第一篇:學(xué)校精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案2
管仲小學(xué)扶貧資助實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)潁上縣人民政府相關(guān)扶貧會(huì)議的精神,確保教育扶貧工作有效開展,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。
二、政策措施
1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
3、做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),成立潁上縣管仲小學(xué)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李興玲
副組長(zhǎng):奚家正
單云 成員:李萍 胡玲 陶錦之 閆寒 扶貧資助管理員:閆寒
(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里
(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報(bào)等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力使學(xué)校對(duì)脫貧的作用得到充分發(fā)揮,達(dá)到教育扶貧的戰(zhàn)略目標(biāo)。
潁上縣管仲小學(xué)扶貧資助實(shí)施方案
潁上縣管仲小學(xué) 二〇一七年二月
潁上縣管仲小學(xué)扶貧資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):李興玲
副組長(zhǎng):奚家正
單云
成員:李萍 胡玲 韓娟
陶錦之扶貧資助具辦人員:閆寒
潁上縣管仲小學(xué) 二〇一七年二月
閆寒及各班主任
第二篇:學(xué)校精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案
新礦小學(xué)教育扶貧工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)寧陜縣委、縣政府關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,切實(shí)做好扶貧幫困工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我校全面啟動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作行動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大及總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本,扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),確保圓滿完成上級(jí)下達(dá)的精準(zhǔn)幫扶任務(wù)
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):許遠(yuǎn)明(校長(zhǎng))朱高麗(總務(wù)主任)朱大安(報(bào)賬員)
組員及分工(進(jìn)戶摸底):全校教師
三、基本原則
1.堅(jiān)持精準(zhǔn)原則。廣泛排查摸底,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,做到公開公平公正,摸清貧困戶、貧困人口情況,精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象,確保“扶真貧”、“真扶貧”。
2.堅(jiān)持幫戶原則。以貧困戶為單元,對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行人、定責(zé)、定時(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶,并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,包括學(xué)習(xí)用品及生活用品等,確保“真扶貧”。
3.堅(jiān)持發(fā)展原則。堅(jiān)持扶志扶根扶本,把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,幫助貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件、尋找增收門路、提升增收能力,加快脫貧致富步伐。
四、具體工作
1.有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),分四組分別對(duì)我校服務(wù)的各村各戶進(jìn)行排查摸底,并對(duì)貧困戶建檔立卡,全面掌握貧副組長(zhǎng):張承傳(黨支部書記)困人口的數(shù)量、貧困程度、致貧原因。通過建檔立卡,把真正的扶貧對(duì)象和扶貧對(duì)象的準(zhǔn)確信息摸清摸準(zhǔn),為精準(zhǔn)扶貧提供可靠依據(jù)。
2.集中精力,整理材料,并由精準(zhǔn)扶貧專干將貧困戶信息輸入“全國(guó)扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的信息管理平臺(tái),并進(jìn)行審核,做到村、戶臺(tái)賬完整、信息清楚準(zhǔn)確。
3.學(xué)校教師全員參與幫扶,每為教師結(jié)對(duì)幫扶 1 戶貧困戶,幫助貧困戶出點(diǎn)子、想法子,共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,切實(shí)緩解貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題,幫助改善基本生存條件。堅(jiān)持一定三年不變,對(duì)象不脫貧、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人。
4.落實(shí)好各類資助資金的發(fā)放,收集好相關(guān)文字、表冊(cè)及圖片資料。
5.積極爭(zhēng)取上級(jí)政府部門捐資和社會(huì)愛心團(tuán)體助學(xué)活動(dòng)。
6.加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳開展精準(zhǔn)扶貧工作情況、文字、圖片等材料。
2018年 3 月
第三篇:學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案
XX學(xué) 校精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)XX人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《XX教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案?的通知》精神,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。
二、政策措施
1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2.爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
3、做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),成立明通中學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XXX
XXX(副校長(zhǎng))
成員:各處室 團(tuán)委干部 財(cái)務(wù)人員
(二)保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。
(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機(jī)短信、微信、校訊通、板報(bào)等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力。
第四篇:學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案
學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強(qiáng)貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。
二、任務(wù)目標(biāo)
以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅(jiān)持促進(jìn)教育均衡發(fā)展為基本原則,不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),提升我校基礎(chǔ)教育水平,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,解決貧困家庭學(xué)生“上學(xué)難”問題,確保我校貧困家庭學(xué)生不因貧困失學(xué)。
三、政策措施
1、對(duì)就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難生給予生活補(bǔ)助,保證上級(jí)的貧困生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,按照標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。落實(shí)好教科書“一科一輔”的免費(fèi)發(fā)放政策,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。
2、爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
3、做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作
4、做好留守兒童的關(guān)愛工作,建設(shè)好留守兒童愛心之家。讓留守兒童每月可以和家長(zhǎng)視頻通話,享受父愛母愛。確定班主任老師就是留守兒童的代理家長(zhǎng),每天與留守兒童談一次話,了解他們的心聲和需求,做到愛生如子。讓他們的家長(zhǎng)在外地安心工作,早日脫貧。
5、做好學(xué)困生的幫扶工作,采取優(yōu)差結(jié)對(duì)“一對(duì)一”、“一對(duì)多”的幫扶形式,幫助孩子分析后進(jìn)的原因,樹立學(xué)習(xí)的信心,找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)后進(jìn)生采取定時(shí)輔導(dǎo),盡最大努力提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,解決學(xué)困生、孤兒、單親家庭學(xué)生、留守兒童、家庭困難學(xué)生的心理問題,關(guān)注這些特殊群體,積極開展心理干預(yù)工作,幫助他們克服自卑心理,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。培養(yǎng)他們勇于面對(duì)挫折、自強(qiáng)不息的精神和感恩勵(lì)志的情懷。
7、建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、排查摸底的基礎(chǔ)上建立扶貧人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,確保每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困學(xué)生都有詳細(xì)的資料。真正做到不漏一戶貧困家庭、不漏一個(gè)貧困學(xué)生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,最大限度的發(fā)揮各種扶貧資源,確保教育扶貧工作有序穩(wěn)步進(jìn)行。
四、組織保障
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),成立劉寸崗小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 員:各班主任
五、工作要求
1、明確分工,全員參與。實(shí)行全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),召開教職工會(huì)議,具體分配任務(wù),全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢,摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生,并登記造冊(cè)。
2、強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo)。各班班主任充分利用手機(jī)短信、板報(bào)等各種載體,宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,形成工作合力。
3、相互協(xié)助,落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,分配的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人。按照“一生一責(zé)任人”的幫扶機(jī)制,實(shí)行包保責(zé)任制,確保每個(gè)貧困生都有幫扶責(zé)任人,定點(diǎn)跟蹤,精準(zhǔn)幫扶,一包到底。
4、保證資金落實(shí)到位。對(duì)于縣級(jí)財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。
第五篇:精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案
綠德農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作方案
一、前言
為扎實(shí)貫徹落實(shí)縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,深入推進(jìn)新一輪扶貧開發(fā)工作,加快貧困群眾脫貧致富步伐,大力攻克農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等制約瓶頸,著力解決農(nóng)村發(fā)展不平衡、社會(huì)事業(yè) 發(fā)展滯后等突出矛盾,把穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)貧困群眾脫貧致富作為首要任務(wù)以全鎮(zhèn)已建檔立卡的貧困戶為主要對(duì)象,結(jié)合我公司實(shí)際,同時(shí)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特制定本方案:
二、方案簡(jiǎn)述
到2017年底使所有建檔立卡的貧困戶中,對(duì)有勞動(dòng)能力且有貸款意愿和還款能力的貧困戶每戶落實(shí)5萬元以內(nèi)貸款。實(shí)施“帶資入企、就業(yè)分紅”的新型模式,公司力爭(zhēng)3年內(nèi)讓20-30戶貧困戶脫貧致富。讓貧困戶帶資入企,貧困戶將扶貧貸款資金放入公司,資金將由公司財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,財(cái)務(wù)會(huì)實(shí)行賬務(wù)透明的管理辦法,貧困戶貸款將用于農(nóng)產(chǎn)品種植、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品銷售、果樹采摘園、農(nóng)耕文化體驗(yàn)園、農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)及質(zhì)量檢測(cè)等項(xiàng)目,讓貧困戶清楚知道自己資金的流動(dòng)和使用情況。
三、實(shí)施內(nèi)容
1.我公司將吸納滿足“精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款”條件的農(nóng)戶,本著自主自愿的原則,以“帶資入企+就業(yè)分紅”為核心模式,與農(nóng)戶簽訂合作協(xié)議,在貧困戶自愿的原則下,根據(jù)實(shí)際情況安排進(jìn)公司進(jìn)行上崗培訓(xùn),并會(huì)安排貧困戶進(jìn)入其合適的崗位進(jìn)行工作,除每月發(fā)放就業(yè)分紅外,還有日常的績(jī)效工資同時(shí)享受公司的全年福利。(即使公司虧損也不影響貧困戶的分紅獎(jiǎng)勵(lì))
2.對(duì)于有耕地的貧困戶,并且與我單位簽訂合同,在他們自愿的原則下,我公司將派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)其土地進(jìn)行檢測(cè)和改善,改良土壤耕地使其符合我公司標(biāo)準(zhǔn)后將納入我公司種植基地,進(jìn)行統(tǒng)一管理和種植,實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶+合作社”的模式統(tǒng)一收購加工,統(tǒng)一貼牌銷售。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了土地的有效托管,產(chǎn)業(yè)的效益化,充分發(fā)揮資源互補(bǔ)。而且又為貧困戶增加了額外一部分收入,使貧困戶收入大幅增加,實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。
3.對(duì)于沒有技術(shù)沒有耕地而且有特殊需求的貧困戶,在他們的同意下,我公司將邀請(qǐng)省內(nèi)職業(yè)技能學(xué)校相關(guān)專業(yè)人士,為廣大貧困戶公開普及就業(yè)專業(yè)技術(shù),從真正意義上實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能扶貧。同時(shí)對(duì)有外出就業(yè)愿望的貧困戶,我公司與諸多省內(nèi)外用人公司建立合作關(guān)系,在貧困戶自愿的情況下,我們會(huì)為其提供更好的就業(yè)崗位。(保留在本公司的月度分紅)
在國(guó)家政策扶貧和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我公司的努力下,力爭(zhēng)讓進(jìn)入我公司的貧困戶在1年內(nèi)達(dá)到基本工資標(biāo)準(zhǔn),2年內(nèi)有一定的工作技能和就業(yè)生存方向,3年內(nèi)全部脫貧,達(dá)到小康水平。
山西綠德農(nóng)業(yè)科技有限公司
2017年4月7日