識，更重要的是強化了尊重他人的一種思考習慣。我認為這點無論是對于工作還是生活都是非常重要的。總的來說，我覺得自己分析和解決問題的能力較強，口頭語言和文字表達能力還不錯，我覺得我能夠勝任行政助理或其他相關崗位的工作。

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

參考答案：一帆風順是許多人的美好想法，但是每個人都不可能做到一帆風順。所以我們要學會接受這樣一個現實：成功的背后往往會有許許多多的艱辛、痛苦甚至挫折，在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的，只有經驗和知識的不斷積累才能塑造出一個成功者。如果我遇到了挫折，我會鼓勵自己從以下幾個方面努力：第一，敢于面對，不懼怕困難，敢于向困難挑戰；第二，敢于反省，認真分析失敗的原因，尋根究源，在挫折中掌握教訓，為下一次奮起提供經驗；第三，敢于學習，在平時的工作生活中加強學習，加強與周圍朋友、同事和親人的交流，要在別人的經驗中吸取教訓，群策群力渡過難關。

5、問：經過這次面試，決定不錄用你，你自己認為有那些原因？ 參考答案：（1）、我認為面試向來是五分靠實力，五分靠運氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解。畢竟面試時間太短，而要打分的項目很多（2）當然最大的原因可能是我的臨場發揮不能得到各位的認可，比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智，所謂無論面試的結果如何，我的這段經歷將為我提供一個自我省查的機會，發現自己的不足。既有臨場經驗的不足，也有知識儲備的不足。希望以后能有機會向各位考官討教。（3）、我會好好的總結經驗教訓，加強學習，彌補不足。另外，希望考官能對我進行全面、客觀的考察，我一定會努力，使自己盡量適應崗位的要求。、你能簡單談談你的個性嗎？

7、你善于與他人協調、和睦相處嗎？

參考答案：我自己有很多的朋友，所以我認為自己在這方面做起來不會有太大困難。上學時，班里舉辦的各種活動以及學校課余俱樂部的活動，我都很熱情地參加，并且很適應這種集體活動的氣氛。在家里面，每次回去都會有朋友找我一起聊天。不過有時我過于在乎周圍人的反應和議論，常常因為別人的態度而左右自己的情緒，故在行動上謹小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應該注意的。對于“協調性”問題，我曾多方注意，覺得做的不錯。能夠很好的處理幾件矛盾的事情。容易配合他人的節奏。尤其喜歡團隊工作的那種氛圍，在一起討論，共同策劃，這對自己很有幫助，自己的意見也會得到他人的認可。

8、你得到提拔后A同事對你十分熱情，言聽計從 B同事反應冷漠，不言不語C同事冷言冷語，你如何處理與3人的關系？ 參考答案：（1）我認為一般情況下人與人的關系是具有連續性的，不可能說我得 到提拔后別人對我的態度發生了天翻地覆的變化。除非兩種人，一種是趨炎附勢的小人，一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領導的架勢，自己覺得高人一等，領導職位只是便于工作的開展才設的。平時大家還是同事，還是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他們搞好關系是很重要的。（2）和A同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來是我的好朋友呢，還是以平常的態度對待他。（3）和B同事相處，他可能是個沉默寡言的人，跟我關系一般，但他對任何人當領導都不關心，只是想干好自己的工作。繼續以平常的心態來交往也未嘗不可，也可以在適當的時機用恰當的方法表示一下熱情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯，在酒桌上聊聊天。（4）不言而喻C可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當的時間進行以下建設性的溝通，找出兩個人間的問題癥結所在，表示一下友好消除誤會。我相信C也是個通情達理的人

9、問題：你手頭上有許多重要的工作，你的領導又交給你一件任務，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情？參考答案：（1）、應該相信這是領導一時疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言，覺得是領導在給我穿小鞋。（2）、如果可能的話，在給領導處理新任務的時候，首先調整手頭上的工作，加快工作進度，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。（3）、實在不行的話，向領導說明情況，將手頭工作的重要性向領導提示，如果手頭的工作不急，能第二天做最好。如果不行問領導，這件任務是否急著要辦，如是，而且由我來做最合適，那就請領導協調，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是，告訴領導，我要等這些重要工作做完才能著手去做。

10、問題：你有何特長？

參考答案：所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優點，或者是大家都有的但是我必被人強的優點。我這個人呢特長談不上，但還是有一些優點。

1、我的性格較強偏向文靜，待人熱情彬彬有禮，,辦事穩重認真，有事業心。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。

2、我比較注重專業能力的培養和提高，在日常工作中都在不斷鉆研業務。在實際工作中也取得過很好的實際效果。比如。。

3、我有很強的團隊精神，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

4、我的學習能力比較強，容易接受新知識，喜歡擺弄一些新東西，思考一些新問題，提出一些新思路。

11、你在領導和被領導之中喜歡哪一種? 參考答案：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務。、兩者崗位不同，工作性質一樣，都是為了單位的事業。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關鍵要擺正自己的位置，妥善處理領導與被領導的關系。

1、先分析領導與被領導這樣的關系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領導，而自己有一天也會成為領導，也會領導一部分人去做工作。

2、如果自己處在被領導的崗位，首先要服從領導安排，做好本職，爭取領導的信任與支持。

3、如果自己處在領導的崗位，應該作好模范，以身作則，關心下屬的工作與學習，帶領大家作好工作。

4、每個人不可能一參加工作就直接踏到領導的崗位，應踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領導崗位。

5、如果這次能成為一名后備干部，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗, 12、假如領導安排調換你的工作崗位，但是你認為原來的崗位更能發揮你的特長，而且你正在業余進修，新的崗位經常需要加班，你幾乎不可能有時間學習。你怎么辦？

參考答案：首先，對自己要有一個清醒地認識，了解現在的崗位是否適合自己，領導調換我的原因是什么；其次，如果可以的話應及時跟領導進行溝通，說明自己的狀況，尤其是自己現在進行學習，即使是調換工作，可不可以晚些時候；最后，在跟領導溝通的基礎上，做出適當的調整，服從領導的安排。

13、家庭和事業你覺得哪個更重要? 參考答案：家庭和事業對于我來說都十分的重要，但我認為人最重要的是要保持自己的活力，因此，工作對于我來說就顯得尤為重要。所以，當工作和家庭之間發生沖突的時候，我會首先選擇工作，我認為我的家人都會理解和支持我的決定。

14、你的一位領導脾氣比較急，批評下屬時常常不留情面，大家的工作情緒經常受到影響。作為下屬，你該怎么辦？ 參考答案：首先，我會對領導的批評認真虛心地接受，不會因為領導的批評而產生逆反心理，以致影響工作；其次，我可以私下找機會和領導溝通，向領導反映下屬因此產生的意見和情緒，婉轉地說明這種情緒可能會影響工作的正常開展；最后，至于是否接受建議、改變方法，由領導自己決定，我應該服從領導的安排和指示。

15、在工作中你的同志不如你，你的工作很出色，而他卻找出了你的缺點向領導匯報。這時你會怎么處理？ 參考答案：首先，主動找機會與他進行溝通，謝謝他幫我找到了缺點，讓我可以更加正確全面地認識自己，但對于他的這種做法表示并不認同。其次，在以后的工作中積極改正缺點，更加精益求精。同時主動幫助他提高工作水平，大家相互學習、共同提高。16、單位的一份機密文件不見了，當你準備向領導報告時，發現第二天它又出現在你的抽屜里。請你談談如何處理這件事？ 參考答案：首先，我認為應該要向領導報告這份文件失蹤的事，并向領導檢討自己的過失。機密文件涉及到國家或部門機密，因此它的發放和傳閱是很嚴肅的，不相干的人不能看到，否則將構成犯罪。其次，追查資料被何人傳閱過，有什么人接觸過資料，保證資料內容不落入別有用心的人，并向領導報告，并請示處理意見。最后，深刻檢討自己的工作過失，提高對保密工作的認識，嚴格按照單位的資料歸檔管理制度辦理，沒有相關規定的可以向領導提出建議。17、古人云“用人不疑，疑人不用，”，假設你現在需要使用下屬干部，請談談你對這句話的理解。參考答案：“用人不疑”體現了在用人上，經考查、分析、判斷之后所應具有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格，以此來感化、激勵被用者，充分發揮其主觀能動性，自覺的承擔工作責任與義務。但用人完全“不疑”也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響并不斷發生變化的，“不疑”論容易以偏概全、以優掩劣，產生放任現象，忽略使用、培養、教育、考查、監督的措施。所以，我們需要辨證的看待用人的“疑”與“不疑”，而不應將此絕對化。

18、有人說，人生如流水，你如何看這問題？ 參考答案：俗話說“一寸光陰一寸金”，上面的這句話我認為包含了兩層意思：首先，時間是寶貴的，時間將如流水一般一去不復回，我們要珍惜時間，從現在做起，從身邊做起；其次，盡管人生短暫，但我們要在有限的時間里，盡己所能實現自身價值，為社會做出自己的貢獻。

19、領導安排你和某個同事完成一項任務，由于同事的配合不夠導致任務完成情況不好，但同事跑到了領導面前說是你的問題，領導在會議上嚴厲批評了你，你對此怎么想，怎么做? 參考答案：第一，工作任務沒有完成好，也有自己的問題，領導在會議上嚴厲地批評自己，是正確的，自己不能因為領導沒有批評這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作；應該在會后的適當時機誠懇 地向領導承認錯誤，虛心接受領導的批評建議，并向領導表示會立即采取補救措施，先把工作做好； 第二，盡管這位同事配合不夠，而導致任務完成情況不好，但自己不應該責怪他或者心懷怨恨之情，應該仍然向以往那樣，在人格上尊重他，在工作上幫助他；當務之急是向他真誠溝通，表示任務的完成需要兩個人通力合作；詢問究竟是什么原因導致他與自己配合不力，如果是自己的原因，則應該主動改進錯誤；如果是這位同事的原因，則應該以適當方式詢問是何具體原因，表示自己可以幫助他解決困難，以求得兩人合作任務的完成； 第三，如果這位同事主觀故意與自己不合作而導致工作任務無法完成，則應該向領導匯報情況，請領導和組織幫助他改正錯誤； 第四，在任務完成后，要以此事為教訓，不斷提高自己的能力素質，包括與他人溝通合作配合的能力等，以求工作的高質量完成。20、請你談談“坐懷不亂”典故對領導干部從政的啟示。參考答案：對領導干部從政的啟示主要有這么兩點：第一，作為領導干部，應該品行端正，作風正派，時刻做好表率作用；第二，領導干部在工作當中應該善于助人，敢于破俗，應該具有創造性的完成工作或解決問題的能力。

21、為什么有的單位能“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，而有的單位則是“三個和尚沒水喝”。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？ 參考答案：“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”說明了單位中尋找根源，激發合力對于工作的積極作用，而“三個和尚沒水喝”則是工作渙散，人浮于事的消極表現。假如我去這樣一個單位上任，我會主要抓好以下兩個方面的工作：第一，明確職責，按制獎懲，提高單位的工作效率；第二，定編定崗，引進競爭機制，淘汰不合格人員。

22、你認為當好一個領導，哪些素質最重要？ 參考答案：（1）要有敬業精神；（2）較高的理論水平；（3）組織協調能力強，有大局意識；（4）能起表率作用；（5）德、能、勤、績、廉都要過硬。

23、談談你最喜歡的一本書？ 參考答案：我比較喜歡讀書，而我小時候最早看的一本書就是《三國演義》，這本書中描寫的一些人物對我的成長起了許多潛移默化的作用，現在看來，我最喜歡的還是這本。在《三國演義》當中，我往往驚嘆于諸葛亮的睿智，這讓我明白了學習的重要性；我往往欽佩于關羽的忠誠，這讓我明白了安身立命的道理，而從關羽身上所表現出來的這種忠誠一直是我很推崇的。一個人的忠誠往往是你能不能做出一番事業的前提條件。其他類似這樣的啟迪還有很多，總之，《三國演義》這本書博大精深，它對我的影響也是全方位的，時間原因我不再贅述。

24、請你談談對城市“牛皮癬”現象的理解？ 參考答案：城市的“牛皮癬”現象是個別人員為了蠅頭小利而不惜破壞公共環境的結果，它已經成為了城市的主要污染。這種現象破壞了我們生活的環境，在我們共同努力創建和諧社會的時候，它的存在是對整個城市來說是極為不和諧的。“牛皮癬”不僅沒有達到一定的宣傳效果，政府還要花費大量的精力去解決。因此，我們要一起努力，堅決打擊制造“牛皮癬”現象的相關人員。

25、拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而孫中山說：“青年要立志做大事，不要立志做大官。”如何理解這兩個看似矛盾的話？ 參考答案：孫中山的觀點是說我們青年人應該干大事，做出一番成就。不應該做大官，讓錢財腐蝕我們（因為當時中國局勢不穩定，處于內憂外患的局勢。）如果是貪官污吏，不僅對國家毫無貢獻，還會禍國殃民。所以，立志做大事比做大官更符合他對當時青年人的期望。而拿破倫當時的軍事力量很強，所以他說的這番話能鼓勵士兵們的士氣（也要與當時的局勢聯系起來），當然更可以理解為一種積極向上的精神。孫中山從人民公仆的角度強調，而拿破侖從進取心的角度強調。兩者并不矛盾。

26、加強團結是做好各項工作的基礎。談一談你對搞好單位同志之間團結有什么想法和打算？ 參考答案：第一，搞好一個單位的團結，領導是關鍵。因此，作為一后備干部，要把維護和增強單位團結作為工作的一項重要內容；第二，加強自己與同事之間的學習與溝通，保持良好的單位關系，為其他工作人員搞好團結作出表率。

27、你對“不在其位，不謀其政”有何看法？ 參考答案：首先，我認為“不在其位，不謀其政”是一種不負責任的態度，應當堅決予以制止；第二，舉例來說，建設民主法制的國家需要所有公民的參與，民主既是一種權利也是一種義務，公民應該通過各種方式來參與國家、社會和公共事務的管理；第三，在單位也是如此，作為領導需要集思廣益，作為職員應該積極響應，無論職位的高低，人人都應參與關心單位部門的發展。

28、如果讓你組織一次查“三無人員”的行動，你將如何組織？ 參考答案：首先，確定參加此次活動的人員，先對轄區內的“三無人員”進行摸底調查，確定轄區內的“三無人員”人數和集中地，掌握第一手資料，方便活動展開。其次，設計活動方案和制定“三無人員”安置計劃，進行人員分組和負責地分配。第三，根據準備前期掌握的資料，開始清查活動。最后，針對次活動進行工作總結，并寫成詳細的工作報告。29、請你談談對論資排輩的看法。所謂論資排輩，是指選擇提拔官員的標準是只認資歷，不問能力。對于這種現象，我認為是不可取的。（1）首先，論資排輩漠視貢獻，優劣不分，獎罰不明，若長此以往，必會挫傷廣大官員的進取心。（2）其次，現在中央提倡“干部年輕化”，如果不破除論資排輩現象，則干部年輕化就只能是紙上談兵；實行干部年輕化，應該惟才是舉，看輕資歷。（3）最后，可以肯定，隨著經濟社會進步，論資排輩現象遲早是會打破。30、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理？在日常生活中，出現這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。參考答案：在日常生活中，由于每個人的觀點和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態度看問題，你會發現你原先自認為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。

31、假如你是一位鄉鎮黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進行？ 參考答案：假如我是一位鄉鎮黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續時間，通知需要參加會議的人員，準備好會議上需要分發的文字材料；第二個階段是會議舉行階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調動大家的積極性，使大家對問題充分發揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監督和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督，沒有達到要求的應督促其落實。

32、問：如果你是新上任的副鎮長，根據鎮政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行，使你很難堪你該怎么辦？” 參考答案：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。

33、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時，你將 如何處理？” 參考答案：思考準備時可明確三點：一是對上級批示精神要認真學習研究，領會實質，把好政策關；二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題，可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。

34、“作為副職，在和主要領導研究問題時，你認為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？” 參考答案：你在思考時，應明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認自己的意見切實可行，則可以向主要領導進一步反映陳述；四是經過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映。回答時，一步一步，將自己的觀點逐層展開，使之環環相扣，從而增加答問陳述的邏輯性。

35、當前對有些單位實施的‘末位淘汰制’，有不同爭議，你怎么看待這種用人措施？” 參考答案：客觀的答案應該是：“末位淘汰制”是一種向競爭機制發展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機制。對于規模較大、人數較多的單位最初實行，然后實施競爭機制，未嘗不可。如果在規模小、人數少的單位實行，效果就不一定好，因為也確有些單位人數不多，幾乎所有人員都很努力，成績都不錯，甚至難分上下，如果實行就會造成人心惶惶、人際關系緊張的不利局面。

36、如果在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦？ 參考答案：對待這個問題我覺應該從處理和處理后兩個方面來看問題第一處理這種情況的時候，要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重，如果非常嚴重那么只有大義滅親，依法處理。如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會，因為很多時候對方也是無心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請求從輕處罰，但是罰款時不需上交的，只不過是我掏錢包罷了。第二是針對這件事情的反思，如何讓這種情況在以后的執法活動中不再發生？我覺得有兩種途徑一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象，讓他們覺得你是一座推不倒的長城，遇到這種事情不會來找你二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。

37、都說同事關系很難相處？你如何看待和同事相處？ 參考答案：首先要認識到大家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的，否則單位的正常工作可能都要受到干擾，作為一名干部要有和同事和睦相處的能力；其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的；第三，和任何人相處都要尊重對方，只有尊重別人，別人才會尊重你。在科室中應真誠的對待他人，有分歧時要多做溝通，不在背后傳播謠言；第四要謙虛謹慎，要本著請教學習的態度和同事交流，不恃才傲物，善于發現別人的優點，不苛求別人；第五，同事和同事又有不同的地方，有的工作性質和你不沾邊，有的工作性質完全相同。對待后一種同事，除了正常相處之外還要注意一些問題，要有主動承擔繁重工作的精神，有成績不要自我夸耀，不計較個人的得失，有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處。共同促進科室工作的工作效率。

38、你有一個很好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學又可行，但你的領導和同事們很固執，你采取什么辦法說服他們與你合作？參考答案：第一、如果產生這種情況我會感到很遺憾，但要一片公心，不能心存怨恨覺得領導和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二、認真查找自己方案的可行性，保證在實施過程中不但會出現自己意料中的效果而且也不會出現不良的后果。第三、和領導和同事們進行溝通，問清楚因為是什么原因不同意你的方案，并虛心聽取他們對你方案的意見，很多時候由于閱歷不足等原因，方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題，那么根據不同的原因進行說服工作，統一思想。如果是涉及到榮譽的問題，可以將你的想法公開當作大家討論集體的結晶。

39、有人拿著上級領導簽名的條子來推銷《領導藝術全書》，你怎么辦？ 參考答案：首先要承認這種情況是有的，當前正在開展黨風廉政建設，這是一種不正之風，我相信我們的領導是不會這樣做的。其次往往簽名的這位領導和本部門之間是有比較廣泛的業務聯系的，如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展，如果買的話又不符合政策，請示單位負責人如何處理。我覺得可以介紹他去辦公室，有辦公室全權代理。最后如果是在趕不走他的話，那就自己掏錢買一本，往往他會不好意思不走的，40、如果你在這次考試中沒有被錄取，你怎么打算？ 參考答案：現在的社會是一個競爭的社會，從這次面試中也可看出這一點，有競爭就必然有優劣，有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗。第一要敢于面對，面對這次失敗不氣餒，接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實，從心理意志和精神上體現出對這次失敗的體抗力。要有自信，相信自己經歷了這次之后經過努力一定能行。能夠超越自我。第二善于反思，對于這次面時要認真總結，思考剖析，能夠從自身的角度找差距。正確對待自己，實事求是的評價自己，辯證的看待自己的長短得失，做一個明白人。第三走出陰影，要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力，時刻牢記自己弱點，防患于未然，加強學習，提高自身的素質。第四認真工作，回到原單位崗位上后，要實實在在踏踏實實的工作，爭取在本崗位上做出一定的成績，第五，再接再厲，以后如果有機會我仍然后再次參加下一次后備干部選拔考試。

41、最能概括你的三個詞是什么？

42、你對加班的看法？ 參考答案：加班作為特殊情況下完成工作的非常規工作方法，國家在勞動法中作了相應的規定，但具體問題要具體分析，我認為可以從以下幾個方面正看待第一分析加班的原因。個人由于個人的原因，使本來應該在上班時間內就該完成的工作沒有做完，那么加班責無旁貸。單位由于一些特殊的原因要臨時加班的，可以進行加班，不過要和職工說清楚。第二要分清行業的特點，有的行業由于本行業的特點必須采取加班這種方式，比如道路施工單位，為了工程進度符合建立的要求，職工們必須做到早出晚歸。第三加班的時間，頻率要符合國家勞動法的規定，確實保障職工的身心健康。第四加班要給予一定的物質補貼，這樣才能調動職工的積極性。

43、你如何看待社會上的跑官現象？參考答案：(1)、跑官現象是社會上個別人利用權錢交易而形成的一個丑惡現象。一部分領導干部腐敗，謀取私利。社會上一些人自身水平達不到要求，為了當官，拉關系，用金錢等種種手段，跑官現象助長了貪污腐敗之風，在強調反腐倡廉的今天應該堅持抵制這種不正之風(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后，能力不足，辦不好事，必會影響領導干部隊伍的整體素質，而且權錢交易會產生惡性循環，也更容易腐敗變質。使一些有能力，有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(3)、加強社會監督作用，在領導干部中大力開展思想整頓工作，健全法制約束濫用職權牟取利益，完善領導干部任免制度，實行“三公開”，保證領導干部的素質。

44、問題：當你和領導意見有沖突時，你如何做？ 參考答案：當我的意見和領導的意見發生沖突時我會做如下處理(1)、服從領導，嚴守紀律---這是我黨的一條工作原則，我會首先按照領導的要求去處理問題(2)、假如我認為自己的方式會更好的話，那我會選擇一個合適的時機，私底下把自己的意見以比較婉轉的方式向領導提 出，私下向領導提出后如果沒有被接受，還應服從。因為我們的工作經驗不足，政策水平有限。所以，要相信領導，相信組織。(3)、假如領導的處事的方法違反法律，那么應當不執行領導安排，并及時向上級組織反映。依法治國是黨和政府的基本治國方略，所以是不能眼睜睜看著領導違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下，如果覺得領導的方法不是很好，經過適當的交流后，還是應當執行領導的最后決定。，45、你的朋友小賈是移動公司的一名職員，雖然收入很高，但工作壓力也很大，幾乎每天都要加班。昨天上午因遭受經理的訓斥而很煩悶，他(她)約你今天晚上去吃飯，你覺得見面后應該怎樣做才能最好地幫助他(她)？ 參考答案：認真耐心傾聽，能夠真誠感受他人的處境和情感，注意分析小賈在公司的真實境況和遭受訓斥的真正原因。盡力給予恰當的勸慰，在緩解小賈的壓力和情緒的基礎上，要幫助小賈把公司發展與個人工作努力結合好。能夠結合小賈的志向和自身情況給予勸解和較為現實的建議。最后引導談論一些共同開心的話題，或陪送回家，提議安排時間散心休閑等。

46、假如你到了一個新單位，工作半年后，發現自己所在單位的人員表面關系都很不錯，但實際工作上大家的配合協作并不默契，工作效率也很低。這時你會怎樣去做？ 參考答案：盡可能注意加強與單位人員的交往交流，通過多角度傾聽和在工作中的親身體會了解所在單位的情況。向有關人員(以智者、老者、親者為主)請教，獲得指導和建議，能夠用更多的努力付出為單位工作做貢獻，并積極幫助他人。密切與多數人的感情關系，用適當的方式適度地表達基本觀點看法，促進人員間的理解和信任，爭取獲得單位同事和領導的真誠教導和指點。

47、單位要舉行一次歌詠比賽，讓你來做，請說說你的計劃。參考答案：發出通知，號召大家前來報名； 對歌詠比賽經費的安排，合理做好安排，有關獎品等事宜應一一到位； 對比賽場地應布置好，作好必要的裝飾，體現歌詠比賽的精神； 把大家比賽的作品整理好次序； 挑一個主持人，要懂得歌詠。

48、請結合實際進行闡述：刻苦學習理論、加強實踐鍛煉是年輕干部提高自身素質的重要途徑。參考答案：（1）理論上的成熟是政治上成熟的基礎。學習理論要努力在掌握理論的科學體系上下功夫；在掌握基本原理與精神實質上下功夫；在用理論指導實踐上下功夫。（2）年輕干部只有在實踐中經受鍛煉，才能提高素質，增長才干。要提倡到改革和建設的第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方去；要在工作中注重實踐、尊重群眾。

49、同事和你出現了誤會，你如何處理？ 參考答案：認真反省，及時溝通。50、在工作中，有些同事的能力和學識也許不如你，但卻憑借圓滑的處世，獲得領導的青睞，你會怎么面對？ 參考答案： “苦干加巧干”，在努力工作的同時，與領導多溝通，要學會適時表現自己。

51、工作的原則性和靈活性，你覺得應該如何把握？ 參考答案：以原則性為出發點，在堅持原則的基礎上考慮靈活性。

52、你的領導離職，你是最佳的候選人，但結果卻是另外一個新人。你會如何與之相處？ 參考答案：如果他的確比你強，那一定有可向他學習的地方。

53、你到了一個新環境，你如何處理好和新領導、同事的關系？ 參考答案：應當與之相互配合，相互促進，共同提高。

54、你同與你性格不同的人如何相處？ 參考答案：虛心地取他人之長補自己之短，大家相互學習、共同提高。

55、領導要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦？ 參考答案：首先分析一下提前完成工作的可能性。.如果確定完不成的，那么去跟領導詳談，跟他講道理擺事實，說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說服他。如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領導說明情況。請領導給于支持。如果經過自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

56、你敢對你的領導或同 學提出批評嗎？如果敢你能舉出實際例子嗎？ 參考答案：敢！不過批評的方式具體情況具體分析，對領導通常采取委婉的建議方式。對一般同學采取旁敲側擊的方式，對好朋友采用破口大罵的方式。

57、假如你到了一個工作單位后表現很突出，領導對你很新人很滿意，于是第2個月給你布置了很多的工作，盡管你日以繼夜加班加點，仍然沒完成，領導把你狠狠地批評了一頓，請問這樣的事你怎么處理？ 參考答案：先自我反省，既然自己能夠點頭接下這么多工作，那么沒完成，主要責任一定在自己。除了反省自己的工作方式工作效率以及團隊狀況以外，還要對自己有個客觀認識，不能隨便就把所有領導分配的工作照單全收，這樣既不利自己也不利工作。

58、你剛到一個單位，第一個月，你的電話，無論是打來找你的還是你打出的電話都特別多，一個月后，一位老同志看不下去了，批評了你，請問你怎么處理這事。參考答案：還是先自我反省，有兩種情況，1是自己剛參加工作對自己的要求放松了，那么錯在自己，于是應該接受人家的批評，積極改正，今后注意，并對他表示感謝2如果電話都是因公產生的，那就是說他誤會了，那么應該積極主動解釋清楚，搞好團結。

59、俗話說：“大丈夫一言既出，駟馬難追”。你是怎么理解的。參考答案：主要是講信用，誠信問題，當然得在堅持原則的前提下，同時要說 公務員 要怎么做。60、有人說成功是對人有益的,也有人說失敗是對人有益的.請你談談對此的看法? ①成功是對努力的一種回報,一種肯定,能使人們認識到自身的價值,對自身是一種動力,能激發人們繼續創新,學習的勇氣!②失敗對人是有益的 俗話說失敗乃成功之母，它給予人更多的是經驗與堅韌頑強的精神，能激發人的不屈的斗志。（舉例）③作為一名干部，應用正確的心態去處理成功與失敗，做到成不驕，敗不餒！61、再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，請談談你的體會？參考答案：①教育是百年大計，所謂“經濟未動，教育先行”，它關系著國家的興衰，體現著社會的文明程度，所以，全社會都應該重視教育。社會以人為本，有受教育的人才有經濟的繁榮。特別是現在，我國經濟發展迅速，更應該把教育放在突出的位置，讓每個孩子都有書讀，都讀好書。②再苦不能苦孩子，是因為父母都從艱苦的環境中走來，而現在日子好了，孩子少了，物質條件又好了，所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中，也應培養他們艱苦奮斗，自強自立的精神，不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養應放在首位。所以，社會輿論及家長的認識要全面。，62、古人云：公生明，廉生威。請結合實際談談你的看法。參考答案：為官應出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。所以現實生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。出于公，才能認準方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

5、好的制度能把人良性的方面發揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會？ 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關系。但不排除之間的反作用關系，63、長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心，談談如何保持進取心。參考答案：（1）、我覺得一個人在工作上的進取心，取決于他的職業目標，或者說是工作動機。我想成為一名為人民服務的 公務員，長期從事比較瑣碎的事是我實現工作目標所必經的一個過程，我認為牢記信念是報紙進取心的關鍵。（2）、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養，關心國家大事，與黨中央保持一致，時刻牢記為人民服務的 思想。（3）、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時代進步，必然會遇到很多新問題新思路，工作的過程也是學習的過程。尤其是在加入WTO 后，不斷與國際接軌更要加強自我學習等等。這些學習的過程也是一種進取。（4）、學習和發揚各種興趣愛好，讓自己的業余時間過得充實滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作 64、當前青少年犯罪成上升趨勢，在社會上引起了很大關注，你如何看待這一現象？并談談你對這一問題的解決思路和措施。參考答案：青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現的青少年犯罪上升的狀況林人擔憂,他們本應該坐在教室里學習,為明天打基礎,由于社會原因.家庭.及個人因素等原因,他們卻進入高墻之中,接受改造,浪費了人生中最可寶貴的時期,也勢必會對其以后的人生之路產生影響,希望全社會都高度重視這個問題,關心愛護青少年本人認為可從以下幾方面著手:（1）形成全社會關心愛護青少年的良好氛圍（2）在學校中有針對性的開展法制教育,加強道德素質和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力（3）家庭中家長要及時和孩子溝通了解 思想 動態,防患于未然（4）多設置有利于青少年身心發展的場所,引導其離開歌舞廳,游戲室,網吧,開展他們感興趣的活動 65、工作中你難以和同事、上司相處，你該怎么辦？參考答案：（1）我會服從領導的指揮，配合同事的工作。（2）我會從自身找原因，仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意，同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會努力改正。（3）如果我找不到原因，我會找機會跟他們溝通，請他們指出我的不足。有問題就及時改正。（4）作為一個后備干部應該時刻以大局為重，即使在一段時間內，領導和同事對我不理解，我也會做好本職工作，虛心向他們學習，我相信，他們會看見我在努力，總有一天會對我微笑的！66、問題：假如你晚上要招待一個非常重要的、剛剛從遠方回來的朋友，可單位臨時有事非你辦不可，你怎么辦？參考答案：我覺得工作是第一位的，但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個問題我覺得要按照當時具體的情況來決定。（1）、如果我和朋友約好晚上9點，而我的加班8點就能夠完成的話，那就最理想了，干完工作去接待，皆大歡喜。（2）、如果工作很緊急，打電話給朋友解釋一下，小心他會理解，畢竟工作做完了就完了，朋友還是可以再見面的。67、假設你在某單位工作，成績比較突出，得到領導的肯定。但同時你發現同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題？你準備怎么辦？參考答案：（1）、成績比較突出，得到領導的肯定時間好事情，以后更加努力（2）、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強同事間的交往。共同的興趣愛好。（3）、工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心（4）、不再領導前撥弄是非（5）、樂于助人（6）、和領導私人間的接觸不能太過分，造成馬屁精的形象。68、做為一名公務人員，在接、打電話時應注意那些禮儀和事項？參加答案：（1）音量適宜，咬字清楚，交代問題要仔細，對方復詢時要耐心講清；（2）因事情緊急，或心情不好，要避免急躁情緒；（3）邏輯層次要清晰、簡練。69、假如你是一名副職，若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？參考答案：（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：首先，應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。其次，自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么：一是提高自己的工作能力、工作水平。二是增強事業心、責任感，工作做到積極主動。三是認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。70、你認為黃龍的基本縣情是什么？總體來講，山青水秀與民貧縣窮對比明顯，生態 強縣與經濟弱縣反差強烈，屬典型的貧困山區、地方病區、軍事禁區和特殊移民區，基本縣情就是生態環境好、土地面積廣、經濟總量小、人口數量少、財政收入低。