第一篇：呂縣講話稿(真抓實(shí)干 與時(shí)俱進(jìn) 重鑄昌都縣教育輝煌)

真抓實(shí)干 與時(shí)俱進(jìn) 重鑄昌都縣教育輝煌

——在昌都縣教育工作暨“兩基”迎國(guó)檢部署會(huì)議上的講話

行署副專員、縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng) 呂天明

（2011年3月2日）

同志們：

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)昌都縣2011年度教育工作暨?兩基?迎國(guó)檢工作部署會(huì)議，會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)教育工作暨?兩基?迎國(guó)檢部署會(huì)議精神，正確分析形勢(shì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，動(dòng)員和組織各方面力量，鞏固提高全縣?兩基?水平，加快教育改革和發(fā)展步伐。下面，我就做好今后一段時(shí)期的教育工作，特別是如何順利通過(guò)國(guó)家?兩基?督導(dǎo)檢查驗(yàn)收，打好教育?翻身仗?，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要意義

縣委、縣府始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位臵，認(rèn)真加以分析、研究和落實(shí)。在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地區(qū)教育局的大力支持下，經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線廣大干部職工和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)及社會(huì)各界的共同努力，我縣教育工作取得了一定成績(jī)。一是完成了?普九?的歷史性任務(wù)，義務(wù)教育水平有所提高。我縣于2005年實(shí)現(xiàn)?兩基?之后，又把農(nóng)牧區(qū)義務(wù)教育作為普及九年義務(wù)教育的工作重點(diǎn)，加大投入力 1 度，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，始終堅(jiān)持人才強(qiáng)教，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，著力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，截至目前，全縣中小學(xué)正式教師達(dá)到672人（其中縣一中114人，縣二中88人，小學(xué)417，幼兒園12人，退休人員34人，其他7人），小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和95.13%。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，按照?嚴(yán)、恒、細(xì)、實(shí)、全?的學(xué)校管理指導(dǎo)方針，著力規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)和辦學(xué)行為。四是辦學(xué)條件明顯改善。多方籌集資金改善學(xué)校危房，新建了俄洛鎮(zhèn)約美村完小、若巴鄉(xiāng)中心小學(xué)、埃西鄉(xiāng)中心小學(xué)、沙貢鄉(xiāng)溫達(dá)村教學(xué)點(diǎn)及俄洛鎮(zhèn)中心小學(xué)、卡若鎮(zhèn)中心小學(xué)、日通鄉(xiāng)中心小學(xué)部分教學(xué)樓、學(xué)生宿舍。維修改善了卡若鎮(zhèn)乃達(dá)通村完小及嘎瑪、妥壩、拉多等中心小學(xué)的辦學(xué)條件，同時(shí)也極大地改善了縣一中辦學(xué)條件。全縣各學(xué)校校園面貌變化明顯，教育教學(xué)條件得到不同程度地改善。

當(dāng)然，我們也要清晰地看到，昌都縣的教育工作離國(guó)檢要求仍有較大差距，全縣的教育工作還存在著較大的差距，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在：一是?兩基?工作水平低下，基礎(chǔ)薄弱，中小學(xué)招生鞏固、控輟保學(xué)工作做得不夠好，特別是初中學(xué)生鞏固工作，一直是我縣教育工作中的難點(diǎn)，這直接關(guān)系著農(nóng)牧民素質(zhì)的提高和農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)文明的發(fā)展，更是制約我縣?兩基?水平提高和教育事業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。二是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，教育教學(xué)基 2 礎(chǔ)能力差，教育科研的力度和氛圍還不夠，教學(xué)理念和教學(xué)方法還不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，師德素質(zhì)和責(zé)任心有待進(jìn)一步增強(qiáng)。三是偏遠(yuǎn)學(xué)校辦學(xué)條件仍然較差，設(shè)施不配套，?三包?政策在學(xué)生就學(xué)中的保障作用發(fā)揮不夠，教育經(jīng)費(fèi)使用效益有待進(jìn)一步提高。四是農(nóng)牧區(qū)學(xué)校危房改造任務(wù)仍然十分艱巨，資金籌集渠道過(guò)窄，經(jīng)費(fèi)缺口較大。這些問(wèn)題必須引起我們高度重視，并采取有力措施認(rèn)真加以解決。

同志們，教育是現(xiàn)代文明的基石，必須堅(jiān)定不移地放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。尤其是農(nóng)牧區(qū)教育，要作為我縣教育事業(yè)的重點(diǎn)，應(yīng)優(yōu)先發(fā)展。首先，加快發(fā)展教育特別是農(nóng)牧區(qū)教育是全面建設(shè)小康社會(huì)的前提和保證。大力發(fā)展農(nóng)牧區(qū)教育，全面提高農(nóng)牧區(qū)勞動(dòng)者素質(zhì)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用；其次，加快發(fā)展農(nóng)牧區(qū)教育是從根本上解決?三農(nóng)?問(wèn)題的關(guān)鍵。抓人才首先抓教育，抓教育重點(diǎn)抓農(nóng)牧區(qū)。農(nóng)牧區(qū)教育抓好了，就能有力地促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和農(nóng)牧區(qū)文明進(jìn)步，也將極大地促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定；最后，發(fā)展農(nóng)牧區(qū)教育是促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，提高城鎮(zhèn)化水平的有效途徑。只有大力發(fā)展農(nóng)牧區(qū)教育和職業(yè)教育培訓(xùn)，才能有效解決勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題。為此，我們各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)加快農(nóng)牧區(qū)教育發(fā)展的重要意義，把農(nóng)牧區(qū)教育作為教育工作的重中之重，作為新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好，下決心抓出成效。

二、突出重點(diǎn)，形成合力，共同為如期順利通過(guò)“兩基”國(guó)檢獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

離?兩基?國(guó)檢僅有半年左右的時(shí)間，我們各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在部署今年工作時(shí)，一定要把迎國(guó)檢工作作為一項(xiàng)極其重要的工作列入重要議事日程，精心組織，確保我縣迎國(guó)檢各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求，決不能拖全縣乃至全地區(qū)的后腿。

首先，要充分認(rèn)識(shí)?兩基?迎國(guó)檢工作的緊迫性。?兩基?攻堅(jiān)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退！在?兩基?工作中，政府是第一責(zé)任單位，而政府一把手則是第一責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位，都必須充分認(rèn)識(shí)自身在?兩基?工作中的地位、義務(wù)和責(zé)任。雖然在?兩基?攻堅(jiān)和?兩基?鞏固期間，大家都做了大量的工作，有效地推動(dòng)了全縣?兩基?工作進(jìn)程，但是由于?兩基?攻堅(jiān)實(shí)施時(shí)，昌都地區(qū)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展比較落后，群眾比較貧窮，工作實(shí)際上具有超前性、突擊性，導(dǎo)致全縣?兩基?基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，效果不明顯，實(shí)現(xiàn)?兩基?也是低水平、低層次的。所以，盡管我們經(jīng)過(guò)了近五年的鞏固提高，但我們的?兩基?水平依然很低，甚至多數(shù)指標(biāo)持續(xù)倒退。

?兩基?國(guó)檢，是對(duì)我們縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府?兩基?攻堅(jiān)水平和質(zhì)量的一次檢驗(yàn)，既是對(duì)我縣?兩基?工作的整體評(píng)估，也是推動(dòng)我縣?兩基?鞏固提高工作的一次機(jī)遇和動(dòng)力。能否順利通過(guò)國(guó)檢驗(yàn)收，關(guān)系到我們向黨和人民的鄭重承諾是否能按時(shí)兌現(xiàn)，關(guān)系到昌都縣教育水平能否重鑄輝煌歷史，關(guān)系到我縣基礎(chǔ)教育的整體形象。因此，我們各級(jí)黨 4 委、政府必須高度重視?兩基?迎國(guó)檢工作，必須統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，加大工作力度，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，將?兩基?鞏固提高工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)抓好。現(xiàn)在離?兩基?國(guó)檢驗(yàn)收時(shí)間已時(shí)日不多，離地區(qū)國(guó)檢初驗(yàn)更是迫在眉睫。時(shí)間緊、任務(wù)重，但是，我們無(wú)法逃避，必須迎難而上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位、各中小學(xué)校，必須要在思想上深刻認(rèn)識(shí)到?兩基?迎國(guó)檢工作的重要性和緊迫性，要在行動(dòng)上采取積極主動(dòng)、行之有效的措施，確保我縣?兩基?工作順利通過(guò)國(guó)檢。

其次，要明晰工作目標(biāo)，明確工作責(zé)任。今年昌都地區(qū)?兩基?迎國(guó)檢工作責(zé)任書(shū)對(duì)我縣的要求是：9月1日前實(shí)現(xiàn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到98.8%以上，初中入學(xué)率達(dá)到95%以上。按照2010—2011學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表：小學(xué)在校生達(dá)到7002人，初中在校生達(dá)到3732人，這是國(guó)檢的硬性指標(biāo)，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地，必須完成！為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要重點(diǎn)加強(qiáng)?控輟保學(xué)?、教育宣傳、掃盲工作。教育部門要重點(diǎn)加強(qiáng)?控輟保學(xué)?、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量。宣傳部門要提出具體的宣傳方案，做好迎國(guó)檢宣傳工作，營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。教育、公安、消防、交通、文化等部門要做好學(xué)生接送、交通、消防、治安等方面的安全工作。教育、發(fā)改、財(cái)政、建設(shè)等部門要密切配合，提早做好安全校舍工程項(xiàng)目，強(qiáng)化D級(jí)危房改造力度。衛(wèi)生部門要高度重視學(xué)校疾病防控與飲食衛(wèi)生工作。工青婦、科技、農(nóng)牧、司法等部門要協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好?控輟保學(xué)?、掃盲工 5 作。統(tǒng)計(jì)部門要會(huì)同教育、公安等做好?兩基?數(shù)據(jù)填報(bào)工作。財(cái)政部門要落實(shí)好教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)足額到位，絕不能出現(xiàn)拖欠現(xiàn)象。文化部門要加大校園文化建設(shè)的指導(dǎo)與服務(wù)工作，會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。相信通過(guò)采取有針對(duì)性且行之有效的措施，既能確保學(xué)生?進(jìn)的來(lái)?，更能確保學(xué)生?留得住?和?學(xué)得好?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位要將提高學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率和降低輟學(xué)率作為長(zhǎng)期任務(wù)，常抓不懈。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)好?控輟保學(xué)四書(shū)制?和?控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任書(shū)?。

同時(shí)，為全力弱化初中學(xué)生入學(xué)率低、控輟保學(xué)難這一瓶頸，全面提高初中學(xué)生入學(xué)率和鞏固率，縣?兩基?辦在去年出臺(tái)了《昌都縣初中正規(guī)在校生鞏固工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》。對(duì)初中正規(guī)學(xué)生在校情況只獎(jiǎng)不罰，就是要為全縣初中學(xué)生日常鞏固、控輟保學(xué)工作保駕護(hù)航。我們的目的就是要通過(guò)落實(shí)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)生家庭將學(xué)生長(zhǎng)期送往縣第一初級(jí)中學(xué)就讀，學(xué)生越多，獎(jiǎng)勵(lì)越多。換句話說(shuō)，為了激發(fā)農(nóng)牧民群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)送初中學(xué)生入學(xué)的積極性，為了發(fā)展教育，我們不怕花錢，設(shè)臵了50--100萬(wàn)元的專項(xiàng)獎(jiǎng)金，歡迎大家來(lái)拿！希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在干部職工和農(nóng)牧民群眾中大力宣傳這一好政策，號(hào)召群眾、組織力量將近三年小學(xué)正規(guī)畢業(yè)生招收到縣第一初級(jí)中學(xué)就讀。去年執(zhí)行的關(guān)于凡是在縣第一初級(jí)中學(xué)順利完成初中三年學(xué)業(yè)并畢業(yè)的學(xué)生，地區(qū)教育局將向每名學(xué)生的家庭獎(jiǎng)勵(lì)1000元，昌都縣再追加獎(jiǎng)勵(lì)500元的政策將繼續(xù)執(zhí)行。

同志們，國(guó)檢是壓力，但同時(shí)也是動(dòng)力，我們要以國(guó)檢為契機(jī)，抓好中小學(xué)正規(guī)班建設(shè)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中小學(xué)在校生規(guī)模有擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量有提升。要?jiǎng)?chuàng)新辦法攻克初中、邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)小學(xué)招生鞏固難這一個(gè)難關(guān)，特別要花大力氣抓好初中學(xué)生入學(xué)工作，同時(shí)要利用中學(xué)閑臵資源，繼續(xù)辦好小學(xué)部。邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)特別是牧業(yè)鄉(xiāng)的黨委、政府，要做好群眾的思想教育和政策宣傳工作，按照集中辦學(xué)的思路，將小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生集中到縣第一初級(jí)中學(xué)小學(xué)部就讀；撤并?三無(wú)?教學(xué)點(diǎn)，利用教學(xué)點(diǎn)以及部分完小閑臵教育資源，開(kāi)辦學(xué)前班，逐步提高全縣學(xué)前兩年兒童受教育率。縣、鄉(xiāng)、村，教育局、學(xué)校、學(xué)校校長(zhǎng)以及有關(guān)責(zé)任單位，要將工作任務(wù)分解細(xì)化，工作責(zé)任明確到人，工作措施落實(shí)到位。必須花大力氣，下狠功夫，做到持之以恒，常抓不懈。

最后，要正確對(duì)待?兩基?工作，切實(shí)履行好工作職責(zé)。現(xiàn)在，我們?nèi)杂幸徊糠指刹空J(rèn)為?兩基?工作與政府關(guān)系不大，是縣教育行政主管部門的事，導(dǎo)致工作決策出現(xiàn)偏差，行動(dòng)上未能協(xié)調(diào)一致，工作中也依然存在互相推諉、埋怨，甚至推卸責(zé)任的現(xiàn)象。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)教育采取回避、漠視態(tài)度，?不求有功，但求無(wú)過(guò)?和?做一天和尚撞一天鐘?的思想仍在作祟，?上有政策，下有對(duì)策?和?不思進(jìn)取，互相觀望?的現(xiàn)象仍然存在。在去年的教育工作座談會(huì)上，縣里明確提出了：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府抓教育工作的能力就是執(zhí)政能力最主要的體現(xiàn)這一政績(jī)考核制度，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府抓教育工作好壞作為最重要的工作考核目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行?教育 7 一票否決制?，對(duì)抓教育工作不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行就地免職，就地使用的原則。因此，組織、實(shí)施和發(fā)展好?兩基?工作，是各級(jí)政府不可推卸的責(zé)任。我們要擺正各自在教育工作中的位臵，并切實(shí)履行好工作職責(zé)，只有真正形成?政府辦教育，教育行政部門管教育，群眾參與教育，社會(huì)支持教育?的格局，才能有效推動(dòng)全縣教育事業(yè)得到較好發(fā)展。

三、統(tǒng)籌兼顧，圍繞重點(diǎn)，狠抓“兩基”迎國(guó)檢各項(xiàng)工作措施落實(shí)

國(guó)檢主要有七項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容和?五個(gè)一票否決?指標(biāo)，七個(gè)方面的主要內(nèi)容包括普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作，?五個(gè)一票否決?指標(biāo)即普及程度不達(dá)標(biāo)一票否決、有拖欠教師工資的一票否決、有D級(jí)危房的一票否決、由于工作不到位出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的一票否決、有弄虛作假的一票否決。國(guó)檢組在檢查時(shí)，將高度關(guān)注九個(gè)方面的工作：一是政府職責(zé)落實(shí)情況；二是合力迎國(guó)檢氛圍；三是是否建立和完善促進(jìn)?兩基?鞏固提高的體制機(jī)制；四是經(jīng)費(fèi)依法投入到位情況；五是典型事例、經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)和特色；六是師生的學(xué)習(xí)（工作）和生活條件；七是學(xué)校管理細(xì)節(jié)（精細(xì)程度）；八是教職工和學(xué)生的精神狀態(tài)與學(xué)生養(yǎng)成教育情況；九是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、一致性及有效性。為此，我們必須圍繞以上要求，全面、深入、細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。

（一）全力做好招生?控輟保學(xué)?工作。?控輟保學(xué)?是迎國(guó)檢工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的瓶 8 頸。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要站在全局的高度，按照分階段、有重點(diǎn)的原則，按照層層包片制、?控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制?的要求在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)，把學(xué)生招收到位。地區(qū)教育工作會(huì)議給我縣下達(dá)的指標(biāo)是：3月20日前，小學(xué)到位率要達(dá)到90%，中學(xué)到位率要達(dá)到40%；6月30日之前，小學(xué)到位率要達(dá)到98%，中學(xué)到位率要達(dá)到70%；9月1日前，小學(xué)到位率要達(dá)到98.8%，中學(xué)到位率要達(dá)到95%。時(shí)間緊、任務(wù)重。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校必須高度重視招生工作，把招生工作作為?控輟保學(xué)?的首要任務(wù)抓緊抓好，小學(xué)招生必須做到?應(yīng)招盡招?，初中招生必須落實(shí)小學(xué)畢業(yè)生?整班移交?制，確保所有小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。招生工作要有明確的時(shí)間、對(duì)象和工作要求，要防止和克服隨意招生、隨時(shí)招生等不良現(xiàn)象。要加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，確保學(xué)生?留得住?。

各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步加大對(duì)教育工作的重視力度，始終堅(jiān)持將?控輟保學(xué)?工作作為教育工作的重要抓手，強(qiáng)化學(xué)生入學(xué)和在校生鞏固工作，尤其是薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和縣一中的入學(xué)和鞏固工作，要明確工作目標(biāo)，完善工作措施，細(xì)化工作責(zé)任，健全工作機(jī)制，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。要加大督導(dǎo)力度，要繼續(xù)發(fā)揮包鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用，關(guān)心教育，支持教育，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)承擔(dān)起招生鞏固和?控輟保學(xué)?的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招生時(shí)，一定要根據(jù)指標(biāo)分解情況招收適齡兒童和少年入學(xué)，不能通過(guò)輪換、抓鬮等方式分配招生任務(wù)，不能為了完成招生數(shù)量而招收超齡或低齡人員到校。支教單位要重視聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生工作，要協(xié) 9 同聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好群眾的思想工作，了解并幫助群眾解決實(shí)際困難。

（二）做好教育宣傳工作

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直單位、村（居）委會(huì)及縣工作組要進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，多深入農(nóng)戶與農(nóng)牧民群眾面對(duì)面的講解《義務(wù)教育法》及黨的各項(xiàng)方針政策、講解學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，要讓廣大農(nóng)牧民群眾認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)惠及子孫后代，是功在當(dāng)代、利在千秋的最大公共產(chǎn)品，努力提高農(nóng)牧民群眾送子女上學(xué)的積極性和主動(dòng)性，促使家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)合力搞好教育事業(yè)，形成黨政齊抓共管，各方支持教育的良好局面。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣司法局、縣教育局要通力協(xié)作，加大對(duì)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)和教育惠農(nóng)政策的宣傳，各學(xué)校也有對(duì)農(nóng)牧民群眾開(kāi)展教育宣傳的義務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要指導(dǎo)村(居)委會(huì)完善村規(guī)民約，強(qiáng)化教育宣傳工作。縣?兩基?辦要安排專人，做好迎國(guó)檢標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫以及標(biāo)語(yǔ)牌、橫幅的制作和懸掛工作，制作?兩基?宣傳冊(cè)。縣委宣傳部要制定迎國(guó)檢宣傳工作實(shí)施方案，制作?兩基?專題宣傳片。要通過(guò)多種宣傳途徑，采取多樣宣傳方式，全力營(yíng)造參與國(guó)檢、奮戰(zhàn)國(guó)檢的氛圍。

（三）做好掃盲工作

鄉(xiāng)鎮(zhèn)?兩基?辦要根據(jù)前幾年掃盲鞏固數(shù)據(jù)，補(bǔ)充完善近三年掃盲工作相關(guān)資料，并組織好、開(kāi)展好本年度的掃盲鞏固和農(nóng)牧民技術(shù)培訓(xùn)工作。要堅(jiān)持?一堵、二掃、三提高? 原則，重視掃盲工作的針對(duì)性和實(shí)效性，制定掃盲工作年度計(jì)劃、工作方案，落實(shí)好掃盲對(duì)象、師資、內(nèi)容、場(chǎng)所、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)；堅(jiān)決杜絕產(chǎn)生新文盲，積極掃除剩余文盲，做好控制復(fù)盲工作；積極開(kāi)展農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)工作，將15-50周歲青壯年文盲率降到2%以下。地區(qū)將撥付50萬(wàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于掃盲工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必于9月1日前完成掃盲工作。

（四）重視學(xué)校安全工作

學(xué)校安全工作無(wú)小事。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校及各職能部門要切實(shí)把學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。落實(shí)好敏感時(shí)段由領(lǐng)導(dǎo)帶班的24小時(shí)值班、護(hù)校隊(duì)24小時(shí)巡邏制度，以及安全事故日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，并堅(jiān)持落實(shí)好日常值班工作。還要做好師生使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等途徑收發(fā)信息的管控工作，做好學(xué)生安全教育，把好?三包?學(xué)生飲食質(zhì)量關(guān)，要時(shí)刻樹(shù)立?教育系統(tǒng)安全工作重于泰山?的思想，抓好對(duì)學(xué)生的經(jīng)常性安全教育，掌握安全常識(shí)，加強(qiáng)安全逃生技能的培訓(xùn)，提高自我防護(hù)能力。加大校園安全隱患排查，在4月1日前，清查解決好學(xué)校安全隱患，做到警鐘長(zhǎng)鳴、未雨綢繆，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

（五）加強(qiáng)學(xué)校管理工作

縣教育局和學(xué)校要以學(xué)校管理提升年為契機(jī)，按照現(xiàn)代管理科學(xué)的思想、理念和手段管理學(xué)校，在細(xì)節(jié)上下功夫，提高管理的精細(xì)化水平。要規(guī)范辦學(xué)行為，杜絕隨意升降級(jí)、體罰學(xué)生等不良行為。要嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、11 開(kāi)足課時(shí)，保質(zhì)保量完成教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，走規(guī)模、質(zhì)量、效益型的辦學(xué)路子。同時(shí)，要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

（六）落實(shí)好教育經(jīng)費(fèi)?三個(gè)增長(zhǎng)?及20%地方財(cái)政收入、20%援藏資金的投入

教育投入是推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的重要物資保障，也是做好迎國(guó)檢工作的前提。各級(jí)黨委政府要嚴(yán)格按照義務(wù)教育法的規(guī)定，落實(shí)教育投入?三個(gè)增長(zhǎng)?要求。將縣財(cái)政20%足額投入教育，對(duì)2008—2010年20%投入教育情況進(jìn)行核查，不足部分要按時(shí)撥付，今年縣財(cái)政還要安排50萬(wàn)元的迎國(guó)檢專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于解決國(guó)檢中的實(shí)際困難和突出問(wèn)題。此外，還要積極爭(zhēng)取上級(jí)投資和援藏資金，以財(cái)政墊支等多種渠道，進(jìn)一步完善中小學(xué)辦學(xué)條件，全面消除D級(jí)危房，啟動(dòng)校舍維修改造項(xiàng)目。

（七）教育人口統(tǒng)計(jì)和?兩基?檔案資料建設(shè)工作 目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?兩基?統(tǒng)計(jì)和?兩基?檔案資料建設(shè)已接近尾聲。但仍存在一些突出問(wèn)題：一是教育人口統(tǒng)計(jì)還沒(méi)達(dá)到?底數(shù)清，情況明，數(shù)據(jù)準(zhǔn)?的工作要求，所采集的數(shù)據(jù)不夠完整，真實(shí)性不強(qiáng)，準(zhǔn)確度不高，尤其是去年全國(guó)第六次人口普查后導(dǎo)致基數(shù)改變，至今沒(méi)有整理出一套可信度高的數(shù)據(jù)。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)?兩基?辦?兩基?原始資料丟失嚴(yán)重，資料收集難度較大。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)?兩基?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、檔案資料建設(shè)工作缺乏統(tǒng)籌安排，職責(zé)不明，工作局面混亂，成效太低。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要形成?主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、齊抓共管?和?責(zé)任到人，任務(wù)到人?的工作局面，將教育統(tǒng)計(jì)、?兩基?檔案資料建設(shè)自查和整改工作落實(shí)到相關(guān)人員，明確責(zé)任和任務(wù)，特別要對(duì)照?兩基?38項(xiàng)指標(biāo)、八大類進(jìn)行資料的收集和整理工作，不足部分要抓緊補(bǔ)充，做到該有的指標(biāo)一項(xiàng)都不能少，該有的資料一項(xiàng)都不能缺，著力解決表內(nèi)數(shù)據(jù)不一致、表冊(cè)不統(tǒng)一、表與人不相符、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與各類兩基檔案資料不一致的問(wèn)題。不能因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑患?xì)致、準(zhǔn)備不充分而影響全縣乃至全地區(qū)的檢查驗(yàn)收。如果哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位在工作上出了問(wèn)題，縣委、縣府將嚴(yán)肅追究責(zé)任。在開(kāi)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案資料建設(shè)工作和迎國(guó)檢工作自查時(shí)，要明確工作內(nèi)容、工作要求、工作時(shí)間，要采取機(jī)動(dòng)靈活、易于操作的工作方式，切忌死搬硬套、鉆牛角尖。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間要形成互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng)、你追我趕、共同進(jìn)步的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，確保在3月25日以前全面完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和?兩基?資料準(zhǔn)備工作，并以書(shū)面形式向縣?兩基?迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請(qǐng)督導(dǎo)檢查，同時(shí)做好迎接地區(qū)初驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。8月15日前要根據(jù)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)情況完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)翻新。縣教育系統(tǒng)內(nèi)部要建立督導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員制度，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?兩基?工作進(jìn)行有效的督導(dǎo)、協(xié)助和指導(dǎo)。縣?兩基?辦要著力做好全縣教育統(tǒng)計(jì)工作，并認(rèn)真做好縣級(jí)?兩基?資料的收集整理工作。自治區(qū)這次專門為各縣?國(guó)檢?辦配備了15萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，其目的就是增強(qiáng)工作責(zé)任積極性，全力做好檔案資料統(tǒng)計(jì)工作。

四、克難攻堅(jiān)，抓好督導(dǎo)，確保“兩基”迎國(guó)檢任務(wù)圓滿完成

面對(duì)日益臨近的國(guó)檢，全縣干部職工要緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣府周圍，從思想上、行動(dòng)上凝聚力量，以迎國(guó)檢為中心，發(fā)揚(yáng)?兩基?攻堅(jiān)精神，落實(shí)措施、真抓實(shí)干，克難攻堅(jiān)、抓好督導(dǎo)，確保迎檢工作嚴(yán)格按照《昌都縣?兩基?迎國(guó)檢工作實(shí)施方案》進(jìn)行，分階段落實(shí)工作目標(biāo)，按期完成工作任務(wù)，確保在7月底以前完成迎國(guó)檢的所有準(zhǔn)備工作。

在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要按照?鄉(xiāng)鄉(xiāng)查，校校查，不留空白和遺漏?的要求，逐項(xiàng)對(duì)照?普九?評(píng)估驗(yàn)收38項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展并按期完成自查工作。縣?兩基?迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣?兩基?迎國(guó)檢教育督導(dǎo)團(tuán)、縣?兩基?辦要嚴(yán)格按照?兩基?迎國(guó)檢七項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容和?五個(gè)一票否決?內(nèi)容排查工作，全面掌握全縣迎國(guó)檢工作準(zhǔn)備情況，找準(zhǔn)問(wèn)題、困難和矛盾，對(duì)癥下藥，認(rèn)真整改，及時(shí)解決，確保所有問(wèn)題在迎國(guó)檢以前全部解決。縣?兩基?迎國(guó)檢教育督導(dǎo)團(tuán)、縣?兩基?辦要積極配合縣迎國(guó)檢五人領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎國(guó)檢自查工作的指導(dǎo)服務(wù)和隨機(jī)抽查工作，確保迎國(guó)檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的質(zhì)量。對(duì)工作滯后、自查與整改不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校，要在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，限期整改，并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)及部門主要領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)警告、約談、組織處理等方式對(duì)其追究責(zé)任，換句話說(shuō)，校長(zhǎng)干不好，撤換校長(zhǎng)；局長(zhǎng)干不好，撤換局長(zhǎng)；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書(shū)記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)。只有一層抓一層，一級(jí)抓一級(jí)，才能確保我們 14 的教育事業(yè)成功，絕不能手軟！

為確保我縣?兩基?迎國(guó)檢工作有序開(kāi)展，縣?兩基?辦對(duì)從現(xiàn)在起至?兩基?國(guó)檢期間的工作都作了詳細(xì)的安排，全縣迎國(guó)檢工作執(zhí)行統(tǒng)一的要求、統(tǒng)一的進(jìn)度和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)、學(xué)校、縣直有關(guān)單位要緊密配合，完善迎國(guó)檢工作方案，形成良好的迎國(guó)檢工作機(jī)制，建立健全迎國(guó)檢工作督查制度、工作專報(bào)制度、限期整改制度、工作通報(bào)制度和責(zé)任追究制度，以區(qū)黨委確定的?加強(qiáng)基層建設(shè)年?活動(dòng)為契機(jī)，以全地區(qū)正在開(kāi)展的?百千萬(wàn)工程?為載體，將?兩基?迎國(guó)檢工作作為工作組工作內(nèi)容之一，以教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，就教育工作拿出具體的措施和辦法。同時(shí)，經(jīng)縣委、縣府研究，成立了由縣委書(shū)記劉金洪同志任團(tuán)長(zhǎng)、我任常務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)的?昌都縣‘兩基’迎‘國(guó)檢’教育督導(dǎo)團(tuán)?，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)校、縣直有關(guān)單位及有關(guān)工作人員履行教育工作職責(zé)、開(kāi)展迎國(guó)檢的工作情況進(jìn)行多輪次的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。本次會(huì)議結(jié)束后，督導(dǎo)團(tuán)將開(kāi)始第一次檢查，希望各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)后抓緊安排相關(guān)工作，確保本轄區(qū)內(nèi)迎國(guó)檢工作順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)檢查中提出的意見(jiàn)，制定整改方案，落實(shí)整改措施，并形成自查自評(píng)材料，以書(shū)面形式提請(qǐng)縣人民政府進(jìn)行驗(yàn)收。縣?兩基?辦在此基礎(chǔ)上于4月1日前形成全縣迎國(guó)檢工作自查自評(píng)報(bào)告，并提請(qǐng)地區(qū)行署預(yù)檢。6月，地區(qū)將開(kāi)展迎國(guó)檢工作預(yù)檢，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必全力以赴做好相關(guān)工作，確保不出紕漏，并根據(jù)檢查中提出的意見(jiàn)，抓緊整改，并在7-8月兩個(gè)月內(nèi)，進(jìn)行多次自查 15 和整改，確保迎檢準(zhǔn)備工作扎實(shí)推進(jìn)。

同志們，面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，我們必須從工作實(shí)際出發(fā)，既要認(rèn)識(shí)到迎國(guó)檢工作任務(wù)的艱巨性，又要認(rèn)識(shí)到迎國(guó)檢帶來(lái)的重大機(jī)遇，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切實(shí)將?兩基?迎國(guó)檢各項(xiàng)工作落到實(shí)處，以優(yōu)異的成績(jī)，順利通過(guò)國(guó)檢，我堅(jiān)信只要大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，一定能重鑄昌都教育的輝煌！

第二篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng) 與時(shí)俱進(jìn)鑄輝煌

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)

立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀

大家知道,今天是2011年3月20日，再過(guò)3個(gè)月，就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨90歲的生日了。

在準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候，我的思緒飄得很遠(yuǎn)。我想到了中華民族屈辱的近代史，想到了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、中華人民共和國(guó)的成立，想到了改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化，還有全國(guó)各地廣泛開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，想到了我身邊的共產(chǎn)黨員以及許許多多像我一樣普通的勞動(dòng)者。

下面，我將跟大家分享一下我的一點(diǎn)感受：我想，大家一定不會(huì)忘記，在中學(xué)的時(shí)候，歷史老師給我們講中國(guó)近代史的情景，不會(huì)忘記課堂上師生們的義憤填膺、拍案而起，我記得歷史老師說(shuō)得最多的便是這樣幾個(gè)詞語(yǔ)：滄桑、磨難、屈辱、抗?fàn)帯Ｊ前。腥A民族的近代史，就是部國(guó)家飽經(jīng)磨難、人民流離失所的屈辱歷史！漫漫求索路上，人們翹首以待，他們?cè)谄诖诎抵心且豢|希望的曙光！

1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，猶如在黑沉沉的神州大地上樹(shù)起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望！90年滄海桑田，90年神州巨變！

新時(shí)期的共產(chǎn)黨人高瞻遠(yuǎn)矚，牢牢把握風(fēng)云變幻的時(shí)代脈搏，提出了構(gòu)建“和諧世界、和諧社會(huì)”的宏偉目標(biāo)。于是，國(guó)際舞臺(tái)上有了中國(guó)的強(qiáng)音，“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，這聲音是那樣的響亮，那樣的感人！取消農(nóng)業(yè)稅，糧食直補(bǔ)、村村通工程、兩免一補(bǔ)，各種惠民政策如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。浩瀚的太空有了中國(guó)人的身影，打破了霸權(quán)主義者獨(dú)步蒼穹的時(shí)代，列車進(jìn)藏，西氣東輸，北斗導(dǎo)航，嫦娥奔月，北京奧運(yùn)，廣州亞運(yùn)，上海世博，哪一項(xiàng)不是氣勢(shì)恢宏？哪一項(xiàng)不令國(guó)人欣慰自豪？

今天，在全國(guó)各地、在我們學(xué)校上下，正廣泛開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)早已深入民心，更讓黨的先進(jìn)性在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中得到充分體現(xiàn)！

我是一名人民教師，我和我的愛(ài)人都是有著多年黨齡的老黨員了。我們都是基層的共產(chǎn)黨員，我們和自己身邊很多普通的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友一樣，在自己平凡的工作崗位上，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩，把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生！

作為一名普通的勞動(dòng)者，作為教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，我一直信奉：三尺小講臺(tái)，人生大舞臺(tái)。并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無(wú)上的光榮，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)椋抑溃哼@是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求！

教師教書(shū)育人，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起大學(xué)生思想政治教育工作的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，推進(jìn)我校思想政治教育工作再上新臺(tái)階。

親愛(ài)的朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧社會(huì)催人奮進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們?cè)谛袆?dòng)！讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡的工作崗位上，腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在教育這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放添磚加瓦，為黨和人民前進(jìn)的航船揚(yáng)帆助力！

《沈浩日記》，為廣大基層黨組織和黨員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀提供了生動(dòng)而具體的教材，要組織廣大黨員干部觀看和閱讀，充分發(fā)揮沈浩同志的典型示范作用，使廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊、學(xué)有目標(biāo)。

第三篇：改革創(chuàng)新謀發(fā)展 與時(shí)俱進(jìn)鑄輝煌

四載的征程 四載的蛻變 xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社“化繭成商”

2011年9月20日，在河南西部山區(qū)xx縣，廣大群眾歡欣鼓舞正慶祝一件大事、喜事，即在xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社基礎(chǔ)上改制組建的河南x(chóng)x農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式掛牌開(kāi)業(yè)了，給河南金融業(yè)發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)再添新活力。

xx農(nóng)村商業(yè)銀行的前身xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社于2007年1月26日成立，至今僅僅4年零8個(gè)月時(shí)間。4年多時(shí)間，對(duì)有近六十多年歷史的農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō)，只是“彈指一揮間”，但就是這短短4年多時(shí)間，從“分社吃飯、各自為政”到“統(tǒng)一核算，抱團(tuán)出擊”，從管理粗放到扁平化、精細(xì)化管理，從虧損嚴(yán)重到年盈余幾千萬(wàn)，從手工記賬到“ATM自助存取”、農(nóng)信銀匯通天下……xx農(nóng)信人人高舉改革發(fā)展大旗，堅(jiān)定不移抓改革，凝心聚力謀發(fā)展，通過(guò)積極的探索與實(shí)踐,不懈的努力與追求，走出一條改革創(chuàng)新跨越式發(fā)展之路，完成了由農(nóng)信社到農(nóng)商行的華麗轉(zhuǎn)變。

——經(jīng)營(yíng)實(shí)力顯著提升

4年多來(lái)，xx縣農(nóng)信聯(lián)社牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持立足三農(nóng)、面向縣域、面向中小企業(yè)、面向社區(qū)的市場(chǎng)定位，以組織資金、貸款營(yíng)銷、盤活不良貸款、增收節(jié)支工作為重點(diǎn)，以提高管理水平，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范，加快業(yè)務(wù)創(chuàng)新，提升科技水平為著力點(diǎn)，相繼開(kāi)展了“組織資金競(jìng)標(biāo)”、“全員營(yíng)銷貸款”、“基礎(chǔ)管理年”等一系列活動(dòng)，實(shí)施了“中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘”、“基層信用社招標(biāo)承包經(jīng)營(yíng)”等新舉措，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，激發(fā)經(jīng)營(yíng)活力和動(dòng)力。先后開(kāi)通了同城清算、聯(lián)行匯兌、大小額支付、農(nóng)信銀等結(jié)算系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)匯兌、實(shí)時(shí)到賬。尤其是金燕卡的發(fā)行和眾多ATM自助取款機(jī)、POS機(jī)的布放，真正使客戶享受到了“擁有金燕卡，瀟灑走天下”的便捷服務(wù)，推動(dòng)全縣農(nóng)信社實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，為xx農(nóng)商行奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。

截至目前，xx農(nóng)商行賬面資產(chǎn)總額270211萬(wàn)元，各項(xiàng)存款余額237031萬(wàn)元，各項(xiàng)貸款余額146621萬(wàn)元，其中農(nóng)業(yè)貸款113384萬(wàn)元，占比例77.33%；不良貸款余額3645萬(wàn)元，占比為2.49％；年實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)5000多萬(wàn)元，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均居全省農(nóng)信系統(tǒng)前列，連年被省聯(lián)社授予“綜合考核先進(jìn)單位”。——支農(nóng)能力不斷加強(qiáng)

4年多來(lái)，xx縣農(nóng)信聯(lián)社秉承“服務(wù)三農(nóng)，改善民生”的服務(wù)宗旨，堅(jiān)持“小額、分散、安全、效益”的零售原則，著力“推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)農(nóng)民增收”，深入開(kāi)展了“信用工程”、“陽(yáng)光信貸工程”建設(shè)，相繼開(kāi)發(fā)了“農(nóng)戶聯(lián)保貸款”、“小額信用貸款”、“林權(quán)抵押貸款”、“出國(guó)勞務(wù)貸款”、“下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)貸款”等新型信貸產(chǎn)品，開(kāi)通了“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貸款綠色通道”、實(shí)施了送貸到門、到田間地頭的服務(wù)，突出支農(nóng)重點(diǎn)，改進(jìn)支農(nóng)服務(wù)，有效擴(kuò)大信貸投入。尤其是“信用工程”建設(shè)，評(píng)定信用農(nóng)戶53059戶，占

第四篇：苦戰(zhàn)百日重鑄輝煌

苦戰(zhàn)百日重鑄輝煌

——趙渡初中初三復(fù)課動(dòng)員會(huì)報(bào)道 3月15日上午，趙渡初中召開(kāi)2013屆初三復(fù)課動(dòng)員會(huì)。初三全體師生參會(huì)，會(huì)議由雷新喜副校長(zhǎng)主持。

會(huì)上吳剛副校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，他鼓勵(lì)初三全體師生奮戰(zhàn)100天，實(shí)現(xiàn)今年重點(diǎn)高中人數(shù)的新突破。吳校長(zhǎng)針對(duì)2013年中考新形勢(shì)，從七個(gè)方面對(duì)復(fù)課工作做了要求和指導(dǎo)。一是確立目標(biāo)，明晰思路；二是端正思想，提高認(rèn)識(shí)；三是確定目標(biāo)，制定計(jì)劃；四是強(qiáng)基固本，挖潛促能；五是弱科補(bǔ)差，糾偏治跛；六是擺正位置，走出誤區(qū)；七是團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造氛圍。

彭雙喜書(shū)記代表學(xué)校部署了初三復(fù)課工作紀(jì)律要求，提出了管理目標(biāo)、階段要求及心理調(diào)整。

動(dòng)員會(huì)上，班主任代表、學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，全體師生宣誓，他們決心以動(dòng)員會(huì)為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)課管理，優(yōu)化復(fù)課策略，勤奮努力，勇創(chuàng)佳績(jī)。

最后岳鵬奇校長(zhǎng)作了總結(jié)性發(fā)言，鼓勵(lì)教師勤勉敬業(yè)，科學(xué)備考，希望全體師生鼓足干勁，克服困難，爭(zhēng)取在中考中取得輝煌成績(jī)，以高昂的斗志和飽滿的激情去挑戰(zhàn)中考，打贏、打好這場(chǎng)硬仗。

此次復(fù)課動(dòng)員會(huì)的成功召開(kāi)，極大地鼓舞了全體初三師生。使教師們更加明確了備考目標(biāo)，激發(fā)了他們的工作激情。讓學(xué)生認(rèn)清了自己中考所面臨的形勢(shì)，幫學(xué)生理清了復(fù)課思路，為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向。

第五篇：與時(shí)俱進(jìn)再鑄新輝煌 高三畢業(yè)班工作計(jì)劃

與時(shí)俱進(jìn)再鑄新輝煌 高三畢業(yè)班工作計(jì)劃

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校便成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由于本屆高中生源整體素質(zhì)較差，基礎(chǔ)薄弱，差生較多，尖子生不夠尖，因此本學(xué)年年段的各項(xiàng)復(fù)習(xí)教育教學(xué)工作，要力爭(zhēng)做到扎實(shí)有力，有針對(duì)性，牢牢把握夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生能力這一關(guān)鍵目標(biāo)，發(fā)揮創(chuàng)新工作精神，使教學(xué)工作更具有效性和效益性，年段全體老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，認(rèn)真履行高三年段所應(yīng)盡的各種義務(wù)，克服困難，認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的高考任務(wù)和指標(biāo)，為龍巖高中輝煌的高考?xì)v史再添光彩的新篇章。

一、情況分析

學(xué)生方面：2011屆高三有8個(gè)班級(jí)，文、理各4個(gè)班。學(xué)生總數(shù)420人，其中文科224人，理科196人。擬報(bào)考藝體類學(xué)生48人。

在高

一、高二階段，年段重視了過(guò)程管理，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和勤奮踏實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，并落實(shí)整改措施，在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)方面做了大量的工作。經(jīng)過(guò)努力，各班基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但有相當(dāng)部分的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)科發(fā)展不平衡，存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，自暴自棄，存在逃課、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象，對(duì)其他同學(xué)有一定負(fù)面影響。

教師方面：科任教師31人，其中高級(jí)教師19人，中級(jí)教師5人，初級(jí)教師7人。從總體情況看，大多數(shù)教師教育教學(xué)工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)水平高，工作能力強(qiáng)，畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。整個(gè)年段的教師老中青結(jié)構(gòu)合理，整個(gè)教師群體有朝氣，精力充沛，在運(yùn)用新的教學(xué)手段、教學(xué)工具方面能力強(qiáng)。但也有部分老師是第一次擔(dān)任高三年級(jí)的教學(xué)工作，所以如何在老教師的帶動(dòng)下，使這部分教師盡快成熟，盡快成為教學(xué)能手，是本年級(jí)工作取得好成績(jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

二、奮斗目標(biāo)

1．質(zhì)量目標(biāo)：確保完成學(xué)校下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。（上本三線以上人數(shù)）

各班目標(biāo)1班2班3班4班5班6班7班8班年段

保底目標(biāo)21人21人21人21人22人22人22人22人172人 力爭(zhēng)目標(biāo)26人26人26人26人27人27人27人27人212人 奮斗目標(biāo)31人31人31人31人32人32人32人32人252人

2．德育目標(biāo)：造就一支遵紀(jì)守法、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生群體。

三、發(fā)揚(yáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，實(shí)行崗位責(zé)任制。

召開(kāi)畢業(yè)班老師工作會(huì)議，分析形勢(shì)，提出具體要求，制定目標(biāo)，使畢業(yè)班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作做到有的放矢。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下，老師要本著愛(ài)崗敬業(yè)的精神，奮力拼搏

在教育教學(xué)第一線。全體老師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，研討高考方向，要經(jīng)常下班輔導(dǎo)。教師的教學(xué)熱情高，敬業(yè)奉獻(xiàn)，富有創(chuàng)新精神，是教學(xué)效果顯著的保證。

四、加強(qiáng)教育、教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量、要成績(jī)。

(一)加強(qiáng)年段管理，確保年段工作有秩序進(jìn)行。

1．加強(qiáng)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)上的管理，重視學(xué)生的非智力因素，充分挖掘?qū)W生的潛力，關(guān)注學(xué)生的身心健康。

（1）年段要定期召開(kāi)學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、主題班會(huì)等，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的各方面發(fā)展變化，年段領(lǐng)導(dǎo)、科

任老師和班主任要緊密配合，共同為學(xué)生排憂解難，以學(xué)生為本，使學(xué)生集中精力，以飽滿的精神和高昂的斗志全身心地投入迎考復(fù)習(xí)。

（2）召開(kāi)年段學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，幫助學(xué)生認(rèn)清高考形勢(shì)，分析有利因素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)建班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的良好氣氛，提高學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信心。會(huì)后要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)迎考的積極性和主動(dòng)性，提高復(fù)習(xí)效率。

（3）注意觀察、了解各階段每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好思想工作，讓學(xué)生輕松愉快學(xué)習(xí)。

（4）定期召開(kāi)年段學(xué)生座談會(huì)，傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，了解學(xué)生困難，盡量滿足學(xué)生的合理要求。

（5）密切家校聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪、約談、家長(zhǎng)會(huì)等形式及時(shí)互通情況，互相配合和支持。

2．注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

（1）抓白天自習(xí)課和晚自習(xí)的學(xué)習(xí)秩序，建立班主任和科任老師值班督修制度，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)，各班建立考勤制度，加強(qiáng)對(duì)“雙差”生的管理，對(duì)紀(jì)律渙散者采取一定措施，促其自覺(jué)學(xué)習(xí)，確保良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（3）班主任、科任教師要關(guān)注每位學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)變化。每次考完后，分層次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，鼓勵(lì)士氣，安定情緒。

3．加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的心態(tài)，端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。

（1）加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的教育，使每次考試能達(dá)到衡量知識(shí)水平的重要依據(jù)。

（2）要求學(xué)生注意勞逸結(jié)合，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和休息，確保學(xué)生有充沛的精力參加緊張的復(fù)習(xí)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研，充分發(fā)揮備課組的作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，做好各科教學(xué)和復(fù)習(xí)之間的協(xié)調(diào)工作。

（1）經(jīng)常召開(kāi)教師工作會(huì)議，布置各階段復(fù)習(xí)工作，及時(shí)解決各階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使全體畢業(yè)班老師始終保持極大的熱情投入到教育教學(xué)工作中。

（2）定期召開(kāi)年段領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，研究管理措施和策略，總結(jié)上階段工作，解決年段出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，規(guī)劃下階段工作重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和考風(fēng)，確保高質(zhì)量的教與學(xué)工作。高三時(shí)間緊，各科復(fù)習(xí)任務(wù)重，因此年段要特別做好各科教學(xué)協(xié)調(diào)工作，使各科復(fù)習(xí)近平衡有序進(jìn)行，同時(shí)做好“綜合”學(xué)科的跨學(xué)科教學(xué)與訓(xùn)練、綜合科的命題、評(píng)卷與質(zhì)量分析等協(xié)調(diào)工作，做到合理安排、運(yùn)行流暢。

（3）重視市考和省考，每次進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，制訂出各目標(biāo)范圍內(nèi)的學(xué)生管理名單，及時(shí)制訂相應(yīng)的措施。

（4）每周一下午定期召開(kāi)班主任工作會(huì)，交流反饋上周學(xué)生各方面的情況，布置本周工作。建立班主任和科任老師值班制度，班主任要做到“三勤”、“四關(guān)注”。“三勤”為：勤下班、勤談心、勤家校聯(lián)系；“四關(guān)注”為：關(guān)注班級(jí)學(xué)生各科成績(jī)變化走向、關(guān)注學(xué)生個(gè)人成績(jī)軌跡，關(guān)注學(xué)生思想變化，關(guān)注學(xué)生身體健康狀況。

2．加強(qiáng)教研，充分發(fā)揮備課組的作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）教研活動(dòng)制度化。每周一次教研活動(dòng)，以備課組為單位，討論并解決本學(xué)科有關(guān)教學(xué)問(wèn)題。

（2）各學(xué)科要注重集體備課，共同研究，精選復(fù)習(xí)材料，確定重難點(diǎn)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，群策群力，提高整體的復(fù)習(xí)質(zhì)量。要統(tǒng)一進(jìn)度和考試，確實(shí)把好練習(xí)和考試的質(zhì)量關(guān)，要選好、編好練習(xí)和考試試卷，要有針對(duì)性和實(shí)效性。

各科老師要狠抓基礎(chǔ)，依據(jù)《考試綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高課堂復(fù)習(xí)效率，切實(shí)抓好復(fù)習(xí)效益。各科要根據(jù)不同復(fù)習(xí)階段的要求和特點(diǎn)，實(shí)施不同的計(jì)劃。在復(fù)習(xí)上，各科老師要把復(fù)習(xí)、練習(xí)、講評(píng)有機(jī)結(jié)合，科學(xué)處理“講、練、考、評(píng)”的關(guān)系，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要有重難點(diǎn)的突破和專題的講練，確保訓(xùn)練強(qiáng)度，同時(shí)注意“扶優(yōu)補(bǔ)差”，對(duì)差生進(jìn)行補(bǔ)缺查漏，力促平衡，把復(fù)習(xí)面向全體學(xué)生，達(dá)到全面積提高的目的。

（3）組織學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》，認(rèn)真篩選各方面高考信息，針對(duì)《考試說(shuō)明》，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況，進(jìn)行補(bǔ)缺查漏和重難點(diǎn)訓(xùn)練，落實(shí)“三基”，立足培養(yǎng)能力。

（三）抓尖子生的培養(yǎng)和差生的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取“面”和“點(diǎn)”的突破。

1．在高三上學(xué)期半期考后舉辦宏文班、宏理班，促進(jìn)尖子生培養(yǎng)。

2．完善尖子生檔案，召開(kāi)尖子生座談會(huì)和交流會(huì)，鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)、幫助和競(jìng)爭(zhēng)。班主任與科任老師配合，進(jìn)行尖子生集中輔導(dǎo)、點(diǎn)撥，并跟蹤尖子生的學(xué)習(xí)成績(jī)軌跡，及時(shí)制訂和調(diào)整輔導(dǎo)措施。

3．根據(jù)前面每次考試成績(jī)情況，確定波動(dòng)層學(xué)生名單，特別是中差生名單，要加強(qiáng)輔導(dǎo)，補(bǔ)缺查漏，力爭(zhēng)大面積提高學(xué)生成績(jī)。

盡管有諸多不利因素，我們將克服各種困難，盡心盡力，增強(qiáng)畢業(yè)班工作的責(zé)任感使命感，力爭(zhēng)本屆高考再創(chuàng)輝煌，為閩西教育事業(yè)再做貢獻(xiàn)。